贊美水的作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的贊美水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美水的作文1
水本就是個(gè)妙物。天地初成，升騰積淀，于是清濁相見(jiàn)。有的拔地而起，直插云霄，有的緩慢降落，沒(méi)入塵土，水也就柔得理所應當，湯湯，泛泛，滔滔，汩汩。
多水的地方也就多著(zhù)三份靈氣，想來(lái)江南水鄉的三月三的麗人節也是多著(zhù)幾分秀氣的。江南的女子總是讓人過(guò)目難忘的，那轉瞬的顧盼生姿，呢喃低語(yǔ)總是帶著(zhù)水氣的，像情人間的暖意一般流過(guò)心田。在江南，人前人后，茶前飯后，閑談低語(yǔ)總像是浸著(zhù)水一般糯糯的，惹人發(fā)癡，想來(lái)那吳儂軟語(yǔ)也是氤氳這水，才有著(zhù)這般滋潤人心的體貼風(fēng)情的。
像是那與江南水鄉截然不同的原野地區，那漫天飛舞著(zhù)的黃沙，翻涌著(zhù)渾濁的黃土高原，也是受著(zhù)水的滋潤吧。不像是江南地區的水的清麗秀雅，而是混著(zhù)沙土，猛力拍打岸坡的黃河水��！孕育著(zhù)黃土高原的漢子那健碩而又充滿(mǎn)著(zhù)力與美的的軀體，和那狂放豪邁的性格！似乎隨時(shí)會(huì )迸發(fā)出磅礴驚人的力量！黃河水拍打著(zhù)土地，滋潤著(zhù)中華民族五千年不朽的精神！
縱觀(guān)著(zhù)整個(gè)歷史進(jìn)程，水總是帶來(lái)祥瑞的�？粗�(zhù)時(shí)間與戰爭送走前朝，迎來(lái)新主；看著(zhù)戰爭下的百姓和和平帶來(lái)的欣喜。水總是靜靜流淌著(zhù)，包容著(zhù)一條又一條生命，安撫一條又一條生命。這寬容博大的胸襟是與生俱來(lái)的品質(zhì)，但是這滋潤人心的品質(zhì)與奉獻精神，是幾時(shí)才能磨練而得的��！
曾幾時(shí)，《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗滌著(zhù)人心，滋潤著(zhù)干涸的永遠是那牡丹花水”，這是怎樣一種愛(ài)水的態(tài)度��！
我想，我也愛(ài)上水了，愛(ài)上那種滋潤一切生命的源泉，愛(ài)上那滋潤著(zhù)中華民族五千年不朽的精神！
贊美水的作文2
水——這種常見(jiàn)的液體是再普通不過(guò)了，它無(wú)處不在。陰天里，水是令人感到清爽的雨；在云霧繚繞的天氣中，水是讓人摸不透的云霧；寒冬來(lái)臨，水是冰冷輕盈的雪花。水可以千變萬(wàn)化，但是有一點(diǎn)是非�？少F的，它是平凡而偉大的。
當水浸入泥土的時(shí)候，綠樹(shù)變得更加茂盛了，花兒開(kāi)得更加鮮艷了。當人們贊嘆它美化過(guò)的景觀(guān)時(shí)，我卻在心里想，這些都是水的功勞！是它滋潤萬(wàn)物，使它們變得更美麗！
當水化作雨滋潤糧食，使大地豐收。歡快農民伯伯推著(zhù)一車(chē)車(chē)糧食笑著(zhù)說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年！”水知道后一定會(huì )高興的歡呼、雀躍起來(lái)。它總是這樣默默無(wú)聞的為人們奉獻，從不圖任何回報。
當水作為我們飲用的天然飲料時(shí)，它滋潤了我們的生命。水是我們的生命之源，它使人體獲得能量、保持活力，它是我們新陳代謝的大功臣。不吃飯可以堅持幾十天，沒(méi)有水一個(gè)星期也活不成。水為我們的幸福付出了很多很多，它就像一個(gè)具有奉獻精神的衛兵，時(shí)刻維持著(zhù)我們的生命。
水是堅毅而頑強的，只有這樣的性格才能造就一切，創(chuàng )造一個(gè)美好的世界！沒(méi)有水的地方就是人跡稀罕的地方，沒(méi)有水的地方就是荒無(wú)人煙的死亡地帶！
