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暑假生活小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的暑假生活小學(xué)作文,歡迎大家分享。
暑假生活小學(xué)作文1
在暑假里的某一天,我們全家一起去了動(dòng)物園。
動(dòng)物園里有很多我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的動(dòng)物,高大威武的老虎,叫聲震天動(dòng)地的獅子,可愛(ài)的小豬,憨態(tài)可掬的棕熊……我別提有多興奮了,弟弟興奮地跳了起來(lái),媽媽趕緊拿出手機拍照留念。
但是,梅花鹿令我最難忘,當我們一起走過(guò)梅花鹿的柵欄時(shí),梅花鹿美麗的模樣就吸引了我,白色的斑點(diǎn),棕色的皮毛,大大的眼睛,黑色的鹿角,都成群的臥著(zhù),突然,有一只小梅花鹿把頭伸出了柵欄,擋住了路,我被嚇得趕緊躲到爸爸身后,看著(zhù)小梅花鹿看我的眼神,我懷疑它是餓了,便從爸爸身后出來(lái),小心翼翼的從地上撿了一片樹(shù)葉,我把樹(shù)葉伸到小梅花鹿面前。只見(jiàn)小梅花鹿慢慢張開(kāi)嘴巴,細細的嚼著(zhù)那片樹(shù)葉,我就不怎么害怕了。只見(jiàn)旁邊的幾只大梅花鹿也把頭伸了出來(lái),我們一起撿了幾片樹(shù)葉,興致勃勃的喂給梅花鹿,好像我們已經(jīng)成為了好朋友,小梅花鹿看我的眼神也不那么陌生和害怕了,最后,我們還和梅花鹿一起合影照相呢!
動(dòng)物園的一天我戀戀不舍就這么結束了,回到家里,那一只小梅花鹿還時(shí)不時(shí)的出現在我的腦海里,好像又餓了……
暑假生活小學(xué)作文2
暑假里,我們帶萱萱先后到首都北京和三個(gè)美麗的海濱城市旅行。
在北京,萱萱應邀參觀(guān)了《中國少年英語(yǔ)報》、《中國少年報》等報紙的編輯部。我們花了一天的時(shí)間參觀(guān)國家博物館,傍晚逛了南鑼鼓巷。我們參觀(guān)了北京天文館和外國使館區。我們游覽了圓明園,參觀(guān)了北大、清華的校園。
我們先后到日照、青島和威海旅行。我們品嘗了美味的海鮮,享受夏日海水的清涼,看到了三面環(huán)海的嶗山美景。在威海,萱萱知道一百多年前發(fā)生了一場(chǎng)甲午海戰。
旅行途中,萱萱和我們一起規劃旅游線(xiàn)路,常常獨自購買(mǎi)地鐵票。去青島時(shí),我特意開(kāi)車(chē)從膠州灣跨海大橋上經(jīng)過(guò),回來(lái)時(shí)又走膠州灣海底隧道,讓萱萱感受交通的便利和國家的強大。在國家博物館、在盧溝橋、在甲午戰爭紀念館,我感覺(jué)到孩子開(kāi)始了解歷史,開(kāi)始思考一些問(wèn)題。
我覺(jué)得,在旅行途中萱萱應該能感受到知識和科技的力量,它極大地方便了我們旅行,它正深刻地影響著(zhù)我們的生活,它也決定一個(gè)國家和民族的命運。
暑假生活小學(xué)作文3
暑假到了,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩!叭f(wàn)歲!”我一邊喊一邊在沙發(fā)床上跳了起來(lái),差點(diǎn)撞到天花板了!芭,出發(fā)了!”我在車(chē)里欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景。
到了奶奶家,令我開(kāi)心的是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓,我搶了一臺老式電腦,表哥搶了一臺筆記本。他嘲笑我搶了一臺破電腦,我心里挺不服氣。我們完了一會(huì )兒就到樓下去放鞭炮。我說(shuō) 要去拿瓶飲料,就返回樓上悄悄地把筆記本的網(wǎng)線(xiàn)拔下來(lái)插到自己的電腦上,我還設了一個(gè)開(kāi)機密碼,然后拿了瓶飲料下樓。等我們來(lái)玩電腦游戲時(shí),表哥才發(fā)現這都是我一個(gè)人的杰作。他問(wèn)我密碼, 我說(shuō):“爸爸知道!彼(wèn)爸爸的時(shí)候,我也沒(méi)閑著(zhù),我又在他的電腦設了定時(shí)休眠。表哥讓爸爸把問(wèn)題解決了就放心的玩了……“吃飯了!蔽覍Ρ砀裾f(shuō)!拔也磐媪艘话!北砀缛氯抡f(shuō)。突然電 腦變成了黑屏,我一邊笑一邊說(shuō):“這一定是上帝給你的懲罰!北砀鐭o(wú)可奈何地隨我去吃飯了。
