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【精華】享受時(shí)光作文33篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的享受時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
享受時(shí)光作文 1
假如你走進(jìn)我的房間，一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜，里面放滿(mǎn)了作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)……這些書(shū)不僅擺滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)柜，還放滿(mǎn)了好幾個(gè)袋子呢。每次我翻開(kāi)書(shū)，都會(huì )在書(shū)中遨游。
有一次我正在看書(shū)媽媽把熱好的香腸拿到了我身邊，讓我趁熱吃了，我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了，我突然咬到了一個(gè)又硬又難吃的東西，抬頭看了一下，“天��！這居然是固體膠�！惫植坏媚敲从�，還好我用完后蓋上了蓋子，不然就慘了，想完后的我繼續看書(shū)，壓根就忘了要吃香腸，當媽媽走進(jìn)來(lái)后發(fā)現香腸還沒(méi)有動(dòng)，頓時(shí)火冒上丈……
有一天晚上，我躺在床上看著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的.書(shū)，媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“雪婷，已經(jīng)九點(diǎn)多了，該睡了�！笨磿�(shū)看的不亦樂(lè )乎的我死活不答應，媽媽便使出了她獨一無(wú)二的殺手锏：“如果你再不睡覺(jué)我就不給你買(mǎi)書(shū)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我只好乖乖“投降”，等媽媽走后我把燈重新打開(kāi)，繼續享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！薄白x書(shū)使人充實(shí)，思考使人深遂，交談使人清醒。所以，就讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè )吧！
享受時(shí)光作文 2
耶！明天周末爸爸媽媽都要去加班，就我一個(gè)人在家。這可把我高興壞了，兩只“老虎”一走，我就可以占山為王了！哈哈哈！
清晨，我興奮得五點(diǎn)多就睜開(kāi)了睡眼，心里盤(pán)算著(zhù)怎樣度過(guò)這一天：是先開(kāi)心地看會(huì )兒電視呢，還是窩在溫暖的被窩里玩會(huì )兒游戲呢，還是到小區里找小伙伴踢會(huì )兒足球呢，還是先完成令人頭疼的作業(yè)呢……
一晃就到了七點(diǎn)鐘，爸爸媽媽終于去上班了。我猛地翻下床飛奔向窗臺，足足等了好幾分鐘，可始終不見(jiàn)爸爸的車(chē)開(kāi)出小區�！八麄儠�(huì )不會(huì )是走的另一個(gè)小區出口呢？”我心里納悶了，“可爸媽又會(huì )不會(huì )給我來(lái)個(gè)‘回馬槍’呢？”膽戰心驚的我一時(shí)不知所措！算了，還是規規矩矩的寫(xiě)作業(yè)吧。寫(xiě)了一會(huì )兒，我伸伸懶腰一看時(shí)間，哇：十點(diǎn)半了！爸爸媽媽肯定早已在焦頭爛額的'加班了，我也終于可以享受我的時(shí)間了。我拿出了所有玩具開(kāi)心地玩兒了起來(lái)：一會(huì )兒拿出“M4”向對面的小區和街道上的車(chē)輛進(jìn)行猛烈掃射；一會(huì )兒又拿出遙控汽車(chē)在臥室、廚房、陽(yáng)臺上橫沖直撞；一會(huì )兒又拿出恐龍戰隊撕咬著(zhù)我的熊娃娃、兔娃娃和小雞仔！我在家里跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)，玩兒得不亦樂(lè )乎！
午飯時(shí)間到了，我簡(jiǎn)單的做了一碗雞蛋面囫圇吞棗般地消滅掉。我摸著(zhù)鼓鼓的肚子，心里再次盤(pán)算著(zhù)：是接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)呢，還是先看會(huì )兒少兒節目呢？我一會(huì )兒看看滿(mǎn)是作業(yè)的書(shū)桌，又瞧瞧漆黑的電視屏幕。書(shū)桌上的作業(yè)仿佛再對我說(shuō)：主人，早點(diǎn)把我消滅了你就可以安心看電視了！可漆黑的電視屏幕里好像突然鉆出了“大頭兒子”對我說(shuō)：來(lái)吧，來(lái)看我表演的精彩節目吧，可好玩兒了！我始終還是敵不過(guò)可愛(ài)的“大頭兒子”，打開(kāi)電視目不轉睛地看起了動(dòng)畫(huà)片：一會(huì )兒與大頭兒子一起開(kāi)心；一會(huì )兒與奧特曼一起緊張；一會(huì )兒與棉花糖一起難過(guò)……
轉眼間就到了五點(diǎn)半，媽媽下班回到家問(wèn)我：“兒子，今天你一個(gè)人在家怎么過(guò)呀？作業(yè)完成得怎樣了？”家里的溫度驟然間降到了零下八十度！我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)做多少……”我還以為媽媽會(huì )劈頭蓋臉地開(kāi)始收拾我，可媽媽卻輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“奇檜，你已經(jīng)不小了，要學(xué)會(huì )自我管理、規劃好學(xué)習和玩耍的時(shí)間！下次不能再這樣了�！蔽覒M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我獨自一人在家，雖然玩兒得開(kāi)心！可更讓我明白了作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間、合理安排作息。我暗暗下定決心：以后不管爸媽在不在身邊，我一定會(huì )更加自覺(jué)，更加合理地安排自己的時(shí)間。
享受時(shí)光作文 3
那黑白的琴鍵，不停跳動(dòng)著(zhù)的纖細手指，曾是我內心深處的夢(mèng)想，因為鋼琴那清脆悅耳的聲音讓我難忘。盡管現在我的理想早已改變，但是我依然懷念著(zhù)當初從容地享受著(zhù)，在大家面前做著(zhù)自己喜歡的事情時(shí)，那短暫的時(shí)光。
在那個(gè)周日，老師剛宣布完下周要進(jìn)行文藝表演的消息后，就給性格內斂的我送來(lái)了鼓勵。當時(shí)我的指法還比較生疏，因此，這場(chǎng)突如其來(lái)的表演令我十分緊張，我不希望自己成為師姐們的拖累。老師告訴我，表演沒(méi)有什么可怕的，把下面的觀(guān)眾當作蘿卜白菜或是不存在就好。這句話(huà)讓精神極度緊張的我放松了許多，也冷靜了些許。
回家后，一向練習曲目時(shí)拖拖拉拉的.我，為了表演圓滿(mǎn)成功，也不得不一反常態(tài)地開(kāi)始勤奮練習了。表演之前的每個(gè)夜晚，我也不再拿各種理由來(lái)推辭，因為我不想讓大家失望��！不知道是不是因為我的堅定信念，練習時(shí)彈的旋律也變得更加流暢，盡管還有些復雜的部分讓我看著(zhù)就頭疼，但隨著(zhù)我一次次的攻克，卻也能比較完整地彈出這首曲子了。
表演之前，老師帶領(lǐng)我們再次試彈了一遍，以保證每個(gè)人的狀態(tài)良好。雖然我試彈的效果不錯，可我終究還是不善于面對這種的表演場(chǎng)合。我一上臺，手心上便沁出了許多細密的汗珠，我不著(zhù)痕跡地把手在紙巾上擦了擦，徑直向舞臺的前方走去。我看似平靜地向聽(tīng)眾們鞠了一躬，實(shí)際上卻是心亂如麻，畢竟當時(shí)我還小，如果說(shuō)是一點(diǎn)都不慌亂，不緊張，那是不可能的。等我走到鋼琴面前，坐上凳子，手指觸摸到鋼琴琴鍵的時(shí)候，我那被強壓住的緊張，又擾亂了我的思緒，讓我突然間不知道應該做些什么好。時(shí)間的流逝讓我也顧不得多想，只好硬著(zhù)頭皮先把曲譜前面簡(jiǎn)單的部分彈完，漸漸地，我好像沒(méi)有那種緊張的感覺(jué)了，越彈越流暢，心中只剩下聽(tīng)到自己喜愛(ài)而又熟悉的旋律的開(kāi)心……一曲完畢，我覺(jué)得自己好像完全放松了下來(lái)，鞠躬的姿勢也不再讓人感到那么拘謹了。
或許不會(huì )有人明白，為什么那么緊張的我會(huì )突然放松下來(lái)，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——因為，我所演奏的是我所熱愛(ài)的音樂(lè )，做的是我所熱愛(ài)的事情，何必緊張呢？
盡管我早已不再觸碰鋼琴，可那種對自己熱愛(ài)的事情大膽去做的勇氣依然留在了我的心里，那種從容地享受著(zhù)做自己喜歡的事的感覺(jué)，依然讓我懷念……
享受時(shí)光作文 4
難受的鼻炎好了，頓時(shí)覺(jué)得全身舒暢無(wú)比，終于可以盡情享受嗅覺(jué)的時(shí)光了。
泡一杯暖暖的清茶，坐在窗邊沐浴著(zhù)朝陽(yáng)，享受那一抹淡淡的清香。輕輕地呷一小口茶，醇美彌漫在唇齒之間，久久揮散不去�？谥辛粝履且唤z絲余溫，也讓人回味無(wú)窮。茶散發(fā)出的清香，是一天中美的味道的開(kāi)始，也是一天中美好生活的開(kāi)始。
“沙沙沙，沙沙沙”，你可聞到雨的味道了？雨總是悄然蒞臨人間，卻又帶著(zhù)一大股獨特的氣息。好久沒(méi)有接觸這種氣息了，好久沒(méi)有這么放松過(guò)了，好久沒(méi)有這么欣喜過(guò)了！雨后，你可聞到空氣的味道了？空氣本是無(wú)味無(wú)色，見(jiàn)不著(zhù)也摸不到的`，可經(jīng)過(guò)這雨的洗禮，也帶著(zhù)一種雨后微微有些濕潤、清新、獨特的味道。
雨后的陽(yáng)光總是那么的溫暖、柔和，牽著(zhù)陽(yáng)光，攜著(zhù)彩虹，伴著(zhù)水珠，我們一起去郊外走一走，看一看，享受嗅覺(jué)的時(shí)光……
郊外的景色一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是那么景色宜人，鮮花、樹(shù)木、小草、泥土的氣息中還帶著(zhù)一些零食、水果、燒烤的味道。鳥(niǎo)兒的歌聲從繁花嫩葉中傳來(lái)，高興地呼朋引伴，賣(mài)弄清脆的歌喉。我聞到了生命的味道。