水象征著(zhù)色彩與生命，沒(méi)有水就沒(méi)有了春天生機勃勃綠色；沒(méi)有水就沒(méi)有了夏天烈日炎炎的紅色；沒(méi)有水就沒(méi)有了秋天橙黃橘綠的金色；沒(méi)有了水就沒(méi)有冬天銀裝素裹的銀色！
多么偉大而平凡的水��！
贊美水的作文3
”水“——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng )造出來(lái)的字。我早就想對這個(gè)字，及它的深層含義表示點(diǎn)什么了�，F在，真正讓我能表達出來(lái)的，是語(yǔ)文老師給我的作業(yè)，這是個(gè)很不錯的機會(huì )。
可是突然地，我找不到要寫(xiě)它什么，也許是因為它可寫(xiě)的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現——它們的“公分母”是“水”。
水，通過(guò)不同的途徑養活了不同類(lèi)不同的文明。在養活文明之前，它先養活了人；在養活人之前，它先養活了組成人類(lèi)身體的細胞。然后，讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著(zhù)臉繼續使用“水”的人。
你說(shuō)水是不是很偉大？
也許是，也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水，它只是一個(gè)物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過(guò)水，它可以被應用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車(chē)），等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費這類(lèi)帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。
贊美水的作文4
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流過(guò)山川和峽谷。
水，有礦泉水，它能解渴；河水，她能養魚(yú)，雨水，能澆灌田地，使數枝發(fā)芽，使花兒開(kāi)花。自來(lái)水，它能洗衣做飯�？梢�(jiàn)水在生活中無(wú)處不見(jiàn)，同時(shí)，它也對人類(lèi)是多重要。那水是哪兒來(lái)的呢？
原來(lái)水資源也是有限的，如果天空長(cháng)久不下雨，河中的水就會(huì )慢慢的少下去。水在低于冰點(diǎn)環(huán)境下會(huì )凝結成小冰晶。我們用的自來(lái)水又是從哪兒來(lái)的呢？自來(lái)水是從河流中抽入?房，又通過(guò)?房流入沉淀池，又從沉淀池流入過(guò)濾池到消毒池，又從池子流到了清水池，又流進(jìn)磅房，最后流入每家每戶(hù)。
純凈的水在正常的狀態(tài)下是無(wú)色無(wú)味的透明液體，但它不是一成不變的。它喜歡變，有時(shí)它變成水蒸汽升到天空；有時(shí)變成雨落下來(lái)；有時(shí)變成雪，飄下來(lái)；有時(shí)又變成雹子砸向大地。
水是有限的，它對我們那么重要，我們如何節約它呢？我們應該不把垃圾丟入河道，洗簌用下來(lái)的水可以利用拖地板，洗刷馬桶等，居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。
水是我們生活中必不可少的一部分。保護水資源對人類(lèi)以及人類(lèi)的朋友——動(dòng)植物多么的重要��！
贊美水的作文5
古人云“藥補不如食補，食補不如水補”。三天不吃飯，對身體不會(huì )造成太大的不利影響，但如果三天天不喝水，對我們的`身體將會(huì )造成無(wú)法挽留的結果。
