珍惜時(shí)間小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命，因為時(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。記得二次世界大戰期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰時(shí)，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學(xué)會(huì )德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )的人去，學(xué)不會(huì )的人也是要去的`。如果學(xué)不會(huì )，德國人就會(huì )發(fā)現他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內，100人都學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文2
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著(zhù)熟悉的旋律，周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏(yíng)得了大家的贊美，飄蕩在繁星滿(mǎn)天的夜空，讓人感到無(wú)比凄涼。
從小到大，時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生，就代表這時(shí)間中，又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去，也代表著(zhù)一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，很讓爸爸媽媽頭疼。他們怎么也拿我沒(méi)辦法，我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉，”假如我當時(shí)珍惜時(shí)間的話(huà)，恐怕早就轉到名校了。
對醫生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是成績(jì)。對科學(xué)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間，那他的生活就會(huì )亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜，要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活，沒(méi)有了時(shí)間，游戲也會(huì )GameOver了。
照照鏡子，我再也不是從前的'樣子了，我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級，來(lái)到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年，他們也慢慢有了白發(fā)。
我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，你將會(huì )獲得的更多。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文3
“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們學(xué)過(guò)的關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)、俗語(yǔ)很多，時(shí)間對我們每個(gè)人都是公平的，就看你怎么利用。
這個(gè)假期里，我總是以為有很多時(shí)間，根本不在乎時(shí)間，假期開(kāi)始之后，我就放松了很多，我想假期的時(shí)間這么長(cháng)，不用在乎那一天兩天的。于是我就像放飛的燕子，東走走西轉轉，每天都在玩，情人節那天我突然發(fā)現，一個(gè)假期快要結束了，我才想起還沒(méi)完成作業(yè)，這時(shí)我才感覺(jué)到時(shí)間是最讓人后悔的東西呀！于是我就白天也做晚上也做，忙的連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了，這才趕在開(kāi)學(xué)前兩天做完作業(yè)，這件事后，我暗暗的下定決心要珍惜時(shí)間，時(shí)間是世界上最快又最慢、最長(cháng)又最短、最平凡又最珍貴的東西。
有不少人總會(huì )感到時(shí)間來(lái)去匆匆的，便會(huì )深有感受的說(shuō)“時(shí)間如流水，一去不復返”。我也在書(shū)里看到過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的'！”這句話(huà)告訴我們，海綿里總能擠出水來(lái)，忙碌中總能擠出時(shí)間，時(shí)間掌握在自己的手中。從那天以后，我再也不像以前那樣，每天都給自己定個(gè)計劃，在規定的時(shí)間里，把該做的做了，做完作業(yè)后還要讀書(shū)，我們每天都要讀書(shū)打卡，在書(shū)中吸取知識，收獲道理。
浪費時(shí)間是可恥的，珍惜時(shí)間是光榮的，浪費時(shí)間等同于浪費了年華，珍惜時(shí)間等同于延長(cháng)了生命。如果你現在珍惜時(shí)間，努力去學(xué)習，不然老了之后，你就會(huì )后悔的！當你后悔痛苦的時(shí)候，又有什么用呢？所以，我們大家都珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文4
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！边@句話(huà)深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人，時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布，那塊布上有著(zhù)各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái)，當老師訓斥琳琳的時(shí)候，她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段，她想：“時(shí)間過(guò)得太慢了�！庇谑撬涂p起了人生的所有時(shí)間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦，無(wú)比的傷心。這時(shí)，她發(fā)現自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái)，可是等她拿起針，就……
讀了這個(gè)故事，當我在考試的時(shí)候，我會(huì )迎難而上;當我在受到老師和家長(cháng)的.訓斥時(shí)，我會(huì )吸取教訓，讓自己做的更完美。
我知道時(shí)間是最寶貴的財富，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我會(huì )珍惜時(shí)間，絕不會(huì )再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段，加油!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文5
