聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文1
世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,那便是母親的呼喚!}記
那聲音并非天籟,用心聽(tīng),卻似乎更動(dòng)聽(tīng)與天籟;那聲音并非名曲,用心聽(tīng),卻似乎更珍貴于名曲。沒(méi)有華麗的歌詞,沒(méi)有動(dòng)人的旋律,有的是年復一年的,日復一日漸漸老去的身影,有的是這襲身影對她的兒女的愛(ài)!
高中的生活就是這樣,明明沒(méi)有作業(yè),可你卻似乎有著(zhù)寫(xiě)不完的作業(yè),明明很想睡覺(jué),可你卻因為某種理由無(wú)法入睡。一切都那么壓抑,可我竟沒(méi)有爆發(fā),只是在這種緊張的節奏中尋求平衡漸漸習慣這種生活,為的,只是那聲音。
“快起床!要遲到了!六點(diǎn)二十了!”每當我還沉浸在夢(mèng)鄉的時(shí)候,媽媽的高嗓門(mén)便響起來(lái),而我驚慌失措地掀起被子,拿表看了下,竟然連六點(diǎn)也沒(méi)有……我每天就在這樣的氣氛中起床了。在我穿衣洗漱的過(guò)程中,媽媽便敲響鍋碗瓢盆做起了早點(diǎn),也在絮絮叨叨說(shuō)個(gè)不停,構成了不和諧的“早餐進(jìn)行曲”。吃完早點(diǎn)后,我背著(zhù)書(shū)包匆忙地甩了門(mén),而媽媽的高嗓門(mén)又再次響起:學(xué)校路上注意安全,多喝水!
早上匆匆而過(guò),很快到了吃午飯的時(shí)間,回到家后,大多數家里是沒(méi)有人的,然而不等我歇腳,樓道上便傳來(lái)急促的腳步聲和微喘聲,我知道是媽媽回來(lái)了。那腳步聲是沉重的,大概是因為媽媽提太多的東西,一口氣上到六樓,沒(méi)一個(gè)人是輕松的。我有時(shí)候也會(huì )抱怨,而媽媽在敲奏鍋碗瓢盆進(jìn)行曲的同時(shí),就像個(gè)孩子似的,保證再也不會(huì )有下一次。接著(zhù)在飯桌上給我講著(zhù)她上班的見(jiàn)聞、或聽(tīng)到的'故事、笑話(huà),樂(lè )此不疲,總是很精神,總是讓我看不到她上班時(shí)所受到的委屈。
每天晚上,我會(huì )做作業(yè)做到很晚,媽媽總是在一旁問(wèn)這問(wèn)那,或許我會(huì )嫌煩,總是打斷我思考問(wèn)題,于是我會(huì )不耐煩地說(shuō):“媽你別說(shuō)了,趕緊睡覺(jué)去,不管我行不行!眿寙岜汔洁鞄拙潆x開(kāi),過(guò)會(huì )便聽(tīng)到了媽媽的打鼾聲,分明是累了,打那么高的鼾;蛟S媽媽不知道,我伴著(zhù)她的鼾聲寫(xiě)作業(yè)一直到凌晨,并不煩人,卻似乎很安心。然而在第二天早上,你又會(huì )打開(kāi)你的大嗓門(mén)叫我起床……
對,就是這樣,每天早上會(huì )有媽媽大嗓門(mén)的“鬧鐘”和出門(mén)時(shí)的叮嚀,每天中午會(huì )有媽媽上樓的腳步聲微喘聲和令人深思的故事,每天夜里會(huì )有媽媽的嘮叨聲繼而被“訓”后的嘟囔聲和沉睡中的打鼾聲。其實(shí),我懂,那都是愛(ài)。媽媽用愛(ài)便奏一首動(dòng)人的樂(lè )章,那樂(lè )章不是世界大師所作詞,不是名音樂(lè )家所作曲,卻動(dòng)聽(tīng)遠超于世界大作!因為那是用愛(ài)所編奏,一個(gè)盡職盡責的母親對孩子的愛(ài)!
