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時(shí)間都去哪了作文

時(shí)間:2023-09-07 17:15:24 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間都去哪了作文(范例15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間都去哪了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間都去哪了作文(范例15篇)

時(shí)間都去哪了作文1

  春晚,我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。

  其實(shí),我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,其余都是上補習班的時(shí)間,F在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報了很多興趣班,可孩子們卻沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了,就像我,每天上4種班,累極了,F在不光是大人的時(shí)間沒(méi)有空隙,就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了,我想:為什么一定要報這么多興趣班,不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?

  我的媽媽說(shuō):“如果不報班,到時(shí)候就會(huì )跟不上了,就連在班里成績(jì)都排不上前10名了,所以要從小抓起才行!蔽矣X(jué)得這句話(huà)只說(shuō)對了一般,另一般是可以報,但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了,不然孩子慢慢長(cháng)大,會(huì )漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習好的一個(gè)自卑孩子。

  正在看的你,叫你的家長(cháng)也看一看,讓他們知道,孩子們的時(shí)間都去哪兒了。

  時(shí)間都去哪了400字作文

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”隨著(zhù)熟悉的`旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏(yíng)得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿(mǎn)天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。

  從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著(zhù)一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話(huà),很讓爸爸媽媽頭疼。他們怎么也拿我沒(méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當時(shí)珍惜時(shí)間的話(huà),恐怕早就轉到名校了。

  對醫生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jì)。對科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì )亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì )GameOver了。

  照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級,來(lái)到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。

  我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì )獲得的更多。

時(shí)間都去哪了作文2

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒育女一輩子,滿(mǎn)滿(mǎn)都是孩子哭了笑了……”聽(tīng)到這首歌詞我心中就有無(wú)限的感慨,時(shí)間就在人們不經(jīng)意間匆匆忙忙地走了,一去不復返了。

  一張張舊照片上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的痕跡;一棵棵樹(shù)上有成長(cháng)的精力;一枚枚郵票上有時(shí)間匆匆留下的印跡。

  我正望著(zhù)一本作業(yè)發(fā)呆,那一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的“大字”,那連畫(huà)出來(lái)都不如的字,不正是歲月的痕跡嗎?

  那本作業(yè)本就是我一年級時(shí)的,上面一個(gè)個(gè)字就是我懵懵懂懂時(shí)寫(xiě)的;而現在我的胳膊下面平鋪著(zhù)一張六年級的試卷,就在剎那間我感覺(jué)時(shí)光爺爺又蒼老了許多。

  時(shí)間都去哪了?當時(shí)媽媽還手把手教我寫(xiě)字。我扭頭,仔細地看著(zhù)媽媽?zhuān)^上的銀發(fā)好似在不知不覺(jué)中長(cháng)了出來(lái),在我腦海中的媽媽還是那樣年輕、美麗。

  一年級到六年級的`作業(yè)本被一一打開(kāi),一眼望去這就是歲月的痕跡,時(shí)間匆匆地經(jīng)過(guò)。那一個(gè)個(gè)字從大到;從a、o、e到文言文……

  時(shí)間你能等一等嗎?停下你的腳步,讓母親別再變老,讓我們的歲數不再增加,讓童心永遠存在,這不都是歲月的痕跡嗎?

  一年級的作業(yè)本上滴滿(mǎn)了水果留下的汁,二年級的作業(yè)本上留下的橡皮擦擦出的粉,三年級、四年級、五年級的作業(yè)本上的字里行間留下的是我們的歡笑,而六年級的作業(yè)本中留下的是汗水。

  時(shí)間你停下腳步吧!讓我看清你的影子,傾聽(tīng)你的聲音……

時(shí)間都去哪了作文3

  空語(yǔ)碎言,紅葉相思漫卷,問(wèn)卿幾許也?愁如春水向東去。奈何心碎流年。

  一直以來(lái)有個(gè)夢(mèng)經(jīng)常浮現在我的腦海,碧波蕩漾的湖水泛著(zhù)粼粼微光,大好的天氣,郁郁蔥蔥的樹(shù)葉投下斑駁的影子,空氣中隱約還能聽(tīng)到絲竹之聲。小小的娃兒拉著(zhù)父母的左右手在散步,在嬉戲,偶爾有些鳥(niǎo)兒啾啾,好像在感嘆這和諧的一家。時(shí)光飛逝,娃兒已經(jīng)長(cháng)大,歲月侵蝕了父母都臉頰,只是孩兒不在家,歲月仍流逝……

