一本有魔法的書(shū)作文精華15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書(shū)作文1
書(shū)，是人類(lèi)的好朋友，會(huì )幫助我們長(cháng)知識，有一種會(huì )魔法的書(shū)讓我們好奇地搶著(zhù)看。
我有會(huì )魔法的書(shū)，我就會(huì )跳著(zhù)看，翻到哪面，哪面都會(huì )有一個(gè)像真的似的立體圖片或真實(shí)樣子，如果要用水，會(huì )魔法的書(shū)真灑出漂亮的水花；如果是用太陽(yáng)，太陽(yáng)的光會(huì )馬上照出來(lái)……
我翻的時(shí)候翻到了幾個(gè)比較有意思的魔法，有從魔法書(shū)里跳出一樣的我，就連動(dòng)作、表情都完全相似，等我要翻其它面了，一樣的我就馬上跳回書(shū)里；有會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的，我的夢(mèng)想就是去日本吃壽司，房間里突然變成了日本壽司店，有很多人在買(mǎi)壽司；有讓人不管幾年級的課都可以考一百分的魔法，過(guò)了一會(huì )兒，天上掉下來(lái)很多張試卷，會(huì )魔法的書(shū)對我說(shuō)：“你快把這些試卷全做完！”并在我手上點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。我過(guò)了好久好久好久好久好——久才把這些試卷做完，會(huì )魔法的書(shū)又說(shuō)：“把試卷有序地放在我的封面上�！睍�(huì )魔法的書(shū)立刻用封面上的掃描器檢查了一遍我的試卷，我一張張地看了一遍又一遍，發(fā)現每一張都是一百分，我特別開(kāi)心。
其中最有意思的卻不知被誰(shuí)撕掉了，上面只有一句話(huà)，你得親自體驗才知道魔法的`快樂(lè )。在我剛讀完時(shí)，魔法書(shū)就把我傳送到了一片花海中，我心想怎么回事？忽然一只龍貓飛了過(guò)來(lái)，把我帶到了一個(gè)甜品小鎮，那里有個(gè)大大的會(huì )飛的布丁，讓我咬了幾口。龍貓又把我帶到了巧克力池塘，里面有一條船，我坐上了船，船上有一根很大的吸管，我吸了一大口香香的巧克力，船就飛快地開(kāi)走了，把我帶回了人類(lèi)世界。
這真是一本可以帶來(lái)快樂(lè )的魔法書(shū)，還幫助我們實(shí)現了愿望。
一本有魔法的書(shū)作文2
“安安，快去練鋼琴！”耳邊又傳來(lái)媽媽的催促聲。我不情不愿地走到鋼琴旁。咦，是我看錯了嗎？我揉揉眼睛，發(fā)現一本老舊的書(shū)靜靜地躺在我的'鋼琴上。我剛想拿給媽媽看，那本書(shū)說(shuō)話(huà)了：“我是魔法書(shū)，請不要把我送走�！甭�(tīng)完，我悄悄地把書(shū)藏了起來(lái)。
夜幕降臨，我洗漱完畢，上床睡覺(jué)。，誰(shuí)知我正熟睡時(shí)，魔法書(shū)把我叫醒了，我責怪道：“大半夜的，你不睡覺(jué)，為什么來(lái)吵我呀，我正做美夢(mèng)呢！”說(shuō)完，我又倒頭睡去，魔法書(shū)開(kāi)口了：“快起來(lái)，我們去玩一會(huì )兒吧，快讀上第一頁(yè)”，一聽(tīng)到玩，我立馬睡意全無(wú)，一個(gè)機靈爬起來(lái)，迫不及待地去翻魔法書(shū)，我剛念完，眼前就出現了一扇門(mén)。魔法書(shū)讓我帶著(zhù)它進(jìn)去。我拿著(zhù)魔法書(shū)，輕輕地推開(kāi)門(mén)，哇，好神奇呀！門(mén)里面的世界是個(gè)零食世界。樹(shù)，房子，花，草……全部都是零食做的，就連人也是零食做的。我問(wèn)魔法書(shū)：“這是哪里呀？我怎么沒(méi)來(lái)過(guò)這里？”它說(shuō)：“這里是童話(huà)世界，你當然沒(méi)來(lái)過(guò)�！�
于是我在童話(huà)世界里暢游了一番。在鈴鈴游樂(lè )場(chǎng)把所有項目玩了一遍，有旋轉木馬、玻璃橋、過(guò)山車(chē)、鬼屋……咦，遠處是什么，好熱鬧啊，我去看看。原來(lái)是跳舞機比賽，我也報了名，結果，我不說(shuō)，你也知道，我得了冠軍。這時(shí)候，饑腸轆轆的我狼吞虎咽地吃起了獎杯。正當我意猶未盡時(shí)，魔法書(shū)說(shuō)話(huà)了：“時(shí)間不早了，快讀第二頁(yè)�！蔽覄傋x完，就回到了家里，身上穿好了今天的衣服——校服。
