【實(shí)用】快樂(lè )時(shí)光作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )時(shí)光作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
過(guò)端午節,一定少不了粽子!
做粽子一定要有準備的。原來(lái),媽媽已準備好浸泡了3個(gè)小時(shí)的糯米,同時(shí)也買(mǎi)好了粽葉,這樣準備就讓我大吃一驚了。
我把米放在葉子里,可米全撒在了桌上,我生氣極了。媽媽對我說(shuō):“你要把葉子做成一個(gè)三角形的樣子,然后再把米放進(jìn)去啊!”
于是,我按照媽媽說(shuō)的步驟作了一遍,在米上按了按,咦?旁邊那個(gè)盤(pán)子中間放的是什么?原來(lái)是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個(gè)小洞洞,把肉餡弄成圓狀,塞入糯米中,讓它也加入糯米的行列中?稍趺捶夂媚?我看了眼姐姐,就明白了一切。
我把翹起來(lái)的一片葉子按下來(lái),并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法,包了好多個(gè),F在就要下鍋了,先是把水燒開(kāi),然后把粽子放下去。
過(guò)了一會(huì )兒,粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁,吃起了粽子。
我把繩子解開(kāi),正想把葉子摘掉,可我一碰,就被燙著(zhù)了。媽媽看了,哈哈的笑了起來(lái)。我吹著(zhù)吹著(zhù),把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開(kāi),吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來(lái)——白白胖胖的糯米中間,包著(zhù)一團鮮汁可口的`肉餡,放入口中,不油不膩,又有嚼勁,感覺(jué)太好了!
端午節就這么過(guò)去了,嘴里吃著(zhù)自己親手包的粽子,心里想著(zhù)我國唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī):宮衣亦有名,端午被恩榮。細葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕。 自天題處濕,當暑著(zhù)來(lái)清。意內稱(chēng)長(cháng)短,終身荷圣情。
這真是一個(gè)快樂(lè )的端午節!
快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
大姨爺家的花園里有一棵茂密大樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)淡綠色的“小燈籠”。這種果實(shí)以前我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),更沒(méi)有嘗過(guò)?粗(zhù)這些誘人的果實(shí),我特別好奇。大姨爺告訴我這是水晶蒲桃,說(shuō)罷,他立刻就摘了一些給我嘗嘗。我咬了一口,甜甜的,有一種特殊的香味,我非常喜歡這種味道。大姨爺看我這么喜歡吃,就說(shuō)等我們走的時(shí)候再打一些帶在路上吃。
今天,我們吃過(guò)早飯就準備去萬(wàn)州。就在要上車(chē)的`時(shí)候我又看見(jiàn)了那棵掛滿(mǎn)了果實(shí)的水晶蒲桃樹(shù)。大姨爺也立刻想起了要打水晶蒲桃給我們帶走。
大姨爺從車(chē)庫里找來(lái)了一根很長(cháng)的桿子,往樹(shù)上一敲,一顆顆晶瑩剔透的蒲桃就從樹(shù)上掉了下來(lái),可惜我沒(méi)接住,熟透的蒲桃掉到地上就碎了,我好心疼!大姨奶急中生智拿來(lái)了汽車(chē)罩,我們各拿罩子的一角,圍成一個(gè)圈,大姨爺打,我們就接。
剛開(kāi)始,我們沒(méi)有經(jīng)驗,方向把握不好,果實(shí)會(huì )經(jīng)常掉到地上“犧牲”了。慢慢地,我們找到了竅門(mén)兒,竿子往那邊打,我們就順著(zhù)那個(gè)方向去接,蒲桃伴著(zhù)我們的尖叫聲劃著(zhù)優(yōu)美的弧線(xiàn)掉了下來(lái),好險吶,差點(diǎn)就飛出去了,不過(guò)它們最后還是老老實(shí)實(shí)地掉到我們的罩子里,成為我們的囊中之物。最后我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子水晶蒲桃上路了……
這次,我看到了爸爸的故鄉,體驗了山城霧都的風(fēng)物,還認識了許多親戚。這兩天讓我感受到了大家庭的快樂(lè )!
快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
日復一日,年復一年,幼小時(shí)那快樂(lè )的心靈,隨著(zhù)時(shí)間的腳步,它已經(jīng)漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤了!
