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實(shí)用的抒情的作文6篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
18歲，一個(gè)花一般的年紀，青春的風(fēng)時(shí)常吹過(guò)，帶著(zhù)這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。
我們享受青春，愛(ài)上了青春。青春應是鮮活的，充滿(mǎn)激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(cháng)。這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯，怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖
青春拒絕膽怯!
青春要迎接一次次的挑戰，我們擁抱著(zhù)自己的理想，向前行進(jìn)，或選擇考大學(xué)，或在自己的特長(cháng)中找到未來(lái)的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。
拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會(huì )握緊雙手;不平的路或許很長(cháng)，但我們會(huì )更謹慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。
拒絕膽怯，就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí)，對自己微笑著(zhù)說(shuō):“你能行”;拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的機會(huì );拒絕膽怯，就是在18歲的'生日歌唱響之際，學(xué)會(huì )去承擔一個(gè)成年人應有的責任;拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。
電影《阿甘正傳》中有這樣一句話(huà):“明天就像巧克力，沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味�！笔堑�，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂(lè )，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。
青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對現實(shí)，不論它是什么�；蛟S，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。
在這個(gè)美麗的國家，有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開(kāi)天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng )造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗，我們要像司馬遷堅定自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的彩虹，在湛藍的天空燦爛。
青春拒絕膽怯，青春正在進(jìn)行，我們的青春是火，點(diǎn)燃在現在和未來(lái)的交錯處，永不謝幕。
抒情的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少!”可是父親幾乎從來(lái)就沒(méi)有笑過(guò)，他是一位十分嚴肅的人，幾乎每天都是板著(zhù)一張陰沉的臉。我以前想我的父親到底會(huì )不會(huì )笑啊!無(wú)論是搞笑的電視劇，還是引人發(fā)笑的生活細節，還是滑稽的我……都不會(huì )讓嚴肅的父親發(fā)笑。因為父親的嚴肅，就導致了我和父親之間形成了“隔膜”，并逐漸加深。
這樣的父親讓我實(shí)在無(wú)法忍受。這些日子來(lái)，我每天都在想如何讓父親笑一笑，這真是一個(gè)讓人聽(tīng)了頭痛的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題比我做不出奧數題還要難，還要艱辛。
父親真是個(gè)固執的人，無(wú)論我說(shuō)再好聽(tīng)的話(huà)，做再搞笑的動(dòng)作他也不會(huì )笑一笑。
今天，家里要迎來(lái)兩位客人，我心想：這一定是一個(gè)好機會(huì )。今天，我一定要讓父親笑，看，機會(huì )來(lái)了。母親在廚房里切著(zhù)煮好的肝子，于是，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我走進(jìn)廚房，拿了一片肝子走了出來(lái)，走到父親面前時(shí)，將肝子伸到他的'嘴邊，父親想用手拿著(zhù)自己吃，可是我卻想喂他吃。當他伸出手準備拿時(shí)我，卻調皮地將手挪開(kāi)了，我要親自喂父親吃肝子�？粗�(zhù)他將手縮回去，我又將肝子喂到父親的嘴邊，這一次，他并沒(méi)有拒絕，我輕易地將肝子喂到了父親的嘴巴里。當父親將肝子吃到嘴里時(shí)，父親的嘴角浮起了一抹淡淡的微笑。他笑了，父親笑了，我也笑了。這是感受到幸福時(shí)的微笑，這是感受到愛(ài)時(shí)的微笑。
我發(fā)現父親很容易滿(mǎn)足，這一個(gè)小小的動(dòng)作，竟使父親笑了。此時(shí)此刻，我感受到了從未有過(guò)的幸福與歡樂(lè )!這可能就是兒女對父親的愛(ài)吧!它是多么的神奇與偉大。
那晚，我難以入睡，一直在想這件事。其實(shí)父親笑起來(lái)很陽(yáng)光，也很帥�？墒�，他就是不常常笑!我多么想對他說(shuō)：爸，您要是多笑笑該有多好啊!