直到現在,表哥對那件事還是百思不得其解。
暑假生活小學(xué)作文4
暑假中,從福建來(lái)到陽(yáng)朔的哥哥要帶我和姐姐去福建旅游,還帶我們倆去看望80多歲的奶奶。
到了福建,哥哥把我和姐姐的行李拿到了我們倆住的房間,姐姐去洗澡了,哥哥看我閑著(zhù)沒(méi)事就帶我去看下奶奶?匆(jiàn)奶奶,我心里突然出現了好奇:想不到奶奶80多歲,還如同40多歲的中年人一樣身體健康。我向奶奶問(wèn)了好,就馬上去衛生間刷牙。
幾天后,哥哥說(shuō):“明天帶你們倆去石獅玩!蔽衣(tīng)到這一句高興得恨不得立刻就去。
終于,這一天來(lái)到了,我和姐姐告別了奶奶,就和哥哥坐車(chē)去石獅了。
折騰了好久,哥哥才帶我和姐姐去石獅的其中一個(gè)旅游景點(diǎn)——黃金海岸。
到了黃金海岸,我就和姐姐去海邊玩了,姐姐看到了一個(gè)海蟹,但她不敢抓,種是要我去抓,這海蟹體型雖小,但非常的難抓,我的手一伸進(jìn)水里,它就迅速的躲開(kāi),害我抓了很多的泥土,過(guò)了很久我趁這海蟹不注意我就迅速地抓住了它。然后我就把這海蟹給了姐姐。抓海蟹真好玩!
時(shí)間過(guò)得真快,我和姐姐已經(jīng)回廣西了。這個(gè)暑假我覺(jué)得玩得非常的開(kāi)心,我恨不得現在又去石獅玩。
暑假生活小學(xué)作文5
這本該是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì )畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周?chē)氖露寂c我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著(zhù)我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè )的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò )牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。
暑假生活小學(xué)作文6
快樂(lè )的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開(kāi)信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來(lái),有的是介紹工作的,有的是推銷(xiāo)產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿(mǎn)地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著(zhù)這些廣告紙來(lái)到我家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對折,再橫著(zhù)對折,沿著(zhù)中線(xiàn)的頂點(diǎn)把它們和起來(lái),每條線(xiàn)都壓平整,形成了一個(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線(xiàn)折起來(lái),不一會(huì )兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開(kāi),又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開(kāi),就是一個(gè)方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會(huì )兒,媽媽跑過(guò)來(lái),她好奇地問(wèn):“小寶貝,你們拿著(zhù)這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說(shuō):“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈!”我們做了一個(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……
暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì )覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè )!