古人贊美水的的“性”，“水之性格為上善，水利萬(wàn)物而不爭”，還有形容水性的成語(yǔ)、“上善若水”，還有關(guān)于含水的詞語(yǔ)，一廉如水、一清如水、一衣帶水、一敗如水、云心水性、交談若水等。幾乎有關(guān)水的成語(yǔ)、詞語(yǔ)、語(yǔ)句、都形容的是水的秉性、無(wú)爭無(wú)鬧、只把最好的留給人們�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！边@是水哀愁的脾性�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！边@是水激怒的脾性。
在生活中，我們也要學(xué)習水的精神，如果你想讓他是一滴清水，那么他永遠就是一滴清水，如果你讓他是一滴渾濁的水，即是他會(huì )自我凈化，可是他還是失去了原有的色彩，純潔、潔凈�！八彼B育了整個(gè)人類(lèi)。流水是一個(gè)無(wú)私善良、喜走親戚的婦人，每時(shí)每刻，都會(huì )敲開(kāi)我們的大門(mén)。然而，我們往往辜負了這般流水，虐待了這位親人。近年以來(lái)，我們亂砍亂伐，重工業(yè)大力發(fā)展，生活、生產(chǎn)污水隨之增多，使我們的環(huán)境、生活處處有埋怨，他的激怒是我們自己造成的，還有什麼資格來(lái)指責他。他已經(jīng)為我們做了那么多，從遠古流到近古，從近古流到現代，從現代流到將來(lái)，智慧的光芒，照耀一代又一代人。流水是一名不知疲倦的勞動(dòng)者，千年萬(wàn)年吐故納新，無(wú)論涉水而過(guò)，還是隔水而居，我們都割不開(kāi)水的莫逆親情。我們可以沒(méi)衣穿沒(méi)飯吃，但不能沒(méi)水喝，沒(méi)有水，我們就不能活。因此，讓我們熱愛(ài)水，珍惜水，讓水的光華，世世代代，與人相坐。聽(tīng)！流水的歌聲，正從我們在前奔跑而過(guò)。
贊美水的作文6
水柔軟無(wú)骨，如何站得起來(lái)，潑在地上的水，會(huì )慵懶、輕浮地流成一個(gè)自由自在的形狀，沒(méi)有規則，也不成方圓，彰顯出水隨意灑脫的天性。
杯子看不過(guò)水的放浪形骸，把水約束成了自己的形狀，水在最初進(jìn)入杯子時(shí)，不安分地搖晃著(zhù)、跳躍著(zhù)，仿佛訴說(shuō)著(zhù)心中的抱怨，但是杯子安穩地站在桌面上，用平靜面對著(zhù)水的反抗，杯子對水溫和地說(shuō)，你搖晃，我若伴著(zhù)你一起搖晃，你便會(huì )晃動(dòng)的更加厲害；你生氣，我若伴著(zhù)你一起生氣，你便會(huì )生氣得更加厲害……我以平靜對你，你遲早也會(huì )像我一樣平靜下來(lái)的。
水終于無(wú)力地安靜了下來(lái)，同杯子一起進(jìn)入了休眠，夢(mèng)中，水問(wèn)杯子，你為什么要制約我的自由？杯子反問(wèn)，為何你只見(jiàn)自己的失去，而看不見(jiàn)自己的所得？水疑惑，我得到了什么？杯子說(shuō)，我約束了你的自由，但是也給了你一個(gè)方向，水問(wèn)，什么方向？杯子說(shuō)，抬頭向上望，水仰起了頭……
夢(mèng)醒，杯子指著(zhù)地上的一片水漬說(shuō)，看，地上的水已經(jīng)干了，它享受的自由越多，把自己揮霍的越多，自身也就失去的越快。
杯中的水望著(zhù)地下丑陋的水漬，忽然驚覺(jué)，自己在杯中，已經(jīng)站了起來(lái)，有了一定的高度，此次，一抹陽(yáng)光照耀而來(lái)，在杯底形成一朵美麗的光斑，仿佛沉在水底的寶石，熠熠生輝，襯托著(zhù)透明發(fā)亮的水。
水若有所悟，重新回答了夢(mèng)中杯子問(wèn)自己的話(huà)，我失去了一些自由，但是也得到了一個(gè)方向，那個(gè)方向使自己凝聚，向上與成長(cháng)。
