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抒情作文9篇（合集）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的抒情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
青春從來(lái)就是不容易的代名詞。
——題記
提及青春，便會(huì )不自覺(jué)的聯(lián)想到冉冉升起的太陽(yáng)，閃耀、奪目，充滿(mǎn)了活力。青春，多么美好的詞；青春，多么讓人心動(dòng)。青春之人，提起便讓人覺(jué)得無(wú)所畏懼，充滿(mǎn)斗志。
然而，令人奇怪的是，本在期待中的青春，竟悄悄染了色。一個(gè)又一個(gè)正值青春旺季的人兒，將自己的青春朝陽(yáng)，生拉硬拽到夕陽(yáng)的行列。我不解的是，為何同伴們嘆息自己“老了，老了”。真覺(jué)得好笑，十七八歲的年紀就叫老，那我們的父母、祖父母，該用什么詞來(lái)形容？一幫人在一起，沒(méi)了那份激動(dòng)人心的活力，反而抱怨著(zhù)生活有多么累，自己有多么苦，這場(chǎng)面，當真讓人忍不住嘆息。
我的朋友們啊，莫再這樣想了，要知道，青春正是不容易的'代名詞，我們正值青春年少，就要有正確對待它的自覺(jué)。不要忘了，青春在不容易的同時(shí)，又給予我們莫大的活力開(kāi)對抗“不容易”。有人便很好地利用了這份活力，取得了莫大的成績(jì)。
米勒，憑著(zhù)美劇《越獄》一炮而紅。別說(shuō)他走運，因為他雖是名校畢業(yè)的文學(xué)學(xué)士，本可以走一條順利而平坦的事業(yè)道路，卻最終選擇了淘汰率極高的好萊塢。對他而言碰壁是在所難免的，困境是必然的，在出演《越獄》前，他有過(guò)500多次面試失敗的經(jīng)歷，有時(shí)竟需典當物品來(lái)維持生計。正是如此米勒，終于“越獄”成功。旁人會(huì )欣賞他的帥氣，他的演技，而我獨欣賞他身上的執著(zhù)。那是青春賦予他的權力，不是冥頑不靈，而是不成功，不停步�！爸挥衅珗炭癫拍艹晒��！边@是安迪·格魯夫的話(huà)。同樣，我也相信，青春的偏執，伴著(zhù)活力，終將照耀整個(gè)天幕。
誠然青春是不容易的，我們卻不能看錯了它。單這份不容易，也會(huì )創(chuàng )造奇跡。劉麗，最美“洗腳妹”，為養家只身到廈門(mén)打工，瘦弱的她，僅憑一副單薄的肩膀，挑起家的重擔。內心的善良，讓她身上閃著(zhù)圣潔的光芒。青春的驕傲，讓纖細幼苗，在風(fēng)雨里長(cháng)成南國高大的木棉，紅碩的花朵，灼灼其華。
蘇東坡尚談“老夫聊發(fā)少年狂”，即使他的仕途異�？部�，也抵不過(guò)樂(lè )觀(guān)曠達帶給他的好處。古人尚且感慨青春之事，可見(jiàn)青春之美好，讓我們沒(méi)有理由拒絕它。
在我看來(lái)，青春固然苦，卻掩蓋不了活力之泉的甘甜；青春固然不容易，卻攔不住向前的步伐。眾所周知，青春易逝，一旁是一個(gè)接一個(gè)的人在惋惜自己的青春的消逝，而另一旁的人卻眼睜睜的看青春流逝，還嘆息著(zhù)“已老”。這樣的局面誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，我想，沒(méi)人想重復經(jīng)歷。所以，朋友們，讓我們拒絕扼腕嘆息，拒絕無(wú)所作為；讓我們選擇釋放青春的活力，選擇迎著(zhù)青春的朝氣向前；前程似錦，只待我們努力，向前！
抒情作文 篇2