我伴隨那聲音漸漸長(cháng)大,媽媽伴隨那聲音漸漸蒼老。我用心去傾聽(tīng),傾聽(tīng)我成長(cháng)的腳步;用心去傾聽(tīng),傾聽(tīng)媽媽編奏的天下最完美的樂(lè )章。
世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,那便是母親的呼喚。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文2
一粒粒種子,沖破大地的束縛,發(fā)芽、成長(cháng)。歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,但仍傲視蒼穹。讓我們見(jiàn)證那生命的奇跡,聽(tīng)聽(tīng)那生命的聲音。
看著(zhù)面前那盒中裝著(zhù)的小小蠶卵,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間的過(guò)程,孵出了黑色的小蠶蟻。當我看著(zhù)那孵出來(lái)的小蠶蟻時(shí),我的心情已十分激動(dòng)。我仿佛聽(tīng)到了生命的聲音。
轉眼間,已經(jīng)過(guò)去了二十天,小蠶由黑色依稀變成白色。一條條的,似躺似臥的靜靜的爬在桑葉上,悠閑的吃著(zhù)桑葉。一天,兩天……這些小蠶已有那簽字筆筆芯一般粗細,它們全都昂著(zhù)頭,一動(dòng)不動(dòng)的爬在桑葉上,就像一艘艘掛著(zhù)白帆的小船正在碧綠的湖中航行!岸嗪每窗!”我不禁感慨道?粗(zhù)一個(gè)個(gè)如那白玉一般的小家伙們,我的心中有種說(shuō)不清的歡喜。一段時(shí)間后,它們開(kāi)始不吃不喝,到處找地方蜷縮起來(lái),我知道:它們要結繭了。吐了不知多少絲,把自己纏裹在自己的絲中,白色的小小的橢圓小球漸漸變大了。我仿佛聽(tīng)到了生命的聲音。
又是將近二十天,快了……快了……,我心中盼著(zhù)那蠶破繭成蝶?粗(zhù)那一個(gè)個(gè)的小白絲球,我的心回到了從前和姥姥住在農村小院的故事。那個(gè)夏天,我和姥姥在雞舍中看著(zhù)老母雞身下那一個(gè)個(gè)圓滾的雞蛋,這是我第一次見(jiàn)證生命的過(guò)程:它們被囚禁在一個(gè)堅硬的外殼內,歷盡三十天的沉默,終于有了生命的蠕動(dòng)。在殼內無(wú)盡的黑暗中,終于傳出了一聲聲心跳。血液開(kāi)始流動(dòng)。光明最終趕走了黑暗,新的生命已經(jīng)萌生,小雞破殼而出了。當他們全身帶著(zhù)鮮血破殼而出時(shí),我知道,這就是生命的聲音。
動(dòng)了!動(dòng)了!蠶繭動(dòng)了!只見(jiàn)白色的蠶繭一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的裂開(kāi),當一雙美麗的'如夢(mèng)幻一般的迷人的翅膀在我眼前呈現時(shí),我驚呆了,在裂成兩半的繭下,有著(zhù)淡淡的紅色印記。那是血。新的生命成功誕生,是的!我又聽(tīng)見(jiàn)了生命的聲音。
蝶在繭中誕生,雞在蛋中誕生。它們都與困住自己的黑暗做著(zhù)斗爭,永不言敗的精神給它們帶來(lái)新生,光明終將到來(lái)。而人的出生與成長(cháng)不也是一樣嗎?
