初中作文：嚴厲也是一種愛(ài)（通用34篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中作文：嚴厲也是一種愛(ài)，希望能夠幫助到大家。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇1
從我們一出生，我們就被愛(ài)著(zhù)，寵著(zhù)。想要什么就能得到什么。就算要星星月亮，只要我們開(kāi)口，爸爸媽媽就一定會(huì )給我們摘下來(lái)。在我們眼里，父母是愛(ài)我們，可是，這雖然是愛(ài)，但這也是害。
愛(ài)分多種，無(wú)條件服從，這是溺愛(ài)。過(guò)分的溺愛(ài)會(huì )使我們連最基本的生活自理能力都沒(méi)有，想必大家都看過(guò)《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧!其中一集說(shuō)的是“劉梅的同事有一個(gè)天才兒子，可以倒背牛津字典�？墒沁B鞋帶都不會(huì )系。這就是過(guò)分溺愛(ài)的結果，我想誰(shuí)也不會(huì )想有這樣一個(gè)兒子吧!如此種種說(shuō)明溺愛(ài)是對孩子最大的傷害，所以不能讓父母溺愛(ài)我們。
嚴也是一種愛(ài)，只不過(guò)有時(shí)我們會(huì )受一些皮肉之苦。不過(guò)這對我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯，被父母教訓了一頓之后，會(huì )變得比以前老實(shí)很多，以后不會(huì )再犯同樣的錯誤�？荚嚳嫉牟缓�，怕被父母看見(jiàn)后會(huì )生氣，所以把卷子藏起來(lái)，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì )再犯了。而且下次考得會(huì )比這次多一些，所以對我們嚴一點(diǎn)也是好的。
寵是害，嚴是愛(ài)，不打不罵是禍害�！边@就話(huà)充分證明了這一點(diǎn)，所以父母對我們嚴一點(diǎn)的話(huà)，不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的，而是一種手段，我們不應該因為這樣而產(chǎn)生逆反心理。生氣時(shí)想一想，是誰(shuí)把我們養大的?是誰(shuí)最關(guān)心我們?……火自然就沒(méi)有了。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇2
父母被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，永遠不能停息。但是，在甜蜜的父愛(ài)中還包含著(zhù)嚴厲。
“滴嗒，滴嗒”窗外下起了大雨，可我卻暗自高興：“哈哈，終于不用去培訓了!”說(shuō)著(zhù)，我奔向客廳，坐在沙發(fā)上，津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。正當看得起勁時(shí)，門(mén)開(kāi)了，爸爸埋頭走了進(jìn)來(lái)。這下我可慌了，爸爸一向嚴格要求我在有任務(wù)時(shí)是不能玩的。哎，干脆三十六計，走為上策。正準備逃離時(shí)，爸爸看到了我，又看了看電視機，陰沉地說(shuō)：“怎么還不去培訓?”我冒出一身冷汗，轉過(guò)頭，望望爸爸，滿(mǎn)臉憤怒，也許遇到什么不好的事了吧。我想：最好別惹爸爸，免得火上加油，到時(shí)候就沒(méi)好日子過(guò)�！鞍职�，天下著(zhù)大雨，不去了吧!”“不行，怎么可以逃學(xué)，去!還有現在可以看電視嗎?”爸爸一氣之下把一只拖鞋朝我扔來(lái)。
“嗚，嗚，嗚……”我跪在沙發(fā)上，哭聲在客廳里回蕩�！拔医o你說(shuō)過(guò)多少遍，沒(méi)做完作業(yè)不能看電視，更不能逃學(xué)……”爸爸對我的指責像針一般刺進(jìn)我的心，為什么爸爸的話(huà)我常當耳邊風(fēng)?為什么我的自控力那么差?
經(jīng)過(guò)一番教育后，爸爸看了看時(shí)鐘，然后說(shuō)：“走，上學(xué)去!”我抽抽嗒嗒地隨爸爸來(lái)到學(xué)校，已十點(diǎn)多了，同學(xué)們上了一節課。我擦干眼淚，走進(jìn)教室……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是爸爸的嚴厲給予我無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習上取得了一次次不錯的成績(jì)�！皩櫴呛�，嚴是愛(ài)，不打不罵是禍害”!其實(shí)，嚴厲也是一種愛(ài)!
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇3
母愛(ài)是一陣風(fēng)，吹開(kāi)了我的幼小的心靈;母愛(ài)是一場(chǎng)雨，滋潤我童年的記憶;母愛(ài)是一把傘，為我的成長(cháng)遮風(fēng)擋雨。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，母親一直脾氣暴躁。
一次，考試后我的成績(jì)不理想，回到家以后，媽媽看到了卷子，她的臉馬上變嚴肅了，大聲訓斥我說(shuō)：“你這次考試怎么這么差，題不會(huì )的錯，會(huì )的也錯，你是馬虎還是……”
我委屈地哭了起來(lái)，心理十分不解，為什么因為一次小小的失誤，便會(huì )引得她大發(fā)雷霆。但是，經(jīng)過(guò)了媽媽嚴厲甚至苛刻的教育，我一段時(shí)間就十分努力。在下一次考試中，我的成績(jì)提升了很多。
有一次做練習冊，因為我想早點(diǎn)睡覺(jué)，所以飛快地寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)完以后，我交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你的字這么難看，橫不平，豎不直的，重新寫(xiě)，全部擦掉!”那次作業(yè)我做到了十二點(diǎn)，經(jīng)過(guò)媽媽的嚴格檢查，過(guò)關(guān)再去休息了。自從那天起，我的寫(xiě)字水平逐漸提升，在班里字也算寫(xiě)的不錯。
現在我長(cháng)大了，能夠知道媽媽嚴厲教訓我是希望我的成績(jì)、寫(xiě)字等等都變好。我突然想起“打是親罵是愛(ài)”。我還是小孩子，經(jīng)常犯錯，只有媽媽一直地嚴格地教育我，才會(huì )有今天的進(jìn)步。成績(jì)不高，媽媽大發(fā)脾氣，只是“恨鐵不成鋼”，她知道只有這樣，我才會(huì )考試用心，家庭作業(yè)不認真，一次放松，就會(huì )有第二次，所以，媽媽才那么狠狠地懲罰我，但這一切都是為了我好。
我明白了嚴厲也是一種母親對兒女的愛(ài)!
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇4
世間的愛(ài)有很多種，寬容是愛(ài)，嚴厲也是一種愛(ài)。
自小，父親對我的愛(ài)就很?chē)绤�。不管是生活中，還是在學(xué)習上，父親都對我很?chē)绤枴?/p>
假期里的每天早上，父親都會(huì )要求我在鬧鈴響的時(shí)候起來(lái)，然后迅速的洗漱，接著(zhù)就用晨跑來(lái)迎接新的一天。每天的晨跑里，父親也會(huì )隨著(zhù)我一起，不管刮風(fēng)下雨，從來(lái)不缺席。父親對我很?chē)绤�，對自己也很�(chē)绤枴?/p>
晨跑過(guò)后，接下來(lái)一天里，父親都會(huì )讓我按照自己先前制定下來(lái)的每日任務(wù)去行動(dòng)，每天要學(xué)習一些什么，要讀什么書(shū)，要做哪些作業(yè)等等。我每日里學(xué)習的任務(wù)量也是經(jīng)過(guò)了父親的準許，這才執行起來(lái)。
父親對我的嚴厲很多時(shí)候也就表現在，當我犯錯誤的時(shí)候，那種覺(jué)不姑息的態(tài)度。記得有一天早晨，由于我沒(méi)有在指定的時(shí)間里起床，然后與父親晨跑的時(shí)候遲到了些許時(shí)間。那一天里，父親足足罰我繞著(zhù)跑道跑了十幾圈。當我跑完之后，我直接就坐在了跑道上，大口大口的呼吸著(zhù)。也是從那次以后，我再也不敢遲到了。
這種嚴厲的愛(ài)很多時(shí)候會(huì )讓我感到畏懼，但是更多的時(shí)候，是對我的一種鞭笞。每個(gè)人的身上生來(lái)就有一種懶惰心理，而我身上的懶惰心理，在父親嚴厲的管制下，已然瞧不出什么痕跡了。
就在這種嚴厲的愛(ài)之下，我在一天天的成長(cháng)，也變得越來(lái)越優(yōu)秀。因為我懂得在任何時(shí)候合理的去安排自己的時(shí)間，在面對事情的時(shí)候，果敢不遲疑，能夠很好的處理。我身上的這些特質(zhì)是由父親管教出來(lái)的，若不是父親嚴厲的愛(ài)，也許今天的我就不是這種模樣了。
父親，我感激您，感激您一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，也因為您嚴厲的愛(ài)，才有了如今的我。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇5
我的爸爸是全世界對我最嚴厲的人，而他卻也是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人。他對我的愛(ài)，讓我明白，嚴厲也是一種愛(ài)，是一種最深沉的愛(ài)。
也許爸爸過(guò)去是軍人的緣故，他對任何人都是一臉嚴肅，而對我則更是變成了嚴厲。從我很小的時(shí)候，他對我成長(cháng)的各個(gè)方面都已經(jīng)嚴厲對待。
在吃飯的時(shí)候，爸爸要求我左手一定要端著(zhù)碗，一粒米也不能剩，一粒米也不能撒，更不能翹著(zhù)二郎腿，如有忘記，他那牛一般的大眼就開(kāi)始瞪著(zhù)我了；在我大笑的時(shí)候，爸爸要求我笑不露齒，要笑得聲音小一點(diǎn)，如果我笑得“得意忘形”了，他那大手掌就要拍在我的肩上了；在我偷懶的時(shí)候則更是對我嚴厲有加了，他會(huì )要求我把偷懶沒(méi)做的事情立馬去做完，還會(huì )給我增加一些任務(wù)，讓我深刻地記住那一次懶惰帶來(lái)的后果……
爸爸對我嚴厲的地方，還有很多很多，這讓我時(shí)時(shí)刻刻都像是活在部隊里，稍有不慎就會(huì )見(jiàn)到爸爸的不快。但這么多年過(guò)去了，我已經(jīng)感受到了，爸爸對我的嚴厲，也是一種愛(ài)。相比溫柔的媽媽?zhuān)职志褪羌依锍啄樀哪莻�(gè)人，他這么做，都是為了我好，為了讓我以后長(cháng)大了更加自律更加優(yōu)秀。
