關(guān)于春的聲音的作文

　　東風(fēng)來(lái)了，北風(fēng)息了，春天邁著(zhù)輕盈的腳步近了，帶來(lái)新生的希望和勃勃生機。春天像新出生的嬰兒，從頭到腳都是新的；春天像小女孩，花枝招展的；春天像健壯的青年，煥發(fā)青春的活力。你瞧：

　　河邊的野草悄悄的露出了頭，迫不及待的感受春天的氣息，鳥(niǎo)雀歡愉的叫著(zhù)。燕子回來(lái)了，從南方飛回了故鄉，他們跳躍著(zhù)，歌唱著(zhù)，詠贊春的美好，作為大自然的飛行家，他們載著(zhù)春天的聲音不辭勞苦，終于回到了故鄉。

　　校園的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下，迫不及待地伸出手接觸春天，柳芽生長(cháng)著(zhù)，這是春天的聲音。充滿(mǎn)是、著(zhù)愉悅的歌。柳芽象像一個(gè)舞女，盡情展示婀娜多姿，她那柔軟的身軀讓人目不轉睛；柳條像燕子的尾巴，輕盈的，給人已動(dòng)的美感。柳條的發(fā)芽昭示著(zhù)我們將面臨一個(gè)新的春天。

　　田地里綠油油的小麥正競相生長(cháng)著(zhù)那喜人的拔節聲，是春的聲音。她們奮力的生長(cháng)著(zhù)，想象著(zhù)秋天的豐收。小麥搖著(zhù)頭像是在嗅春天的氣息。它踮著(zhù)腳，像是在尋找春天的足跡；小麥伴著(zhù)成長(cháng)唱著(zhù)歌，既是對春的喜悅，有是對春天聲音的陶醉；突然小麥低下了頭，她已長(cháng)得拔高。田里的蜜蜂嗡嗡的叫著(zhù)，享受著(zhù)花蜜的甜蜜。更重要的是地里的農民，他們在為小麥除草施肥，望著(zhù)長(cháng)勢喜人的小麥，他們不禁唱起了歌，歌聲回蕩在田間地頭，蕩漾在我的心中。我們自古是農業(yè)大國，農民是社會(huì )主義的建設者，為新中國立下了汗馬功勞，他們不辭勞苦，辛苦勞作，換來(lái)了一次次的“春天”。望著(zhù)農民的背影，我想到了母親的辛勞，想到了我的使命——認真學(xué)習。

　　校園里，書(shū)聲朗朗，這同時(shí)也是春天的聲音，我們是國家的主人，是21世紀的主力軍，在中國的大花園中我們茁壯成長(cháng)，我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自己的道德素質(zhì)，努力使自己成為合格的接班人。校運動(dòng)會(huì )上，我們勇奪桂冠，為班級爭榮譽(yù)，那一聲聲熱烈的掌聲同樣也是春天的聲音。

　　在春天的海洋里我漫步著(zhù)，欣賞著(zhù)美麗春天的聲音，她像手風(fēng)琴，舒緩悅耳；她像大合唱，雄渾雄奇；她像母親的千言囑咐，充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意；她是我們心靈響亮的回答：

　　“春天的聲音，我愛(ài)你�！�

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