水的作文（精選8篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的水的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　在西雙版納，有著(zhù)迷人的熱帶雨林，有讓人驚奇的野象，特別是您如果運氣好的話(huà)，在野象區還能見(jiàn)到野象在河水里嬉戲。還有令人回味無(wú)窮、樂(lè )趣無(wú)限的潑水節。

　　一年一度的潑水節又要到了，我雖然到西雙版納參加了兩次潑水節，但最令我難忘的還是去年的那一次潑水節。在潑水節的第一天早上，我跟爸爸、媽媽一早就來(lái)到了街上，只見(jiàn)街上人來(lái)人往，人人手里都拿著(zhù)“武器”，有拿水槍的，有那水桶的，有那盆的......那“武器”可真是種類(lèi)繁多，在居民家門(mén)口，還有商店的門(mén)前，也都擺滿(mǎn)了裝水的大桶�？吹竭@些，我知道一場(chǎng)大戰就要開(kāi)始了。

　　時(shí)間過(guò)得差不多了，也不知道是誰(shuí)先開(kāi)始了潑水，剛剛還很“安靜”的街道頓時(shí)就熱鬧了起來(lái)，人們紛紛拿起手中的“武器”開(kāi)始進(jìn)攻，您倒我一盆水，我潑您一身水，互相往來(lái)，各不相讓?zhuān)�嘴里還大聲地喊著(zhù)“水!水!水!趕快，我要招架不住了!”但是人人的臉上都是開(kāi)心的笑容。我也被媽媽拉入了這場(chǎng)“戰斗”當中，反正我是不管三七二十一，拿著(zhù)水槍就往人群當中“掃射”。就在我暗暗高興沒(méi)人來(lái)潑我的時(shí)候，突然我感到一陣涼涼的水流順著(zhù)背后就流了下來(lái)，我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多的小男孩正拿著(zhù)水槍對著(zhù)我不停地噴水，我可不能吃這個(gè)虧，我也奮力反擊，我們兩個(gè)打的是不可開(kāi)交，而旁邊商鋪里的阿姨也被我們兩的“戰爭”逗得哈哈大笑，還一直催著(zhù)我們到她的商鋪里去“加油”。正在我兩還在戰斗的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)人們在喊：“快閃開(kāi)，快閃開(kāi)，重型武器來(lái)了!”我一聽(tīng)就來(lái)了精神，什么重型武器?我得要好好看一看。只見(jiàn)前面來(lái)了一輛皮卡車(chē)，車(chē)上的`人們奮力地把水潑向人群，而地上的人們也不甘示弱，紛紛反擊，但由于手中的“武器”裝水太少，根本就沒(méi)有多少水能潑到他們身上。這時(shí)，我們眼前看到的只有水花和“戰斗”的人群，那場(chǎng)面是十足壯觀(guān)。

　　在西雙版納的潑水節期間，還有很多活動(dòng)。

水的作文 篇2

　　我的家鄉背面是山坡，山腰有座龍王廟，廟前有一股清泉潺潺流淌。這水不是普通的水，沒(méi)有水垢飲之甘甜無(wú)比，比礦泉水要好喝得多。據說(shuō)此水能醫百病特別是在農歷六月十二——龍王爺的生日那天喝這水更有神奇的`治病作用。每到廟會(huì )總能看到人們拿著(zhù)各種瓶瓶罐罐排隊灌水。

　　水股的大小隨著(zhù)雨水的多寡增大或縮小，比如春天缺水季節，水就越發(fā)小多了。小時(shí)候記得方圓四里八鄉都到我們這挑或推水。人多水少怎么能供得上呢？人們就排隊，那個(gè)時(shí)候，弄水就成了人們的頭等大事。開(kāi)始時(shí)人們還自覺(jué)，半天能夠輪一遍，慢慢地人們不再自覺(jué)，特別是那些弟兄多的，仗著(zhù)人多勢眾，挨到自家時(shí)就霸占著(zhù)不起來(lái)，指導把他們家的菜地都澆個(gè)遍。像我們這只有爸爸弟兄一個(gè)的就慘了，連吃水都困難何況澆地？記得很多個(gè)半夜跟媽媽一起去挑水。就是夜里也要排隊——那時(shí)，吃水的困難給人的生活帶來(lái)多大的不便呀！