我記得爸爸有一次忘記了對我嚴厲。那是我摔斷了腿的一次。我和同學(xué)追著(zhù)跑，沒(méi)弄好摔倒了一個(gè)安全井里面去，把腿給摔斷了。那一次，爸爸對我一點(diǎn)也不嚴厲，他像我的媽媽一樣溫柔，讓我好好地在醫院里躺了幾個(gè)月。后來(lái)我才從媽媽那里知道，爸爸看見(jiàn)我摔斷了腿的時(shí)候，都急出了眼淚，哪舍得再?lài)绤柕刈鲆蟆?/p>
從那一次之后，我知道爸爸是愛(ài)我的，他的愛(ài)因為他的經(jīng)歷的緣故，偷偷藏進(jìn)了他對我的嚴厲里。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇6
誰(shuí)說(shuō)兒女都是父母的掌上明珠，依我看才不是呢！因為媽媽總是對我很?chē)绤�，她那個(gè)臭脾氣，不知道什么時(shí)候能改改，每次我都跟她說(shuō):“媽?zhuān)銥槭裁催@么嚴厲？一天到晚，不是讓我不吃那個(gè)，就是讓我不吃這個(gè)，你呀！就是偏心姐姐”！可媽媽總是理由很多。
每天放學(xué)，路邊都會(huì )擺滿(mǎn)一些小吃，我經(jīng)過(guò)時(shí)口水直流三千尺。星期二放學(xué)回家正好又路過(guò)這里，我終于忍不住對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤�！”媽媽卻不屑地說(shuō):“那些東西吃了對身體不好，會(huì )生病的，不買(mǎi)，走�！蔽覀臉O了，念念不舍的離開(kāi)了小吃街，離開(kāi)時(shí)我一直盯著(zhù)小吃，眼淚在眼睛里打轉，好想哭！媽媽根本沒(méi)理會(huì )我，我更難受了，到了家里，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是拿起書(shū)來(lái)靜靜的看，媽媽也沒(méi)有理我，家里開(kāi)始了冷戰，好冷清，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
要吃飯了，我已經(jīng)餓的像三天沒(méi)有吃飯的野獸，我剛要動(dòng)筷子，可是，媽媽說(shuō):“先去洗手�！蔽液懿磺樵傅膩�(lái)到洗手間洗手，洗好手后我開(kāi)始吃飯，心里默默的想，媽媽你真嚴厲呀！吃完飯后，媽媽對我說(shuō):“欣兒！你過(guò)來(lái)�！蔽疫^(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽說(shuō):“你看看這個(gè)新聞�！蔽医舆^(guò)手機認真的看了看，天��！太可怕了，竟然小學(xué)生吃垃圾食品中毒死亡了！媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不是不讓你吃，是那些東西不能吃，你認為我會(huì )偏心嗎？每當你說(shuō)那些話(huà)的時(shí)候，我都特別的難受，孩子，你能明白媽媽的苦心嗎？”我沉默了一會(huì )，我一下子撲到媽媽的懷里，“媽媽?zhuān)夷苊靼�，我知道了！以后不�?huì )這樣了�！�
現在，我明白了，父母的愛(ài)，不只表現在溫柔的一面中，還表現在父母嚴厲的一面，所以嚴厲也是一種愛(ài)！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇7
看見(jiàn)老師這倆兒字兒，頭一個(gè)想起的詞兒就是——嚴厲，我們的語(yǔ)文老師差不多就符合這個(gè)標準�！安畈欢唷敝傅氖抢蠋煂ξ覀兊年P(guān)愛(ài)。對，我們的語(yǔ)文老師就是時(shí)而對我們非常嚴厲，又時(shí)而對我們愛(ài)護有加的人。
語(yǔ)文老師上課的聲音有點(diǎn)像催眠曲，可嚴厲的語(yǔ)氣又洪亮又渾厚，倒像個(gè)男老師。我們聽(tīng)到老師嚴厲的聲音，就趕緊挺起腰板，生怕與老師尖銳的眼光相對。
別看老師這么嚴厲，其實(shí)她其實(shí)挺關(guān)心我們的。低年級時(shí)，我們班時(shí)常發(fā)生“流鼻血”事件，一次，我也成為“事件”的其中一員，下午最后的自習課，老師恰好有別的事要處理，我正在座位上看書(shū)，突然有什么東西滴到了書(shū)上，定睛一看，原來(lái)是血!我馬上意識到流鼻血了，就飛奔到衛生間沖洗。我不停地往額頭上拍水，可就是止不住血。這時(shí)老師趕來(lái)了，讓我按住流血的鼻孔，可血非但沒(méi)有止住，另一只也流了出來(lái)，當時(shí)就差送醫院了。還好，又采取了一些措施，鼻血不情愿地止住了。真是虛驚一場(chǎng)。老師還嚴厲地囑咐我，以后不要吃辣的東西，不要亂買(mǎi)零食。
還有一次在排練歌曲大賽時(shí)，我的肚子突然莫名其妙地痛了起來(lái)，我本以為過(guò)一會(huì )兒就會(huì )好，可十分鐘過(guò)去了，依然不見(jiàn)好轉。語(yǔ)文老師誤以為我是在開(kāi)小差，我被罰出列，過(guò)了一會(huì )兒，老師發(fā)現了異常，就親自把我送到了媽媽上班的地方。一路上還嚴厲地說(shuō)：“以后肚子痛，別憋著(zhù)，憋出毛病怎么辦?”雖然這是一句嚴厲的批評，但它把我的心暖得熱熱的。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我才明白，原來(lái)，嚴厲也是一種愛(ài)!
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇8
鷹媽媽帶著(zhù)雛鷹在懸崖邊學(xué)習飛翔，長(cháng)頸鹿一次次“訓斥”剛出生的孩子，迫使它學(xué)會(huì )走路。愛(ài)在這“殘酷”的外衣下變的“匪夷所思”�！}記
小時(shí)候，爺爺奶奶對我百般呵護，疼愛(ài)有加，把我視為他們的掌上明珠，什么事都依著(zhù)我。
從小受盡了爺爺奶奶疼愛(ài)的我，慢慢地形成了自私，嬌慣的性格，為此，我也挨了一巴掌，直到現在都記憶深刻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天氣顯得那么晴朗，太陽(yáng)在悠閑自在地聽(tīng)風(fēng)姑娘唱歌，樹(shù)木沙沙作響，一切都顯得活潑可愛(ài)，生機勃勃。
當時(shí)我正和鄰居家的小妹妹在一塊滿(mǎn)鋪著(zhù)綠草的草地上玩耍，我的手中拿著(zhù)一個(gè)剛買(mǎi)的芭比娃娃。這時(shí)，鄰居家的小妹妹要玩我的心愛(ài)的玩具，我不讓?zhuān)驗檫@是爺爺剛給我買(mǎi)的。
于是，我們倆個(gè)開(kāi)始爭起來(lái)，一不小心把漂亮的小公主變成了一個(gè)“無(wú)頭鬼”。
霎時(shí)，我大哭起來(lái)，并嚷著(zhù)說(shuō)：“你賠！”我的哭聲驚動(dòng)了母親，母親從屋里疾步地走出來(lái)，問(wèn)請了原委后，我原以為小妹妹可以得到懲罰但我迎來(lái)卻是一記響亮的耳光。
我大聲哭著(zhù)說(shuō)：“為什么打我，我做錯什么了”？母親用教育的口吻說(shuō)到：“你依著(zhù)爺爺對你的寵愛(ài)，到了關(guān)鍵時(shí)刻卻不懂忍讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統美德，如果你總是這樣什么時(shí)候才會(huì )長(cháng)大呢？”聽(tīng)了這番話(huà)后，我知道自己錯了。
有時(shí)候，嚴厲也會(huì )是一種愛(ài)，它是親人對你“愛(ài)”的另一種表達方式，用嚴厲的方法來(lái)教育你，讓自己在人生道路上更進(jìn)一步，加深腳印。
這種嚴厲的愛(ài)，使我們變得更加堅強，從容面對人生道路上的坎坷風(fēng)雨，讓我們的人生更加豐富多彩，堅定踏實(shí)地走下去，走下去……
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇9
嚴格其實(shí)是爸爸愛(ài)我的一種方式�！}詞
世界上最無(wú)私、最偉大的是什么？我想：這就是愛(ài)！愛(ài)有很多種，鼓勵的愛(ài)、溫暖的愛(ài)、悲傷的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)。我想：嚴格也是一種愛(ài)。只是我理解的有點(diǎn)晚了。我父親和我的關(guān)系很深。從小，我就被父親千方百計地寵愛(ài)著(zhù)。有時(shí)候，他默默給我的愛(ài)，比媽媽還要細心。他從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，是我遇到麻煩，他先看看我有沒(méi)有受傷，然后冷靜地讓我多加小心。我的童年充滿(mǎn)了溫暖和歡樂(lè )。但隨著(zhù)我長(cháng)大，父親“變了”。在他繼續給我他過(guò)去的愛(ài)的同時(shí)，他也加入了一些讓我難以接受的東西，甚至讓我變得“可怕”。我知道：我快樂(lè )的“小生活”結束了！“不敢，晚點(diǎn)上學(xué)！”“你去哪兒了，放學(xué)趕緊回家！”、“馬上就要考試了，悠閑的看電視，能不能動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)？” ……聽(tīng)了這話(huà)，心里很不舒服，這老頭子，真是垃圾，收拾一些沒(méi)用的？在他的各種警告和抱怨中，我開(kāi)始了“叛逆”的生活。一開(kāi)始我覺(jué)得他很煩人，然后我就打算和他作對。他出去幾天后，我高興了幾天。我們的關(guān)系逐漸僵化。有時(shí)候我們想住在好朋友家里，聊聊彼此的心事，他卻說(shuō)：“我很快就回來(lái)。你不能在別人家過(guò)夜，這是家規！”我想星期天出去。放輕松，他堅決不讓我亂跑，還罵我沒(méi)時(shí)間觀(guān)念。一切都怪他，與他格格不入。
日子就這樣過(guò)去了。直到某段時(shí)間，電視、報紙才陸續報道：網(wǎng)癮少年警棍殺害母親等一系列案件，尤其是幾名被拐賣(mài)到廣州的少女。才幾經(jīng)波折才把他們救回來(lái)，讓我感到麻木。記者采訪(fǎng)他們時(shí)，他們說(shuō)：家長(cháng)沒(méi)有給過(guò)這樣的提醒，也不知道會(huì )有這樣的后果。忽然發(fā)現，父親對我很?chē)绤柡車(chē)绤�，生活中不讓我做的一切都還好！我父親嚴厲地警告我，世界上有許多我們不知道的險惡。他的嚴厲不是最真實(shí)的愛(ài)，最深的牽掛？從此，我接受了父親“嚴厲”的愛(ài)，不再與他爭吵。嚴格也是一種愛(ài)，這是屬于父愛(ài)的獨特方式。我想我會(huì )好好珍惜這份愛(ài)，直到我真正長(cháng)大！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇10
每個(gè)人的父母對愛(ài)的表達都不同。
他們會(huì )鼓勵我們，這是一種愛(ài)。
