美好的時(shí)光作文【通用】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的美好的時(shí)光作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好的時(shí)光作文 篇1
童年里，藏著(zhù)好多有趣的事，令我至今記憶猶新的.是二年級時(shí)與哥哥一起抓兔子的事。
“嗚———嗚———”哥哥吹起了喇叭，“小兔失蹤了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我飛奔出門(mén)，籠子里果然空空如也。突然，我看見(jiàn)遠處有一個(gè)身影�！笆墙q絨！”絨絨似乎受到了什么驚嚇，拔腿就跑。我緊追不放，一邊朝哥哥喊：“哥哥，繞小道追上兔子！”哥哥三步并作兩步地跑到小兔的必經(jīng)之路。這招果然有用，兔子被哥哥攔住了。我暗自得意，可前方有個(gè)小洞，我有一種不祥的預感，難道……
與此同時(shí)，兔子也盯上了這個(gè)洞，不容我細想，這只小兔頭也不回地鉆進(jìn)了洞。哥哥大驚失色，連忙用手去抓，可是，為時(shí)已晚，哥哥還險些被兔子咬到。我左思右想，終于想出了一個(gè)錦囊妙計。
我對哥哥說(shuō)：“我們就來(lái)個(gè)引“兔”出洞！”哥哥隨即意會(huì )，找來(lái)幾片新鮮嫩綠的菜葉，放在洞口。果然不出我所料，那貪吃的絨絨隨著(zhù)菜葉散發(fā)出的清香，找到了那幾片葉子。哥哥如同惡虎撲食，用網(wǎng)一下子把絨絨網(wǎng)住了。
美好的童年，真是令人回味無(wú)窮。
美好的時(shí)光作文 篇2
人的一生，往往都會(huì )有一些美好、難忘的時(shí)光。就在4月2日，我就度過(guò)了一個(gè)最美好的時(shí)光。
4月2日，我和外婆、爸爸、媽媽一起去了楊梅坑。據說(shuō)，那里還是周星馳導演拍《美人魚(yú)》的地方呢！一到楊梅坑，我就迫不及待的下了車(chē)，想看看兩個(gè)月后的楊梅坑究竟變成什么樣了，是一點(diǎn)都沒(méi)變，還是變的更美麗了呢？我們順著(zhù)綠道慢慢地走，突然發(fā)現我之前捉小螃蟹的那塊石頭灘，竟然被潮水淹沒(méi)了，一塊石頭都看不見(jiàn)！我們懷著(zhù)無(wú)比開(kāi)心又無(wú)比驚訝的心情，走進(jìn)了楊梅坑。
只見(jiàn)楊梅坑還是一如既往的那么美麗，甚至比以前更美麗！我們走到一個(gè)休息臺，一邊吃著(zhù)剛買(mǎi)的、熱乎乎的窯雞，一邊望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，讓人感到一種莫名的親切感。當我們繼續向前走時(shí)，媽媽要求去旁邊的石頭灘玩一玩，我們都贊成。媽媽在一塊大石頭上，本想讓爸爸給她照張相，不料腳一滑，撲通一聲，媽媽的鞋子就完全浸在水里了。我帶著(zhù)一點(diǎn)哈哈大笑的表情，向媽媽走去：媽媽?zhuān)Ｋ趺礃友�？好玩嗎？媽媽說(shuō)：嗯很涼爽！我一聽(tīng)，兩眼放光，立刻脫掉鞋子，向海水走去。��！好涼快呀！瞬間不熱啦！是大自然發(fā)明的自然空調！我感嘆道。我在水里走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，就是不肯上來(lái)。最后，還是我勉為其難才上去的呢！我們順著(zhù)綠道，繼續向前走，一陣陣輕柔的海風(fēng)吹過(guò)我的`臉龐，讓我覺(jué)得很舒適！
時(shí)間一下子就過(guò)去了，一轉眼，我就要回家了，我帶著(zhù)舍不得的神情上了車(chē)，依依不舍地對楊梅坑說(shuō)：再見(jiàn)了，楊梅坑！再見(jiàn)了海風(fēng)姑娘和美味的窯雞！我還會(huì )回來(lái)看你們的！我又一轉身對爸爸說(shuō)，爸爸，記得待會(huì )兒給我買(mǎi)只香噴噴的窯雞哦！