走進(jìn)叢林深處，成片成片的野花，燦爛地開(kāi)著(zhù)，香氣彌漫在空中，我的沉醉其中，久久無(wú)法自拔。鮮花是純潔美麗的象征，打開(kāi)嗅覺(jué)的靈魂，盡情遨游花的海洋吧！
坐著(zhù)車(chē)往家的方向駛去，一路上都是陽(yáng)光的味道，也是生命的味道。陽(yáng)光明媚，它，就是我的心……
夜幕降臨，炊煙裊裊，在黃昏的襯托下，顯得格外動(dòng)人。我，聞到了家的味道，還有幸福的味道。
享受嗅覺(jué)的時(shí)光，何嘗不是一件快樂(lè )的事？
享受時(shí)光作文 5
我端坐在書(shū)桌旁，手里捧著(zhù)《假如給我三天光明》這本書(shū)。
一字不漏地看了一遍。突然感到鼻子酸酸的，視野也模糊起來(lái)。是什么打動(dòng)了我， 海倫悲慘的命運，還是她頑強的毅力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)？ 海倫從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音�？墒沁@位美國孩子，在老師的幫助下，很快振作了起來(lái)，憑著(zhù)超人的毅力，不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字；憑著(zhù)一顆不屈不撓的心，她考上了哈佛大學(xué)，并成功畢業(yè)；她活到88歲，卻有87年是在無(wú)光無(wú)聲的'時(shí)間里度過(guò)！這本書(shū)，海倫用自己樂(lè )觀(guān)，積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向大家揭示了一個(gè)道理：人，最可貴的是樂(lè )觀(guān)向上，永不言敗的精神！有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，從而戰勝不幸的命運�？墒�，在我們生活中，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人，他們并不像盲人珍惜視力一樣珍惜他們的生命，讓大好時(shí)光白白流逝。如果我們每個(gè)人都能像海倫一樣，正確地對待困難，始終保持樂(lè )觀(guān)的良好心態(tài)，盡力去做好每一件事，那么我們的生命也會(huì )變得更有價(jià)值。失去才會(huì )懂得珍惜，這又何苦呢？
讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命，享受生活！
享受時(shí)光作文 6
春節前的一天，媽媽說(shuō)只要我寫(xiě)完當天的作業(yè)，就可以自由支配剩下的時(shí)間。這不，把我高興壞了。
第二天，我便早早地起了床，自覺(jué)開(kāi)始做作業(yè)。做完作業(yè)，離吃午飯的時(shí)間還有好些時(shí)間。我便跑到妹妹的房間去逗她玩。她已經(jīng)十個(gè)月大了，剛剛吃完美味大餐，一臉的米糊，我連忙用毛巾把她給洗干凈，瞧，她還一臉享受的樣子呢。又去客廳給她拿一包小米餅，看著(zhù)她“吧砸吧砸”地吃完后，親親她的小臉，逗她笑。我把她趴在床上，用小足球“誘惑”她，讓她爬過(guò)來(lái)�？墒�，她四肢亂動(dòng)，一雙小眼睛可憐巴巴的望著(zhù)我，嘟起嘴仿佛要哭了。我便連忙把球送到她手上，她的表情馬上由陰轉晴，“咯咯咯”的對著(zhù)我笑，自?shī)首詷?lè )了一會(huì )兒，又把球放在我身上，意思是要求我陪她一起玩。和她玩球時(shí)，她總是咿咿呀呀的`，看著(zhù)她那白嫩嫩而又肉嘟嘟的小臉蛋，真想狠狠地下嘴親一口。哎呦誒，還沒(méi)下嘴呢，媽媽就喊我吃飯了。
午飯后，我與好友在QQ上天南地北地侃了一通，不忘自己的任務(wù)，趕緊繼續未竟的寒假作業(yè)。
經(jīng)下午的艱苦奮斗，我晚飯后的時(shí)間可以自行支配。我便提議全家一起去看電影。電影院上映的新電影可真不少，有《神秘巨星》，《前任3》《唐人街探案2》……經(jīng)過(guò)挑選，我們決定去看《神秘巨星》。這部電影由阿米爾汗主演，主要講了14歲的印度少女尹希婭熱愛(ài)唱歌，因父親阻撓，她只能蒙面拍攝并上傳自彈自唱原創(chuàng )歌曲的視頻，孰料憑借天籟歌喉在網(wǎng)上一炮而紅，音樂(lè )人夏克提·庫馬爾也向她拋出橄欖枝，尹希婭的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。無(wú)論前方是荊棘滿(mǎn)路還是一路平川，我們都應為自己的夢(mèng)想去努力奮斗，不要輕言放棄。
這一天里，我盡情享受著(zhù)由我自己擠出的瑣碎時(shí)光。雖然時(shí)間不長(cháng)，卻是與平常不同，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
享受時(shí)光作文 7
這學(xué)期，教育局為了減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，提倡“中小學(xué)生作業(yè)不出校園�！彼�，我們放學(xué)后就能有更多時(shí)間做自己喜歡的事情了。
“耶，放學(xué)嘍！今天回去干什么呢？看小人書(shū)？做小家務(wù)？給我的小花小草澆水？……”每天一到這時(shí)我便籌劃起自己回家想要做的事來(lái)，心也像小鳥(niǎo)一樣“飛”了起來(lái)。
這不，今天回到家中我整理房間時(shí)，發(fā)現了一袋“超輕粘土”，外包裝上已經(jīng)積了薄薄的一層灰，我已經(jīng)好久沒(méi)有親近它們了，今天就與它們?yōu)榘榘�！于是，我把它們一股腦兒統統倒了出來(lái)，準備大顯身手�？墒悄笫裁春媚�？正在我猶豫不決時(shí)，視線(xiàn)落在了《動(dòng)物百科大全》的封面上，那幾只活靈活現的動(dòng)物真逗人喜愛(ài)，要不我就按著(zhù)上面的圖片捏幾個(gè)小動(dòng)物吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，首先，我取了一點(diǎn)白色的超輕粘土，捏成了一個(gè)橢圓形的球體當牛的身體，又用一些白粘土，捏成四個(gè)圓柱體當牛的腿。接著(zhù)用土黃色的粘土捏了兩只尖尖的牛角，用黑色的粘土捏了幾個(gè)不規則的形狀，再加上一條細長(cháng)的尾巴，一頭牛的模樣就組合成功啦！可是我左看右看總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？噢，原來(lái)少了兩只眼睛，我趕緊安上一對炯炯有神的大眼睛，這對大眼睛就像兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)光，這下這頭牛頓時(shí)變得神采奕奕了。
今年不正是牛年嗎？我靈光一現，把小牛白色的部分換成了正紅色，不是秒變帶有濃濃年味的.裝飾物了嗎？就這樣我用同樣的方法像變戲法一樣變出了不同的款式：有牛媽媽給小牛喂奶的溫馨場(chǎng)景；有公牛與小牛一起散步的休閑時(shí)刻；有小牛在低頭吃草的可愛(ài)畫(huà)面……
晚上，這些牛兒們陪著(zhù)我安然入睡……放學(xué)后的這段美好時(shí)光真是令人太享受了！
享受時(shí)光作文 8
我大概是一個(gè)理想主義的人。并不是說(shuō)我不食煙火，并不是說(shuō)我不落世俗，只是說(shuō)相比于生活的節奏來(lái)說(shuō)，我可能更容易把自己的思想放在理想主義的層次，包括現實(shí)生活當中所關(guān)注的一些東西可能都偏向于理想化一些，我喜歡追逐那種完美的，純粹的理想主義的東西，可是那些卻未必常有，所以凄美喝悲愴也常常是我會(huì )有的一種情緒。
我想這一方面的'東西并不是由個(gè)人去選擇的，而是生下來(lái)之后天性使然，本身骨子里自帶的一種情緒或者是傾向我們所能夠做的，并不是想要強行去改變自己，就像性格內向的人，完全沒(méi)有必要因為性格外向的更受人喜歡，所以就想把自己的性格鍛煉的更加外向。因為我們應該知道，不管性格內向還是外向，他們都有自己適合發(fā)展的節奏和領(lǐng)域，都有自己擅長(cháng)的天賦，沒(méi)有必要去轉化。
所以我現在能做的就是讓自己享受好生活的每一寸時(shí)光，享受著(zhù)生活在自己的腦海當中，層層變換，同時(shí)也享受時(shí)光的流淌在我指尖，如同起舞一般飛揚。
我仍然要感謝感謝我的與生俱來(lái)的天賦，感謝我這不落俗套的理想主義，雖然在生活當中可能會(huì )給我帶來(lái)更多的挑戰，但是絲毫不影響我從他們之中獲取對這世界對著(zhù)生活的觀(guān)察美感，我知道很多事情都是相輔相成的，也并非能夠憑借我們的一己之力能夠完全改變。
即便是理想主義又能怎樣呢？我們仍然能夠享受好生活，好好的過(guò)好自己這一生。
享受時(shí)光作文 9
黃澄澄的夕陽(yáng)映照著(zhù)，校園中歡樂(lè )的笑聲此起彼落，樂(lè )陶陶的我、惡狠狠的警衛，是放學(xué)時(shí)的最佳拍檔。每個(gè)學(xué)生都上了車(chē)，而我當然也不例外。
一上車(chē)，就有一種安逸的感覺(jué)滲透我的心，接著(zhù)就像之前一樣，媽媽和爸爸又回想起學(xué)校生活了。這天，是我的生日，父母都同意帶我去一家我很喜歡的餐廳。一路上我禁不住內心的狂喜，雀躍的大叫！窗外的風(fēng)景猶如幻影一般，飛快的往后跑，我倚靠在窗邊，嘮叨著(zhù)什么時(shí)候才到，吵得爸媽說(shuō)：“你吵死啦！”我才閉上我的嘴巴。
那時(shí)，坐在車(chē)上的我，只好做別的'事情。很多人習慣在車(chē)上思考事情、沉淀自己、計劃未來(lái)，但我喜歡靜靜的，讓腦袋放空，什么也不想，什么也不做，讓時(shí)光悄悄地流過(guò)，享受寧靜不被打擾的短暫時(shí)光。一路上，車(chē)子里充滿(mǎn)嘹亮的笑聲，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，媽媽讀著(zhù)書(shū)，弟弟唱著(zhù)他那會(huì )魔音穿腦的歌曲，而我則是沉浸在我的世界里。
生活無(wú)處不美，這段車(chē)上時(shí)光，帶給了我前所未有的歡樂(lè )；這段車(chē)上時(shí)光，讓我體會(huì )美好的世界；這段車(chē)上時(shí)光讓我用心去感受美的存在；這段車(chē)上時(shí)光，讓我懂得怎么享受生活。
享受時(shí)光作文 10
說(shuō)它別樣，到底別樣在哪里？