在父母的愛(ài)中，嚴厲也是愛(ài)的一部分。
鼓勵和嚴厲，這兩種缺一不可。
記得有一回，我和朋友們在玩耍，媽媽在我們身邊玩手機。我突然心血來(lái)潮地對朋友們說(shuō)：“咱們一塊用這些小石頭在山腰上建一條“路”來(lái)吧，直通“山”頂的那種”。
朋友們紛紛同意，我們便開(kāi)始了我們的建路之旅。
“功夫不負有心人”。15分鐘后，我們便建好了這條路。
我第一個(gè)爬了上去，正要叫我的小伙伴也上來(lái)時(shí)，突然腳下一滑，我尖叫一聲，然后便滾了下去。
這一滾，我的臉和腿都受傷了，血淋淋的。朋友們同情地望著(zhù)我，其中一個(gè)朋友幫我喊來(lái)了媽媽。
媽媽看了我一眼說(shuō)：“她自己摔的，讓她自己起來(lái)�！�
我心里很生氣，我都摔成這樣了，媽媽也不關(guān)心我，真是太討厭了！
我賴(lài)在地上不起來(lái)，可看媽媽對我視而不見(jiàn)，我便只有自己爬起來(lái)了，拍拍身上的灰，和媽媽一起回家了。
回到家，媽媽對我說(shuō)：“孩子，我知道你身上有傷很痛，但是你現在不學(xué)會(huì )堅強，以后你在社會(huì )上將無(wú)法立足。從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )堅強，以后你就可以什么都不怕了。你知道我為何對你如此嚴厲嗎？是因為現在不對你嚴厲一點(diǎn)，以后你定不能成大器�！�
聽(tīng)了這一番話(huà)，我的心情舒暢了很多，這也是我第一次知道媽媽的嚴厲也是一種愛(ài)。
記憶中還有一次，我要準備一個(gè)舞蹈演出，天天要去練習，每天要記許多動(dòng)作，每次都是滿(mǎn)頭大汗。漸漸地，我想放棄了，我把想法告訴了媽媽。
媽媽生氣！她對我說(shuō)：“做一件事情要堅持到底，不能半途而廢！”
我只好聽(tīng)從媽媽的話(huà)，繼續堅持。后來(lái)，那個(gè)節目在蕪湖市比賽時(shí)拿了二等獎，我和媽媽都笑開(kāi)了花。
父母的嚴厲寄托了對后代的希望，讓我長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人�？赡苡行┤瞬幌矚g這種嚴厲的教育，可這嚴厲里，也有父母對我們深沉的愛(ài)呀！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇11
在生活中有一種愛(ài)非常難發(fā)現，那就是嚴厲。
一年級時(shí)，有一天我在家中做作業(yè)，錯了很多。媽媽發(fā)現后，上來(lái)就訓了我一頓：“你為什么不好好做！竟然錯了這么多！”
在媽媽嚴厲的表情下，我嚇哭了。那次之后，我變得特別討厭媽媽?zhuān)?/p>
如今回憶起來(lái)，真的太慚愧了！竟然不知道那是媽媽對我的愛(ài)。
還有一次，我在家中開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)零食看著(zhù)電視，一副自由自在的樣子。
媽媽突然走過(guò)來(lái)，一臉嚴肅地看著(zhù)我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)�！�
我雖然聽(tīng)話(huà)地去寫(xiě)作業(yè)，但是一臉的不愉快！因為我不開(kāi)心，所以作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在寫(xiě)什么呀！給我重寫(xiě)！”
我不但沒(méi)有重寫(xiě)，反過(guò)來(lái)和媽媽嗆聲說(shuō)：“干嘛呀！這不挺好的嗎！”
媽媽聽(tīng)了火冒三丈，痛打了我一頓，還沒(méi)開(kāi)打我就又被嚇哭了。
媽媽說(shuō)：“男子漢大丈夫，哭什么哭！”
我邊哭邊說(shuō)：“我不是故意這樣寫(xiě)的。因為我想看電視，所以才寫(xiě)的馬馬虎虎。我想快點(diǎn)寫(xiě)完去看電視�！�
媽媽說(shuō)：“該玩就痛快的玩，該學(xué)就好好的學(xué)。你寫(xiě)完之后，我肯定讓你玩個(gè)痛快，知道了嗎？”
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我便不再哭了，乖乖地點(diǎn)著(zhù)頭，重新把作業(yè)寫(xiě)一遍。
過(guò)了一會(huì )，貪玩的心又活了起來(lái)。這回我沒(méi)有動(dòng)搖，而是把貪玩的心收了回去，我下定決心寫(xiě)完了再玩。
前些天，我又一次在家中看電視、玩手機、吃零食、喝牛奶。
突然媽媽的嗓音像打雷一般從天而降：“劉子辰，你給我過(guò)來(lái)，竟然把字寫(xiě)得這么潦草！而且語(yǔ)句還不通順！”
我聽(tīng)到后感覺(jué)有一股殺氣。我馬上溜回我的房間，但還是被媽媽逮住，劈頭蓋臉地把我訓了一頓。
媽媽問(wèn)我：“為什么寫(xiě)得這么潦草？”
我說(shuō)：“因為我想速戰速決，早點(diǎn)去玩�！�
媽媽又說(shuō)了一遍跟之前相同的話(huà)來(lái)教育我，我慚愧地低頭認錯。
在這三件事中，我感受到媽媽為了我的學(xué)習操碎了心。嚴厲的愛(ài)雖然不容易被理解，但是我漸漸長(cháng)大，我能感覺(jué)到這種嚴厲也是媽媽對我的'愛(ài)。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇12
你給了我最好的愛(ài)，用最特別的方式。
我記得我生病的時(shí)候不肯吃藥，你叫囂著(zhù)罵我，灌我吃藥的力道超出了我的想象，可是想你怎樣對妹妹的呢？你輕柔的哄著(zhù)她，還買(mǎi)許多糖哄她吃藥……于是我就那么偏執的人以為你不愛(ài)我，你只寵愛(ài)妹妹一個(gè)……
我出去玩的時(shí)候忘了回來(lái)，你用力拽我回來(lái)，乃至我的手都青紫了。奶奶為我擦藥酒的手都顫抖了，她說(shuō)：“丫頭，你媽怎么回事？不是說(shuō)擔心才出去找你嗎？結果卻把你弄成這個(gè)樣子……”我自嘲的笑笑，你會(huì )擔心我嗎？這真是天下最大的笑話(huà)！
奶奶叫我去喊你吃晚飯，我不甘愿的沖進(jìn)你的房間，卻看見(jiàn)你消瘦的背，肩膀一上一下地抖動(dòng)著(zhù)，手里的筆在游走。我沖到你背后，調皮的一把封住你的眼睛，手卻變得濕了。我知道那是眼淚，可是我偏偏要取笑的說(shuō)：“媽媽知道要吃飯，居然都流口水了，嘻嘻，我要去洗手，媽媽不害臊……”你突然生起氣來(lái)，叫著(zhù)吼我出去。
某天你不在家，我很好奇你游走的筆尖下流淌出來(lái)的是怎樣的話(huà)語(yǔ)，于是我走進(jìn)了你的房門(mén)，我看見(jiàn)一本本子躺在桌子上，字跡有些暈開(kāi)了——那是因為你的淚打濕了本子。
“丫頭很丑，醫生說(shuō)她有些貧血，小臉蒼白的就像張紙……她生病了，不肯吃藥，我想起醫生說(shuō)過(guò)她不能邊吃糖邊吃藥，只有用力的灌下去，也許用大些力，她會(huì )忘記藥的苦也不一定……她今天很遲還沒(méi)有回來(lái)，真怕她出什么事，村里幾個(gè)小孩偷偷去游泳被淹死了，我真怕就那么失去她……我終于找到她，帶她回家后才發(fā)現她的手變青紫了，是我太怕她會(huì )就那么快消失，所以連握住她的力度都無(wú)法把握了嗎？以后我一定要注意……”看著(zhù)你的筆跡，我的眼睛突然濕潤了。原來(lái)你一直是愛(ài)我的，小心翼翼的守著(zhù)你對我的愛(ài)，在我身邊守護我。我不再羨慕別的孩子生病可以邊吃糖邊吃藥，我決心好好聽(tīng)你的話(huà)，不讓你擔心。
媽媽?zhuān)憬o了我世界上獨一無(wú)二的愛(ài)，你用獨特的方式，靜靜地愛(ài)我。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇13
愛(ài)是什么？是關(guān)心愛(ài)護，還是嚴厲批評，我認為缺一不可，成長(cháng)路上，我深有體會(huì ):
媽媽對我的生活可謂是無(wú)微不至，但對我的學(xué)習卻非常嚴厲。
每次測試完畢，我都懷揣小兔，心神不寧，這次也不例外……“要發(fā)試卷了，”不知是誰(shuí)喊了一聲。全班同學(xué)立即跑回座位，只見(jiàn)老師抱著(zhù)一摞試卷重重地摔在講臺上，臉上的表情看不出是生氣還是高興，總之怪怪的。試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)紅色的分數，竟然是70分！我欲哭無(wú)淚……
回家的路上，我的雙腳像千金重石，怎么也邁不開(kāi)。同學(xué)安慰我說(shuō)：“好了，別傷心了，你考的也不是最差的呀，失敗乃成功之母，只要知道自己的錯誤之處，下次改進(jìn)就一定會(huì )進(jìn)步，一口吃不成大胖子嗎�！蔽掖诡^喪氣地挪動(dòng)著(zhù)腳步，到家門(mén)口了，我心里祈禱著(zhù):媽媽最好不在家……我小心翼翼地把門(mén)打開(kāi)一條縫，透過(guò)縫隙，看見(jiàn)媽媽正在客廳看電視，遭了！我轉身就想溜，“書(shū)瑋，回來(lái)！"嚇得我急忙立正，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我本以為可以躲過(guò)這一截，可是沒(méi)想到媽媽的耳朵這么靈，唉——怎么辦？只好硬著(zhù)頭皮往回走……“考的怎么樣？”我嘟嘟嚷嚷地說(shuō)：“我……只考了……考了70……”話(huà)音未落，坐著(zhù)的媽媽“蹬"地站了起來(lái)，眼里冒著(zhù)火星“什么！才——考——了……"媽媽指著(zhù)我的鼻尖“原因，失分的原因是什么？"我兩個(gè)腳尖相互磨蹭著(zhù)，低下頭眼淚啪嗒啪嗒地往下滴……媽媽放低了語(yǔ)調“眼淚不能彌補過(guò)錯，只有找到失分的原因，下次才能不犯類(lèi)似的錯誤。"平和的語(yǔ)氣里帶著(zhù)幾分嚴厲，去書(shū)房仔細分析原因，更正錯題"說(shuō)完拿來(lái)毛巾為我擦了擦眼淚。我趕緊拿著(zhù)試卷去書(shū)房分析試卷……
從此，媽媽的嚴格要求時(shí)刻提醒著(zhù)我:學(xué)習一定要認真、細心，不得有半點(diǎn)兒馬虎。
正因為有這種嚴厲的愛(ài)，我才成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇14
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就似那潔白的冰雪，表面冰冷刺骨，但它能化成春雨，滋潤我們的心田。
