- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的小學(xué)生作文
時(shí)間是一種神奇的東西，讓人覺(jué)得奢侈又覺(jué)得寶貴。時(shí)間是美好的，也是珍貴的。下面是相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的小學(xué)生作文一
我讀過(guò)許多名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰等，都是珍惜時(shí)間的名言。而我卻不在乎時(shí)間，不會(huì )珍惜時(shí)間，浪費了許多時(shí)間。比如：晚上回家先看會(huì )兒電視，吃完飯后才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)，沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間;假期里，我總是先玩幾星期，一直把作業(yè)推到最后才寫(xiě);雙休日只抽出半天時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，其余時(shí)間全部用在了玩上……自從讀過(guò)朱自清的《匆匆》，我才明白時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。由于我的忽視，浪費了大量的時(shí)間。從此，我才懂得了珍惜時(shí)間是多么重要。
朱自清在散文《匆匆》中寫(xiě)過(guò)“在你洗手時(shí)，時(shí)間從水盆里流過(guò)”。再想想我自己：看電視時(shí)，時(shí)間從電視上流過(guò);玩耍時(shí)，時(shí)間從手邊流過(guò);玩電腦時(shí)，時(shí)間從鍵盤(pán)上流過(guò);聊天時(shí)，時(shí)間從嘴邊流過(guò)……我浪費的時(shí)間還不止這些，還有很多、很多……朱自清浪費了八千多個(gè)夜晚，我如果不及時(shí)改正，以后會(huì )浪費多少時(shí)間呢?從此，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間
，珍惜每分每秒，我要把以前浪費的時(shí)間全都補回來(lái)。
懂得了珍惜時(shí)間以后，我放假時(shí)先抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后就泡在書(shū)店里，游向知識的海洋，學(xué)習更多的知識，每天放學(xué)后，我先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了就看書(shū)，一直到睡覺(jué);別人在外面玩，我在家里看書(shū)……從書(shū)籍里，我更加懂得了時(shí)間的重要。
時(shí)間就像嘩嘩的小溪，隨時(shí)都從你的身邊流過(guò)，但你只要珍惜時(shí)間，把握住每分每秒，不看電視，不貪玩，都用在看書(shū)、學(xué)習上，你得到的會(huì )更多!
學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的小學(xué)生作文二
今天是星期五，下午五點(diǎn)半，我就要去上課了�？纯幢�，已經(jīng)快五點(diǎn)了，“啊，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!怎么辦，到五點(diǎn)半作業(yè)肯定寫(xiě)不完了，哎，怎么辦呀?”我越想心里就越煩，坐在桌子前，手托著(zhù)下巴，皺著(zhù)眉頭，撅著(zhù)嘴，心里想：“唉，要是能把以前浪費的時(shí)間全部拿到現在來(lái)用就好了!”我雖然知道這是不可能的，但我還是這樣想……“楊啟楠，你明明知道這是不可能的，那你還在這兒發(fā)什么呆呀!還不趕緊寫(xiě)作業(yè)去!”這是什么聲音，“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”我向四周看了看，什么人也沒(méi)有，哦，原來(lái)是我的心聲!
正當我托著(zhù)下巴繼續發(fā)呆，媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō)：“楊啟楠，發(fā)什么呆呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)?”我把這件事一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪聛?lái)，心平氣和地說(shuō)：“楊啟楠，用其在寶貴的時(shí)間在這嘆息以前不曾珍惜的時(shí)間，到不如把現在的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上，哪怕多記住一個(gè)新單詞，也比在這里嘆息，又浪費時(shí)間，讓以后更加后悔強吧!你還記得朱自清的《匆匆》嗎?：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);但去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢?楊啟楠，去的盡管去了，不必嘆息，但從現在開(kāi)始，你應該學(xué)會(huì )珍惜每一分每一秒，別讓新來(lái)的日子的影兒在嘆息里閃過(guò)了……
“楊啟楠”——高月皓來(lái)叫我去上課了，我急忙收拾好東西，和高月皓一起出發(fā)，我一邊走一邊想：去的盡管去吧，我不會(huì )為你嘆息，來(lái)的盡管來(lái)吧，我會(huì )好好珍惜你……
同學(xué)們，正如朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》：燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但我們的日子是一去不復返的。
我常常希望我能用“時(shí)光機”再會(huì )到過(guò)去，把以前的時(shí)間借來(lái)用一用，但我知道這是不可能的，所以我們應該珍惜每一分每一秒，讓以后雖乘著(zhù)時(shí)光機但卻沒(méi)有可以拿來(lái)用的時(shí)間。
學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的小學(xué)生作文三
珍惜時(shí)間是一個(gè)古老的話(huà)題。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，時(shí)間成了舉足輕重的決定因素，珍惜時(shí)間也越發(fā)重要。“珍惜時(shí)間就是生命”。這是當今社會(huì )上很時(shí)髦的口號。這句話(huà)蘊涵著(zhù)很深的哲理：爭取了時(shí)間，就可以獲得更多的知識，創(chuàng )造出更多的價(jià)值，這無(wú)異于延長(cháng)了人的生命。
世界上有一種最快而又最慢。最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時(shí)間。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行，任何才智都要在時(shí)間中顯示，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財富都要在時(shí)間中創(chuàng )造。時(shí)間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早已認識到了時(shí)間的珍貴，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。其實(shí)，黃金哪里比得上時(shí)間珍貴呢?黃金可以被人當作財富，永久地保存起來(lái);而時(shí)間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著(zhù)。正像朱自清先生所描述的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去”，誰(shuí)也別想把它占為己有。隨著(zhù)一天天、一年年的流逝，時(shí)間會(huì )刺破青春的彩飾，會(huì )在美人的額上挖下深溝淺槽，什么都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一種不辛可與失去時(shí)間相對。但中國人的生活節奏，似乎從古至今，就是慢、慢、慢!即使是“深圳速度”也比“東京速度”要慢，更不要說(shuō)比“深圳速度”還慢的內地了。有人對浪費時(shí)間，無(wú)動(dòng)于衷，在虛度年華中混過(guò)一生。如果說(shuō)浪費別人的時(shí)間是“謀財害命”，那么不珍惜自己的時(shí)間就是“慢性自殺”!而世界上最好的醫院也無(wú)力挽救這些“慢性自殺者”。
最聰明的人是最不愿意浪費時(shí)間的人。合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一個(gè)常數，它對于每個(gè)人都是公平的;但對于勤懶不同的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。
據統計，19世紀，知識是50年翻一番;20世紀中期，知識10年翻一番;現在，知識是3年翻一番。因此，我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門(mén)高出幾倍乃至幾十倍的效率來(lái)學(xué)習，才不至于被時(shí)間、被社會(huì )淘汰，否則，我們將一事無(wú)成，更談不上為祖國的繁榮貢獻力量了。
讓我們都來(lái)好好珍惜時(shí)間吧!
【學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的作文08-16
學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的作文精選02-03
學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜現在作文01-27
學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間作文「精選」07-13