（合集）以聲音為話(huà)題的作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的以聲音為話(huà)題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以聲音為話(huà)題的作文1
你聽(tīng)，耳畔呼呼啦啦作響，像不像悠揚的笛聲；你看，白云翩翩起舞，像不像蝴蝶扇動(dòng)翅膀；你瞧，樹(shù)枝輕輕揮動(dòng)，像不像姑娘的舞裙。你猜是什么給大自然帶來(lái)了這樣的活力，是的，是風(fēng)，聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音。
當艷陽(yáng)高照，春暖花開(kāi)之時(shí)，沙沙沙，風(fēng)來(lái)了，它輕輕吹掉小草頭上的泥土，叫醒了沉睡中的`小草，小草于是伸直了腰；風(fēng)兒叫醒了低沉的小溪，小溪睜開(kāi)了雙眼，開(kāi)始歡快的前行；風(fēng)兒呼呼而來(lái)，悄悄打開(kāi)燕子的房門(mén)，靜靜地吹著(zhù)新生的嫩芽。它們都活躍起來(lái)了，在風(fēng)的呵護下歡樂(lè )地成長(cháng)。
聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了，它悠悠吹過(guò)尼羅河谷，用手中作文的沙粒撫摸著(zhù)河畔的金字塔；他吹過(guò)長(cháng)江兩岸，用風(fēng)中的雨花兒澆灌了兩岸的土地；他吹過(guò)兩河平原，為他蓋上薄薄的被子；他吹過(guò)歐洲的田野，吹動(dòng)了這里的風(fēng)車(chē)；他吹過(guò)神州大地，給它們帶來(lái)了雨露。
聽(tīng)，風(fēng)聲來(lái)了。風(fēng)聲來(lái)了就預示著(zhù)雨將要來(lái)臨。當人們聽(tīng)到風(fēng)聲，便紛紛拿把椅子，坐在自家的院子里，享受著(zhù)風(fēng)帶來(lái)愉悅，它送給人們涼爽，它趕走人們一天的疲勞。秋天里，當風(fēng)呼呼從耳邊吹過(guò)，吹熟了果實(shí)，吹黃了稻子。吹走人們臉龐忙碌的汗珠。
風(fēng)聲，多么美妙的聲音，它給人們帶來(lái)了驚喜，給植物們帶來(lái)新生，給動(dòng)物們帶來(lái)了歡樂(lè )。
以聲音為話(huà)題的作文2
不管你是否相信，歷史是有聲的。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地，到女?huà)z煉石補天，從夏桀商紂的暴政，到唐太宗的仁政愛(ài)民；從曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，再到海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”，從未間斷。只要你靜下心來(lái)，抿一口清茶，閉上雙眼，你的思緒便會(huì )如眼前的熱氣氤氳上升，在無(wú)垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來(lái)。
從一簇藍瓦黃墻的村莊里傳來(lái)，余音綿長(cháng)，那一條并不知名的河，在暮色蒼茫里蜿蜒而來(lái)，又蜿蜒而去，彌漫著(zhù)，如麥田上濃得化不開(kāi)的霧氣。泗水岸上，飄來(lái)了孔子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的聲音，我聽(tīng)到古人對流水般的光陰的深刻見(jiàn)解，我聽(tīng)到了古人惜時(shí)節時(shí)的偉大智慧，所以我更加珍惜光陰，更加充實(shí)，更加坦然。
王圖霸業(yè)轉成空，美人香消玉殞。面對滔滔江水，那個(gè)至情至性的男人，終于忍不住，他的眼淚隨著(zhù)臉頰滾滾而下，滴進(jìn)歲月長(cháng)河，蕩起層層漣漪化作絕唱：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”唱徹了項羽紛雜的過(guò)往，唱徹了霸王別姬的催人淚下的無(wú)限感恩，唱徹了英雄末路，今不如昔的悲苦與無(wú)奈。所以誰(shuí)也不能拒絕痛苦，沒(méi)有哪個(gè)生命不刻苦痛的傷痕，別人的微笑中也可能隱藏著(zhù)深深的痛楚，只是在寂靜的`暗夜，你未曾聽(tīng)過(guò)他嗚咽的哭泣。
收回遐想的思緒，歷史的回音仍在耳邊繼續它的抑揚頓挫，清冽浩瀚的旋律，干枯已久的心靈勾起陣陣潮涌，而美妙的記憶，不覺(jué)潸然淚下。
這是人類(lèi)心靈深處的純真與柔軟，這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂(lè )詮釋靈魂的落差，躺在夢(mèng)與記憶的深處，去《高山流水》，感悟伯牙子期的千古永恒的友情；去聽(tīng)《虞美人》，領(lǐng)會(huì )后主今不如昔，己不如人的痛苦；去聽(tīng)《梁�！�，領(lǐng)略梁山伯祝英臺恒古不變的愛(ài)情，去聽(tīng)。
讓我們在歷史的旋律中，感悟生活，感悟人生。任斗轉星移，四季輪回，詮釋生命的真諦，探索歷史未知的神秘，消除那份與生俱來(lái)的孤獨。
以聲音為話(huà)題的作文3