那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)雪交加。我因為生病沒(méi)有去上奧數，老師便把作業(yè)發(fā)給我，讓我自學(xué)完成。媽媽一看我做的作業(yè)，臉上燦爛的笑容立刻化為滿(mǎn)臉陰云：“你是怎么做題的？不該錯的都做錯了！你還要找借口說(shuō)是不仔細造成的，我看你就是態(tài)度問(wèn)題！”我忿忿不平，生氣地想：“我都生病了，你還要來(lái)說(shuō)我，有本事，你自己來(lái)做��！”看著(zhù)我這副表情，媽媽更來(lái)氣了：“喏，嘴巴又嘟起來(lái)了，你不服氣��！“我實(shí)在熬不住了，大聲說(shuō)道：”你老是不分青紅皂白批評我，在你眼里，我就是一無(wú)是處，你一點(diǎn)都不愛(ài)我！“說(shuō)完，我就快步奔向房間，”咚“的一下關(guān)上門(mén)，倒在床上失聲痛哭。我望向窗外，風(fēng)似乎刮得更猛了，雪似乎也下得更大了，我的心仿佛墜入了冰窖，也在瑟瑟發(fā)抖。門(mén)外，傳來(lái)媽媽抽泣的聲音，我的心立刻變軟了：媽媽把我從小養到這么大，幫我系鞋帶、穿衣服、操心著(zhù)饑渴、惦記著(zhù)冷暖，但從未想過(guò)從我這邊得到什么報答，而我卻…
正在猶豫著(zhù)要不要爬起來(lái)和媽媽和解的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，有一只溫暖的手輕輕地撫摸著(zhù)我的背，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)∷劬t腫，神情疲憊，她沙啞著(zhù)嗓子說(shuō)：”孩子，不是媽媽不愛(ài)你，媽媽那么嚴格要求你，是因為在小學(xué)階段養成獨立思考、善于總結反思的習慣非常重要，這些良好的習慣能幫你在長(cháng)大之后獨立面對所有的困難和問(wèn)題！“頓時(shí)，我的熱淚奪眶而出，抱著(zhù)媽媽?zhuān)煅手?zhù)說(shuō)：”媽媽?zhuān)叶�！”是啊，父母之�?ài)子，為之計深遠�？傆幸惶�，我要成長(cháng)為一個(gè)大人，離開(kāi)爸爸媽媽去獨立面對生活�，F在，媽媽所有的悉心指導都是為我的將來(lái)做準備。
雪似乎停了。雖然外面的天氣依然寒冷，但我小小的心靈里卻燃起了熊熊火焰，那一定是媽媽愛(ài)的火種。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇15
世界上沒(méi)有哪個(gè)父親是不愛(ài)自己的孩子的，但每個(gè)父親表達自己愛(ài)的方式又有很大的不同。
有的父親對孩子是一種無(wú)微不至的愛(ài)，是超級奶爸型的；有的父親對孩子是一種默默無(wú)言的愛(ài)，是沉默寡言型的；而我的父親卻是一位嚴厲的父親，他把自己對我的愛(ài)，凝聚在了嚴厲的背后。
在四年級的時(shí)候，那時(shí)縣城的道路還沒(méi)開(kāi)始修，所以每天都由媽媽接送我上下學(xué)�？墒亲詮纳轿迥昙�，道路到處翻修，僅有的一兩條通暢路，常常堵得水泄不通，媽媽車(chē)技又太爛，于是想讓技術(shù)嫻熟的爸爸開(kāi)車(chē)送我，可是爸爸卻讓我自己走，他好像滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“自己走吧，走著(zhù)走著(zhù)你就長(cháng)大啦�！�
有一次我在家里練吉他，媽媽聽(tīng)了直夸我彈得好。爸爸面無(wú)表情地走到我面前，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“彈得什么？哪里好？”我聽(tīng)了很委屈。當我又學(xué)了二年，技藝更有了進(jìn)步時(shí)，我才知道爸爸那樣嚴厲的說(shuō)，是想讓我不要驕傲，繼續努力。
記得在以前，我寫(xiě)作業(yè)總是拖拖拉拉，不多的作業(yè)常常會(huì )寫(xiě)到九點(diǎn)十點(diǎn)。有一天實(shí)在太晚了，父親嚴厲的批評我：“你磨磨蹭蹭什么，平時(shí)沒(méi)有養成好習慣，到考試怎么辦？做得完嗎？這個(gè)壞毛病一定改了，別讓我再看到你這個(gè)樣子�！蔽铱吹礁赣H發(fā)怒了，有點(diǎn)害怕，從此改掉了拖拉的壞毛病，學(xué)習才有了明顯的進(jìn)步。
父親在吃的方面從不限制我，只要喜歡吃就去買(mǎi)，但有一個(gè)前提一定要吃的健康。有一次媽媽帶我去吃漢堡，我覺(jué)得太好吃了，接下來(lái)幾天幾乎每天都要去吃，后來(lái)爸爸終于發(fā)話(huà)了，“偶爾吃一次是可以的，這些洋快餐吃多了不好，以后注意�！碑斎�，我懂得爸爸的心思，他只是想讓我身體健康，這就是一個(gè)父親對兒子樸素的愛(ài)。
我的父親很?chē)绤�，但我深深地知道，他也很�?ài)我。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當中，總能感受出他的這種嚴厲所賦與的愛(ài)。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇16
在那樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì )了自己承擔所有的煩惱，更加學(xué)會(huì )了獨立。懂得如何去珍惜自己身邊的朋友……也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，懂得了媽媽對我也是一種深厚的愛(ài)，只是那種愛(ài)考慮得更為長(cháng)遠。是一種更為嚴厲默默，沉靜的愛(ài)。
母愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天，也能感受到如春的溫暖；母愛(ài)是一團火，溫暖填滿(mǎn)心田；母愛(ài)是一支蠟燭，讓你在黑暗中找到前進(jìn)的方向……
從我懂事起，媽媽就是常教育我“不能文又不能武，這一生咋過(guò)喲！”生活在農村也就不像城市中的孩子那樣被父母捧在手心里寵著(zhù)，也自小就什么活都做，比那些同齡的孩子要多經(jīng)歷的多，由于對比自己與其他孩子，時(shí)常都會(huì )暗自哭泣，覺(jué)得生活在那樣的環(huán)境好累！在生活中，媽媽也總是以母親長(cháng)者的身份來(lái)解決所有的問(wèn)題。很多事都得不到媽媽的理解。她也不與我說(shuō)道理，很多時(shí)候那些振振有詞的話(huà)都只有吞回去，淹沒(méi)在心里，是不想與媽媽吵架，我多想她能理解我，與她共談我的煩惱心事。別人都說(shuō)：“媽媽是最好的益友�！倍壹覟槭裁淳筒恍�？我時(shí)常與媽媽試著(zhù)交談，溝通。但都得不到理解。反倒會(huì )挨罵！我幻想我也可以有一個(gè)那樣溫馨的家庭可以像其他孩子一樣快樂(lè )，一樣幸福，但那只是一個(gè)遙遠的夢(mèng)……
母愛(ài)可以是默默的深藏的，也可以是熱烈的，我媽媽對我的教育方式是沿用了舊俗的教育方式，對我的愛(ài)則是體現在心里，靜靜的默默的愛(ài)。我很羨慕那些生活在溫馨家庭中的孩子，總覺(jué)得他們是多么的幸福，他們能享受到父母的百般寵愛(ài)和呵護，而我卻不是如此……
媽媽?zhuān)畠河肋h愛(ài)你……
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！你永遠是我的好媽媽?zhuān) 睙o(wú)論你再怎樣嚴厲的教育我，我都接受了，我知道你是為我著(zhù)想，怕我以后活得不好！請原諒過(guò)去我的不懂事，總認為在這種家庭生活很累，很痛苦，時(shí)常與你發(fā)生爭執，女兒請求你原諒！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇17
父親對我的愛(ài)，我比任何人都清楚。
剛上初中，我整天悶悶不樂(lè )�；氐郊依�，父親問(wèn)我發(fā)生了什么事情�？晌揖褪且徊话l(fā)。無(wú)奈之下，父親只好到學(xué)校向班主任問(wèn)我的清況。直到熱乎乎的夏天，一節體育課，同學(xué)們都爭著(zhù)給我買(mǎi)水，我才知道那是父親的杰作。我心酸了，眼淚不由自主地倒下來(lái)。
記得有一次，也就是十年前，父親在彎管的時(shí)候，邊與人說(shuō)話(huà)邊彎。結果稍不留意，一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去，可能只剩骨頭了�？筛赣H并沒(méi)有慌，他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中，來(lái)到了醫院，勉強把手指頭接了起來(lái)，用綁帶包扎著(zhù)。當時(shí)的我不懂事，以為爸爸在玩游戲，沒(méi)有哭，只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋?zhuān)琶靼琢�，好心疼。心想一定很痛哦！一個(gè)多月過(guò)去了，父親的手指頭，終于恢復了原樣，臉上出現了笑容，繼續工作了。
或許，有的人認為父愛(ài)遠遠差于母愛(ài)，那么，這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢(qián)，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)？有的父親嚴厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子�！备赣H的教育已成關(guān)鍵。
我們犯了錯誤的時(shí)候，父親總是嚴厲批評我們，教我們如何為人處事。甚至還用過(guò)打，忍著(zhù)痛，淚汪汪地過(guò)去了。我知道，父親這么做，是為了我們好，沒(méi)有教養的孩子怎會(huì )有出息？父親很明理，說(shuō)話(huà)有風(fēng)度，頗有君子之風(fēng)。
其實(shí)，在我們身邊，是無(wú)所不在的，只是，沒(méi)有表現得特別顯著(zhù)。
記得，上初一的上學(xué)期，一次下了場(chǎng)大雨。父親匆匆趕到學(xué)校，接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙，但還是來(lái)接我們了，當時(shí)是我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。第一次感覺(jué)到父愛(ài)，其實(shí)是有的，除了教育，還有關(guān)懷。
默默的一種愛(ài)，雖然平凡，卻很珍貴。因為在我的身邊，卻有這么一位父親……
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇18
沒(méi)有親情猶如酷寒的冬季沒(méi)有結束的日期，于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！背闪擞H情永恒的寫(xiě)照，父母的愛(ài)就是溫暖的春天，但是，你知道嗎？這種愛(ài)有時(shí)是用嚴厲來(lái)表現的。
