時(shí)間初三作文(20篇)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的時(shí)間初三作文(20篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間初三作文1
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總還會(huì )有的。我知道人不可能跑過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己所擁有的時(shí)間內，快跑幾步，比如原本今天可以做完的.事，卻一直拖到明天，到了最后一事無(wú)成。
我以前做事情總是拖拖拉拉。特別是起床，也要磨蹭幾十分鐘，及使媽媽使出“河東獅吼”把我叫醒，我也要躺幾分鐘，更別說(shuō)吃飯了，一口飯要嚼幾十次，這個(gè)習慣，被媽媽說(shuō)了好幾次，使出“絕招”都不管用，自從經(jīng)歷了一件事，徹底讓我改掉了這個(gè)壞習慣。
記得那一天，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽就興奮地說(shuō)：“晚上是你嬸嬸的結婚日，你如果在八點(diǎn)前做完作業(yè)，就可以去了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，記得上次去，和表弟、堂姐還玩得不亦樂(lè )乎，想到這，我不禁贊嘆道：“真是太棒了！”我可得好好地珍惜這一次機會(huì )了，我拿起書(shū)包，往書(shū)房里沖，剛打開(kāi)書(shū)包，一本“秀逗高�！睆臅�(shū)包里跑了出來(lái)，“這不是早上看到一半的嗎？我禁不住漫畫(huà)書(shū)的誘惑，一把拿起漫畫(huà)書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，“作業(yè)做完沒(méi)，準備走了！”媽媽一句話(huà)，讓我回過(guò)神來(lái)，“天��！時(shí)間過(guò)得那么快�！眿寢屵M(jìn)來(lái)一看，“你還沒(méi)動(dòng)筆，那你只好在家里做了，去不成了！”看著(zhù)媽媽的背影，我心里又恨又悔，恨自己不好好把握這次吃大餐的機會(huì )，悔自己干嗎要看漫畫(huà)書(shū)。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，不再讓時(shí)間從我的磨蹭中溜走，就這樣，我做事都快了。
時(shí)間初三作文2
XX年級時(shí)，我們年級老師的辦公室離我們班很遠。下了課，班主任很少來(lái)班級巡視。因為來(lái)回走一趟就得十分鐘。于是，下課的十分鐘就成了我們瘋狂娛樂(lè )的時(shí)間——男生追逐打鬧，女生大喊大叫，教室里一片混亂，簡(jiǎn)直就像大賣(mài)場(chǎng)一樣喧嘩!
這個(gè)學(xué)期，我們升到了XX年級，情況發(fā)生了變化。年級老師的辦公室搬遷了，就搬到了我們教室旁邊，真是“緣分”哪!于是，下課的場(chǎng)景發(fā)生了翻天覆地的變化。每節下課鈴一響，班主任就出現在教室門(mén)口，然后坐在講臺前批改作業(yè)，不停地抬起頭來(lái)環(huán)顧四周。雙眼就像雷達似的，一發(fā)現我們有不正常的行為傾向就點(diǎn)名：“張三，安靜地坐在位子上看書(shū)!”“王五，不許挑釁他人!”嚇得我們像老鼠見(jiàn)了貓似的'，大氣不敢出，更不敢追跑、打鬧。只能在教室里“悠然地”走來(lái)走去，玩一些靜態(tài)的桌面游戲…開(kāi)學(xué)到現在，班主任從沒(méi)有“遲到”和“曠課”。每節下課十分鐘，都在班主任的眼皮底下度過(guò)，我們心里憋得難受啊!
有一天，下課兩分鐘了還遲遲不見(jiàn)班主任的蹤影。大家正在探頭探腦地觀(guān)望、交頭接耳地猜測，班里的“小靈通”很快得知老師開(kāi)會(huì )去了�！耙比嘁黄瑲g呼，沉睡已久的火山爆發(fā)了，教室又回到了從前的一幕……忽然，班主任不知何時(shí)出現在教室門(mén)口，一聲不吭地盯著(zhù)我們“活動(dòng)”。也許我們已經(jīng)熟悉了她的氣場(chǎng)，很快就接收到了空氣中的異樣分子，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，動(dòng)態(tài)的“畫(huà)面”瞬間凝同了!
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。好險啊，好在不是班主任的課，我們才算逃過(guò)了一劫!雖然，課間休息在老師的監督下，使我們很別扭，很郁悶。但是，我們班的課間紀律明顯好轉了許多。我相信，不久流動(dòng)紅旗就會(huì )在我們班生根、發(fā)芽，茁壯成長(cháng)!