它的別樣，在于整個(gè)春節籠罩在一片靜謐之中。以前過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，鞭炮聲、嬉笑聲、喧鬧聲，此起彼伏，連綿不斷�，F如今大街小巷冷冷清清，人們都“閉關(guān)”家中，只能“靜坐思過(guò)”。以前過(guò)年，我們可以走親訪(fǎng)友，推杯換盞，甚至父母帶著(zhù)我們去旅游�，F如今，我是時(shí)不時(shí)坐在陽(yáng)臺，眼巴巴瞅著(zhù)窗外。盡管春陽(yáng)一天暖似一天，可是我也只能想想。我就像籠子里的囚鳥(niǎo)，渴望自由。
它的別樣，在于彌足珍貴的陪伴。雖然舉國上下，大家被禁足，可是卻換取了更多奢求的親子時(shí)光。沒(méi)了走街串巷的.叨擾，取而代之的是全家老少聚集一起，敞開(kāi)心扉，促膝談心，表達相互的關(guān)愛(ài)。也是借著(zhù)這樣的機會(huì )，我們和父母一起做手工，同讀一本書(shū)，同看一部電影，甚至天天一起花式鍛煉。歡聲笑語(yǔ)竟也不絕于耳。而我也是第一次發(fā)現，平時(shí)忙碌的父母，竟很喜歡這樣的陪伴。真希望時(shí)光慢慢走，好讓我們多多享受這樣的陪伴時(shí)光。
享受時(shí)光作文 11
假日是一個(gè)使人變得慵懶的時(shí)期，比起它，我更喜歡上學(xué)的每一天。因為它們帶給我單純美好的生活體驗；因為他們帶給我歡笑、活力和積極向上的追求。早晨步入校園，映入眼簾的是遠處大樹(shù)旁在操場(chǎng)上奔跑、打球的健兒；一路上可以見(jiàn)到滿(mǎn)臉微笑的同學(xué)和老師在打招呼。來(lái)到班級，還可以看到在補作業(yè)的懶同桌和一圈在預習課文的女生。最享受的時(shí)光的是在課上。老練穩重的科學(xué)老師總會(huì )由淺入深地拋給我許多知識，我接受著(zhù)一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn)，將它們安放在腦袋里�；瘜W(xué)課上，老師由一團分子分解到一個(gè)夸克，那些在課前我百思不得其解的問(wèn)題全在課堂上迎刃而解。
原子內的結構與運算沖擊我的大腦，但我并未感到疲憊或慌亂，只是開(kāi)心，開(kāi)心我可以學(xué)到那么多新的知識，可以讓腦袋在沉睡中醒來(lái)并靈活地轉動(dòng)。在語(yǔ)文課上，我時(shí)常會(huì )害怕老師叫我回答問(wèn)題，但我又喜歡解決那些理解性問(wèn)題。因為它們可以讓我的思考更有深度，可以讓我的思想更加豐富。當然，我討厭考試分數，但不得不承認，我在那樣大的壓力下，有了勇氣去承受，有了動(dòng)力去拼搏，有了恒心去堅持。喜歡去享受上學(xué)的時(shí)光，不僅因為課上知識的沖擊，對于問(wèn)題的不斷思考，還因為朋友，單純而友好的朋友。
剛剛上學(xué)時(shí)的.我，面對學(xué)習上排山倒海般的難題和交友之間不知所措，心急如焚卻只能望著(zhù)其他朋友們成群結伴的背影。無(wú)所適從。但是，那個(gè)朋友的闖入，讓我的世界開(kāi)始變得有些燦爛。在那個(gè)下午，我和她一起負責畫(huà)黑板報。太陽(yáng)將金燦燦的光線(xiàn)照映在我和她的身影上，她構圖，我畫(huà)樣式；她打格子，我涂色；她寫(xiě)標題，我寫(xiě)字------我們倆唱著(zhù)歌，聊著(zhù)天，在夕陽(yáng)的陪伴下完成了黑板報。一個(gè)星期后，教務(wù)處宣布我們畫(huà)的黑板報獲得全校第一的榮譽(yù)。她拉著(zhù)我在校園的每一個(gè)角落里奔跑，用笑聲填滿(mǎn)我們的故事。
上學(xué)的時(shí)光使我從一知半解變得愛(ài)思愛(ài)問(wèn)；使我從愛(ài)睡懶覺(jué)變得喜歡早起；是朋友，使我從孤獨無(wú)助變成歡樂(lè )有依靠的女生-------喜歡上學(xué)的時(shí)光，短暫而充實(shí)，所以盡情享受它吧！
享受時(shí)光作文 12
我們家住在湘江邊。閑暇之時(shí)，湘江邊是我們陶醉的樂(lè )園。
春天，湘江邊一片生機勃勃的景象：小草從土地里探出了頭，樹(shù)上長(cháng)出了翠綠的新葉。夏天，湘江的水漲起來(lái)了，湘江邊的樹(shù)木長(cháng)出了茂密的綠葉，把湘江包圍在一個(gè)綠色的長(cháng)廊里。秋天，湘江邊的草慢慢枯萎，樹(shù)葉漸漸變黃，樹(shù)上結出了一顆顆豐碩的果實(shí)。冬天，寒冷籠罩了整個(gè)湘江，湘江邊的樹(shù)只剩下一些光禿禿的`枝條。
有一陣，我對四葉草特別感興趣。因為我在一本書(shū)上看到四葉草是幸運的象征。一次，我和我弟弟一起去湘江邊找四葉草。我們看到了一叢三葉草。我用眼睛仔細的尋找，終于發(fā)現了一株小小的四葉草。我高興極了，我想：這么大一叢三葉草，應該還有第二株，于是我就繼續找，果然又找到了一株。我把那一株四葉草送給弟弟，和他一起分享這份幸運。
這一株四葉草，我一直收藏在我的標本夾里。每次我看到它，都會(huì )想起那天我和弟弟找四葉草的事情。
有一年，我的一個(gè)同學(xué)送了我幾只蠶寶寶。于是，我的瑣碎時(shí)光中，便多了養蠶這一件事情。每個(gè)周末，我和爸爸都要去湘江邊采桑葉。記得有一次下暴雨，湘江的水暴漲，把河岸全都淹掉了。我們只好在欄桿外的小路上找桑樹(shù)。好不容易找到了一棵桑樹(shù)，開(kāi)始采桑葉了。爸爸拿出一把剪刀，剪下了一段桑樹(shù)枝，又把那段桑樹(shù)枝給我，讓我拿著(zhù)。接著(zhù)，他又繼續剪桑樹(shù)枝。那些桑樹(shù)非常小，而較大的桑樹(shù)，容易采的枝條上，葉子都被別人摘光了。為了保護桑樹(shù)，在一棵樹(shù)上不能采太多的樹(shù)枝。采了幾段樹(shù)枝，我們又繼續去找另外的桑樹(shù)去采桑葉。這時(shí)，我深刻地體會(huì )到身上的責任，因為我要為蠶寶寶準備桑葉，不然它們就會(huì )餓著(zhù)。
不久，蠶寶寶就要吐絲了。我給它們準備了一個(gè)草垛，讓它們吐絲結繭。過(guò)了幾天，他們都結出了金黃色的蠶繭。一周后，一只只蠶蛾破繭而出。它們密密麻麻地產(chǎn)下了一粒粒黃色的卵。
現在，雖然我去江邊的次數越來(lái)越少，但我一有閑暇，就站在窗前眺望湘江，欣賞大自然，大自然是我享受瑣碎時(shí)光的樂(lè )園。
享受時(shí)光作文 13
一年一度的國慶節到了，所謂國慶，就是慶祝祖國開(kāi)國以來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)雨，以及風(fēng)雨過(guò)后看到的“彩虹”——祖國順利辦成的一些大事。
不僅祖國高興，我們也高興，早早的做完作業(yè)便是享受美好的時(shí)光了：成都之旅。
成都是四川省的省會(huì )，也是個(gè)非常休閑的城市，我們在這短暫的三天里，去了四個(gè)地方：川劇院、養殖基地、三星堆博物館以及武侯祠，其中，我最喜歡的就是熊貓養殖基地了。是人們常見(jiàn)的品種，他那黑白相間的身軀顯得是那么單調，但很自然!
大熊貓的樣子憨態(tài)可掬，有兩只大熊貓更是引人注意：在成年大熊貓別墅，有一只大熊貓趴在“二樓”，頭往下垂，正在那兒睡覺(jué)呢!還有一只大熊貓更令人擔心：只見(jiàn)它抱著(zhù)樹(shù)，正睡得如癡如醉;人們不禁擔心：這只大熊貓會(huì )不會(huì )掉下來(lái)?但在擔心之余，也有幾絲驚喜，因為這情景是絕無(wú)僅有的.便紛紛拿出相機記錄下著(zhù)令人驚喜的時(shí)刻。
相比大熊貓，小熊貓更可愛(ài)：它那棕色的身軀，再加上一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，顯得沒(méi)那么單調了!小熊貓會(huì )打架，打架時(shí)，會(huì )“嘶嘶”地叫。相比小熊貓打架，它們吃飯的時(shí)候更機靈：飼養員用四川話(huà)說(shuō)：“吃飯嘍!”它們便跑到飼養員給它們裝食物的盆子那邊，先將蘋(píng)果吃盡，然后再吃別的食物。
我愛(ài)我國家的國寶——熊貓，它是國家二級保護動(dòng)物，他聰明、機靈、可愛(ài)，它用它那不是很好看的身軀為人們帶來(lái)了快樂(lè )。熊貓，謝謝你!
這次成都之旅讓我流連忘返，成都讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。成都，我還會(huì )來(lái)看你的!
享受時(shí)光作文 14
中秋是家庭團圓的日子，也是人生享受快樂(lè )的日子�，F在每年的中秋國慶節，有個(gè)長(cháng)假，是社會(huì )給予我們一個(gè)置身自然、修身養神和家庭溝通的機會(huì )。人們自然要好好安排一回自己，暫時(shí)遠離平日的繁忙，盡情享受自由的時(shí)光。
當今信息和高速運轉時(shí)代，想要快樂(lè )，誠然，還的確需要一些智慧。宅在家里，是一種選擇。附近走走，也還不錯。走出戶(hù)外去遠地旅游可是大多數人們的夢(mèng)想，因為時(shí)間機會(huì )，道理上也是可行，天人感應嘛。然而，道理其實(shí)是依存自然的，人們就往往忽視了社會(huì )這個(gè)抽象的形態(tài)。我們設想一下，假如社會(huì )有序，誰(shuí)會(huì )把關(guān)？誰(shuí)又能把關(guān)？偏偏目前市場(chǎng)經(jīng)濟，金錢(qián)橫流時(shí)期，有多少社會(huì )管理體系能夠把控？遺憾的是有的人只在乎這短暫的時(shí)間游樂(lè )，有的人只在乎這機會(huì )賺錢(qián)。由于人們的瘋逛出動(dòng)、由于人們的要錢(qián)不要命，由于社會(huì )管理體系環(huán)節的管理缺失，形成了今年中秋國慶長(cháng)假活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景。導致這種結果的這背后誠然是社會(huì )相關(guān)部門(mén)責任的缺失，因為一系列的配套管理體系沒(méi)有落實(shí)到位。比如預測、比如信息引導發(fā)布、比如把控的措施等等。古人告誡我們，凡是立，不立則廢。我們不能凡事摸著(zhù)石頭過(guò)河，這不是當今時(shí)代的做法。
針對今年的情況，有網(wǎng)民詼諧寫(xiě)道：長(cháng)假最浪漫的事，就是宅在家看各地擁堵車(chē)。上網(wǎng)看高速堵車(chē)；看華山歷險記；看普陀山滯留人群；看麗江游客不知道哪里有住的地方；看西湖只見(jiàn)人不見(jiàn)橋；看九寨溝半夜了，游客還在半道排隊；看故宮人山人海；看長(cháng)城真的不分內外了；抬頭看泰山，發(fā)現這明明是人山嘛，低頭尋北海，感覺(jué)這明明是人海啊�？淳W(wǎng)人們發(fā)表的一些體會(huì )也讓人哭笑不得，比如說(shuō)，下次再也不敢占高速免費的便宜，過(guò)路費免50，油費多250；呆在家里，不給社會(huì )添堵；爭看大家爭相上路領(lǐng)福利；堵車(chē)的各位，去相親吧：從車(chē)看財產(chǎn)，從態(tài)度看性格，從憋尿時(shí)間看性功能；今年最火爆的景點(diǎn)是高速路，木有之一！