記得那是我上三年級的時(shí)候。習慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，什么事情都是爸爸媽媽替我操心，整天懶懶散散，做什么事情都沒(méi)有條理。一天晚飯后，我把作業(yè)寫(xiě)完，順手把作業(yè)、課本、文具往桌子上一放，準備去看電視。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“悅悅，你現在已經(jīng)上三年級了，做什么事情應該有條理了。從現在開(kāi)始，以后每次作業(yè)寫(xiě)完后，自己把書(shū)包仔細整理一下�！蔽曳笱艿攸c(diǎn)點(diǎn)了頭，把書(shū)桌的書(shū)本胡亂地往書(shū)包一塞�！昂昧�，我看電視了�！辈坏劝职值耐�，我打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。第二天早上，匆匆吃過(guò)早飯，背上書(shū)包準備上學(xué)�！皭倫�，再把你的書(shū)包仔細檢查一下，看看有忘帶的東西沒(méi)有�！卑职终f(shuō)道�！霸鐧z查過(guò)了，都帶了�！蔽覅挓┑鼗卮鹨宦�，話(huà)音未落，人已跑出了家門(mén)。
“糟糕，我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了�！笨斓綄W(xué)校門(mén)口時(shí)，我猛然想起昨晚語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完后，順手放到另外一堆書(shū)本上，而我只把數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)放在一起，裝書(shū)包的時(shí)候也沒(méi)看。想到這，我就像一把離弦的箭一樣，飛快地往家跑去。到了家門(mén)口，任我怎么敲門(mén)，爸爸好像猜到什么一樣，就是不給我開(kāi)門(mén)，怎么辦？看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，團團亂轉。沒(méi)帶作業(yè)，挨老師的訓斥，還要影響我們小組得小紅旗，被同學(xué)嘲諷。想到這兒，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。眼看著(zhù)快要上課了，爸爸沒(méi)有開(kāi)門(mén)的意思，我只能紅腫著(zhù)眼向學(xué)校跑去……
中午放學(xué)回到家，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“悅悅，并不是爸爸不疼愛(ài)你，而是你一天天長(cháng)大了，你以前的壞習慣以后要慢慢地改正掉�，F在對你的嚴厲，也是對你的愛(ài)�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)了頭。嚴厲也是一種愛(ài)，這是屬于爸爸特有的愛(ài)的方式。我想，我會(huì )好好珍惜這種愛(ài)，直到我真正長(cháng)大！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇19
世上的愛(ài)有很多種，最常見(jiàn)的是溺愛(ài)，它的味道很甜蜜，但到最后，它會(huì )變成毒藥，一旦嘗了之后，就會(huì )無(wú)法自拔，沉醉其中；而還有一種愛(ài)叫嚴厲，它的滋味可不太好，但是苦盡甘來(lái)，到了最后，我們將會(huì )收益終生！
我的爸爸對我實(shí)在嚴厲。
當我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫(xiě)得不如人意時(shí)，爸爸會(huì )叫我重來(lái)一遍；我喜歡玩電腦游戲，爸爸就會(huì )限制我玩的時(shí)間；當我受傷時(shí)，爸爸卻暴吼：“怎么這么不小心？身體是最重要！”；我不喜歡吃魚(yú)，爸爸卻總是把這“高難度”的任務(wù)交給我；當我吃完飯時(shí)，經(jīng)常不記得漱口，爸爸也會(huì )大聲訓我：怎么又不記得了？在這些事情發(fā)生時(shí)，我心里總有一種同樣的想法爸爸為什么對我管得這么嚴呢？
其實(shí)，有一種愛(ài)叫嚴厲，它讓受這種愛(ài)的人引以為戒。
記得那次，因為有很多作業(yè)要做，我睡得很晚，所以第二天雖然醒來(lái)也很晚，但困意還是一次又一次地席卷而來(lái)，我的上眼皮和下眼皮不住地打架，剛被爸爸叫起的身子立即癱了下去。終于，爸爸被我惹火了，他瞪圓了眼睛，沖我大吼一聲：“快起床！”無(wú)奈只好起床。我不停地打哈欠，動(dòng)作極其緩慢，磨磨蹭蹭地穿衣洗漱完畢，再一看表，完啦，吃飯的時(shí)間全用了，爸爸鐵青著(zhù)臉要送我去學(xué)校門(mén)口，我哀求爸爸：“爸爸，我餓了，我想吃飯�！卑职质謬烂C地說(shuō)：“你既然起晚了，就應該接受懲罰，就必須面對自己的錯誤！”你就不能原諒我一回��？我邊想邊走進(jìn)學(xué)校，肚子里早窩了一肚子火。
放學(xué)回到家，爸爸便親自下廚為我做了一餐美味佳肴，還說(shuō)，我走后他就后悔了，心里總惦記著(zhù)我，我沒(méi)吃飯，他很心疼。這時(shí)，我心里滿(mǎn)是溫暖，肚子里的火氣早已拋到了九霄云外。從此，我每天起床都很準時(shí)，再沒(méi)要爸爸操過(guò)心了。
原來(lái)，有一種愛(ài)叫嚴厲！而嚴厲過(guò)后，留下的往往是滿(mǎn)心的關(guān)愛(ài)！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇20
在幼兒園，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，睜開(kāi)眼睛，我是媽媽純真可愛(ài)的小天使和小公主。而在一年級，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，睜開(kāi)眼睛，媽媽慈祥的笑臉無(wú)翼而飛了。緊皺著(zhù)眉頭，用命令的口吻說(shuō)：“好了，從今天開(kāi)始，由你來(lái)拖地�！薄翱墒�，我不會(huì )唉！”我還帶著(zhù)一絲小公主的嬌氣。而媽媽冷冷地說(shuō)：“我拖了好多次了，你若學(xué)不會(huì )，將來(lái)社會(huì )容不下你這嬌貴的小公主�！闭f(shuō)罷，就遠遠地把拖把丟給我。
我已經(jīng)無(wú)助到了極點(diǎn)。朦朦朧朧地想了想媽媽以前拖地時(shí)的動(dòng)作，馬馬虎虎地拖起地來(lái)�！斑邸蔽业皖^拖床底時(shí)，不小心撞到了床板，腦袋“轟轟”地響，一股刺痛鉆進(jìn)了我的頭，酸溜溜的刺痛。便撲通坐在地上無(wú)助地大哭起來(lái)，無(wú)人回應�？蘩哿�，繼續拖，心想：“本公主一定讓士兵砍了這該死的拖把！”當然，現在想起才覺(jué)得年幼時(shí)的我如此稚嫩可笑。拖完了，叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢寬咭暳艘环�，嘴角微微上翹了一下，“好，現在把拖布洗了�！蔽彝送淮笈璞涞乃�，它在向我獰笑，仿佛想糟蹋我一雙嬌嫩纖弱的小手，我拼命地拒絕。但媽媽畢竟是大人，不費吹灰之力就把我的雙手按在了冰冷的水里，我也斗不過(guò)媽媽?zhuān)磺樵傅叵雌鹜喜紒?lái)。洗完，兩只小手微微地發(fā)青發(fā)紫了。心里祈禱著(zhù)這一天快過(guò)去，指不定媽媽又讓我做什么事。
終于夜晚來(lái)臨了，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。半夜我渴了，起來(lái)找水喝，隱約看見(jiàn)一個(gè)黑影彎著(zhù)腰，摸索著(zhù)什么。我猛地一抬頭，是媽媽?zhuān)∷谷挥衷谕系�，早上我已�?jīng)拖過(guò)了呀！奇了，之前媽媽嚴厲地教育我，像一座山一樣橫著(zhù)，現在卻感覺(jué)媽媽又瘦又小�！皨寢�?zhuān) 眿寢尯孟裨缫巡碌搅怂频�，說(shuō)：“看什么，我只是要把拖把放進(jìn)衛生間！”“那個(gè)我渴了！”“渴了？自己燒水去！”
我笑了，發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
嚴厲的愛(ài)，一次又一次撫摸我的心靈。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇21
“世上只有媽媽好……”我聽(tīng)著(zhù)媽媽婉轉的歌聲，不解的問(wèn)：“爸爸，為什么世上只有媽媽好��？”他寵溺的看著(zhù)我說(shuō)：“因為媽媽生你出來(lái)的啊!”那時(shí)我3歲。
“不要著(zhù)急，慢慢讀，一定會(huì )好的�！卑职直е�(zhù)哭泣的我，一邊安慰我，一邊鼓勵我，那時(shí)我7歲。
“快點(diǎn)啊，慢死了，怎么不會(huì )快點(diǎn)，讓你做點(diǎn)家務(wù)就這樣�！卑职肿谏嘲l(fā)上，看著(zhù)報紙，之魂著(zhù)我做家務(wù)，我擦了擦額角的汗珠，怨恨的看著(zhù)他，他卻好像沒(méi)看到似的，有報紙，擋住了臉。我只好繼續做家務(wù)，忙了一天，終于可以休息了，我倒在床上，用被子裹住自己，躲在被子里，四周黑的不見(jiàn)五指，但卻能讓我這顆疲勞的心休息會(huì )兒，眼淚從蒙蒙細雨，變成了傾盆大雨，也許是‘工作’太累，也許是哭的太累，不知不覺(jué)便睡著(zhù)了，只知道半夜里好像有人來(lái)到我床邊，幫我掖好被角，第二天，是星期天，爸爸不在家。終于，我也一放松一天了，我坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視，看看書(shū)等，本來(lái)爸爸今晚要加班，卻連是回來(lái)，他回來(lái)時(shí)，我正被主持人幽默的語(yǔ)言逗得開(kāi)懷大笑，可當我看見(jiàn)爸爸時(shí)，那笑瞬間僵在了臉上，我急忙關(guān)了電視，跑回房間，我很擔心他會(huì )怎么懲罰我，但出乎我的意料，他沒(méi)懲罰我，讓我過(guò)了一個(gè)平安的晚上。
又是一天，剛從學(xué)�；貋�(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，之間媽媽在廚房里忙著(zhù)，吃完了飯，我按平常準備去寫(xiě)作業(yè)了，可媽媽卻留住了我：‘你知道為什么爸爸對你那么嚴厲嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)：“我哪知道啊，也許他沒(méi)事干�！蔽覕[出一臉的無(wú)所謂媽媽對我說(shuō)：’你真的不了解他，他一直關(guān)心你，逼你，是為了以后你能獨立生活，罵你，是為了你能承受壓力�！蔽伊⒓淬读宋医K于明白了，我中繼器小時(shí)候那份寵愛(ài)，那時(shí)我已經(jīng)12碎了。