家鄉的酸。今年我回老家了。那里有許多小朋友，他們家里都很貧困，上不起學(xué)。那時(shí)候我買(mǎi)了許多書(shū)有：安徒生寫(xiě)的賣(mài)火柴的小女孩，沈溪石寫(xiě)的再被狐貍騙一次，等等，他們都爭先恐后的抱著(zhù)，可他們不認識字，讓我一個(gè)一個(gè)的讀。要是和我比起來(lái)，可能我看完就都扔了這些書(shū)，這讓我鼻子酸酸的。
家鄉的甜。奶奶的'手藝很好，像一個(gè)高級大廚師，做出來(lái)的食物都是地道的家鄉味，我都從沒(méi)吃過(guò)。奶奶有什么好吃的都先讓我吃，那一次奶奶給了我一袋牛奶，我喝了一口，居然過(guò)期了，但是奶奶這么愛(ài)我，我心里甜甜的。
家鄉的苦。那一年我又來(lái)到了老家。我出去玩時(shí)看到了許多孩子幫媽媽種地，拔草之類(lèi)的。我回家好奇的問(wèn)奶奶，‘‘為什么不是大人干活��？’’奶奶回答我說(shuō)：家里的大人去干活，小孩當然也要干了！我心里一想到他們，心里一陣一陣的苦。
家鄉的辣。家鄉有一條小溪，我常常去那玩，尤其是夏天，它不到膝蓋深，我們常常去那里玩，捉小魚(yú)，逮小蝦。要是捉到魚(yú)，可就是一頓‘‘大豐収’’了。
這就是家鄉的四味調料，如果你一來(lái)，也許會(huì )發(fā)現更多奧秘。
抒情作文 篇3
在人們眼里，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，是寒冷的.但在我的眼里，是一個(gè)潔白，富有情趣的大世界。
如果說(shuō)春雨是春天的使者，那么，雪花就是的信鴿。
前年的第一場(chǎng)大雪，來(lái)得非常突然，11月15日早上，我一拉開(kāi)窗簾，哇，下雪了，房頂，樹(shù)上，馬路上到處都被白雪覆蓋著(zhù)，此時(shí)此刻，在我的記憶中，所有的詞語(yǔ)都消失了，只剩下”白色”。我迫不及待地走出家門(mén)，去看看雪的世界。走在雪路上，雪把我的小腿都淹沒(méi)了，雪竟然有一尺多深，踩在雪上發(fā)出呲呲的響聲，城市美容師”給我們打通了一條“獨木橋”，我們一字排開(kāi)，走在上學(xué)的路上，這么好的美景我們現在無(wú)遐欣賞，只有等到下課再瀏覽了。
清脆的下課鈴聲響了，我們象放飛的小鳥(niǎo)，爭先恐后地飛出教室，來(lái)到這白茫茫的雪地上，剛才還是寂靜的操場(chǎng)，一下子沸騰起來(lái).你看，這幾個(gè)同學(xué)在這里打雪仗，那幾個(gè)同學(xué)在滾雪球，還有幾個(gè)好事的同學(xué)把雪堆到小樹(shù)下.同學(xué)們艷麗的羽絨服，在潔白雪花的襯托下，操場(chǎng)上美多了，從遠望去，就象是一個(gè)個(gè)可愛(ài)鮮艷的`小蘑菇，栽種到了一個(gè)充滿(mǎn)冰雪，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)健康，充滿(mǎn)快樂(lè )，它們在歡聲笑語(yǔ)的校園，每天吮吸著(zhù)知識。健康長(cháng)大.快樂(lè )的日子總是短暫的。
上課鈴聲響后，操場(chǎng)上又恢復了安靜，只剩下還沒(méi)有來(lái)得及投擲的”子彈”，堆好的幾個(gè)小雪人還沒(méi)有來(lái)的及給它們穿上漂亮的衣服，只有小樹(shù)在那里歌唱，因為它們已經(jīng)喝地飽飽的，你等著(zhù)瞧吧，用不了幾年，它們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”當雪花伴著(zhù)輕盈的舞姿，飄飄灑灑。落到地面的時(shí)候，它那白玉般的身軀，就裝扮了銀光閃閃的世界，她那純潔的心地，不惜犧牲自己，把生命溶進(jìn)土地，滋潤著(zhù)返青的麥苗，迎春的花葉。就是這樣，有時(shí)讓人冷得勢不可擋，無(wú)處可逃，一切都清可見(jiàn)底。它讓我們面對那些真實(shí)的黑點(diǎn)，那些無(wú)法改變的冷風(fēng)。它有些殘酷，但是卻教會(huì )我們在學(xué)習上如何面對困難，在生活中如何學(xué)會(huì )忍耐。
