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他陶醉了作文

時(shí)間:2023-01-22 22:56:06 600字 我要投稿
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他陶醉了作文600字(通用17篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的他陶醉了作文600字(通用17篇),希望能夠幫助到大家。

他陶醉了作文600字(通用17篇)

  他陶醉了作文600字1

  他在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節走進(jìn)了大自然,他想著(zhù)去聆聽(tīng)大自然的聲音。

  他先是走進(jìn)了一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據了他的聽(tīng)覺(jué)。也許有人會(huì )覺(jué)得這種聲音會(huì )有些吵鬧,可是聽(tīng)在他的耳里,蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂(lè )。僅有真正仔細的去聆聽(tīng)著(zhù),才能夠聽(tīng)出其中的樂(lè )趣。

  他在聆聽(tīng)了一會(huì )后,又繼續向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲,可是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過(guò)了這一片花叢,之后走進(jìn)了山林。

  山林里很熱鬧,枝頭有小鳥(niǎo)在鳴唱,草地里有各種小生物在穿梭,晃起來(lái)的枝葉聲不一樣于風(fēng)吹起樹(shù)葉的沙沙聲,畢竟這種聲音是從地面傳出來(lái)的,還伴隨著(zhù)小生物微小的腳步聲。他越往里走,山林里各種聲音便都交雜了起來(lái)。

  突然的,山林深處的小溪流帶起來(lái)的潺潺流水聲悄無(wú)聲息的也融入到了這些聲音中來(lái)。這一刻,這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的`歌聲。

  他在原地靜靜地站著(zhù),閉上眼享受著(zhù)這萬(wàn)籟之音。這一刻,他陶醉了,陶醉在這一片奏響著(zhù)各種動(dòng)植物都加入的大合唱。

  這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流,飄向了空中的泉水,清澈的泉水在林間,在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自我的身體里,那些樹(shù)木枝葉,那些生靈小鳥(niǎo)全都在飄懸的泉水里被拉長(cháng),放大,亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著(zhù),因為我們自我能夠感受到,我們就身處在這汪泉水之中。我們在其中陶醉,也有幸自我能夠走進(jìn)這汪泉水,感受其的玄妙。

  起風(fēng)了,林子里的那些生物突然止了步,枝葉間的鳥(niǎo)兒也連忙禁了聲讓自我的身體穩住在枝干上。于是,他睜開(kāi)了眼,從陶醉中走了出來(lái)。

  他陶醉了作文600字2

  我們所有人都捂嘴笑了,因為眼前這個(gè)戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌的男孩,他陶醉了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),他跟著(zhù)唱出了聲,唱出來(lái)的調兒都讓我們明白,他也陶醉在自我的清唱里了。

  我們大家都明白,僅有陶醉了的人,才會(huì )戴著(zhù)耳機自顧自地唱,因為如果有人錄下此時(shí)的聲音給這個(gè)唱出聲的人聽(tīng),他必須會(huì )明白,戴著(zhù)耳機陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人,當其戴著(zhù)耳機唱出聲時(shí),那聲音的調兒不是準的,是嚴重走音的,然而,陶醉在其中的人不明白。正如眼前這個(gè)戴著(zhù)耳機的男孩,陶醉到我們所有人不明白該捂嘴笑還是捂住自我的'耳朵是好。

  我們之中也有人想要上前去制止這個(gè)男孩繼續清唱,然而,最終大家還是原諒了他,大家都選擇找來(lái)一塊小棉花球塞進(jìn)自我的耳朵,同時(shí)看看這個(gè)男孩陶醉的模樣。的確,他此時(shí)陶醉的模樣,不正是此時(shí)的我們所向往的境界嗎?如果不是大家都被航班延誤困在機場(chǎng)里無(wú)所事事,他又怎樣會(huì )戴著(zhù)耳機陶醉在自我的世界里呢?我們做不到如此陶醉,是因為我們介意給別人打擾,一旦這樣的介意出此刻自我的心上,我們的世界也就無(wú)法像這個(gè)眼前的男孩那般陶醉了。

  也許他不明白,也許他又明白,可是不管他明白還是不明白,他到達了。他到達了我們此時(shí)都向往的境界,他到達了我們眾人都羨慕的暫時(shí)的逃離,逃離這個(gè)困住我們所有人的機場(chǎng),逃離這無(wú)所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機一個(gè)首歌便到達了我們想要的境界。

  他陶醉了,我們也羨慕了。多期望我們還能像他那樣塞上耳機就能去到另外一個(gè)世界,去到一個(gè)更加完美的避難所!

  他陶醉了作文600字3

  三月的春風(fēng)拂遍了荒蕪的大地,世間萬(wàn)物都在春風(fēng)輕柔的呼喚聲中蘇醒過(guò)來(lái)。一個(gè)女孩趴在窗邊,透過(guò)窗子,望著(zhù)不遠處的護城河,隱約能看見(jiàn)河邊的垂柳鍍上了青銅色,她明白:春天來(lái)了。女孩整日呆在城市中高大的樓房里,她已經(jīng)待了整整一個(gè)冬天,她想找個(gè)機會(huì )出去轉轉。

  “叮鈴……叮鈴鈴!迸好ζ鹕砣ソ与娫(huà)!拔,是海馨嗎?”一個(gè)慈祥的聲音從電話(huà)里傳出來(lái),“嗯!外婆,是我!”“海馨啊,外婆家地里的油菜花開(kāi)了,你回來(lái)看不?”“看!外婆,等到了星期天我必須去看!”女孩兒歡快的聲音響起。