水在杯子中站了起來(lái)，仰面向上，呈現的圓中托著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)……
贊美水的作文7
提起水這個(gè)人人熟悉的名字，大家都知道大自然離不開(kāi)水、人離不開(kāi)水、動(dòng)植物離不開(kāi)水、工農業(yè)生產(chǎn)更離不開(kāi)水，因此水在地球上是多么珍貴呀！我們每一個(gè)人都必須從我做起，愛(ài)護水資源。
請看現在地球上存在的淡水越來(lái)越少了，江河溪湖被人為的破壞，亦要把它們清澈甘甜的水變成了苦水、毒水，魚(yú)兒無(wú)法生存、人畜不能飲用、植物無(wú)法吸收，這是誰(shuí)造成的呢？當然是人類(lèi)喲。將工廠(chǎng)費水未加處理直接排入江河，生活用水沒(méi)有凈化也排入江河，農業(yè)余水帶有剩余農藥全都排進(jìn)江河，嚴重污染了江河湖海。而像這樣的水能飲用嗎？魚(yú)兒能活嗎？如果繼續這樣下去，最后一滴水便是人們的眼淚�？炜煨袆�(dòng)起來(lái)，節約用水，管好用水，千方百計勿讓污水流入江河溪湖，要保護好地球上一潭水。
地球只有一個(gè)，別在我們這代人群中消失，要為子孫后代想一想。必須從我做起，珍惜可貴的水資源，每一個(gè)家庭中用水可以循環(huán)使用，如洗完菜的水可以用來(lái)沖廁所或用來(lái)擦地板，擦完地板的水可以用來(lái)澆花、澆菜，這不是節約用水嗎？這不是一水多用嗎？再說(shuō)工廠(chǎng)用水更應值得注意，用水量很大，如一些冷卻用水，可以另用冷池儲存起來(lái)，多次使用，別白白浪費流入江河，一些有污染的水可以通過(guò)凈化再使用，這樣不是更好嗎？如農業(yè)用水自然灌概改為噴灑，這樣不是節了很多水嗎？
總而言之，再不能將水白白浪費。要保護我們的子孫后代，必須要珍惜地球上的水，要知道水就是生命，有了水地球就會(huì )生機勃勃，地球就會(huì )更加美麗。
贊美水的作文8
有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，把兩個(gè)人分別放在沙漠中。其中一個(gè)人給他足夠的食物，另一個(gè)人給他足夠的水，看誰(shuí)能忍耐更久的時(shí)間。結果是有足夠食物的人能堅持兩天，而有足夠水的人卻堅持了七天。這充分證明了水對我們生命的重要。
我們偉大的祖國地大物博，物產(chǎn)豐富，但卻是個(gè)缺水的國家。我看到電視上我國西南部分省每逢旱季吃水都很艱難。經(jīng)常是沒(méi)有水洗臉，要洗臉時(shí)只能用水把毛巾蘸濕擦一擦就算洗了。有的吃水要到幾公里甚至十幾公里外去背。背水的孩子跟我年紀差不多，還要背20斤的水真的很辛苦。我想雖然我們這里現在不缺水但如果不加以節制以后就會(huì )像電視里演的那樣去背水，到最后也許連背水的地方都沒(méi)有水了，那該怎么辦呢？當您面對浩瀚的大海時(shí)，當您面對滾滾的長(cháng)江時(shí)，當您站在奔騰的錢(qián)塘江的潮水旁時(shí)，您是否想過(guò)如果不節約用水您面對的大海將是一片沙漠；您眼前的長(cháng)江竟是一條干涸的河床；您身旁的錢(qián)塘江大潮竟是漫天的黃沙；您將是什么心情，那時(shí)您所看到的水真的就是自己的淚水了，那將是多么可怕的事��！所以我提議節約用水從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。洗澡的時(shí)候隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，關(guān)一會(huì )就會(huì )有多少個(gè)缺水的孩子能洗上臉，接水的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉水龍頭，要知道幾秒鐘的水就會(huì )給缺水的孩子喝上幾口，洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳，要知道這一盆水能澆灌多少莊稼。