魔法書(shū)叫我把咒語(yǔ)記下來(lái)�？墒�，剛記完，魔法書(shū)就不見(jiàn)了。望著(zhù)太陽(yáng)升起的地方，我覺(jué)得魔法書(shū)還會(huì )回來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文3
我有一本神奇的魔法書(shū)，這本書(shū)有許許多多的魔法，有的魔法可以變出許多金銀財寶，有的魔法能讓我飛向高空，有的魔法能讓我穿越時(shí)空，還有的魔法能讓我控制風(fēng)雨雷電水火六種元素。
一天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿出我的魔法書(shū)，我打開(kāi)時(shí)空穿越的魔法技能，讀起來(lái)咒語(yǔ)：九天之圣靈，聽(tīng)從遠古的的盟約，到時(shí)光之彼岸！四方之精靈，聆聽(tīng)我的請求！……可能是咒語(yǔ)太強了，把書(shū)也啟動(dòng)了，這些書(shū)飛了起來(lái)，組成一個(gè)飛船，我走進(jìn)去，穿上防護服，啟動(dòng)了飛船。嗖的一下，一瞬間我就來(lái)到了大雪紛飛的白堊紀晚期，我慢慢地把飛船停好，下來(lái)飛船，我走到草坪的中央，聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音，我抬頭一看，天哪，那么多的氣龍在打一只華陽(yáng)龍，我趕緊取出攝像機記錄下這精彩的一刻。
盡管氣龍一個(gè)個(gè)的奔向華陽(yáng)龍，可是華陽(yáng)龍沒(méi)有退縮，它用尾巴一甩就把氣龍打到在地了。氣龍沒(méi)有善罷甘休，舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)劍的爪子，張牙舞爪的撲了過(guò)去，但是“龍”多力量大啊，華陽(yáng)龍終于體力不支，倒在地上，看樣子受了很重的傷。我可是看不慣這種人多欺負人少的`陣仗，于是我趕緊進(jìn)了飛船，把飛船切入格斗模式，和氣龍打了起來(lái)，我啟動(dòng)了反彈模式，攻擊我的氣龍都被彈了出去，落荒而逃，就這樣華陽(yáng)龍得救了。我感到剛才能量消耗的有點(diǎn)大了，于是我就回家去了，回來(lái)后，我整理好書(shū)，去睡覺(jué)了。
這本書(shū)太神奇了，不僅有這一種功能，還有許許多多的功能等待我去開(kāi)發(fā)實(shí)驗呢，真是一本神奇的魔法書(shū)！
一本有魔法的書(shū)作文4
一天，我在放學(xué)回家的路上，一個(gè)盒子差點(diǎn)砸到我的頭上，盒子上面還有一張小紙條，紙條上面寫(xiě)著(zhù)“這本書(shū)是一本有魔法的書(shū)，它可以帶你去你想去的任何地方�！蔽艺f(shuō)：“我才不信呢！你以為我是傻子嗎？世界上怎么可能有天上掉餡餅的事情�！蔽疫�沒(méi)有走兩步就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)，嚇得我一身冷汗。我回頭看了看一個(gè)人也沒(méi)有呀，我再看了看地上的書(shū)說(shuō)：“是你在說(shuō)話(huà)嗎？”書(shū)說(shuō)：“不是我是誰(shuí)啊�！蔽艺f(shuō)：“你真的是一本有魔法的書(shū)？”書(shū)說(shuō)：“我都告訴過(guò)你了�！蔽野胄虐胍傻陌堰@本書(shū)帶回了家。
回到家后，吃完飯寫(xiě)完作業(yè)，我又看見(jiàn)了那本書(shū)，心想要不試試我就把書(shū)帶進(jìn)了我的房間，關(guān)上了門(mén)。我就問(wèn)這本書(shū)：“那我應該怎么去我想去的地方呢？”那本書(shū)說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，你用一支筆寫(xiě)出你想去的地方，在旁邊用紅色的筆畫(huà)出一個(gè)圓圈，再把這個(gè)圓圈涂成紅色，最后用手按下去就可以了�！蔽艺f(shuō)：“是不是像平時(shí)按門(mén)鈴一樣呢？”書(shū)說(shuō)：“對的�！�
我按照書(shū)剛才說(shuō)的方法去做，我真的`來(lái)到了我很想來(lái)的動(dòng)物園，我玩了一會(huì )兒，就想回家了，可是我還不知道該怎么回去，我都差點(diǎn)兒急哭了，突然我想到了可以問(wèn)那本魔法書(shū)呀。我對書(shū)說(shuō)：“那我要怎么回去呢？”書(shū)說(shuō)：“同你來(lái)到這里的方法是一樣的，你在做一遍就可以回家了�！�
第二天，我去上學(xué)和放學(xué)回家都是用的這本書(shū)。
你們是不是也想擁有一本這樣的書(shū)呢？
一本有魔法的書(shū)作文5
有一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，發(fā)現了一本外表精美的書(shū)。我一打開(kāi)，發(fā)現里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家，準備好好研究一下。
回到家后我認真地觀(guān)察那本書(shū)�？匆�(jiàn)它是空白的以為是畫(huà)畫(huà)本。我就在上面畫(huà)了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖，沒(méi)想到一個(gè)彩色的'棒棒糖就出現在我的紙上。我又畫(huà)了一個(gè)橡皮，一支鉛筆，一些彩筆。我畫(huà)的這些竟然都變成了真的出現在我面前，我興奮極了！
于是我又畫(huà)了一幅國畫(huà)，沒(méi)想到那幅畫(huà)竟能把我帶到了唐朝。當時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書(shū)還在我手上，我在唐朝逛了逛，然后覺(jué)得還是想回家了。于是在書(shū)上畫(huà)了我的房間，它又把我帶回了家。我又在想，我是不是畫(huà)一個(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀？于是我又開(kāi)始在書(shū)上畫(huà)起來(lái)。它竟真的把我帶到了太空上去。在太空上失重的我飛起來(lái)了。我在太空中飛來(lái)飛去，覺(jué)得厭了，想媽媽了，這里太黑了，我又開(kāi)始畫(huà)起了我的房間。
這本書(shū)竟然會(huì )把我帶到我所畫(huà)的地方，我就在想它會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)呀？然后我就好奇地問(wèn)著(zhù)它，它竟然回答說(shuō)：“會(huì )�！比缓笪揖秃退钠鹆颂�，聊得很開(kāi)心�！俺燥埨�！”媽媽在外面喊到。原來(lái)不知不覺(jué)就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)�；氐椒块g我還想和那本書(shū)聊天，書(shū)卻像是有了順風(fēng)耳，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話(huà)也在叫我去寫(xiě)作業(yè)，我只好乖乖地坐到書(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)。
第二天，我把書(shū)還回去了。不過(guò)，我不會(huì )忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光！
一本有魔法的書(shū)作文6
一天，我在家看書(shū)，突然被一股強大的吸力席卷到書(shū)中。
我重重地從天上摔了下來(lái)，慢慢地睜開(kāi)眼睛：這里的樓房高聳入云，看不到頂；路上唯一的交通工具是掃把；樹(shù)木和花兒都走在路上。這時(shí)，一棵柳樹(shù)緩緩地向我走來(lái)，我呆呆地望著(zhù)它，它向我指了指遠處，我爬起來(lái)，決定跟他參觀(guān)一下這個(gè)奇妙的世界。它把我引到一棟大廈前，小蜜蜂嗡嗡地在我耳邊說(shuō)：你的`房間在398層。我進(jìn)入電梯，按了一下樓層，不到一秒鐘就到了。雖然門(mén)是關(guān)著(zhù)的，但我還是徑直就走進(jìn)屋子里來(lái)，看來(lái)能身體感應，自動(dòng)識別呢。我進(jìn)入房間，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。但我聽(tīng)到各種家具家電在對話(huà)。在這里，每天有芳香四溢的美食、琳瑯滿(mǎn)目的零食、刺激驚險的游戲，我高興地跑啊，跳啊，吃啊，玩啊。一天兩天過(guò)去了，我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么？對了，我沒(méi)有了爸爸、媽媽和我的朋友們啊，我想回家了。