美好的時(shí)光作文 篇3
經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，媽媽終于同意和我去公園了。吃過(guò)早餐，我邁著(zhù)輕快的步伐和媽媽來(lái)到公園，一進(jìn)門(mén)口，我便聞到了縷縷香氣�！斑�，怎么這么香�！蔽颐摽诙�。往前走走，一個(gè)花壇展現在我的面前。里面的月季花綻開(kāi)了笑臉，杜鵑花也挺直了腰板。他們一個(gè)比一個(gè)漂亮，花壇就像一個(gè)選美舞臺似的'。
其實(shí)里面還有更美麗的景色呢，游船、畫(huà)舫在湖面上靜靜的劃著(zhù)。這一切就像一服畫(huà)一樣。
可這美好的時(shí)光享受不了多久。該吃午餐了，我只能依依不舍的離開(kāi)。
美好的時(shí)光作文 篇4
年少時(shí)，我們都像追逐陽(yáng)光一樣熱烈地愛(ài)著(zhù)一個(gè)人————偶像。他遙不可及距離我們何止千山萬(wàn)水，卻讓我們始終覺(jué)得他觸手可及。
第一次接觸他，或許是因為無(wú)意間在街上，聽(tīng)到他的歌聲；或許是因為從朋友口中認識他；或許是因為偶爾在公交車(chē)上無(wú)意間聽(tīng)到，同校的學(xué)生在談?wù)撍�；或許是因為在等公交車(chē)時(shí)，無(wú)意間抬頭看到他那輕揚的嘴角；或許，或許…………
還記得第一次聽(tīng)那一首歌時(shí)按耐不住的情緒嗎？還記得自己在孤獨失落時(shí)，想起他，頓時(shí)覺(jué)得這世界我還有他？還記得當別人輕視他、詆毀他時(shí)，自己那傷心不滿(mǎn)的情緒嗎？以及那時(shí)常夜夢(mèng)睡醒時(shí)分，耳畔回響起的歌聲……
是他，讓我們?yōu)樗麪磕c掛肚，為他開(kāi)闊視野，為他努力變成更優(yōu)秀的自己，而他一直在這里，像一把梯子，讓我們左腳可以往上走，右腳還有休息的地方。
或許這只是我們自導自演的一段故事，可他那時(shí)就是我們青春里不可割舍的一部分，我們愿意為他做一切事情，只因我們愛(ài)他。
年少時(shí)瘋狂追逐他。曾經(jīng)為了追逐他的腳步，不惜跑遍整個(gè)書(shū)店，只因不放過(guò)他任何一張海報、專(zhuān)輯；曾經(jīng)在夜晚凌晨幾點(diǎn)，強打著(zhù)精神，瘋狂搶票，只因不愿意錯過(guò)他的任何一場(chǎng)演唱會(huì )；曾經(jīng)為了他，不惜和詆毀他的朋友吵架，不惜和輕視他的父母對峙。
這一切看似很瘋狂的事情，只因為我們愛(ài)他。
或許那些故事會(huì )在歲月的背景下薄如蟬翼，但我想，我們一生中最熱烈的感情都源于那時(shí)吧！
或許，未來(lái)的你，會(huì )感慨，原來(lái)我們也曾愛(ài)過(guò)那樣一個(gè)耀眼的人，是他讓我們那些起舞的`日子里不再顛沛流離�？v使他不是你的誰(shuí)，他甚至那么遙遠，但你比任何人還要熟悉他的喜怒哀樂(lè )，哪怕他對你的存在一無(wú)所知。然而我們僅僅是注視他的笑顏，就很滿(mǎn)足了。
擁著(zhù)人潮，夾著(zhù)時(shí)光前行，雖已物是人非，可還有許多東西，仍在那里，不曾改變，一直以來(lái)伴隨我們左右。
偶像，如果時(shí)光可以倒流，我想我還是愿意走向你，捧著(zhù)一顆熾熱的心，義無(wú)反顧地走向你。不為別的，只因在舊時(shí)光的你，曾是我最初的信仰、最初的夢(mèng)，那一段在外人看起來(lái)傻乎乎的，在我看來(lái)純真的時(shí)光，那一段為你慌了陣腳的時(shí)光，尤是溫潤而美好。
只愿你一世安穩。
美好的時(shí)光作文 篇5
淋浴著(zhù)午后的暖陽(yáng)，像一只家貓般慵懶地趴在陽(yáng)臺上，在急促的生活旋律中尋找那一份閑適，闔上的雙眸，細覽記憶的影集，有的片段時(shí)隔未久卻泛黃老舊，而有的，在歲月長(cháng)河中漂泊已久卻依然色彩鮮亮。