或許時(shí)間是無(wú)限的，可誰(shuí)也不知道，時(shí)間它到底有多長(cháng)。但在我們的生命中，時(shí)間總會(huì )有一個(gè)終點(diǎn)。時(shí)間是多么珍貴��！可我卻把大部分的時(shí)間荒廢在了一些無(wú)用的事情上。雖然明天的太陽(yáng)會(huì )照常升起，但今天的太陽(yáng)早已歸落西山，我想對我浪費掉的.時(shí)間說(shuō)聲：對不起！
早晨，金燦燦的陽(yáng)光撒在我的身上，媽媽喊我起床，可我卻抵擋不住濃濃的睡意，繼續呼呼大睡。當我再次醒來(lái)時(shí)，為時(shí)已晚，我便慌慌忙忙起床收拾，趕往學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到，上課鈴聲已經(jīng)按時(shí)響起。
一天晚上，閑來(lái)無(wú)事，我張望了四周，想找點(diǎn)好玩的事兒做做。一本熟悉的散文詩(shī)躍入眼簾，就當我正準備閱讀書(shū)本，心情也找到無(wú)聊的感覺(jué)時(shí)，突然，一句句滴答滴答的手表聲，輕輕地告訴我：親愛(ài)的小主人，現在時(shí)間是晚上7點(diǎn)一刻，您喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片馬上開(kāi)播啦。準時(shí)的鐘表鈴聲響起，打亂了我的心緒。先看一會(huì )電視吧！我還是經(jīng)不起動(dòng)畫(huà)片的誘惑，艱難地放下手中剛捧的書(shū)，立刻沖向電視機。
為了能看上動(dòng)畫(huà)片，錯過(guò)了看書(shū)時(shí)間，現在回想起來(lái)，我感到很惋惜，當時(shí)應該少看一會(huì )兒電視，多讀讀書(shū)，如今大腦中的知識面就一定會(huì )更加廣泛一些。
時(shí)間，稍縱即逝，一去不復返。我想說(shuō)時(shí)間，對不起，在以后的日子里我一定會(huì )好好珍惜時(shí)間，不會(huì )再虛度一分一秒。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
這段話(huà)出自于朱自清先生的一篇散文《匆匆》。
我們日常生活中也要珍惜每分每秒。
有些人一坐下不是發(fā)楞，就是拿起手機來(lái)打開(kāi)某某app刷短視頻，一刷就是幾個(gè)小時(shí)。還有的人打開(kāi)某某app打游戲，打一局至少十分鐘以上，多則半小時(shí)，而一玩就上癮，根本停不下來(lái)！一玩就是好幾把呢，又是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了！
有的人是抓住這些時(shí)間來(lái)學(xué)習，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，練練題，朗讀朗讀。做這些事情的含金量總比刷視頻打游戲要多的多，無(wú)形當中就比別人向前邁了一大步。
魯迅是大作家，他為什么能成功呢？他曾說(shuō)過(guò)：我只是把別人喝咖啡的`時(shí)間用來(lái)工作與學(xué)習了！人們也曾計算過(guò)愛(ài)因斯坦做試驗的次數。你猜有多少呢？那是平均一天做三次實(shí)驗呢。
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人！我們要珍惜時(shí)間，畢竟，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠擠總會(huì )有的！
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文7
時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)得快，去得也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。
我們應該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也有體會(huì )。在我小的時(shí)候，就是因為不懂得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的.時(shí)候總是用各種借口說(shuō)服自己多睡一會(huì )，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨，是一個(gè)人記憶力的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了，其余時(shí)間再讀上5小時(shí)也比不過(guò)早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)實(shí)驗，我在早讀時(shí)認認真真地讀了讀書(shū)，確實(shí)是比我在課余時(shí)間讀書(shū)記得牢，記得準。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早讀不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的好習慣，可見(jiàn)珍惜時(shí)間是非常重要的。
所以請珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文8
有的時(shí)候，耳邊總會(huì )響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷，讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我感觸很深。當時(shí)，要面臨一次考試，同學(xué)們都在拼命的復習，如同要臨敵而戰，上戰場(chǎng)一樣；而我卻在悠然自得的玩，一邊看著(zhù)同學(xué)們復習，一邊玩。我心想：唉，用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的`考試嘛，難不成，考試前就這么目不轉睛地看著(zhù)書(shū)就能考一百分嗎？
等到考試的時(shí)候，大家拿起筆認真的寫(xiě)卷子，可我卻坐在那里，拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆，因為我之前根本沒(méi)有好好復習。這些題對于我而言，簡(jiǎn)直跟看天書(shū)一樣。再看看別的同學(xué)，有的冥思苦想，有的不間斷的寫(xiě)著(zhù)，還有的已經(jīng)快寫(xiě)完了。最后交卷子的時(shí)候，我也只是硬著(zhù)頭皮做了一些。由于剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候，同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎么樣了？我這次好像對了不少耶�！彼徽f(shuō)，可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“哼！
對了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好復習，一定考得比你還好！
”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有的�！蓖澜逃栔�(zhù)我。
