【實(shí)用】時(shí)間的作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文5篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我突然想起紙風(fēng)車(chē)。我久久的回憶，竟然想不起是什么時(shí)候開(kāi)始，我沒(méi)有拿著(zhù)紙風(fēng)車(chē)在風(fēng)里奔跑。沒(méi)有玩伴的追逐，沒(méi)有鮮明的笑聲。其實(shí)，我更想知道，我的童年是什么時(shí)候開(kāi)始與我告別的。
記憶中的紙風(fēng)車(chē)是爸爸教我做的。爸爸的臉很模糊，而后，便是在風(fēng)里奔跑笑鬧的記憶。七、八年后，爸爸的臉是無(wú)比清晰的。他頭發(fā)上有時(shí)候因為煩心而顯露出的一根根白發(fā)，令我尤其深刻。我踏著(zhù)十四歲的步子，走到爸爸身邊。卻再也不能像小時(shí)候坐在爸爸的肩頭。那時(shí)候，坐在爸爸的肩上，便能看到整個(gè)世界。而今，面對這個(gè)陪伴我走過(guò)人生旅途，做任何事情都對我嚴格的男人，我卻不知道，在我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的這些日子，他是怎樣由瘦變胖，由年輕變得蒼老。
媽媽反反復復念叨著(zhù)我小時(shí)候的事，而我也是最忠實(shí)的聽(tīng)眾，百聽(tīng)不厭。在回憶過(guò)去的過(guò)程中，我看到媽媽的眼神里幾度透露出了歡喜、難過(guò)和擔心。我開(kāi)始回憶小時(shí)候，我是如何的調皮，如男孩子一樣。如今的我，開(kāi)始感謝時(shí)間，這么多年，媽媽這就沒(méi)有改變她嘮叨的習慣，雖然大多數時(shí)候，我是感覺(jué)到厭煩的。甚至，偶爾還頂撞她幾句，但我想，沒(méi)有人能像她那般愛(ài)我。
天空是不是一如當年那么藍？事實(shí)上，我并不知道。對于那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代，我是沒(méi)有時(shí)間注意天空是什么顏色，是不是下雨天，能記下的，只有我一直奔跑的身影。
蜻蜓似乎不見(jiàn)了，這個(gè)我記得尤為清楚。村里的老人們常說(shuō)下雨天的時(shí)候，蜻蜓就會(huì )飛很低。那時(shí)候，我們家附近的幾個(gè)小孩以我為頭兒，總是趁機捕捉一些蜻蜓，揪住它們其中的一個(gè)翅膀，看它們掙扎的模樣，然后笑呵呵的放開(kāi)。其實(shí)大多數時(shí)候，捉住的蜻蜓都很容易跑掉。它們脆弱的翅膀，對它們是有利的。但是我卻忽略了，當它們只剩下一只翅膀的時(shí)候，是如何飛翔的。
為了擁有不會(huì )逃跑的蜻蜓，便有了竹蜻蜓這個(gè)小玩意兒。只是相隔七、八年，連它是怎樣的形狀都不記得了。寫(xiě)到這里，我不由的責怪時(shí)間，像塊橡皮擦，抹掉了我們曾經(jīng)以為不重要的記憶。
七、八年后的我們，開(kāi)始忙碌的在生活、學(xué)習這四個(gè)字之間奔波，實(shí)現了小時(shí)候想長(cháng)大的愿望，物質(zhì)也遠比小時(shí)候豐富。只是當我們面對鏡子里的自己的時(shí)候，卻發(fā)現，再也不能擠出一抹純真的笑容，再也不是那個(gè)在風(fēng)里奔跑的小小身軀。
于是，多啦a夢(mèng)開(kāi)始流行起來(lái)，它可以滿(mǎn)足我們的愿望，擁有一臺可以回到過(guò)去奔赴將來(lái)的時(shí)光機。盡管不可能，卻也讓億萬(wàn)觀(guān)眾著(zhù)迷。
偶然間，聽(tīng)到班里同學(xué)喊了一句：“我好想回到從前，我好舍不得�！蔽也恢肋@句話(huà)出自哪個(gè)同學(xué)口里，只記得，當初一些看似堅強的女孩子先是嘲笑了她幾番，后來(lái)又默默地哭泣，或許，她們也想回到過(guò)去……
于是我突然想起，我們回不去了，即使它再美好，卻也終究是回憶。而就算我們擁有一臺時(shí)光機，也未必想要回去，回去了也未必如回憶般美好。那些不能實(shí)現的愿望，是因為遺憾而美麗的。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，還有狂烈的風(fēng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上訴說(shuō)著(zhù)春的訊息。生活，還是如此美好，如回憶般，只是我們常常忙碌于學(xué)習、生活而忽略了。
既然別無(wú)選擇，那么就好好珍惜現在，因為將來(lái)，現在的一切都會(huì )成為回憶�；钤诋斚�，便也是為將來(lái)累積美好。