藍天碧海背景下，那個(gè)帶著(zhù)稚嫩笑容的我站一塊巖石上，那時(shí)的我真的很快樂(lè )。
那好像是我第一次來(lái)到海邊，帶著(zhù)無(wú)限的好奇與期待。還未看見(jiàn)海，便能聽(tīng)到陣陣海浪撲打岸邊礁石的聲音，一陣接著(zhù)一陣；很快到了沙灘，由于退潮而空出百米余長(cháng)的細沙灘，我迫不及待地向海邊奔去，卻沒(méi)有注意到身后留下的一串淺淺的腳印。
親眼見(jiàn)到的海卻與我想象中的不同，近岸的海水是渾濁的，卷著(zhù)綠肥藻與沙粒，打在腳上涼涼的，很舒服。海風(fēng)徐徐，夾著(zhù)淡淡的腥咸，那是大海的味道嗎？遠處偶爾可以隱隱看見(jiàn)海船的輪廓，但汽笛聲都被海風(fēng)清晰地帶到了我的耳邊。
沙灘的另一邊是海水退潮后顯露出的`大片礁石，歪歪斜斜地插在沙灘上。我拽著(zhù)爸爸，在他的幫助下攀上了一塊礁石，然后手腳并用地向著(zhù)靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪狀，在海浪長(cháng)年累月的沖刷下，有的變得一側扁平，一側尖利，有的像是人工故意搭好的木板架在兩塊礁石之間，光滑平整。我一面判斷著(zhù)哪邊更方便走，一面慢慢地挪動(dòng)著(zhù)自己的位置，海浪的拍擊聲越來(lái)越清晰。終于，我到達了目的地，這塊礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里，望著(zhù)遠處海岸線(xiàn)，不禁舒了一口氣。再往回看，我都不敢相信，這塊地方，是我自己爬上來(lái)的。
從此，我便喜歡上了大海，這個(gè)總能讓我分外放松的地方。每個(gè)暑假，我都會(huì )在不同的地方看海，在海邊，我度過(guò)了假期最美好的時(shí)光。
午后的暖陽(yáng)依舊，我的慵懶依舊，我的記憶影集同樣依舊，心中最美好的時(shí)間不論歲月的流逝都永遠依舊。
美好的時(shí)光作文 篇6
考試完后，心里突然感覺(jué)到很輕松。
這時(shí)我在家里好像成了國王，想干什么就干什么，再也不像以前那樣整天被媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還不用每天都寫(xiě)卷紙和提寫(xiě)生字了。我可以在沙發(fā)上看我最喜歡的《愛(ài)在春天》，雖然大結局沒(méi)看成，但還是沒(méi)關(guān)系。我還可以拿好多好吃的東西，玩著(zhù)大富翁游戲，完困了，還可以和爸爸媽媽一起打球鍛煉身體呢！
美好的`時(shí)光真是太美好了！
美好的時(shí)光作文 篇7
時(shí)光荏苒。轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，但對于各個(gè)季節的回憶卻是難以忘懷。我記憶中的美好時(shí)光定格在那條小溪邊，那棵榕樹(shù)下，那座山上，和那個(gè)夕陽(yáng)旁。
記得小時(shí)候，每當爸爸媽媽去上班時(shí)，姐姐都會(huì )把我帶到外公家去玩。當我知道要去外公家總是喜出望外。外公經(jīng)常會(huì )帶我們去小溪邊，坐在榕樹(shù)下，聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)，看水泛起漣漪。時(shí)而幾只蝴蝶翩翩飛過(guò)，突然一只蝴蝶落在了姐姐的鼻子上，逗得我不得不撫掌大笑。這時(shí)，外公拿出隨身帶的三支雕刻棒，和幾塊家門(mén)前的鵝軟石，深思熟慮后，欣喜若狂的說(shuō)：“我們在鵝軟石上刻上自己的'愿望，然后拋進(jìn)小溪里，說(shuō)不定愿望能成真呢！”于是我們把自己的愿望刻在這顆鵝軟石，那時(shí)我不會(huì )寫(xiě)字，姐姐便想幫我刻，我不愿意，便自己在一旁偷偷地刻鬼畫(huà)符，拋入那流水潺潺的小溪里。光陰似箭，很快就到了晚�！