暑假生活小學(xué)作文7
在暑假里,我身邊發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事,今天,我就給你們講講其中的一件事。這一件事讓我至今難忘。
那一次,我在一個(gè)老師家里學(xué)英語(yǔ),那邊的同學(xué)非常幽默。那次老師教我們讀policeman 這個(gè)詞語(yǔ)。有一個(gè)男生大聲說(shuō):“壁立斯門(mén)!倍旱梦覀児笮,這時(shí),老師拿筆狠狠的敲在桌子上說(shuō):“安 靜!大家給我安靜!边@時(shí)大家那張笑嘻嘻的嘴馬上合上了。
當老師又拿一張寫(xiě)著(zhù)twenty 英文單詞卡片時(shí):“twenty!贝蠹夷钔阾wenty這個(gè)單詞之后,有個(gè)同學(xué)忍不住張開(kāi)嘴說(shuō)了聲:“湯蹄!边@可引得我們又一陣大笑,老師沒(méi)辦法了說(shuō)了聲:“金朝晨你快給 我出去!苯鸪啃ξ刈叱隽私淌。老師生氣的說(shuō):“以后誰(shuí)還像他一樣在課堂上搗亂,也跟他一樣站在外面!贝蠹液孟衤(tīng)懂了些什么一個(gè)個(gè)都認真地讀起英語(yǔ)書(shū)來(lái)。尤其對剛才的那兩個(gè)單詞, 都認真地去拼讀,以至后來(lái)我牢牢地記住了這兩個(gè)單詞,再加上老師的耐心講解,我對這門(mén)學(xué)科也越來(lái)越感興趣了!
暑假生活小學(xué)作文8
暑假,我和媽媽一起來(lái)到美麗的海濱城市——大連。
來(lái)到大連,我們乘坐旅行社的大交通車(chē)。在導游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)參觀(guān)“圣亞海洋世界”,聽(tīng)說(shuō)館里有三百多種海洋魚(yú),我早就想去開(kāi)開(kāi)眼界了。
來(lái)到海洋館里,在燈光照射下,有一個(gè)玻璃箱,里面有許多魚(yú)。你看,珊瑚魚(yú)的樣子有點(diǎn)像蝴蝶,大的、小的、長(cháng)的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚(yú)都有。
我們又來(lái)到另一個(gè)大的玻璃箱。那里裝著(zhù)6條大鯊魚(yú)。一對小小的眼睛,一張可怕的嘴,一口尖利的牙齒,一條長(cháng)長(cháng)地尾巴,背上還有尖尖的鰭,看一眼就叫人害怕。
這都不是重點(diǎn),我最喜愛(ài)的是一百多米長(cháng)的玻璃隧道。那是裝著(zhù)200多種魚(yú)類(lèi)的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行,各種魚(yú)在頭頂四周游來(lái)游去。魚(yú)成群的在珊瑚叢中傳來(lái)傳去,好看極了。有 的全身布滿(mǎn)彩色的條紋;有的頭上長(cháng)著(zhù)一簇紅櫻;有的身上像插著(zhù)好些扇子,游的時(shí)候飄飄悠悠的。
最后,我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了極地館。
小朋友,我的暑假就是這樣快快樂(lè )樂(lè ),看看心心的度過(guò)的!
暑假生活小學(xué)作文9
今天,天氣終于開(kāi)始由陰轉晴,盼望已久的賣(mài)冰粉,龜苓膏社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于開(kāi)始了。
首先,我和周浩,張佑嘉,邱露瑩齊心協(xié)力地抬辦公桌,到人民公園公交站旁落腳。其余的人有的在品嘗冰粉和龜苓膏,有的在穿衣服,還有的在畫(huà)賣(mài)的錢(qián)需要干什么和價(jià)格。
現在開(kāi)始了,家長(cháng)們一人買(mǎi)了一碗龜苓膏或冰粉,然后就去玩了。有一個(gè)客人來(lái)了,他說(shuō):“我要一杯冰粉,多放一些紅糖水!贝蠹沂置δ_亂的,由于剛剛是第一次配合,所以大家配合得不好。在第三個(gè)客人來(lái)時(shí),我和周浩一起去在外圍“冰苓膏”。一圈回來(lái),銷(xiāo)售營(yíng)額:0。而在店鋪的他們忙的不可開(kāi)支,生意好的不得了。只聽(tīng)見(jiàn)“賣(mài)冰粉,龜苓膏兩元一碗!薄百u(mài)冰粉,龜苓膏兩元一碗!
