【合集】介紹一本書(shū)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的介紹一本書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
介紹一本書(shū)作文1
冰心曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,你一定有疑問(wèn)了,甚么樣的書(shū)算是好書(shū)哪?我現在就向你推薦一本好書(shū)——《最后一頭戰象》。
《最后一頭戰象》的作者是沈石溪。這一本書(shū)寫(xiě)了幾個(gè)象,豬和熊的故事。把重情重義,老實(shí)厚道的大象,兇猛又富有心計的野豬,冒著(zhù)傻氣的棕熊用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)的淋漓盡致。
這本書(shū)真的很誘人,我在讀書(shū)時(shí),有一種身臨其境的感覺(jué)。仿佛自己就是動(dòng)物中的一員,讀到嘎羧到生命的最后一刻,卻依然不辱自己的`使命,令我不禁讓心中的敬佩感油然而生,當我讀到大象們當起了警察來(lái)保護動(dòng)物們,我深深地感到了它們的責任感,當我讀到野豬讓“我”幫它跳出陷阱時(shí),我體會(huì )到了動(dòng)物也和人一樣很有心計嘛,當我讀到熊媽媽在生命的邊緣,卻要利用最后一口氣換來(lái)小麗麗生的希望,我熱淚盈眶,母愛(ài)是偉大的,連動(dòng)物也不例外……
讀完這本書(shū),我了解了動(dòng)物,它們不是整天只會(huì )吃飯睡覺(jué),它們也是有思想的,它們多可愛(ài)啊,在它們身上還會(huì )發(fā)生更多有趣的事,那要看你怎么對待他們了。
聽(tīng)了我跟你說(shuō)的這些,你心動(dòng)了嗎?聽(tīng)我的,我給你推薦的書(shū)準沒(méi)錯!
介紹一本書(shū)作文2
我介紹的這本書(shū)是《我會(huì )想念你》,這本書(shū)是龐婕蕾寫(xiě)的,這本書(shū)是以校園小說(shuō)的形式寫(xiě)成的書(shū)中的每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事,讓我讀來(lái)感到十分親切。主要講了一些:
因為在機場(chǎng)的`一次偶遇,異國男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活,他們一齊舉辦派對,一齊學(xué)習英語(yǔ),一齊拍攝屬于自己的青春電影,繁雜的生活有聲有色;但是生活也不會(huì )時(shí)時(shí)讓人如意,莫莉無(wú)辜地上了榜單,大妞莫名其妙地失蹤,周仁衡無(wú)端地多出了一個(gè)哥哥……誤解與真相,信任與體諒,善良與擔當,勇氣和力量,在彼此的鼓勵與堅持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉身,留下的是一個(gè)熟悉的背影……人生何處不相逢,在茫茫人海中,我會(huì )想念你……這是龐婕蕾創(chuàng )作的一套以成長(cháng)為主題的作品,是一套真正能激發(fā)信心的一本書(shū)!
來(lái)吧,同學(xué)們,來(lái)讀這本書(shū)吧,它也必須會(huì )深深地打動(dòng)你,你可千萬(wàn)不要錯過(guò)喲!
介紹一本書(shū)作文3
我推薦的這本好書(shū)是《草房子》,它的作者是當代著(zhù)名作家曹文軒。這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地刻骨銘心的六年小學(xué)生活。桑桑是校長(cháng)的兒子,也是爸爸來(lái)這里工作的原因。他在這里認識了許多朋友:文靜內向的紙月;自信的陸鶴;善良的.秦大奶奶;頑強不屈的細馬和美麗溫柔的白雀……讀完這本書(shū)后,我知道了桑桑竟目睹過(guò)甚至親身經(jīng)歷過(guò)的一場(chǎng)場(chǎng)催人淚下、感人肺腑的故事。在這部作品中,也閃耀著(zhù)每個(gè)主人公身上的美……我們現在的生活條件雖然好,科技又這樣發(fā)達,但是,跟桑桑的童年相比,是不是少了點(diǎn)童趣,少了點(diǎn)歡樂(lè )呢?
這真的是一本值得回味的書(shū),我也從這本書(shū)里懂得了一些道理:每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順,都布滿(mǎn)了酸甜苦辣,我們更要鼓起勇氣去面對生活,在油麻地的這一段時(shí)光,也將讓桑桑終生不忘……讀了這本書(shū),你就會(huì )深有感觸,仿佛身臨其境,所以,你也趕緊來(lái)看看這本書(shū)吧!