有這樣一種聲音，它化萬(wàn)物為和聲，譜天地為旋律。它有著(zhù)世界最為壯闊的交響，又有著(zhù)讓人心明澄澈的奏鳴；它有著(zhù)無(wú)盡的智慧，它讓每個(gè)聆聽(tīng)著(zhù)的靈魂接受最崇高的洗禮。這便是海的聲音。
從小我就長(cháng)在海邊。北海岸多山，在山與海交接處，有著(zhù)靈秀的礁石。礁石上，總有一個(gè)渺小的孤影，在聆聽(tīng)，在品味，在膜拜。
無(wú)風(fēng)的天氣里，我會(huì )聽(tīng)到潺潺的海浪擷著(zhù)浪花懶洋洋地撫摸著(zhù)礁石。這聲音輕柔、和美，宛若莫扎特的鋼琴奏鳴曲，在夢(mèng)一般的旋律中書(shū)寫(xiě)童年的純真與美好。心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)物暝合，我體味到生活的快樂(lè )與欣悅。一切幸福的歡笑，一切欣喜的歌聲，都是生活對我們的恩賜。用愛(ài)去生活，愛(ài)別人，愛(ài)自己，愛(ài)整個(gè)世界，用愛(ài)去換取這種幸福與欣悅。一切惡都消失了，一切矛盾都化解了，留下的，只有我們愛(ài)的靈魂、愛(ài)的波濤。不需要多么壯烈，只消用愛(ài)去溫暖身邊的人，就能得到真正的幸�！�
有時(shí)，大風(fēng)四起，卷得驚濤氣勢如虹，踏著(zhù)強勁的腳步?jīng)_向岸邊，用自然界偉大的力量拍出凌空的浪花。我聽(tīng)到了海的力量，聽(tīng)到了這壯麗的合奏。波濤用明亮的和弦迸發(fā)出生命的樂(lè )章，恰似李斯特輝煌的狂想曲，飽含著(zhù)力量的爆發(fā)、人生的奮斗。是的，人生的奮斗！我聽(tīng)到了一種創(chuàng )業(yè)者無(wú)畏的.呼喊，我聽(tīng)到了奮斗者堅定的腳步�！叭榛[谷，百獸震惶”，青年人廣闊的胸懷和遠大的理想，都在這濤聲中共鳴。我擁有青春，我負有青春的責任，我也持有青春的寶劍。未來(lái)需要我去創(chuàng )造，道路需要我去開(kāi)拓。不論道路有多么艱險，我都要去長(cháng)風(fēng)破浪，直掛理想的云帆！
偶爾海上狂風(fēng)大作、暴雨傾盆，波濤恰似銀瓶乍破，猶如黃河倒懸，一浪卷起一浪，憤怒地奔向岸邊。這里有濤聲，有風(fēng)聲，有雨聲，還有海燕的長(cháng)鳴聲。萬(wàn)般聲響交織在一起，幻化做貝多芬式的壯麗交響。我聽(tīng)到了一種在逆境與挫折中抗爭的吶喊�？v使風(fēng)再大、雨再急，也蓋不過(guò)海的狂歌、燕的長(cháng)嘯。人生是充滿(mǎn)苦難的，可是只有在苦難中人生才顯得壯闊。迎著(zhù)風(fēng)雨，不怕電閃雷鳴，用堅定的靈魂去高唱：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我要用撼動(dòng)宇宙的氣魄，奏出人生的篇章！
……
風(fēng)如笛，海如琴，萬(wàn)般智慧融匯在濤聲里。萬(wàn)里長(cháng)空與千里煙波之間，一個(gè)渺小的身影在傾聽(tīng)。
他聽(tīng)到了人生的真諦。
以聲音為話(huà)題的作文4
奶奶周年祭日的時(shí)候正好放了假，我便和家人回了村子里。
木制的門(mén)推開(kāi)時(shí)發(fā)出“吱呀”的聲響，外院里三棵大的梧桐樹(shù)也都還在。東側曾經(jīng)是一方一米多高的土坡，長(cháng)著(zhù)各種小樹(shù)，草長(cháng)得也很茂盛，經(jīng)常有蛇出沒(méi)。而現在，那里很平整。只有不到一米高的樹(shù)，沒(méi)有了雜草。西側種著(zhù)些不知名的花樹(shù)。在雞舍前有一個(gè)水坑，小時(shí)候無(wú)意扔到里面的桃核現在已經(jīng)長(cháng)成了胳膊粗的樹(shù)。去年的時(shí)候樹(shù)上掛了兩只桃子，黃色的果肉又甜又脆。
外院和內院之間有門(mén)相通，內院的正房被影壁擋住了，影壁前有一架壓水機，但是早已壓不出水來(lái)了。它的表面覆蓋了厚厚的鐵銹，似乎用手一捏就碎了。里面的皮塊上密布著(zhù)一道道的裂縫，殘破不堪。
影壁上的畫(huà)早已褪了色，那棵依附著(zhù)它生長(cháng)的葡萄樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了。我還記得小時(shí)候每到七夕就會(huì )搬著(zhù)小板凳坐在葡萄架下，等著(zhù)聽(tīng)牛郎織女的談話(huà)。
西廂房是小時(shí)候我和母親住的，現在的門(mén)已經(jīng)看不出原本的顏色了。新住來(lái)的人拆了舊的鎖，裝了新的，與那青灰色的房實(shí)在有些不搭。
房屋里以前用過(guò)的衣柜已不知去向，但炕還在，只是換了新的被褥。
記得十年前搬離這里的時(shí)候，衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已經(jīng)泛黃了，“心”形卡片被保存得很好，但是邊角有些向上翹。那是父親曾經(jīng)送給母親的，現在卻已經(jīng)找不到了。
東廂房是用來(lái)放雜物的。小時(shí)候在村子里上學(xué)，一下課就跑回家，到這屋來(lái)拿些吃的'，再回學(xué)校，前后不過(guò)五分鐘�，F在它被鎖得緊緊的。但是，暗綠色的門(mén)早已不能合得毫無(wú)縫隙了。