時(shí)間初三作文3
生命的齒輪不停的轉動(dòng)著(zhù)，時(shí)間的沙漏不停的流逝著(zhù)，我也在不停的成長(cháng)著(zhù)。
小時(shí)候，總是幼稚的向大人詢(xún)問(wèn)各種稀奇古怪的問(wèn)題；小時(shí)候，總是得到自己喜愛(ài)的東西就開(kāi)心的大叫；小時(shí)候，總是滿(mǎn)屋子亂跑，跌跌撞撞；小時(shí)候，總是每天都開(kāi)開(kāi)心心的，偶爾有不如意的事情也會(huì )很快拋在腦后。小時(shí)候總是那么天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天只是知道玩，什么都不顧。小時(shí)候，我的時(shí)間總是過(guò)得那么快，總想著(zhù)一天不止24個(gè)小時(shí)那該多好。童年一定是每個(gè)人心中最珍貴的部分，因為只有在那個(gè)時(shí)間段里才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放聲大笑。
人們都說(shuō)十六、十七歲是如花般美好的年紀，可又有誰(shuí)知道那些躲在美好背后，青春了固有的傷痛與憂(yōu)傷�，F在的我。經(jīng)歷了很多，也明白了很多，不再像小時(shí)候可以沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，不再像小時(shí)候每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。只知道玩耍打鬧。我的身上有我永遠也無(wú)法卸下的責任，我有我的目標，我有我的夢(mèng)想，我要全副武裝，為了明天而戰，為了自己的夢(mèng)想而戰。時(shí)間的'齒輪悠悠的轉動(dòng)著(zhù)。我也在不停的長(cháng)大著(zhù)。
以后，我會(huì )很努力很努力的學(xué)習，然后很努力很努力的工作，然后幸福的為人妻、為人母。上班時(shí)，我會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的，不允許自己出一點(diǎn)錯誤。下班后，我會(huì )與家人在一起，享受家庭的溫馨與美好。偶爾閑暇時(shí)，我會(huì )拉上一票姐妹，去逛街購物，去喝茶小敘，去分享自己的喜怒哀樂(lè )。
等我老了的時(shí)候，我會(huì )拉著(zhù)他的手，一起環(huán)游世界，一起看遍花開(kāi)花落、云卷云舒……
時(shí)間的齒輪不停的轉動(dòng)著(zhù)，我也在慢慢的成長(cháng)，慢慢的變老。一切的時(shí)間失去了就不會(huì )再回來(lái)，這一秒的我已不再是前一秒的我，我只能認認真真的過(guò)好每一秒，做我應該做、也必需做的事，永不停歇。
時(shí)間初三作文4
時(shí)間，一去不復返。
——題記
“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，而最令人后悔的就是時(shí)間�！笔前�！時(shí)間，都去哪了？
看著(zhù)爺爺的遺像，我的眼前浮現出一幅幅畫(huà)面，爺爺努力這么多年，只是為了幫我上大學(xué)攢錢(qián)，去世前還一句句地囑咐我要努力學(xué)習，而我卻是如此任性。以前爺爺教我寫(xiě)毛筆字，而我卻與爺爺吵了起來(lái)，我氣得進(jìn)了房間，心想：為什么要學(xué)毛筆字，又沒(méi)用。爺爺只得讓我把鋼筆字寫(xiě)好，但我仍不買(mǎi)賬，爺爺又花盡口舌，把我勸好了，我才認真練了起來(lái)，這時(shí)我驚奇地發(fā)現，爺爺身上已經(jīng)急出了汗。盡管這樣，他卻仍默默無(wú)聞地付出，爺爺患上癌癥后，仍堅持幫別人看病，直到去世的前幾天。聽(tīng)著(zhù)爺爺以前唱的歌，我淚流滿(mǎn)面，爺爺的時(shí)間去哪了？爺爺的時(shí)間是在為我的未來(lái)鋪路的過(guò)程中和和我的吵鬧中流逝的。
偶然間，我翻開(kāi)相冊，看到了媽媽年輕時(shí)的'照片，以前媽媽臉上沒(méi)有皺紋和痘痘，而現在已大不相同。幾乎媽媽每天都要上班，一個(gè)月也只有少得可憐的6個(gè)休息天，再加上我不停的吵鬧，媽媽正慢慢老去。媽媽的時(shí)間是從繁忙的工作中流逝的。
以前的我很矮，現在卻比媽媽還高了。以前我總認為作業(yè)少一點(diǎn)更好，但作業(yè)少了，自己將得不到更多的鍛煉，未來(lái)也會(huì )一片灰暗，更會(huì )辜負爺爺的期望。從小到大，多少個(gè)日日夜夜，我完成作業(yè)；多少個(gè)日日夜夜，我趕去學(xué)�！，F在我已變成了一個(gè)擁有知識的人。我的時(shí)間是在不斷學(xué)習中度過(guò)的。
我找到了，原來(lái)時(shí)間是這樣流逝的。
歲月如流水，轉瞬即逝……時(shí)間是寶貴的，我們不要再浪費時(shí)間了，不要等到失去，才懂得珍惜！
時(shí)間初三作文5
夜深人靜，月光漫過(guò)二層小樓豪爽地灑進(jìn)窗內，溫柔的撫摸著(zhù)我的臉。我靜靜的望著(zhù)，如癡如醉的欣賞著(zhù)這如水一般的月色。
滴答，滴答……秒針的步伐這樣均勻，清晰的'縈繞在我的耳畔。周?chē)孟癯四堑未鹇暃](méi)有任何雜音，靜下來(lái)的心因時(shí)光的流逝而隱隱作痛，第一次回想過(guò)去的十四年，那一張張畫(huà)面如同放映機一般，仿佛一切就發(fā)生在上一刻。
淚水浸濕了我的雙眼，心里默默種下了一顆種子，我要和無(wú)情的時(shí)間賽跑！
念著(zhù)“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨粗�(zhù)日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。原本以為我只能束手無(wú)策，但是我錯了，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的�！�
是��！我一定要利用好我的青春。雖然我曾赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上，但卻不可以赤裸裸地離開(kāi)，我一定要裝滿(mǎn)知識和智慧的行囊。
努力再努力，即使腳步沉重，即使速度緩慢，即使不一定會(huì )出現完美的結局，但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。
歲月不等人，看著(zhù)那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開(kāi)。爺爺額上頭溝壑縱橫，那是光陰給他們留下的烙印。
慢慢的，流走的年華僅�；貞�，在那好似影片的回憶里有在校園內為考試而努力背題時(shí)緊張的一幕；有下課時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍的快樂(lè )時(shí)光；有定格在兒時(shí)與奶奶一起觀(guān)日落的美麗畫(huà)面；有春節時(shí)全家在電視機前看春晚的甜蜜與溫馨……
逝水流年，滴答……滴答……
我要追上你的腳步，當別人在朦朧睡夢(mèng)時(shí)，我要抓住你；當別人在歡笑玩樂(lè )時(shí)，我要抓住你；當別人在關(guān)心娛樂(lè )時(shí)，我要抓住你。
時(shí)間��！無(wú)論你跑得多快，無(wú)論你有多領(lǐng)先，無(wú)論你是否會(huì )感到疲倦，我都會(huì )不停的加快腳步，用盡渾身解數奮力追趕……
時(shí)間初三作文6
放眼眺望，一切景物都沉沒(méi)于淅瀝的小雨中。
秋風(fēng)蕭瑟，為這悲涼又增添了一重色彩。強撐在樹(shù)上的樹(shù)葉，被他所斷送地一干二凈，也許隨波逐流是他最好的選擇方式，當他一踏進(jìn)那沖蕩的河水中時(shí)，身不由己的前進(jìn)、前進(jìn)，直到�？菔癄�的那一刻，他才發(fā)現，自己走過(guò)的日子路有多漫長(cháng)。
漫漫長(cháng)夜，枯葉拼命回溯自己所走過(guò)的路程。這一刻，他笑了，他欣賞過(guò)了許多美妙的風(fēng)景，踏足了一切，但緊而跟隨的，卻是一眼的后悔，他為什么沒(méi)有留下一點(diǎn)值得紀念的東西？他好想重來(lái)走一回，但卻是有心而無(wú)力，最終迫不得已向前流動(dòng)。
也許時(shí)間也是如此，他帶走了我們的年少無(wú)知，牙牙學(xué)語(yǔ)和天真爛漫一起走了，留給我們的`只是殘酷的現實(shí)和青春的煩惱�？赡�，我們會(huì )后悔，可能我們會(huì )感到自豪，后悔之前沒(méi)能好好讀書(shū)，整天只知道吃喝玩樂(lè )，但我們又會(huì )自豪地說(shuō)：“我戰勝了自己！我是成功者！”，但這一切的感覺(jué)都是時(shí)間所造成的。如果時(shí)間總是停留在一刻，我們永遠是我們，不會(huì )改變，也不會(huì )成長(cháng)。只是停在那里，不曾前進(jìn)和后退！
但在時(shí)間中的我們，也是十分被動(dòng)的，我們必須要依賴(lài)它向前。希望這一刻的他總是那么的絢爛，沒(méi)有煩惱，十分享受的過(guò)每一刻。
但這一切的一切都是虛無(wú)飄渺，不可實(shí)現的。也許只有真心地付出，真心地對某一件事也付出，換來(lái)的，就是無(wú)盡的自豪。
但如果選擇的是碌碌無(wú)為，那這一切的一切，都會(huì )欺騙你，而你選擇的，也是欺騙時(shí)間。
時(shí)間不等人，但只有人等時(shí)間，希望永遠記得這一點(diǎn)！
時(shí)間初三作文7
我們坐在座位上，等待盧老師來(lái)上課。盧老師對我們說(shuō)：“擺一個(gè)動(dòng)作，堅持兩分鐘�！蔽覀儽悴挥勺灾鞯臄[起動(dòng)作來(lái)，有長(cháng)蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個(gè)金雞獨立，起先，大伙還是興高采烈，可轉眼間，卻變成了一個(gè)個(gè)“苦瓜臉”。我也像一顆搖搖欲墜的牙齒，左右搖擺。我的'手好像不是長(cháng)著(zhù)輕巧的羽毛，而是石頭，又酸又累。我邊撐著(zhù)邊在心里祈禱：時(shí)間啊，時(shí)間，你怎么像老爺爺拄著(zhù)拐杖，躊躇不前。希望時(shí)間能插上一對翅膀，快速的向前飛去。老師說(shuō)：“十、九、八、七、六……”終于結束了，我狂奔座位，連胳膊也忘記揉，就像一株菜，焉了，趴在桌子上。我緩緩地抬起頭，這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)激動(dòng)心的好消息，老師說(shuō)：“現在，現在可以自由活動(dòng)，做什么事都可以�！鳖D時(shí)，教室里像爆開(kāi)了鍋，一片沸騰。
同學(xué)們有的玩傳圈，有的玩拌手腕，還有的玩手指。我和林愛(ài)佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子，李佳怡喊了開(kāi)始。我就快速地把本子傳給林愛(ài)佳，她又把本子扔給我，這時(shí)，李佳怡突然喊停，本子在我手上，我嘟囔道：“偏心，偏心，李佳怡偏心”。林愛(ài)佳說(shuō)：“那好，我來(lái)表演個(gè)節目�！痹诹謵�(ài)佳歡樂(lè )的笑聲中，我也被感染了，之前的煩惱跑到九霄云外。正當我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，老師突然喊停，時(shí)間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時(shí)間又像離弓的箭呢?