翱臁蓖夤募比绶僦甘謩澞_地說(shuō)，“快快，趕緊更我上山去看夕陽(yáng)西下的景色！”我和姐姐手把手是跑上山頂，沒(méi)想到，外公竟然比我們還快稱(chēng)的上是健步如飛了。到了山頂，我和姐姐是喘的上氣不接下氣，見(jiàn)外公卻依舊是呼吸自如，我才知道外公是個(gè)魁梧健壯的老年人。忽然一道柔光在我眼前閃爍，“是夕陽(yáng)，是夕陽(yáng)！”我驚喜萬(wàn)分的叫著(zhù)�？粗�(zhù)如此大的夕陽(yáng)，我才知道我們人類(lèi)是如此的渺小呀！看著(zhù)看著(zhù)我便慢慢地陶醉在這‘云蒸霞蔚’的夕陽(yáng)中。漸漸的這個(gè)旅程也因此畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
最美好的時(shí)光，它就如一只載著(zhù)我的美好回憶的小船，時(shí)而就會(huì )在我的腦海中飄蕩，在歲月中傲游。正如冰心奶奶所說(shuō)的“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑 �！�
美好的時(shí)光作文 篇8
花開(kāi)花落，云卷云舒，時(shí)間像脫韁的野馬，早已無(wú)跡可尋。但與你一起成長(cháng)的日子，像陽(yáng)光下的彩虹般美好……
微風(fēng)習過(guò)，吹動(dòng)你的發(fā)絲，陽(yáng)光漫射，照亮你的容顏。五中，你伴我一起長(cháng)大。
一草一木在風(fēng)中搖曳，花香鳥(niǎo)語(yǔ)與朗朗讀書(shū)聲相伴，最初，來(lái)到這里，內心的痛苦與這里優(yōu)美的環(huán)境形成鮮明的'對比，落榜的失意，沉重的打擊，郁結于心，痛糾于面，但在這里呼吸的每一口空氣都使血液不斷更新，就像鳳凰浴火重生，那么我這艘擱淺的小船就在五中揚帆起航了。
看著(zhù)每一個(gè)堅定的眼神，充斥著(zhù)自己的不足，愿用自己最后的力氣去拼打天下，也不在乎自己有多差，還離自己的夢(mèng)想有多遠，因為有你們，有你們的陪伴，是你們看著(zhù)我們一次次跌倒再爬起，是你們撫摸我們一塊塊血肉模糊的傷口，告訴我們，要勇敢走下去。
前進(jìn)路上，我們曾深陷濃霧，看不見(jiàn)一絲光明，也沒(méi)有半點(diǎn)兒希望，像一頭頭困獸，東闖西撞，頭破血流，淚水早已遮擋了我們前進(jìn)的視線(xiàn)，竭力奔跑，讓荊棘劃得遍體鱗傷，經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，是你們，撥開(kāi)迷霧，大聲告訴我們，再走一步，不要放棄，前面就是詩(shī)和遠方。
也許，我們就像《死亡爬行》中的男主，哭著(zhù)，喊著(zhù)，感覺(jué)整個(gè)世界都塌下來(lái)了，身處黑暗，是那么的無(wú)力，教練不停地告訴他，孩子，加油，就快到了。他的隊友也從最初的嘲諷挑逗變?yōu)榱藶樗佑�，到最后的詫異和震撼。是��！你們就是我們在爬行中不斷鼓勵的教練，是你們鼓勵我們不斷向前，哪怕是爬，也要讓我們繼續前行，我們早已血淚模糊，無(wú)力嘶叫，也顧不得疼痛的傷口。
就為自己的明天，即使再痛再累，也有你們相伴，讓我們認識了自己，明白了逆光飛翔，用手擦掉淚水，只留下堅定與汗水，告訴昨天被打敗的自己，我不認輸，繼續擁抱朝陽(yáng)，你們的溫度將溫暖寒燈下的我們，就這樣，跑不動(dòng)了就走，走不動(dòng)了就爬，不放棄！
暗透了，才看得見(jiàn)星光……
美好的時(shí)光作文 篇9
那一段美好的時(shí)光
每個(gè)人的記憶中，都有一段美好的時(shí)光。對這段時(shí)光的回訪(fǎng)只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中，只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在，很想穿梭回到童年。因為，那是我一生中最美好的時(shí)光。