我問(wèn)了家中所有的小精靈，他們也不知道回去的路。我急得哭了，那怎么辦呢？這時(shí)窗外的白云對我說(shuō)：“你在這里玩的多開(kāi)心啊，為什么還要回去呢？”我哭著(zhù)說(shuō)：“魔法世界雖然好，但是我沒(méi)有了親人和朋友的陪伴，我還是高興不起來(lái)�！闭f(shuō)完，我繼續大哭起來(lái)。白云對我說(shuō)：“你別哭了。你要是敢跳到我的身上來(lái)，我就送你回去�！蔽也敛翜I水，心想：這怎么能跳得準呢？但是為了見(jiàn)到我的家人和朋友，我也要把握這次機會(huì )。于是，我閉上眼睛，用盡全身的力氣，雙臂一揮，向前跳去，我在天空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)，穩穩地落在白云身上。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己躺在家里舒適的床上，看到媽媽在廚房忙碌的身影，我開(kāi)心地笑了。
一本有魔法的書(shū)作文7
我正在草地上玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，我發(fā)現草叢里有一個(gè)金光閃閃的東西，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一本書(shū)，這本書(shū)很破舊，書(shū)的封面寫(xiě)著(zhù)“魔法書(shū)”三個(gè)字。
我想：世界上哪有什么魔法，應該是騙人的吧？我半信半疑地打開(kāi)書(shū)，里面有許多密密麻麻的字，似乎是咒語(yǔ)。我斷斷續續地念了一條咒語(yǔ)，忽然，就有一只兔子一下子蹦到我面前，我吃了一驚，心想：這本書(shū)真的有魔法，我要幫助有需要的人！
我正想著(zhù)，發(fā)現地上有一只螞蟻在奮力地搬著(zhù)一塊餅干，就憑它一只螞蟻的力量是不夠的.，它需要更多的伙伴！我馬上打開(kāi)魔法書(shū)，斷斷續續地念到：“西——拉——不——米……”突然，有許多只數不清的螞蟻從我身邊蹦出來(lái)，它們一起同心協(xié)力幫助小螞蟻把餅干搬回去了�？吹竭@一幕，我心里喜滋滋的。
我又想去幫助住在干旱地區的那些人們，我打開(kāi)魔法書(shū)一變，一轉眼，我就到了干旱地區，這里大地干裂，農田寸草不生，人們都快渴死了，我火速念起咒語(yǔ)，變出了一條又一條的小溪，頓時(shí)，土地變得濕潤起來(lái)，枯萎的花草樹(shù)木瞬間復活了，變得生機勃勃，山清水秀。農地也變得肥沃了。
后來(lái)我又幫助了警察抓小偷、幫助工人修路、幫助……我幫助了許多人，還獲得了諾貝爾和平獎。
“起床了！要遲到了！”一陣熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)，哦！是媽媽?zhuān) 皳渫�！”一聲，我從床上掉下�?lái)，原來(lái)只是夢(mèng)��！
一本有魔法的書(shū)作文8
這天，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得昏昏欲睡。忽然，我聽(tīng)到有人在叫我：“淇淇，淇淇，你寫(xiě)作業(yè)，別睡著(zhù)啦�！蔽乙惑@，誰(shuí)在叫我呢？媽媽也沒(méi)在家呀。我仔細尋找，原來(lái)是我的書(shū)說(shuō)話(huà)了。書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？還能看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？我好奇地問(wèn)它說(shuō)：“你怎么能說(shuō)話(huà)呀？”他說(shuō)：“我是有魔法的書(shū)，我知道你上課都不注意聽(tīng)講，我一直都想叫你，可是我忍住了，我希望你能夠自覺(jué)，可是今天你太不像話(huà)了，你怎么趴著(zhù)要睡著(zhù)了呢？”我羞愧地低下了頭，趕緊寫(xiě)作業(yè)。
