講文明樹(shù)新風(fēng)的作文（精選11篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的講文明樹(shù)新風(fēng)的作文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文1
為了提高人民素質(zhì)，在世界面前展現中國幾千年的文明，國家拍了很多公益廣告：一塊躺在地上的香蕉皮嚴重地影響了環(huán)境衛生，一個(gè)人看見(jiàn)了，彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶；兩個(gè)小孩子正在打羽毛球，一不小心把羽毛球打在了樹(shù)上掛著(zhù)，一個(gè)小男孩連忙找了一張廢舊報紙墊在公園的椅子上，站上去把羽毛球拿了下來(lái)……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起走在大街上，貪婪地享受著(zhù)這和煦溫暖的春風(fēng)。走著(zhù)走著(zhù)，我的肚子開(kāi)始演奏三重唱了。于是，我向媽媽要了兩塊錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)茶葉蛋，讓肚子停止演奏三重唱。這時(shí)，我把塑料袋隨手一扔，它飛舞著(zhù)飄向地面，當它和地面接觸的那一瞬間，它哭了，因為它迷路了，找不到自己的家。正在我心里矛盾要撿不撿塑料袋的時(shí)候，一個(gè)年齡和我差不多的男孩彎腰撿起了塑料袋，把它送回了家，然后再沖著(zhù)我笑了笑。這一笑，我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。別人為什么知道垃圾入箱，我怎么不知道。這件事以后，我和親戚朋友上街的時(shí)候我都要提醒他們一定要愛(ài)護環(huán)境。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和一個(gè)好朋友去逛街。我們來(lái)到“福樂(lè )多購物中心”，買(mǎi)了很多好吃的準備去春游。來(lái)到了結帳的柜臺，“哇”，好多好多人在排隊呀！我們來(lái)到一個(gè)人比較少的柜臺。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于該我們了。這時(shí)，一個(gè)比我們大的男孩插在我們前面，還蠻不講禮地說(shuō)：“是我先來(lái)的！”售貨員阿姨見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“明明是那兩位小朋友先來(lái)的，做人應該講文明！”那個(gè)男孩聽(tīng)了，就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
彎腰撿起香蕉皮；把一張報紙墊在椅子上再踩上去；讓一個(gè)座位給年邁的老奶奶。這些毫不起眼的動(dòng)作卻體現了一個(gè)人的社會(huì )公德！
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文2
陋習在我們生活中無(wú)處不在�？�，紅燈亮了，可依然有人闖過(guò)斑馬線(xiàn)。聽(tīng)，“啪”的一聲脆響，又一顆“痰彈”落地。聞，一股惡臭迎面樸來(lái)，打斷了人們美好的思緒，唉，垃圾像流星雨又“大駕光臨”。
天哪！這，是哪里？
現在的中國，雖然不少城市已經(jīng)掛上了“文明”的牌子，但這些陋習還是屢見(jiàn)不止。
就拿亂扔垃圾和闖紅燈來(lái)開(kāi)刀吧。試想一下，如果沒(méi)有垃圾桶，我們生活的環(huán)境會(huì )是怎樣？這時(shí)的垃圾就會(huì )漫天飛舞。生活垃圾堆在馬路上，吃的瓜果皮殼隨地亂扔，寵物的糞便隨處可見(jiàn)。人們在街上行走，都得小心翼翼的，防止踩到垃圾，看上去人人都在跳芭蕾似的。清潔工掃好街道的垃圾沒(méi)桶裝，就完不成任務(wù)，只好辭職回家。垃圾回收站的人壓根就不見(jiàn)垃圾的影，也只好說(shuō)聲“拜拜”。
多么可怕的惡性循環(huán)！所以，我們一定要珍惜現在的垃圾桶，別讓它罷工。人人都養成良好的衛生習慣，為自己建造一個(gè)清潔美好和生活環(huán)境，努力吧！
闖紅燈，既違返了交通規則，也給自己和家人帶來(lái)痛苦和傷害。想想哪些為闖紅燈而失去生命的人，不會(huì )是一個(gè)兩個(gè)吧，多可怕血的教訓早就應牢記在心。從現在開(kāi)始，就別再做這樣“瘋狂的游戲”。珍惜生命，保護好交通規則，從我做起。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的陋習，比如說(shuō)我自己也有陋習，學(xué)習上總是馬虎，自認為學(xué)習還行，一到關(guān)鍵時(shí)候就會(huì )掉鏈子，作業(yè)較慢等。這些都給自己帶來(lái)許多不必要的麻煩，也給自己浪費許多時(shí)間。所以，除去社會(huì )上陋習，還得從我自己做起，首先要改掉自身的陋習。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始改掉這些不該出現在文明城市的陋習吧！讓我們都當上一回“孫中山”，把這些陋習無(wú)論是自己的，還是社會(huì )上的統統都給破了，快快行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立一個(gè)人人講文明禮貌的社會(huì )新風(fēng)氣。
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文3
現在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的文明程度不斷提升，但有一些不文明的行為也會(huì )時(shí)常發(fā)生。