  星期天午時(shí),女孩兒坐車(chē)來(lái)到了外婆家。外婆家所在的農村不太遠,但卻比喧嘩的城市安靜了許多。

  一下車(chē),女孩兒便向外婆家跑去,她已經(jīng)看到了那片金黃的油菜花。她迫不及待地奔進(jìn)花田,感受春天的氣息。

  昨夜,下了一場(chǎng)小雨,又重新洗凈了油菜花的花瓣,花瓣上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的雨珠,低矮的花叢只到女孩兒的膝蓋?粗(zhù)那么招人喜愛(ài),她蹲下來(lái),輕輕撫著(zhù)嬌嫩的花瓣,有一種蠶絲般的絲滑。精致的`花瓣托著(zhù)精致的花蕊,透著(zhù)一種貴族小姐的淑女氣質(zhì)。一陣微風(fēng)拂過(guò),油菜花在風(fēng)中輕輕地擺動(dòng),好似女孩子害羞地扭著(zhù)身姿。女孩兒托著(zhù)油菜花愛(ài)不釋手。她找了一片比較干燥的空地坐了下來(lái),周?chē)且黄瘘S。又是一陣微風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)陣陣花香。那么沁人心脾、令人神清氣爽的花。女孩兒陶醉了,她被這迷人的花朵和沁人心脾的花香陶醉了,好久沒(méi)聞到這令人陶醉的花香了。她記得,去年的這個(gè)時(shí)間,也是她和花一齊,坐在這兒,周?chē)腔。她看?zhù)花,花倚著(zhù)她。一束陽(yáng)光灑在她身上,又很快消失了。

  太陽(yáng)快下山了,一抹余暉涂滿(mǎn)了天空,紅紅的,紅中還透著(zhù)些橙。夕陽(yáng)灑在油菜花上,花變得更迷人了。它鍍上了一層淡淡的紅,遠處的花和天連在了一齊,美麗極了。不遠處,炊煙漸漸升了起來(lái),女孩兒站了起來(lái),依依不舍地告別她最?lèi)?ài)的花。

  他陶醉了作文600字4

  我姐姐很愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

  一個(gè)周末的晚上,爸爸回來(lái)了,一只手放在后面說(shuō),猜我帶回了什么。姐姐說(shuō):“是書(shū)!卑职终f(shuō)“再猜猜是什么書(shū)?給你們幾個(gè)提示:它是一本幻想小說(shuō),也是一本描述海底探險趣事的書(shū)!薄啊逗5變扇f(wàn)里》,錯不了,必須是《海底兩萬(wàn)里》!苯憬銚屩(zhù)說(shuō)!皩α恕,說(shuō)著(zhù)爸爸就把書(shū)拿了出來(lái)。我嘴里不服氣,心里卻十分佩服姐姐。

  爸爸剛準備把書(shū)遞給我的.時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,姐姐一個(gè)箭步?jīng)_到爸爸面前,已經(jīng)捷足先登了。應對“強勢”的姐姐,我只好無(wú)可奈何地回到自我的房間,拿起我看了一遍又一遍的《歷史漫畫(huà)》無(wú)聊地看了起來(lái)。在我看書(shū)的時(shí)候,從隔壁姐姐房間里,時(shí)而發(fā)出歡笑,時(shí)而發(fā)出哀嘆,時(shí)而發(fā)出驚訝,時(shí)而又發(fā)出嘖嘖聲……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我感到像有一只蟲(chóng)子在我心里爬來(lái)爬去,又感到似乎有一只貓爪在撓來(lái)?yè)先。我?shí)在忍不住了,于是躡手躡腳地推開(kāi)姐姐房門(mén),姐姐沒(méi)有聽(tīng)到,坐在書(shū)桌旁像一個(gè)雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),眼睛像要放出光把書(shū)中的什么東西抓出來(lái)似的。我悄悄走近,把頭靠過(guò)去,沉浸在書(shū)里的姐姐像呆了一樣,還是沒(méi)有看見(jiàn)我。

  于是我也想看看書(shū)中寫(xiě)的究竟是什么,看著(zhù)看著(zhù),我禁不住模仿書(shū)中的人物說(shuō):“它身長(cháng)多少?”沒(méi)想到姐姐回答說(shuō):“六米長(cháng)!蔽矣终f(shuō):“它頭上不是長(cháng)了八個(gè)腕足,動(dòng)起來(lái)像蛇一樣嗎?”姐姐說(shuō):“正是!笨粗(zhù)姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔,我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來(lái),姐姐嚇得發(fā)出一聲尖叫,明白過(guò)來(lái)了,也大笑起來(lái)。

  這就是能夠深深陶醉書(shū)海里的姐姐,你看她可不就是一個(gè)歡樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)嗎?