那些日子，充滿(mǎn)了玩的快樂(lè )。無(wú)論在學(xué)校還是在家門(mén)前的院子里，我的小朋友總是一呼百應。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個(gè)人，分兩組，各出一人撐著(zhù)皮筋，從腳踝開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊PK升級，最后，我總是能跳到最高。這時(shí)，兩組基本上就只有兩個(gè)人了，大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”，一般過(guò)“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過(guò)了“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級別了。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時(shí)大家高興得歡呼，失敗時(shí)只能一聲長(cháng)嘆，常常玩得不知天黑。有時(shí)，我的姐姐也加入我們玩的隊伍，她來(lái)主要是為我們排練節目，當大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí)，我們這個(gè)小小演出隊會(huì )出場(chǎng)為他們演出。記得有一次快過(guò)年了，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時(shí)，我非常興奮，也很緊張。我獨唱《映山紅》，記得是上臺了，小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著(zhù)的，但唱完了，聽(tīng)到了“如雷鳴般”的.掌聲，幸福的感覺(jué)，快樂(lè )的感覺(jué)，溫暖了我的童年。
那些日子里，充滿(mǎn)了吃的快樂(lè )。我生長(cháng)在南方，小時(shí)候吃過(guò)的東西，到了成人后，好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開(kāi)；吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因為媽媽買(mǎi)得不多，可能有些貴吧；不過(guò)，沒(méi)水果吃的時(shí)候，我還會(huì )和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃，有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了，不管衛生不衛生，真甜到心里。秋天來(lái)臨的時(shí)候，還和同學(xué)上拐棗樹(shù)，勾拐棗吃，是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí)，奶奶還會(huì )在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹(shù)摘槐花的活兒我包了，我從沒(méi)摔過(guò)�；被灪芟�，但現在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時(shí)光是一首小詩(shī)，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫(huà)，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂(lè )觀(guān)地面對人生。
美好的時(shí)光作文 篇10