  不過(guò)轉眼輪回間,歲月如梭。時(shí)間在指尖流逝,抓不住,放不開(kāi),也不知上次和母親逛街在什么時(shí)候了,也不明上次和父親下象棋在什么地方了。只知道穿梭在繁華的世界,和著(zhù)不同的朋友過(guò)著(zhù)空虛的日子,夢(mèng)里只想著(zhù)自己的空中樓閣,總覺(jué)得少了什么。在學(xué)校日復一日地過(guò)著(zhù),身邊的朋友也在變換著(zhù),從沒(méi)想過(guò)回首,早早將自己的一切都計劃好,也不知道不想知道未來(lái)會(huì )有什么變故。如今我錯了,當春節來(lái)臨,和父母坐在電視機前聽(tīng)這那首歌,我終于知道自己少什么了,其實(shí)回頭,燈火闌珊處,父母就在身邊。也許有許多誤會(huì ),但這世上唯一不變的就是他們。

  從小到大的友情令人無(wú)比渴望,未來(lái)的愛(ài)情令人癡癡難耐,而貫穿我們一生的就是親情。他不會(huì )如友情一般不長(cháng)久,也不會(huì )如癡戀般肝腸寸斷。只要你不開(kāi)心,絕望,投入父母懷中,一切都會(huì )煙消云散。時(shí)間染了父母的'青絲,歲月脫去我一身的稚嫩。

  三月桃花依舊開(kāi),灼灼其華。我獨自漫步在曾經(jīng)是羊腸小道而現在是水泥地的冰冷道路上,風(fēng)吹起了花瓣還是如曾經(jīng)般花開(kāi)滿(mǎn)枝,可是卻獨我一人欣賞。仿佛還是那個(gè)好天氣,眼前迷蒙,一對含情脈脈的夫妻拉著(zhù)粉雕玉砌的娃兒共同看這不修邊幅的花兒,歡聲笑語(yǔ)在耳畔回響。風(fēng)吹起了我的發(fā)絲,如今長(cháng)發(fā)及腰,卻……踏著(zhù)這紅花碎葉,思緒紛飛。

  時(shí)間不等人,妄圖挽回它真的是可笑至極,只有不去浪費余下的年華便足矣,爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們,永遠永遠……

時(shí)間都去哪了作文4

  門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà)。藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā),記憶中的小腳丫,藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪了。

  夏秋時(shí)節,桃李無(wú)言,亭亭荷花在一汪碧水中散發(fā)著(zhù)沁人的清香。攜帶著(zhù)一段浪漫的時(shí)光,把年少的記憶珍藏。

  媽媽。謝謝您一起陪我度過(guò)了日日夜夜,我們已經(jīng)在一起生活十五年了。時(shí)光荏苒,歲月如歌,我已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個(gè)只會(huì )無(wú)理取鬧的小男孩了,我正在慢慢的理解您。媽媽你還記得嗎,在我初一初二的時(shí)候,我與你,就像兩只老虎,我們只要呆在一間屋子里,就一定會(huì )發(fā)生沖突,就好像一山不容二虎,因為雞毛蒜皮的小事,我們就會(huì )吵得不可開(kāi)交,當時(shí)的我,認為你是世界上最討人厭的媽媽?zhuān)液弈,在每次吵架時(shí)我會(huì )在心里怨你上千遍上萬(wàn)遍,那時(shí)的我,只想快快長(cháng)大,然后離開(kāi),再也不要見(jiàn)到你?墒敲慨斘曳艑W(xué)回家,看到你為我忙碌,當我生病時(shí),你那擔憂(yōu)的眼神,我又會(huì )覺(jué)得痛心,就算我們吵架后我有再多的怨恨,當我看到你忙碌的身影,焦慮的.眼神時(shí),我的恨,早已拋到九霄云外,我一遍遍的告誡自己,媽媽很愛(ài)我,只是不善于表達,不要再和媽媽吵架,不要再讓媽媽傷心。但我們依舊常常吵架。

  夕陽(yáng)夕下,是人生總要經(jīng)過(guò)的歷程,由激越到安詳,由絢爛到平淡。一切情緒上的色彩喧嘩終會(huì )消隱珍惜成長(cháng)的路程,不斷成長(cháng),,不斷突破自我,完善自我。用行動(dòng)的標尺去實(shí)現人生的真諦:當你回首昨天時(shí),應該是問(wèn)心無(wú)愧的;當你面對今天時(shí),應該是倍加珍惜的;當你展望未來(lái)時(shí),應該是信心百倍的。

時(shí)間都去哪了作文5

  當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂(lè )曲《時(shí)間去哪兒了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō):“你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪里呢?”