這是一本有魔法的書(shū)，能監視我，我得小心了。有一次，我想出去旅游，不想帶書(shū)，它竟然自己鉆到我的書(shū)包里去了。它跟著(zhù)我到了很多地方，在旅游景點(diǎn)，導游講的東西我都沒(méi)記住，它幫我記住了。我只顧著(zhù)玩，它又會(huì )提醒我：”好好觀(guān)察，你的作文還沒(méi)有完成呢，觀(guān)察好了，晚上趕緊寫(xiě)作文！”我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，這本魔法書(shū)比我媽媽還”媽媽”！
但有的時(shí)候，這本魔法書(shū)變得特別大，讓我坐在書(shū)上，然后它就像阿拉伯飛毯一樣帶我去旅游。
有個(gè)星期天，爸爸媽媽都加班去了，讓我在家里寫(xiě)作業(yè)�？斓街形缌�，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，再不吃飯，我就會(huì )餓死了。這時(shí)，我看見(jiàn)魔法書(shū)上有“改變”兩個(gè)紅字在閃光，我就按了一下，然后翻開(kāi)書(shū)，里面有漢堡、雞腿、果汁等圖片，我按了漢堡、雞腿和果汁的“呈現”紅字，奇跡出現了，這些美食就出現在眼前，讓我美美地飽餐了一頓。
這就是我的魔法書(shū)，同學(xué)們，你想有會(huì )魔法的`書(shū)嗎？只要你大膽想象，你也會(huì )擁有一本的。
一本有魔法的書(shū)作文9
從前，有一個(gè)叫艾麗絲的小女孩，她天真、可愛(ài)，卻沒(méi)有雙腿。于是，父親為她做了一個(gè)輪椅。艾麗絲非常希望和普通人一樣走路。
有一天，她遇到了一個(gè)善良的老人，這位老人對她說(shuō)：“世界上有一本魔法書(shū)，它可以幫助你實(shí)現一個(gè)愿望，任何愿望都可以！要找到它，需要爬過(guò)一座山，穿過(guò)一個(gè)山洞，最后再穿過(guò)一片森林，它就藏在森林的最深處�！卑惤z想，這本書(shū)既然可以幫助自己，那無(wú)論多艱苦，都要找到它。
這時(shí)，艾麗絲發(fā)現一只小燕子正在找水，便把自己的水給小燕子喝。小燕子為了報答艾麗絲，就把她背在自己的背上，飛到了空中，飛過(guò)了高山。最后，小燕子自己卻累得趴在了地上。
接著(zhù)，艾麗絲又看到了一只老虎被獵人的捕獸夾夾住了，她用盡全力打開(kāi)了捕獸夾，老虎得救了。為了報答艾麗絲，老虎背著(zhù)她繼續走，穿過(guò)了幽暗恐怖的'山洞，走到了森林中。之后，老虎也累得趴在了地上。
眼看就要找到魔法書(shū)了，艾麗絲不想放棄。于是，她開(kāi)始自己艱難地往前爬。終于，她爬到了森林的盡頭，找到了魔法書(shū)。她猶豫了一會(huì )兒，想了想幫助她的小動(dòng)物，于是閉上雙眼，開(kāi)始許愿：“我希望幫助我的小動(dòng)物都恢復健康！”一瞬間，小動(dòng)物們果然又回到了她身邊，準備背她回家。沒(méi)想到，魔法書(shū)被艾麗絲的善良感動(dòng)了，為她變出了一雙健全的腿。
艾麗絲看到自己有了雙腿，開(kāi)心地在森林里奔跑起來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文10
這一天，我正走在放學(xué)的路上，突然，我看到草叢里有東西在發(fā)光，我連忙跑過(guò)去撿起來(lái)，原來(lái)是一本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)七個(gè)大字：一本有魔法的書(shū)。
��！一本有魔法的書(shū)！我小心翼翼地打開(kāi)，第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：我是一本有魔法的書(shū)，當你孤獨的.時(shí)候，我可以跟你聊天；當你有愿望的時(shí)候，跟我說(shuō)，我可以幫你實(shí)現。奇怪的是，我剛看完，這段話(huà)就憑空消失了。這下我可真相信這是一本有魔法的書(shū)了！