“世上還有爸爸好……”我終于懂得那份叫嚴厲的愛(ài)。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇22
我仍然記得那一次，是我第一次，也是至今唯一一次被老師打。我耷拉著(zhù)腦袋，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的臉頰傳來(lái)絲絲的疼痛感。我哭著(zhù)回到了座位上，哭了好久，也疼了好久。
她是我的數學(xué)老師，已年近不惑。我那時(shí)很叛逆，可笑地把責任全推到了她的身上，覺(jué)得她是更年期提前了，才會(huì )沖我發(fā)脾氣。我甚至一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得我錯了。
事情始末是這樣的：那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我們呆在教室里上課。知了無(wú)休止地叫著(zhù)，仿佛是催眠曲一般，我有點(diǎn)昏昏欲睡了。數學(xué)公式慢慢地都變模糊了，老師也慢慢地變模糊了，課本上的字也慢慢變模糊了……我破天荒，頭一遭，在我最喜歡的數學(xué)課上與周公下象棋了。
“喂，下課了，下課了，快醒醒��！”同桌一邊推一邊叫我，忽然，一聲雷一般的叫喊響在我的耳邊，鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的睜開(kāi)睡眼，忽然發(fā)現數學(xué)老師正瞪著(zhù)我。我頓時(shí)無(wú)地自容了。
其實(shí)，數學(xué)老師對我最好了。她總會(huì )給我贊美，總會(huì )給我鼓勵，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好，豈是只言片語(yǔ)就能形容得了？這些都是在那時(shí)無(wú)法體會(huì )到的，當時(shí)，我總是不以為意。
下課后，數學(xué)老師把我叫到了她的辦公室。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，而我卻只是支支吾吾的，講不出來(lái)。一一個(gè)耳刮子便迎了過(guò)來(lái)。
她當時(shí)似乎還對我說(shuō)了一句話(huà)，你要是再這樣下去，遲早會(huì )落到差生的行列。很簡(jiǎn)短，卻很有力。
直到今天，我才領(lǐng)悟到了那句話(huà)的含義，我們從幼兒園就一直學(xué)的道理：專(zhuān)心致志，但我好像從未做到過(guò)。數學(xué)老師，謝謝您，一語(yǔ)點(diǎn)醒了我！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇23
每對父母對自己孩子表達愛(ài)的方式都是各不相同的。有溺愛(ài)型、放縱型，還有一種很難品出的愛(ài)——嚴厲的愛(ài)。
在讀完巴迪的父母對孩子的詩(shī)怎樣評價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴厲的愛(ài)讓年少的巴迪無(wú)法忍受，而他長(cháng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過(guò)父母給予我的愛(ài)嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級，我還不會(huì )自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著(zhù)睡眼惺忪的眼、打著(zhù)哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來(lái)了。
當我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對我說(shuō)：“別再耍公主脾氣啦，長(cháng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了�！蔽业淖彀途锏酶吒叩�，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開(kāi)始撒嬌：“我的好媽媽?zhuān)郎献蠲赖膵寢�。今天您先幫幫我，明天我再自己綁�！逼鋵?shí)這話(huà)我已經(jīng)不知說(shuō)了多少遍了。
無(wú)奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒(méi)綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿(mǎn)頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著(zhù)許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著(zhù)那“四不像”的頭發(fā)、背起書(shū)包沖向學(xué)校。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意：母親在窗口悄悄地看著(zhù)我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒(méi)洗、牙也沒(méi)刷。同學(xué)們指著(zhù)我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問(wèn)母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒(méi)有回答。直到后來(lái)，我才漸漸學(xué)會(huì )了綁頭發(fā)。
這就是母親對我嚴厲的愛(ài)。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇24
有一種愛(ài)，往往會(huì )被人誤解，但是這種愛(ài)卻更深沉；有一種愛(ài)，常常會(huì )被指責，但是這種愛(ài)卻會(huì )被銘記一生。這就是嚴厲的愛(ài)。
一天晚上，老師要求我們背誦兩首古詩(shī)，沒(méi)多久，我就背下來(lái)了，滿(mǎn)懷信心地找媽媽檢查�？墒�，媽媽聽(tīng)完了，卻板著(zhù)臉說(shuō)：“背得不熟練，再去背一會(huì )兒�！薄鞍�？……”我雖不情愿，可也清楚自己確實(shí)背得不好，只好回到房間再練習。不一會(huì )兒，我又信心十足地站在了媽媽面前，滾瓜爛熟地背下了這兩首詩(shī)，正當我暗自得意的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽又聲色俱厲地說(shuō)：“背誦古詩(shī)沒(méi)有一絲感情，再練習一會(huì )兒�！卑Α抑缓么诡^喪氣地回到房間，繼續練習，“哼，你這就是故意的，絕對是，這次我一定過(guò)關(guān)！”終于，我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩(shī)后，媽媽又滿(mǎn)面怒容地喝道：“你都背了這么久了，還不知道要加上動(dòng)作嗎？”哼，這么兩首詩(shī)我都背了一個(gè)小時(shí)了！我強忍住滿(mǎn)腔怒火，回到房間，沒(méi)好氣地又背起來(lái)，這次我邊背邊揣摩著(zhù)該有的感情和動(dòng)作。終于，當我聲情并茂地“表演”完這兩首詩(shī)時(shí)，媽媽才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，老師對我的背誦贊不絕口，并且在班上表?yè)P了我，那時(shí)候，我覺(jué)得昨天的辛苦都是值得的。此時(shí)，我才明白：正是媽媽對我的嚴格要求，我才會(huì )取得今天的成績(jì)，原來(lái)心中的各種抱怨，頃刻化為烏有，一切都煙消云散，我的心中充滿(mǎn)感激。
媽媽讓我不斷地練習，其實(shí)也是一種愛(ài)的表達方式，這是一種更深沉的愛(ài)，是一種更理性的愛(ài)，因為她知道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇25
在人們的眼中，母愛(ài)是溫暖又慈祥的。但在我眼中母愛(ài)是嚴厲的。
我的媽媽對我的要求很?chē)�，她給我的學(xué)習、生活都制定了嚴格的規定。比如只有寒暑假才可以玩手機，只有完成老師布置的作業(yè)后才能看電視，每天必須7點(diǎn)半前起床，晚上10點(diǎn)前上床，所有作業(yè)做完后必須檢查兩次……有時(shí)我都覺(jué)得媽媽就是個(gè)“女唐僧”。每次當我晚點(diǎn)上床的時(shí)候，媽媽就會(huì )說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)啦，陶陶!”當我看電視正過(guò)癮而忘了時(shí)間的時(shí)候，耳邊又會(huì )響起媽媽的聲音：“你今天的課外書(shū)看了沒(méi)有，別看太久電視��！”這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得媽媽好煩。
記得有一次，我寫(xiě)完了作文的草稿，興高采烈地拿給媽媽看，想著(zhù)媽媽一定會(huì )表?yè)P我寫(xiě)得好。沒(méi)想到媽媽看完之后把臉一沉，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你怎么還是沒(méi)有把你的心理活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)，我開(kāi)始是怎么跟你說(shuō)的？重新再寫(xiě)！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我覺(jué)得很委屈，明明我已經(jīng)很努力認真，為什么媽媽還是不滿(mǎn)意。我一時(shí)沖動(dòng)就開(kāi)始了傳說(shuō)中的“獅吼功”：“憑什么總是你對我錯？我認為我寫(xiě)得沒(méi)有問(wèn)題！”這時(shí)媽媽坐了下來(lái)，想耐心地給我解釋�？墒俏覅s繼續開(kāi)啟無(wú)理取鬧的模式，什么也不想聽(tīng)，甚至哭鬧了起來(lái)。等我稍微平靜了一點(diǎn)，媽媽才繼續說(shuō)：“對不起！媽媽剛剛不應該那么兇。確實(shí)，你已經(jīng)寫(xiě)得不錯了，但學(xué)習沒(méi)有止境，做事情要在自己的能力內精益求精，所以媽媽才對你提出更高的要求�！甭�(tīng)到媽媽這一席話(huà)，我被鎮住了，也停止了抽泣。在那一刻，我似乎明白了媽媽的良苦用心，也感受到了媽媽的嚴厲里包含的深沉的愛(ài)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！蔽覑�(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她每一句諄諄教誨的話(huà)語(yǔ)。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇26