抒情的作文 篇3
秋雨
那天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
剛開(kāi)始，有一片白白的云。之后，凡是云經(jīng)過(guò)的地方，天都變成了黃色。我想，這雨來(lái)的必須不溫柔。我們剛回到家，雨就下了起來(lái)，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱(chēng)，就像十里外下了一場(chǎng)菊花雨。把整個(gè)樓房都點(diǎn)綴上了一股幽幽。
那么多的云，一點(diǎn)也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬(wàn)物；不像夏天的雨，急不可待地用完自我的時(shí)間；不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨��！只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場(chǎng)雨。讓人們明白她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。這一點(diǎn)就和別的季節不一樣，春雨把我們緊張的吵
醒，我們卻朦朧著(zhù)睡眼，沒(méi)看清她的面容；夏雨也帶著(zhù)她雨的面紗，匆匆而過(guò)，似乎只有路邊的水坑才能見(jiàn)證她的足跡；冬天啊，雪倒是單調，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨��！你淅淅瀝瀝的撒。秋雨��！你把世界改了味道，那是無(wú)論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊。秋雨��！你來(lái)的溫柔，走的無(wú)息，只留下我淡淡的回想。
秋雨啊，有多少人在贊美你歌頌你？又有多少人為你吟誦？你是詩(shī)的'魂；你是歌的詞；你是秋的女神。
愛(ài)秋雨的人多，說(shuō)秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你寫(xiě)下？你的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，只管驅走夏日，摘來(lái)果實(shí)。在秋的香風(fēng)里，給人不一樣的向往。
我們怎樣能不把秋雨吟誦？
抒情的作文 篇4
在淡藍色的天空下不知是否有一個(gè)人在和我一樣擁有紫色的夢(mèng)�！�
在每天的晚上就會(huì )對著(zhù)淡藍色的天空許下自己的愿望從未間隔過(guò)……
一：希望自己考上理想的大學(xué)
二：希望家里的人都能夠健健康康，開(kāi)開(kāi)心心
三：希望自己能夠張得很漂亮
現在想想很可笑啊。太天真了阿，不是嗎？這樣的許愿又有誰(shuí)會(huì )知道阿？
現在，一切都不是阿，自己考得很差，有怎么會(huì )上一個(gè)很好的大學(xué)呢？
每天在睡的時(shí)候就會(huì )躺在床上看那深邃的夜空，在尋找著(zhù)什么，也許只是靜靜的看，什么也沒(méi)有想。因為在一天的'忙碌的學(xué)習之后，也只有在此時(shí)此刻才可以找到真正的自我�？梢钥匆�(jiàn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星星，還有幾多隨風(fēng)飄移的云朵，不由得就想起了小時(shí)候做在媽媽的懷里數星星，還邊聽(tīng)著(zhù)媽媽哼著(zhù)小曲阿……
當時(shí)真是少年不知愁滋味阿。
抒情的作文 篇5
夏日的午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著(zhù)大地萬(wàn)物，這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著(zhù)一篇中考滿(mǎn)分作文，就是這么個(gè)功夫，太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時(shí)間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，雨就從烏云密布當中瘋狂般的下了起來(lái)，這讓我對夏天的'雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著(zhù)，仿佛在向人們說(shuō)：“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續續，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺(jué)間，雨慢慢籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大，它有力小身軀拍打著(zhù)地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛(ài)。
云開(kāi)霧散，太陽(yáng)又從云朵中探出了頭，照耀著(zhù)大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅散了，給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著(zhù)濕氣，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái)，接受著(zhù)陽(yáng)光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無(wú)比清新，使人們的心情豁然開(kāi)朗，同時(shí)又提高了精氣神�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字：直爽。
抒情的作文 篇6
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩？——是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。
老師的愛(ài)，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。老師，您的愛(ài)，深沉而無(wú)言。每當夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長(cháng)夜，又最先迎來(lái)黎明。老師，您的愛(ài)，樸實(shí)而無(wú)華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。老師，您的愛(ài)，無(wú)私而永恒。您的諄諄教誨，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長(cháng)，深深銘刻在我的心中。
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛(ài)給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛(ài)也許有時(shí)嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。您的愛(ài)樸素不善言語(yǔ)，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的愛(ài)伴我們上下求索，前面的路不會(huì )艱難，也不會(huì )孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛(ài)是一道光，如此美妙，照亮我的未來(lái)，原來(lái)那是老師您炯炯有神的眼睛……
在我生命里，每一天每一夜相系，您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛(ài)讓我不孤寂，寬闊的.天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸�！�
老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們的心。在生命之旅中，生活一會(huì )兒把您拋到谷底，一會(huì )兒又把您推上浪尖，唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛(ài)心！小河奉獻給大海，白云奉獻給藍天，陽(yáng)光奉獻給大地，老師，您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻給您的學(xué)生。您的愛(ài)就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報；您的愛(ài)是一滴細雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛(ài)是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
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