有人甚至發(fā)出感嘆，此次實(shí)戰告訴我們：2012世界末日來(lái)臨時(shí)，在中國開(kāi)車(chē)逃亡是不可能的。
更有人總結得稱(chēng)奇：國慶長(cháng)假，千里車(chē)流，萬(wàn)里人潮。望高速內外，車(chē)行如龜，司機煩躁，一步不動(dòng)，如此擁堵憋出尿。交通如此多焦，引無(wú)數車(chē)主想咆哮。若互相較勁，都走不了。文明禮讓?zhuān)l(fā)飆無(wú)效。發(fā)卡收卡，跨省換票，脫褲子放屁太無(wú)聊。俱往矣，數宅男宅女，邊聊邊笑。
我不太愛(ài)湊熱鬧，這個(gè)長(cháng)假只想鬧中取靜，靜中歇息，似乎有點(diǎn)阿Q精神。因為兒子和朋友回來(lái)，節前業(yè)余，我和伴兒早早收拾好了房間、洗曬好了換季的床鋪、搞好了衛生，到市場(chǎng)上備好了一些禮物和節日食品。過(guò)節前一天晚上，我們出去散步�；貋�(lái)后，給幾位親友打電話(huà)祝賀節日，回復親友們的短信。安排幾天的約會(huì )的時(shí)間，坐下來(lái)也看電視也上網(wǎng)。不變的是早上堅持跑步，傍晚堅持散步。
中秋那天，一家人團聚。我早早起床收拾了那只可憐的母雞，交給家人后，我帶上禮物去了姐姐姐夫家，伴兒和兒子他們在家分頭處置過(guò)節的事情。白天一家人也吃也聊，也看電視也上網(wǎng)。傍晚，一家人去住家附近伴兒的學(xué)校散步，分享各自的進(jìn)步時(shí)光，去附近超市閑逛了一會(huì )兒，回家繼續聊我們白天沒(méi)有聊完的主題。
次日國慶，一家人走路上街。一路拍照留念，逛目的超市。從縣城生態(tài)公園穿越到廬陵文化廣場(chǎng)、到東方紅超市廬陵店一帶四處走走看看，購物累了，就在附近找一個(gè)餐館對付了中午飯。過(guò)后打車(chē)回家休息。吃過(guò)晚飯后，一家人沿城里贛江大道――富川路――廬陵文化廣場(chǎng)散步，看夜景，放孔明燈。
10月2日，我去了市里吉安五谷雜糧大酒店參加堂侄女婚禮慶典。兒子他們去逛了城里天祥公園（文天祥紀念館）。晚上，一家人沿縣城廬陵大道――富川路――到天祥公園散步，看夜景。然后沿富川路――贛江大道――興華路回家。
10月3日，他們休整休息一天，我按計劃順便改修了一下廚房下水道。接著(zhù)去參加同學(xué)聚會(huì )。
10月4日，早上跑完步，我到東方紅超市買(mǎi)了魚(yú)、肉、糖果和金圣香煙等禮物。上午，一家人連帶早些時(shí)候準備的藥酒一并送往鄉下老家哥哥嫂子們和小輩們。與他們聚會(huì )聊天，下午5：00回到城里。傍晚上一家人沿城里贛江大道――富川路――贛江大道到望族名家散步，出來(lái)沿金鐘路――鳳凰路――君山大道到龍湖公園、君山公園看夜景�；爻萄鼐酱蟮赖角f美清店剪頭洗理，沿興華路回家。晚上他們上淘寶網(wǎng)購物，我在網(wǎng)上給兒子轉賬生活及其它費用。
10月5日，伴兒送兒子和朋友上學(xué)后，去參加了一個(gè)同學(xué)聚會(huì )。我所在單位開(kāi)始本月生產(chǎn)，我白天值班，晚上帶班。早上7：30我來(lái)到辦公室。白天和夜晚，我在車(chē)間各處關(guān)注生產(chǎn)調試情況。正常生產(chǎn)后，我順便上網(wǎng)與好友探討寫(xiě)作。次日凌晨1：30下班休息。
10月6日和10月7日兩天各給半天時(shí)間打點(diǎn)菜園，各有半天休息。期間去看望因跌傷住院回來(lái)的鄰居，也去和周邊的`鄰居聊天，融洽鄰里氣氛。晚上抓緊溫習了一回詩(shī)詞寫(xiě)作知識。當然，也參與網(wǎng)絡(luò )友友們的互動(dòng)。
這就是我的長(cháng)假歷程，結合網(wǎng)上長(cháng)假的事態(tài)炎涼，我想談點(diǎn)體會(huì )：淡泊是一種豁達、寧靜，是人生的一種智慧。我們大多數人也曾經(jīng)歷生活的艱難和工作的磨礪，因為走過(guò)，所以才會(huì )深刻地理解生命淡泊的意義�，F代快節奏的工作和生活，讓很多人背負難以承載的壓力，比如工作、家庭、愛(ài)情中不的壓力。一些人面對挫折就會(huì )迷離彷徨，不知所措。所謂“疾風(fēng)知勁草”，“路遙知馬力”。沒(méi)有“路遙”、“疾風(fēng)”，怎能得知“馬”和“草”有多少能耐�！奥愤b”，也暗含著(zhù)人們平時(shí)的踏實(shí)努力，做好行遠路的準備；“疾風(fēng)”，也隱喻著(zhù)路途有險阻，需要日常學(xué)會(huì )更多應對本領(lǐng)，對于挫折，我們應坦然面對，淡然處之。南非總統曼德拉曾說(shuō)過(guò)，“生命中最偉大的輝煌不是永不墜落，而是墜落后再度升起”。正是這樣的人生態(tài)度，歷經(jīng)27年牢獄之災后，他依然精神矍鑠，堅強淡泊。
隨想的一點(diǎn)感悟：人生沒(méi)有人會(huì )陪你走一輩子，所以要珍惜機會(huì )，沒(méi)有人會(huì )幫你一輩子，所以你要奮斗一生。人生也只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路，只要自己化點(diǎn)心思，以志與力，也就沒(méi)有遺憾了。
享受時(shí)光作文 15
那黑白的琴鍵，不停跳動(dòng)著(zhù)的纖細手指，曾是我內心深處的夢(mèng)想，因為鋼琴那清脆悅耳的聲音讓我難忘。盡管現在我的理想早已改變，但是我依然懷念著(zhù)當初從容地享受著(zhù)，在大家面前做著(zhù)自己喜歡的事情時(shí)，那短暫的時(shí)光。
在那個(gè)周日，老師剛宣布完下周要進(jìn)行文藝表演的消息后，就給性格內斂的我送來(lái)了鼓勵。當時(shí)我的指法還比較生疏，因此，這場(chǎng)突如其來(lái)的表演令我十分緊張，我不希望自己成為師姐們的拖累。老師告訴我，表演沒(méi)有什么可怕的，把下面的觀(guān)眾當作蘿卜白菜或是不存在就好。這句話(huà)讓精神極度緊張的我放松了許多，也冷靜了些許。
回家后，一向練習曲目時(shí)拖拖拉拉的我，為了表演圓滿(mǎn)成功，也不得不一反常態(tài)地開(kāi)始勤奮練習了。表演之前的每個(gè)夜晚，我也不再拿各種理由來(lái)推辭，因為我不想讓大家失望��！不知道是不是因為我的堅定信念，練習時(shí)彈的旋律也變得更加流暢，盡管還有些復雜的部分讓我看著(zhù)就頭疼，但隨著(zhù)我一次次的攻克，卻也能比較完整地彈出這首曲子了。
表演之前，老師帶領(lǐng)我們再次試彈了一遍，以保證每個(gè)人的狀態(tài)良好。雖然我試彈的效果不錯，可我終究還是不善于面對這種的表演場(chǎng)合。我一上臺，手心上便沁出了許多細密的汗珠，我不著(zhù)痕跡地把手在紙巾上擦了擦，徑直向舞臺的前方走去。我看似平靜地向聽(tīng)眾們鞠了一躬，實(shí)際上卻是心亂如麻，畢竟當時(shí)我還小，如果說(shuō)是一點(diǎn)都不慌亂，不緊張，那是不可能的.。等我走到鋼琴面前，坐上凳子，手指觸摸到鋼琴琴鍵的時(shí)候，我那被強壓住的緊張，又擾亂了我的思緒，讓我突然間不知道應該做些什么好。時(shí)間的流逝讓我也顧不得多想，只好硬著(zhù)頭皮先把曲譜前面簡(jiǎn)單的部分彈完，漸漸地，我好像沒(méi)有那種緊張的感覺(jué)了，越彈越流暢，心中只剩下聽(tīng)到自己喜愛(ài)而又熟悉的旋律的開(kāi)心……一曲完畢，我覺(jué)得自己好像完全放松了下來(lái)，鞠躬的姿勢也不再讓人感到那么拘謹了。
或許不會(huì )有人明白，為什么那么緊張的我會(huì )突然放松下來(lái)，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——因為，我所演奏的是我所熱愛(ài)的音樂(lè )，做的是我所熱愛(ài)的事情，何必緊張呢？
盡管我早已不再觸碰鋼琴，可那種對自己熱愛(ài)的事情大膽去做的勇氣依然留在了我的心里，那種從容地享受著(zhù)做自己喜歡的事的感覺(jué)，依然讓我懷念……
享受時(shí)光作文 16
黃澄澄的夕陽(yáng)映照著(zhù)，校園中歡樂(lè )的笑聲此起彼落，樂(lè )陶陶的我、惡狠狠的警衛，是放學(xué)時(shí)的最佳拍檔。每個(gè)學(xué)生都上了車(chē)，而我當然也不例外。
一上車(chē)，就有一種安逸的感覺(jué)滲透我的心，接著(zhù)就像之前一樣，媽媽和爸爸又回想起學(xué)校生活了。這天，是我的生日，父母都同意帶我去一家我很喜歡的餐廳。一路上我禁不住內心的`狂喜，雀躍的大叫！窗外的風(fēng)景猶如幻影一般，飛快的往后跑，我倚靠在窗邊，嘮叨著(zhù)什么時(shí)候才到，吵得爸媽說(shuō)：“你吵死啦！”我才閉上我的嘴巴。？
那時(shí)，坐在車(chē)上的我，只好做別的事情。很多人習慣在車(chē)上思考事情、沉淀自己、計劃未來(lái)，但我喜歡靜靜的，讓腦袋放空，什么也不想，什么也不做，讓時(shí)光悄悄地流過(guò)，享受寧靜不被打擾的短暫時(shí)光。一路上，車(chē)子里充滿(mǎn)嘹亮的笑聲，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，媽媽讀著(zhù)書(shū)，弟弟唱著(zhù)他那會(huì )魔音穿腦的歌曲，而我則是沉浸在我的世界里。
生活無(wú)處不美，這段車(chē)上時(shí)光，帶給了我前所未有的歡樂(lè )；這段車(chē)上時(shí)光，讓我體會(huì )美好的世界；這段車(chē)上時(shí)光讓我用心去感受美的存在；這段車(chē)上時(shí)光，讓我懂得怎么享受生活。
享受時(shí)光作文 17
夜幕低垂，下班下課的人潮，匆匆擠上了擁擠的公交車(chē)，趕著(zhù)回去和家人共聚晚餐。我獨自站在車(chē)窗旁，靜靜得想，今天要吃食物，還是麥當勞？走近鵝黃暖亮的餐廳，向服務(wù)生點(diǎn)了一個(gè)食物，付了錢(qián)便站在旁邊等。隔壁桌，一戶(hù)人家正享用著(zhù)晚餐，有說(shuō)有笑的，不免令人有些羨慕。