　　前些年，政府出面，要求每戶(hù)打儲水池，解決吃水問(wèn)題，鄉里或村里各出一部分，自個(gè)兒也掏點(diǎn)錢(qián)。短短幾個(gè)月，都好了。那種熱鬧的排隊打水的情景再也不會(huì )出現了。

水的作文 篇3

　　提起水，連三生四歲的小孩子都不陌生，因為你會(huì )說(shuō)，地球上七大洲四大洋，俗稱(chēng)“兩山七水一分田”，缺土就是不缺水，天天和水在打交道，人人天天都在喝水、用水、排水甚至浪費水，水是取之不盡用之不竭�？墒�，你知道飲水和水資源如何保護嗎？今天我就漫談一下這個(gè)老生常談司空見(jiàn)慣的問(wèn)題，目的在于不但知其然，還要知其所以然。

　　據科學(xué)雜志講，人類(lèi)能在世上生存7天，最起碼需要空氣和水；如果還要活的時(shí)間更長(cháng)，更健康，那就必須有食物吃有衣穿有陽(yáng)光照射有地方居住等等�？梢�(jiàn)，在人類(lèi)寶貴的生命中，除須臾不能離的空氣外，水是人活著(zhù)的第二需要。人的一生到底需要喝多少?lài)嵥�，可能沒(méi)有準確的答案，但是，要問(wèn)人一生都喝的是哪里來(lái)的水、是什么樣的水，馬上就可以答上來(lái)：從水的來(lái)源看，有井水、河水、湖水、山泉水、自來(lái)水、天然水等。從水的飲用質(zhì)量去探討，人一生只能喝淡水，蒼茫的大海水是咸水，人卻不能飲用，只有地下深藏的泉水、天上降下的淡水、高山上流出的泉水、江河湖泊中的淡水等才是人類(lèi)唯一的飲用水。

　　為了生存，為了獲得飲用水，人類(lèi)從古至今都在與天斗、與地斗、與大自然斗、與阻撓人類(lèi)生存的一切牛鬼蛇神斗，經(jīng)歷了由不自覺(jué)到自覺(jué)的.過(guò)程，而使人類(lèi)的飲用水質(zhì)量愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈有利于身心健康。遠古時(shí)代，人類(lèi)最先發(fā)明了火，火和水就有了相伴相克。過(guò)去是茹毛飲血，現在可以由生變熟，這就離不開(kāi)飲水。開(kāi)始是被動(dòng)取水，海水太咸，不能喝，喝了不利于健康，經(jīng)過(guò)天長(cháng)日久的生活經(jīng)驗積累，要想生存的好，就必須喝干凈的淡水，哪里可以獲取呢？于是就有了“井”的發(fā)明。地下的井水甘甜清冽，不但好喝，而且易取，只要用工具往地下掏土，到一定的深度就可得到，滿(mǎn)足了需要飲水。后來(lái)，人們在“井水”取得方面越來(lái)越先進(jìn)，方法也越來(lái)越多。比如，水位淺的有土井、罐井、用磚圈的磚井、用石頭圈的石井，水位深的有壓井、機井、轆轤井等；汲水的工具有轆轤、水車(chē)、抽水機、水泵、手壓井等；盛水的容器有木桶、水桶、水缸、水池、水罐、水窖、水渠等；舀水的工具叫水瓢、水盆、水勺、水提等�！熬�”是有土的平原地區的發(fā)明，而山區的人民主要吃甘甜可口的山泉水， 每天都要挑水、背水、拉水吃，所以，民間就有兩句老話(huà)說(shuō)的好：“一方水土養一方人”、“山有多高，水有多高”，從這個(gè)意義上講，水確實(shí)是取之不盡用之不竭。

　　盡管我國水源豐富， 但是不是所有的水都能讓人畜飲用，飲用水質(zhì)量的高低直接關(guān)乎著(zhù)人民的身心健康。有些地區由于受天然地質(zhì)條件的限制，不管是地下水還是山泉水，含有害物質(zhì)，長(cháng)期飲用就會(huì )使人生病。比如，河南省林縣（今林州）一帶，由于當地水質(zhì)差，造成食道癌高發(fā)，形成了地方病。而廣西有個(gè)長(cháng)壽鄉，據說(shuō)就是當地人長(cháng)期喝營(yíng)養性高的山泉水，很少致人生病，甚至有抗病療效， 所以那里的百歲老人多。