人比任何動(dòng)物的誕生都要痛苦。十月懷胎,只為一日,當滿(mǎn)身帶血的嬰兒隨著(zhù)一聲啼哭而誕生。經(jīng)歷漫長(cháng)人生路,我們會(huì )遇到無(wú)數磨難與挫折,這些挫折與磨難就好像一個(gè)個(gè)蛋殼與蠶繭一般,當我們把它們擊碎,撕開(kāi),人生新的一頁(yè)也將為你而打開(kāi)。
蠶破繭成蝶,雞破殼而出都需要等待與磨難,而人生也是一樣,只有歷經(jīng)漫長(cháng)的等待,磨難與挫折,才能真正成長(cháng),真正獲得新生。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)這用生命譜寫(xiě)的華麗的樂(lè )章吧!
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文3
綠色的皮,白色的肉,輕輕一咬,發(fā)出清脆的聲音。消逝的歲月,如白駒過(guò)隙,惟有家鄉的湘蓮,一直蕩漾在我的心中。
十歲那年的暑假,我隨父母來(lái)到老家湖南。姥爺,姥姥熱情洋溢的笑聲把我迎進(jìn)家門(mén),此時(shí)正逢蓮花盛開(kāi)的時(shí)節,他們決定帶我去采蓮。
夏日的清晨,太陽(yáng)公公睜開(kāi)了眼,像一個(gè)大火球掛在蔚藍的天空上,“呼呼”地吐著(zhù)熱氣,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒陣陣清脆的歌聲,傳入耳畔,久久回蕩,我牽著(zhù)姥姥的手,不停地催促著(zhù):“姥姥快點(diǎn)!快點(diǎn)!前面就是荷花園了!”姥姥笑呵呵地:“到了,到了”!一進(jìn)荷花園,映入眼簾的是一望無(wú)際的荷塘。我們走在通往碼頭的小道上,兩旁碧綠的荷葉伸向遠方,像一把把綠傘,籠罩著(zhù)湖面,湖面上籠罩著(zhù)一層輕紗,一陣微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“嘩嘩……”的聲音,藏在荷葉下的荷花露出臉來(lái),仿佛一群群披著(zhù)薄紗翩翩起舞的女子,那風(fēng)吹過(guò)湖面發(fā)出的潺潺水聲就像是一首首伴舞的樂(lè )曲!斑@兒真美!”我不由得一聲贊嘆!
我們上了船,開(kāi)始在湖中游玩。船夫是位老爺爺,他緩慢又嫻熟地劃著(zhù)船,發(fā)出“嗞呀嗞呀”的聲音,船槳有節奏地落入水中,“撲通撲通……”我一邊欣賞著(zhù)這夏日美景,一邊準備采蓮,劃著(zhù)劃著(zhù),一顆大大的蓮蓬豎立在我的眼前。它有碗口大小,頭上蓋著(zhù)一片大荷葉,一顆顆飽滿(mǎn)的蓮子清晰可見(jiàn),姥姥連忙叫我:“快采蓮!小心點(diǎn)!”我一把把它拽過(guò)來(lái),不禁感嘆了一句:“哇!這上面還有幾顆清澈,泛著(zhù)綠光的露珠呢!”我用力一掰,“咔吧”一聲,一顆大蓮蓬就落入我的手中,仔細一瞧,還連著(zhù)幾根纖細的藕絲呢!
我們采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一口袋蓮蓬,回到家中,姥姥笑瞇瞇地說(shuō):“趕快嘗嘗,最新鮮的,你們在北京可吃不著(zhù)!”我答應了一聲,把那顆最大的.蓮蓬洗凈,掰開(kāi)好幾瓣兒,把一粒粒綠色的蓮子摳出來(lái),坐在姥姥身邊,問(wèn):“姥姥,撕開(kāi)皮兒,就能吃嗎?”姥姥點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著(zhù)我一副不相信的樣子,“來(lái),我教你”。我學(xué)著(zhù)姥姥的樣子,先在上面摳一個(gè)小洞,使勁一擠,隨著(zhù)“嘣”的一聲,蓮子就飛進(jìn)了我的嘴里,我輕輕用牙一咬,一聲聲清脆的聲音和一股股清冽的汁液溢滿(mǎn)了我的口腔,我頓覺(jué)無(wú)比清爽,回味無(wú)窮。姥姥在一旁,問(wèn)我:“小饞貓,好吃嗎?”我拼命地點(diǎn)頭,合不住嘴,“那以后每年都來(lái),每年我都為你準備著(zhù)……”
歲月荏苒,我已經(jīng)嘗過(guò)許多的美味,惟有那家鄉的蓮,時(shí)時(shí)進(jìn)入我的夢(mèng)鄉,還有姥姥的笑臉,親切的話(huà)語(yǔ),也時(shí)時(shí)在我耳邊縈繞,我想,我一定是聽(tīng)懂了家鄉蓮的聲音!