我興奮極了，很想試一試。于是，我迫不及待地對書(shū)說(shuō)：“前幾天，我的玫瑰花枯萎了，你能幫我讓它重生嗎？”話(huà)音剛落，書(shū)上出現了一行字：當然可以啦！現在你去看你的陽(yáng)臺吧，它可能已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)了！我連忙跑到陽(yáng)臺上，眼前的一幕讓我目瞪口呆，我那盆原來(lái)已經(jīng)枯萎的玫瑰花現在已經(jīng)變得生機勃勃！哈，原來(lái)真有魔法！我高興極了！
可是我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，于是，我動(dòng)起了歪腦筋，對書(shū)說(shuō)：“你能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎？”我眼睛發(fā)亮地看著(zhù)這本書(shū)，可是這回，書(shū)上卻寫(xiě)著(zhù)：對不起，我不能幫你做壞事！我的臉微微發(fā)燙，于是我“知錯就改”馬上翻開(kāi)作業(yè)本，認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，上面那些以前跟我為敵的數學(xué)符號變成了親切的小伙伴，我體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣！
這本書(shū)幫助我做了很多善事，要是真有這本書(shū)那該有多好��！
一本有魔法的書(shū)作文11
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來(lái)到書(shū)柜前想拿書(shū)看，突然發(fā)現書(shū)柜上多了一本黃色的書(shū)。我正要開(kāi)口，書(shū)卻搶在我前面說(shuō)話(huà)了：“你好，我是一本有魔法的書(shū)�！�
什么？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？書(shū)也有魔法？“什么魔法？”我迫不及待地問(wèn)它，“你又是怎么到我家的？”
“嗨，既然我有魔法，就有辦法到你家。我會(huì )很多魔法，而且我只去‘書(shū)蟲(chóng)’家�！睍�(shū)慢吞吞地說(shuō)。
“哦？”我頓時(shí)興奮起來(lái)，“你快在我身上施展魔法吧！”“OK。媽咪媽咪唄唄哄……”我還沒(méi)明白是怎么回事，就發(fā)現自己正往一個(gè)洞里掉去。我大叫起來(lái)：“書(shū)，快救救我！”書(shū)沒(méi)有回答。
正當我驚魂未定的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“歡迎來(lái)到歡樂(lè )村！”我抬頭一看，咦，這不是笨笨豬和他的朋友們嗎？這時(shí)，書(shū)的聲音在我耳邊響起：“我們會(huì )在這兒停留一小時(shí)�！蔽乙验_(kāi)始在心里規劃時(shí)間。
笨笨豬他們說(shuō)要帶我去野餐，我興高采烈地跟去了。我們時(shí)而坐在野餐墊上品嘗美味的食物，時(shí)而在一大片柔軟的`草地上打滾，時(shí)而用雙手捧起湖里的水喝……我們在湖邊度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。
“嘩——”一眨眼工夫，我就回到了書(shū)房里�！澳阋吡藛�？”我問(wèn)書(shū)�！班��！睍�(shū)說(shuō)，“如果有機會(huì )，我還會(huì )來(lái)找你的。再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，后會(huì )有期！”我戀戀不舍地說(shuō)。
一本有魔法的書(shū)作文12
早晨，我在書(shū)房里東翻翻，西找找，可是沒(méi)有一本是我想要的。正沮喪的時(shí)候，我腦袋里突然冒出一個(gè)想法：要是我有一本有魔法的書(shū)，那該多好呀！
突然我眼前一亮，書(shū)桌上真的出現了一本閃閃發(fā)光的書(shū)。我覺(jué)得太不可思議了，小心翼翼地伸手去拿，亮晶晶的書(shū)竟然沒(méi)有消失。我興高采烈地拿起這本神奇的書(shū)，迫切地想知道它是不是有魔力。
