水的作文必備【5篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的水的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　我們的祖國有許多節日，如：元旦、清明節、春節、元宵節、潑水節等等，其中，我最喜歡潑水節。下面，我給大家介紹一下傣族人的潑水節。

　　傣族的潑水節又名“浴佛節”，阿昌、德昂、布朗、佤等族過(guò)這一節日，印度、柬埔寨、老撾、緬甸、泰國等國也過(guò)這一節日。潑水節源于印度，隨著(zhù)佛教在傣族的影響加深，潑水節成為一種民族風(fēng)俗流傳下來(lái)，至今已有數百年。到節日，傣族人民穿上盛裝，而婦女們則挑上清水為佛像洗塵，求佛靈保佑�！霸》稹蓖戤�，人們就開(kāi)始互相潑水，表示幸福，希望用圣潔的`水沖走疾病和災難，換來(lái)美好幸福的生活。

　　熱鬧的潑水節開(kāi)始，一群群青年男女用各種各樣的容器盛水，涌出大街小巷，追逐嬉戲，逢人便潑，“潑濕一身，幸福終生”！象征著(zhù)吉祥、幸福、健康。入夜，村寨鼓樂(lè )相聞，人們縱情歌舞，熱鬧非凡。

　　整個(gè)節日期間，還有賽龍舟、放孔明燈、潑水、丟包等傳統娛樂(lè )節目。

　　腦海里想象著(zhù)那熱鬧非凡的場(chǎng)景，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，十分想加入其中。有機會(huì )我也要去真正的體會(huì )一下潑水節的樂(lè )趣。

水的作文 篇2

　　一年四季，12月，365天，不知是已經(jīng)習慣了這反復的生活還是已經(jīng)厭倦了這一成不變的日與月，這個(gè)感覺(jué)就像冬日里漫天飛舞的雪花，看似美麗動(dòng)人，可是有誰(shuí)知道她們的憂(yōu)傷，她們的淚！冬，那是雪花飄落紛飛的季節，她看似輕盈，溫柔，但是曾幾何時(shí)，他們抗爭過(guò)，他們不想那樣快的降落人間，化作一滴滴水珠，沒(méi)有人不知道這是他們的淚水，只當是雪花給予我們的露珠。

　　冬，因為有雪花的降臨，大地變得那般潔白，肅穆。走出屋外的我仰面蒼穹，張開(kāi)雙臂想迎接這美麗的雪花，想去親吻她一下，但是她很害羞，來(lái)不及張嘴她卻融化了。想把她捧在手心不讓她再受傷害，她卻在短暫的停留后默默離去，給你留下很冰冷的淚花。每個(gè)人都說(shuō)雪花是蒼天賦予大地潔白的禮物，白皚皚的大地像一張白紙，隨我們去書(shū)寫(xiě)那最美的`文字去畫(huà)最漂亮的水彩畫(huà)�？捎姓l(shuí)知道，漫天雪花的紛紛揚揚，這是雪花在落淚前他們自己的煩惱與憂(yōu)傷，最后只能用淚水洗去所有的懊惱和悔恨。這種意境是在那冰冷的夜里，感受雪花的冰冷，親臨雪花的傷心，或許就是從那以后，再次見(jiàn)到雪花，我不得不每一次都重新整理思緒，重新看待整個(gè)世界。話(huà)說(shuō)梅花笑傲風(fēng)雪，那冰雪下的那點(diǎn)點(diǎn)鮮艷，是生命對嚴冬的挑戰�？墒菦](méi)有雪花的淚水陪襯，哪來(lái)梅花撲鼻香？

　　我與雪花同舞，因為我們曾一起落淚冬日；我與雪花感同身受，因為我們曾一起冰冷全身；我與雪花······

　　雪花，愿彼此感受，風(fēng)勁吹，你紛飛，風(fēng)落，你落，回歸靜謐大地。

水的作文 篇3

　　我們的成長(cháng)會(huì )經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，可總有那么兩個(gè)人會(huì )在我遇到困難時(shí)挺身而出，不是別人，就是——爸爸媽媽。

　　一天晚上，我被一陣疼痛所驚醒，我覺(jué)得胃很疼，我本以為忍一忍就好了，可是劇烈的疼痛讓我難以入睡，我在床上翻來(lái)覆去。捂著(zhù)胃直打滾兒。我慢慢地坐了起來(lái)，把媽媽叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽?zhuān)�我胃疼得不行�！薄霸趺戳�，吃了什么不衛生的東西？”媽問(wèn)我。我說(shuō)：“沒(méi)有��！您給我找點(diǎn)藥吧！我實(shí)在受不了了�！眿寢尣桓医o我亂用藥，怕萬(wàn)一吃錯了藥，情況就更糟。