愛(ài)是個(gè)多么平凡的字，可是它又不平凡，愛(ài)有時(shí)候很簡(jiǎn)單，就是公交車(chē)上簡(jiǎn)單的讓座；愛(ài)就是朋友失敗的時(shí)候一個(gè)個(gè)鼓勵;愛(ài)就是她人需要幫助時(shí)伸出雙手……愛(ài)就在身邊，你時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。
我非常幸運，有慈祥的母親和嚴厲的父親，在我沒(méi)有感受父親用心良苦之前就對他非常的不解。父親對我的記憶力這方面很?chē)栏瘛?/p>
背書(shū)的時(shí)候我喜歡找母親背書(shū)，因為父親總是看到我背錯了兩三個(gè)字，就要我重新開(kāi)始背，有的時(shí)候，我對爸爸說(shuō)：“不是說(shuō)好可以提醒兩次的嘛！我也才用一次，沒(méi)關(guān)系的�！备赣H便陰著(zhù)臉說(shuō)：“你對自己的要求太低了，你看看人家能一字不錯，十分流利的背下來(lái)。你呢？”每當我一字不錯的背下來(lái)的時(shí)候，他對我說(shuō)：“不錯，還可以更流暢些�！泵恳淮挝艺J為做的很好了，而父親卻要求的更好。
有些時(shí)候，我總是忘這忘哪，如果是父親來(lái)接我那就大事不好啦！父親只會(huì )袖手旁觀(guān)，讓我自己去解決我的問(wèn)題。我沒(méi)有辦法，只好無(wú)可奈何的硬著(zhù)頭皮跑到學(xué)校去拿；如果是在學(xué)校里面，我一般只會(huì )找老師借手機，打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屛覌寢屗瓦^(guò)來(lái)。記得一年級時(shí)，那天正好是我父親來(lái)接我， 我才剛剛走到門(mén)口想起來(lái)了，我的作業(yè)本，鉛筆還都在教室里面呢？我立即跑回去拿，當時(shí)我看到了，是父親來(lái)接我，我知道他的嚴厲，他從來(lái)都不允許我丟三落四。如果是媽媽來(lái)接的話(huà)，我就不用跑的像現在那么快了。慢慢的走去走回都可以，因為我一跑起來(lái)，媽媽就會(huì )叫道：“不許跑，別摔跤了！”當我把東西拿出來(lái)的時(shí)候，父親已掉頭回去了。我也沒(méi)辦法，只好自己走回去了。就因為這件事，所以我也后再也不敢丟三落四了！
父親的嚴厲也是一種愛(ài)。只不過(guò)這種愛(ài)不是在表面上，而是在內心之中！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇27
那個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午，明明是如此美好，但卻發(fā)生了一件令人心寒的事。
“哇……”弟弟的哭聲，引得走在前頭的我和爸爸猛地轉過(guò)頭。弟弟受傷了，小腿上面刮破了一條5厘米的口子。10歲的弟弟坐在地上，肆無(wú)忌憚地哭，眼淚從他臉頰上嘩嘩落下。
爸爸虎著(zhù)臉，對弟弟吼道：“你這算什么，有本事就自己爬起來(lái)呀，就知道哭！”弟弟被嚇到了，由大哭轉為抽泣。弟弟原以為爸爸會(huì )放下架子，來(lái)哄他，但爸爸卻走遠了，只給他留下一個(gè)背影以及那句讓他傷心的話(huà)語(yǔ)。
“爸爸，爸爸……”弟弟喃喃自語(yǔ)，低下了頭，心灰意冷。但我看見(jiàn)了，那拐角處爸爸似乎停留了一下，目光暗淡，看向弟弟，馬上又轉向了我，眼神里充滿(mǎn)了擔心，慈祥，焦慮。但沒(méi)一會(huì )兒，爸爸便消失了。
我回過(guò)神來(lái)，安慰著(zhù)弟弟，把他帶到附近的一家診所，消毒、包扎……
“都說(shuō)父母是永遠疼愛(ài)子女的，為什么我感覺(jué)不到爸爸對我的愛(ài)，還是說(shuō)爸爸根本不愛(ài)我？”心灰意冷的弟弟突然在回家的途中冒出這一番話(huà)�！安�，”我說(shuō)，“爸爸當然愛(ài)你，只是……不敢于表現出來(lái)而已�！�
我突然想到了，爸爸那拐角處的眼神……原來(lái)爸爸這樣做是想讓弟弟堅強起來(lái)呀，爸爸真是用心良苦。于是，我告訴了弟弟我的所思所想。
“這是……真的嗎？姐姐，你會(huì )騙我嗎？”看著(zhù)弟弟真摯的、期待的眼神，我肯定地說(shuō)：“我不騙你，這是真的�！�
“也許，爸爸對你嚴厲，也是一種愛(ài)的方式吧�！蔽医又�(zhù)向弟弟耐心地解釋�！霸瓉�(lái)是這樣啊，那我也不應該對爸爸這樣�！钡艿苋粲兴嫉卣f(shuō)，“我要原諒爸爸，畢竟，他愛(ài)我�！�
我笑了，弟弟也笑了。愛(ài)，有很多方式呢！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇28
世界上有很多種愛(ài)，最多的就是溫柔的愛(ài)，寵溺的愛(ài)，依賴(lài)的愛(ài)……而我這一生最珍惜的，就是爸爸給予嚴厲的愛(ài)。這種嚴厲的愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，它在你身邊纏繞，你卻很難察覺(jué)，但你仔細一想，它確實(shí)是最溫暖我心的，給予我幫助最大的愛(ài)。
最近總是在玩兒手機，作業(yè)馬馬虎虎的寫(xiě)完，就坐在床上，蓋著(zhù)被子，帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，撥弄著(zhù)手機屏幕，沉浸在游戲的世界里，不亦樂(lè )乎，無(wú)法自拔。導致成績(jì)直線(xiàn)下降。
打開(kāi)作業(yè)本，選擇題從頭錯到尾，一個(gè)個(gè)叉叉仿佛要織成一個(gè)大網(wǎng)壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)，最赫然的還是那幾個(gè)紅筆批的大字“最近怎么回事，成績(jì)下降成這樣�！边@讓我煩心的就是這些次還要讓爸爸看到。
今天我想往常一樣，馬馬虎虎的把作業(yè)寫(xiě)完，拿去給爸爸簽字，爸爸往前面一翻，那幾個(gè)鮮紅奪目的字眼映如他的眼睛。我知道他要發(fā)火了……他的眉頭緊皺在一起，一雙炯炯有神的大眼睛瞪得格外的大，皺紋閑的格外明顯。但不久那眉頭稍微舒展而開(kāi)，但卻面色鐵青的看著(zhù)我說(shuō):“這是怎么回事？錯這么多，成天玩手機，看你自己的成績(jì)爛成什么樣子了？”我還撅起嘴說(shuō):“怎么了，又不是多么差�！边@話(huà)說(shuō)出口我自己都心虛。爸爸嘆了口氣說(shuō):“哎……你自己的問(wèn)題還要自己發(fā)現。我也不說(shuō)什么了�！蔽覂刃囊痪o，爸爸平時(shí)那么嚴怎么突然這么溫柔。
我回想起自己的所作所為……爸爸說(shuō)的有道理……我成天玩手機成績(jì)下降還這樣跟爸爸說(shuō)話(huà)……我還以為自己贏(yíng)了爸爸。
爸爸這嚴肅的愛(ài)仿佛更要戳中我的心靈深處。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇29
幸福其實(shí)就在我們身邊，即使它很?chē)绤��？蛇@是愛(ài)，如此而已�！}記
“這次考試怎么又退步了？你再這樣下去怎么辦？我們含辛茹苦養你這么大，你就這么回報我們？”我坐在書(shū)桌前，身旁是父親的怒斥和母親的喋喋不休。
我一言不發(fā)，但實(shí)在難以忍受，所以我徑直走出門(mén)去，不再理會(huì )后面兩人的聲音。
呼。耳根終于清靜了。我走在大街上，嘴里還在嘟噥：“就知道罵我，怎么讓我覺(jué)得幸福�！�
深冬的天氣，我穿著(zhù)并不十分暖和的衣服在街上哆哆嗦嗦的閑逛。正暗自后悔平日沒(méi)聽(tīng)母親的話(huà)多穿衣服時(shí)，一陣哭聲打亂了我的思緒。
我循著(zhù)聲音望去，映入眼簾的是一對父子，那孩子大概也就一歲左右，正因學(xué)步摔倒在地上而放聲大哭。
令我詫異的是，那孩子的爸爸，并沒(méi)有馬上扶起孩子，噓寒問(wèn)暖。而是一臉嚴肅的站在一旁，用幾近命令的語(yǔ)氣對孩子說(shuō)：“起來(lái)，這才走了幾步？爬起來(lái)，繼續�！蹦呛⒆訜o(wú)助的爬起，跌跌撞撞的邁著(zhù)步子，卻又一連幾次的摔倒在地上。
雖然那父親仍舊沒(méi)將孩子扶起，可不難發(fā)現的是每一次孩子跌倒時(shí)他握緊的雙拳和額頭上細密的汗珠。
我就那么怔怔的站在那里望著(zhù)他們，心里想起了我的父母。他們，或許也是這樣的吧。他們，應該也是為了讓我少走一些彎路罷了�？伤麄�，都要老了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)我的臉，拂動(dòng)臉上那幾道淚痕，有些刺痛。
我握緊了拳頭，像個(gè)瘋子般往回跑，我知道，他們一定在家給我做好了飯菜；我知道，他們一定在門(mén)口焦急的等待著(zhù)我；我知道，他們嚴厲之下蘊含的深深的愛(ài)，才是我最大的幸福。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇30
“快一點(diǎn)兒背！認真一點(diǎn)，你背得出來(lái)的，加油！”書(shū)房里，姐姐正在施展她的獅吼功，我低著(zhù)頭，乖乖地拿著(zhù)那張紙，大聲朗讀起來(lái)。雖然姐姐對我這么兇，可是我卻沒(méi)有抱怨，因為我知道，姐姐的嚴厲背后，是對我那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)······
我的姐姐對我十分嚴格，特別是在作業(yè)上，從來(lái)都是說(shuō)一不二，我也只有惟命是從，也是因為攤上了這么一個(gè)姐姐，我也只好把委屈藏在肚子里，乖乖聽(tīng)令。
有一次，我在背一首唐詩(shī)，可怎么也背不出來(lái)，穎穎姐姐生氣了，說(shuō)：“你再背不出，就把這首詩(shī)抄一百遍！”可惜我沒(méi)有好好把握機會(huì )，成功獲取大獎——一百遍——我很害怕，便向姐姐大喊：“每次都是這樣，作業(yè)，作業(yè)我今天就偏不做了！”說(shuō)罷，便賭著(zhù)氣自己一個(gè)人躲進(jìn)了房間，我以為這樣可以逃避，可是，當我一個(gè)人坐在床上時(shí)，腦中卻不由得浮現出穎穎姐姐對我的關(guān)心，照顧的畫(huà)面來(lái)，她每一有好東西時(shí)，一定會(huì )給我嘗嘗，每一次打掃衛生時(shí)，她總是讓我做最輕松的活兒，每一次外出，她都會(huì )盡力滿(mǎn)足我的要求，盡管是用她的生活費……不知怎么的，剛才那首詩(shī)開(kāi)始浮現在我眼前，呀，我竟然能奇跡的背下去了！我很驚訝，卻又有一絲后悔和羞愧，我為什么要說(shuō)出那句話(huà)呀，姐姐對我嚴厲是為了我好……