放學(xué)了，學(xué)校廣播里傳來(lái)了悠揚的歌聲，讓我久久回味。潔白的雪花飛滿(mǎn)天，白雪覆蓋著(zhù)我的校園，漫步走在著(zhù)小路上，留下腳印一串串，有的直，有的彎，有的深，有的淺，朋友啊，想想看，道路該怎樣走。
抒情作文 篇4
春，光禿禿的空地長(cháng)出了綠草，它承載著(zhù)勃勃向上的希望。夏，綠油油的空地長(cháng)出了花兒，它承載著(zhù)憤慨熱烈的激情。秋，黃褐色的空地落下了葉兒，它承載著(zhù)甘愿奉獻的精神。冬，凄凄涼的空地失去了一切，它承載著(zhù)春色降臨的期盼。
四季的空地，它承載過(guò)勃勃的希望，更承載著(zhù)少年們純潔，對未來(lái)有無(wú)限想象的心靈。它，承載著(zhù)少年們的心!四季的空地，它承載過(guò)如火的激情，更承載著(zhù)青年們熱情，對現在充滿(mǎn)著(zhù)激情的心靈。它，承載著(zhù)青年們的心!四季的空地，它承載過(guò)偉大的精神，更承載著(zhù)壯年們愛(ài)國，為國奉獻一切力量的心靈。它，承載著(zhù)壯年們的心!四季的空地，它承載過(guò)無(wú)限的期盼，更承載著(zhù)老年們期望，對下一輩無(wú)限期盼的心靈。它，承載著(zhù)老年們的心!這塊小小的`空地或許不是美麗的，因為他沒(méi)有紅土那么美麗的紅，也沒(méi)有黑土那么誘人的黑，只有那干澀糙眼的黃……
但是!它承載著(zhù)美麗的心靈!它!擁有希望!擁有激情!擁有精神!擁有對世界無(wú)限的的期望!它!是世界上最肥沃的土地!對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，承載心靈的土地，可能是承載希望的青春，可能是承載激情的誓言，可能是承載精神的行動(dòng)，也可能是承載期盼的囑咐……
每個(gè)人都有一塊承載心靈的空地，它，是上帝賜給每個(gè)人的一件珍貴的禮物，它!是世界上最幸福的土地!
抒情作文 篇5
看到愛(ài)梅姐拍攝的太陽(yáng)花的圖片，勾起了我對太陽(yáng)花的想念。
幾年前，在原來(lái)的家住著(zhù)時(shí)，我種了幾盆太陽(yáng)花。春天，太陽(yáng)花在花盆里露出了細針似的小腦袋，我天天給它們澆水，看著(zhù)它們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)粗、長(cháng)高，抽出淺綠的肉質(zhì)的細葉。它的葉和莖都飽含碧綠的汁液，嫩得像一汪水，我都不敢碰，唯恐一不小心碰破了。漸漸的，盆里的太陽(yáng)花密密麻麻的都長(cháng)了起來(lái)，一棵一棵，一根一根，都是那么水靈靈，青嫩嫩，油亮亮的，我真是說(shuō)不出的喜歡。當時(shí)，我覺(jué)著(zhù)就是不開(kāi)花，光看這水嫩的綠色莖葉也是很養眼的。
可誰(shuí)也阻擋不了太陽(yáng)花生長(cháng)的速度，它越長(cháng)越高，中間開(kāi)始分叉，6月份時(shí)，在頂端開(kāi)始打花苞，尖尖的，小小的，有米粒那么大。6月中旬，太陽(yáng)花開(kāi)了，這個(gè)盆里兩朵，那個(gè)盆里三朵，有大紅的、玫紅的、粉紅的、淺紅的、杏黃的、純白的.，單瓣的、重瓣的，五顏六色，像彩霞那么鮮艷，像寶石那么奪目。在我家寧靜的小院里，生機勃勃，熠熠生輝，燦爛多姿，光彩照人。