正房是奶奶住的地方，哥哥就是給奶奶帶大的。正房的里間有三個(gè)柜子，一個(gè)上面放著(zhù)一臺十七英寸的黑白電視，一個(gè)雙開(kāi)門(mén)的放著(zhù)衣服。另一個(gè)是笨重的漆紅大方柜，上著(zhù)鎖。小時(shí)候母親對我說(shuō)，這個(gè)柜子里放著(zhù)爺爺的遺照，但是奶奶是從來(lái)不給我們看的。而現在，這個(gè)柜子上擺著(zhù)的是她和爺爺的照片。黑白電視早就沒(méi)了，雙開(kāi)門(mén)里的衣服也沒(méi)有了，現在放著(zhù)的是一件件泛著(zhù)黃色的孝衣。那個(gè)笨重的箱子一打開(kāi)就有一種腐朽的古老的味道撲面而來(lái)，讓人想流淚。
院子里的冬棗樹(shù)被大風(fēng)刮折了，香椿樹(shù)也砍掉了，正屋與西廂房的夾道里堆滿(mǎn)了生銹的雞籠。正屋與東廂房之間用來(lái)洗澡的小屋已經(jīng)封住了，地上長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的青苔，無(wú)人問(wèn)津。
這座青藍的房子像是沉睡了的美人，她任時(shí)間如刻刀一般把她美麗的容顏劃上一道道的皺紋。她一直在那兒，似乎早已聽(tīng)著(zhù)時(shí)間劃刻的聲音沉寂了。
以聲音為話(huà)題的作文5
窗前的那盆茉莉，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，彌漫了整個(gè)屋子。我不禁摘下一朵，靜靜地看著(zhù)，看著(zhù)，勾起了我的回憶。
記得那是一個(gè)寒冷的冬日，路上的行人屈指可數，然而空中還飄著(zhù)蒙蒙細雨，行人都邁著(zhù)沉重，焦急的步子，急急忙忙地往家里趕。我呢，撐起了我的雨傘，慢慢的在路上走著(zhù)。走到了天橋上的時(shí)候，忽然下起了暴雨，雨絲鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái)，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我穿著(zhù)厚厚的羽絨服，但仍感到一陣陣涼意，我轉過(guò)頭去，發(fā)現在一個(gè)不起眼的地方，一位白發(fā)蒼蒼，年過(guò)古稀的老人倚靠在墻角——那是個(gè)賣(mài)花，愛(ài)花的老人，他穿著(zhù)單薄的衣裳，冷得身體都蜷縮成一團。老人在這里擺攤好幾年了，他遇到這突如其來(lái)的雨，有些不知所措。他拿出墊在身后的破舊的，褪色的背包，在翻尋著(zhù)什么。忽然，他嘴角微微一翹，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上道道歲月刻磨的皺紋皺成一團，好像找到了寶藏似的，原來(lái)是找到了一把破舊的也是唯一的一把傘，便打在了自己的頭頂上。這時(shí)，他轉過(guò)身去看著(zhù)那些嬌嫩的花朵，那些稚嫩的花兒經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，原本鮮亮柔媚，豐姿綽約的花朵，變得搖搖欲墜，東倒西歪。老人似乎想到了什么，把那些受到摧殘的花朵聚攏來(lái)，雙手顫抖著(zhù)，給那些花兒們打傘。那是唯一的一把傘��！盡管他只穿了單薄的衣裳！盡管冷得縮成一團！盡管自己全身都濕透！但他嘴上還是掛著(zhù)一絲微笑，靜靜地，靜靜地凝視著(zhù)那些嬌嫩的`花兒。
過(guò)了幾天，當我在經(jīng)過(guò)天橋的時(shí)候，那些含苞待放的花兒，都綻開(kāi)了笑臉。老人看著(zhù)花兒靜靜的開(kāi)放著(zhù)，心里一定十分欣慰。路過(guò)的人們，都會(huì )停下腳步看一會(huì )兒花，微笑著(zhù)和老人打招呼“嗯，來(lái)看看，它們開(kāi)得多好啊�！薄笆悄阏樟系煤冒�！”人的聲音去遠了，老人還呆在那些花旁邊。仿佛在靜靜的，靜靜地聆聽(tīng)這花開(kāi)的聲音。
以聲音為話(huà)題的作文6
如碎花漫天舞的優(yōu)雅，聆聽(tīng)到的只有空心的憐美；
如玉簫隨風(fēng)漫的瀟灑，聆聽(tīng)到的只有冥想的虛幻�！}記
夢(mèng)想圍繞迷惘的冬天彌散，而純凈的白雪也在為迎接綠色而執著(zhù)。它即將睡入昏沉的土地，喃喃自語(yǔ)著(zhù)堅定的信念，讓我們聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音！那是純凈而又寧靜的生命之曲！
當和暖的陽(yáng)光奉獻給皚皚的大地，也為純潔的世界渲染一份溫馨。而白雪也循著(zhù)時(shí)光的過(guò)往，緩緩地笑著(zhù)滲入土地�！白汤�，滋啦···”猶如宮廷華爾茲的悠揚，蹦跳在冰冷的簾布上，蕩漾雪白的漣漪，緩緩地，緩緩地，貌似它既滋潤了土地，也滋潤了我干旱的心。聲音是別樣的輕柔，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵，仿佛只聽(tīng)見(jiàn)清澈的輕水歡快地流過(guò)美妙的山澗，柔柔地，柔柔地，清新的音符劃過(guò)我的'指尖，留下的只有純凈的回響，絲滑柔韻，輕柔點(diǎn)心，這，就是雪的聲音。
除了清純，格外的便是寧靜的讕語(yǔ)。