我沖出房門(mén)，找到了姐姐，她正坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我輕輕走到她身邊，抱住了她，輕聲說(shuō)到：“對不起……姐姐……�！�
在陽(yáng)光下，我大聲朗誦著(zhù)詩(shī)歌，直到滾瓜爛熟，我不會(huì )再抱怨，也不會(huì )再賭氣，因為我知道，姐姐的嚴厲背后，是對我那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)……
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇31
愛(ài)，有許多種，它們表示著(zhù)不同的意義。朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；對不幸者的愛(ài)，那是真誠的；父母對子女的愛(ài)，那是無(wú)私的，寶貴的。
有一次，我考試沒(méi)有考好，垂頭喪氣地走在回家的路上，心想：這下我可完了，回家我的屁股不開(kāi)花才怪呢！可回到家，媽媽不但沒(méi)有批評我，還心平氣和地把錯的題給我講了一遍，并且對我說(shuō)：“我們家千金最棒了，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不要灰心，下次爭取考一百分！霎時(shí)，我心里酸酸的，默默地下決心：我一定要努力學(xué)習！
爸爸又是那樣無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我。記得我上二年級的時(shí)候，每天上學(xué)都要自己一個(gè)人回家。有一天快放學(xué)的時(shí)候，天不知道是傷心的還是生氣了，把”臉“一沉，一道閃電劃破了寧靜的天空，接著(zhù)就是雷聲大作，”嘩“的一聲，雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，大雨像天河決了口似的鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。我的魂都要被嚇出來(lái)了，暗暗地想：下了這么大的雨，我怎么回家呀。放學(xué)了，雨仍然下得很大，同學(xué)們陸續地都走了，只剩下我一個(gè)人了，我又冷又害怕。忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，我探出頭一看，哦！原來(lái)是爸爸！爸爸全身都被討厭的雨水淋透了，滿(mǎn)臉通紅通紅的，嘴唇不停地打著(zhù)哆嗦。但爸爸顧不了這些，走上前著(zhù)急地說(shuō)：”寶貝，等急了吧？爸爸來(lái)晚了�！罢f(shuō)著(zhù)把大衣披到我身上，頓時(shí)，我暖和了許多。我不解地問(wèn)：”爸爸，你冷不冷��？“爸爸卻打趣地說(shuō)：”我不冷，只要寶貝不冷，我就不冷了�！邦D時(shí)，我心里像打翻了五味瓶似的，淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來(lái)。
愛(ài)是無(wú)私的，是寶貴的，沒(méi)有人能用金錢(qián)來(lái)衡量它。我要好好學(xué)習，將來(lái)一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人才，來(lái)完成爸爸媽媽的心愿！
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇32
“這些英語(yǔ)單詞必須在今天全部記熟，不然別想出去!”父親又在命令我，他總是這樣，用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓我做某件事。父親對我要求很?chē)栏�，因為他希望我成為一個(gè)嚴謹的人。我理解他，但有時(shí)候不免也會(huì )發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí)，他便會(huì )狠狠地瞪我一眼，嚴厲的目光總是一次又一次地震住我，我不得不繼續學(xué)習。
父親的嚴格要求，使我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jì)時(shí)，我總是會(huì )想起父親的嚴厲，那嚴厲的親情。
“乖女兒，上學(xué)路上小心點(diǎn)”“乖女兒，我給你買(mǎi)了面包，去吃點(diǎn)吧”類(lèi)似的這些話(huà)語(yǔ)每天不停的回放，但我卻百聽(tīng)不厭其煩，心里反而十分溫暖。母親就是這樣，每天問(wèn)寒問(wèn)暖，對我無(wú)微不至。我就像一顆幼苗一樣，被母親精心栽種。受傷時(shí)，母親小心翼翼地照料我，處理我的傷口。即使傷口再深，也都被母親的愛(ài)撫平了。母親溫暖的愛(ài)，把我緊緊包住了。許多時(shí)候，在不禁意間，就會(huì )想起母親的溫暖，那抹都抹不掉的溫暖的親情。
“唱唱，新出的海報，我也給你買(mǎi)了一張!”瓊總是用那種甜美的聲音喊我，聽(tīng)著(zhù)心里甜蜜極了。我倆都是初音控，有時(shí)候新出的海報我若沒(méi)時(shí)間買(mǎi)，她就會(huì )幫我帶一張。我和瓊不是朋友，而是至親至愛(ài)!她就像我的親人一樣。
一有什么新鮮事，我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的——就是那甜蜜的愛(ài)情。
花，因為成長(cháng)在泥土里，所以才那么艷麗。魚(yú)，因為成長(cháng)在水里，所以才那么活潑。我，因為成長(cháng)在親情里，所以才能健康成長(cháng).....我，在親情中茁壯成長(cháng)。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇33
每個(gè)人一想到愛(ài)這個(gè)字眼，就會(huì )聯(lián)想到慈祥、溫柔等詞來(lái)修飾它，可是我感覺(jué)，愛(ài)是嚴厲的，他不會(huì )允許你犯錯，不會(huì )允許你不學(xué)習，不會(huì )允許你貪玩······
——題記
小時(shí)候，我感覺(jué)父親只會(huì )一味的打我，每當我犯錯時(shí)，他都會(huì )狠狠地打我一頓每次挨打時(shí)，父親兇惡的眼光是我不敢直視。
我稍微長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，父親就會(huì )經(jīng)常管教我的學(xué)習，每當我學(xué)習成績(jì)下滑時(shí)，父親都會(huì )嚴厲地教訓我一通，有時(shí)候，我的成績(jì)一落千丈，父親就會(huì )狠狠的打我一頓，那種痛，是語(yǔ)言不能形容的。
就這樣，我和父親的間隔原來(lái)越大，一次，我由于作業(yè)沒(méi)完成而被父親訓了一通，我內心里多年積攢的痛苦終于爆發(fā)出來(lái)了，我哭著(zhù)對爸爸喊：“你從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，只知道打我、罵我！”說(shuō)罷，我便甩門(mén)而去，我一個(gè)人走在大街上，不知去向，我走到了街道上，面前有一個(gè)棉花糖攤，一個(gè)爸爸正在喂著(zhù)他的孩子棉花糖，看到這里，我的腦海里回放著(zhù)一張張父親打我的照片，我的心里無(wú)比難受，我的淚水嘩嘩地淌下來(lái)，淌過(guò)我的臉龐，同時(shí)也淌過(guò)我的心。我哭著(zhù)哭著(zhù)，沒(méi)力氣了，暈倒在了地上。一會(huì )兒，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現我躺在一個(gè)全白的房間，周?chē)l(fā)著(zhù)濃濃藥水味，是醫院，我站了起來(lái)，父親和一位醫生沖了過(guò)來(lái)，他們對我問(wèn)這問(wèn)那，這是，父親十分慈祥，我猛然意識到父親的嚴厲不是不愛(ài)我，而是一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。
愛(ài)，就是如此，與其說(shuō)它是慈祥的，不如說(shuō)他是嚴厲的，從嚴厲一詞中可以看出很多，但是沒(méi)有一個(gè)比愛(ài)的含義更突出。
初中作文：嚴厲也是一種愛(ài) 篇34
從我們呱呱墜地，便有了兩種愛(ài)：慈祥的愛(ài)與嚴厲的愛(ài)。這兩種愛(ài)都是那么的樸實(shí)與無(wú)華。
我并沒(méi)有許多華麗的辭藻去描繪它是那么的樸實(shí)，我只想要把我內心愛(ài)全部的流露出來(lái)：在上小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習并不是很出眾。同學(xué)一般8點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，而我卻要9點(diǎn)或10點(diǎn)才要寫(xiě)完。爸爸每次都要給我檢查作業(yè)或是出幾道題，為的是要檢查我這一天的功課學(xué)的怎么樣。
有一次，爸爸給我檢查作業(yè)，結果發(fā)現我有很多題都寫(xiě)錯了。爸爸那時(shí)候好像肺都要氣炸了，爸爸又給我出幾道題，但是不爭氣的我又都做錯了，爸爸火冒三丈、大發(fā)雷霆地對我說(shuō)：“今天，不論多萬(wàn)都要把這道題得弄會(huì )了�！碑敃r(shí)，我真的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但我并不委屈，因為我本身沒(méi)有聽(tīng)課。但是我也很傷心。這便是父親那嚴厲的愛(ài)。自從我上初中，爸爸很少對我發(fā)脾氣或是再打我了，因為我長(cháng)大了。
這次數學(xué)考了一張應用題的卷子，非常難，班里也只有5、6個(gè)人得了100分，其中就有我�；氐郊�，我告訴爸爸我得了100分。爸爸卻說(shuō)班里是不是都得100分��？肯定是。我原本高興的情緒，卻被爸爸潑了一頭冷水。我又告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)心歡喜地對我說(shuō)：“孩子，這次表現不錯，要點(diǎn)什么獎勵，要不然媽媽請你吃麥當勞，好不好？不過(guò)，以后還要繼續努力!”
我好像得到了絕代珍寶一樣喜悅。這便是媽媽慈祥的愛(ài)。爸爸嚴厲的愛(ài)和媽媽慈祥的愛(ài)都是出自于父母對我們的關(guān)心與呵護。爸爸嚴厲，那是因為他并不善于用贊美的語(yǔ)言去表?yè)P自己。其實(shí)，他也是愛(ài)我們的。
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