　　有資料顯示，我國整體上是個(gè)缺水的國家，而且水資源分布極不均勻，呈南部、沿海豐，北部、內陸尤其是西北部欠的狀態(tài)，全國600多個(gè)城市，就有一半以上的城市缺水，陜甘寧有的地區長(cháng)年連最基本的生活用水還沒(méi)有徹底解決，更不用說(shuō)農業(yè)灌溉用水了，極少數地區常年用水窖儲水，甚至到了“吃水貴如油”的極貧困狀態(tài)。按聯(lián)合國制定的新標準 我國目前還有兩億多人沒(méi)有脫貧，其中就包含這些缺水地區的人民，到20xx年要全面建成小康社會(huì )，任務(wù)是多么艱巨呀！為緩解北方尤其是京津冀等大城市的缺水問(wèn)題，國家正在實(shí)施南水北調戰略，這不，今春中線(xiàn)引南陽(yáng)丹江水正式輸送到北京天津，沿途河南、河北等四省市都受益，顯示了我國社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，東、西線(xiàn)南水北調也正在計劃實(shí)施過(guò)程中。

　　除了缺水的矛盾尖銳外，在改革開(kāi)放大建設的同時(shí)，由于資源過(guò)度開(kāi)采、亂砍亂伐、生物鏈條破壞、水土流失嚴重等突出問(wèn)題接踵而至，環(huán)境污染已達到極其嚴重的程度，頻頻出現地球變暖、地震、泥石流、臺風(fēng)颶風(fēng)、水資源環(huán)境污染嚴重、特大旱澇災害等惡劣天氣，人類(lèi)正在遭受著(zhù)大自然前所未有的懲罰。比如我家鄉驛城，60萬(wàn)人民唯一的飲水供應源——板橋水庫，周邊過(guò)度開(kāi)采礦石，又不保護水源，特別是最為不可容忍的是，將危及人民生命的水源地廢渣、廢水、糞便等倒入，造成大片大片魚(yú)死，水質(zhì)惡臭，人為因素直接污染嚴重，于人民的生命財產(chǎn)而不顧，懲罰又不到位，是可忍而孰不可忍！像這樣的事例全國枚不勝舉，破壞水資源環(huán)境已到了令人發(fā)指的程度，絕不是駭人聽(tīng)聞！

　　誠然，人要生存，首先要呼吸到新鮮清新的空氣，其次就要吃到干凈清潔的水，假如連起碼干凈清潔的飲用水都不能保證，那人活在世上還有什么意義？與畜生何異？所以，在依法治國的當今社會(huì )，人人要學(xué)習《中華人民共和國水法》和《水資源環(huán)境保護法》等法規，要尊法守法用法，保護飲水資源環(huán)境，人人有責。要全民樹(shù)立護水、節水、正確使用水意識，不準浪費水，更不準破壞水資源，依法管水、治水，保護飲水資源就是保護人類(lèi)的生命，破壞飲水資源就是與人類(lèi)為敵。

　　愿天下人都懂得護水、節水、正確用水的道理，為人類(lèi)最基本的生存需要做出自己應有的貢獻！

水的作文 篇4

　　眼睛早已濕潤，我問(wèn)自己：為什么我的眼里常含淚水？為什么淚水如此輕易地滑過(guò)我的臉頰？

　　——題記

　　淚，既美麗又脆弱，它像晶瑩剔透的玉石，像耀眼閃亮的星星，像清晨葉面上的露珠。自古以來(lái)，便有很多關(guān)于眼淚的詩(shī)句，如李清照的“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”，又如李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。千千萬(wàn)萬(wàn)滴淚水，千千萬(wàn)萬(wàn)種心情，不知是喜是憂(yōu)……而我的眼里為什么會(huì )常含淚水？

　　我的眼里常含淚水，是因為失敗后的苦。我是一個(gè)要強的人，無(wú)論什么事都要爭取，可失敗依然不可避免。我會(huì )為了考試的不理想而心情低落，好像有什么物質(zhì)侵占我的心，讓我有一種莫名的'痛……我知道這是失敗的淚，但總有一天會(huì )換來(lái)幸福的淚。