馬上就要上課了，我激動(dòng)地翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字：聽(tīng)音樂(lè )。我真的'想聽(tīng)音樂(lè )放松放松！我再定睛一看，大字下方還寫(xiě)了一句話(huà)：點(diǎn)擊文字，播放音樂(lè )。我趕緊用手點(diǎn)了點(diǎn)這幾個(gè)字，一陣曼妙地音樂(lè )在耳邊響起，還自帶環(huán)繞立體聲呢。
上語(yǔ)文課時(shí)，我根據老師講課的內容，認真地完成了語(yǔ)文練習上的題目，還仔細地檢查了一遍才提交。我期待老師給我的作業(yè)批復是“優(yōu)秀”。這時(shí)，我聽(tīng)到鼓掌聲，一低頭竟然發(fā)現那本有魔法的書(shū)正沖著(zhù)我微笑，還豎起了大拇指，仿佛猜透了我的心思似的，表?yè)P我認真完成作業(yè)呢！
一天的課程結束后，我坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)小區外的花園春色宜人，想進(jìn)去逛逛�？墒菫榱朔揽匾咔�，小區的后門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，沒(méi)辦法進(jìn)去，怎么辦呢？我正惆悵著(zhù)，突然發(fā)現我的魔法書(shū)慢慢變大，悄悄地飛到我身旁。原來(lái)它要帶我飛出窗外，一起看看美麗的風(fēng)景��！
晚上，爸爸媽媽就要回來(lái)了，我可不想讓他們知道魔法書(shū)的秘密，魔法書(shū)似乎又看透了我的心思，變得像黃豆那么大，縮進(jìn)我的口袋里。
深夜，我抱著(zhù)魔法書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉，我和爸爸爬上天梯去摘星星，星星太多，摘累了，我便靠在媽媽的懷里，在月牙似的秋千上蕩來(lái)蕩去，甜甜地睡著(zhù)了。
一本有魔法的書(shū)作文13
有一天，我走在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)地上有一本書(shū)。我好奇地把它撿起來(lái)，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著(zhù)“一本有魔法的書(shū)”�！罢娴氖且槐居心Хǖ臅�(shū)嗎？”我半信半疑。
我翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：用筆把愿望寫(xiě)在書(shū)上，愿望就會(huì )實(shí)現。我猶豫了片刻，拿起筆在本子上寫(xiě)著(zhù)：我想要一瓶酸奶。結果，書(shū)本上真的出現了一瓶酸奶，真是太神奇了！我心想：“如果每天用這本魔法書(shū)來(lái)實(shí)現愿望，那該多好��！”于是我高高興興地拿著(zhù)這本書(shū)回家了。
第二天，我早早地起床去學(xué)校。路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。我突然想起了那本有魔法的書(shū)，就連忙把它從書(shū)包里拿出來(lái)，三下五除二地在書(shū)本上寫(xiě)著(zhù)：快把我送到學(xué)校。剎那間，只見(jiàn)一片白云從天上飄落下來(lái)，我遲疑了一會(huì )兒，小心翼翼地坐在了軟綿綿的云朵上。然后，云朵一下子向學(xué)校飄去�！巴�，還有這個(gè)技能，太神奇了！”我忍不住驚嘆道。
下課的時(shí)候，我興沖沖地叫我的小伙伴一起到操場(chǎng)上玩。我舉著(zhù)這本書(shū)，喜笑顏開(kāi)地對小伙伴說(shuō)：“快看，我有一本有魔法的書(shū)，真的！”大家都不信，一個(gè)小伙伴甚至斬釘截鐵地說(shuō)：“怎么可能？這世界上根本就沒(méi)有魔法！”說(shuō)完大家都笑了，我生氣地說(shuō)：“不信，你在本子上寫(xiě)出你的`愿望�！蹦且粋�(gè)小伙伴二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)筆在本子上寫(xiě)下他的愿望。上面寫(xiě)著(zhù)“我想要許許多多的鉛筆”，這時(shí)，真的有許許多多的鉛筆出現在他的手上。小伙伴們驚呆了，大家都覺(jué)得很神奇。
從此，這本魔法書(shū)一直陪伴著(zhù)我，我們成了形影不離的好朋友。
一本有魔法的書(shū)作文14