“滴答，滴答···”猶如清脆的鐘聲，白雪融化的冰水順著(zhù)房檐戀戀不舍地離開(kāi)了它定居了一個(gè)冬天的家。它輕輕地滴在雪白的大地，散開(kāi)了一大片綠色，雪兒融化后，就像無(wú)數輕巧的小精靈在地上歡聲笑語(yǔ)，輕輕的，暖暖的，他們在共同為春天努力，是心滿(mǎn)意足的歡笑。柔柔的，軟軟的，讓他們在攜手為綠苗奮進(jìn)，是默不作聲的歡喜。若此聆聽(tīng)，除了命運的鐘聲，便是別樣寧靜。聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音，靜若止水，心寧柔順。這，就是雪的聲音，
繽紛的花信風(fēng)迎來(lái)吹來(lái)五彩的鮮花，而再踏土地，再無(wú)雪跡�？墒侨绻眯鸟雎�(tīng)，你仍然能驚喜地聽(tīng)到，每一朵飽滿(mǎn)的花骨兒里，全是雪的聲音，它們?yōu)榇禾熹侀_(kāi)綠色的旗幟，蕩漾在空氣——零落花香，千年流光，“嘶···”它們正靜靜地等待著(zhù)命運的盡頭，輕輕地，綿綿的，萬(wàn)雪雖逝，幻音長(cháng)眠，寧靜冥聽(tīng)，純凈動(dòng)人。這，就是雪的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音，是心靈的凈化，是夢(mèng)想的琉璃。它用對冬季的眷戀全是了它融化時(shí)的動(dòng)人，以及寧靜清新的聲音。若可以，我愿一直聆聽(tīng)雪的聲音，直到花香的開(kāi)放······
以聲音為話(huà)題的作文7
“咳咳，咳，咳�！薄芭�！棒，老爸回家了�！泵棵柯�(tīng)到樓下傳來(lái)的咳嗽聲，我的心就像吃了顆“定心丸”，我知道那幾聲咳嗽聲象征著(zhù)老爸平安歸來(lái)。所以，習慣了夜深時(shí)，在臺燈下邊寫(xiě)作業(yè)邊豎起耳朵，等待著(zhù)那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒(méi)有多少作業(yè)，或是作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，也習慣躺在床上，靜靜地等待著(zhù)樓下傳來(lái)老爸那象征平安歸來(lái)的咳嗽聲。只有聽(tīng)到那似于“樂(lè )曲”的咳嗽聲，我才能夠安心的入睡。
然而，“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎？真的就能讓我“安心入睡嗎”？
“定心丸”同時(shí)也時(shí)顆“動(dòng)心丸”。老爸有慢性支氣管炎，還有哮喘，每天都在咳嗽�？戳撕芏噌t生，吃了很多藥，都沒(méi)有什么起色。常常會(huì )看到老爸咳著(zhù)咳著(zhù)就不停揉著(zhù)兩邊的太陽(yáng)穴。
老爸他很堅強，他就是身體再怎么不舒服，咳嗽咳得再厲害，他也會(huì )咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)去上班，堅持著(zhù)早出晚歸為家里掙錢(qián)。
可是，正因為他的堅強和堅持，他的病從未有過(guò)好轉，有的只是惡化，他的`咳嗽聲出現的越來(lái)越頻繁了。而我的心也被他的咳嗽聲牽動(dòng)著(zhù)，跳得越來(lái)越快。
晚上，有時(shí)候復習的太晚，老爸總會(huì )給我泡杯牛奶或是麥片。伴隨著(zhù)老爸的咳嗽聲，牛奶或是麥片就會(huì )出現在我的書(shū)桌前。老爸從不打攪我學(xué)習，發(fā)下東西，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就會(huì )轉身離開(kāi)。就像歌詞里說(shuō)的“一切盡在不言之中”，我懂老爸不言的話(huà)語(yǔ)�？粗�(zhù)老爸一顫一顫離開(kāi)的背影，聽(tīng)著(zhù)只有微微的咳嗽聲，我的心像是被什么拉了一下。我變得越發(fā)堅定——我要加油，決不放棄，努力學(xué)習，回報那為我付出了很多很多的父親。
喝了一口情意暖暖的牛奶，聽(tīng)著(zhù)父親一句句急促而又短暫的咳嗽聲。我埋下了頭，繼續前進(jìn)。
以聲音為話(huà)題的作文8
一串串沉默的聲音打破世界的寧靜，構成一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。那沉默的聲音是平凡而偉大的，那沉默的聲音是舒緩而高亢的，那沉默的聲音是百轉千回而蕩氣回腸的。
聽(tīng)，那沉默的聲音是辛勤的清潔工發(fā)出的聲音。是默默奉獻，不求回報的聲音。當人們還在夢(mèng)鄉時(shí)，馬路上已經(jīng)響起了清潔工人的掃地聲。他們日復一日起早貪黑清掃馬路上的垃圾，給人們整潔美麗的家園，讓城市越來(lái)越美好。清潔工人不論刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴冬都不辭辛勞裝扮著(zhù)我們美麗的城市街道，他們不愧是城市形象美容師�！坝梦覀兊碾p手還城市的清潔”這是每一位城市清潔工人的肺腑之言，你可曾注意過(guò)這沉默的清潔工人之聲？