好久不見(jiàn)!我快樂(lè )的心靈,你那好比哈雷彗星快的尾巴,我抓住了!而且緊緊的握在手中,不讓你在逃跑。
從我呱呱墜地的那一刻起,那快樂(lè )的心靈,就像源源不絕的河流,永不停息的流入我心中,讓我的每一天都充滿(mǎn)了歡樂(lè ),自然也就笑臉迎人,笑容總掛在嘴邊,我的周?chē)幪幯笠缰?zhù)咯咯咯的笑聲,每天都沒(méi)有煩惱,整天都開(kāi)開(kāi)心心、蹦蹦跳跳的。
但快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一下子我就成了小學(xué)六年級的學(xué)生,壓力也鋪天蓋地而來(lái),快樂(lè )也就漸漸的遠離我,生活中也總是愁眉苦臉的,數學(xué)、語(yǔ)文、社會(huì )……,壓得我上氣不接下氣,真的快喘不過(guò)氣來(lái)。
耶!放暑假了!每天做的事不再是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū),而是有著(zhù)天壤之別的事,每天總是東玩玩、西探探的,拿起網(wǎng)球拍在球場(chǎng)上快樂(lè )的.縱橫,如早起的太陽(yáng),光芒四射,充滿(mǎn)活力,好不快樂(lè )!漸漸的我才發(fā)現,童年時(shí)那股歡樂(lè ),又重回到我的身邊了!好久不見(jiàn),我的快樂(lè )!這些年沒(méi)有了你,讓我對你牽腸掛肚、念念不忘,而你是不是也想盡辦法想回到我身邊呢?
現在的我知道快樂(lè )的重要了!只要每天快快樂(lè )樂(lè )的,什么事都不覺(jué)得討厭,自然做事也就比較有效率了。當然只有暑假快樂(lè )是沒(méi)用的,平常也是要快快樂(lè )樂(lè )的,而這條快樂(lè )的童年尾巴,我也會(huì )永遠永遠緊緊的握住它,不讓它再消失。放學(xué)時(shí),趕緊寫(xiě)完作業(yè),讀一讀書(shū),也給自己一些娛樂(lè ),讓自己永遠快快樂(lè )樂(lè )、健健康康的。
好久不見(jiàn)!我快樂(lè )的心靈,謝謝你,你的重要我知道了,以后請你繼續陪伴著(zhù)我,永遠永遠,讓我享受無(wú)比快樂(lè ),不再對快樂(lè )說(shuō):“好久不見(jiàn)!”
快樂(lè )時(shí)光作文 篇4
一天,媽媽帶我、弟弟和她的朋友一起去楊家坪動(dòng)物園過(guò)了愉快的一天,還用照相機給我們記錄下了一段快樂(lè )時(shí)光.
照片里我穿著(zhù)白色的衣服和褲子,手叉著(zhù)腰,在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇上照一張我喜歡的照片.大花壇里種著(zhù)各種各樣的花:紅似火、白塞雪、黃過(guò)光……在鮮花的`襯托下,小草顯得格外翠綠,天空顯得格外湛藍,周?chē)囊豢每酶叽笸Π蔚拇髽?shù)爺爺幫助人們遮風(fēng)擋雨.這兒是拍照的好地方,媽媽讓我們自由選擇地點(diǎn)照相,我就選了萬(wàn)花叢中的大花壇.
在拍攝的過(guò)程中,媽媽一會(huì )兒叫我叉著(zhù)腰,一會(huì )兒叫我擺一個(gè)勝利的姿勢,一會(huì )兒讓我輕輕地撫摸花兒,一會(huì )兒又叫我做一個(gè)頑皮的表情……夠辛苦的,我此時(shí)才體會(huì )到做模特的苦.媽媽技術(shù)不好,拍攝了幾張才拍出一張夠技術(shù)的照片,這張照片上我手叉著(zhù)腰,臉像一朵小花兒一樣微笑著(zhù),旁邊都是鮮花,在萬(wàn)花叢中,我顯得格外神氣.
拍完了這一處,我們接著(zhù)又去了另一個(gè)景點(diǎn),有的以斑駁的樹(shù)影為背景,有的用湛藍的天空做襯托,有的在草翠花開(kāi)的草上趴著(zhù),有的在鶯歌燕舞中陶醉,有的映出清澈的湖水……
看到風(fēng)光這么獨有,能不讓快門(mén)多閃幾次嗎?能不讓我流連忘返嗎?