  看看我們的父母,當初的朝氣蓬勃,如今卻是滿(mǎn)臉的滄桑;看看我們自己,當初的幼稚行為已不復存在,如今卻是規規矩矩。還記得以前在鄉下,我穿上新鞋去我外婆家,我為了不弄臟我的新鞋子,就讓父親背我走那崎嶇不平的山路,父親不喘一口氣的走到外婆家,F在我讓父親陪我去爬山,沒(méi)幾步就停下來(lái)休息,我一個(gè)人只需要20分鐘左右,而他卻需要1個(gè)多小時(shí)。

  母親日復一日,年復一年做著(zhù)家務(wù)活。我一直認為干家務(wù)活很輕松,直到有一天我去干了一天家務(wù)活,才知道母親的.辛苦,我不得不重新審視母親,才發(fā)現母親的頭發(fā)早已白了好幾根。

  我從小學(xué)一年級到初二,整整八年,我早已不是那個(gè)不懂世事的小孩子了,現在的我學(xué)會(huì )了獨立自主。以前的我從來(lái)不會(huì )做家務(wù),即便是我父母叫我也不會(huì )去做,現在我懂的了為父母分擔家務(wù),在父母不在時(shí)也會(huì )自己燒飯吃。

  時(shí)間匆匆的流逝,隨著(zhù)流逝的還有那強健的體魄,無(wú)比精神的面貌和那小時(shí)候的童心,都漸漸地流逝了,所以我們要更加珍惜飛速流逝的時(shí)間。

時(shí)間都去哪了作文6

  開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子

  ——題記

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了”記得第一次聽(tīng)到這首歌是與同學(xué)在電影院看《私人訂制》偶然聽(tīng)到的插曲。歌詞沒(méi)有那么華麗,卻用最樸素的語(yǔ)言走進(jìn)了我的心里。

  開(kāi)學(xué)那天,你是新來(lái)的轉校生,抱著(zhù)課本漫無(wú)目的的'走著(zhù),而我則戴著(zhù)耳機一遍遍的循環(huán)聽(tīng)著(zhù)和著(zhù)唱著(zhù)“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了“我撞上了你,你鐵青著(zhù)臉看著(zhù)我,我卻沒(méi)有理你,繼續唱著(zhù),你把耳機從我耳朵里拔下來(lái),”道歉啦,你撞到我了“我仍然自顧自的唱著(zhù),絲毫沒(méi)發(fā)現你在一旁驚訝的表情!蔽,你也喜歡這歌啊?“”對啊,怎么了,難不成你也喜歡?“”這是我最喜歡最?lèi)?ài)唱的歌誒“我們認識了,我們的相遇,多么美好的意外。

  不用幾天,我們便玩的很熟了,連去廁所都要手拉著(zhù)手,發(fā)現我們有著(zhù)許多的共同愛(ài)好,陌路相識的我們變成了行隱不離的好朋友,我們的相識,多么美好的緣分。

  最擅長(cháng)語(yǔ)文的我考試前捧著(zhù)小四的小說(shuō)看到凌晨,第二天失常發(fā)揮,導致語(yǔ)文成績(jì)名落孫山,我躲在教室的一角拿著(zhù)卷子哭,恨不得與全世界為敵,看任何東西都煩躁至極。你過(guò)來(lái)安慰我,我沒(méi)好話(huà)的吼你,諷刺你,嘲笑你那么用功還沒(méi)有我最失常時(shí)考的好,本以為你會(huì )和別人一樣憤憤的說(shuō)我不識好歹然后甩臉離開(kāi),你沒(méi)有,你說(shuō):就算世界與你為敵,你還有我。你溫暖了我內心最柔軟的地方。從那刻起,我便認定你是我的知己。我們的相知,多么美好的開(kāi)始。

  無(wú)聊的時(shí)候我們互相調侃。碰到喜歡的明星,我們義無(wú)反顧的追逐。碰到有人欺負你或我,我們顧親不鼓理振振有詞的反攻,大馬路上時(shí)常見(jiàn)到兩個(gè)風(fēng)一樣女孩,路人頻頻回頭議論,我們卻相視一笑,怎會(huì )管他人的想法。我們相遇相識相知四年,人們都說(shuō)七年之癢,我想,七年之癢我們不癢。女子與女子之間的友情,何曾不是同男女情一樣轟轟烈烈。

