書(shū)讓我陶醉作文

　　每當陶醉在書(shū)的世界中時(shí)，總有一種奇妙的感覺(jué)洋溢在我的心房。以下是關(guān)于書(shū)讓我陶醉的范文，供大家參考!

　　書(shū)讓我陶醉作文1

　　“書(shū)的世界”。用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的房間簡(jiǎn)直太合適了。

　　一走進(jìn)我的房間你可以清清楚楚地看見(jiàn)兩個(gè)被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜;桌子上堆滿(mǎn)了一摞摞書(shū)，就連凳子也不放過(guò)�？雌饋�(lái)這書(shū)的世界確實(shí)太亂了，那么就讓我來(lái)收拾一下好了�！缎ω埲沼洝贰短焖{色的彼岸》《小狗錢(qián)錢(qián)》一本本買(mǎi)來(lái)很久但依舊嶄新的書(shū)被我一摞摞整理著(zhù)。時(shí)間過(guò)去有段時(shí)間了，累了，隨意抓起一本書(shū)看，看著(zhù)看著(zhù)，睡著(zhù)了。

　　我夢(mèng)見(jiàn)自己升上天堂前往天藍色的彼岸，在那里我看見(jiàn)了一座孤島，魯賓遜正孤獨地坐在樹(shù)下沉思。我向他問(wèn)路，他友好地告訴我的路，接著(zhù)我又走過(guò)了暮光之城，進(jìn)入了哈里波特的魔法世界。我又跟隨一只奇怪的兔子跳進(jìn)了一個(gè)奇怪的洞里，走過(guò)了與愛(ài)麗絲間走過(guò)的相似的路。最后我又......

　　每當我陶醉在書(shū)的世界中時(shí)，總有一種奇妙的感覺(jué)洋溢在我的心房。

　　我喜愛(ài)讀書(shū)，在很小的.時(shí)候我便結識了書(shū)，記得小時(shí)候看的第一本書(shū)就是注音彩圖版的《武松打虎》。我還記得自己當時(shí)被武松的身手不凡給迷得神魂顛倒，老是想象自己就是那威風(fēng)的打虎英雄。慢慢的，隨著(zhù)時(shí)間的推移我長(cháng)大了，但我仍不放棄看書(shū)，而且在看書(shū)的過(guò)程中多了自己的看法和觀(guān)點(diǎn)，書(shū)中能告訴我許多知識和人生哲理，也帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因為它讓我陶醉。

　　書(shū)讓我陶醉作文2

　　一頓美味無(wú)比的美餐，吃了它，美了嘴巴，但終會(huì )消逝人間;一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，聽(tīng)了它，美了耳畔，可終會(huì )被無(wú)情的歲月擦去;但一本蘊含哲理的書(shū)，看了它，不僅美了眼睛，也使你終生受益。書(shū)讓我陶醉。

　　從小我就是在一個(gè)個(gè)書(shū)中的故事里長(cháng)大的。從《格林童話(huà)》、《一千零一夜》到《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》再到《魯濱遜漂流記》、《魯迅全集》�！陡窳滞�話(huà)》讓我向往童話(huà)故事里那美好的結局;《水滸傳》、《三國演義》讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概;魯濱遜的堅強和勇敢更是讓我佩服的五體投地�；厥讱v史孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”讓我明白了母愛(ài)大于天地;李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”讓我知道了人生的`意義;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我領(lǐng)會(huì )了古人那以死殉國的愛(ài)國壯舉。而這所有的一切來(lái)自哪兒?書(shū)。對，書(shū)教我做人。書(shū)讓我陶醉。

　　如果生命是一艘航船，書(shū)便是一個(gè)羅盤(pán);如果希望是一棵大樹(shù)，書(shū)便是地下之深根;如果成功是一片美麗的星空，書(shū)便是閃爍的群星;如果未來(lái)是美好的，那么我愿為美好的未來(lái)撒下美麗的種子;如果未來(lái)是偉大的，那么我愿用握著(zhù)筆桿的手打造藍天……