  他陶醉了作文600字5

  在一個(gè)明朗的星期日,我們家來(lái)了一位客人,你們明白他是誰(shuí)嗎?他這是我的表弟,陶醉于推理和偵探世界的表弟。

  表弟要來(lái)我們家住幾天。我的表弟十分喜愛(ài)偵探,尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書(shū)架里有一本《福爾摩斯偵探集》,十分的喜歡,可是這本書(shū)我也要看,我的表弟發(fā)起脾氣來(lái):“你趕快借書(shū)給我,不然的.話(huà),我就告狀了!”無(wú)可奈何,我將書(shū)給了他,他開(kāi)開(kāi)心心,一蹦一跳地看書(shū)去了。

  《福爾摩斯偵探集》這本書(shū)讓我的表弟十分癡迷,他癡迷到出神入化,他十分的認真,每一個(gè)細節都不放過(guò)。當他看到《血字的研究》的時(shí)候,當他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候,他入了神,遇到疑點(diǎn)的時(shí)候,福爾摩斯做到的和他想到的不一樣,他感到很意外,吃了一驚,他便更加入神,眼睛好像要射出光來(lái)了。

  我的表弟在看偵探書(shū)的時(shí)候,放了全部心思。我敲了敲桌子,叫他去吃飯,他卻置之不理,看他那模樣,簡(jiǎn)直是如癡如醉,就算敲鑼打鼓也無(wú)法把他從書(shū)中拉起來(lái),無(wú)可奈何,我大聲的拍著(zhù)桌子,搶過(guò)他的書(shū),他這才醒過(guò)來(lái),明白我該吃飯了,看來(lái)我的表弟是真的癡迷。

  我的表弟還很愛(ài)做推理,他夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)能夠做一個(gè)偵探,就像福爾摩斯一樣,從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書(shū),里面有很多推理的題目,這是表弟的最?lèi)?ài),表弟對此更加陶醉,你搶過(guò)他的書(shū),他氣鼓鼓的,必須會(huì )一把搶回來(lái),繼續他的推理。他無(wú)論遇到多么難的題目,他都會(huì )絞盡腦汁的推理。

  這就是我家的客人,一位對偵探十分癡迷的表弟,他一看到和推理和偵探相關(guān)的資料,他就陶醉了。

  他陶醉了作文600字6

  生活中,人遇到不一樣的事會(huì )有不一樣的反應,人會(huì )生氣、會(huì )悲痛、會(huì )激動(dòng)、會(huì )歡樂(lè )……我有一位朋友,他平常干什么都是無(wú)所謂的樣貌——除了看球賽,那真是一心一意渾然忘我,喜怒哀樂(lè )隨機播放。

  記得那是個(gè)星期六午時(shí),我的好朋友小曼邀請我去他家,一進(jìn)小曼家家門(mén),就發(fā)現他一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上。我躡手躡腳地走過(guò)去,在他身后突然大喊:“我來(lái)了!今日玩什么”他嚇得像彈簧一樣蹦起來(lái),轉過(guò)身一邊拍著(zhù)胸口,一邊憤憤地瞪著(zhù)我,我才發(fā)現:他雙手抱著(zhù)足球,穿了身深藍色球服,連臉上也貼了張貼紙,上頭寫(xiě)著(zhù)“加油”兩字。我看到他這副打扮,笑得蹲在地上直不起腰:“你這是要參加什么球賽”他不理會(huì )我的嘲笑,又轉身盯著(zhù)電視,嘴里隨口招呼:“過(guò)來(lái),一齊看比賽吧!”

  比賽開(kāi)始了,小曼激動(dòng)地緊抱住足球,他的身體開(kāi)始顫抖,腳下的地板被他踩的'不斷發(fā)出聲。過(guò)了一會(huì )兒,突然,他緊皺的眉毛高高揚起,原本瞇成一條縫的小眼睛瞬間圓睜,閃爍著(zhù)奇異的光芒,目不轉睛地盯著(zhù)電視,大喊:“傳球傳球!細心左邊!”我和小曼的家人看到他這副樣貌,吃驚地望著(zhù)他不說(shuō)話(huà)。他的臉漲得變了色,抱著(zhù)足球的手扣得緊緊的,我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節發(fā)出的“咔咔”聲。突然,小曼跳起來(lái),把足球往地下一扔,自我跟著(zhù)電視中的球員一齊向前沖!他熟練地把球運到左邊轉了個(gè)身,做了個(gè)假動(dòng)作,像是要把球傳給誰(shuí)似的,又轉了過(guò)去,一邊大喊:“射!”一邊使出九牛二虎之力將足球射向家里的柜子,“砰!”在足球撞在柜子上的同時(shí),電視中的隊員也順利進(jìn)球。小曼激動(dòng)得躥起來(lái),揮舞著(zhù)雙臂,滿(mǎn)臉得意的笑容:“耶!耶!耶!”我和小曼的父母看到小曼的樣貌,先是愣了下,然后跟著(zhù)小曼大笑起來(lái)。

  這次看球賽,讓我明白什么才是真正的球迷。

  他陶醉了作文600字7

  我哥他簡(jiǎn)直是個(gè)車(chē)迷,什么游戲都不玩,手機上全部的軟件都是跟車(chē)有關(guān)的,看電視也看與車(chē)有關(guān)的電視,他看見(jiàn)豪車(chē)就看他兩三十分鐘,你可別小看他,問(wèn)他車(chē)的知識什么都答得上,就像是一位赫名頂頂的'汽車(chē)之家。

  一天我和哥哥走在路上,忽然,有一聲巨響,原來(lái)是不遠處有一輛跑車(chē)在炸街。我哥哇的一聲:“是跑車(chē)矣!起碼得百多萬(wàn),我有那輛車(chē)該多好呀!”