親愛(ài)的同學(xué)們，家長(cháng)們！我想你們也不希望我們生活的蔚藍色的星球變的枯黃吧，那么讓我們攜起手來(lái)從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節約生活中的每一滴水給我們的將來(lái)留下一個(gè)美好的家園，讓這顆蔚藍色的星球更加亮麗，更加迷人吧！
贊美水的作文9
水，乃是萬(wàn)物之生命源泉�！罢滟F的水，地球上可是有限的”、“我們要像愛(ài)護眼睛一樣珍惜水”、“水是生命的源泉，我們要珍惜”……這些呼吁人們要珍惜水、節約水的宣傳，大家一定都聽(tīng)過(guò)吧！可是，宣傳卻沒(méi)有引起人們的足夠重視。
有一家工廠(chǎng)，把這樣一種有毒的物質(zhì)排入清澈的河流中--酚。這種物質(zhì)不但有劇毒，而且在水中揮發(fā)性極強。人吃下這樣的水，一開(kāi)始沒(méi)事，可是吃多了，吃的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )感到不適，嚴重者還會(huì )死亡。人們現在正在努力分解這種有毒的物質(zhì)，可是，科學(xué)家表明，這種物質(zhì)要在大約一百年以后才能被分解，沒(méi)有其它辦法。
人類(lèi)的生命之源就這樣被污染了？還有那些水，越來(lái)越成為稀缺資源，如果沒(méi)有了那些水，而人類(lèi)就不能生存，世界就會(huì )滅絕，難道人類(lèi)會(huì )向“毀滅生命”屈服嗎！
水能載舟，亦能復舟。7月21日，一個(gè)難忘的日子，老天爺給北京送來(lái)了一場(chǎng)“范圍最廣、雨量最大的降水”。一場(chǎng)61年不遇的強降雨，瞬間使京城變成澤國，水沒(méi)過(guò)了街道建筑、沒(méi)過(guò)了樹(shù)頭、沒(méi)過(guò)了房屋……，整座城市措手不及，陷入癱瘓的狀態(tài)。水又給人們帶來(lái)了另一個(gè)警告：水要愛(ài)惜，水也要疏導，我們要按照科學(xué)發(fā)展的道理來(lái)管理好水，它才能給人帶來(lái)幸福！
人類(lèi)不愛(ài)惜水資源，不保護生態(tài)平衡，終究會(huì )嘗到自己種下的苦果。
贊美水的作文10
水是多樣的，它可以是柔情的，像書(shū)畫(huà)一樣美，像琴聲一樣柔；它可以是狂暴的，像洪水一樣怒，像火山一樣吼。仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現——水，確實(shí)很美麗！
就如九寨溝的水。九寨溝的水很靜。在偌大的鏡海上，你竟見(jiàn)不到一絲波紋，廣闊的水面確如一面明鏡，水中倒映著(zhù)藍天、白云、綠樹(shù)、雪峰，猶如一幅風(fēng)景畫(huà)。九寨溝的水還美。神奇的五彩池，美麗的五花海，那水色竟能同時(shí)呈現出黛藍、翠綠、靛藍、微黃等不同的色彩，讓人產(chǎn)生不盡的遐想……
再比如黃果樹(shù)瀑布的水。瀑布好像滾滾巨龍，以排山倒海之勢從天呼嘯飛瀉而來(lái)。直瀉下的瀑布沖入犀牛潭中，涌起無(wú)數水柱，忽高忽低，激起萬(wàn)朵水花，四處拋撒，騰起一片片煙霧，在山腰織出朵朵白云，纏繞在山間。
還比如我們既熟悉又變幻無(wú)窮的大海。有時(shí)候，偶爾有一陣微風(fēng)從海面輕輕地拂過(guò)，大海就漾起一層層細小的浪花，海面上波光粼粼，猶如點(diǎn)點(diǎn)碎銀散落在海面上。有時(shí)候風(fēng)大點(diǎn)兒，海邊就會(huì )出現一條長(cháng)長(cháng)的浪花，輕輕地吻著(zhù)海灘。有時(shí)候刮起大風(fēng)，打破了海面的寧靜，大海像一頭被激怒的獅子，狂吼劃破了原來(lái)的寂靜，波浪一層一層地涌向岸灘。洶涌的巨浪擊打著(zhù)海灘，激起高高的浪花，浪花飛濺起碎玉般的泡沫。