“開(kāi)學(xué)啦！”我帶著(zhù)同樣的緊張與期待，拉開(kāi)新學(xué)年的帷幕，面對陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué)，有種說(shuō)不清楚的揪心。而每天支撐我的，大概就是那短暫的美好時(shí)光。
站在走廊上，望著(zhù)匆匆忙忙的人群，讓我回想起第一次住宿的情景。
那是個(gè)炎熱的夏日，收拾好行李，帶著(zhù)忐忑的'心來(lái)到初中，一路上還與媽媽說(shuō)笑�？傻搅藡寢屴D身離開(kāi)的時(shí)候，一直強忍的淚水還是不爭氣地落下了。我不停地擦掉眼淚，假裝沒(méi)事的樣子，媽媽見(jiàn)狀，眼睛里也閃著(zhù)淚光。
那年，十二歲的我第一次離家，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想家，像一個(gè)未長(cháng)大的孩子，最期待的就是每天能有機會(huì )跟媽媽聊一通電話(huà)，哪怕只有短短的三分鐘，也很滿(mǎn)足。
而今年，十六歲了。原本以為自己已經(jīng)是個(gè)大姑娘，不會(huì )如此柔弱，還想要嘲笑一下十二歲的自己�？蓻](méi)想到，慢熱的我，配上陌生，依舊淚流滿(mǎn)面。
走進(jìn)教室，一群陌生的面孔映入眼簾，盡管教室里還有幾張熟悉的面孔，但心里還是充滿(mǎn)恐懼。而我身邊是認識了八年的朋友，可我們好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有接觸了，既熟悉又陌生，難道真的是朋友走著(zhù)走著(zhù)就散了嗎？
教室里安靜到只留下書(shū)寫(xiě)的聲音，回到宿舍，不再是那群吵鬧的伙伴，只留下洗漱的聲音。這一切都來(lái)的太突然，讓我不知所措。
側身一看，還有個(gè)電話(huà)可以打，我便毫不猶豫地打給媽媽?zhuān)却油ǖ臅r(shí)候，我一直在醞釀情緒，告訴自己不能哭�！拔�？”一聽(tīng)，是爸爸的聲音，眼淚又模糊了我的視線(xiàn)。爸爸在開(kāi)學(xué)前就去外地工作了，上個(gè)學(xué)期也出奇的巧合，每次我放假爸爸就要上班，我上學(xué)爸爸就休息。只有新年那段日子才能和他好好聊天，此時(shí)此刻聽(tīng)到他的聲音，只能哽咽。和爸爸聊了三分鐘又三分鐘，直到燈熄滅。
躺在床上，望著(zhù)那漆黑的夜，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)劃過(guò)眼淚的聲音，念著(zhù)那短暫的美好時(shí)光。我想，要長(cháng)大，要獨立，更要愛(ài)爸媽。
時(shí)間沖淡了一絲尷尬，在課堂上我們漸漸活躍起來(lái)，突然，老師宣布了周五放假的消息，讓大家開(kāi)心了好久好久......我也不例外，聽(tīng)說(shuō)爸爸星期五才去上班，心想：可以見(jiàn)上一面了！
忐忑的一周終于結束，踏著(zhù)歡快的步伐，哼著(zhù)輕快的歌謠，見(jiàn)到媽媽的瞬間，一周的疲倦全然消失。再問(wèn)下爸爸在哪，媽媽卻說(shuō)，今晚去婆婆家吃飯，爸爸直接去上班。好不容易等到放學(xué)，卻空歡喜一場(chǎng)。
不禁感嘆：人生真是起起落落。后來(lái)，爸爸打電話(huà)找我們吃下午茶，結果媽媽說(shuō)太遠了不去。又過(guò)了好一會(huì )兒，竟打電話(huà)說(shuō)要來(lái)吃飯。兜兜轉轉，終于見(jiàn)上一面，緩我思念�？伤�，又瘦了。
人的一生大概有三萬(wàn)天，掐指一算，爸媽愛(ài)我已經(jīng)六千天了，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，讓我好好珍惜，與你們那“短暫”的美好時(shí)光。
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