每天早晨，欣賞這些美麗的小花，成為我一天中最幸福的時(shí)光�？上н@么漂亮的小花，只有一天的短暫時(shí)光，太陽(yáng)落山，花瓣兒便發(fā)皺，收縮，聚攏在一起，結束它開(kāi)花的使命，壽命也隨之終結。不過(guò)，讓人欣喜的是，太陽(yáng)花每天都有新的生命，你敗我開(kāi)，新陳交替，前赴后繼，源源不斷。那時(shí)，我每天早晨的第一反應就是：今天太陽(yáng)花開(kāi)了幾朵?趕緊跑到院子里，數一數，一、二、三、四……到了后來(lái)，數都數不過(guò)來(lái)了，干脆也不數了，就站在院中靜靜的欣賞著(zhù)這小巧可愛(ài)的太陽(yáng)花，看著(zhù)它們美麗的笑臉，我會(huì )不由自主陷入遐想。太陽(yáng)花伴我度過(guò)無(wú)數個(gè)美妙的清晨。
別看太陽(yáng)花的花瓣兒?jiǎn)伪�，可它不怕太�?yáng)光的強烈的照射，炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，別的花兒草兒都經(jīng)受不住烈日的嚴峻考驗，失去了應有的神采，只有太陽(yáng)花，在熾熱的陽(yáng)光下，開(kāi)得那么興盛，那么熱情，那么多姿多彩。故而，叫它“太陽(yáng)花”，也叫“午時(shí)花”。這也是我喜歡它的原因之一。
太陽(yáng)花有一個(gè)比較可貴的地方，就是把它的莖掐斷，摁在泥土里，它仍然能活，繼續生長(cháng)。所以，它還有一個(gè)俗不可耐的土名“死不了”。由此可知，太陽(yáng)花的生命力實(shí)在頑強!
太陽(yáng)花凋謝之后，慢慢結出種子，等成熟了，輕輕一碰它的外殼，殼就脫落，露出里面沙粒似的銀灰色的種子，好多呢。我小心翼翼的把它抖落在紙包里，仔細包好，以待來(lái)年再用。其實(shí)不用也沒(méi)有關(guān)系，一部分種子不等我收，它自己就破殼而出，散落在泥土里了，第二年春天自然而然就會(huì )發(fā)芽、生長(cháng)，開(kāi)始又一個(gè)輪回。
小小的太陽(yáng)花，我，喜歡!
抒情作文 篇6
樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，告訴我秋天來(lái)了，來(lái)參觀(guān)我們的江小校園!
剛進(jìn)來(lái)便看到兩排排列整齊的香樟樹(shù)，像解放軍戰士在向你敬禮，表示歡迎你的到來(lái)�？墒遣恢獮槭裁�，香樟樹(shù)本應該是四季常青，不會(huì )掉葉子的.，但是每棵香樟樹(shù)的下面，都會(huì )有三四片呢?我猜想：也許，樹(shù)葉弟弟是想讓秋姑娘給它們發(fā)新衣服吧!
再來(lái)看看香樟樹(shù)下面的花壇吧!現在正在菊花開(kāi)放的季節，五顏六色的菊花正在爭先恐后的綻放著(zhù)，比比看誰(shuí)開(kāi)的最漂亮，當然也有一些含苞欲放的菊花，在一旁靜靜的等待，等待著(zhù)菊花像鉆石一樣的閃耀。
塑像下面的月季花也開(kāi)了，有紅色的，有粉色的，有半粉半白的……可漂亮了。從近處看像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，在風(fēng)中扭動(dòng)它們的舞姿。從遠處看像一把大傘。
最后，再來(lái)看看操場(chǎng)南邊的銀杏樹(shù)吧!銀杏樹(shù)上的葉子基本上全都黃了，除了幾個(gè)比較淘氣的樹(shù)葉不肯換上新衣服，他的兄弟姐妹也很煩惱呢!