提著(zhù)食物回到家，早已饑腸轆轆的我，順手開(kāi)了電視，坐在沙發(fā)上打開(kāi)了食物。頓時(shí)，濃濃的飯菜香撲鼻而來(lái)，里頭的美食光用看的就能讓人垂涎三尺！我狼吞虎咽，一口接著(zhù)一口的將飯菜往嘴里塞。這時(shí)，邊看看社會(huì )新聞，或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，真可稱(chēng)的上是“天倫之樂(lè )”！
一個(gè)人吃飯，能享受家人未回來(lái)前的靜謐，能逍遙在自己的私密世界里。吃飯時(shí)，是最能放輕松的幸福時(shí)光；此時(shí)，可以將在學(xué)校的課業(yè)、考試壓力，還有一整天的`不愉快，全都拋到九霄云外去。雖然，一個(gè)人吃飯不免有些孤獨、寂寞，不過(guò)吃著(zhù)那香甜可口的菜色，疲憊的心、武裝也會(huì )隨之徹底瓦解，取而代之的，是悠閑、愉悅的心情，等著(zhù)迎接晚歸的家人。
這是每天必經(jīng)的過(guò)程，卻也是每天最佳的享受�！巴聿蜁r(shí)光”是個(gè)抒解壓力的幸福時(shí)光，雖然短暫，卻充滿(mǎn)著(zhù)溫馨。我們都應該要好好把握每天的晚餐時(shí)光，不論是和家人團聚也好，自己獨自享用也好，它都是值得期待、享受的美好時(shí)光！
享受時(shí)光作文 18
時(shí)光每時(shí)每刻都在不停止的向未來(lái)去，伴隨著(zhù)你，伴隨著(zhù)我。時(shí)光給我們帶來(lái)了什么？帶來(lái)了生命中的每一個(gè)精彩的瞬間。
時(shí)間回到12年前，那時(shí)我才呱呱落地，每日每夜的哭鬧。當我出生的那一刻一定是給全家人帶來(lái)了喜悅，但之后的生活也會(huì )給家人有一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩。我在１歲以后就顯得安靜多了，不同于別的孩子那么活潑。經(jīng)過(guò)１２年，現在的我卻在與人交往的方面上挺出色的，就是不怕生，會(huì )說(shuō)話(huà)，當然也保留了了一個(gè)特征：有時(shí)候我可以安靜得一整天不說(shuō)話(huà)，絕不擾人。有時(shí)候我可覺(jué)得自己很怪，因為像我這樣雙重性格的人并不多，但也很想反過(guò)去問(wèn)問(wèn)時(shí)光：你是怎樣塑造了一個(gè)這樣的我？無(wú)人知曉，時(shí)光仍流。
時(shí)光是一所學(xué)校，而成功、挫折、經(jīng)歷等等都是我們人生旅途上的老師。而在這里我很想感謝時(shí)光，因為它讓我愛(ài)上了我現在的一個(gè)“職業(yè)”：主持。當時(shí)應該是在二年級吧，學(xué)校舉行了慶“六一”的活動(dòng)，老師見(jiàn)我平時(shí)在全班人面前講故事、回答問(wèn)題毫不怯場(chǎng)，就給推薦了過(guò)去。當我在主持完節目的第二天，就受到了極大的好評！人人都說(shuō)我很適合在臺上干這份工作。時(shí)光自從給了我這一次的成功，讓我一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了主持這個(gè)行業(yè)，一直陪伴我度過(guò)了四年的光陰。即使現在上了初中，我也沒(méi)有因為學(xué)業(yè)加重而忘記主持。時(shí)光仿佛知道我這一輩子都會(huì )怎么走一樣，把我引領(lǐng)上了主持這一條道路。我很感謝時(shí)光，而時(shí)光卻說(shuō)：不必太感謝我。把主持工作一直做下去，這不就是對我最大的回報了嗎？
時(shí)光也像是一支神奇的魔術(shù)棒，它把我變向成熟。因為時(shí)光有讓我失去了不少，但也讓我得到了更多。人長(cháng)大是因為時(shí)光的流逝，我們的稚嫩也會(huì )隨著(zhù)時(shí)光流逝。小時(shí)候，我以為世界只有我的家鄉那么大；８歲，我以為世界只有中國那么大；10歲，我終于認為自己知道世界有多大了：五大洲，四大洋�，F在，我才明白：世界是無(wú)限大的，而時(shí)間一定會(huì )讓我去探索，助我去探索。時(shí)光就是一輛客車(chē)，我們從起點(diǎn)站出發(fā)，欣賞時(shí)光帶來(lái)的越來(lái)越美好的沿途風(fēng)景—有終點(diǎn)站又如何？
人們總是在感慨時(shí)光的殘酷，總算說(shuō)“歲月是把殺豬刀”，但時(shí)光也是一把雕刻刀。我們出生的`時(shí)候是一塊剛挖掘出來(lái)玉石，是時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的幫我脫去土殼，剔去雜質(zhì)，雕刻成形。最后，我們才能成為一塊閃閃發(fā)光的和氏璧��！時(shí)光的殘忍其實(shí)就是在把你一步一步的推向成功！那它還算什么殘忍？應該是你的恩人！
當我與時(shí)光走完了一生，一塊美玉也一定會(huì )永存于世間。時(shí)光帶來(lái)的快樂(lè )，應當去享受，好好的享受。
享受時(shí)光作文 19
又是一天清晨，和煦的微風(fēng)拂面而過(guò)。我百般聊賴(lài)地坐在窗前，無(wú)事可做似乎像一個(gè)閑人，不禁從口袋里摸出了手機，剛想打開(kāi)那無(wú)比熟悉的“王者榮耀”APP，可轉念一想，作為一名榮耀王者的我似乎再追求游戲已無(wú)任何意義，便放下了手機，躺在藤椅上，思索著(zhù)何處可以“消遣”這孤傲的靈魂。
漫步在林蔭小道上，眼前的景象不禁令我感慨萬(wàn)分：曾經(jīng)這兒是一個(gè)公園，此處本該波光粼粼，但是，隨著(zhù)時(shí)光的變遷，高樓大廈拔地而起。放眼望去，只有一堵堵漆黑冰冷的水泥墻，毫無(wú)生機。也是，在這信息高速發(fā)展的年代，有誰(shuí)能守住心靈的一片凈土？多少人為了眼前的利益而變得猙獰可怕？又有多少人還能靜下心來(lái)享受生活？想到此處，失望之余，不免有些慶幸，自己還能像這樣悠閑，不拘于網(wǎng)絡(luò )，也實(shí)屬難得。
走進(jìn)那密集排列著(zhù)高樓的街道，不免感到沉重的壓抑感，仿佛身邊萬(wàn)物皆是那無(wú)盡的灰色，令人絕望。轉過(guò)街角，忽覺(jué)賞心悅目，原來(lái)是一處咖啡廳，步入其中，才知內有天地。滿(mǎn)目玲瑯的書(shū)籍擺放在桌幾兩側，別具的裝修風(fēng)格優(yōu)雅脫俗，為這壓抑的城市帶來(lái)了一片身心放松的`處所。一小杯卡布奇諾，再配上一本在《追風(fēng)箏的人》，耳邊不斷響起“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，凈化這焦灼的心靈。無(wú)言，這世間的奧妙，仿佛就蘊含在這一杯卡布奇諾中……
走出咖啡廳，我仍若有所思：在這忙碌的時(shí)代，或許人們早已忘記如何享受這工作、學(xué)習間瑣碎的時(shí)光。在許些人眼中，仿佛只有手機電腦才能讓他們那焦灼忙碌的靈魂得到一絲絲的安慰。而去戶(hù)外玩耍，悠閑地品一杯茶或是咖啡，早已是童年的記憶。只顧著(zhù)賺錢(qián)似乎成為了當代上班族的一種通病�；蛟S，讓生活的節奏慢一點(diǎn)兒，多抽出一點(diǎn)兒瑣碎的時(shí)間看一本書(shū)，而不是沉浸在網(wǎng)絡(luò )中，才更符合“享受”一詞吧。
回到家中，我習慣性地將手向口袋伸去。突然間，我似乎回想到了什么，又放下了已握在手中的手機，步入書(shū)房，捧起一本小書(shū)，在陽(yáng)光下。
這樣，才近乎完美。
享受時(shí)光作文 20
樹(shù)葉紛搖，分割著(zhù)陽(yáng)光，梳理著(zhù)投在地上的陽(yáng)光的碎片；小草搖擺，乘著(zhù)大樹(shù)的陰涼，享受著(zhù)微風(fēng)撫動(dòng)的絲絲柔軟。波光粼粼的湖面反射著(zhù)這富有活力而又慵懶的午后。漫步在這祥和美好的午后，一副美妙和諧的圖畫(huà)中，有一種緩緩飄散的魅力吸引著(zhù)人們駐足，感染著(zhù)年輕的笑臉綻放�；叵肫鹪诖髮W(xué)的時(shí)光中，我喜歡在小路上漫步，坐在草地上，靜靜感受著(zhù)生命流淌中蕩漾著(zhù)的幸福。
春天，坐在校園中安靜處的石板上，靜靜地看著(zhù)周?chē)鷺?shù)木冒著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)綠意肆意宣布著(zhù)它們生長(cháng)的歡樂(lè )與熱鬧；看著(zhù)花兒一天天的新氣象：抽芽、花苞、開(kāi)花，開(kāi)始一年一次的爭妍奪嬌，一陣陣花香縈繞在鼻尖，沁入心田。 “遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，一片繁榮景象。走在花間草地，細細品味。周?chē)侵就篮系耐瑢W(xué)，或聊天，或嬉戲，濃情蜜意，情深潭水。還有那可愛(ài)的小狗，在人群中奔跑跳躍。忍不住輕輕撫摩，分享它的快樂(lè )。作為愛(ài)的傳遞的狗屋，此時(shí)是多么的親切，令人感動(dòng)。細細品味這份從未感受過(guò)的閑適舒暢滋味，看著(zhù)這一片平凡又富有生機的景象，春游的心情油然而生，大自然就在我的身邊。收起照相機，只想用心準確的記住它們綻放的瞬間，記住它們最燦爛的微笑，記錄那份輕松自在的閑暇。
雨是我在這個(gè)城市、這個(gè)校園印象最為深刻的，我應該是愛(ài)著(zhù)它的吧。它就是個(gè)調皮的孩子，固執的信奉“天無(wú)三日晴”信條，戲弄著(zhù)人們。清明雨上、梅雨時(shí)節、雨季風(fēng)潮，兩個(gè)季節都在它的“控制”之中。校園中，淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊回響，帶來(lái)清新的泥土芳香，盯著(zhù)快要伏倒在地的小草，快要屈服的樹(shù)枝，我被雨的霸道所折服，也被雨的歡喜所折服。撐著(zhù)傘，在迷蒙的空氣中，看著(zhù)同樣迷蒙的景色，體會(huì )“撐著(zhù)油紙傘，獨自彷徨在悠長(cháng)悠長(cháng)又寂寥的雨巷”的畫(huà)面，感受詩(shī)人所描繪的深刻情感。我深深地陷入這醉人的氛圍，無(wú)法自拔。雨中的湖水也是我欣賞的范圍。沒(méi)有了晴日的光輝，卻增添了神秘之感。被樹(shù)木、雨簾裝飾的湖面呈現著(zhù)遼闊的壯景，作為圖畫(huà)背景映襯著(zhù)行人，雨中漫步的浪漫盡顯。伸手想將那簾幕掀開(kāi)來(lái)，盡情觀(guān)賞接觸。想融入其中，卻又不得其法。魚(yú)兒也受到影響，盡情歡游，消失不見(jiàn)了。