時(shí)間的作文 篇2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！笔前�，時(shí)間摸不到，但人們卻能感覺(jué)到它在流逝，時(shí)間，最珍貴。
一天晚上，7點(diǎn)了，終于可以玩手機了。玩著(zhù)玩著(zhù)，已經(jīng)8點(diǎn)多了，可規定的時(shí)間是7點(diǎn)半，現在應該去復習了。心里有一個(gè)聲音響起來(lái)：反正你媽媽還沒(méi)回來(lái)，玩會(huì )兒手機有什么事。另一個(gè)聲音響起來(lái)：玩手機·多浪費時(shí)間啊，還得不到任何好處!這兩個(gè)聲音在內心吵了起來(lái)：即使媽媽不在，也要控制自己啊.....”“就多玩一會(huì )兒，到時(shí)候還有時(shí)間復習啊!”......正當我準備回房復習時(shí)，突然跳出一個(gè)特別精彩的視頻，幾萬(wàn)人都看過(guò)了，我又陷入了糾結中，剛想回房復習的決心，頓時(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我該怎么辦，我該怎么辦?頓時(shí)，莎士比亞的話(huà)在我耳邊響起：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄你�！蔽也灰粫r(shí)間拋棄，我像一只追趕獵物的非洲獅子一樣奔回了房間，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始復習，再看一看樹(shù)樁前的大鐘，天哪，已經(jīng)40分鐘過(guò)去了，這40分鐘內，我沒(méi)有復習，也沒(méi)有玩手機，就這樣讓它白白流逝了，如果我沒(méi)有浪費時(shí)間，我可以用著(zhù)四十分鐘做好多事情呢。
我的筆在書(shū)本與筆記本之間來(lái)回穿梭著(zhù)，許多不太熟的點(diǎn)面都明白了，我忽然覺(jué)得復習的時(shí)間好充實(shí)，一滴滴都沒(méi)有浪費。我再也不會(huì )讓時(shí)間拋棄我。
朋友，如果你問(wèn)我在我心中最珍貴的是什么，那我一定會(huì )回答：時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，才能珍惜自己的人生，所以時(shí)間最珍貴。
時(shí)間的作文 篇3
生命，以她的執著(zhù)在布滿(mǎn)艱辛的道路上尋覓美麗，汗水是天底下最神奇的化肥。一點(diǎn)一點(diǎn)，萌芽，攀爬，相信，總有一天，生命之花將綻放。
整個(gè)暑假，我都在為即將開(kāi)始的初三忙碌著(zhù)，每次拜訪(fǎng)親戚朋友，他們總會(huì )帶著(zhù)些許驚喜對我說(shuō)：就快初三了��！加油拼上一年，那個(gè)好成績(jì)。他們這么說(shuō)，我卻有些恍惚，初三了，真的初三了嗎？時(shí)間真的仿佛上下眼皮一合，什么都沒(méi)有了。
我有過(guò)很多美麗的卻荒唐的不切實(shí)際的夢(mèng)想，很小的時(shí)候，我希望自己擁有一片草原，我和老虎，大象，馬匹羊群生活中一起；五六年級的時(shí)候，我夢(mèng)想著(zhù)當一名作家，于是開(kāi)始玩弄起來(lái)筆墨；初一時(shí)，我想周游世界�，F在，面對中考的咄咄逼人，回想起以前美麗的幻夢(mèng)，才忽然醒悟——原來(lái)那只是五彩的泡沫，風(fēng)一吹，就破了，或者那只是夢(mèng)中的百花仙子，縱使美麗，也無(wú)根基。而真實(shí)的我，卻正努力的萌芽，攀爬，扎根，最后開(kāi)出那只屬于我的花。
面對初三，我不想再恍惚，也不再需要夢(mèng)里花，我知道自己要做什么，用千百倍的努力栽培生命之花，用千萬(wàn)滴汗水去澆灌它，只為開(kāi)花的那一瞬——哪怕曇花一現——但那一刻是最美的，有誰(shuí)知道這一刻的美麗與芬芳付出了枝葉的多少艱辛與努力呢？
時(shí)間的作文 篇4
隨著(zhù)時(shí)間的蛻變，我漸漸發(fā)現。
時(shí)間，它去也匆匆，來(lái)也匆匆。但這匆匆的中間。我漸漸明白，時(shí)間，它在我的腦海里已變的無(wú)比珍貴，也許我常常覺(jué)得時(shí)間還有大把，所以我沒(méi)有珍惜，但是，現在，我的后悔是否還來(lái)的及呢？
雖然時(shí)間對我來(lái)說(shuō)，也許還有很多，但是老天的喜怒哀樂(lè )，我不知道，我不知道哪天它會(huì )把我的生命收回。它另我感到害怕。老天的怒我一次次的躲過(guò)了，但是我身邊的人，一個(gè)個(gè)的離開(kāi)了我。