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
抒情作文 篇7
每個(gè)人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧，我經(jīng)常會(huì )犯的錯有：數學(xué)看錯數字，抄錯題，忘記寫(xiě)答句；英文忘記加s，沒(méi)看清時(shí)態(tài)；語(yǔ)文更是經(jīng)常錯字連篇，更過(guò)分的是測驗能漏整整一大題可怕吧！
有一次，語(yǔ)文期末考試，考試時(shí)我感覺(jué)題不難，胸有成竹，一會(huì )兒就做完了，沒(méi)有檢查就交了卷。自認為考得蠻好�？墒强季戆l(fā)下來(lái)，我只有80分�？季砩线�有鮮紅的兩個(gè)字：“漏題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō)：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正�！痹�(huà)音剛落同學(xué)們就開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì )就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了�？晌乙活}，訂正一題，做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家，心里著(zhù)急死了�？墒菦](méi)辦法不寫(xiě)完不好回家。好不容易寫(xiě)完了，我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的�；丶液髬寢寙�(wèn)我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你看看，這道題為何沒(méi)做？又粗心了吧！
你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦��？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)羞愧地低下了頭。唉！你看你要是不粗心大意的話(huà)就是90分了，可惜嗎？自己好好想想�！眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌�。
看著(zhù)自己的.卷子就想，我從一年級開(kāi)始，粗心大意老是伴在我左右，到現在都還沒(méi)有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯太多了，數都數不完。最近的數學(xué)考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數�？纯次掖中拇笠庥卸鄧乐�！
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點(diǎn)滾開(kāi)，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。
抒情作文 篇8
有人喜愛(ài)富貴的牡丹，有人喜愛(ài)耐寒的冬梅，有人喜愛(ài)傲霜的秋菊，有人喜愛(ài)嬌艷的玫瑰，而我獨愛(ài)那看起來(lái)并不引人注目的牽�；�。
小區里，路邊的墻壁上滿(mǎn)是牽�；�。我們院子也有牽�；�，順著(zhù)竹竿或細麻繩爬上去，在車(chē)棚邊上占了一大片地方。
牽�；ㄓ纸欣然�，它剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，葉子小小的，毛茸茸的，細小的葉子上有一層短短的'、細細的小白毛。牽�；ㄩL(cháng)得很快，前一晚只是綠豆般大小的嫩頭，早起看時(shí)，便已抽出兩三寸長(cháng)的新條，綴著(zhù)一兩張滿(mǎn)披細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辯認形狀的花苞，而末梢又有了綠豆般大小的嫩頭。