　　我的眼里常含淚水，只因為一瞬間的感動(dòng)。坐在車(chē)上，塞著(zhù)耳機，突然傳來(lái)熟悉的歌聲：“我不是一個(gè)笨小孩……”一時(shí)間心被抓往；路邊，一個(gè)老奶奶正抱著(zhù)她的小孫子，臉上露出最美麗的微笑；家下面的樓梯口里，一位老人正在駐足望著(zhù)遠方，那個(gè)老伴去的地方，那個(gè)他將前往的地方；教室里一位同學(xué)流鼻血，有許多同學(xué)向他遞去面紙……一切的一切只在一瞬間，我鼻子酸酸的，眼睛里早已滿(mǎn)含淚水。

　　我的眼里常含淚水，是因為雨天的回憶。下雨了，一切都籠罩在雨中，眼前有一層雨簾，遠方迷迷茫�？床磺宄�。手邊的咖啡早已變涼，可周?chē)�仍有溫暖圍繞著(zhù)我。躺在床上，身旁只有雨聲，心中不覺(jué)想到了什么：很久以前她說(shuō)過(guò)的話(huà)，同學(xué)錄上每個(gè)同學(xué)的祝福，想起有人在雨中為我撐傘，眼睛不覺(jué)濕潤，心里很溫暖。

　　我的眼里常含淚水，只是因為突然間覺(jué)得很累。一回家，爸爸媽媽的話(huà)又回響在耳邊：“這次考得怎么樣？都初三了，要抓緊啊�！薄澳愕模停校澄医o你收起來(lái)了，以后少聽(tīng)�！薄澳氵@次怎么回事，考成這樣。你知道你弟弟考多少名嗎？”突然間，我覺(jué)得好累，感覺(jué)像有很多本書(shū)壓在身上，一時(shí)喘不過(guò)氣，難受得只想哭。早晨一到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們在說(shuō)：“你知道嗎，要分Ａ、Ｂ班，到時(shí)候就能和差生分開(kāi)了�！崩蠋熞舱f(shuō)：“分班至關(guān)重要，不能當兒戲，這將會(huì )影響你們的中考成績(jì)�！币粫r(shí)間覺(jué)得壓力好大，心突然好累，只想大哭一場(chǎng)，哪知嘴邊早已有咸咸的味道了。

　　一年年長(cháng)大，很多人已不再流淚，可我還是和小時(shí)候一樣，會(huì )哭，會(huì )大哭。有時(shí)，一個(gè)眼神，一句話(huà)，一首歌都會(huì )讓我流淚；有時(shí)，心很痛，我也會(huì )流淚；有時(shí)，雨天里雨滴的聲音，回憶里的故事也同樣會(huì )讓我流淚，這就是為什么我眼里常含淚水的原因。也許有人會(huì )覺(jué)得我懦弱，可我卻并不這樣認為，因為我只是一個(gè)愛(ài)把心情、愛(ài)把淚掛在臉上的女孩。

水的作文 篇5

　　我的爸爸在我心目中，是很重要的人，我非常喜歡我的爸爸。他就像我的偶像我永遠羨慕著(zhù)他，但我更感謝他對家里付出的貢獻。爸爸的責任很沉重，最重要的'是讓家人三餐溫飽。換作是我當爸爸，我覺(jué)得一定要把責任都擔起來(lái)，這樣才叫做“一家之主”，所以我希望每個(gè)做爸爸的人，都必須負起保護家人的責任。

　　在家里常�？匆�(jiàn)爸爸在忙碌的身影，等我長(cháng)大一定要好好孝順爸媽?zhuān)�回報他們對我的恩情。我希望全世界的小孩子們，也能好好孝順自己的爸爸媽媽�?/p>

　　大家期望可以跟爸爸媽媽永遠在一起，但是事與愿違，因為人的生命是有限的，所以大家一定要好好跟爸爸媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，我會(huì )好好孝順你”。

水的作文 篇6

　　“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家�！笔前�!中國就像一個(gè)大家庭，每個(gè)民族就像每個(gè)子女。而我，卻對傣族的潑水節非常感興趣。

　　相傳在非常久以前，傣族人民安居樂(lè )業(yè)，生活幸福平靜。后來(lái)，不知從哪里來(lái)了一個(gè)火魔�；鹉�無(wú)惡不作，她搶走了七個(gè)如花似玉的姑娘。人們對他恨之入骨，但誰(shuí)也沒(méi)有辦法。七個(gè)姑娘得知用火魔的頭發(fā)可以勒死他的消息后，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)�？墒腔鹉У念^卻到處亂滾，滾到哪里，哪里就受災，只有火魔的妻子抱住才可以停下來(lái)。姑娘們便輪流抱火魔的頭，每輪一次是一年，這樣，村民才免于災難。后人為了紀念這七位姑娘，就在這一天相互潑水，這就是潑水節的由來(lái)。