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文4
很多遇見(jiàn),都有怦然心動(dòng)的感覺(jué)。有的遇見(jiàn),只一眼,便找到了靈魂的棲息地;有的遇見(jiàn),只是驚鴻一瞥,便可以津津樂(lè )道;有的遇見(jiàn),雖不為執手于白頭的繾綣,卻能成為此生久久不能了卻的相思。
我心里有一只猛虎在細嗅薔薇。
納蘭性德曾寫(xiě)過(guò)“相逢平語(yǔ),一朵芙蓉著(zhù)秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翅。待將低喚,直為凝情列人見(jiàn),欲訴幽懷,轉過(guò)回廊扣玉簪!
那一年,趙明誠以一個(gè)“一瞥驚鴻,驚為天人。自此亂了那七尺男兒心扉”的翹首與十七歲的李清照相遇。明眸如水,正有“與君初相識,猶如故人歸”的美好!昂托咦,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!苯K歸是少女,李清照將自己激流暗涌著(zhù)的情怯內心給予流露。閉上眼,心卻如同惶恐小鹿般,游蕩搖擺不停。我,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她心動(dòng)的聲音。
心中只藏住一個(gè)路過(guò)的你。
崔護曾寫(xiě)道:“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
那一年,他考取功名,卻時(shí)常憶起長(cháng)安郊外的桃花以及如桃花般靜好的她。
那一日,崔護叩門(mén)請賜水一碗,卻不料,門(mén)開(kāi)對上的是妍如桃花般的女子。好似夾雜了桃花淡淡的香氣,就在一瞬,竟將他連日趕路赴考的疲憊一洗而空。有一闕詞如此記錄了這一段相遇!爸貋(lái)我亦為行人,長(cháng)忘曾經(jīng)過(guò)此門(mén)。那年春,除卻花開(kāi)不是真?漳砘ㄖ找篱T(mén),空著(zhù)眉間淡淡痕。那一年,記得奴家字阿莼!毙标(yáng)西下,告別時(shí)分,他莫名的惆悵在心中翻涌,卻不得緣由。驀然,我,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他心動(dòng)的聲音。
人非草木皆無(wú)情,不如不遇傾城色。
古詩(shī)有云:“北方有佳人,絕世而獨立。一顧傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城與傾國,佳人再難得!
他們的相遇,于她不過(guò)是冷靜排布的結果,于他卻是一場(chǎng)美麗的`邂逅。
他是王,她卻只是用歌舞娛人的舞妓。她曼妙的舞姿像一張無(wú)形的網(wǎng)將他卷入,如此尊貴的王此時(shí)屏住呼吸離開(kāi)了象征至高無(wú)上權力的寶座,迎向她。即使她早早的離世,可那驚鴻一舞于他卻是清晰永如昨日。
那日,當她驚破了帝宮的沉寂之時(shí),我,仿佛聽(tīng)到他心動(dòng)的聲音。
時(shí)光的河流蜿蜒曲折,怦然的心動(dòng)往往不能如影隨行,可那些最初的心動(dòng)將會(huì )縈繞心底或成烙印,或成永恒。
倉央嘉措說(shuō):“那一年,磕長(cháng)頭匍匐在山路,不為覲見(jiàn),只為貼著(zhù)你的溫暖;那一世,轉山轉水轉佛塔,不為修來(lái)生,只為途中與你相見(jiàn)!