我們經(jīng)過(guò)深思熟慮，終于明白了時(shí)間的秘密，快樂(lè )充實(shí)的時(shí)間，會(huì )覺(jué)得“日月如梭”而單調乏味時(shí)就覺(jué)得“度秒如年”不管如何，我們都要珍惜時(shí)間。
時(shí)間初三作文8
每個(gè)人，在生活中都需要奮斗，沒(méi)有了奮斗，人生就不會(huì )再有超越，不會(huì )再有努力和進(jìn)步，奮斗，勤奮的人可以得到，相反，懶惰的人就不可以得到，奮斗就在你的周?chē)�，關(guān)鍵是你得自己去把握。
在我的生活中，就有過(guò)許許多多的奮斗……
一次，我們班里舉行了一次英語(yǔ)考試，我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來(lái)，一看，竟全是我不會(huì )的題目，大家?jiàn)^筆疾書(shū)，“唰唰唰”地做了起來(lái)，只有我還停在第一題上，后來(lái)，轉身一看，時(shí)間也差不多了，便胡亂做了一道，立馬便做完了，心中很沒(méi)底，心想，肯定考的很差。
第二天，考試的成績(jì)老師改出來(lái)了，試卷發(fā)了下來(lái)我定睛一看，“65分”一個(gè)鮮紅的數字寫(xiě)在了我的考卷的正上方，我大吃一驚，后來(lái)，經(jīng)老師一說(shuō)，原來(lái)是我題意理解錯了，對英語(yǔ)的理解不夠深，才會(huì )錯成這樣，于是，我打算發(fā)奮圖強，制定一套英語(yǔ)訓練計劃。
第一天，我回到了家里，馬上開(kāi)始做起了作業(yè)。不一會(huì )就把作業(yè)做完了。之后，我便開(kāi)始聽(tīng)起了錄音，錄音器上的每一句話(huà)我都努力的'去聽(tīng)懂它，理解，背熟它。然后，復習一下當天學(xué)過(guò)的知識，讀懂它，讀會(huì )它，之后，再預習明天要學(xué)的新課，努力地去翻譯好它，實(shí)在翻譯不出來(lái)，便查一下電腦，翻譯好后，再從一個(gè)字一個(gè)字的角度上來(lái)翻譯，這完成之后，我的任務(wù)才算完成。
很快，我的成績(jì)就提高了，只要你堅持了，就會(huì )有收獲……
時(shí)間初三作文9
一年又一年，不經(jīng)意地回首，眼鏡布那些曾經(jīng)的苦樂(lè )如同百花競相開(kāi)放，卻又在下一刻煙消云散，不留一絲痕跡。
恍惚間似有氤氳的氣息撲面而來(lái)，天空下起了小雨，一滴一滴扎在臉上。掙扎著(zhù)想說(shuō)些什么，卻吐不出半個(gè)字眼，低著(zhù)頭，看著(zhù)地漸漸濕潤，和著(zhù)泥土芳香的氣息在周?chē)澙@，突然生出一絲莫名的情愫。 冬天的葉落滿(mǎn)一地，在風(fēng)的囈語(yǔ)中沉沉睡去； 春天的柳滿(mǎn)載綠意，在水的柔情中刻畫(huà)年輪； 夏天的`蟬聒噪不已，在樹(shù)的懷抱中訴說(shuō)歷史； 秋天的菊盛滿(mǎn)悲戚，在雨的親吻中意興闌珊。 時(shí)間點(diǎn)亮了一盞燈滑動(dòng)軸承，在歲月的長(cháng)河中燃盡了繁華。
時(shí)光在指尖繚繞，那些花兒迅速綻放，凋零，留下一聲聲嘆息。突然很想為那些逝去的時(shí)光舉行一個(gè)小小的哀悼會(huì )，卻只能無(wú)力的捧起沙粒，看它在指尖慢慢流走。google排名沒(méi)有人不留戀時(shí)光，卻沒(méi)有人能留得住時(shí)光�；▓@里一對老人家緩緩的走著(zhù)，彼此之間相互扶持，是那樣的小心翼翼。
細細的雨打在他們銀白的發(fā)絲上，有種虛幻的美麗。他們低聲地攀談著(zhù)，我看到他們布滿(mǎn)皺紋的笑臉上寫(xiě)滿(mǎn)了祥和。暖意在心中漸漸擴散開(kāi)來(lái)。Google優(yōu)化既然時(shí)間的流動(dòng)不可抗拒，成長(cháng)亦不可抗拒，又何必耿耿于懷呢？只要還保留著(zhù)那份純真的記憶，即使已是滿(mǎn)頭華發(fā)又怎樣呢？看著(zhù)老人漸行漸遠的身影，心里滿(mǎn)是溫暖。
我想，總有那么一刻，時(shí)間會(huì )為了他們而停留。
時(shí)間初三作文10
流年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在廣袤的時(shí)間里，誰(shuí)能夠記起。那曾讓我擁抱一切留下蛛絲馬跡，再美麗，再動(dòng)人都只能隨風(fēng)散去。
我們有同樣的寂寞，在流淌著(zhù)淡黃色暖光的操場(chǎng)，踩出一個(gè)無(wú)頭無(wú)尾的圓，我們回做在擁擠的教室里，看著(zhù)黑板唯一的那絲陽(yáng)光發(fā)呆，盡情的釋放疲憊我們回在一個(gè)下雨的天氣里感受?chē)@息我們回仰頭看星空，指著(zhù)最遙遠的星球，任思緒無(wú)限的流浪。在抑郁的冬天，大片涼意在我們心中蔓延。
這些將成了回憶，他將要走了。我從來(lái)沒(méi)乞求過(guò)上天讓他回到我身邊，因為他只是我生命長(cháng)河中的一個(gè)過(guò)客，一顆流星，雖然在天際劃過(guò)六年，最終還是消失了�？闪餍怯质敲利惖�，多希望他永駐我心，可我遇到的終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于那瞬間。