例如：今天我和媽媽在放學(xué)的路上，發(fā)現有位青年男子，一邊騎著(zhù)自行車(chē)，一邊發(fā)信息，而且車(chē)后面還坐著(zhù)一個(gè)孩子，我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個(gè)字，我想問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人，你為什么要這樣做呢？難道你不知道這很危險嗎？你不顧自已的生命安全，難道你孩子的生命安全也不顧嗎？他可能什說(shuō)：“管你什么事，這是我的事，你管的著(zhù)嗎？” 我們要遵守交通規則，既要對自已生命安全負責，也要對別人的生命安全負責。
再例如：在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，學(xué)校是我們學(xué)習文化知識、傳播文明的地方，如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)，學(xué)校不變成了垃圾場(chǎng)。要養成良好的'文明習慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”文明社會(huì )，從你我做起。
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文4
汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，準備上嶺南學(xué)校一年級。
開(kāi)學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看四周，發(fā)現路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說(shuō)：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈�！庇谑�，他和劉浩說(shuō)：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧�！眲⒑普f(shuō)：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了�！薄霸趺礇](méi)關(guān)系，保護環(huán)境本來(lái)就是我門(mén)每一個(gè)人的義務(wù)�！蓖裘粽f(shuō)。不管汪敏怎么說(shuō)劉浩就是不聽(tīng)，汪敏很生氣，就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來(lái)。劉浩在旁邊看著(zhù)，劉浩很后悔的說(shuō)出剛才的話(huà)，所以劉浩很懺悔�？粗�(zhù)地下的垃圾，他想：人們如果多做一步，就不會(huì )把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書(shū)包，拿出紙和筆，寫(xiě)上：文明——只差一步，然后把他牢牢的貼在垃圾箱上�！�
“文明——只差一步”汪敏看著(zhù)馬路重新恢復干凈的馬路邊．她很高興．汪敏覺(jué)得劉浩寫(xiě)的很有道理．所以他們倆高興地去上學(xué)．
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文5
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學(xué)，正準備回家，突然，迎面撲來(lái)了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼，忽然他眼前一亮，街邊垃圾桶旁到處都是垃圾，小紅連忙對小明說(shuō)：“弟弟我們來(lái)?yè)炖?”小明一聽(tīng)，眉頭緊皺：“這垃圾又不是我們扔的，我們?yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說(shuō)：“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭，而且還可以把街道撿干凈，這不是對大家，對我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，于是就開(kāi)始撿垃圾了，可剛撿完一半時(shí)，小紅又發(fā)現了一個(gè)新的問(wèn)題。假如我們把垃圾撿完了，人們又繼續扔，那我們的勞動(dòng)不就白費了嗎?于是他把這個(gè)問(wèn)題給小明說(shuō)了，小明聽(tīng)了，忙停下手中的工作，打開(kāi)書(shū)包，拿出了一張紙和一支筆，寫(xiě)起了六個(gè)大字：“文明只差一步，”寫(xiě)完就粘在了垃圾桶上，又忙活起來(lái)，垃圾撿完后，小紅豎起大拇指，對小明說(shuō)：“小明你真棒!”就在這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)時(shí)尚的年輕人，手中還拿了一包垃圾食品，吃完后，他順手就把包裝袋扔在了地上，小紅看見(jiàn)了跑過(guò)去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，那年輕人看了看小紅，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小紅和小明看見(jiàn)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
從此，那街道旁，再也沒(méi)有垃圾了。
其實(shí)生活中也有許多這樣的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步，同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁，到處都是垃圾。
同學(xué)們，我們不要以惡小而為之，以善小而不為，其實(shí)文明就在我們的生活中，文明這差一步，我相信只要我們每個(gè)人走出一小步，文明就會(huì )邁出一大步。