在殷紅的霞光之下，大地、教學(xué)樓、云影湖和天邊那經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)裝扮的云彩構成了一天當中最后的唯美圖畫(huà)。湖水泛起五彩光芒，每條光線(xiàn)都釋放著(zhù)不可思議的美， “一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。而同樣映襯著(zhù)霞光的我，渴望變成這畫(huà)面中的一員，哪怕是一根小草，躺在草地上放松心情，琢磨“人間重晚情”的安寧。我喜歡在安靜的景況之外感受著(zhù)這些快樂(lè )的熱鬧與幸福，在熱鬧的`氛圍中靜靜品位幸福的環(huán)繞流淌�；蛟S在別人看來(lái)是孤獨，但我從來(lái)不承認。我不喜歡寂寞，這樣的感受應該不是寂寞吧。坐在教室，看著(zhù)窗外的行人，習慣性的放空大腦，只為享受在這一刻體會(huì )到的：完成學(xué)習計劃的滿(mǎn)足、朋友之間的歡聲笑語(yǔ)、情侶之間的相互關(guān)懷、做事不順的急色匆匆……各種不能同時(shí)感受的思緒圍繞在心間，似乎那就是我自己在參與的，那就是我的感受�；氐綄嬍�，看著(zhù)室友開(kāi)始了一個(gè)新話(huà)題的討論，沒(méi)有參與，沒(méi)有打擾，仔細的聆聽(tīng)，感受著(zhù)這平凡的生活中的一幕，享受著(zhù)平凡中的時(shí)光。默默地收集著(zhù)這平常的一幕幕幸福與熱鬧，裝進(jìn)口袋，大聲宣誓：這是屬于我的！
新的一天開(kāi)始了，窗外響起了歡快的鳥(niǎo)鳴聲，樹(shù)木在風(fēng)的激情下打著(zhù)旋兒飄落，那美好平凡的時(shí)光正等待著(zhù)我去品味欣賞。
享受時(shí)光作文 21
春節前的一天，媽媽說(shuō)只要我寫(xiě)完當天的作業(yè)，就可以自由支配剩下的時(shí)間。這不，把我高興壞了。
第二天，我便早早地起了床，自覺(jué)開(kāi)始做作業(yè)。做完作業(yè)，離吃午飯的時(shí)間還有好些時(shí)間。我便跑到妹妹的房間去逗她玩。她已經(jīng)十個(gè)月大了，剛剛吃完美味大餐，一臉的米糊，我連忙用毛巾把她給洗干凈，瞧，她還一臉享受的樣子呢。又去客廳給她拿一包小米餅，看著(zhù)她“吧砸吧砸”地吃完后，親親她的小臉，逗她笑。我把她趴在床上，用小足球“誘惑”她，讓她爬過(guò)來(lái)�？墒�，她四肢亂動(dòng)，一雙小眼睛可憐巴巴的望著(zhù)我，嘟起嘴仿佛要哭了。我便連忙把球送到她手上，她的表情馬上由陰轉晴，“咯咯咯”的對著(zhù)我笑，自?shī)首詷?lè )了一會(huì )兒，又把球放在我身上，意思是要求我陪她一起玩。和她玩球時(shí)，她總是咿咿呀呀的，看著(zhù)她那白嫩嫩而又肉嘟嘟的小臉蛋，真想狠狠地下嘴親一口。哎呦誒，還沒(méi)下嘴呢，媽媽就喊我吃飯了。
午飯后，我與好友在QQ上天南地北地侃了一通，不忘自己的任務(wù)，趕緊繼續未竟的寒假作業(yè)。
經(jīng)下午的艱苦奮斗，我晚飯后的`時(shí)間可以自行支配。我便提議全家一起去看電影。電影院上映的新電影可真不少，有《神秘巨星》，《前任3》《唐人街探案2》……經(jīng)過(guò)挑選，我們決定去看《神秘巨星》。這部電影由阿米爾汗主演，主要講了14歲的印度少女尹希婭熱愛(ài)唱歌，因父親阻撓，她只能蒙面拍攝并上傳自彈自唱原創(chuàng )歌曲的視頻，孰料憑借天籟歌喉在網(wǎng)上一炮而紅，音樂(lè )人夏克提·庫馬爾也向她拋出橄欖枝，尹希婭的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。無(wú)論前方是荊棘滿(mǎn)路還是一路平川，我們都應為自己的夢(mèng)想去努力奮斗，不要輕言放棄。
這一天里，我盡情享受著(zhù)由我自己擠出的瑣碎時(shí)光。雖然時(shí)間不長(cháng)，卻是與平常不同，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
享受時(shí)光作文 22
現在的生活，早就變成了快的世界。我們做什么事，都必須快�？墒悄阌袥](méi)有靜下心來(lái)想過(guò)，讓自己享受一點(diǎn)慢的時(shí)光？
生活的節奏太快，難道你不覺(jué)得太過(guò)空虛了嗎？為什么沒(méi)有人讓生活慢下來(lái)？
要慢！一定要讓生活慢下來(lái)！
我想，慢就是讓自己享受時(shí)光。早晨起床，我要到江邊散步，借著(zhù)清清的江面，我看到了我在水中的倒影。這時(shí)，我便會(huì )小心地拿著(zhù)照相機對著(zhù)江面上我的倒影拍幾張照，看一會(huì )兒，接著(zhù)，我又向前走去。我突然發(fā)現，在太陽(yáng)的照映下，江面波光粼粼，美麗極了。
找一排凳子坐下，靜悄悄地欣賞這美麗的畫(huà)面，過(guò)了很久，我才會(huì )戀戀不舍地站起來(lái)，繼續向前走去。
中午，我回到了家，慢慢地吃完午飯，便拿著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)心和一杯茶向書(shū)房里走去。走進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)，順手拿一本自己心愛(ài)的書(shū)。把茶杯和點(diǎn)心放在書(shū)桌上，自己則靠著(zhù)搖椅，打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，看一會(huì )兒，拿一點(diǎn)小點(diǎn)心配著(zhù)茶水，一起放入嘴中，我頓時(shí)感到口中的甜美，散發(fā)到心里，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
眼前的.一切，雖然不是最好的，但是，是你最能享受的，一定要慢，切記！要慢。
享受時(shí)光作文 23
時(shí)光啊!你是何等高貴的馬呀!有誰(shuí)能索住你的韁繩呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地拋棄那些不珍惜時(shí)間的人。望著(zhù)那日漸遠去的韁繩，時(shí)光啊!停下腳步吧，哪怕是摸一下也好啊!
時(shí)光何時(shí)道過(guò)慢吶!六年以前，像是六天以前，一張稚嫩的臉，愛(ài)調皮搗蛋;如今，我再不敢與時(shí)光較勁，再不敢信任時(shí)光，時(shí)光太過(guò)狡詐。在過(guò)去四千多的日子里，我覺(jué)得這是是一個(gè)夢(mèng)，我是誰(shuí)?不屬于我的'，你為何剝削走我的時(shí)光啊?
我無(wú)法抓住那韁繩，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，像沒(méi)頭的蒼蠅。我起床時(shí)，馬鞍未上，你奪路而走;吃飯時(shí)，馬嚼沒(méi)安，你飛奔兒跑;就連自己躺在松軟的床上時(shí)，你也連作嘆息，讓我心惶惶不安，想利用這幾分鐘做些什么，又做不上什么，那時(shí)自己很窩囊。
憑什么讓我追上你?本追著(zhù)吃力，好想不追，那韁繩的影兒又若隱若現，散發(fā)著(zhù)亮光，好似有顆晶瑩的寶石，韁繩吶，你處處誘著(zhù)我追上你。是呀!對于一個(gè)努力拼搏的人，時(shí)間更是顯得貴，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不壓榨你，讓你得不到太多的時(shí)間�？催^(guò)《和時(shí)間賽跑》，好想與你狂奔，更想主宰你;豐子愷一文《吃瓜子》，諷刺了那些浪費時(shí)間的人，你更是顯得珍貴了許多。時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的，年輕氣盛，怎能不拼搏!
蹄塵拂面而來(lái)，前方是迷茫的路，啊!蹄印時(shí)深時(shí)淺，渾又臟，我要想盡辦法抓住韁繩緊駕馭你。四千多日子從指縫溜去，不多嗎?生于這世間，唯有善待時(shí)間，才不虛此行。
塵埃落定，我緊緊抓住你，與你遠走高飛，去實(shí)現我的夢(mèng)想。
享受時(shí)光作文 24
“萬(wàn)歲!明天就是家長(cháng)開(kāi)放日了!”我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興地一蹦三尺高，我激動(dòng)地回到家，飛快地寫(xiě)起作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，我想：明天有什么活動(dòng)呢?我躺在床上，越想越激動(dòng)。不過(guò)，我很快就冷靜下來(lái)，不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉……
第二天起床時(shí)見(jiàn)奶奶幫我拿衣服，我“嗖”的一聲爬起床，不到一會(huì )就穿好衣服，和爸爸一起去學(xué)校。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一個(gè)禮物，我想：是什么呢?還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到學(xué)校了。
第一節課是足球課，我懷著(zhù)興奮的心情下樓，一到足球場(chǎng)，陳老師就說(shuō)：“家長(cháng)也可以參加�！薄鞍�!”我大驚失色，因為我既要教我我爸爸又得展現出足球隊的風(fēng)采，真讓人一個(gè)頭兩個(gè)大。我突然想到了一個(gè)好主意!我，黃啟煒和爸爸，二對一，完全可以蓋住爸爸不會(huì )踢球的氣氛。我準備傳球給爸爸時(shí)，劉楚楊爸爸的“光速地滾球”從我面前掠過(guò)。好險，我想：有些家長(cháng)踢球挺厲害的。
上完足球和英語(yǔ)課，我們的“重磅課”班會(huì )課開(kāi)始了!讓人難以置信的是：黃泓瑋演講：“媽媽?zhuān)覑?ài)你”時(shí)講到“有一朵奇異的花……”時(shí)，他的聲音哽咽起來(lái)了，到了結尾時(shí)他和大部分人都哭了。過(guò)了一會(huì )，謝幕曲：《最好的'未來(lái)》開(kāi)始了!開(kāi)始我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)手語(yǔ)還會(huì )一點(diǎn)，到家長(cháng)唱時(shí)，我躲到了爸爸的后面，因為我不想在太多人面前出洋相。
到了結尾，我激動(dòng)地看著(zhù)蛋糕被推進(jìn)來(lái)，雖然我急著(zhù)吃蛋糕不過(guò)我還是慢條斯理地拿起一塊蛋糕，忍不住狼吞虎咽起來(lái)。真是太美味了!
我的《小葉子十歲生日》禮物是個(gè)3D拼圖呢!
經(jīng)過(guò)這個(gè)生日派對，我對我的成長(cháng)有了新的認識，感謝爸爸媽媽對我們無(wú)微不至的照顧。我相信我以后會(huì )更棒的!