介紹一本書(shū)作文4
都說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”所以我們要多讀書(shū)。今天,就讓我給你們推薦一本書(shū)——百問(wèn)百答之世界之最。
這本書(shū)的作者是申慧榮。它講述了一個(gè)叫“少年放屁王”的少年和一個(gè)人外星球來(lái)外星人。他們一起給我們講了許多的知識,還非常的搞笑,每篇的末尾都能讓我們感到非常搞笑,讓人在快樂(lè )的同時(shí)還能夠一邊不斷的學(xué)習許許多多的知識。
這本書(shū)能夠在讓你在默默的環(huán)境下學(xué)習這大量的知識。比如在《世界上蔓延最快的`電腦病毒》這一篇中讓我知道,世界上蔓延最快的電腦病毒是香港的“熊貓病毒”,僅僅用了一天就蔓延了幾乎全香港的電腦,讓電腦都幾乎休克。又比如說(shuō)《世界最高的建筑物》這一篇中,讓我知道了,世界上最高的建筑物是迪拜的迪拜塔,它有828米的高度,造價(jià)一共花了15億美元,樓層有162層,你數也很難數清呀!
同學(xué)們,你們想多增長(cháng)一些課外知識嗎?你們想解開(kāi)你們腦袋里的一切問(wèn)題嗎?想的話(huà),就來(lái)看看這本書(shū)吧!我想這本書(shū)的內容一定會(huì )非常吸引你的!
介紹一本書(shū)作文5
在假期里我讀過(guò)許多好書(shū),但是我最喜歡的一本書(shū)還要數《淘氣包馬小跳——同桌冤家》了。
這本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》的作者是楊紅櫻,主要寫(xiě)了同桌馬小跳和同桌路曼曼的許多就一件事情雙方的爭論,每次路曼曼向西的事情,馬小跳卻總會(huì )向東。下面我就給大家來(lái)具體介紹一下他們吧!
馬小跳的'同桌冤家是班上的中部長(cháng)路曼曼,她是班主任秦老師派來(lái)專(zhuān)門(mén)管馬小跳的。它有一個(gè)小本子,每時(shí)每刻她都會(huì )把馬小跳的不良行為記到本子上去。他們倆每天都會(huì )有戰爭發(fā)生?墒,路曼曼在競選大隊長(cháng)的時(shí)候,馬小跳卻絞盡腦汁的為她拉選票;而在路曼曼生病時(shí),當她一見(jiàn)到馬小跳的時(shí)候,病又全好了。這是為什么呢?這些神奇又有趣的問(wèn)題都會(huì )在這本書(shū)里面等著(zhù)你們呢!
這本書(shū)如果你不看,總有一天你會(huì )后悔的!大家趕快來(lái)看吧!
介紹一本書(shū)作文6
我喜歡家鄉的桃樹(shù)。我覺(jué)得桃樹(shù)幾乎成了我家鄉的象征,讓人念念不忘。
春天是播種的季節,大家都在努力播種。這棵桃樹(shù)正爭先恐后地拿出新的樹(shù)枝,長(cháng)出綠色的小葉牙。狹長(cháng)的樹(shù)枝上簇簇開(kāi)著(zhù)粉紅色的桃花。像片片彩霞,在云里笑。
五月左右,圓圓的莫莫被樹(shù)梢覆蓋,沉甸甸的。我喜歡我家鄉的桃樹(shù)。小綠葉變成了大綠葉。有的桃子像瑪瑙,有的.像翡翠,很吸引人。
不熟的桃子半青半紅。咬一口,有點(diǎn)硬,酸澀,但是酸中帶甜,澀不是味道。鮮熟的桃子半紅半黃。咬一口,“啊”,就甜了。完全成熟的桃子不能說(shuō)。咬一口,用嘴吸一口,嘴里就會(huì )充滿(mǎn)果汁,甜如蜜。當你吸完果汁的時(shí)候,你會(huì )大吃一驚。為什么只剩下果皮和桃核?原來(lái)熟桃的果肉大多變成了汁液。
我喜歡桃子,我更喜歡家鄉的桃樹(shù)。如果你也喜歡桃子,歡迎你在五月份來(lái)參觀(guān)我的家鄉。
介紹一本書(shū)作文7
從我一年級到四年級,我看過(guò)的書(shū)有很多:《馬小跳》、《復活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。
這是林海音6歲到13歲的'一本書(shū)。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標題。