  時(shí)間都去哪兒了?遠走的時(shí)光老人呀,藏著(zhù)你與我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡聲笑語(yǔ)。

  最后的最后,渴望變成天使——后記

時(shí)間都去哪了作文7

  望著(zhù)那近10米高的茶樹(shù),心中不禁感慨萬(wàn)千:曾幾何時(shí),那小樹(shù)還是一人大小,可是隨著(zhù)我學(xué)齡變大,所住樓層變高,就再也沒(méi)有看見(jiàn)它了?墒窃诎l(fā)現窗頭出現尖尖角的時(shí)候,我不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間悄然流逝,不起眼的茶樹(shù)都已躥上窗頭;氐郊,望著(zhù)那正在忙碌的奶奶,那原本的饅頭秀麗的黑發(fā),不知何時(shí)已夾雜著(zhù)纖纖銀絲。那喜歡釣魚(yú)的爺爺也不可謂沒(méi)有歲月的.痕跡,在于那弧度越來(lái)越大堅毅蒼老的背影和那越發(fā)蒼老的面容,我卻因學(xué)業(yè)繁重,沒(méi)有那么多時(shí)間陪他們。時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間本就不可捉摸,周?chē)斓厝f(wàn)物都逃脫不掉時(shí)間法則,不管空間多大都要受到束縛,但時(shí)間不是我所獨有的,沒(méi)有了我,時(shí)間的年輪還是一樣換換轉動(dòng),想到這兒,我悟了。時(shí)間還是一樣會(huì )走掉的,可人生的意義卻是在于是否能在流逝的時(shí)間中多把握奮斗的炙風(fēng)。時(shí)間都去哪兒了?它刻進(jìn)了親人的飛逝年華。

  不要只感慨曾經(jīng)流逝的歲月,而要以更加踏實(shí)的腳步,走出現在的一條精彩人生之路。在看到父親為生計日夜操勞之后回家的一種疲憊虛脫的樣子之后,我想:難道就只能躲在某個(gè)角落默默地自嘆神傷?不,而是要把握現在,比如與父親坐下來(lái)好好的談心,做一些能讓父親舒心的事情,不提及父親在工作上的狀況,讓父親能在回家之后能有一種輕松愉悅之感。此時(shí),時(shí)間雖想轉動(dòng),但早已被深深地定格,無(wú)法動(dòng)彈。

  時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)問(wèn)題不只包含了對曾經(jīng)逝去時(shí)間的追憶,還有一種奮力前行,把握現在的一種珍惜呵護之感,同事還有對自己以前虛度時(shí)光的一種自省和對未來(lái)的憧憬與渴望。

  不要問(wèn)時(shí)間都去哪兒了。其實(shí)它一直都在你的身邊,你儼然成了宇宙中心,時(shí)間離你看似遙遠,卻一直以一種你意想不到的方式換換圍繞你轉動(dòng)。好好對待身邊的親人回報父母,好好感悟生活體驗人生,好好把握現在,憧憬懷抱著(zhù)希望的未來(lái)。

  未來(lái)雖遙遠,卻是時(shí)刻滿(mǎn)懷著(zhù)希望鼓舞著(zhù)人們到達彼岸。

  時(shí)間雖像流沙般無(wú)知無(wú)覺(jué)地流動(dòng),冷酷無(wú)情寂靜無(wú)聲,飼機而噬,但卻是在警醒你不要忘記過(guò)去,好好珍存現在的時(shí)光,并啟迪你展望未來(lái)。

時(shí)間都去哪了作文8

  開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子——題記

  時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間不等人,當我回首過(guò)往時(shí),童年卻永遠的成為過(guò)去的記憶,永遠不會(huì )回到今天了。時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了,也明白了不少人情世故。

  時(shí)間在變化,我也在變化,這只意味著(zhù)我將要有一個(gè)更大的舞臺,去展現一個(gè)更完美的我。

  十五年的時(shí)間,一眨眼的功夫,我由一個(gè)淘氣的小女孩變成了一個(gè)成熟穩重的'女孩了,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,花開(kāi)花落,春夏秋冬,我在這匆匆流逝的時(shí)間里慢慢的長(cháng)大了。

  在時(shí)間面前,我們都無(wú)能為力,我們不能穿越時(shí)光,只是我失的,有誰(shuí)知道呢?一些事,一些人,一些回憶,那些我曾以為不會(huì )忘記的事,就在不知不覺(jué)中遺忘了。而那些我曾以為不會(huì )在乎的人,卻在我的腦海深處徘徊。