也許在多年后的`某個(gè)時(shí)候，在已經(jīng)變得擁擠的我的記憶中，他會(huì )分外清晰。我會(huì )深深懷念這個(gè)生命中曾相逢的摯友，而他此時(shí)也許正在某個(gè)遙遠的國家為了明天而忙碌。有時(shí)在某個(gè)時(shí)刻，我會(huì )很強烈的希望他也正懷念著(zhù)我，又在下一秒突然希望他能徹底忘記我。因為我會(huì )舍不得，讓人之初的純真情誼為了離別這個(gè)俗不可奈的理由，蒙上陰郁的灰色�？晌揖褪遣粫�(huì )掩飾自己的凡俗，我會(huì )舍不得，這被我視為生命中的第一顆寶石，也隨著(zhù)歲月沉淀，進(jìn)滄桑的風(fēng)塵。所以我會(huì )用記憶托起它，珍視它，不讓它風(fēng)化。
剩下的共同度過(guò)的日子還是依舊，該干什么就干什么吧，我們將自然的走完人生中最美的純真年代。只是偶爾會(huì )在心中反復低吟一句：“海內存知己，天涯若比鄰�！�
你的影子無(wú)所不在，人的心是一顆塵埃。落在過(guò)去飄向未來(lái)，掉進(jìn)眼里就流出淚來(lái)。就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)，都隨風(fēng)，心隨你動(dòng)。哦，昨天花謝開(kāi)不是夢(mèng)。
時(shí)間初三作文11
歲月的小蟲(chóng)子，斷斷續續的。侵蝕了我記憶里，你那不算英俊卻讓我依賴(lài)的臉龐。好吧，時(shí)間偷了你。
那一刻，有一種叫作眼淚的東西，狡猾地爬上了某人的眼眶里。切，我才不怕。如果那一刻，那只曾經(jīng)幼稚里陪伴我的厚實(shí)，落在了右臉頰，我一定不會(huì )哭。雖然做不到，也要拼命做到。因為那一刻，我會(huì )徹底做到放棄所有有關(guān)你的一切。我好失望？是，因為自己沒(méi)想象的那么重要。
轉身的那一瞬間，那些小蟲(chóng)子、咧開(kāi)了猙獰的骯臟的笑臉，嘲笑我的遭人遺棄。聲嘶力竭的那一刻，那個(gè)厚實(shí)、隱隱地在你背后顫抖�！徫业募�(dòng)，做不到漠視那些小蟲(chóng)子對我的猖狂挑釁；原諒我的恐懼，失掉了最初引以為傲的資本。我再也不是那個(gè)幼稚白目的乖乖女。好吧，時(shí)光也偷了我。
你我在太陽(yáng)下，月亮下，星星下，甚至一些老蟲(chóng)子的圍攻下，對視、對峙。先扛不住的那個(gè)人，一定輸。而那個(gè)人，必定是你。因為你老了。那些小蟲(chóng)子，太猖狂的，已經(jīng)告訴我，你已經(jīng)被它們征服了。你的眼神中是些許的，難以置信？呵。怕什么呢？是因為看到的'那個(gè)不是從前的我了嗎？——謝謝，生活已經(jīng)教會(huì )了我成長(cháng)，我不再是那個(gè)小孩，躲在二層支架上就可以笑得璀璨。小小的格子布的幸福，終于已不再讓某人滿(mǎn)足。
她哭了。驕傲地昂起頭顱。那樣超出她想象的現實(shí)，好像，已經(jīng)俘虜了某人，成為它的專(zhuān)屬戰俘。
哦。時(shí)間終于偷了你我。
時(shí)間初三作文12
有點(diǎn)長(cháng)自己修剪一下吧。似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的`心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
時(shí)間初三作文13
當夕陽(yáng)墜在你的窗臺上，你有想過(guò)，去數它的腳步嗎？
——題記
我低著(zhù)頭，陰影和陽(yáng)光不斷交錯著(zhù)，從我身上劃過(guò)。我正在路上騎著(zhù)單車(chē)，趕去赴朋友的約，灰色的馬路不斷向前延伸，也不斷向后滑去。我的眼晴正在精神世界探索。不經(jīng)意間，一個(gè)人打破了我眼的'平靜；黑衣黑褲，腳上包著(zhù)黑布鞋，臉上的皺紋證明了他的飽經(jīng)風(fēng)霜，一根漆得發(fā)亮的拐杖撐起他的步伐，卻可以讓人感覺(jué)到他很精神。他慢慢地移動(dòng)步子，拐杖在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的。我瞇起眼細細看著(zhù)他，不覺(jué)間他已走到拐角處。我竟感到有些不甘，推著(zhù)車(chē)小跑過(guò)去，可我沒(méi)再看到他，正如他在不知間來(lái)到一樣詭異。
我仔細回想著(zhù)，忽然察覺(jué)什么似的，手一起一落。然后跨上車(chē)，飛快蹬了起來(lái)。只因為剛才看了手表，離約定的時(shí)間很近了。心里也不禁后悔起來(lái)，剛才干嘛要磨蹭那么久呀？
一點(diǎn)一點(diǎn)近了，可以看見(jiàn)朋友在向我招手了。我氣喘吁吁的下了車(chē)。大概是因為我騎車(chē)來(lái)那么遠的地方的緣故，朋友沒(méi)說(shuō)什么�？晌业男那榫镁貌荒芷届o，剛才的事情把我心攪的一片混亂，但在那迷糊混亂中，隱隱跳出一個(gè)詞，時(shí)間