就會(huì )有很多好奇心,好心的叔叔阿姨,哥哥姐姐來(lái)買(mǎi)?晌矣幸粋(gè)疑問(wèn):“有一個(gè)公公,他說(shuō)來(lái)一碗龜苓膏,然后他就在哪兒吃,有人提醒,公公該給錢(qián)了。然后公公說(shuō)急啥子急嗎,還沒(méi)吃完。接著(zhù)又要了一碗龜苓膏和兩勺紅糖水,吃掉了兩碗,最后只給了2元錢(qián)。這整的大家都有一些不爽”大家說(shuō),是那位公公錯了,還是我們的錯誤呢?
愉快的賣(mài)冰粉之夜結束了,大家一共賺了一百七十六元。
暑假生活小學(xué)作文10
這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí),而且還收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
假期旅游是最讓人開(kāi)心的了,這個(gè)暑假我們一家人去黑山谷,武陵山大裂谷探險避暑,感受清涼;去鄰水天意谷戲水觀(guān)瀑,摸魚(yú)捉蝦。去貴州梵凈山登高望遠,感受“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的自豪;去圣登山,九重天攀巖冒險,體驗絕壁攀爬的樂(lè )趣。假期旅游不單單增長(cháng)了我的見(jiàn)聞,讓我感受到游玩的樂(lè )趣,還培養了我克服困難的勇氣。
假期學(xué)習讓我的生活更充實(shí)。除了完成老師布置的各科作業(yè)外,還復習背誦了近兩百首古詩(shī)文。背誦了諸葛亮的《誡子書(shū)》;預習了五年級語(yǔ)文的一二單元;完成了一本口算題卡和應用題集;記熟了53個(gè)英語(yǔ)單詞。最讓我開(kāi)心的是我學(xué)會(huì )了還原魔方,最快速度甚至超過(guò)了老爸,達到一分零八秒五六的成績(jì)。平時(shí)在一分三十秒左右也能順利還原。
過(guò)我也有不足的地方。在老家學(xué)習騎單車(chē),學(xué)了三天就不學(xué)了,沒(méi)有恒心。跑步,跳繩也沒(méi)有天天堅持。學(xué)習上不愛(ài)思考和總結,在新期里,我一定要改掉這些不足,爭取更大的進(jìn)步!
暑假生活小學(xué)作文11
暑假的一天,媽媽帶我去紅河谷游玩。吃過(guò)午飯,我們開(kāi)始攀登紅河谷最著(zhù)名的的景點(diǎn)——四嘴山。
四嘴山巨石嶙峋、云霧繚繞,共有幾千級臺階,快到山頂的時(shí)候,有一條近一米寬的“凌云棧道”。山上遍地都是植物,有五顏六色的小野花,如茵的草地和茂密的大樹(shù)。前一天剛下過(guò)雨,整個(gè)山間飄著(zhù)泥土的芬芳;天藍的如同無(wú)邊無(wú)際的大海,飄著(zhù)朵朵白云;空氣格外清新,天氣格外涼爽,令人身心舒暢。
我們大約爬了一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了凌云棧道。那凌云棧道是依山而建的,每塊木板中間只隔著(zhù)三四厘米,旁邊只有一條迎風(fēng)擺動(dòng)的鐵鏈,向下望去,令人毛骨悚然。我想下望了望,山下的人非常渺小,如同螞蟻一般,令人驚心動(dòng)魄。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)辉蹅儾灰蠗5懒,返回吧!”“孩子,堅持就是勝利,加油!”我跟?zhù)媽媽慢慢地走,緊緊地挨著(zhù)巖石攀登,終于爬上了山頂。
站在高高的山頂上,藍天好像觸手可及,一團團潔白的云朵從身邊緩緩飄過(guò)。我看著(zhù)腳下的樹(shù)林、店家、木屋、人群,真有一種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!钡母杏X(jué)。山頂上生長(cháng)著(zhù)各種各樣的樹(shù)木:有挺拔的松樹(shù)、還有像哨兵一樣屹立在山崖柏樹(shù)等。像一把把綠色的傘,灑下一片蔭涼。剛下過(guò)雨,小草上還掛著(zhù)一滴滴晶瑩剔透的雨珠,如同寶石一般。茂密的灌木叢、草甸間盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵,紅的像太陽(yáng),橘的像夕陽(yáng),粉的似彩霞,藍的似寶石,隨風(fēng)輕搖。
我愛(ài)紅河谷四嘴山的美景,更愛(ài)這美麗的大自然!