天下的美景還不止這些，要是沒(méi)有了水，再美的景色也會(huì )變得枯黃、干燥、無(wú)味。
贊美水的作文11
炎熱的夏天，少不了冰棒，飲料，自然也少不了水，但是真正看到喝水的人卻很少，為什么呢？這是奶奶常問(wèn)到的，一般在她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我一定是在吃冰棒或是在喝飲料，然后聽(tīng)她說(shuō)為什么呢？
是呀，為什么呢？
又是一個(gè)大熱天，身上一分錢(qián)也沒(méi)有，可是口很渴，怎么辦呢？還能怎么辦，喝水呀，倒了一杯冰涼的水，一口氣喝了下去
啊，原來(lái)一杯水的滋味也能如此美味，為什么以前沒(méi)發(fā)現呢？是因為我太在意潮流的涌動(dòng)，還是我太在乎別人的眼光？我想大概就是因為這個(gè)吧，誰(shuí)會(huì )在茫茫人海中注意一杯水的滋味，是我們凡俗的眼光遮掩了一杯水的味道�；蛟S它的確沒(méi)有什么味道，但只要你細細品味，你才會(huì )發(fā)現人的一生就好像是一杯水，你極力希望自己不平凡，但是你始終是一杯沒(méi)有味道的水，盡管你拼命地往里面加糖，使自己變的不一樣，可本質(zhì)還是一杯沒(méi)有味道的水，人們記住的只是做鋪助的糖，因為甜的始終是糖。
或許這個(gè)時(shí)候你會(huì )認為自己真是沒(méi)用，但是聰明的人卻比愚昧的人早一點(diǎn)發(fā)現，不只是糖會(huì )改變自己，火也一樣，它可以讓你沸騰――只要你不停的燃燒希望的烈火。
是呀，只有希望的烈火可以使我們平凡的一杯水變地不一般，華麗的飲料冰棒是凡俗的，只有一杯純凈的水是可以禁得起烈火的考驗。
贊美水的作文12
是的。我要贊美水。泉水以它的甘甜，讓前世古人，后世來(lái)人作為甘露，滋潤心田。飲上一捧泉水，仿佛和萬(wàn)物結為一體。
美麗的溪水以它的涓涓流淌，讓人流連往返，它從山澗急流而下，一路歡歌，一路清澈，涉足在人們的膝下像玩皮的孩子，給你童真，給你純情，撩起一串水珠，就撩起了一串串笑聲。
瀑布從懸崖飛掛直下，那氣勢一瀉千里，滾滾而去，震撼著(zhù)山谷，也震撼著(zhù)心靈，激起多少壯志，激起多少豪情。
湖泊蕩舟，更是水給人的恩賜，靜靜的湖心，平平的湖面，一望無(wú)際，有多少悄悄話(huà)語(yǔ)，那份恬靜，那份雅致，永遠溫心，永遠蕩漾。
藍色大海溶匯了百流大川，博大而深邃，平靜時(shí)那一浪又一浪的海波銀光閃亮，層層推出，一至到天際。任你遐想，任你馳騁，海潮時(shí)，拍天的巨浪把大塊的裴翠拋向云端。震蕩天外的濤聲伴著(zhù)海鷹翱翔，把藍色大海翻騰，騰起雷電，騰起巨龍，那氣勢積蓄著(zhù)亙古的力量，那壯美凝集了宇宙的元氣。
人們贊美藍色大海，更是那噴薄而出的太陽(yáng)，從天際的水中冉冉升起，霞光萬(wàn)道。
水是萬(wàn)物之靈。生命因水而篷勃生機。
贊美水的作文13
我要贊美水。泉水以它的甘甜，讓前世古人，后世來(lái)人作為甘露，滋潤心田。飲上一捧泉水，仿佛和萬(wàn)物結為一體。
溪水以它的涓涓流淌，讓人流連往返，它從山澗急流而下，一路歡歌，一路清澈，涉足在人們的膝下像玩皮的孩子，給你童真，給你純情，撩起一串水珠，就撩起了一串串笑聲。
瀑布從懸崖飛掛直下，那氣勢一瀉千里，滾滾而去，震撼著(zhù)山谷，也震撼著(zhù)心靈，激起多少壯志，激起多少豪情。
湖泊蕩舟，更是水給人的恩賜，靜靜的湖心，平平的湖面，一望無(wú)際，有多少悄悄話(huà)語(yǔ)，那份恬靜，那份雅致，永遠溫心，永遠蕩漾。
大海溶匯了百流大川，博大而深邃，平靜時(shí)那一浪又一浪的海波銀光閃亮，層層推出，一至到天際。任你遐想，任你馳騁，海潮的時(shí)候，拍天的巨浪把大塊的裴翠拋向云端。震蕩天外的濤聲伴著(zhù)海鷹翱翔，把大海翻騰，騰起雷電，騰起巨龍，那氣勢積蓄著(zhù)亙古的力量，那壯美凝集了宇宙的元氣。