是的，時(shí)間的腳步是在飛嗎？它離我越來(lái)越遠時(shí)，我竟沒(méi)一絲一毫的感覺(jué)，任它流逝，任它飛過(guò)。時(shí)間的面孔是無(wú)情的嗎？等我幡然醒悟，望向它最后留在視線(xiàn)中的一縷衣擺，想起本該做的事情時(shí)，任我怎樣呼喚也頭也不回地離去。
忽然間，我看到了時(shí)間的腳步，也霎時(shí)間明白了；時(shí)間走得很慢，真的很慢，但他從未停下腳步……
你學(xué)會(huì )了嗎，數一數時(shí)間的腳步？
時(shí)間初三作文14
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間，初二生活已經(jīng)結束，留下的是我們斑駁的記憶，我們曾一起回想過(guò)當初的喜怒哀樂(lè )，歡笑眼淚，不管怎樣，過(guò)去的不再回來(lái)，把握好現在的每一秒鐘，讓未來(lái)不留遺憾！
曾幾何時(shí)，吵鬧的教室變得安靜了？哦！要考試了，都在被自己手里各種復習題牽絆著(zhù)，曾幾何時(shí)，年幼的我們長(cháng)大了？不會(huì )再因為一根筆、一塊橡皮而吵得面紅耳赤，我們更團結了，男生爭著(zhù)干班里所有的臟活、累活，女生則包攬了班里的細致活。發(fā)現了嗎？時(shí)間它一直在跑著(zhù)！
春夏秋冬，嚴寒酷暑，我們已經(jīng)手挽手走過(guò)了兩年，現在，我們更加懂得珍惜，珍惜與每個(gè)人相處的機會(huì )，更珍惜那掐指可算的初中生活，老師給予我們以鼓勵，告訴我們，每個(gè)人都是最棒的。一張張卷子發(fā)到手上，我們抓緊時(shí)間完成，因為我們都知道，現在不努力，將來(lái)的某一天肯定會(huì )后悔。不管有多累，我都告訴自己，堅持，是唯一的信念，為的不是別人，是未來(lái)的自己！發(fā)現了嗎，時(shí)間它一直在跑著(zhù)！
十三四歲，愛(ài)做夢(mèng)的年紀，懵懂的我們幻想著(zhù)未來(lái)自己的理想，揉揉松惺的睡眼，打開(kāi)臺燈，微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“我能行�！迸ψx書(shū)，為了那心中不放棄的夢(mèng)，為了自己渴望的那一天。抓緊每一秒，別等到最后發(fā)現時(shí)間不夠用，才開(kāi)始后悔虛度的`青春。發(fā)現了嗎？時(shí)間它一直在跑著(zhù)！
那緊追不舍的明天，義無(wú)反顧的青春，面對稍縱即逝的每一秒，穿好那整潔的校服，給自己一個(gè)微笑，想放棄的時(shí)候告訴自己：“時(shí)光匆匆流去，你沒(méi)有資格說(shuō)放棄！”
任時(shí)間一直在跑著(zhù)，我們的青春誓言不會(huì )變！我們的夢(mèng)想不會(huì )跑！
時(shí)間初三作文15
輕輕地，燕語(yǔ)呢喃。那故鄉吐綠的柳枝也一定被和風(fēng)拂過(guò)。我靜默地伏在書(shū)桌前，遮陽(yáng)棚擋住了月光。我不禁想：那故鄉的屋檐上，也一定積著(zhù)一層清淺的月光吧?
秋收后的第一次滿(mǎn)月，風(fēng)撫著(zhù)田野和我的頭發(fā)根，火堆噼啪作響，豐腴碧綠的韭菜在湯汁里翻滾著(zhù)，煙火的味道和著(zhù)酒香，使人陶醉，每個(gè)人都被映得火紅金黃，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的調子唱著(zhù)古老的曲子。我穿著(zhù)外公寬大的汗衫坐在門(mén)檻上，眺望遠處，月光執著(zhù)地從云間射出，照在每一處目力可及的坑坑洼洼的草地上。
搬一張竹椅在院里，遙望蒼穹，但見(jiàn)繁星滿(mǎn)天，好似晶瑩的米粒。草木清香，蟲(chóng)聲唧唧，撫慰著(zhù)我的`神經(jīng)。月亮從云層里鉆了出來(lái)，它透過(guò)樹(shù)葉、繞過(guò)院墻，流瀉到我的腳邊，在地上積起淺淺的一潭空明。竹葉窸窣，如水的月光在竹海中浮沉、翻涌。
信步走出院落，月光下，一桿桿長(cháng)出胡須的玉米棒，一簇簇爬滿(mǎn)棚架的絲瓜藤……公雞啼鳴，母豬哼哼，大山深處的燈火通明。簡(jiǎn)單的意象被我用筆掃攏來(lái)，形成了一幅朦朧的圖案。這圖案無(wú)數次的碎裂，散在我夢(mèng)中的每一個(gè)角落。我噙著(zhù)淚水，一言不發(fā)。閉上眼，可它依舊固守在我的腦海中——我拒絕不了任何一朵來(lái)自故鄉的花，任何一掬來(lái)自故鄉的月光。
夜已過(guò)半，月光透過(guò)百葉窗，從縫隙里流進(jìn)來(lái)，我趴在窗前。
浮云疾馳，天地一清，月光灑在每一處，像一塊碩大的銀幕籠罩住了整個(gè)城市，一切歸于平靜。
樹(shù)梢上，月光在跳躍。
藍色，銀色;銀色，藍色。
我看見(jiàn)外婆正蹲在地上費力地給爐灶生火，小妹躺在床上發(fā)出均勻的呼吸，外公穿著(zhù)黑雨鞋，點(diǎn)亮一盞燈，“嘎吱”一聲踏碎了黎明。缺角的蒲扇，稻葉的摩挲聲，大黃貓的嗚咽，似水的月光，各種聲色一起上浮。在漸漸模糊的視野里，我在灑滿(mǎn)月光的田野里飛奔。浮云疾馳，月光似水。我回到家里，回到了時(shí)隔三年的故鄉。
我半夜驚起，枕套濡濕，又沉沉睡去……
哦，那埋在時(shí)間深處的月光，今夜一定又淺淺地積在了那故鄉的屋檐上吧?