自從被同桌教訓了一番，我懂得了珍惜時(shí)間，把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！闭f(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時(shí)間從我們身邊溜走，才后悔。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文9
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書(shū)法班，老師布置了一個(gè)作業(yè)，七天后檢查�；丶液�，我打開(kāi)電視，津津有味地吃著(zhù)薯片，邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么，老師沒(méi)布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說(shuō)：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以�！眿寢�?xiě)嵟瓨O了，說(shuō)：“當天的作業(yè)當天完成，快去做！”“知道了�！蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。便去寫(xiě)作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí)，騙媽媽?zhuān)f(shuō)：“做完了”！便上床睡覺(jué)。
第二天，我在家里激烈的打著(zhù)電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì )兒，到了晚上，我想：明天在寫(xiě)吧。
接著(zhù)，一天一天過(guò)去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是，心中有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“晚上在做，沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō)：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會(huì )寫(xiě)不好字！”但是，我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話(huà)：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的'，寫(xiě)字歪歪扭扭。
第二天，去學(xué)校的時(shí)候，老師檢查，批評了我，我真后悔。
當天的作業(yè)當天做，一寸光陰一寸金，唉，時(shí)間慢慢流去，大家要好好珍惜時(shí)間��！
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文10
大家都說(shuō)什么“一日之計在于晨，一年之計在于春�！币灿檬裁础肮怅幩萍�，日月如梭�！眮�(lái)形容時(shí)間的匆匆�？梢矝](méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候，根本不懂時(shí)間的重要，也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”，所以更是浪費了許多“生命”�；叵肫鹦r(shí)候，覺(jué)得十分后悔……忘記是幾歲了，只記得是個(gè)夏天。本身應該去完成學(xué)生的“本分”——寫(xiě)作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上，看著(zhù)電視。真好吃！這包薯片真棒！下次還買(mǎi)這包！”“哎呀！怎么又是廣告！怎么又是廣告！煩死了！”……
吃著(zhù)零食，吹著(zhù)空調的我倒是挺快活的，可書(shū)包里的作業(yè)本卻安靜地睡著(zhù)覺(jué)，里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有�！皶r(shí)間”，這個(gè)調皮的`小孩，悄悄地里溜走了。就這樣，秒針跑了一圈，分針走了一格，時(shí)針又開(kāi)始“接力”了……直到吃完晚飯，我才從書(shū)包拿出作業(yè)本。我翻開(kāi)一看：“什么？那么多！”我開(kāi)始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫(xiě)好呢？可是上沒(méi)有“后悔藥”！我只好拿起來(lái)“補”了。后面的事情記得不怎么清楚了，只記得寫(xiě)的手很酸很累。
這“酸痛”的教訓讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝，我們一定一定不能浪費時(shí)間，虛度光陰！
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文11
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因為一生只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時(shí)，一節課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。
第二個(gè)是我在執行計劃的時(shí)候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的時(shí)候，每次都專(zhuān)心致志地做一件事，一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的'事，我一個(gè)小時(shí)就做完了，這就是我的效率。
通過(guò)珍惜時(shí)間，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日復明日，明日何其多？在專(zhuān)心的同時(shí)要嚴格要求自己，把每件事都做得很細致。通過(guò)珍惜時(shí)間，我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，有聲樂(lè )，畫(huà)畫(huà)，演講等……讓我多了許多展示自我的機會(huì )，多次代表班級參加校級比賽，為班級爭光，也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。
我現在每天都做計劃，有效利用時(shí)間。首先，我要做計劃，把要做的事情列到計劃表里。然后我要執行計劃，先做什么，后做什么。最后是檢查計劃，看一看有沒(méi)有什么沒(méi)做的計劃。
第三個(gè)是我會(huì )把碎片時(shí)間利用起來(lái)。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì )看一會(huì )書(shū)，早上起來(lái)我會(huì )聽(tīng)一會(huì )天貓精靈講的故事，并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞，上廁所時(shí)可以看一會(huì )書(shū)……
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文12
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！泵慨斘易x起這句話(huà)時(shí)，我的腦海里不由自主地冒出一件事，也正因為那件事讓我明白了時(shí)間的寶貴。