陽(yáng)光透過(guò)窗欞,歲月靜好,只愿在現世安穩中,我們都是最美的意外,我們都不曾遺漏,最初的心動(dòng)。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文5
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎?它掠過(guò)樹(shù)梢和田野,走過(guò)海洋與湖面。其實(shí),它還無(wú)聲無(wú)息的推動(dòng)著(zhù)時(shí)光的羅盤(pán)。
小時(shí)候,我們和爺爺、奶奶生活在一起,爺爺奶奶是老北京人,眾所周知,北京人喜歡種棗樹(shù)。那時(shí),我對風(fēng)的印象也來(lái)自棗樹(shù)。清晨,風(fēng)最溫和不過(guò)了,它輕撫我的臉頰,吹動(dòng)我的頭發(fā)?蓷棙(shù)的葉子,卻沒(méi)有被吹動(dòng)。到了午間,陽(yáng)光更加充足,風(fēng)便也大了許多,棗樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)。奶奶說(shuō),棗樹(shù)隨風(fēng)搖曳的樣子是再好看不過(guò)了,枝條在舞蹈著(zhù),而風(fēng)吹棗樹(shù)的聲音也代表了收獲。因此,奶娘特別喜歡爬上屋頂看棗樹(shù)的“舞蹈”,聽(tīng)風(fēng)吹棗樹(shù)的“沙沙”聲。而我則因為害怕,從不和奶奶爬梯子上房。每當奶奶拉我上房子去玩耍,我都撒嬌耍賴(lài)的不和奶奶上去,而在房子下邊聽(tīng)風(fēng)吹棗樹(shù)的聲音,更多的是在體味風(fēng)中涼爽的味道和棗子鮮美的.味道。風(fēng)中有涼爽、有棗樹(shù)、也有美味。其實(shí)在我的記憶中,風(fēng)中好像還有故鄉和奶奶。
風(fēng)的聲音,終究改變了什么。
北京的發(fā)展越來(lái)越快,多彩的霓虹燈代替了花紅柳綠,家中的房子拆了,我們從方方正正的四合院住到了高樓中。風(fēng),灑在了棗樹(shù)上,似乎都丟在了那里,風(fēng),仿佛也飛到了老遠的地方。
那天,在小區的綠化帶中,我又見(jiàn)到了棗樹(shù),棗樹(shù)高高的,遮住了沙塵,也遮住了遠方的視野,卻遮不住風(fēng),那風(fēng)吹棗樹(shù)的聲音,喚醒了在長(cháng)椅上曬太陽(yáng)的奶奶,她蹣跚的走來(lái),“孫女,小區里是不是有棗樹(shù)啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,她又讓我爬上房去看看棗樹(shù)。我笑著(zhù)對奶奶說(shuō):“奶奶,這里的樓房太高了,爬不上去,我們回家樓上看吧!蹦棠搪冻隽耸哪抗,轉頭看看,又露出了愉快的神色。她看見(jiàn)了墻邊有個(gè)小房子,正好在棗樹(shù)旁邊,施工隊的梯子還在房子邊上。我扶著(zhù)奶奶走了過(guò)去,我發(fā)現,自己竟然不害怕,自己先走了上去,又扶著(zhù)奶奶往上爬,可是,奶奶干癟的手,已經(jīng)扶不住梯子。在房上的我,看見(jiàn)了棗樹(shù),而奶奶只能像我小時(shí)候一樣,在樹(shù)下看棗樹(shù)、聽(tīng)風(fēng)吹棗樹(shù)的聲音。
在房子上,我近距離看到了風(fēng)吹棗枝的情景,其實(shí),并沒(méi)有奶奶說(shuō)的那樣好看,但在棗枝中,我仿佛看到了曾經(jīng)年輕的奶奶,她輕盈的爬上了房子,今天奶奶年邁,已經(jīng)上不了梯子。我思緒紛飛,隨之便是淚水決堤。奶奶老了。奶奶安慰我:“傻丫頭,別哭了,你長(cháng)大了才是我最開(kāi)心的事兒,每個(gè)人都會(huì )老的,這很正常啊。風(fēng)會(huì )帶走我們的歲月與光陰,我們更要珍惜時(shí)光,不要一味的感嘆時(shí)光飛逝!