我的奶奶，雖然，我對她的面龐不曾熟悉，但是奶奶的離去又一次次的讓我身邊的人受到傷害，爸爸因為奶奶的離去弄的遍體鱗傷，當爸爸從老家上來(lái)的那一瞬間，我看到的`是爸爸的一處處傷痕，因此，害怕又莫名的從我的心涌上來(lái)，我害怕下一個(gè)離開(kāi)我的是爸爸。奶奶的離開(kāi)，雖然爸爸臉上并沒(méi)有常常顯露出傷心的表情，但是每當提起奶奶爸爸的傷心提升到了無(wú)數倍，但是爸爸沒(méi)有表現在臉上。
我常常在想，人死了，但是思想卻沒(méi)有失去，失去的只是自己的一個(gè)軀體，但是，他將化做一個(gè)美麗的靈魂，將永遠保護這他們的家人，雖然我們看不到，但是它常常圍繞著(zhù)我們身邊在轉，奶奶也是的嗎？是的，也許，奶奶在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，她正在我身旁看著(zhù)。
奶奶的離去，好突然，就像一陣突如其來(lái)的災難。為什么人就要經(jīng)過(guò)生于死呢？在電視上，在生活上，我看到一個(gè)個(gè)人類(lèi)因為癌癥，因為一些天災人禍失去了生命，他們的離去，也許不會(huì )給世界留下怎樣的變化，因為他們只是世界上一個(gè)很小很小的生命，也許他們并不顯眼，但是，他們的離去又給世界增添我一份痛苦。
在這難以捉摸的世界上，你不知道你的明天會(huì )怎么樣，也許你的明天將要面對的是死亡的到來(lái)。珍惜現在所擁有的每一分每一秒，做自己覺(jué)得有意義的事。讓自己在明天不會(huì )感到后悔。
時(shí)間的作文 篇5
鐘滴滴嗒嗒地響著(zhù),我撫著(zhù)鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時(shí)
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長(cháng)大了，便一心想著(zhù)要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開(kāi)翅膀，開(kāi)創(chuàng )自己的一番天地，我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)突然被釋放出來(lái)，歡聲笑語(yǔ)成了我生活的主流，樂(lè )在其中，那時(shí)我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學(xué)習，我總說(shuō)，那是九年級的事，還早。那時(shí)，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時(shí)間。
你越無(wú)視時(shí)間，就越會(huì )被時(shí)間無(wú)視，這世界，只有時(shí)間是大公無(wú)私的，不會(huì )因為某人的權勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來(lái)追憶，只是當年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。
九年級的生活充實(shí)，就愈發(fā)覺(jué)得有價(jià)值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現在仍然幼稚，這是時(shí)間給我的警示。
在我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中，我做過(guò)許多事情，其中有令人快樂(lè )的，但也有令我后悔的事，至今想起來(lái)仍歷歷在目，也希望時(shí)間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時(shí)鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，貴如黃金也有再得的時(shí)候，“千金散盡還復來(lái)”;然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的�？墒�，世人多惑于此，愛(ài)金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺(jué)，浪費時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間就在吞噬著(zhù)生命。
陶淵明說(shuō)的好;盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時(shí)，以為三年會(huì )很長(cháng)，嘆息著(zhù)遙遙無(wú)期的畢業(yè)，如今夢(mèng)想成真，卻很痛心，這三年，我辜負了太多人。
如今，傾聽(tīng)著(zhù)時(shí)間，這滴滴答答讓我明白了許多。
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