時(shí)間初三作文16
奈何不了的時(shí)間，回不去的過(guò)去，只能留給那殘缺的回憶。
"時(shí)間都去哪了，還沒(méi)來(lái)得及好好感受眼睛就花了..."偶爾的一次點(diǎn)播，遇見(jiàn)了這首《時(shí)間都去哪了》，就像一把鐵錘敲開(kāi)了我內心的大門(mén)，融化了內心的冰山，仔細的品味不覺(jué)熱淚已落下。
還記得小時(shí)候依偎在媽媽的身旁，躲在媽媽的背后驚奇地看著(zhù)世界。那是我第一次上學(xué)，當然那也是我第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢尪紫聛?lái)，指著(zhù)幼稚園的小朋友默默地看著(zhù)我說(shuō)：”以后，他們就是你的朋友了�！蔽彝泲寢屖窃谑裁磿r(shí)候離開(kāi)我的，只記得當我發(fā)現媽媽不見(jiàn)時(shí)哭得特別傷心，老師的安慰聲、小朋友的笑聲伴著(zhù)我的哭聲交織在一起...我整整哭了一個(gè)下午，老師沒(méi)辦法把媽媽請來(lái)，我發(fā)誓再也不要離開(kāi)媽媽了，于是那年我沒(méi)有再去上學(xué)。
到了小學(xué)，還是媽媽拉著(zhù)我的'小手，陪我去上第一天學(xué)，這么多年來(lái)到現在都是如此。那種感覺(jué)真的很幸福。直到有一次被同學(xué)嘲笑后，我才改變了想法。我開(kāi)始覺(jué)得讓媽媽陪我上學(xué)很丟人，是媽媽讓我在同學(xué)面前出的丑，于是我決定以后我要自己來(lái)不讓媽媽送了�；丶乙院笪页聊嗽S久，然后小聲對媽媽說(shuō)：”媽?zhuān)魈煳乙约喝W(xué)校�！啊睘槭裁囱�？“媽媽說(shuō)，”因為、因為，我不是小孩了�！拔业穆曇舯纫酝家�，當時(shí)我也不敢相信這是哪來(lái)的力量，竟然讓我對媽媽這樣說(shuō)話(huà)。頓時(shí)感到臉部發(fā)燙，不覺(jué)垂下頭來(lái)�！迸�，是這樣啊。我還以為小帥是小朋友呢，原來(lái)你已經(jīng)長(cháng)大了�！眿寢尩穆曇羰悄敲礈厝�，這更是讓我心生慚愧，眼淚又一次模糊了眼睛。
從此以后，都是我一個(gè)人上學(xué)。媽媽對我還是像平常一樣，但是再也看不到大手牽小手的影子了，我們的話(huà)也是越來(lái)越少，甚至除了吃飯和一些必要的話(huà)，都不曾交流。這讓我很是郁悶，我是多么想找回以前，多么想和媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的故事、最近的心情和一句對不起��！
我長(cháng)大了，媽媽老了，時(shí)間你都去哪了？那些回憶你能還給我嗎？
時(shí)間初三作文17
有人說(shuō)：“老師是花匠，撫育著(zhù)祖國的花朵�！庇腥苏f(shuō)：“老師是學(xué)習中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說(shuō):“老師就是我們的‘?huà)寢尅�，把豐碩的知識教給我們�！�
有一次，我功課不會(huì )做，我還認為您會(huì )嚴肅地批評我，沒(méi)想到您而是耐心地給我解答。
記得還有一次，天空中忽然烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了潔白的`面紗，來(lái)接同學(xué)的家長(cháng)全部都走光了。只剩下我一個(gè)人孤傲而又著(zhù)急的等著(zhù)。
雨下得更大了，面前都是那么恍惚�？墒�，期盼已久的爺爺仍是沒(méi)有來(lái)我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著(zhù)老天爺的“折磨”。突然，我的頭上沒(méi)有雨了，豈非停雨了？不可能，面前的雨還在歡快的下著(zhù)呢！我像頭上一看，原來(lái)是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的大傘披發(fā)發(fā)出暖暖的溫情。
不知過(guò)了多久，爺爺終于來(lái)了，我對您說(shuō)了聲“謝謝”以后，您只是微微得點(diǎn)點(diǎn)頭。
葉老師，您那濃濃的愛(ài)，我們無(wú)法健忘。您不辭辛苦地教我們，而是想讓我們擁有豐碩的知識，長(cháng)大能成為有用的人。葉老師，我想對您說(shuō)一聲：“謝謝！”
時(shí)間初三作文18
滴答，滴答，時(shí)間一秒一秒的從我們身邊流逝，我們是不是應該學(xué)會(huì )利用每分每秒呢？
清晨，我們早早的起床讀書(shū)，在這個(gè)期間，有些學(xué)生不喜歡張嘴讀書(shū)，那時(shí)間不都被你白白浪費了。段考即將到來(lái)，我們不能浪費掉我們寶貴的時(shí)間，要合理地利用它去做每一件事情，早起不能沒(méi)事干;在課堂上我們要大膽積極的發(fā)言，不懂就要問(wèn)，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的。
吃過(guò)早飯、午飯、晚飯后的時(shí)間有些人不會(huì )合理的利用。吃過(guò)早飯，并且刷完碗后，我們應該早早的回到教室，不能在外面逗留太久，每讀一分鐘的書(shū)，我們就會(huì )有所收獲。課堂上我們不能跑神，應當跟著(zhù)老師的思路走。提前到班上坐著(zhù)等待老師布置的'任務(wù)才會(huì )想到拿出書(shū)讀，這種行為最不好，不要等到被別人說(shuō)了布置了才會(huì )動(dòng)手去做一些事情，我們不僅要做事更要做有意義的事情。