在林海音6歲的時(shí)候,交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友,英子上午找妞兒,下午找秀貞,晚上寫(xiě)字帖。
在林海音的一篇篇讀文中,有《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》選入西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級教材、人教版語(yǔ)文五年級教材、《爸爸的花落了》選入人教版語(yǔ)文七年級教材、瀘教版語(yǔ)文七年級教材!陡`讀記》選入人教版五年級教材、魯教版語(yǔ)文四年級教材。
在林海音13歲時(shí),她父親去世了,她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子:不管什么困難,只要硬著(zhù)頭皮闖,就能闖過(guò),是啊,只要不泄努力,啥事都能夠辦到。
讀完了這本書(shū)以后我覺(jué)得很愧疚,因為在英子13歲的時(shí)候就被爸爸稱(chēng)為“大小孩”撐起半個(gè)家,如果是我肯定受不了,而英子13就開(kāi)始一邊學(xué)習一邊做家務(wù),照顧弟弟妹妹們。
我一定要像英子學(xué)習﹗
介紹一本書(shū)作文8
說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū),真是數不勝數。但我最喜歡的還是——《百科全書(shū)》。它的封面是用硬紙板裝的,上面畫(huà)著(zhù)一只胖乎乎地小熊貓,很惹人喜愛(ài)。
我之所以喜歡這本書(shū),不僅僅在于它封面精美,更重要的還是內容豐富多彩。
書(shū)中有介紹植物的、介紹動(dòng)物的……我們先聽(tīng)介紹珍貴稀有的動(dòng)物有那些吧:可愛(ài)的大熊貓,是中國一級保護動(dòng)物,我國約有1600只;“長(cháng)壽之神”大海龜在海里可以存活100多年!有的.甚至更多年……等。內容很詳細,并且說(shuō)出了重點(diǎn),讓我懂得了很多。
介紹植物的也很詳細,比如:生活中的小草,只要你不拔根,只拔葉子,過(guò)幾天又會(huì )長(cháng)出新的來(lái)。而且青松、楊柳這些生活中無(wú)處不在的植物,但也介紹了生活中少見(jiàn)的植物:斷腸草,只要人吃了他,胃就會(huì )巨動(dòng),導致死亡;食蟲(chóng)草,用香味迷惑小蟲(chóng)子,粘住它,慢慢吃掉……真是開(kāi)闊了我的視野,讓我懂的了更多。作文
我真慶幸有這本書(shū)與我相伴,他既解決了我生活中遇到的問(wèn)題,又豐富了我的知識,真是我的良師益友。所以,我喜歡這本書(shū)。
介紹一本書(shū)作文9
從小到大我讀過(guò)許多書(shū),其中我最喜歡的要數古希臘預言家伊索寫(xiě)的《伊索寓言》這本書(shū)了,下頭我就向大家推薦這本好書(shū)。
我認為這是一本好書(shū),是因為這本書(shū)里的每一個(gè)故事都會(huì )告訴人們一個(gè)道理,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧!其中《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》等已成為全世界家喻戶(hù)曉的故事。
下頭我就為大家說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)讀《農夫和蛇》這個(gè)故事我的體會(huì )!掇r夫和蛇》講的是在一個(gè)嚴寒的冬天里,一位農夫在路上看見(jiàn)了一條快要凍僵的`蛇,眼看它就要死了,善良的農夫就把它放在了自我的懷里救了它一命,沒(méi)想到蛇醒來(lái)以后卻咬了農夫一口,這個(gè)時(shí)候農夫十分后悔自我不應當救它!這個(gè)故事告訴我們救人也要看對象,對于那種狠毒的動(dòng)物千萬(wàn)要思考后果再做決定,可別像農夫那樣最終害了自我,也不能向蛇一樣不知恩回報,反而還恩將仇報,這樣的話(huà)下次別人就不會(huì )救你的了。當然《伊索寓言》里還有許多故事、許多道理,我就不一一給大家介紹了!