  那輛跑車(chē)從我和我哥身邊飛馳而過(guò),震得我的耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉過(guò)頭,目瞪口呆的看著(zhù)那輛車(chē)的背影,原來(lái)他被那輛車(chē)給陶醉了,嘴里不停地說(shuō)道:“太酷了!太酷了……”

  十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我哥他還站在那里,我都快站不住了,可能他還在想著(zhù)那輛車(chē),我用手在我哥面前擺了又擺,他一動(dòng)不動(dòng),仿佛整個(gè)世界在他眼中都消失了,他的眼前只有那輛豪車(chē)和他自己。

  我拍了一下他,說(shuō):“哥,該回家啦!”他仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又拍的大力點(diǎn),他才從陶醉中走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“怎么啦?”我回答道:“你被那輛車(chē)給陶醉啦,還在那里呆了兩三十分鐘,我都待不下去了!薄笆锹?”“當然是了,時(shí)間也不早了,我們該回家了!

  回家的途中,他還一直跟我說(shuō)著(zhù)那輛車(chē)的事,說(shuō)什么那輛車(chē)是什么頂配,什么超跑,我又聽(tīng)不懂,我聽(tīng)得都不耐煩了。他還跟我說(shuō),他帶了手機的話(huà),一定會(huì )把它拍下來(lái)的?梢(jiàn)他是對車(chē)真的感興趣呀!

  吃飯的時(shí)候他整個(gè)人都心不在焉的樣子,可能他還想象著(zhù)他跟那輛跑車(chē)在一起,我猜他的夢(mèng)想就是當一位汽車(chē)管理員,每天都跟豪車(chē)在一起。

  他陶醉了作文600字8

  這是我第一次看見(jiàn)自己媽媽陶醉的模樣,我覺(jué)得她的這副模樣讓我永遠也無(wú)法忘卻。在上周六的時(shí)候,我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了一座非常有名的景點(diǎn)進(jìn)行游玩。其實(shí)這也是我和媽媽第一次來(lái)到景區游玩,因為在以前的時(shí)候,媽媽和爸爸的工作非常的忙碌。和媽媽相比,爸爸的空閑時(shí)間明顯要多出許多,所以在以前出去玩的時(shí)候,絕大多數都是爸爸帶我去玩的。

  因為工作的原因,媽媽很少陪伴在我的身邊,甚至有的時(shí)候我們都已經(jīng)打算去一個(gè)地方玩耍,但是在半路的'時(shí)候接我接到緊急通知所以她就回去上班。這種事情發(fā)生不是一次兩次了,而是很多次。所以在經(jīng)歷過(guò)這么多次的意外,最后媽媽每次回來(lái),我和媽媽玩的地方限于家的附近左右。本來(lái)這一次和媽媽去這個(gè)地方,我的內心就是不怎么相信。我覺(jué)得還是有很大的概率會(huì )在半路的時(shí)候媽媽突然走掉,但是讓我比較驚訝的是,這次游玩兩三天的時(shí)間慢慢依然陪伴在我的身邊。后來(lái)我才了解到原來(lái)媽媽把自己很長(cháng)時(shí)間的假期全部用來(lái)陪我了,我們在景區找到了一個(gè)非常美麗的公園,然后讓一個(gè)游客幫我們拍照。我能感受到媽媽非常沉浸于在這種比較優(yōu)美的環(huán)境之中,而且她好像一刻也不愿意在屋里面逗留,非常愿意在這些比較漂亮的地方走走轉轉。我知道這應該就是因為她工作性質(zhì)的原因,所以才這么喜歡這種清新優(yōu)美的環(huán)境。

  后來(lái)當我們離開(kāi)的時(shí)候,我也能夠明顯感覺(jué)到媽媽那種依依不舍的感情。不知道我們下次再來(lái)這種地方還不需要多長(cháng)時(shí)間才能夠再一次光臨,不過(guò)我覺(jué)得這次的游玩足夠讓媽媽沉浸于這種美好的環(huán)境中很長(cháng)一段時(shí)間了。

  他陶醉了作文600字9

  太陽(yáng)在上空發(fā)光,農民伯伯在農田里奮力地耕作,而我,向家的方向走去。

  在快到家的時(shí)候,我看到了一個(gè)小孩在我家的大樹(shù)下津津有味地做些什么。我這個(gè)視角可以看到他似乎拿著(zhù)什么東西。他應該是在看書(shū)吧,我原本可以不用去理會(huì )他,可好奇心卻讓我慢慢的走過(guò)了過(guò)去。一步一步一步地慢慢走了過(guò)去,從很遠的地方就可以看到他拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)。

  看著(zhù)他的嘴角露出了淺淺的微笑,他似乎看到書(shū)中的主角很快樂(lè ),他也覺(jué)得快樂(lè ),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒他又愁眉苦臉的,似乎發(fā)生了什么不愉快的事,他抬起頭望著(zhù)天似乎發(fā)生了什么值得思考的問(wèn)題,想了想又笑了笑,又拿起了那本書(shū)。

  我再也忍不住了,踮起腳就像小偷一樣的`走了過(guò)去。突然他飛快地把書(shū)收好,并一臉警惕地望向我這邊!皨屟,差點(diǎn)就被發(fā)現了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。想了一會(huì )兒又踮起腳向那邊走去叫發(fā)出了沙沙的聲音。他并沒(méi)有再看一下這邊,似乎以為這只是一只蟲(chóng)子發(fā)出的沙沙的聲音。

  “你是誰(shuí)?你過(guò)來(lái)干什么?”他突然向我說(shuō)道!拔,我家就在這邊,還有你在干什么?”“你管我在干什么,我在看書(shū)!蔽铱觳阶叩剿媲暗,“我問(wèn)你在看什么,不是問(wèn)你在做什么!薄拔覟槭裁匆嬖V你?”“我又不會(huì )講出去,并且我明天就要回城市去了!薄澳隳芸隙▎?”“我能!薄昂!彼褧(shū)拿了出來(lái)。