聽(tīng)，那沉默的聲音是光榮的人民教師發(fā)出的'聲音。那是教書(shū)育人、為人師表的聲音，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們培育一代又一代莘莘學(xué)子成為祖國棟梁。教師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國的花朵。園丁嘔心瀝血精心栽培，讓每朵花都茁壯成長(cháng)�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”這是每一位教師的職業(yè)心聲，你可曾聆聽(tīng)過(guò)這沉默的教師之聲？
聽(tīng)，那沉默的聲音是白衣天使發(fā)出的聲音。那是治病救人、救死扶傷的聲音。美麗的白衣天使用他們的回春妙手給病人解除病痛折磨，他們用生命呵護著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康。記得非典時(shí)，葉欣護士長(cháng)為了救治更多的非典病人連夜加班，最后自己染上了非典，獻出了寶貴的生命。白衣天使是生命的守護神，為蒼生造福，給生命希望�！包c(diǎn)燃生命之燈，揚起生命風(fēng)帆，讓生命之樹(shù)長(cháng)青”這是每一位白衣天使的幸福歌唱，你可曾欣賞過(guò)這沉默的白衣天使之聲？
聽(tīng)，那沉默的聲音是最可愛(ài)的軍人發(fā)出的聲音。那是奮勇殺敵，保家衛國的聲音。軍歌嘹亮，軍旗招展，軍徽閃爍，金鉤鐵馬，刀光劍影，最危急的時(shí)候最危險的地方總能看到人民子弟兵的身影。選擇了參軍就意味著(zhù)選擇了責任、選擇了奉獻、選擇了堅強、選擇了犧牲，他們?yōu)榱俗鎳陌矊�，人民的幸福無(wú)怨無(wú)悔地站崗放哨、沖鋒陷陣�！盀榱颂煜碌暮推�，為了百姓的安康，我愿奉獻一切！”這是每一個(gè)戰士的鏗鏘誓言，你可曾贊嘆過(guò)這沉默的軍人之聲？
世間有太多太多這樣沉默的聲音，總有一種聲音讓我們感動(dòng)，總有一種力量讓我們淚流滿(mǎn)面，我注定要用一生去傾聽(tīng)這些生命中不可缺少的聲音。
以聲音為話(huà)題的作文9
閉上眼，用心傾聽(tīng)，輕聽(tīng)四周?chē)穆曇�，不管是美好的，或是吵雜的聲音……
天籟，每個(gè)人賦予它的定義不盡相同，有人或許認為，老師授課的聲音是天籟，又或許有人認為大自然的聲音是天籟……那，你認為什么才是真正的天籟呢？天籟，是美好的，是動(dòng)聽(tīng)的，是優(yōu)美的……對我來(lái)說(shuō)，大自然的聲音是甜美的'。鳥(niǎo)兒，在樹(shù)梢上嘰嘰的叫著(zhù)，彷彿是在歌唱，也似乎是在與同伴溝通；小河，湍急的流動(dòng)著(zhù)，把魚(yú)兒吞噬在它的肚子里，魚(yú)兒游動(dòng)的聲音是悠揚的；老鷹，在空中找尋獵物，當目標確定時(shí)俯瞰下去，那對振翅的翅膀是震撼且激昂的……
這就是優(yōu)美的聲音。音樂(lè )，是人心靈上的寄托，心情不好時(shí)，聆聽(tīng)音樂(lè )，會(huì )使心情痛快些。這音樂(lè )的動(dòng)聽(tīng)徘徊在身邊，讓心靈上的枷鎖卸下。音樂(lè )，穿透人心，能夠聽(tīng)見(jiàn)心底深淵的吶喊，音樂(lè )，撫慰了痛苦的靈魂，音樂(lè )恢復了我的歡樂(lè )、安靜、堅定，音樂(lè )亦是全人類(lèi)所共通的語(yǔ)言，這就是天籟！狗，汪汪的叫聲，彷彿是想傳遞某些信息讓我能知道、了解……
當它靠近的時(shí)候，它會(huì )跟你撒嬌，它希望能夠得到些許的溫暖與呵護。它的叫聲低沉且渾厚，它這種美妙的聲音，是天籟。閉上眼，傾聽(tīng)這世界的聲音，是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西，只要用心，沒(méi)有什么是不美麗的。所謂的天籟，一切取決于自己的“心”。
以聲音為話(huà)題的作文10
眼睛是心靈的窗戶(hù)，而耳朵卻是心靈的大門(mén)，如果一個(gè)人沒(méi)了雙眼和耳朵，他就已經(jīng)基本沒(méi)有了靈魂。
每當吃過(guò)飯，我都要到樓上去看一看那只從外婆家抱回來(lái)的小金毛犬。那狗一身金色的絨毛，像是穿上了金鎧甲一樣，于是我就給它取名“小金”。
之后的每個(gè)早晨，它就變成了我的活鬧鐘，在樓上不停的叫著(zhù)，活像一個(gè)醉酒的詩(shī)人，看到美景吟詠不停。我就這樣，每天都被它創(chuàng )作的'“新詩(shī)”戰勝我的睡意，而我每天放學(xué)都上來(lái)“定定表”，每天那熟悉的聲音都會(huì )在清晨準時(shí)的響起，但是從那一天開(kāi)始這些都變了。
隨著(zhù)我的作業(yè)增多，我只能一星期或一個(gè)月才去看它一次，它十分無(wú)聊，變得十分暴躁。每次爺爺帶它出去散步時(shí)，只要看見(jiàn)狗都要來(lái)一次大比拼，簡(jiǎn)直就是要么你死要么我亡的狀態(tài)。也因為這樣，只能將它送回外婆家，讓母狗治愈他那顆受傷的心靈。從此我的鬧鐘不再響了，它壞掉了生銹了，那熟悉的聲音不再回蕩在我的耳畔，那金色的絨毛被風(fēng)吹拂的場(chǎng)景也不再浮現在我的眼前。
時(shí)間是最好的醫生，它可以讓人忘記曾經(jīng)的煩惱，小金的身影雖然在我心頭逐漸變淡，但卻始終不能忘卻；它那熟悉的聲音，雖再也不會(huì )在我耳膜中蕩漾，但卻深藏在了我的心底......