俗話(huà)說(shuō)書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙,我們以后必須要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣我們才能學(xué)到知識,增長(cháng)智慧!大家說(shuō)喜歡我推薦的這本《伊索寓言》嗎
介紹一本書(shū)作文10
我愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),我的童年是從一本又一本階梯似的小人書(shū)、故事書(shū)上蹣跚走過(guò)來(lái)的,它幫我編織了許多五彩的夢(mèng)。
長(cháng)大后,我更愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)那樸素的語(yǔ)言,愛(ài)書(shū)那奔放的熱情,愛(ài)書(shū)里那更加升華深奧的語(yǔ)言。不知多少個(gè)炎炎夏日,我一只手邊一碗清涼的紅茶,另一只手里依然捧著(zhù)書(shū),陪我走過(guò)春夏秋冬的書(shū)很多,在夏日即將來(lái)臨的季節里,我向你們推薦的一本書(shū)是《兒童文學(xué)》。如果我是一名推銷(xiāo)員,我想我一定會(huì )選擇它----《兒童文學(xué)》,它以一個(gè)又一個(gè)文學(xué)故事,帶我走進(jìn)心靈的幻想國,走進(jìn)自己沒(méi)有體驗過(guò)的地方,在青春小說(shuō)《跑,拼命跑》中講述的一個(gè)少女成長(cháng)歷程,在童話(huà)故事《兩棵樹(shù)》中講述地是由兩棵樹(shù)的'愛(ài)恨情愁,引出一個(gè)個(gè)生命的奇跡,有外國小說(shuō)《不想當狗的狗》,它讓我們在趣味中學(xué)習英語(yǔ)……
中外作家在這里云集,一篇篇嘔心之作躍然紙上,一份份感動(dòng)藏于心底,它如同一杯苦丁茶,清涼解暑,令人難以忘懷。啊,向你推薦一本書(shū),那是我最喜愛(ài)的一本書(shū),是我最珍藏的一本書(shū)----《兒童文學(xué)》。
介紹一本書(shū)作文11
今天,我要向大家推薦的書(shū)是:《平凡的世界》。
這本書(shū)的作者是路遙他的原名是王衛國一共活了42年。
這本書(shū)講的是孫少平和他的家人過(guò)著(zhù)貧窮的'日子,孫少平在學(xué)校只能吃2個(gè)高粱面膜,和一些剩菜剩湯。后來(lái)孫少平和他們一家堅持不懈,最后,創(chuàng )作了奇跡。不是他們一家給別人借錢(qián)了,他們經(jīng)過(guò)努力現在都是別人向他們借錢(qián)了。最后,孫少平?jīng)Q定帶著(zhù)家里給的15塊錢(qián)和一些被褥,出去流蕩,后來(lái)在外面掙了有一千來(lái)塊,大部分的錢(qián)給了家里,自己留了200元為自己買(mǎi)一些生活用品,在掙錢(qián)給他的妹妹“蘭香”讓她上大學(xué)。最終孫少平和他們一家人過(guò)上了幸福的生活。
我把這本書(shū)推薦給大家,里面的內容不止這些,還有更精彩的地方,等著(zhù)你們去找。這本書(shū)是讓我們拼搏努力,現在我們什么也不用干,我們只要好好的學(xué)習,比什么都好。我送大家一句活:“學(xué)習不是盡力而為,而是竭盡全力!蔽蚁M蠹夷芎煤脤W(xué)習、天天向上。
介紹一本書(shū)作文12
假如我是一本書(shū),我要做一本什么書(shū)呢?
假如我是一本書(shū),我要做一本歡樂(lè )的笑話(huà)書(shū)。讓人們一翻開(kāi)我,就愛(ài)不釋手,一邊看就一邊笑個(gè)不停,忘卻自我的一切煩惱和憂(yōu)傷,》幸福地度過(guò)每一天。我會(huì )隨著(zhù)人們開(kāi)心的歡笑,在人們的手中不停地飛舞。
假如我是一本書(shū),我就做一本固執的`歷史書(shū)。我老了,可是我并不糊涂,我要向孩子們介紹“四大禮貌”古國,中國的四大發(fā)明,介紹我們的長(cháng)江、長(cháng)城;我還會(huì )讓人們記住無(wú)數的歷史英雄人物,像發(fā)現美洲大陸的歌倫布、鋼鐵戰士保爾·柯察金、革命的先行者孫中山、英勇抗擊日寇的楊靖宇、翱翔在太空的楊利偉;還有許許多多的科學(xué)家、像牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、蔡倫、郭守、李四光等等。我要鼓勵孩子們把書(shū)本上的知識變?yōu)樽晕业闹R,立志報國。
假如我是一本書(shū),我還想做一本吸引人的童話(huà)書(shū)。在我身上印著(zhù)世界上美麗動(dòng)人的童話(huà),有格林童話(huà)、安徒生童話(huà)、王爾德童話(huà)等等,數不勝數;還有孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)人物:如孫悟空、豬八戒、米老鼠、白雪公主。我要讓童話(huà)陪著(zhù)孩子們在歡樂(lè )的童年中長(cháng)大。