  時(shí)間都去哪兒了,為什么朋友之間就必須經(jīng)過(guò)一些考驗,我們之間來(lái)也匆匆,去也匆匆,三年前我們哭過(guò),今年又要哭,三年后,我們還要哭。也許這一別,我們再也不能相見(jiàn)。

  我們的友情像一杯陳年的老酒,濃烈而純香;

  我們的友情像一杯清香的淡茶,清淡而濃郁;

  我們的友情像一杯濃濃的咖啡,香醇而苦甜;

  其實(shí)日子很平凡,幾乎每天都是在起床,吃飯,上學(xué),玩耍,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)……在這些瑣碎的小事之中度過(guò),日復一日,年復一年。

  最后的最后渴望變成天使——后記

時(shí)間都去哪了作文9

  從盤(pán)古開(kāi)天地直至宇宙坍塌,地球上一類(lèi)頑強的物種——人類(lèi),從未放棄過(guò)對時(shí)間的探索。例如那些古代帝王夢(mèng)寐以求的長(cháng)生不老藥、宇宙裂縫黑洞等。不過(guò),這些都沒(méi)有百分百的科學(xué)依據。

  真正引起我對時(shí)間的好奇的契機是20xx春晚上的一首歌,剛一出世便賺盡了人們的眼淚——《時(shí)間都去哪兒了》!伴T(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯樹(shù)又開(kāi)花……”樸實(shí)無(wú)華的歌詞寫(xiě)出了對時(shí)間流逝的遺憾。一本畫(huà)冊中記錄了一個(gè)女孩的成長(cháng)過(guò)程:

  從呱呱墜地的嬰兒到依偎在父母身邊的少女,從一位眉清目秀的大學(xué)生蛻變成了成熟的工作者,在她變化的同時(shí),我們也可以看到父親的轉變,從一位帥氣的小伙到佝僂的老頭。照片記錄的了那美好的瞬間,但卻阻止不了時(shí)間消逝的腳步。父母把時(shí)間與愛(ài)傾注在我們的身上,那我們的時(shí)間溜到哪去玩耍了呢?

  當我們熬夜打網(wǎng)游時(shí),它從鍵盤(pán)聲中溜走;當我們沉浸在漫畫(huà)情節中時(shí),它從你的視線(xiàn)中溜走;當我們躲在房間里偷偷抽煙時(shí),它隨著(zhù)尼古丁的燃燒而溜走了;到我們在酒吧深夜買(mǎi)醉時(shí),它從酒瓶的.空缺中溜走……我們的時(shí)間經(jīng)不起揮霍,它身為一種不可再生物,沒(méi)有鬧鈴來(lái)提醒你去珍惜。

  正當我苦思冥想時(shí),頓時(shí)靈感涌現,跑到媽媽的面前,仔細端詳起她,她正在洗衣服。頭上的黑發(fā)唄時(shí)間那調皮的巫婆施了魔法,被一層層青絲包裹著(zhù),我的鼻子突然有些發(fā)酸。都說(shuō)時(shí)間沒(méi)痕跡,為什么媽媽的臉上布滿(mǎn)了滄桑?“還不快去寫(xiě)作業(yè)!發(fā)什么呆啊,你這孩子,真是!

  我的時(shí)間有百分之八十在無(wú)意義中度過(guò),媽媽的時(shí)間有百分之九十九在操勞、牽掛中度過(guò)。耳邊不禁再次響起那首歌的旋律“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看你眼睛就花了,生兒養女,一輩子……”

  時(shí)間的面紗終有一天會(huì )揭開(kāi)……

時(shí)間都去哪了作文10

  時(shí)間都去哪了

  街邊,那老樹(shù)又抽出了新芽,只是樹(shù)上沒(méi)有了那只瘸腿鳥(niǎo),只是那樹(shù)的年輪又多了一圈……這一切都在昭示著(zhù)時(shí)間的流逝,這一切都在告訴我們時(shí)間像那流水一去不返……

  日月更替,花開(kāi)花落,我們一歲歲的長(cháng)大,時(shí)間悄無(wú)聲息地逝去,時(shí)間都去哪兒了?

  一

  “寶貝,今天的學(xué)習時(shí)間到了!

  “不嘛,媽媽?zhuān)屛以倏匆粫?huì )兒《黑貓警長(cháng)》吧,就一會(huì )!

  “寶貝,必須學(xué)習了,你不跟媽媽說(shuō)好只看半個(gè)小時(shí)了嗎?”