　　潑水節那天，人們早早地為佛洗了塵，接下來(lái)就是相當精彩的潑水活動(dòng)了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來(lái)，他們拿著(zhù)各種裝水的器具，盡情地相互潑灑，最終一個(gè)個(gè)都變成“落湯雞”。天空中，一朵朵象征吉祥、幸福的'水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了，衣服被淋濕了，可是這不重要，重要的是他們在活動(dòng)中享受到了無(wú)窮的快樂(lè )。人們在你潑我、我潑你的過(guò)程中潑出了感情，潑出了對新年的期盼與向往!

　　節日期間，人們除了潑水，還有非常多其它節目，如劃龍舟、丟花包、放孔明燈、放煙花等。人們縱情歡呼歌舞，洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。

　　我想，這朵永不凋零的“花”，一定會(huì )越開(kāi)越盛!

水的作文 篇7

　　這么多年，心里那條小魚(yú)從來(lái)沒(méi)有真正死去過(guò)�？偸菚�(huì )在這樣那樣的落雨天中記起窗戶(hù)外的天空，以及那把水疊不好的雨傘。

　　水是個(gè)思維跳躍的理科女，魚(yú)是心思縝密的理科男。

　　20xx年夏天，高二，水和魚(yú)成了同學(xué)。水對魚(yú)這種優(yōu)質(zhì)生的第一定義就是，書(shū)本魚(yú)。水跟魚(yú)的交集，大概是某些互相成擋路時(shí)候的那句：“麻煩讓一下�！�

　　水在魚(yú)同桌搬走位置一個(gè)禮拜后，一大早拖著(zhù)自己的課桌和椅子占據了那塊空地。魚(yú)萬(wàn)般無(wú)奈，卻不知道怎么拒絕一個(gè)搬東西搬的在座位上氣喘吁吁的姑娘。于是魚(yú)和水成了同桌。這些，都是后來(lái)故事的起源。

　　水在魚(yú)認真上課的時(shí)候遞給他糖或者其他小零食，魚(yú)很無(wú)奈。水在魚(yú)午休時(shí)候在魚(yú)的課本上畫(huà)各種各樣的小東西，魚(yú)很無(wú)奈。水做很多讓魚(yú)手足無(wú)措的東西，水以為魚(yú)是那般的默認水的行為，但其實(shí)魚(yú)只是不知道怎么應對一個(gè)姑娘。這么久之后，水終于敢于承認魚(yú)跟水只是普通同桌的關(guān)系。

　　水很清楚的記得，那場(chǎng)突如其來(lái)的大雨。水看著(zhù)窗外的雨和窗前的魚(yú)，對魚(yú)說(shuō)：“兩年后，你會(huì )不會(huì )還記得這場(chǎng)雨？”魚(yú)淡淡的回頭：“那你還記得兩年前的雨嗎？”水默然，是呀，時(shí)間就是利器，劃破記憶的完整。

　　水每天最期待的是能夠在早晨踏進(jìn)教室的時(shí)候，她同桌的位置上魚(yú)安安靜靜的坐著(zhù)。那時(shí)候，水以為魚(yú)是水的魚(yú)，水就這樣以靠近優(yōu)等生魚(yú)而認真看書(shū)。這也是后來(lái)水無(wú)法忘卻魚(yú)的很大的原因吧。那最初的青春，最簡(jiǎn)單的喜歡，水只在那個(gè)時(shí)候認真的遇見(jiàn)過(guò)。

　　水喜歡晚上打電話(huà)給魚(yú)的室友，然后讓魚(yú)給水講故事，往往沒(méi)聽(tīng)完一個(gè)故事就困意襲來(lái)，道一聲晚安甜甜陷入夢(mèng)境。