享受時(shí)光作文 25
有個(gè)東西，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)卻又誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)。每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻在與他見(jiàn)面，卻似乎誰(shuí)都認識他卻又都不認識他。他一直一直在行走，從未沒(méi)有停下過(guò)，不管是旭日東升，狂風(fēng)雷鳴，還是滄海桑田，東海揚塵，誰(shuí)也阻擋不了他的腳步。他形態(tài)萬(wàn)千，走過(guò)世上每一個(gè)角落。他屬于每一個(gè)人，卻又不屬于每一個(gè)人。
把我們想成白駒吧！匆匆的躍起，跳過(guò)一道小小的縫隙，朝前奔去。去哪兒��？回來(lái)吧！可白駒像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，似被囚禁多年的野馬，一刻也不停止的向前奔去。越過(guò)高山大海，穿過(guò)雪山密林，就沒(méi)有停下過(guò)。那個(gè)聲音一直在白駒腦海里回蕩：去哪兒��？回來(lái)吧！他想告訴那道聲音：我要去追尋時(shí)間��！永遠永遠也回不來(lái)了！白駒沒(méi)有回答。
燕子，楊柳，桃花都會(huì )去而復返，二人生的白駒啊，永遠不會(huì )。
小學(xué)六年，不就是那道縫隙嗎？匆匆的躍起，匆匆的離開(kāi)。白駒沒(méi)有因為那道縫隙而停下，白駒也不會(huì )因為那道縫隙而回頭�；蛟S他會(huì )在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻突然的想起那道縫隙，回憶起那道縫隙的樣子，和他躍過(guò)縫隙的'種種姿態(tài)。但白駒只會(huì )輕輕的笑一笑，繼續的奔跑。
記得初時(shí)那個(gè)吹牛逼的小孩已經(jīng)變成了青澀的少年了。好快啊，快得讓人忍不住嘆息。初入學(xué)種種發(fā)生的事情現在還能回憶起來(lái)，歷歷在目，記憶猶新。那些小小的，微不足道的小動(dòng)作現在任然是能回憶起來(lái)——第一次上課，我坐在最后一排靠窗的位置、班長(cháng)幫張正果清理嘔吐物到與邢智杰發(fā)生的爭吵再到四下那次十歲典禮到現在，還有那個(gè)苦口婆心的教訓了我不知道多少次的吳老師。白駒在跨過(guò)那道縫隙的時(shí)候長(cháng)大了不少。白駒是多么想永遠停留在那道縫隙的旁邊��！可是他知道，知道自己不能停，也不能回頭，他害怕一回頭，就會(huì )放棄自己追尋時(shí)間的夢(mèng)想。況且，在他越過(guò)縫隙的時(shí)候，就知道：回不去了。不論怎樣都回不去了。他哭著(zhù)笑著(zhù)，離開(kāi)了。留給縫隙一道堅定的背影……
縫隙讓白駒懂了，懂了在追尋時(shí)間的路上，要一步一腳印，在時(shí)間的道路上烙下屬于自己的腳印。將來(lái)的白駒踏過(guò)，都會(huì )看見(jiàn)那些屬于我的腳印。
會(huì )的，一定會(huì )的。
享受時(shí)光作文 26
煩惱，它是伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的一道風(fēng)景線(xiàn)，在煩惱中可以嘗到不同的滋味。
夜，是寂靜的。
風(fēng)，是平和的。
窗戶(hù)邊的課桌上亮著(zhù)臺燈。
當時(shí)的你正在為作業(yè)多而感到發(fā)愁，不是效率低，是加上補習班的作業(yè)，實(shí)在是太多了。
手中的筆沉重的在本子上“沙沙”的響著(zhù)，緊皺的眉頭從沒(méi)舒展開(kāi)，但是誰(shuí)能告訴我，時(shí)間過(guò)得為何這樣快?你依舊奮筆疾書(shū)，終于，在夜深前趕完了這一堆作業(yè)。
默默地仰望早已升起的月亮，又在感慨：時(shí)間一如白駒過(guò)隙，又好似被誰(shuí)偷了去?我一直努力地追趕它逝去的腳步，可是堪堪只能望其項背!這稍縱即逝的緊迫感，一時(shí)讓我有種窒息般的難受。
夜，是寂靜的。
風(fēng)，是平和的'。
可窗邊的那臺燈卻不再點(diǎn)亮了。
你孤獨地站在窗前，依舊苦悶地找尋這時(shí)光匆匆而過(guò)，究竟是為什么?
在彈鋼琴的時(shí)候，時(shí)光不知不覺(jué)從跳躍的指尖溜走;在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，時(shí)光悄悄從沾滿(mǎn)墨跡的筆尖溜走;在獨自感慨的時(shí)候，時(shí)光又旁若無(wú)人般從緊皺的眉梢溜走。一天天的追趕著(zhù)時(shí)間，可休息時(shí)間又何其的少?
有時(shí)覺(jué)得一天碌碌無(wú)為，但也不完全都是這樣。有時(shí)也覺(jué)得一天小有成就，竟也暗自得意。
難道，我們赤裸裸地來(lái)到這世上，還是如此般，赤裸裸地離去?
“世界上最大的幸福，就是一分一秒的時(shí)間也沒(méi)有浪費�！蔽覠o(wú)意間讀到這一句話(huà)時(shí)，情不自禁地念出了聲。
原來(lái)，我的煩惱，便是追不上這時(shí)光離去的匆匆步伐。
享受時(shí)光作文 27
盛年不再來(lái)，一日難再晨。時(shí)光匆匆流淌，轉眼間我們也從懵懂的孩童變成了現在的少年，那，我們度過(guò)的時(shí)光，都去哪里了呢？
前不久，我無(wú)意翻開(kāi)了一本相冊，里面是一張又一張的相片。每一張相片上，都是時(shí)光流逝的痕跡，我被里面的東西驚住了。
隨著(zhù)書(shū)頁(yè)緩緩翻動(dòng)，我的目光停在了一張相片上，上面是三個(gè)笑容滿(mǎn)面的女孩，坐在兩旁的女孩分別穿著(zhù)棕色連衣裙和藍色連帽衫，中間的女孩穿著(zhù)華麗的紅裙子。相片旁邊還有一句話(huà)：一年級，最初的開(kāi)始。這句話(huà)寫(xiě)在照片的下面，字跡稚嫩可愛(ài)。
我的記憶一下子就被拉了回去，那是我一年級的生日，我舉辦了一個(gè)小型生日會(huì )，只邀請了她們兩個(gè)。當時(shí)的我很膽小，不敢跟任何人說(shuō)話(huà)，所以對我來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)要好的朋友來(lái)之不易，請她們的時(shí)候，我還猶豫了好久。沒(méi)想到，她們很爽快地就來(lái)了，而且看上去很激動(dòng)，就像是自己過(guò)生日一樣。在生日會(huì )上，爸爸媽媽為我們拍下了這張合影。我的手輕輕撫摸著(zhù)它，心中不禁感嘆，六年的時(shí)光匆匆過(guò)去，我們的友誼不減反增，如同一株小樹(shù)苗，已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)。
再往后翻，一張相片從書(shū)頁(yè)里滑落，撿起那張相片，我愣住了。那是一張舞臺照，照片上的我穿著(zhù)黑紅相間的上衣、黑色的褲子，滿(mǎn)頭大汗地站在舞臺上，臉上卻露出了開(kāi)心的笑容。那是我四年級時(shí)候，班級舉辦了春節晚會(huì )，我第一次和幾個(gè)同學(xué)一起上臺跳街舞，同學(xué)很喜歡我們的節目，掌聲非常熱烈�？粗�(zhù)在舞臺上活力滿(mǎn)滿(mǎn)的'我，爸爸按下了快門(mén)，那是他第一次來(lái)看我的節目，說(shuō)是要留個(gè)紀念。在這次活動(dòng)之后，我也收獲了不少朋友。
翻到影集的最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：一年級，我們哭著(zhù)走進(jìn)校園；二年級，我們有了自己的朋友、知己；三年級，我們經(jīng)歷了和朋友的分歧；四年級，我們第一次單獨外出，向外界勇敢邁出了第一步；五年級，我們開(kāi)始對升學(xué)感到擔憂(yōu)；六年級，們會(huì )哭著(zhù)走出校園。字跡從歪歪斜斜到工工整整，我想起來(lái)了，每過(guò)去一個(gè)學(xué)期，我就會(huì )往上面寫(xiě)一句話(huà)。
看到這段話(huà)，我哭了，晶瑩的眼淚滑過(guò)臉頰。是啊，時(shí)光匆匆，一去不復返，曾經(jīng)我們最討厭的校園，現在卻是我們最不想離開(kāi)的地方。你問(wèn)我為什么不想離開(kāi)？因為這里承載了我六年的回憶，有我最親愛(ài)的朋友，還有那永遠也回不去的童年時(shí)光
享受時(shí)光作文 28
光陰似箭，日月如梭。
時(shí)光，總是在不經(jīng)意間，從我們身邊走過(guò)，它走得很匆忙，并留下了遺憾。
有的人，總是在后悔自己當初所做的事情，恨它走得快，恨它不能停留……
時(shí)光像一把奪命的刀，將我們的時(shí)間一步一步地奪走，緊接著(zhù)又將我們的生命一步一步地銷(xiāo)蝕。時(shí)光像一陣風(fēng)，將我們的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地吹散。時(shí)光像一把輪回的沙漏，將時(shí)間一粒一粒地流逝，我們曾拼了命的去找、去抓住，它反倒流得更快了。
有時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間很快，與時(shí)光只是一個(gè)擦肩，就到歲末；有時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間很慢，愿望和憧憬，甚至一個(gè)美好，任時(shí)光如何變遷，卻總是不肯到來(lái)。輕叩流年的`大門(mén)，站在年的門(mén)楣上回望，昨日風(fēng)，今日歌，雖然過(guò)往無(wú)法返回，可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著(zhù)點(diǎn)滴的音弦。
時(shí)光，似乎很快，來(lái)不及思考，也看不到結果，也只有在時(shí)光的倒影里，我們能將自己失去的，擁有的，珍惜的，遺憾的，都擺放在面前。
我知道，時(shí)光是需要我們一步一步走過(guò)，時(shí)光的倒影是需要我們一字一句的斟酌�；蛟S，我們會(huì )在時(shí)光里成長(cháng)，也會(huì )在時(shí)光倒影里墜落；或許，我們會(huì )在時(shí)光里沉淪，也會(huì )在時(shí)光倒影里奮起。
其實(shí)，人生與時(shí)光就是一家人，密不可分，在時(shí)光與時(shí)光的倒影中，人生從清晰到模糊，又從模糊到清晰，也從懵懂到成熟，又從成熟到簡(jiǎn)單，在無(wú)法預料中，升華出一種人生的美麗。
這時(shí)，我忽然覺(jué)得前輩們所說(shuō)的話(huà)，都是對的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
我們不能去留住時(shí)光，但我們能珍惜時(shí)光。
享受時(shí)光作文 29
她總是回憶那早已逝去的舊時(shí)光。每每家人團聚，飯桌上，笑語(yǔ)中，談?wù)摰某Ｊ悄抢`綣在記憶深處的故人舊事。時(shí)光遠去，記憶模糊，可以隱隱望見(jiàn)，卻不能伸手觸碰，昔人漸漸遠去，歲月悄悄蹉跎，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)如同記憶中的塵埃，等待她慢慢找尋。
翻開(kāi)那本早已泛黃的相冊，推開(kāi)這扇歲月的門(mén)扉，來(lái)到一個(gè)泛著(zhù)紅光，空氣也很多情的天空下。