“小金”，你現在過(guò)得好嗎？變乖了沒(méi)有��？
以聲音為話(huà)題的作文11
聽(tīng)，那“喵喵”的聲音
世界上的聲音多得數不清，小鳥(niǎo)的聲音“嘰嘰喳喳”，風(fēng)的聲音“呼呼呼”，小溪流淌的聲音“嘩啦啦”……
我家常常傳出“喵喵”的聲音，你猜是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的`?哈哈就是我家活潑機靈的小貓咪，它有著(zhù)尖尖的耳朵，紅寶石似的小眼睛，圓溜溜的腦袋，白白的絨毛真像一堆雪。
早上，太陽(yáng)公公一出現，“喵喵喵”我就聽(tīng)到小貓咪在對我說(shuō)：“小主人，小主人快醒一醒!”我便迅速地穿好衣服走到客廳。我剛坐了下來(lái)準備吃早餐，便又聽(tīng)到“喵喵喵”的聲音，好像是在說(shuō)：“小主人，小主人給我吃點(diǎn)，我還沒(méi)有吃呢!”于是我又給它準備了一份。
中午，我一回到家，貓咪馬上向我奔跑過(guò)來(lái)，好像是在說(shuō)：“小主人，小主人，你終于回來(lái)了，快來(lái)和我一起玩吧!”我俯下身子摸了摸它的頭說(shuō)：“小貓咪乖，等我作業(yè)做完了再陪你一起玩�！蔽易跁�(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，小貓咪又跳到我的手邊，“喵喵喵”好像在說(shuō)：“小主人，小主人，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完就可以陪我玩了!”
晚上，我準備關(guān)燈了，“喵喵喵”小貓咪好像是在說(shuō)：“晚安，小主人�！�
聽(tīng)，“喵喵喵”多動(dòng)聽(tīng)，這就是我家活潑可愛(ài)的小貓咪。
以聲音為話(huà)題的作文12
有一種聲音，悄悄地盤(pán)旋在耳邊，凝結在空氣的浮動(dòng)中，輕盈地飄向那個(gè)叫從前的地方。
噠噠噠噠……噠噠噠噠……
舊式縫紉機的聲音從這棟簡(jiǎn)陋的灰色小平房里傳出，我趴在桌子上，撐著(zhù)胖胖鼓鼓的臉頰，眼皮就像外婆的動(dòng)作，伴著(zhù)節奏分明的縫紉車(chē)聲，一下一下，一踏一踏。這樣的聲音，模糊了歲月，清晰了惦念。
外婆身材瘦小，在笨重的.縫紉機前顯得更微不足道。但外婆并非看起來(lái)的那么柔弱。靈活的操作讓縫紉機看起來(lái)更像一只被馴服的老虎。但我看起來(lái)，她們更像一對朋友。
每當午后，噠噠的縫紉機聲總會(huì )縈繞在每一個(gè)角落。簡(jiǎn)約的音符就像跳華爾茲的戀人，讓空氣的流動(dòng)都慢了下來(lái)，感覺(jué)像是呼吸著(zhù)甜蜜與幸福。外婆粗糙且瘦小的手指繞過(guò)潔白的毛線(xiàn)，腳板像蹺蹺板一樣上下踏動(dòng)。外婆微笑著(zhù)，偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。小時(shí)候只感覺(jué)到眼前的文字在跳動(dòng)，現在想想，又是一番陶醉。
在搬新房子的時(shí)候，媽媽和舅舅也問(wèn)過(guò)外婆是否要保留這塵封的縫紉機。外婆笑了笑，指尖滑過(guò)蓋住縫紉機的黑布，淡淡地說(shuō)了句：“不必了，不要讓這破玩意兒打破了你們所說(shuō)的新時(shí)尚。它老了，我也老了�！�
午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗隙輕柔地照射在指縫間，像是溫柔的輕撫，讓人想起從前的溫暖。耳邊突然響起噠噠噠噠……噠噠噠噠……的聲音。不知是這串陽(yáng)光勾起了亙長(cháng)的回憶，還是回憶讓這絲陽(yáng)光如昨日般柔情溫暖。只是頃刻間，像是呼吸著(zhù)從前甜蜜且幸福的空氣，眼皮失重而閉合了雙眼，我又如孩時(shí)安穩地沉睡了。夢(mèng)里又是那個(gè)瘦小的老人，眼角不覺(jué)留下淚痕。
的確，有這樣一種聲音催促著(zhù)我們成長(cháng)，更有這樣一種聲音見(jiàn)證了時(shí)光�？p紉機老了，外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘，讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時(shí)間，只知道她頭上的白發(fā)再也不可數盡。噠噠噠噠……的縫紉機聲仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾，但夢(mèng)中的這個(gè)模樣已有多久沒(méi)有探望。