著(zhù)名作家巴爾扎克的心臟病又犯了，他不得不去找醫生。
“我活的得過(guò)半年嗎？”醫生搖頭�！拔一畹眠^(guò)六星期嗎？”醫生還是搖頭�！澳俏覒摶畹眠^(guò)六天吧？至少我可以寫(xiě)好一個(gè)提綱，還可以把已經(jīng)出版的五十校卷訂好�！弊詈�，醫生終于有了答復：“你還是寫(xiě)遺囑吧�！�
但他一心只有自己未完成的作品，在生命的`最后依舊抓緊每一分一秒寫(xiě)作，將醫生的話(huà)拋到九霄云外去了。他從午夜十二點(diǎn)寫(xiě)到旭日東升，這時(shí)才休息一會(huì )兒，洗個(gè)澡，然后處理家務(wù)。九點(diǎn)鐘，他又開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到五點(diǎn)……這樣的日子一直到他與世長(cháng)辭的那天。
被巴爾扎克的事跡感動(dòng)，而我也加入了珍惜時(shí)間的行列。每天晚上洗完澡后，我出來(lái)把頭發(fā)吹干，然后趁著(zhù)這個(gè)空隙，我以迅雷不及掩耳之勢從書(shū)架抽出一本書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)……
切記莫讓青春付流水，要珍惜生命中的每一刻，把握當下�？旒尤胝湎r(shí)間的行列吧！
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文13
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？這是一段出自朱自清先生的一篇散文《匆匆“我們日常生活也要珍惜每分每秒。
有些人坐下來(lái)不是發(fā)愣，就是拿起手機打開(kāi)某某APP軟件刷視頻，一刷就是幾個(gè)小時(shí)，還有的.人打開(kāi)APP玩游戲，一玩也是十幾分鐘，多則半小時(shí)，而一玩就上癮，根本停不來(lái)！一玩就是好幾輪，又是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
可有的人抓住這些時(shí)間來(lái)學(xué)習，看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，練練琴，朗讀各種文學(xué)作品。做這些事情的含金量總比刷視頻打游戲要高的多，有意義，所以無(wú)形當中就比別人早邁出一大步。
魯迅是大作家，他為什么能成功呢？他曾說(shuō)過(guò)：我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作與學(xué)習了！人們曾計算過(guò)愛(ài)因斯坦的試驗次數。你猜有多少呢？那是平均一天做三次實(shí)驗。
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人！我們要珍惜時(shí)間，畢竟，時(shí)間像海綿的水，只要擠擠總會(huì )有的。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文14
時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他 。它來(lái)去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長(cháng)又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來(lái)，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱(chēng)贊！
“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的`高歌。
有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等，無(wú)非是表現它的珍貴，可是你想過(guò)沒(méi)有，金錢(qián)花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取，而時(shí)間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會(huì )，所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回，而時(shí)間呢？
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應該努力學(xué)習，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無(wú)為。有人說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”有人說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰�！肮怅幩萍�、日月如梭”當好時(shí)間的主人，千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣，時(shí)間才屬于自己��！^o^
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文15
珍惜時(shí)間吧。
你們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快，純真的童年時(shí)光還在歷歷在目，轉眼間已成為了一個(gè)十四、五歲的小伙子。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感到自己哪一天也會(huì )垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的，應該微笑面對。正因為人生短暫，你們才更應該珍惜每一個(gè)真誠的感動(dòng)。
珍惜親情吧。
它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的`眼神。但只因熟悉，卻忘記了母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)聲謝謝，忘記了小時(shí)候父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。難道父母是你們的奴隸嗎？難道，你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風(fēng)中飛揚的那一天，才會(huì )傷心流淚嗎？
珍惜青春吧。
它讓生命之歌傳到遠方，你們現在之所以幸福，是因為，還有父母在給你們撐腰，辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)就這樣給你們花消嗎？你們喜歡在父母出門(mén)后偷偷的看場(chǎng)球賽，喜歡和朋友釀暢地聊天，喜歡在星期天呼呼大睡，盡情地享受這份庸懶，喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此，吃喝玩樂(lè )、學(xué)業(yè)荒廢，你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心，明日復明日，明日何其多，快悔改吧。
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