  那厚厚的書(shū)皮上刻著(zhù)兩個(gè)金燦燦的大字——讀者,上面還寫(xiě)著(zhù)2011年出版。說(shuō)真的,農村能弄到一本書(shū)是十分難的,而且還能保存的這么好?磥(lái)他十分鐘愛(ài)這本書(shū),夕陽(yáng)下他靠在那棵大樹(shù)邊,露出那道淺淺的笑容。

  他陶醉了作文600字10

  每個(gè)人,都會(huì )因為一件事,一件物,一首歌而陶醉。我的表弟,就陶醉于一部電影中。

  記得那一次,我獨自帶著(zhù)表弟去看電影,這可是我第一次帶小孩出去,以前的我可是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主,一切都有大人們?yōu)槲易龊。今天,離開(kāi)了大人的我也變成“大人”了,要擔任起照顧表弟的責任。

  到了電影院,我趕緊取好電影票,帶著(zhù)表弟進(jìn)場(chǎng)了。

  我們剛進(jìn)到影廳,電影就開(kāi)始了,在黑黑的影院里,找起坐位來(lái)還真有點(diǎn)難,況且我們沒(méi)有任何照明的.東西,只能借助電影那微弱的光來(lái)看路。因此,我們找了好一會(huì )才找到座位。我們坐了下來(lái),看起了電影,大約看到一半時(shí),表弟他漸漸入迷了,緊緊地盯著(zhù)電影銀幕,視線(xiàn)一刻也沒(méi)有離開(kāi),眼睛也不敢眨一下,好像一眨眼睛,銀幕便會(huì )消失一樣。他的眼里閃爍著(zhù)一種奇異的光:興奮?驚訝?還是激動(dòng)?他的靈魂仿佛被這部電影抽走了似的,激動(dòng)的無(wú)法自拔,并興奮的手舞足蹈,連后排的人都說(shuō):“小朋友,安靜一點(diǎn)!彼孟駴](méi)有聽(tīng)到似的,繼續這樣“跳舞”。我說(shuō)了他幾次他也不聽(tīng),搞得我都不好意思了。后來(lái),我費了九牛二虎之力才把他勸安靜下來(lái)。

  電影結束了,我和表弟走在回家的路上,他似乎還陶醉在電影中,比手劃腳的,看他那樣子,我沒(méi)好氣的對他說(shuō):“下次再也不帶你去看電影了,太丟人了!彼宦(tīng)趕緊對我說(shuō):“不要,姐姐,以后我再也不這樣了!蔽乙痪托能浟。

  我們慢慢地往回走,可表弟還不時(shí)的說(shuō)著(zhù)剛從電影里學(xué)的臺詞,有時(shí)還情不自禁地比劃比劃,唉,大概孩子們都會(huì )被自己喜歡的東西“陶醉”吧。

  他陶醉了作文600字11

  溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上,暖風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,讓我感到一絲愜意。此時(shí),我處在一片菊花海之上,欣賞著(zhù)這美麗的景色。令人著(zhù)迷的花香撲鼻而來(lái)。

  這時(shí),我遇到了一位婦女,她帶著(zhù)一個(gè)大概六七歲的小男孩。男孩穿著(zhù)一件條紋衫,頭上戴著(zhù)一頂白色的帽子,由于帽子實(shí)在太大了,所以一直往下掉。男孩臉蛋紅撲撲的,眼睛里閃著(zhù)光芒,轉身向身后的媽媽問(wèn)到:媽媽?zhuān)@些黃黃的、香香的花是什么花呀?

  這個(gè)是菊花。媽媽笑著(zhù)回答道。

  哦!是菊花呀!男孩天真地說(shuō)道,蹲了下來(lái),用手捧著(zhù)一朵菊花,把鼻子湊近去聞了聞,自言自語(yǔ)地說(shuō):真是太香了!

  過(guò)了一會(huì ),男孩站了起來(lái),慢慢地閉上眼睛,嘴角微微地揚起,樂(lè )呵呵地笑了起來(lái)。他完全陶醉在了這片花海中了,就怎么靜靜地站在那里,仿佛自己就是其中的.一朵菊花,生長(cháng)在泥土里。就連風(fēng)吹拂在他的臉上,他也無(wú)動(dòng)于衷。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,他還是一動(dòng)不動(dòng),他已經(jīng)和菊花融為一體了呀!

  寶貝,你一直站在那里發(fā)什么呆呢?男孩猛地睜開(kāi)眼睛,他回頭看了看媽媽?zhuān)彀蛷堥_(kāi)又合上,好像自己是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的一樣。

  時(shí)間不早了,我們回家好嗎!男孩沖著(zhù)媽媽跑過(guò)去,牽著(zhù)她的手,說(shuō):那好吧!我們下次還可以來(lái)這里玩嗎?小男孩撲閃著(zhù)他渴望的大眼睛問(wèn)道。當然可以,真是拿你沒(méi)辦法!