愛(ài)，不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛(ài)，要像安穩和諧的縫紉機聲一樣，永遠留在心上。
有一種聲音在我們的記憶深處，有這樣一種回憶讓我們體會(huì )愛(ài)在手里
以聲音為話(huà)題的作文13
聲音是我們一生的伴侶。從我們出生到現在，我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許許多多的聲音。但是你有沒(méi)有注意到，我們身旁聲音的美妙呢？
無(wú)論春夏秋冬，大自然發(fā)出的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。
炎炎夏日，鳥(niǎo)兒無(wú)精打采地叫著(zhù)，蟬也拼命的吼道：“熱死啦！熱死啦……”突然，一聲巨響，轟隆隆，轟隆隆，是誰(shuí)在發(fā)出這震耳欲聾的聲音呢？原來(lái)是雷公看不慣這惹人煩悶的烏云，想把它趕走。雷聲只吼了幾下，便惹哭了漫天的烏云，豆大的雨點(diǎn)便嘩啦啦落了下來(lái)，落在小溪里、落在江河中、發(fā)出叮咚、叮咚的聲音；調皮的.雨點(diǎn)一會(huì )兒落在樹(shù)葉上，一會(huì )兒又落在花朵上，像個(gè)可愛(ài)的清潔員，在給它們洗澡呢；風(fēng)姐姐也不肯閑著(zhù)，她一會(huì )兒往北吹，一會(huì )兒又往南吹，讓樹(shù)葉和花兒身上粘上的灰塵統統都吹落到下面的泥土里……這雷聲、雨聲、風(fēng)聲像是大自然為我們準備的一首奏鳴曲，放松我們的心情，打開(kāi)我們的身心，讓我們在這自然之聲里返璞歸真了。雨聲漸漸小了，水珠卻還往下滴著(zhù)，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的啼囀與蜻蜓的飛翔，演奏著(zhù)雨后的余韻。
秋高氣爽，秋風(fēng)掃落了樹(shù)上的葉子，聽(tīng)得見(jiàn)山林中一片片落葉落在了地上發(fā)出的擦擦聲，聽(tīng)的見(jiàn)蠶正在竭力的制作它的小家。咚，一個(gè)熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，樂(lè )壞了樹(shù)下正嘻嘻哈哈做迷藏的小朋友。
寒風(fēng)刺骨，冰冷的冬天來(lái)了。調皮的北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，讓嘩啦啦的河水都結了冰，不再發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音了；光禿禿的樹(shù)枝上結滿(mǎn)了一片片晶瑩剔透的冰晶，風(fēng)姐姐一路過(guò)，冰晶便站不穩了，紛紛從樹(shù)上摔下來(lái)，碎了；遠處的山坡上堆滿(mǎn)了積雪，不知是誰(shuí)在大聲吆喝，積雪被驚醒了，轟隆隆地從山坡上往山下跑來(lái)。
令人期盼的春天終于來(lái)到，自己送來(lái)暖暖的春風(fēng)。它讓冰面的積雪悄悄地融化了，它讓調皮的北風(fēng)到別處玩去了，它讓當初落在地里的果實(shí)簌簌萌出了芽；它讓樹(shù)上的葉子咔哧咔哧又長(cháng)了出來(lái)。沒(méi)有多久，我們的城市和鄉村就被綠樹(shù)紅花所擁抱了……
自然之聲，需要你自己用心傾聽(tīng)。而我們人類(lèi)也會(huì )發(fā)出十分美妙的聲音。我們制造各種樂(lè )器，演奏各種歌曲，配和著(zhù)我們人類(lèi)美妙的嗓音，給耳畔帶來(lái)悅耳，給我們帶來(lái)放松或者興奮感。當然，我們也給大自然制造了不和諧的聲音。例如；森林里大肆砍伐的聲音，滿(mǎn)山爆破的聲音，空調一直開(kāi)著(zhù)的聲音……
聲音是我們一生的伴侶，讓美妙，自然，和諧的聲音伴隨我們每一天吧！
以聲音為話(huà)題的作文14
雨聲，偷偷地跑入我的心房，撥動(dòng)了我的心弦，讓我的心底蕩起層層微瀾。