　　也許是太過(guò)符合水想要的一切美好，高三第二個(gè)學(xué)期伊始，魚(yú)提出不再跟水做同桌的事。那是水第一次在喜歡魚(yú)的時(shí)間里大哭。所有的'人都幫著(zhù)水去說(shuō)服魚(yú)。魚(yú)說(shuō)：“當所有人都認為我是錯的時(shí)候，我就要對給他們看。水，我只希望，你能接受我的這個(gè)要求�！钡诙�日，魚(yú)就變?yōu)榱怂�的后桌。那時(shí)候，水是恨魚(yú)的。在高考將來(lái)臨的時(shí)候面對這樣的變故，本身強大的心理支柱會(huì )狠狠的離開(kāi)。水想要頹廢，可是一模二模三模來(lái)的那么緊密，讓水沒(méi)時(shí)間來(lái)難過(guò)。只是從那次開(kāi)始水不再熱絡(luò )的跟魚(yú)講話(huà)。水也不知道魚(yú)在她僵直的背影后有過(guò)什么想法，大抵是很不在乎的越過(guò)這憂(yōu)傷的背影吧。

　　高考成績(jì)出來(lái)，魚(yú)不出所料的是班里的第一，水普普通通的越過(guò)一本線(xiàn)，魚(yú)去了不是他夢(mèng)想的好學(xué)校。水在填志愿的時(shí)候選擇避開(kāi)了魚(yú)的城市，她想要一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)因為不靠近而不會(huì )難過(guò)的距離。

　　魚(yú)在大學(xué)里偶爾會(huì )接到水的電話(huà)，每次都是懷念一下過(guò)去，在互相期望對方有一個(gè)好未來(lái)。魚(yú)和水依舊單身，但是魚(yú)從來(lái)不是水的魚(yú)。

　　魚(yú)會(huì )忘記那場(chǎng)大雨，水一直記得魚(yú)在水汽中的側臉。青春最好的饋贈，是可以不顧一切的去愛(ài)一個(gè)人，即使愛(ài)沒(méi)有回應，也是足夠讓人在未來(lái)的歲月里。

水的作文 篇8

　　我的故鄉，似乎都是水，仿佛滿(mǎn)世界都是水，晶晶亮的，好美！人們常說(shuō)水是生命之源，不錯，對于那些日出而作，日落而息的農民來(lái)說(shuō)，水自然是至關(guān)重要的東西。對于我來(lái)說(shuō)，家鄉的水是富有詩(shī)意的，是有情趣的。它們也有生命，它們在我眼里，如同一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的精靈！

　　春天，家鄉的水是快樂(lè )的。春，是萬(wàn)物復蘇的季節，也是人們撒下希望種子的時(shí)刻。那可愛(ài)的河水，便是輕輕敲開(kāi)種子房門(mén)的快樂(lè )使者；那滴滴答答的山泉，正是譜寫(xiě)一曲曲希望樂(lè )章的歡樂(lè )精靈；那叮叮咚咚的溪水，就是傳遞著(zhù)春的氣息的'美麗天使！

　　夏天，家鄉的水是溫暖的。夏，太陽(yáng)“慷慨”地散發(fā)著(zhù)屬于它的光芒，植物們只能耷拉著(zhù)它們的腦袋，表示無(wú)語(yǔ)。農田里，人們也忙的汗流浹背。他們累了，便放下鋤頭，來(lái)到溪邊，雙手捧起一勺水，哦！暖暖的，真舒服！陽(yáng)光在水面上跳著(zhù)集體舞，玩著(zhù)玩著(zhù)，就跑到了水里和你捉迷藏，溪水自然就變的暖暖的啦！

　　秋天，家鄉的水是頑皮的。家鄉的秋天并不冷，依舊那么熱。此時(shí)，河邊便是小孩子們的天下。拿著(zhù)小竹簍，脫掉鞋襪，一蹦一跳地來(lái)到河邊捉小蝦，唉，魚(yú)兒小蝦太聰明了，總愛(ài)跟孩子們玩捉迷藏�？墒�，孩子們竟然打起了水仗，水翻滾著(zhù)，跳躍著(zhù)，真頑皮！竟然跑到了孩子們的褲子里了，唉，回家，總免不了挨罵了！作文

　　冬天，家鄉的水是安靜的。此時(shí)，水冰冷冰冷的，沒(méi)人再愿意理它，于是他獨自一人生氣了悶氣，氣著(zhù)氣著(zhù)，它如同一個(gè)孩子似的，甜甜地睡了，我們千萬(wàn)不要打擾他哦！

　　家鄉的水總是多姿多態(tài)的，它那么美，它們是有生命的，他們便是那最美的精靈！

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