四年級下冊第二單元作文：和老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)作文
每個(gè)人都會(huì )有心里話(huà)，你想對爸爸媽媽、爺爺奶奶或是老師同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?下面是小編為你帶來(lái)的四年級下冊第二單元作文：和老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)作文，希望對你有幫助。
和老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)(一)
張老師你您是一個(gè)愛(ài)護班級，關(guān)愛(ài)學(xué)生的一位好老師，不管怎么樣我都要對您說(shuō)一聲“謝謝，老師您辛苦了”。
您教了我許多豐富的知識，讓我每次考試都很優(yōu)秀，教了我生活中學(xué)會(huì )了自立，以前我在家里很懶，連一點(diǎn)活也不愿意做，媽媽剛掃完的地就被給弄臟了，弄臟了也不去掃。根本不當一回事，就像蝸牛在兔子面前問(wèn)好，兔子目中無(wú)人理都不理。有一次上課您說(shuō)：“人要學(xué)會(huì )自立，不然以后長(cháng)大了是沒(méi)人會(huì )幫的了你的，到時(shí)候害的`不是別人而是自己”。您的這句話(huà)讓我牢牢的記住在了我的心里，從這以后我就像變了一個(gè)人似的，每當星期五回到家，我都會(huì )主動(dòng)的幫父母親做一些家務(wù)，父母親可開(kāi)心了，都夸我是一個(gè)好孩子。我的作文也提高了很多，每次作文都上榜，是您教了我作文的一些方法比如：前后照應，心理描寫(xiě)，連續動(dòng)作，等一些習作的手法。讓我像開(kāi)飛機一般的速度大大的提高了作文水平，我的作文變得更生動(dòng)，更具體。
如果不是您給我了一些寶貴的建議，我就不會(huì )有這么大的進(jìn)步，張老師我要對您說(shuō)聲：“謝謝您”，這三個(gè)字，不能代表我的謝意，但能表達了我的感激，道謝。最后我要祝您天天開(kāi)心，心想事成。
和老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)(二)
老師，您好!我想這次借寫(xiě)作來(lái)對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，前段時(shí)間，我因為生病住進(jìn)了醫院。導致語(yǔ)文考試成績(jì)不理想。
這次語(yǔ)文統考作文題目是《我長(cháng)大要當……》我按照你平時(shí)教我的寫(xiě)作方法去寫(xiě)：1、要認真審題;2、要圍繞中心去寫(xiě);3、要總結全文;4、不要寫(xiě)錯別字。我按照你的方法一步一步去做。結果還是寫(xiě)錯了，考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓，我當時(shí)十分傷心。心想：我平時(shí)一直按照您的'要求做好，按時(shí)回到學(xué)校專(zhuān)心上課，積極舉手發(fā)言。這次考差是因為我生病了丟落下了許多課，所以才考差的。下次一定要考好，不辜負您對我的期望。
老師，我希望您能了解我當時(shí)的心情，改進(jìn)教育方法，學(xué)生考差了應該幫他找出問(wèn)題。最后祝您身體健康，每天都開(kāi)心，快樂(lè )!
和老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)(三)
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當看到這句詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì )情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親，心地善良的老師。
有一次在英語(yǔ)課上，那還是三年級的時(shí)候，您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著(zhù)背一背，我們每個(gè)人都按著(zhù)您的方法用心的在背，然后您就抽我們同學(xué)背，我的同桌背的結結巴巴，磨磨蹭蹭的，有時(shí)還會(huì )背錯。就為了這事，我們倆爭論不休，你一言我一語(yǔ)，爭得面紅耳赤，不分勝負。結果被您發(fā)現了，說(shuō)“下課去英語(yǔ)組。”
下課后，我和同桌去了英語(yǔ)組，您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣堋?rdquo;我們把事情的原因和經(jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒(méi)發(fā)火還語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)“同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相幫助。”我們聽(tīng)了都低下了頭。老師讓我的同桌先走了，最后對我說(shuō)：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓著(zhù)女孩。”我默默地聽(tīng)著(zhù)老師的.話(huà)�；匕嗪�，老師那溫暖寬慰的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。
老師，您不僅教會(huì )了我們知識，還教會(huì )了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊老師。
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