細小的雨絲打著(zhù)窗，將耳朵貼上去，還能聽(tīng)到雨聲，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨便大了起來(lái)，噼噼啪啪，甚是清脆。面前，仿佛出現了兩個(gè)小孩共持著(zhù)一把有著(zhù)貓耳朵的小紅傘的畫(huà)面，他們小小的就連那小小的傘看起來(lái)都很大，小男孩背著(zhù)奧特曼的小書(shū)包，小女孩是來(lái)接他放學(xué)的。她，放暑假；他，上幼兒園大班。他們跳著(zhù)，笑著(zhù)，推讓著(zhù)傘。她的馬尾被雨打濕了，他就把傘靠近她，讓自己的肩膀被雨打濕。
雨聲噼啪，成了歡笑的伴奏，他們漸漸長(cháng)大�！暗艿�，等六月的雨下完了，我等你來(lái)跟我會(huì )合�！甭�(tīng)著(zhù)雨打著(zhù)窗，打著(zhù)大地，我心中甚是喜悅。
不知怎的，雨越下越大，緊隨著(zhù)的是那電閃雷鳴。天，烏壓壓的一片，雨聲更加強烈了，有點(diǎn)打疼我的心，那雨聲，勾起了我心底最樸實(shí)的情，撐一把傘，快速出了教學(xué)樓，奔向宿舍的方向，猛地回頭一看，校園外雨傘林立，仿佛看到了傘海，人頭攢動(dòng)，焦急的目光看透了密密的`雨，呼喊聲壓過(guò)了雨聲，隨即又消失了，我在雨中停住了，濃重的雨聲牽動(dòng)了我對父母的思念。
突如其來(lái)的大雨里，總有父母的身影，他們沒(méi)有繁華大轎，沒(méi)有漂亮的雨傘。有的，只是那簡(jiǎn)單卻能遮風(fēng)擋雨的傘，是寬厚的肩，是帶我踏過(guò)泥濘的水鞋。
雨打著(zhù)搬磚，那聲音是沉重的，再也聽(tīng)不到雨水打著(zhù)泥的聲音了�！跋掠炅�，爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠翊┐骱糜昃吆�，猛然發(fā)現我回的是宿舍？女兒在這，一切安好。雨天濕氣大，待在家吧�！蔽肄D過(guò)身，卻又不舍走，雨聲縈繞耳畔，情絲引出了淚水�！艾F在10點(diǎn)鐘了，他們該睡了吧�！�
聽(tīng)著(zhù)窗外毫無(wú)退意的雨聲，心被牽動(dòng)疼了，含淚，含笑，睡了。
清晨，雨又小了，空氣大好，心情也甚是爽朗，依稀的雨聲從四面八方傳來(lái)，望著(zhù)操場(chǎng)上冒雨跑步、打球的同學(xué)，我的心也活躍起來(lái)了，感受到了青春的氣息。小伙伴們圍繞在一起，嬉笑打鬧。雨聲平緩了，我的心也舒緩了，暴風(fēng)雨過(guò)后，是該揚帆起航了。
這雨聲，牽動(dòng)著(zhù)我的心，勾起了兒時(shí)的回憶，引出了對父母的思念。同時(shí)，對我的心智也是一次洗禮，讓我能長(cháng)久的保持一顆積極、感恩的心，不在機械中沉淪，讓自己的青春就像雨水剛沖刷的綠葉般，嫩綠、純粹而耀眼！
以聲音為話(huà)題的作文15
大自然的聲音是多種多樣的。有雷聲，有雨聲，還有許多許多的聲音。當然，最最真實(shí)的聲音當然是雨聲啦！這幾種聲音加起來(lái)變成了一首天籟之音。飄飄灑灑的雨絲好似一只輕捷柔軟的手指，那些石頭這好像一些奇妙無(wú)比的琴鍵，每個(gè)音符都帶有幻想的色彩。
嘩啦啦！嘩啦啦！聽(tīng)，這正是頃盤(pán)大雨的聲音。在陽(yáng)光下，城市中的聲音多的幾乎難以辨認。有詢(xún)問(wèn)聲，有抱怨聲，有小販們的叫賣(mài)聲。也有汽車(chē)的隆隆聲。但一到雨中，這些聲音就融進(jìn)了這青云薄物、綿延萬(wàn)里的雨聲中了。��！頃盤(pán)大雨，你好似一條汩汩的小溪，吟誦出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
轟隆隆，隨著(zhù)雨聲而來(lái)的是響亮的雷聲。光下雨，不打雷。這加起來(lái)不是一首完整的歌曲。在陽(yáng)光下，在陽(yáng)光下，城市中的聲音多的幾乎難以辨認。有詢(xún)問(wèn)聲，有抱怨聲，有小販們的叫賣(mài)聲。當然，還有汽車(chē)的隆隆聲。但一到雷雨交加的雨中時(shí)，這些聲音都被融進(jìn)了這磅礴的雷雨聲中了。你好似一條飛流的`瀑布，你雄渾的鬧高音多么有氣勢。那雷聲，響得讓人震耳欲聾，響得讓人心曠神怡。
雨停了，天空中偶然飛過(guò)一對歸鳥(niǎo)。嘰嘰喳喳地在談?wù)撝?zhù)什么。時(shí)不時(shí)地有一兩個(gè)情人經(jīng)過(guò)，卿卿我我地談著(zhù)戀愛(ài)。葉子上的露珠掉到地上，發(fā)出丁——咚——丁——咚。好似這些大自然的樂(lè )隊創(chuàng )作的獨特的天籟之音。從遠處傳來(lái)的的天籟之音——“丁——咚——丁——咚”。
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