  “那好吧,不過(guò)我可不可以吃完飯在學(xué)呀!我餓了!

  “寶貝,吃飽了嗎?”

  “嗯,媽媽?zhuān)矣行├Я,可不可以讓我先睡一?huì )兒!”

  在我與那周公相會(huì )時(shí),落日西沉,皓月當空,咦?時(shí)間都去哪了?

  時(shí)間在那無(wú)數的借口與拖延中逝去了……

  二

  “你看看現在幾點(diǎn)了,怎么這么晚才回來(lái)!”

  “我去和小雪放風(fēng)箏去了……”

  “爸爸不反對你和朋友出去玩,只是一定要早些回來(lái),還有你那作業(yè),明天一天寫(xiě)完了嗎?”

  飯后的我坐在課桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè),心里卻盤(pán)算著(zhù)明天會(huì )合小雪玩什么游戲,時(shí)鐘的分針滴滴答答的走了三圈,唉?時(shí)間都去哪了?

  時(shí)間從那顆貪玩的心中偷偷溜走了。

  三

  “開(kāi)飯了,快來(lái)嘗嘗外婆的手藝!

  “知道了,我馬上就來(lái)?”言罷,繼續上著(zhù)網(wǎng)。

  十分鐘后。

  “怎么還不來(lái)?再不來(lái)飯菜都涼了!

  “嗯,知道了,馬上!蔽矣珠_(kāi)始聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦屏幕。

  五分鐘后。

  “你怎么還不來(lái)吃飯,這破黑箱子有那么吸引人嗎?不是外婆說(shuō),你現在是初中生了,不能耽誤學(xué)習呀!”

  “!怎么都八點(diǎn)了!我馬上去吃飯?”哎?時(shí)間都去哪了?

  時(shí)間在那鍵盤(pán)上,在那無(wú)數的“馬上”“立刻”“快了”中度過(guò)了。

  時(shí)間是不知疲倦的行者,她的旅途是漫長(cháng)的,同時(shí)也是短暫的,她走過(guò)的`路中既有那借口,又有那貪玩,也不乏那一聲聲的“馬上”“立刻”“快了”……但我想最重要的一部分不是感嘆,而是珍惜……

  街邊,那老樹(shù)又抽出了新芽,新的一年又開(kāi)始了……

時(shí)間都去哪了作文11

  “門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)!逼綄(shí)的語(yǔ)句,將人生故事娓娓道來(lái),“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了!

  這首歌是我在春晚聽(tīng)到的,句句歌詞直戳心扉,將父母的愛(ài)表達的樸實(shí)感人,與《私人訂制》中宋丹丹所飾演角色的心理、經(jīng)歷不謀而合,令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的,《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無(wú)華的歌詞切直達人心底,將父母之愛(ài)表達的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛(ài)慢慢的流淌。

  是的,正如歌詞所說(shuō),“時(shí)間都去哪兒了”父母的'一生都為我們忙碌和付出,在他們的價(jià)值理念中,我們是無(wú)可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了?

  時(shí)間如流水,一去不復返。即使有蘇軾的“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡暮篱熢(shī)句,也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,我們只有珍惜每一天的時(shí)光,用現有的生命活出1〉1的價(jià)值。

  有的同學(xué)對于考試的成績(jì)總結,總是去東推西阻,比如沒(méi)時(shí)間復習好,做題速度慢,看錯題……不過(guò),我認為這些都是借口,對于珍惜時(shí)間,節約時(shí)間:魯迅先生就是一個(gè)很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!边有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬(wàn)事大吉了,難道把僅僅把作業(yè)做完就萬(wàn)事大吉了嗎?答案么,自然是否定的。雖然學(xué)習應該勞逸結合,但是知識的鞏固也需要時(shí)間,如果你想多玩一會(huì ),那就得學(xué)會(huì )擠時(shí)間,比如吃飯大口一些,寫(xiě)字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……

  時(shí)間都去哪兒了?當你什么時(shí)候學(xué)會(huì )追趕時(shí)間的腳步,并且遠遠的超越時(shí)間,你一定可以走進(jìn)專(zhuān)屬于勝利者的殿堂。

時(shí)間都去哪了作文12

  就像當年你們牽著(zhù)我們一樣,讓我們牽起你們的手 !