“不要站在山坡邊上玩！”
剛勞動(dòng)后的奶奶滿(mǎn)臉?lè )褐?zhù)紅光，對著(zhù)不遠處山坡上玩得起勁的她喊。一把比她還高的鋤頭，荷在奶奶肩頭，雙手一前一后地握著(zhù)耙，一上，一下，鋤進(jìn)泥土，頭上的汗水也順著(zhù)滿(mǎn)臉如溝壑般的皺紋融進(jìn)泥土里。幾畝田地，是奶奶的命。奶奶就這樣鋤著(zhù)地，鋤過(guò)春，鋤過(guò)夏。
長(cháng)大些后，她與幾個(gè)姊妹離了村子，去城里念書(shū)。臨走前，奶奶對她說(shuō)：“我呀，就盼著(zhù)你們一個(gè)個(gè)有出息，長(cháng)大了，成家了，奶奶就享福了！”她乘著(zhù)村上的`拖拉機，離開(kāi)了家，回頭一直與奶奶深深、深深地凝眸。她分明看見(jiàn)奶奶眼里有些晶瑩剔透的東西在閃爍。拐角處，不再迎合奶奶熾熱的眼神，但她知道，拐角的那邊，有一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老婦，正不舍又期盼地望著(zhù)跟前那段曲折的車(chē)輪印。
她回想著(zhù)奶奶剛說(shuō)的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。成家？是像爸爸媽媽一樣，結婚，再生下她嗎？
多年過(guò)去，她懂了，因為她成家了，和一個(gè)她心儀的男人結了婚，生了兩個(gè)女兒，一個(gè)叫博宇，一個(gè)叫拓宇，都那樣天真爛漫，討人喜歡。
“奶奶，您看，這是我的兩個(gè)女兒�？旖刑棠獭�！”
“太奶奶——”
兩個(gè)奶聲奶氣的聲音縈繞在那個(gè)山坡上一座不起眼的墳頭，沒(méi)有回音。
她喃喃道：“奶奶，您最喜愛(ài)的那條狗啊，連孫子都有孫子啦！時(shí)光啊，真快！”博宇和拓宇懵懵懂懂地站在一邊，不似平常那般嬉笑打鬧，而是畢恭畢敬。
“我們該走了，太奶奶要休息�！彼龓е�(zhù)兩個(gè)女孩離開(kāi)了，身后，那座墳頭，像一個(gè)慈祥的老者，如當年一樣，目送著(zhù)她。
“外婆，外婆，起床了！”
一個(gè)稚嫩的聲音呼喚著(zhù)她，她睜開(kāi)眼，��！又是一場(chǎng)夢(mèng)，多少年了，又夢(mèng)見(jiàn)您了啊，奶奶。
“走，孫女，外婆送你上學(xué)去！”
享受時(shí)光作文 30
時(shí)間飛逝，波光明滅，泡沫聚散。就那么一眨眼的時(shí)間，六年的光陰便從指間溜走，從身上跨過(guò)，在嬉笑中移去，在努力中磨滅，又在百般期待中，乘著(zhù)未來(lái)的列車(chē)悄然歸來(lái)。但這一次，時(shí)間卻縮短了一半。這一次的征程，怎么會(huì )有這般令人依戀，懷念而又沉醉呢?怎么會(huì )有這般令人癡迷，令人百思不得其解呢?又怎么會(huì )有同學(xué)之間的互幫互助，與師長(cháng)的深情厚意以及對母校的留戀與不舍這如此強烈而又美好的感情呢?不，不會(huì )再有了，再也不會(huì )了，我們美好的，充滿(mǎn)童真的，充滿(mǎn)歡樂(lè )的，充滿(mǎn)幸福的，充滿(mǎn)美好回憶的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)向浩蕩的汪洋駛去，向無(wú)邊無(wú)際的沙漠走去，向蒼茫的大草原奔去一去不復返了。
細算起來(lái)，幼兒園的三年，小學(xué)的六年，初中的三年，高中的三年，大學(xué)的四年，其次，我們已從年幼無(wú)知的少年長(cháng)大成可以獨當一面的青年，又從活力四射的少年長(cháng)大成了成熟穩重的成年，再往后，便是白發(fā)蒼蒼，行動(dòng)遲緩的老年人了人的'一生就這樣結束了。其中，唯有小學(xué)時(shí)光最為耀眼奪目。好似一顆璀璨無(wú)比的珍珠，好似一塊淡雅古樸的翡翠，好似一塊閃閃發(fā)光的寶石，由此可見(jiàn)，小學(xué)在人的一生中起了多么大的作用。
我在感慨時(shí)光，回憶時(shí)光。
還記得第一次聽(tīng)到自己獲得三好學(xué)生那令人激動(dòng)的消息時(shí)的喜悅嗎?還記得第一次下廚做飯的緊張和害怕嗎?還記得第一次挨罵時(shí)的忐忑與不安嗎?還記得因習題不會(huì )做，而著(zhù)急的哇哇大哭嗎?這還真驗證了一句話(huà)，人生要有酸，甜苦，辣，咸，才會(huì )變得更加精彩。仔細回想這美好的記憶，大多都是在小學(xué)期間的。
是誰(shuí)，每天早上因害怕我打掃衛生回來(lái)遲了，主動(dòng)幫我交作業(yè)的?是你，我的同桌;是誰(shuí)，在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)教導我作業(yè)的?是您，我的老師;是誰(shuí)，在我危難之際給我無(wú)私的關(guān)心與關(guān)愛(ài)?是你，我的朋友;是誰(shuí)，與我一起進(jìn)步，一起成長(cháng)，一起享受成功的快樂(lè )，一起享受失敗的苦惱?是你，我的同學(xué)。
六年的時(shí)光就那么過(guò)去了，我們之間的友誼從未改變，不是嗎?
新的一年已經(jīng)到來(lái)了，讓我們坐上輪船，向未來(lái)?yè)P帆遠航;讓我們乘上奔騰的駿馬，向希望撒蹄狂奔;讓我們穿上潛水服，在知識的海洋中盡情的遨游;讓我們在新的篇章上踏出專(zhuān)屬于自己的腳印吧!
加油，我的新戰場(chǎng)初中，我來(lái)了!
享受時(shí)光作文 31
燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候，可是為什么，時(shí)光卻一去不復返呢？
一歲時(shí)我們在母親的懷里，吸吮乳汁，兩歲時(shí)我們在父親的看護下學(xué)習走路，三歲時(shí)，我們在朋友的陪伴下嬉戲打鬧……
時(shí)光啊，你就像是沙子，從我們的手中流走，沒(méi)有一絲聲音，沒(méi)有一點(diǎn)征兆，可能我們發(fā)現時(shí)卻再也拿不起來(lái)了！
小時(shí)候的我們總是會(huì )說(shuō)出自己的心里話(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)假話(huà)參雜，而現在的我們卻總是帶著(zhù)微笑面具不停的說(shuō)假話(huà)，臉上卻沒(méi)有一片紅云，小時(shí)候的我們就算受了再大的傷，也總是奶聲奶氣的說(shuō)沒(méi)事兒，我不痛，而現在的我們就算是不小心在地上摔了一跤也會(huì )憤恨的站起來(lái)，狠狠踏在地上，小時(shí)候的我們，在路邊遇到生活困苦的`人，總會(huì )把自己所有的錢(qián)毫不猶豫的給那人，而現在的我們，在路邊遇到生活困難的人，卻會(huì )頭也不轉的快不離去，生怕那人向自己要錢(qián)。
時(shí)光啊，你就像是水，悄悄奔向時(shí)光之流還不忘把我們那善心拿走！
我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，也將赤裸裸的離去，在睡夢(mèng)中，突然覺(jué)得生活在這個(gè)世界上，4800多個(gè)日子，卻沒(méi)有遇見(jiàn)成就沒(méi)有一點(diǎn)活著(zhù)的意義。
時(shí)光啊。從前的我們總是覺(jué)得日子還很長(cháng)，不用急，現在的我們卻想回到過(guò)去重新開(kāi)始。
享受時(shí)光作文 32
靜守一窗歲月，撿拾，時(shí)光深處的花開(kāi)雨落，將這一路的歡愉放逐于八月流年。隱約還嗅到過(guò)去時(shí)光所散發(fā)的特有的清香，那么美好！
冬以他的冷漠裹斜盡百花的艷影，只留一地斑駁的枯黃。夜晚，空寂的街道上，空落落的樹(shù)枝被西北風(fēng)撕扯著(zhù)，給這冬夜平添了份凄涼。我攏了攏圍巾，背著(zhù)沉重的書(shū)包走上回家的征途�；椟S的路燈散發(fā)著(zhù)若隱若現的光芒，遠處的那個(gè)身影漸漸隨著(zhù)腳步的漸進(jìn)，映入我的眼簾。是父親！他的背脊已不似從前那樣筆直，微微彎曲了些，背影增添了份時(shí)光歲月的痕跡。
“爸，我在這兒！”我向父親招了招手，快速地奔向他。他的寬厚的手掌從懷中掏出頂暖和的帽子小心翼翼地為我戴上，“天冷了，也不知道多穿些！”父親略帶責備的話(huà)語(yǔ)中卻包含這無(wú)限的愛(ài)意。我望向他，他額角的皺紋雖不多，卻很明顯，心中有股莫名的酸澀。我將這份情緒壓抑住，調皮地牽住父親溫暖略帶著(zhù)粗糙的大手，那么熾熱，讓我冰冷的心得到滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意，像是在融化，又像是在凝結。
思緒有些遠了，回憶起來(lái)，這是我長(cháng)大后第一次握著(zhù)他的手。曾幾何時(shí)，年幼的我對父親有種依賴(lài)，總讓他背著(zhù)我，而我則摟著(zhù)他的脖子；曾幾何時(shí)，那個(gè)經(jīng)常對父親表達心意的`我現在卻變得沉默寡言，……我慢慢地長(cháng)大，失去了對父親的依戀。慢慢迷失了方向的我有的只是任性和對他的不理解，他卻一直默默包容著(zhù)我，守護著(zhù)我長(cháng)大。知道今天，我才領(lǐng)悟到：原來(lái)錯的一直又是我，將他的愛(ài)視而不見(jiàn)。
那個(gè)在我熟睡后為我輕輕掖被角的他；那個(gè)在我失敗后鼓勵我的他；那個(gè)守護著(zhù)我的小小世界的他在眸子中慢慢清晰起來(lái)，嘴角的弧度擴大起來(lái)，微笑也越來(lái)越燦爛，似星辰那般璀璨！“爸，我們回家吧！”“好，回家，你媽還等你呢！”父親的語(yǔ)氣中帶著(zhù)絲柔和，為我拎著(zhù)書(shū)包�！鞍�，以后不用再等我了�！薄皼](méi)事，我陪著(zhù)你�！�
是冬夜，橘黃的路燈將兩道身影拉的老長(cháng)，一大一小漸行漸遠。家中那明亮的光芒是夜空中最亮的星，心里充斥的只有暖。我想，我找到了我想要的。
最美好的時(shí)光也不過(guò)如此吧，有親人的陪伴，足矣！
享受時(shí)光作文 33
對我來(lái)說(shuō)，晚餐很重要，不是因為我會(huì )餓，而是，這是我們一家人最歡樂(lè )的時(shí)光，也是少許聚在一起的時(shí)光！所以對我來(lái)說(shuō)，它是我的寶貝，也是我的好朋友。
一打開(kāi)門(mén)，歡迎我的，不只是媽媽?zhuān)�有美味的佳肴。在這段時(shí)光，我們也會(huì )分享彼此在一天中的`酸甜苦辣，但有時(shí)晚了點(diǎn)回家，只能一個(gè)人吃飯，我就會(huì )覺(jué)得本來(lái)明亮燈火，一下子便灰了，歡笑聲也不見(jiàn)了，冷冷的飯，讓我嚼也嚼不下去，那濃郁的飯菜香和蓋滿(mǎn)整桌的愛(ài)心味，在一夕之間，全都不見(jiàn)了。
每天我都期待著(zhù)全家人坐上餐桌的那一刻，原來(lái)緊張的氣氛，似乎被晚餐中的魔術(shù)師給改變了。如果，今天吃的菜是我喜歡吃的，我就會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)粌H廚藝精湛、手藝一流，而且還讓我感覺(jué)到幸福的滋味�！�
晚餐是我最好的朋友，也是我每天當中最快樂(lè )、歡樂(lè )的時(shí)光！這段時(shí)光就像太陽(yáng)一樣溫暖，有時(shí)也像雨一樣孤獨，每天都帶給人不一樣的感覺(jué)。
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