  現在,這里只剩下我和這片菊花海,但我卻莫名地感覺(jué)小男孩與眼前的菊花早已融為一體。暖風(fēng)依舊輕輕地吹著(zhù),菊花海依舊在輕輕地蕩漾蕩漾。

  他陶醉了作文600字12

  我的爸爸極愛(ài)聽(tīng)歌,特別是節奏瘋狂的搖滾樂(lè ),或者幽默奇怪叨叨不停的說(shuō)唱。每次聽(tīng)歌,他陶醉的.樣子,真是太~可~愛(ài)~了。

  瞧,這不他又開(kāi)始了。

  只見(jiàn)爸爸走進(jìn)房間,在床邊站定,身子往后一仰,哐!吱,我聽(tīng)到那可憐的床的呻吟。爸爸卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他往后一靠,躺了下去。然后收起一條腿,另一條腿瀟灑地一揚、一提、一收、一搭、一勾一個(gè)極其標準的二郎腿,那動(dòng)作,可以打足10分。

  躺定,他兩只手向后一伸,抓住枕頭的兩個(gè)角,頭一抬、手一收,枕頭被拉到了頭底下。躺安穩,他一只手往肚子上一搭,一只手伸進(jìn)褲兜,弧度優(yōu)雅地掏出了手機。

  打開(kāi)手機,搜歌《笑之歌》,隨著(zhù)歡快帶感的節響起,一甩手把手機丟到床上,然后就抽瘋起來(lái)。

  只見(jiàn)他:眉毛和著(zhù)節奏一揚一揚,眉頭隨著(zhù)一挑一挑的,眉尾簡(jiǎn)直要翹上了天了。別提有多滑稽了;眼睛左轉一圈,右轉一圈,時(shí)而亂轉,時(shí)而斗雞,鼻子抽動(dòng)著(zhù),兩個(gè)鼻孔張得老大,長(cháng)長(cháng)的鼻毛都頂了出來(lái),嘴巴半邊下斜,半邊上扭,泛黃的牙齒露了出來(lái)。

  啊呀,光看他那張臉,還以為是精神病人呢。

  《笑之歌》到了高潮,但見(jiàn)爸爸眼一閉手一收腿一放,一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái),雙手隨著(zhù)節奏揮來(lái)?yè)]去,腿抖得鞋都踢飛了。

  他咧著(zhù)嘴,眉毛向兩邊歪,嘴里還叫著(zhù)哈-哈-哈-哈!喲-喲-!飆不上去的高音,成了嘶吼。瞧爸爸,他就這樣又陶醉其中了。

  每次看到他手舞足蹈、樂(lè )不可支聽(tīng)著(zhù)歌曲抽風(fēng)的樣子,我心里也是那個(gè)樂(lè )不可支呀,覺(jué)得生活呀,實(shí)在是太美好了!

  他陶醉了作文600字13

  我們每個(gè)人做事都會(huì )有入迷的時(shí)候,我身邊就有一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,那就是我的好朋友侯捷。他就是一個(gè)這樣的人,畫(huà)起畫(huà)來(lái)就會(huì )深深地陶醉在其中。

  有一次,我到他家玩。我剛走到他家,就發(fā)現他在畫(huà)畫(huà)。我故意動(dòng)靜很大地走到他旁邊,叫了他一聲,他還是接著(zhù)畫(huà)他的畫(huà),連頭都沒(méi)有抬。我心想:這家伙竟然敢無(wú)視我的存在,哼!我就不信你不理我。于是,我走到他后面用力地推了他一下,他還是像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,端坐在畫(huà)架前,紋絲不動(dòng)。這下可把我惹惱了!我快步走到他面前,舉起手在他眼前晃了好幾下,差點(diǎn)兒打到他的臉,可他還是像沒(méi)事人一樣,除了手中的'畫(huà)筆在不停地揮動(dòng)著(zhù),沒(méi)有其他反應,甚至連眼睛都不眨一下。我忍無(wú)可忍了,又走到他旁邊,對著(zhù)他的耳邊大聲喊:侯捷!竭力吼完他的名字,他才回過(guò)頭來(lái)對我輕輕一笑,你看,他居然如此陶醉。

  其實(shí)這還不算什么,更厲害的還在后面呢!

  丁零零丁零零下課鈴響了,大家都出去玩了,就剩下侯捷一個(gè)人在教室里畫(huà)畫(huà)。操場(chǎng)外面傳來(lái)此起彼伏的歡笑聲,我的心也跟著(zhù)直癢癢。我湊到他的面前說(shuō):侯捷,別畫(huà)了,我們出去玩吧!他沒(méi)反應,我推了推他的手,他反手一推,將我擋了回去。我又敲了敲他的頭,他左手習慣性地往頭上摸了一下,又若無(wú)其事地埋下頭去畫(huà)他的畫(huà)。我挨過(guò)去一看,一只小鳥(niǎo)正栩栩如生地展現在我眼前,原來(lái),他正深深地被他畫(huà)的小鳥(niǎo)陶醉了。

  看啊,我這個(gè)朋友就是這樣,每當在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總能做到兩耳不聞窗外事,一心只繪心中圖!