以前，我只知道這種植物叫牽�；�，可不知道它是怎么向上爬的。今年，我注意了，原來(lái)牽�；ㄊ怯惺值�。它的手就長(cháng)在莖上，莖上長(cháng)葉柄的地方，會(huì )長(cháng)出細細的藤蔓。牽�；ǖ奶俾褪撬氖�。牽�；ǖ氖掷p繞竹竿或細麻繩卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈，實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上，先前朝這邊，停一會(huì )兒再瞧，它便朝那邊了。牽�；ㄩ_(kāi)花的時(shí)候，一片片葉子已經(jīng)像手掌那么大了，一朵朵牽�；ㄏ褚话寻褤伍_(kāi)的小傘。
清晨，我走在上學(xué)的路上，沿路可能看到各種各樣的牽�；�，一簇簇盛開(kāi)在綠葉中。牽�；ú凰颇档つ菢尤A麗，也沒(méi)有茉莉那么清香，但它那種不畏疲勞，勇于攀登的精神，卻時(shí)刻鞭策著(zhù)我努力向上。這就是我喜愛(ài)的牽�；�。
“我愛(ài)牽�；ā�，這是一篇狀物抒情的散文。采用排比句開(kāi)篇，一句“而我獨愛(ài)那看起來(lái)并不引人注目的牽�；ā弊匀灰鱿挛�，語(yǔ)言樸實(shí)情感真摯。突出了牽�；ǖ奶攸c(diǎn)，活靈活現。
抒情作文 篇9
相信每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，那些夢(mèng)或是幸福，或是悲傷的；或是對過(guò)往時(shí)光的懷念，或是對未來(lái)的期待……夢(mèng)都是彩色的，會(huì )讓日復一日的生活變得生動(dòng)鮮活。正因為夢(mèng)的存在，人們才有了追求，有了憧憬。
但是，夢(mèng)是憑空飛入我們的睡眠的嗎？不！這個(gè)世界上有織夢(mèng)人編織美好的夢(mèng)，傳授給需要的人們。我們之所以看不見(jiàn)他們，是因為他們會(huì )隱身。每當夜幕低垂時(shí)，他們就整裝出發(fā)，進(jìn)去一座座小房子，通過(guò)觸摸人們日常生活中經(jīng)常接觸的書(shū)籍、照片、桌椅、盤(pán)子等，收集夢(mèng)的碎片，然后將這些碎片編織成一個(gè)個(gè)美好且有力量的夢(mèng)境。
小小就是織夢(mèng)人。她是個(gè)新手，天真爛漫，愛(ài)玩耍，對一切充滿(mǎn)好奇，有著(zhù)無(wú)限的求知欲。因為還沒(méi)有太多的授夢(mèng)經(jīng)驗，她幾乎是透明的。但她是那么熱衷于織夢(mèng)，對她來(lái)說(shuō)，這不只是她的一份工作，更是她一生的夢(mèng)想。在一位老織夢(mèng)人的指導下，她飛快地成長(cháng)著(zhù)。
她的觸摸輕柔而順滑，幾乎感覺(jué)不到輕微的顫動(dòng)，因而她收集的碎片都是溫暖的、感動(dòng)的、歡樂(lè )的。因為熱愛(ài)著(zhù)織夢(mèng)人這個(gè)身份，她為夢(mèng)境創(chuàng )造了很多詞匯，比如勇氣、希望、快樂(lè )等等。在每個(gè)靜謐的夜晚，她都會(huì )將這樣有溫暖的夢(mèng)，傳授給一個(gè)叫約翰的小男孩，也是因為夢(mèng)，讓他排憂(yōu)解難。
約翰有著(zhù)巨大的心靈創(chuàng )傷，父親一度實(shí)施家暴，讓他的童年變得支離破碎。父母離異后，因母親沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，約翰被一個(gè)孤獨老人收養。雖然小小每天傳授他美夢(mèng)，但與此同時(shí)，一群叫殷險馬的噩夢(mèng)制造者，也把目標對準了他。在噩夢(mèng)的困擾下，他內心葆有的希望，正一點(diǎn)點(diǎn)消失。
小小遇到了前所未有的挑戰。她必須將約翰從脆弱的邊緣拉回來(lái)，如此他才能真正擁有抵抗噩夢(mèng)的`力量，讓堅強和勇氣回歸內心，而她也才能真正完成一名織夢(mèng)人的使命讓希望驅走人們的脆弱和恐懼，也驅走自己的。成長(cháng)不正是這樣嗎？一路上有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，人們需要做的就是永遠懷揣夢(mèng)想。
而當一個(gè)人把腦海中的記憶都內化為希望和勇氣時(shí)，才算真正長(cháng)大了。追逐夢(mèng)想也好，傳授夢(mèng)想也罷，說(shuō)到底都是孩子完成心靈蛻變的必經(jīng)之路，。
喧鬧忙碌一天之后，世界變得靜謐無(wú)聲。一座座小房子里漸漸變得靜悄悄的，孩子們慢慢進(jìn)入了睡夢(mèng)中……讓夢(mèng)進(jìn)入我們的世界，為我們排憂(yōu)解難吧！
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