聲音作文[大全3篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的聲音作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音作文 篇1

　　聽(tīng)夏，用耳朵聽(tīng)，我們可以聽(tīng)到陣陣蟬鳴，每當天氣炎熱、驕陽(yáng)似火的時(shí)候，就可以聽(tīng)到知了在樹(shù)上煩躁的鳴叫：“熱死了，熱死了……”，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的解釋了；聽(tīng)夏，用耳朵聽(tīng)，我們可以聽(tīng)到潺潺流水，每當來(lái)到河邊，仔細傾聽(tīng)的時(shí)候，就可以聽(tīng)到“叮叮淙淙”、“嘩嘩啦啦”、“咕咕嚕�！�、“撲撲通通”的流水聲，令人神清氣爽、心曠神怡；聽(tīng)夏，用耳朵聽(tīng)，我們可以聽(tīng)到陣陣雷鳴，每當大雨如注、電閃雷鳴的時(shí)候，就可以聽(tīng)到“轟隆隆、轟隆隆”那種令人毛骨悚然、膽戰心驚的雷聲。

　　聽(tīng)夏，如果用心去聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音以及感受。

　　每當炎熱的太陽(yáng)光照射在我的身上，閉上雙眼，用心感應，凝神諦聽(tīng)，就會(huì )感受到高溫，仿佛聽(tīng)得到大地的苦惱、會(huì )聽(tīng)到小草的悲哀、會(huì )聽(tīng)到花的哭泣、會(huì )聽(tīng)到知了的憤怒……當置身于綿綿細雨中時(shí)，會(huì )感到濕潤，仿佛聽(tīng)得到大地的吮吸、會(huì )聽(tīng)到草木的滋潤、會(huì )聽(tīng)到花兒的歡笑；當站在溪水旁時(shí)，會(huì )感受到清涼，仿佛聽(tīng)得到小溪一路飛來(lái)的'歡暢、會(huì )聽(tīng)到岸邊的鵝卵石在睡覺(jué)、會(huì )聽(tīng)到河床下的細沙在欣賞小溪婀娜的舞姿；當處在一片草地上時(shí)，被微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，撫過(guò)身軀，會(huì )感受到全身的舒暢，會(huì )聽(tīng)到小草在對我微笑，風(fēng)兒想和我開(kāi)玩笑，天空要將我擁抱，輕輕的訴說(shuō)，美麗的夏日真奇妙。

　　聽(tīng)夏，用心靈去觸摸，用生命去感受……

聲音作文 篇2

　　友誼是一道彩虹，無(wú)比美麗；友誼是一條小河，永不停息；友誼是一棵青松，四季長(cháng)青；友誼還是一種撕卡紙的聲音，永遠回蕩在我的心間。

　　記得有一次美術(shù)課上，我的卡紙實(shí)在不爭氣，只剩下幾張剪過(guò)的，我思來(lái)想去，決定去別組碰碰運氣。在得到老師的同意后，我悄悄地走到第二組，只見(jiàn)他們動(dòng)作各異：有的拿著(zhù)筆猶豫不決；有的胸有成竹地握著(zhù)筆，大膽地畫(huà)了起來(lái)；有的舉起剪刀，“咔擦咔擦”地剪著(zhù)紙；還有的皺著(zhù)眉頭，慢慢地折著(zhù)紙……就是沒(méi)有人理我，我只好失望地走開(kāi)了。

　　我漫無(wú)目的地在班級中“穿梭”，不知不覺(jué)走到了第四組，我滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)他們，得到的確實(shí)無(wú)盡的沉默和嘲弄的眼神。我帶著(zhù)一肚子的怨氣和一絲希望，走到了第五組，卻又以失敗告終。

　　但是，到了第三組，我有一種掉到懸崖底下，卻又突然被拉上來(lái)的感覺(jué)———哈！你猜我看到了誰(shuí)？沒(méi)錯，那就是我的好朋友夢(mèng)瑤。我小心翼翼地走到她座位旁，用手搭在她肩上，輕聲說(shuō)：“夢(mèng)瑤，借我張綠卡紙好嗎？”她二話(huà)不說(shuō)，拿起她那一大疊厚厚的`卡紙，仔細地挑了一張碧綠色的，慢慢地撕了起來(lái)。那“嗞嗞”的聲音，那么有力，那么響亮，像一首輕快的歌。窗外那棵綠綠的大榕樹(shù)，聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的“歌”也隨之搖擺�！鞍�！”她那聲尖叫打破了沉默，我定睛一看，那張綠寶石似的卡紙上出現了一個(gè)裂痕，她顯得有些傷心，半晌，她又繼續埋頭撕起了卡紙，“嗞嗞”又是那悅耳的聲音，寒冷似乎減去了不少，我冰冷的手也變得溫暖了。

　　最后，我用那張卡紙做了一個(gè)美麗的作品，每當我看到這個(gè)作品，就會(huì )想起那代表我們之間的友誼的聲音。

聲音作文 篇3

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng)。 但更多的時(shí)間我們是在傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

　　風(fēng)，冬天的時(shí)候北風(fēng)呼嘯而來(lái)，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)枝，吹打著(zhù)玻璃，吹打著(zhù)萬(wàn)物....這吹打后的聲音匯成了一個(gè)交響曲，大自然的交響曲。 美妙 動(dòng)聽(tīng)。

　　雨，夏天風(fēng)雨大作，傾盆的大雨從天下掉下來(lái)，那豆大的雨點(diǎn)打在大地上，有時(shí)噼里啪啦有時(shí)滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲，有柔有剛，剛柔合璧一首美妙的樂(lè )曲又出現在人們的耳邊 。

　　雷，夏天的特產(chǎn)。特多，和夏天的'大雨是好朋友 經(jīng)常一起出現。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲，一弱一強，一高一低，形成鮮明的對比。 好似提醒人們趕快回家似的。

　　電，以速度而聞名。 遠看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來(lái)。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。

　　水，流往各地。 無(wú)時(shí)無(wú)刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌，一望無(wú)際的大海 告誡人們要團結威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著(zhù)我們去發(fā)現。

　　大自然給我們創(chuàng )造了那么多美妙的聲音，我們?yōu)槭裁床蝗プ屑汃雎?tīng)，不去好好品味呢？

　　這無(wú)與倫比的交響樂(lè )就在我們身邊，只要善于聆聽(tīng)發(fā)現就能聽(tīng)到。

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