現在的付出都是在為我們未來(lái)打基礎，讓我們與時(shí)間賽跑，與生命賽跑，做到把完美的自己展現給大家，浪費時(shí)間就像是謀財害命，為了這點(diǎn)我們就要珍惜時(shí)間。
時(shí)間初三作文19
時(shí)光，我選擇了躲在你背后，細數那些流年里的滄桑。
歲月匆匆留不住遠去的時(shí)光，一路的風(fēng)景，一路的歸人。我一路的在懷念！
站在時(shí)間的盡頭，等一個(gè)晴天，給漸漸遠去的你們一個(gè)溫暖的'相擁，幻想著(zhù)還是當初的摸樣。一張張稚嫩的臉，沒(méi)有歲月雕刻的風(fēng)霜。純真的臉上洋溢著(zhù)天真與張揚，懷揣著(zhù)當初的夢(mèng)想。
我很慶幸，我的時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)你們，我的朋友。謝謝你們陪我走。
我很慶幸，我的時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)你，我曾經(jīng)喜歡的人，謝謝你給了我這世間最美好的感覺(jué)。
我很慶幸，我的時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)你，那曾經(jīng)愛(ài)我的人，謝謝你教會(huì )我如何去愛(ài)。
在那遠去的時(shí)光里，寫(xiě)滿(mǎn)了我們花開(kāi)花落的樂(lè )章，成長(cháng)的代價(jià)更多是蕩氣回腸的循環(huán)。
多么希望能握緊滿(mǎn)樹(shù)晃下的月光，讓它夜夜不黯淡，多么希望在下一個(gè)路口，你們還能陪在我身旁。聽(tīng)歲月輕輕的說(shuō)著(zhù)謊，說(shuō)能帶我回到最美的時(shí)光。
我徘徊在歲月的路途中，尋找著(zhù)天涯的那端，飛揚的夢(mèng)想。那些時(shí)光里的人兒，若你我注定成為過(guò)客。感謝命運讓我遇見(jiàn)你們。陪我走完一程！
在那些遠去的時(shí)光里，我從不去計較愛(ài)了多少，風(fēng)花雪月雖然飄渺，我也一生感恩到老。
我多想留住那些遠去的身影，我多懷念，忘過(guò)誰(shuí)，想過(guò)誰(shuí)，那些時(shí)光太完美，回首往事如一杯紅酒，我心醉。眼帶淚。
時(shí)光，你像是一杯濁酒，蕩醉不了我此生的歸途。
時(shí)光，你在提醒我，昨日緣已盡，今日迷朦在眼前。
面帶微笑著(zhù)擦肩，告訴自己，不要悲傷，天涯路，有你們陪我走這一程，便是完美！
那些遠去的時(shí)光，我從來(lái)都不曾忘！
時(shí)間初三作文20
又一次爭吵。
我反鎖了房門(mén)，靠著(zhù)門(mén)坐下。仍是心跳加速，面紅耳赤，未從爭吵中平靜下來(lái)。
“別看課外書(shū)了！去寫(xiě)會(huì )兒數學(xué)題�！眿寢屧陂T(mén)外吩咐我�！拔覄偰闷饋�(lái)看，一會(huì )兒再做�！蔽覒┣蟮��！皠偰闷饋�(lái)？我看你都看了半小時(shí)了！看那個(gè)有意義嗎？是能讓你數學(xué)上90？做題去！”她不由分說(shuō)便沒(méi)收了我的書(shū)，絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅，竭力壓制住怒氣，不情愿的打開(kāi)了書(shū)，心不在焉的做著(zhù)�？伤謥�(lái)監督我，坐在床邊，像看守犯人似的。我再也忍不住了，沖她吼道“我自己做，你能不能給我點(diǎn)空間？”似乎是詫異于我的態(tài)度，她竟露出了震驚的神色，手微微發(fā)抖，不知是不是被我氣得�！澳銋柡�！”她一邊說(shuō)一邊走出了房間。
題不做了，丟在一旁，我又重新拿了一本書(shū)�？煽粗�(zhù)那些平時(shí)使我如癡如醉的文段，心里卻極其煩悶，她剛受傷的神情在我腦海里揮之不去。
我意識到我的話(huà)刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的，只要我好好的解釋?zhuān)瑺幊郴蛟S不會(huì )發(fā)生。書(shū)桌上的成績(jì)條，慘兮兮的數學(xué)成績(jì)，昭示著(zhù)我的無(wú)知。
但道歉，于我而言，太難了。我拉不下臉，即使她是我最親近的人，即使是我錯了。
若是給我一個(gè)時(shí)間倒流的機會(huì )，我便有機會(huì )改變現在的結果。我可以回到爭吵前，題并沒(méi)有那么可怕，先做完題，在征得她的同意下讀書(shū)。我可以冷靜的.同她解釋?zhuān)皇莵y發(fā)脾氣。要是時(shí)間倒流該多好啊，哪怕僅僅幾個(gè)小時(shí)，我和她之間不會(huì )變的如此針?shù)h相對。只要一個(gè)時(shí)間倒流的機會(huì )就好了，讓我彌補過(guò)錯。
但，毋庸置疑，時(shí)間不會(huì )倒流，萬(wàn)事不能重來(lái)。爭吵已然發(fā)生，結果也已成定局�？晌矣心芰θケ苊庥忠淮螤幊车陌l(fā)生，我不再乞求時(shí)間倒流，不去做無(wú)用功。過(guò)去雖無(wú)法彌補，但現在與未來(lái)掌握在我的手里。我所能做的，便是把握！
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