人們贊美大海，更是那噴薄而出的太陽(yáng)，從天際的水中冉冉升起，霞光萬(wàn)道。
水是萬(wàn)物之靈。生命因水而篷勃生機。
贊美水的作文14
我常去東湖，但我并不喜歡東湖的水，因為它總是給我一種庸碌的感覺(jué)，比不上洞庭湖的北通巫峽、南及瀟湘，更比不上海水的氣勢和胸襟。
終于有一天，在一個(gè)晴朗的天氣里，我再次來(lái)到東湖，開(kāi)始細細觀(guān)察那潭水。水不清澈，微微蕩著(zhù)些波紋，就像一篇輕描淡寫(xiě)而又有些冗長(cháng)的文章。我說(shuō)不清對這水是否有好感，只是感覺(jué)它太熟悉，熟悉得令我心痛。
東湖邊的風(fēng)總是挺大的，帶著(zhù)些水的濕意撲面而來(lái)，我卻從不會(huì )被它吹得心情激動(dòng)。
水……我突然想起，很多時(shí)候，人們習慣把生活比作細水長(cháng)流。這與我眼前的景是多么相似��！而水波懶洋洋地蕩漾，沒(méi)有驚天動(dòng)地的聲響，但仔細傾聽(tīng)，卻能聽(tīng)見(jiàn)或是歡愉，或是無(wú)奈，或是絕望的喃喃私語(yǔ)。
東湖的水就像一幅生活畫(huà)，不加修飾地展現在我面前，可我卻曾以為它毫無(wú)意義�！澳阏娴哪菢訜釔�(ài)生活嗎？哪怕它像這眼前的東湖水一樣平淡無(wú)奇？”我自問(wèn)著(zhù)，卻不知如何回答。
東湖的水注定要寂寞地蕩漾著(zhù)，注定不能像海水那樣耀武揚威地奔流，可是只要它甘愿寧靜，它就永遠也不會(huì )因為不曾威風(fēng)而自慚形穢。
我們的生活或許就像極那平靜的水，迎著(zhù)日出，送走日落�？墒俏覀儞碛辛藘刃牡膶庫o，而我們又怎么會(huì )害怕平淡中的寂寞呢？如果說(shuō)有寂寞、有乏味，那只能說(shuō)是我們不曾細細品味這生活罷了。
諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，淡泊明志，寧靜致遠。這眼前的東湖水在平淡中卻蘊含著(zhù)真誠和氣度，真誠不在乎外表的波瀾起伏，我想這與水、與生活的真諦相仿。
贊美水的作文15
水是生命的搖籃，水是萬(wàn)物生長(cháng)的乳汁，水是生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。哪里有水，哪里就有生命。水賜予人們寶貴的生命，早以被人們關(guān)注。然而，一些人們都為了自己的利益，建設工廠(chǎng)，排放廢水，使水資源遭到破壞。
聽(tīng)母親說(shuō)，外婆門(mén)前有一條小河溪，小河的流水常年不斷，溪水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底的石頭和游動(dòng)的小魚(yú)。小魚(yú)們在石頭間嬉戲、打鬧，快樂(lè )極了！河邊到處圍著(zhù)小朋友，有的在捉魚(yú)，有的在河里游泳。
可是，當我去親眼目睹小河時(shí)，眼前的一幕卻令人觸目驚心：河面上漂著(zhù)許多大大小小、五顏六色的塑料袋、農藥瓶……清澈的溪水變成紫黑色，魚(yú)兒都翻著(zhù)肚皮浮在水面上。原來(lái)田野的位置上，現在都被一座座樓吞噬掉。這一切，都是誰(shuí)干的？當然是自私的人類(lèi)，他們是造成這一切的罪魁禍首。他們亂砍濫伐，建設工廠(chǎng)，排放廢水，不關(guān)水龍頭，破壞水資源。
現在，水已缺少。人類(lèi)��！人類(lèi)��！讓我們一起保護水吧！讓治理污水永留我們心中。要記�。航箒y砍濫伐、禁止不關(guān)水龍頭、禁止亂扔垃圾、果皮、禁止不關(guān)水龍頭……這樣數管齊下，一定能讓江山的水更清，讓江山的水更碧，讓江山的景更美！治理污水的愿望一定會(huì )成為現實(shí)的！
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