暑假生活小學(xué)作文12
每年一到暑假,我的生活就和上學(xué)大不一樣了。過(guò)得簡(jiǎn)直是黑白顛倒、晝夜不分。
在這個(gè)暑假,我還算是暑假作業(yè)寫(xiě)的比較快了,暑假還沒(méi)過(guò)到一半,我的作業(yè)就只剩一些了,可是,光暑假作業(yè)寫(xiě)完也沒(méi)用,我還有一個(gè)英語(yǔ)補習班,一個(gè)加強班,每天上上這個(gè),上上那個(gè),再出來(lái)玩玩,再寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),我倒不覺(jué)得很累,一星期一次的《爸爸去哪兒》我是必看的,上完加強班就已經(jīng)九點(diǎn)了,回到家,我立即打開(kāi)電視,獨自享受自己熬夜看電視的`時(shí)間,《爸爸去哪兒》我一般不看重播,因為我覺(jué)得看重播,沒(méi)有自己熬夜看有意思,如果老媽允許,我在星期六晚上還會(huì )看一下《我們都愛(ài)笑》,那是一款很有趣的電視節目,笑一笑十年少嘛。
光說(shuō)自己的娛樂(lè )了,在暑假,我還是會(huì )堅持自己看書(shū)的好習慣,到現在為止,我已經(jīng)看完了夏洛蒂。勃朗特的《簡(jiǎn)。愛(ài)》,老舍的《駱駝祥子》,現在正在讀魯迅的《吶喊》,這些書(shū)有的地方我讀不太懂,尤其是魯迅的《吶喊》,不過(guò)我讓媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都有注釋?zhuān)@樣就好理解了,我準備看完這些書(shū),就把以前我沒(méi)看完的三部《平凡的世界》看完,我還讓媽媽給我買(mǎi)了一本我一直很喜歡的一本數獨游戲書(shū),來(lái)開(kāi)發(fā)一下自己小頭腦。
說(shuō)完了看書(shū),我跟要關(guān)心一下自己的學(xué)習成績(jì),我一定要好好預習預習六年級的知識,在六年級迎頭趕上。
你們看,這就是我的暑假生活,是不是很有趣?