快樂(lè )時(shí)光作文 篇5
最后兩節課全校大清掃,這可樂(lè )壞了我們。
不是不愛(ài)學(xué)習,是學(xué)久了也覺(jué)得疲憊、單調。大清掃,可是件有意思的事兒。整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在勞動(dòng),干啥活兒的都有,說(shuō)說(shuō)笑笑。任務(wù)太多,也分散,老師也不會(huì )總盯著(zhù)一個(gè)地方,只是偶爾來(lái)看一下。這就成了我們的天下,自由自在,好不快活。
我們組值室外清掃區。我們組發(fā)揮了一慣的風(fēng)格,說(shuō)干就干,雷靂風(fēng)行,二十幾分鐘后,我們就完成了任務(wù)。剩下的時(shí)間嘛,哈哈,就是玩了!于是,我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場(chǎng)上玩?墒菦](méi)什么玩的,這樣沒(méi)啥意思。我們三個(gè)突然想到生物實(shí)驗室是我們的分擔區,里面還有幾個(gè)女生在打掃衛生。生物實(shí)驗室很有意思,里面有整齊而嶄新的桌椅,還有水槽,屋子寬闊、敞亮。于是,我們三個(gè)大搖大擺、嘻嘻哈哈地走進(jìn)生物實(shí)驗室。不料竟被那些女生嫌我們礙事,竟然把我們趕了出來(lái)。唉,沒(méi)辦法!看來(lái)光明正大地走進(jìn)去是不行了。于是,我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我們的行動(dòng)是游擊戰,趁她們不注意,悄悄地溜了進(jìn)去,躲在最后一排的桌子底下,悄無(wú)聲息。她們邊說(shuō)笑邊干活,絲毫也沒(méi)有發(fā)現我們的蹤跡。我們躲在桌下實(shí)在忍不住笑,最后因為我們笑聲太大,又被抓了個(gè)正著(zhù),結果是一樣的,被趕了出去。
實(shí)驗室,我們還沒(méi)玩夠,決定最后一次去冒險。她們早有準備,輕易地就發(fā)現了我們。不過(guò),這次她們沒(méi)有阻攔,而是很順利地放我們進(jìn)去。我們滿(mǎn)頭霧水,不知道為什么。后來(lái)才明白,她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進(jìn)實(shí)驗室,只好無(wú)條件地妥協(xié)了。本是一個(gè)人就能端動(dòng)的水盆,我們非要一個(gè)人一只手抬?墒俏覀円贿呅σ贿吿,一盆水變成了半盆水,笑聲撒了一路,水也灑了一路。
我們又發(fā)現實(shí)驗室里還有一個(gè)屋子,是實(shí)驗器材庫,里面有好多的實(shí)驗物品,很新奇。打掃衛生的是朱琳和胡秀瑩,這次上戰場(chǎng)的是鄭偉恒和賀躍佳,我在旁邊觀(guān)戰,果然不出三分鐘他們就被趕出來(lái)。不過(guò)賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒(méi)有白去,他們使用了離間計,挑拔了她倆的關(guān)系。當他倆出去的時(shí)候,我看到了不可思議的一幕,朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味,兩人你敢我追,仿佛在進(jìn)行環(huán)圈賽跑。
生物實(shí)驗室已經(jīng)參觀(guān)完了,接下來(lái)該玩點(diǎn)什么呢?鄭偉恒想出了個(gè)好點(diǎn)子,上食堂逛一圈。我們飛奔到了食堂,正好遇到了打掃衛生的曲可心和張媛。哇!中學(xué)的食堂比小學(xué)的好多了,還有配餐臺呢,好大啊。我們發(fā)現最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一個(gè)用石頭砌成的墻,據說(shuō)是護坡,防止下雨時(shí)山體滑坡。這面護坡大約四十五度,人在上面很不容易站住腳。不過(guò),越是這樣,越能勾起我們的挑戰欲望。我們三個(gè)人在上面賽跑,快跑到終點(diǎn)的`時(shí)候,看到了老師,急忙往回跑。細想想,我們又沒(méi)做壞事,害怕什么?也許老師為了我們的安全,真的會(huì )說(shuō)我們幾句吧?
當我們要回去的時(shí)候,曲可心和張媛從窗戶(hù)看見(jiàn)了,連忙關(guān)上門(mén),想把我們鎖在外面。幸好我們反應敏捷,沖了進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后,我們瞪著(zhù)眼睛,相互看了半天,最后笑成一團。
青春的時(shí)光是快樂(lè )的,一起學(xué)習,一起勞動(dòng),一起玩耍。這里,留下了我們青春的身影,灑滿(mǎn)了青春的歡笑。
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