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文6
講文明，樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)，讓我們知道了要做一個(gè)文明的學(xué)生，就必須要自覺(jué)地遵守規則，比如上課不能遲到、不能作弊、不可以闖紅燈、不可以隨地吐痰、不可以亂扔垃圾……。凡是叫做“規則”的東西，多多少少也會(huì )讓我們感覺(jué)到一些“不自由”；假如我們沒(méi)有規則，不講文明，這個(gè)世界就會(huì )亂套，我相信沒(méi)有人會(huì )愿意住在那樣的世界里。
但有人說(shuō)：中國人的素質(zhì)太差了。我覺(jué)得確實(shí)是這樣的。我曾經(jīng)就目睹過(guò)一次：有一次在我放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)有三個(gè)大哥哥勾肩搭背，他們嘴里都叼著(zhù)煙，還大聲罵著(zhù)臟話(huà)，最讓我生氣的是，他們過(guò)馬路時(shí)，還闖紅燈，一點(diǎn)都沒(méi)有中學(xué)生的樣子。那時(shí)，我真想變成一個(gè)素質(zhì)教育家，去教教他們，讓他們懂得什么是文明？什么是素質(zhì)？我還要告訴他們，就是他們這樣的一些行為破壞了我們中國人的形象。
所以，我們不要像那幾位大哥哥一樣，既沒(méi)素質(zhì)，又不講文明；我們要爭取做一個(gè)積極、文明、向上的新時(shí)代好學(xué)生。
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文7
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
文明是一種修養，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(cháng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好；文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì )做出貢獻也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石.
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文8
現在我們的生活條件日益優(yōu)越，更要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要講文明。有些同學(xué)會(huì )認為只要不說(shuō)臟話(huà)就是講文明；有些同學(xué)覺(jué)得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實(shí)，講文明不只是嚴于律己，還要以己及人，使全社會(huì )都充滿(mǎn)了文明的氣息。
在本學(xué)期，我校舉行了一次去蘇州的秋游活動(dòng)，同學(xué)們大都只顧著(zhù)欣賞美景、盡情玩耍，我還在觀(guān)察著(zhù)身邊同學(xué)們的表現。
活動(dòng)中，我發(fā)現了許多不文明的行為，譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上，一些調皮的男孩還會(huì )拔下一把草，向“敵友”拋過(guò)去，也許他們相信“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話(huà)，再堅強的生命也會(huì )被他們所摧毀，其實(shí)換個(gè)角度想，小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機，你于心何忍呢？
每次換一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，老師都會(huì )要求我們排好隊，其實(shí)大家小看了排隊，認真排好隊就是講文明。從每個(gè)人的排隊時(shí)候的速度等可以看出他是個(gè)什么樣的人，緩慢或迅速，安靜或吵鬧，整齊或彎曲，便可以大概了解他的性格特點(diǎn)和基本素質(zhì)。排隊速度慢，不僅會(huì )影響自己，還會(huì )拖累整個(gè)班級；愛(ài)講話(huà)，總不會(huì )自言自語(yǔ)吧，還要找個(gè)人陪他一起講，害人害己��；隊伍彎彎曲曲，不能快速整隊，影響班級進(jìn)度，變回成為班級中公認“仇敵”，所以，要講文明，不僅自己要講文明，也要感染到他人，使他人也講文明。
講文明，是中華民族的優(yōu)良傳統，從身邊變得點(diǎn)滴做起，開(kāi)始講文明，我相信，只要每個(gè)人都講文明，世界將會(huì )變得更加美麗動(dòng)人！
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文9
陽(yáng)光明媚的一天，小明和姐姐興高采烈地走在回家的路上，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，花兒也在像他們點(diǎn)頭，他們倆哼著(zhù)曲兒，一蹦一跳地往前走去。突然，有一股氣味迎面襲來(lái)，簡(jiǎn)直臭氣熏天，使小明和姐姐都捂住了鼻子，他們以看才知道，前面的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了垃圾，姐姐看了直皺眉頭，說(shuō)：“我們來(lái)把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里去吧！”小明不解地問(wèn)：“又不是我們丟的，為什么要撿��？”姐姐聽(tīng)了很不高興：“如果我們不主動(dòng)維護衛生的話(huà)，遲早會(huì )生活在垃圾山上的.”小明聽(tīng)了，極不情愿地說(shuō)：”那我們來(lái)?yè)炻?”