哎呀，怎么又是這個(gè)詞兒？我走在放學(xué)回家的路上，廣告牌上又出現了“魔鬼”二字。我一看見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)就忐忑不安。忽然，“啪”的一聲，我被什么東西絆住了腳，咦？這是——
��！是一本書(shū)！我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，卻發(fā)現里面一個(gè)字也沒(méi)有�！霸趺磿�(huì )這樣？這本書(shū)好奇怪呀！”我自語(yǔ)自語(yǔ)道。但我很快就明白了，連忙從書(shū)包里拿出筆，在上面隨手寫(xiě)了幾個(gè)字。沒(méi)想到，一道金光忽然閃過(guò)，那些字瞬間就消失不見(jiàn)了。我更加好奇了，急忙又寫(xiě)下一行字：你是誰(shuí)？你能告訴我嗎？這時(shí)，紙上出現了兩個(gè)字：不行。我失望極了，正打算合上書(shū)本。忽然，書(shū)上又閃現出一道金光，“我可以帶你穿越到另一個(gè)世界”這一行字出現了。不等我反應過(guò)來(lái)，我就被書(shū)本給吸了進(jìn)去。
“咝咝！”我睜開(kāi)眼睛一看，啊，我竟然來(lái)到了一個(gè)洞里，前方還有一條蟒蛇！它張牙舞爪地朝身邊的人群沖了過(guò)去�？蓱z的人們沒(méi)能逃脫蛇口，全都被吞進(jìn)腹中了�！昂�！”一個(gè)小女孩突然撥開(kāi)人群，毫不畏懼地沖向蟒蛇。只見(jiàn)她手持利劍，目光如炬，在眾人的驚嘆聲中縱身一躍，用劍刺中了蟒蛇的上顎�？赡菞l蟒蛇也不是好惹的，血盆大口一閉，毒牙就死死地咬住了小女孩的手腕。一剎那間，她從半空墜落下來(lái)，“咚”的'一聲倒在地上，不省人事了。我不由自主地發(fā)出了恐懼的叫喊聲，可大家似乎都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是一擁而上，用手中的刀劍砍死了蟒蛇。我嚇得連忙往后退。
這時(shí)，又是一道金光閃過(guò)，我滿(mǎn)頭大汗地回到了人行道上，不停地喘著(zhù)粗氣。忽然，書(shū)上閃過(guò)一道白光，一行亮閃閃的字出現了：是不是很神奇呢？是啊，這真是一場(chǎng)奇妙的經(jīng)歷！我抱著(zhù)這本書(shū)，急忙跑回了家，想看看它還有什么魔法。
一本有魔法的書(shū)作文15
我是一本書(shū)，一本超乎平凡的書(shū)，一本有魔法的書(shū)，我靜靜躺在書(shū)柜上，等待著(zhù)我心愛(ài)的主人。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我還躺在書(shū)柜上，可我的朋友們都找到了它們各自的'小主人，我很孤獨。就在我很傷心的時(shí)候，一雙手捧起了我，她翻開(kāi)了我，津津有味地看了起來(lái)。我悄悄地看了她一眼，她扎著(zhù)一支麻花辮，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，櫻桃似的嘴巴，可愛(ài)極了！
她看著(zhù)我，從下午看到了晚上才走。她捧著(zhù)我到收銀臺對收銀員說(shuō)：“阿姨，這本書(shū)要多少元？”那個(gè)收銀員對小姑娘說(shuō)：“這本書(shū)要10元�！闭f(shuō)著(zhù)，小姑娘從兜里拿出了10元錢(qián)，給了收銀員，高高興興地捧著(zhù)我回家了！
她剛回到家，就到她自己的小臥室里，又津津有味地看起我來(lái)。她不但愛(ài)看書(shū)，還很珍惜我。每次把我看完了都放到了一個(gè)小盒子里，還會(huì )把我封面上的灰塵全擦掉了。我覺(jué)得小主人對我太好了，我要讓小主人明天看到更有趣的故事，讓我身上的“小螞蟻”排著(zhù)更有趣的“隊伍”，準備明天給小主人看。
第二天，小主人一起床，就打開(kāi)了小盒子，捧起了我，翻開(kāi)了第一頁(yè)，再一次看了起來(lái)。她剛看了一段就叫了起來(lái)：“這——這不是我昨天看到的那個(gè)故事�！边^(guò)了一會(huì )兒，她才發(fā)現我是一本有魔法的書(shū)，之后，她更加珍惜我了，每天加倍多的時(shí)間陪伴我，我每天給她提供更有趣的故事，就這樣，我們成為了好朋友。
我就是我，一本有魔法的書(shū)！
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