假如我是一本書(shū),我想做各種各樣感情豐富的書(shū),只要能為大家供給知識,帶來(lái)快
樂(lè ),那就是我最大的愿望。
介紹一本書(shū)作文13
這是一本開(kāi)啟博學(xué)智慧之門(mén)的書(shū),這是一本孩子不可不讀的書(shū),它就是《上下五千年》。
從古至今,多少歲月的滄桑全都凝聚定格在那里,歷史上的真善美和假惡丑都能夠一覽盡知!吨腥A上下五千年》講述了中華五千年的歷史,生動(dòng)趣味地介紹了中國歷史上重大的歷史事件,重要的歷史人物和歷史現象。經(jīng)過(guò)對這些》故事的閱讀,能夠形象地了解和掌握中國歷史發(fā)展的基本資料。并且這些故事是以文字、彩圖和史料照片相結合的形式再現了中華五千年風(fēng)云的'種種精彩片斷和瞬間,勾勒出中華禮貌發(fā)展的曲折歷程。這本書(shū)的資料簡(jiǎn)約而豐富,充分照顧到了兒童的心理特征和認知水平。
歷史是一座取之不竭的知識寶庫,蘊藏著(zhù)人類(lèi)禮貌的光輝成果與深刻智慧。在青少年時(shí)期,盡早地閱讀這些歷史故事,不僅僅能夠學(xué)到知識,還能夠懂得一些做人的道理,在我們幼小的心靈里播下知識的種子和為人處事、應酬帷幄的智慧。
“讀書(shū)使人明智!边@是英國科學(xué)家培根的至理名言。是啊,閱讀歷史同樣能夠使人聰明,使人睿智,那么這本《中華五千年》就是你最夢(mèng)想的選擇。
介紹一本書(shū)作文14
從我一年級到四年級,我看過(guò)的書(shū)有很多:《馬小跳》、《復活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。
這是林海音6歲到13歲的.一本書(shū)。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標題。
在林海音6歲的時(shí)候,交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友,英子上午找妞兒,下午找秀貞,晚上寫(xiě)字帖。
在林海音的一篇篇讀文中,有《冬陽(yáng)童年駱駝隊》選入西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級教材、人教版語(yǔ)文五年級教材、《爸爸的花落了》選入人教版語(yǔ)文七年級教材、瀘教版語(yǔ)文七年級教材!陡`讀記》選入人教版五年級教材、魯教版語(yǔ)文四年級教材。
在林海音13歲時(shí),她父親去世了,她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子:不管什么困難,只要硬著(zhù)頭皮闖,就能闖過(guò),是啊,只要不泄努力,啥事都可以辦到。
讀完了這本書(shū)以后我覺(jué)得很愧疚,因為在英子13歲的時(shí)候就被爸爸稱(chēng)為“大小孩”撐起半個(gè)家,如果是我肯定受不了,而英子13就開(kāi)始一邊學(xué)習一邊做家務(wù),照顧弟弟妹妹們。
我一定要像英子學(xué)習!
介紹一本書(shū)作文15
我讀過(guò)很多作家的作品,但是我最喜歡高爾基的海燕,這是著(zhù)名的作家高爾基寫(xiě)的命運如此殘酷。前方多么危險,他卻毫不畏懼,勇敢的去搏斗,去奮斗,讀著(zhù)讀著(zhù)這篇文章使我對海燕精神贊不絕口。這篇《海燕》是出自前蘇聯(lián)著(zhù)名的作家高爾基之手。此作品的特點(diǎn)是高爾基把海燕描寫(xiě)的細致入微。把海燕寫(xiě)的在暴風(fēng)雨中堅決不低頭,正面面對,不用逃避,并想辦法克服,我相信自己一定會(huì )成功的。對于我來(lái)說(shuō),自己也跟著(zhù)自己干起來(lái)。因為之前是我沒(méi)膽量,所以對學(xué)習沒(méi)有信心。我以它為榜樣,去克服我在前進(jìn)中遇到的重重困難。讓自己更加強大,為一名強者?嚯y是最好的大學(xué),因為有苦難,你才會(huì )進(jìn)取。如果沒(méi)了困境,我們已經(jīng)意味著(zhù)沒(méi)有了挑戰。我喜歡的原因是一,因為高爾基吧海燕描寫(xiě)的很強壯一挑戰大自然給它的災難,不是挺著(zhù),挺著(zhù)就挺不過(guò)去了,這叫半途而廢,而且必須挺過(guò)暴風(fēng)雨,還不肯罷休,這是我的喜歡之處,最后我鄭重的向你們推薦高爾基的`《海燕》這篇文章使我對自己的學(xué)習更加有信心,像那只海燕一樣不害怕,勇敢的去面對學(xué)習中的困難。這是我推薦《海燕》這篇文章的原因。
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