  本來(lái)想憑著(zhù)健壯的身軀,為孩子支撐起家的高度?蔁o(wú)情的歲月還是拖垮了你們的腰身。

  本來(lái)想趁著(zhù)年輕把錢(qián)掙足,以后可以給孩子一個(gè)富足的家?扇甏掖伊鬟^(guò),卻只能換來(lái)一身老疾的病。

  本來(lái)想多抽出時(shí)間陪陪孩子,去旅游玩耍,享樂(lè )天倫?沈嚾换厥,到頭來(lái)只能攙扶著(zhù)你們那顫抖的雙手。

  本來(lái)想在自己年輕的30年里,刻意的疏離孩子,默默的把這個(gè)家營(yíng)造的更溫馨?蓳Q來(lái)的只是一條無(wú)法逾越的代溝。傳統的理念里,你們只想做一只老牛。

  本來(lái)想等自己干夠了,閑下來(lái)多忙忙家里的事?砷L(cháng)大了的孩子卻漸行漸遠,離開(kāi)了你們的視線(xiàn),而不得不把手中的這根線(xiàn)丟去,孤老無(wú)依。

  本來(lái)想著(zhù),等孩子長(cháng)大了,自己就可以閑下來(lái)少操份心,可心里還是默默的念叨著(zhù)幫著(zhù)我們哄孩子。而如今,卻滿(mǎn)頭白發(fā)的,只能望見(jiàn)你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩。

  時(shí)間都去哪兒了??jì)赫娴牟蝗炭吹綒q月流逝里有你們的.身影。一年又一年的四季輪回里,一直認為雙親依舊是兒千里出行時(shí)強有力的臂膀?扇缃,聽(tīng)著(zhù)你們蒼老的聲音,我卻膽怯的只敢偷偷的向著(zhù)你們的背影看去,卻自欺欺人的不忍看向你們滿(mǎn)頭的白發(fā)和為兒盛飯時(shí)那雙顫著(zhù)的手。

  時(shí)間都去哪兒了?為什么,孩子永遠也長(cháng)不大,而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權”,有著(zhù)包容孩子一切錯誤,義無(wú)反顧、不知疲倦的默默付出的“特權”吧!

時(shí)間都去哪了作文13

  時(shí)間都去哪了,為什么我想不起來(lái)了?我們不是金魚(yú),沒(méi)有所謂的只有7秒的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?音樂(lè )的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

  探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì )回來(lái)?望不見(jiàn)的`太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著(zhù)心酸,流露的憂(yōu)愁。

  電視機前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們在用青春換我們的長(cháng)大……

  零落的香水百合還在期盼著(zhù)什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著(zhù),殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè )的嬉戲著(zhù),這,也許就是我一直尋找的。

  為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了,我們應該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應該學(xué)會(huì )享受這一秒的快樂(lè )。

  陽(yáng)光如此明媚,街角的花開(kāi)得正是美麗討喜,昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現在,不要再茫然追尋那些往昔了!

時(shí)間都去哪了作文14

  時(shí)間,看不見(jiàn)也摸不著(zhù),說(shuō)起時(shí)間,我們總是一頭霧水。一回首,才看見(jiàn)時(shí)間的刻痕,刻在那條小巷里,刻在我的夢(mèng)鄉里。

  四年前,我和你一起站在公車(chē)上,公車(chē)在城市深處徘徊,頭頂的手握搖搖晃晃。我們一起走進(jìn)了那條小巷。遠離城市的喧囂,小巷就靜靜地矗立那兒,常年沉睡,不急不慢,好像永遠也不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的潮流而流走。正因如此,你才喜歡這兒,喜歡這個(gè)一片紛擾中心靈的保護傘。

  那年,正值深秋。秋風(fēng)起,枯葉紛飛,在空中雀躍一陣兒,落在地上,向前翻滾了幾寸,最終停下。小巷深處,悄然無(wú)聲。這種世俗中的定力讓我感到害怕。所有人的神情都是懶散的,且毫不拘束,自由地行走于天地之間。一間燒烤店里傳來(lái)女人的罵聲,大概是小孩作業(yè)寫(xiě)得不好。而你站在門(mén)口,與燒烤店老板相談甚歡,忘記了你母親對你世俗的約束。我隨意地坐在一塊“隨意”的石頭上,斜靠著(zhù)石墻?粗(zhù)你的快樂(lè ),心底卻沒(méi)由來(lái)地衍生出一絲悲傷。天空是澄凈的,我知道時(shí)間也會(huì )來(lái)到此地,我怕它洗去這里的痕跡,天地之間,不再有小巷,可能也會(huì )慢慢抹去我們的友誼。時(shí)間就是那么奇妙……