  他陶醉了作文600字14

  春天到了,在凍土之下的花草樹(shù)木,重新煥發(fā)了生機,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小梁怎么可以放過(guò)這一個(gè)時(shí)機呢?他拿起他心愛(ài)的畫(huà)板和畫(huà)筆,來(lái)到公園里,畫(huà)畫(huà)去了。

  小鳥(niǎo)們唱起了他們的迎春曲,花兒綻放出它們的花瓣,小草重新從地面上探出了腦袋……春天是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節,小梁陶醉在了花草樹(shù)木之中,他吸著(zhù)清新的空氣,五顏六色的花簇擁著(zhù)他,一切都是生機勃勃。他不禁贊嘆道:“太美了,太美了!彼贸隽怂漠(huà)板和畫(huà)筆,準備在單調的白紙上畫(huà)出五光十色的春景來(lái)。

  他眼里好像要發(fā)出光來(lái),他的眼睛里五顏六色,五彩繽紛,眼睛都快忙不過(guò)來(lái)了,他仔細的'觀(guān)察著(zhù),他的眼睛變成了一個(gè)攝像機,要記錄身邊的一切。

  小鳥(niǎo),蜜蜂,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,他抓住了這一瞬間,白色的紙上漸漸萌生了黑意,一朵花朵躍然紙上,接著(zhù)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)和胖乎乎的蜜蜂,他行云流水,畫(huà)紙上記錄他眼前的一切,勾勒出了花海,勾勒出了是彩蝶,勾勒出了正要一展歌喉的小鳥(niǎo)。

  他已經(jīng)到達了陶醉的地步,他眼里只有花海,只有青草,只有彩蝶,只有小鳥(niǎo),耳朵里只有小鳥(niǎo)的歌曲,沒(méi)有汽車(chē)的喇叭聲,公園里的人無(wú)論是多么吵鬧,也無(wú)法將他從花海中驚醒。喧鬧的城市已經(jīng)在他的眼前消失,他好像已經(jīng)和他的畫(huà)板融為一體,記錄著(zhù)身邊的美好一切。

  逐漸逐漸,畫(huà)板上的黑白世界已經(jīng)消失了,取而代之的是五彩斑斕的彩色世界。小梁拿出了他的彩筆,他要畫(huà)出彩色的世界,他要將一切畫(huà)得栩栩如生,他要將春景躍然紙上,他要抓住每一個(gè)瞬間,記錄著(zhù)美好,他要將不會(huì )動(dòng)的東西變得有生氣,他要將會(huì )動(dòng)的東西變得栩栩如生。

  在他筆下的世界,并沒(méi)有濃妝淡抹,但是依舊斑斕,依舊是那么美麗,依舊是那么自然,依舊是那么惹人喜愛(ài),他已經(jīng)沉醉在了藝術(shù)的世界里。

  他就是小梁,他就是一位陶醉在藝術(shù)世界里的人,他要用他的畫(huà)板記錄著(zhù)身邊的美好。

  他陶醉了作文600字15

  書(shū)尤藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾

  年幼時(shí),他的父母經(jīng)常帶他去圖書(shū)館,雖然看不懂密密麻麻橫七豎八的方塊字,但書(shū)中的插圖到甚是有趣,從此,他就和書(shū)結下了不解之緣。

  七歲時(shí),他就已認識上百個(gè)字了;八歲時(shí)讀小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)不在話(huà)下;九歲時(shí)《西游記》《三國演義》才能滿(mǎn)足他的胃口;十歲到現在,在古代各種大小部頭小說(shuō)里無(wú)法自拔。外出聚餐,別人都是玩IPad,玩手機,只有他抱著(zhù)本大頭書(shū)沉醉不已。

  瞧,他又在看書(shū)了:一雙炯炯有神的眼睛目不轉睛的盯著(zhù)《福爾摩斯探案集》,右手在有條不紊地翻看著(zhù)。他時(shí)而輕輕地蹙著(zhù)眉,好像有不解的疑惑;時(shí)而低眉沉思,好像又在思考著(zhù)什么;時(shí)而又噗哧一聲笑,估計看到了書(shū)中十分有趣的地方;時(shí)而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡,目光凝滯在字里行間里,整個(gè)人都沉浸在書(shū)中了?茨巧袂,原來(lái)他早已身臨其境完全沉浸在有趣的故事情節里了。

  “鵬鵬,快來(lái)吃午飯!”……“鵬鵬……”他好像完全沒(méi)聽(tīng)到一樣,直到奶奶走到跟前,他才如夢(mèng)初醒般:“什么事?”“該吃午飯啦!”“好的.好的!”他嘴上雖然很干脆的答應著(zhù),可是身體卻紋絲不動(dòng),眼睛卻還直勾勾地盯著(zhù)那本書(shū),直到奶奶怒吼道:“快來(lái)吃飯!”他才依依不舍地放下書(shū)本吃飯去了,“怎么好啊,看書(shū)都看得著(zhù)魔了!”奶奶無(wú)可奈何地嘆氣道。

  書(shū)籍已成為他生活中不可缺少的部分。從書(shū)中,他了解到了全世界各地的風(fēng)土人情;他體會(huì )到了不同時(shí)代的作家呈現給他不同時(shí)代的風(fēng)景線(xiàn)。他學(xué)會(huì )了很多科普小知識……書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中的世界永遠都是那么美好,那么令人沉醉。它可以帶你去南極看極光,可以去太空看火星;也可以讓和李白吟詩(shī)作賦;看中國古代史的浮浮沉沉……

  他從書(shū)中看到了世界,看到了用肉眼看不到的更神奇的世界!書(shū),讓他深深地沉醉其中……

  他陶醉了作文600字16

  期盼已經(jīng)的星期天終于到了,因為可以去看一個(gè)美妙的畫(huà)展。

  到了畫(huà)展的展廳,看到了許多反映不同生活場(chǎng)景的畫(huà)。我不停地稱(chēng)贊這些畫(huà),這些畫(huà)簡(jiǎn)直太美了,太容易讓人著(zhù)迷。我們參觀(guān)著(zhù)畫(huà),忽然發(fā)現,看到在遠處有位青年站在畫(huà)前一動(dòng)不動(dòng),盯著(zhù)那副《日出·印象》油畫(huà)。