突然，小明看見(jiàn)姐姐書(shū)包里的紙、筆和膠水，想出了一個(gè)辦法……
一會(huì )兒，姐姐撿完了垃圾，責備小明說(shuō)：“你怎么不撿��？”小明做著(zhù)鬼臉說(shuō)：“你就看我的吧！”姐姐很是不解，看到弟弟貼了一張紙在垃圾桶上，上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，說(shuō)：“小明，你真聰明！是啊，如果我們每人邁出對文明的一小步，社會(huì )就會(huì )邁出一大步。撿垃圾雖然是一件小事，但我們不去做的話(huà)，那將會(huì )變成一件大事！所以，我們要從小事做起。保護環(huán)境，人人有責！”
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文10
寒假期間，我認真閱讀了《找準人生的北斗星》這本書(shū)，使我感觸很深，并從中得到了一些感悟和啟迪。書(shū)中清楚地告訴我們青少年朋友什么是真善美、什么是假惡丑;引導我們從小要知榮辱、辨美丑、明禮儀、樹(shù)新風(fēng);引導我們從自我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，使良好的道德風(fēng)尚在我們幼小的心靈中扎根生長(cháng)。
誠信是中華民族寶貴的精神財富。我國古時(shí)候就有許多誠實(shí)守信的故事，如“曾子殺豬”、“一諾千金”等故事一直流傳至今，他們的人品一直為后人所尊敬。雖然他們生活的年代離我們很遠，但是，他們誠實(shí)正直的高尚品德永遠值得我們學(xué)習和傳承。今天，我們講誠信就是要說(shuō)真話(huà)，求真知，做真人。別看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。記得三年級的時(shí)候，我們學(xué)校到處都盛行玩彈珠的游戲，同學(xué)之間都相互攀比誰(shuí)擁有的彈珠數量、品種多。我為了擁有更多更好的彈珠，就把媽媽每天給我買(mǎi)早餐的錢(qián)用于買(mǎi)彈珠。
每當媽媽問(wèn)我今天早餐吃什么時(shí)，我就隨口說(shuō)一下，媽媽也沒(méi)有察覺(jué)�？墒�，過(guò)了一段時(shí)間，媽媽搞衛生時(shí)發(fā)現了一小桶花花綠綠的彈珠。那天我放學(xué)回家，就看見(jiàn)媽媽很?chē)绤柕刈诳蛷d的沙發(fā)上，一見(jiàn)我回來(lái)，就盤(pán)問(wèn)我這彈珠哪里來(lái)的。我只好如實(shí)告訴媽媽是用買(mǎi)早餐的錢(qián)買(mǎi)的。媽媽狠狠地批評了我，批評我不該撒謊。對照一下“故事屋”中的主人公，我實(shí)在是太不應該了。
今后，我要以“故事屋”中的主人公為榜樣，高標準嚴要求對待自己,在追求人生理想的道路上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，在日常為人處世之中，真誠待人、嚴格自律，自覺(jué)做到“知榮而行,知恥而止”;從自身做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，做一名健康快樂(lè )的陽(yáng)光少年!
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文11
有句俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！�
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長(cháng)在紅旗下”的新世紀小學(xué)生更應該“學(xué)禮儀，守紀律，講文明”。
守紀律，是一個(gè)新世紀小學(xué)生必須做到的，紀律就在我們身邊，比如學(xué)校的規章制度和課堂紀律，都是我們必須遵守的。遵守紀律就必須加強自己的道德修養和文化修養。
一個(gè)城市的文明，取決于廣大民眾的素質(zhì)。文明其實(shí)是小事，是細節。只要從小處做起，建小處文明，才是真文明。我們生活在大集體中，我們是社會(huì )的一員，在城鎮環(huán)境和設施不斷變化的同時(shí)，作為社會(huì )的小公民，我們的優(yōu)良品德和文明素養同樣應該不斷提高，爭當“五好小公民”，同時(shí)還要幫助身邊的同伴、鄰居，一起努力，共同創(chuàng )建文明校園、文明社區。文明之事是小事！小事不為，哪來(lái)的大事！所以我們要講文明、樹(shù)新風(fēng)！
一個(gè)人的文明修養不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人的修養，必須致力于讀書(shū)求學(xué)。我們從小就接受文化禮儀教育，不要讓文化只出現在書(shū)本上，要讓文化無(wú)處不在，爭做文明的小主人。
遵守公共秩序，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們應從小事做起，從小做起！
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