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關(guān)于節水作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的節水作文3篇,希望對大家有所幫助。

節水作文 篇1
水是生命之源,是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源?茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗:假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開(kāi)了水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。
上有天堂,下有蘇杭,因為蘇州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽(yù)。東山,一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮,更是被譽(yù)為天堂中的天堂。多少年來(lái),太湖水哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的東山人。
記得老師小時(shí)候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的,可現在,我們所喝的水雖然也來(lái)自太湖,可是卻經(jīng)過(guò)了許多道工序的處理。這是因為我們賴(lài)以生存的太湖水已經(jīng)被污染了。超負荷養殖、污水排放、太湖旅游的過(guò)渡開(kāi)發(fā),在人們感受到眼前的利益的同時(shí),也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年,大規模的無(wú)錫藍藻爆發(fā),已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護太湖水,我們東山實(shí)小的全體師生積極行動(dòng)起來(lái),在3月10日進(jìn)行了“認捐花白鰱,潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動(dòng)雖然已經(jīng)結束,但我們保護太湖水,潔凈太湖水的行動(dòng)將一直延續下去。
3月份的“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛生用水”和“加強節約和保護,實(shí)現水資源的可持續利用”。 是啊,同學(xué)們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見(jiàn)到細細流淌的水龍頭,聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無(wú)睹,習以為常!不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗過(guò)缺水的日子的生活,那是多么的.不方便:工廠(chǎng)停工,飯店停業(yè),家中無(wú)法做飯菜,無(wú)法沖洗衛生間,人們的正常生活、工作不再正常。如果,我們節水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄,那么,總有一天,即使是生活在太湖邊,我們也會(huì )面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現狀。水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。作為一名小學(xué)生我們不但要護水,更應主動(dòng)做到節水:
一、節約用水,從身邊的小事做起,每次用水完畢后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。二、積極向家長(cháng)宣講節約用水的知識,讓每一個(gè)家庭成員都節約用水。如:洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地,漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地……三、發(fā)現浪費水的現象要及時(shí)制止,發(fā)現沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許,你的行為只是舉手之勞,但它將會(huì )換來(lái)一方凈土,一片藍天。愛(ài)護環(huán)境,節水護水事關(guān)我們生存的環(huán)境,只要我們都樹(shù)立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節水護水,我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨著(zhù)我們延續下去,生命之水將長(cháng)流不息。
節水作文 篇2
“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這的確是五個(gè)非常重視的問(wèn)題,為什么我們江南水鄉會(huì )出現這個(gè)問(wèn)題?還是因為現在有很多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放在河里,造成很多河流嚴重污染了水質(zhì)。所以,才會(huì )出現“五水共治”。
水是我們生命的源泉,水文化讓我們懂得愛(ài)水,珍惜水,節約水的重要性!
每次我伸手在河里嬉水,我媽媽就嚇唬我:“這些公共水很臟的,你把手伸進(jìn)去要有細菌,而且還會(huì )生病呢!”說(shuō)著(zhù),便把我的手從水中拿出水面?磥(lái),大人們已經(jīng)對公共水有了極高的警戒性,生怕水里會(huì )有什么不良物體。的確,我老家那一邊就有一條小河,河上有許多浮萍浮在水面上,還有一些已經(jīng)在水中腐爛的一截截木樁,水很綠。其實(shí)我心里十分清楚為什么會(huì )導致這條河成這樣。因為這條小河前面都是一家家排列成隊的飯店,飯店把用完的塑料袋、地溝油都一齊倒進(jìn)了這條小河中,才會(huì )使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……
我還記得我10歲時(shí)在電視上看過(guò)一則新聞。說(shuō)是一家印染廠(chǎng)在半夜的時(shí)候把好多不良物體倒進(jìn)了一個(gè)地區的某條河中,早上一起床,居民就被眼前的這一幕驚呆了,向居委會(huì )投訴了,最后,人們花了好大的力氣才把它給解決……
都是因為這些事情,積少成多,日積月累,日復一日,年復一年,才會(huì )有人開(kāi)始想保護水資源;才會(huì )有人開(kāi)始要想把水資源恢復原來(lái)模樣;我才會(huì )寫(xiě)下這篇文章。
我的辦法很簡(jiǎn)單:只要每個(gè)人都意識到要保護水資源了,不再亂丟垃圾了,不再排放不良物體了,與你那保護環(huán)境的一個(gè)小小的舉動(dòng),我相信,紹興水鄉,一定會(huì )變得更加美麗!
節水作文 篇3
隨著(zhù)地球各類(lèi)資源逐漸減少枯竭,“低碳環(huán)!边@個(gè)詞已經(jīng)成了當代的熱門(mén)流行語(yǔ)。節水也成為社會(huì )的共識,但我覺(jué)得節水其實(shí)有時(shí)并不復雜,也不用轟轟烈烈,只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,比如盡可能重復使用,減少浪費,這些都是環(huán)保的表現,我家也有一些節水的小例子。
小學(xué)二年級的一個(gè)星期六,天氣晴朗,老爸說(shuō)“今天天氣好,太陽(yáng)能有熱水你去洗個(gè)澡”。我正在看動(dòng)畫(huà)片就很不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了,我這就去!蔽乙噪x弦的箭一般的速度,沖向二樓,打開(kāi)水龍頭,開(kāi)始放熱水。大概用了十分鐘就洗好了,我大聲地說(shuō)“爸爸,我OK了!”當我正準備把浴缸中中的水放掉時(shí),背后傳來(lái)了一聲“別——放——水——!”。原來(lái)是老爸,他急匆匆跑了上來(lái),對我說(shuō):“洗好澡的水留著(zhù)還可以洗衣服呢!”我說(shuō):“哦,那我來(lái)洗幾件衣服!蔽夷昧藥讞l臟衣服洗了洗,我想這樣總可以放掉了吧,這時(shí)老媽剛好從外邊回來(lái),見(jiàn)我準備放水,又飛奔過(guò)來(lái)說(shuō):“小翰,洗好衣服的水還能拖地!”我想:“啊,水原來(lái)還不能這樣放掉”。我趕緊拿了個(gè)拖把,在浴缸了攪了攪,把樓上樓下的房間都拖得干干凈凈。然后,我想這些水其實(shí)還可以用來(lái)沖馬桶呀!就對爸爸媽媽說(shuō):“水是不是還可以留著(zhù)沖馬桶啊”,爸爸媽媽贊賞地看著(zhù)我說(shuō)“對!”從此,我也慢慢養成了節約用水的習慣。
我想,節水并不需要豪言壯語(yǔ),只要我們每個(gè)人在生活中做個(gè)有心人,使用時(shí)減少不必要的浪費,在日積月累中就可以節約很多水。讓我們從身邊做起,從生活中點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)節水的環(huán)保公民。
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