  我好奇青年為什么不動(dòng)呢,我走到青年身旁,看見(jiàn)他深情地念著(zhù):“這些畫(huà)簡(jiǎn)直太美了,連細節也刻畫(huà)的非常細致,不禁讓人自覺(jué)的融入其中,讓我想起了故鄉的日出”。他的表情顯得無(wú)比激動(dòng),像發(fā)現了稀世珍寶,眼神像放出了光芒,眼神里充滿(mǎn)著(zhù)驚訝和激動(dòng),他似乎就是畫(huà)中的'一員,完全陶醉在畫(huà)里。

  過(guò)了一會(huì )兒,他的手開(kāi)始不停地在揮舞,眼神更加激動(dòng),臉漲得通紅,他有點(diǎn)呆若木雞。他的周?chē)匾矅?zhù)一些人,有些人開(kāi)始在議論他,但那位青年毫不在意,仿佛根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音。嘴里還是不停地說(shuō)著(zhù):“這就是我家鄉的場(chǎng)景,那久違的美景,我與爸爸一起抓魚(yú)的畫(huà)面!”他不停地重復著(zhù),神情也變得更加激動(dòng)。

  但這時(shí)有些人也開(kāi)始注意到這副畫(huà),也在評論這幅畫(huà)畫(huà)的不錯,這幅畫(huà)逼真極了。

  時(shí)間一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。青年一直都看著(zhù)那幅“屬于自己的油畫(huà)”,直到快到閉門(mén)時(shí)候,經(jīng)那里的工作人員勸說(shuō),那位青年才依依不舍的離開(kāi)了畫(huà)館。

  我被青年的感情感染了,讓我想起了老家的日出。太投入了,絲毫沒(méi)聽(tīng)到爸爸的聲音。突然,只見(jiàn)爸爸跑到我跟前來(lái),大吼道:“還看,還看,你看你自己做的什么作業(yè),敷衍了事的,字寫(xiě)得亂遭遭的,一道題起碼有幾處錯誤,一天不認真完成作業(yè),只知道玩,看電視,你看你成績(jì)下降了!甭(tīng)到爸爸的吼聲,我立刻委屈起來(lái),平時(shí)那么溫柔的爸爸這么兇。

  雖然爸爸對我生氣了,不過(guò),我并不恨爸爸,反而,我覺(jué)得爸爸在我眼中變得越來(lái)越高大,威猛了許多,溫和而又可親了,更是我學(xué)習的榜樣了!

  他陶醉了作文600字17

  每個(gè)人都有他獨特的領(lǐng)域,其他喜歡的領(lǐng)域,我有一個(gè)同學(xué)就是非常陶醉于讀書(shū)這件事情,我們都認為讀書(shū)是一件非?菰锏氖虑,但是她卻把讀書(shū)當成了一種樂(lè )趣,所以她不僅性格非常的開(kāi)朗,而且還學(xué)識非常的淵博。他是我們班成績(jì)最好的一個(gè)人,但是他并不跟別的同學(xué)一樣只會(huì )死讀書(shū),而是非常生動(dòng)有趣,還會(huì )跟我們開(kāi)玩笑的一個(gè)成績(jì)好的人。

  它之所以會(huì )有這種不同的變化,是因為他對于生活和對讀書(shū)是分得很開(kāi)的,讀書(shū)的時(shí)候他確實(shí)很認真很陶醉,但是她在生活中也是一個(gè)非常認真的人。他懂得把生活還讀書(shū)分開(kāi),在讀書(shū)的時(shí)候他會(huì )專(zhuān)心專(zhuān)意的去讀書(shū),看各種各樣的書(shū)籍,去領(lǐng)悟書(shū)中的知識,但是在生活中他又是一個(gè)非常放得開(kāi)的人。跟他一起玩耍的時(shí)候,他不會(huì )把一些條條框框的東西灌輸給你,而是用一些簡(jiǎn)潔明了的事情來(lái)教導我。

  這讓我印象最深刻的是他有一道數學(xué)難題并不會(huì )做,而且他又不想去尋找老師的.幫助,于是她就自己在那里研究。對于這種數學(xué)題來(lái)說(shuō)如果沒(méi)有一個(gè)思維慣性能引導他的話(huà),其實(shí)是非常困難的,但是他就是想要用自己的力量去突破這個(gè)障礙,于是她就在圖書(shū)館里不斷地翻閱書(shū)籍,查找資料,最終被他成功的破解了這條數學(xué)難題?吹剿兆碓跀祵W(xué)書(shū)海里面的樣子,真的是非常令人著(zhù)迷,在那一刻我才知道為什么他的成績(jì)那么好,但是他的生活又不是很書(shū)呆子的模樣。因為她對某一領(lǐng)域非常專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,他是真心真意的去投入,而不是有目的性的去把這道數學(xué)題完成,所以他在生活中也不是一個(gè)只懂得讀書(shū)的人,而是懂得與人相處怎么做人做事。也正是因為他的這種相處模式和學(xué)習方法,讓我們對他印象非常的深刻,尤其是他陶醉在自己的書(shū)海當中的時(shí)候,真的會(huì )給我們帶來(lái)很大的震撼以及啟迪,讓我們明白了讀書(shū)應該是怎樣的樣子。

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