  四年后,故地重游,F今的我們都已經(jīng)各奔東西,在城市的不同角落里生存。

  重回那條小巷,我孤單地坐在公車(chē)上,聽(tīng)不到以往的'嬉笑打鬧。我比以前高了很多,身軀也比以前挺拔了。但是進(jìn)入小巷的一剎那間,我竟可以清晰地感到我童年的影子,它印刻在小巷里。小巷依然沉睡,可是卻看不到里面的行人,深處,仍是一片寂靜無(wú)聲。那家燒烤店已經(jīng)關(guān)了,孩子長(cháng)大了,要去更遠的地方上學(xué)了,所以才不得已離開(kāi)小巷吧!那我和你呢?是什么讓我們離開(kāi)小巷,離開(kāi)彼此?是時(shí)間。我坐在了當年的那塊石頭上,也可能早已不是那塊。我漸漸癡了。小巷變了,當初和我結伴同行的你走了,我們在小巷里的印記只是時(shí)間里的一瞬。

  時(shí)間都去哪了?它走了,帶走了曾經(jīng),將我投向未來(lái)。它同時(shí)也沒(méi)有變,它停留在小巷里,我的心里。

時(shí)間都去哪了作文15

  歲月匆匆,時(shí)光風(fēng)干了蹉跎的人生。

  人們在,一睜眼一閉眼的日夜交替中,忙碌著(zhù),追尋著(zhù),不知不覺(jué),走到了盡頭。

  時(shí)間就像沙漏,眼看著(zhù)慢慢流失,卻抓不住,讓人心疼、遺憾。它掩蓋了幸福,沉淀出的卻是一生未完成的心愿!

  人生最寶貴的是時(shí)間!人,一生只有三天:昨天、今天、明天。

  當明天成為今天,今天成為昨天時(shí),才發(fā)現時(shí)間如此短暫,在不經(jīng)意間悄然流失,再也回不去。

  站在人生的十字路口,靜聽(tīng)童年的歡歌笑語(yǔ),笑看年少輕狂……

  低頭背起沉重的行囊,和時(shí)間賽跑。

  時(shí)光很脆弱,經(jīng)不起你的折騰,冷漠,便悄悄枯萎、縮短、變老。正如李白說(shuō)的一句話(huà)“朝如青絲,暮如雪”。

  時(shí)間都去哪了?它深藏在老人的皺紋里,迷失在青年人的春光里,遺忘在孩子們的`童真里。

  當你回過(guò)頭來(lái),早已物是人非,時(shí)過(guò)境遷。

  時(shí)間都去哪了?呵呵,你老了!時(shí)間嫌棄了你,它喜歡上了剛出生的嬰兒。

  呵呵,你無(wú)語(yǔ)了吧?遺憾中帶著(zhù)彷徨……你放過(guò)了時(shí)間,等于放棄了人生!

  人生苦短,白云蒼狗。留不住美好,一切都將是過(guò)眼云煙。

  不知不覺(jué),我已走過(guò)了人生的最繁華的驛站。

  時(shí)光揉碎了我的詩(shī)酒年華,隨著(zhù)時(shí)間運轉的車(chē)輪,一路灑下,荒涼在人生的桑田,沉睡到天荒地老。

  當青春拋棄了我,時(shí)間警告了我,人生輕蔑了我,我只想做著(zhù)最后的努力,將生命最后的余光,照亮那些牽掛中的人。

  人生有意,時(shí)間無(wú)情,。每個(gè)人都會(huì )將在時(shí)間里慢慢待盡。對于那些走在生命最后一刻的人們,時(shí)間就是生命,感嘆他們在恐慌中爭分奪秒。

  時(shí)間一去不回返,人生苦短,讓人遺憾中帶著(zhù)恐懼。

  當你的青絲變白發(fā),眼角的皺紋慢慢變多,突然感覺(jué)真的老了,前途很迷茫,一切都沒(méi)了希望。

  時(shí)間都去哪了?想要的人生很渺茫,想要的生活還沒(méi)趕上,想要做的事情太多太多……

  為什么,已經(jīng)沒(méi)了時(shí)間,夕陽(yáng)將殘,天地躲進(jìn)了黑暗。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,指縫太寬,時(shí)間太瘦,匆匆而過(guò),嘆息流空,所以,我們要在有限的時(shí)間里,秀出最好的自己,不留遺憾。

  有道:“策馬前途需努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息!”

  時(shí)間都去哪了?它在你的嘆息中悄然流失。

  文/霧雨如煙

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