　　哦，書(shū)讓我陶醉，深深的陶醉……

　　書(shū)讓我陶醉作文3

　　我愛(ài)讀書(shū),我是在讀書(shū)中長(cháng)大。從小到大,我讀了不少書(shū).讀書(shū)讓我頭腦聰明，讀書(shū)讓我心胸開(kāi)闊，讀書(shū)讓我生活充實(shí)。

　　書(shū)，一個(gè)讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。

　　我愛(ài)在冬日的午后，懶懶地坐在靠窗的椅子上看書(shū);我愛(ài)在夏日夕陽(yáng)西沉的傍晚，在陽(yáng)臺的竹椅上，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，捧著(zhù)一本書(shū)。我吃飯看，走路看，上廁所也看。為了看書(shū)，我可謂費盡了心思。

　　那次，我在床上捧著(zhù)一本正看得起勁，媽媽走進(jìn)我的'房間，不容分說(shuō)，讓我關(guān)燈睡覺(jué)，任我怎么求都沒(méi)有用。等媽媽走后，我把床頭的小臺燈悄悄地放進(jìn)被子里，把被子蓋得只剩我呼吸的一個(gè)小孔。我像一個(gè)竊賊偷偷地打開(kāi)燈，迫不及待地把書(shū)翻到那一頁(yè)，細細地“品”著(zhù)書(shū)，這是多么的享受啊!我深深地陶醉在這書(shū)里了，全然不知媽媽已站在我的床邊，看了我好久。自然，我是免不了一頓臭罵。

　　第二天，一大早我就抱著(zhù)書(shū)讀，誰(shuí)知一讀進(jìn)去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了書(shū)中的一個(gè)人物。咦?怎么，地震了嗎?我抬頭一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“吃早飯了!”

　　讀書(shū)讓我快樂(lè )，我快樂(lè )，因為我讀書(shū)。在讀書(shū)中我深深體會(huì )到那一句至理名言：不讀書(shū)的人只生活在現在，而讀書(shū)的人生活在三個(gè)時(shí)代：過(guò)去，現在和未來(lái)。

　　書(shū)讓我陶醉作文4

　　一個(gè)和諧的社會(huì )，是我們共同的需求;一個(gè)和諧的社會(huì )，才能孕育出個(gè)個(gè)人才。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 書(shū)像一個(gè)世外桃源，能讓人如癡如醉在里面;書(shū)像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識，而且陶冶了人的情操;書(shū)是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過(guò)它溝通思想、彼此息息相通……如果與書(shū)為友，社會(huì )就能和諧，不信，你聽(tīng)聽(tīng)。

　　我們村原來(lái)有一個(gè)賭鬼，他特別愛(ài)賭博。他一旦進(jìn)了賭場(chǎng)，叫他做事，簡(jiǎn)直比登天還難，他的屁股上好像粘上了膠水，牢牢地釘在了椅子上，任你怎么拉都拉不下。別人經(jīng)常在他的背后說(shuō)他的壞話(huà)。

　　有幾次，他的運氣很差，輸光了身上所有的錢(qián)，還欠了別人一屁股的債�；丶液�，他大發(fā)脾氣，把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨，一氣之下，回了娘家，還與他離了婚。他變賣(mài)了家里所有值錢(qián)的'東西，才還清了欠下的債。

　　以后，他再也沒(méi)有錢(qián)去賭博。無(wú)聊的時(shí)候，只能三心二意地拿書(shū)消磨時(shí)間。讀著(zhù)讀著(zhù)，他發(fā)現讀書(shū)原來(lái)也非常有趣，就津津有味閱讀起來(lái)……從此，他便迷上了看書(shū)、讀報，再也不去喧鬧的賭場(chǎng)，對人也禮貌多了，還找到了一份穩定的工作，過(guò)上了安定的生活。

　　漸漸地，村里人對他的看法有了好轉，再也不在他的背后議論他，說(shuō)他的壞話(huà)，反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切，都因為他與書(shū)為伴。

　　與書(shū)為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實(shí)，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。