暑假生活小學(xué)作文13
我的暑假生活是呆在家里度過(guò)的,在一個(gè)群山環(huán)繞的小山村里。
我家門(mén)前有一條小河,我喜歡去河邊捉小魚(yú),不過(guò)媽媽非常反對我去河邊捉魚(yú)。而是讓我去挖花生。
我們16:00就去地里挖花生了,因為那個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)不是很大,但也還是刺眼的,母親在地里賣(mài)力的挖花生,我在陰涼處,把花生一顆一顆的從根上摘下來(lái),并挑選出來(lái),進(jìn)行分類(lèi),一邊是嫩的有點(diǎn)軟的,一邊是老一點(diǎn)的硬一點(diǎn)的。就這樣,媽媽把花生從地里挖出來(lái),我就負責摘下來(lái),重復著(zhù)同樣的動(dòng)作,就這樣天黑了,花生也挖完了,我和媽媽一起拿著(zhù)花生走回家了,今天干了活累了。
回家后,把花生洗了,在晾干我嘗一;ㄉ,慢慢的把她整個(gè)剝開(kāi),看到她飽滿(mǎn)的一顆一顆紅紅的一顆粒,我把其中,一粒放進(jìn)嘴里,細細的嚼碎,慢慢地品味,自己的勞動(dòng)果實(shí),真好吃,我終于知道種成花生的不易了,從剛開(kāi)始的種子、發(fā)芽、開(kāi)花、結果、挖出、摘下整過(guò)程,我第一次體會(huì )到收獲的果實(shí),真不錯。
這是我的暑假生活,也是一種收獲。
暑假生活小學(xué)作文14
雖然美好的暑假生活過(guò)去了,那些零零星星的生活碎片我還記憶猶新,特別是那一次。
暑假的七月,是個(gè)炎熱的日子,我和阿姨、表妹去了草莓田里,準備摘草莓。當我一下車(chē),展現在我眼前的是一大片綠油油的景象。微風(fēng)溫柔地漫步過(guò)來(lái),吹動(dòng)了我的頭發(fā),也吹動(dòng)了我的連衣裙,草莓地里的小家伙們也發(fā)出“嚓嚓”的響聲,像是在竊竊私語(yǔ)。我干脆脫了鞋子,在田地里奔跑?赡苁清e過(guò)了摘草莓的好日子,現在的草莓也不多了。我靜靜地蹲在那兒,在密密麻麻的葉子中尋找草莓姑娘的蹤影。
翠綠的葉片上,滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的露珠,不知是早晨的露珠還是主人家澆水時(shí)遺留下來(lái)的。我從葉片中找到了一個(gè)熟透了的草莓——紅紅的外衣把它裝扮得高雅、純潔,一顆顆像芝麻般大小的籽印在了上面。它已經(jīng)熟透了,不像其他草莓一樣還在度過(guò)著(zhù)美好的時(shí)光,或許今天、明天……它總有一天會(huì )掉下來(lái),總有一天會(huì )失去昔日的光彩……
這次到草莓田里得到的不僅僅是快樂(lè ),更重要的是,我明白了自然界的規律——生、老、并死,是每種生物的必經(jīng)之路。
暑假生活小學(xué)作文15
周末到了,爸爸媽媽帶我去成都恐龍電影特展博物館去看恐龍。
我們來(lái)到博物館,這才發(fā)現人非常多,大家像螞蟻似的密密麻麻地排著(zhù)隊。烈日當空,又熱又曬,可仍然阻擋不了我看恐龍的激動(dòng)心情!
終于,我們進(jìn)了博物館。船長(cháng)領(lǐng)我們登上了一艘觀(guān)光船,把我們帶到了一個(gè)“恐龍島”上。
下了船,我抬頭一看,哇!一只又高又大,脖子長(cháng)長(cháng)的圓頂龍出現在我的面前,我驚呆了!隨后,我們還看到了冠龍,它蹲坐在裝甲車(chē)上朝著(zhù)我們大吼大叫,脖子伸得很長(cháng),像是要吃了我們一樣,嚇得媽媽拉著(zhù)我就跑開(kāi)了……給我印象最深刻的是霸王龍,它住在一個(gè)小島上,島上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木和花草。突然,霸王龍從草叢里伸出頭來(lái)大吼一聲,只見(jiàn)他的頭足有二十幾米長(cháng),張著(zhù)血盆大口,兩只又圓又鼓像銅鈴般的大眼睛死死的盯著(zhù)吊桿上那塊大肉,垂涎欲滴。正在這時(shí),它忽然一躍而起,朝那塊肉撲了過(guò)去,一口就把肉給撕了下來(lái),吞進(jìn)了肚子里。游客們都被嚇了一大跳,甚至幾個(gè)小寶寶也被嚇得哇哇大哭起來(lái)……
這次參觀(guān)恐龍博物館,我終于看到了我最喜歡的恐龍了,真是太開(kāi)心啦!
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