看課外書(shū)作文隨筆

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的看課外書(shū)作文隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

看課外書(shū)作文隨筆1

　　我的愛(ài)好很廣泛，無(wú)論是唱歌，還是跳舞我都喜歡，然而我最大的愛(ài)好還是看書(shū)。不管是《格林童話(huà)》、《365夜童話(huà)》、《故事書(shū)》還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》，我都愛(ài)看，恨不得整天都在書(shū)里度過(guò)。

　　我的`第一本課外書(shū)是一本非常好看的童話(huà)故事-《365夜童話(huà)》，是姥姥送我的生日禮物。這本書(shū)分上下兩冊，并附有VCD光盤(pán)。那時(shí)我五歲還不太認識字，于是每天晚上我都纏著(zhù)媽媽給我講里面的故事聽(tīng)。媽媽沒(méi)有時(shí)間時(shí)，我就看光盤(pán)。

　　慢慢地，我長(cháng)大了，上學(xué)識字了，我也不再纏著(zhù)媽媽給我講故事了，會(huì )自己讀《365夜童話(huà)》了�！�365夜童話(huà)》里面的故事可真多呀，有《小拇指》、《三只小豬》、《快樂(lè )王子》、……其中我最喜歡《小拇指》了，它講的是一個(gè)窮樵夫有七個(gè)兒子，第七個(gè)兒子非常小，只有拇指那么大，所以大家都叫他小拇指，但是小拇指聰明勇敢，而且還幫家里克服了困難。讀了《小拇指》的故事讓我很感動(dòng)，小拇指雖小但他聰明懂事，我也要做一個(gè)象他一樣的孩子。

　　我喜歡這本能讓我學(xué)到知識，又能讓我得到快樂(lè )的課外書(shū)——《365夜童話(huà)》。

看課外書(shū)作文隨筆2

　　我看的是《皮皮魯和教室里的隱身人》，童話(huà)的作者是鄭淵潔，這是一部寫(xiě)給男孩子的童話(huà)，故事里又有許多小故事，比如：隱身人的故事、老虎模特、老鼠美容等，故事內容豐富多彩，非常精彩刺激，絕對挑戰你的想象力。

　　我最喜歡看的.是《教室里的隱身人》，這是發(fā)生在六(2)班的一個(gè)故事，有一個(gè)隱身人他最喜歡聞皮皮魯牙膏的味道，而且還愛(ài)吃皮皮魯牙膏，因為六(2)班的大部分同學(xué)都用皮皮魯牙膏，所以他就一直待在六(2)班，教室里會(huì )經(jīng)常發(fā)生一些奇怪又好玩的事情，隱身人喜歡和同學(xué)們開(kāi)玩笑，有時(shí)會(huì )把鉛筆盒升到半空，雖然沒(méi)人知道隱身人長(cháng)什么樣，但大家卻很喜歡他，不過(guò)老師不喜歡他。

　　有一次，老師帶同學(xué)們出去郊游，正玩得高興時(shí)，老師突然暈倒了，同學(xué)們都很著(zhù)急，但卻背不動(dòng)老師，正在這時(shí)，只見(jiàn)老師動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)是隱身人出來(lái)幫忙了，及時(shí)送到醫院，老師得救了，她非常感謝隱身人，也同意讓他留在六(2)班了。

　　我很喜歡隱身人，因為他愛(ài)幫助別人，見(jiàn)義勇為，懲罰壞人，保護好人，給同學(xué)們帶來(lái)了很多快樂(lè )，假如我也變成隱身人，我會(huì )像他那樣做一個(gè)好心腸的人，幫助需要幫助的人，保護大家不受壞人的欺負。

看課外書(shū)作文隨筆3

　　今天我向同學(xué)借了一本《童年只有一次》。正當我津津有味的閱讀時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她看了看書(shū)的名稱(chēng) 之后，便狠狠的踢了 我一腳，責備我說(shuō)：“誰(shuí)讓你看的這樣的書(shū)?誰(shuí)讓你看的?”我哇的.一聲哭了。我實(shí)在想不明白這種課外書(shū)為什么不能看?

　　這些課外書(shū)都是和我一般大小的孩子寫(xiě)的日記。是它激勵我每天寫(xiě)一篇日記;是它讓我懂得了要尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、不與父母頂嘴、多幫父母做些力所能及的家務(wù)事;是它讓我明白了要祝人為樂(lè )，要艱苦樸素、以認為本、不取笑他人，要取長(cháng)補短，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。是它讓我擁有博大的胸懷、愛(ài)心;讓我擁有一顆寬容的心、會(huì )理解別人的心。它能在我傷心的時(shí)候讓我開(kāi)心起來(lái)，在我郁悶的時(shí)候讓我充滿(mǎn)喜悅 ，它能在我自卑的時(shí)候讓我開(kāi)朗起來(lái)......是它告訴我在人生的道路不可能一路順風(fēng)，總是會(huì )有坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，一切困難都能度過(guò)，是它告訴我吻以壞事小而為之，吻以好事小而不為......

　　我真是想不出來(lái)，媽媽為什么不讓我看這類(lèi)書(shū)，難道課外書(shū)有害我門(mén)小學(xué)生嗎?

看課外書(shū)作文隨筆4

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書(shū)，我們的知識從何而來(lái);沒(méi)有了知識，我們的祖國怎會(huì )如此富強;如果祖國不富強，我們又怎能過(guò)上如此幸福的生活?這一切的`一切，都是書(shū)的功勞。又所謂“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，因為讀書(shū)好，所以我們要多讀課外書(shū);因為要讀好書(shū)，所以我們要有選擇性的讀課外書(shū)。

　　我們的教科書(shū)必然是好書(shū)，可課外書(shū)的種類(lèi)繁多，我們該如何從中分辨好書(shū)與壞書(shū)?好書(shū)，即是對我們身心健康的書(shū)。詳細地說(shuō)，就是內容健康、上進(jìn)，不把我帶入歧途。中國的四大名著(zhù)不就是好書(shū)嗎!好在他們經(jīng)典，內容高尚且讀后使讀者意味深長(cháng)、印象深刻，明白更多深刻的道理。這樣的書(shū)，多讀都不是罪。而我們不應該讀的是那些腐蝕我們青少年的骯臟的書(shū)籍。那些書(shū)的內容淫穢、血腥。我們應該向那些書(shū)說(shuō)“不”!不要等吃虧后才看清它們的真面目。

　　多讀課外書(shū)是好的。家長(cháng)及老師應該提倡孩子學(xué)生們多讀好的課外書(shū)。不能只局限與那幾本教科書(shū)與輔導書(shū)之間。

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