　　媽媽勸我去醫院，我看了看表，已經(jīng)快6點(diǎn)了，“今天還要上學(xué)呢！去完都得幾點(diǎn)了！”我的臉色很難看，全身也沒(méi)力氣，現在連走路的力氣也沒(méi)有了。媽媽看到我痛苦的`樣子，很心疼。把我背了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事兒，不會(huì )遲到的，先去醫院吧！”爸爸也走過(guò)來(lái)了，他們帶著(zhù)我去了醫院。

　　在去醫院的路上，媽媽一直背著(zhù)我，爸爸想讓媽媽休息會(huì )兒，說(shuō)：“我背她吧，你休息會(huì )兒�！眿寢寭u了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，馬上就到了，別讓孩子再動(dòng)了，一折騰肯定會(huì )更難受�！�

　　我在媽媽的背上昏昏欲睡，當聽(tīng)到這番話(huà)時(shí)，我掉下了眼淚。心里很不是滋味兒，媽媽跟我說(shuō)：“別睡著(zhù)了啊，馬上就到醫院了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，疼得沒(méi)力氣再說(shuō)話(huà)了。

　　到了醫院，媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，醫生給我檢查了一番，說(shuō)是胃有些發(fā)炎，可能是吃涼的東西太多造成的。開(kāi)了些藥后，爸爸把車(chē)開(kāi)到了醫院�；丶业穆飞�，媽媽一直摟著(zhù)我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，很快就好了！”此時(shí)，我又掉下了眼淚，這不是被病痛折磨所流下的淚水，而是被媽媽的話(huà)打動(dòng)了。那時(shí)，我覺(jué)得自己很幸福，生病了，爸媽這么的關(guān)心呵護我。

　　這淚水，是幸福的，是溫暖的。

水的作文 篇4

　　我的家鄉在西安，古時(shí)就有八水繞長(cháng)安，秦嶺山映著(zhù)秀水，美麗極了！

　　今天，我們一家人來(lái)到渭河生態(tài)景觀(guān)區。渭河是一條美麗的河水，碧綠如玉。渭河的水真清啊，清得能看見(jiàn)河底游來(lái)游去的小魚(yú)兒，在水底追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)；渭河的水真急啊，急得扔下一顆小石子就立刻會(huì )被沖走；渭河的水真綠啊，綠得仿佛那是一條玉帶似的，蜿蜒的伸向遠方。有時(shí)還可以看見(jiàn)對岸村姑來(lái)河邊洗衣的情景呢！

　　我們吃了中午飯。一家人來(lái)到了渭河邊，我和大伯還有哥哥三個(gè)人來(lái)到了渭河的沙灘上撿石頭打水漂玩。我負責撿扁石頭，大伯來(lái)教哥哥打水漂。我們玩的那里的'水可深了，好像都有5米呢！我們玩的太開(kāi)心了，所以都不知道玩了多長(cháng)時(shí)間。我們一家人又到了菜院子里拔了很多苜蓿菜。大家又都一起來(lái)到清水莊園，我和哥哥急得想釣魚(yú)。在大伯的帶領(lǐng)下，我和哥哥耐心地釣起魚(yú)來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，水起了浪。魚(yú)漂也開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了，一會(huì )就漂到了岸邊。我們一次一次的甩起魚(yú)竿，但終究沒(méi)有結果我和哥哥開(kāi)始惋惜起來(lái)。

　　爺爺說(shuō)渭河是西安的母親河。讓我們一起珍惜、保護我們母親—渭河。

水的作文 篇5

　　最近，老師要求我們做一項“水往高處流”的實(shí)驗，今天我們就一起來(lái)做一做吧！

　　在實(shí)驗開(kāi)始之前，我們必須準備一些實(shí)驗需要的材料：一個(gè)盆子、一杯帶有顏色的水、一支蠟燭和一個(gè)透明的玻璃杯。家里沒(méi)有帶顏色的水，所以我倒了一些可樂(lè )又稀釋了一下，有顏色的水就準備好了。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，首先，我將有顏色的水倒入盆中，先請媽媽幫忙把蠟燭點(diǎn)燃，然后請媽媽把點(diǎn)燃的蠟燭放入盆中，接著(zhù)我把透明的玻璃杯倒扣在點(diǎn)燃的蠟燭上。

　　我仔細觀(guān)察發(fā)現：蠟燭漸漸地熄滅了，杯子里的水反而漫漫地上升了。

　　咦！為什么會(huì )出現這樣的現象呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)�原�?lái)蠟燭燃燒是需要氧氣的，蠟燭在燃燒的`時(shí)候把杯子里的氧氣用完了，自然就熄滅了。因為杯子里空氣的壓強比杯子外的壓強小，所以杯子里的水慢慢地被杯外的高壓向上壓高，杯內的水自然就升高了。這就是“水往高處流”的實(shí)驗原理。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：做什么事都要善于觀(guān)察，善于研究，這樣我們就能發(fā)現更多生活中的科學(xué)現象和實(shí)驗原理。