風(fēng)的聲音,在奶奶的話(huà)里飄過(guò)。
風(fēng)帶走了南飛的大雁,帶走了東流的大江,世間萬(wàn)物也都是滄海桑田,只有風(fēng),不會(huì )慢慢的老去。
我們要珍惜時(shí)光、珍惜青春,要在我們年輕的風(fēng)中,譜寫(xiě)我們美好的未來(lái)。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文6
小時(shí)候,你吹過(guò)泡泡嗎?我想,每一個(gè)擁有快樂(lè )童年的人都對它有著(zhù)深深的印象吧。在我記憶中,泡泡在空中破碎時(shí)發(fā)出的清脆的“啪、啪”聲尤為深刻。
記得小時(shí)候和媽媽去柳蔭公園,看見(jiàn)小店里擺放著(zhù)一排嶄新的泡泡水。我搖著(zhù)媽媽的手,央求道:“媽媽、媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一瓶吧!眿寢屛⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我挑選了一瓶粉色的。我緊緊攥著(zhù)它跑到空地上,迫不及待地擰開(kāi),用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)兒泡泡水,放到嘴邊輕輕一吹,隨著(zhù)一陣悅耳的哨聲,大大小小數不清的泡泡頓時(shí)漫天飛舞,我被這滿(mǎn)世界的泡泡包圍了,不由得伸手去觸摸飄浮眼前的那個(gè)大大的泡泡,只聽(tīng)“啪”的一聲,泡泡破了。我被那清脆的聲音逗樂(lè )了,于是又拿起小喇叭,吹出一圈泡泡,再次伸手去拍打,泡泡又隨之破碎,發(fā)出陣陣的“啪、啪”聲。聲音隨風(fēng)彌散開(kāi)來(lái),我欣喜異常。
隨著(zhù)時(shí)間的流轉,我漸漸長(cháng)大了,心智也隨之變化,不再像兒時(shí)那么天真,也很少再吹泡泡了。一次回姥姥家,看見(jiàn)小弟弟在陽(yáng)臺上津津有味地吹泡泡。我仿佛看見(jiàn)了當年的自己,心中涌起一股沖動(dòng),放下包,快步跑到陽(yáng)臺,和弟弟搶著(zhù)吹起了泡泡。同兒時(shí)一樣,吹出一圈泡泡,然后用手指一一戳破,那“啪、啪”的聲音又在耳邊響起。突然我的腦子閃過(guò)一個(gè)念頭,戳了那么多泡泡,還沒(méi)認真地看過(guò)它們呢。于是,我吹起一個(gè)大大的泡泡,認真地觀(guān)察起來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,泡泡的顏色不停地變幻,依次呈現出紅、紫、藍、黃、綠。再湊近仔細看,泡泡竟反射出一個(gè)五彩的世界。隨著(zhù)泡泡的'轉動(dòng),映出的世界不再那么規規矩矩,里面的樹(shù)啊、房子啊、云彩啊也開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。正當我沉浸在泡泡的世界中時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,泡泡碎了,只有零星的幾滴泡沫濺在臉上。此時(shí)我沒(méi)有像兒時(shí)那樣笑出聲,心里反而有種莫名的悲傷——好想把它留在身邊啊。于是,我開(kāi)始想方設法地留住泡泡,讓它不要那樣快得消失?蔁o(wú)奈,最終還是聽(tīng)到“啪”的一聲。在我的心中,破碎的聲音不再悅耳,我多么希望時(shí)間能定格在泡泡飄浮在空中的那一個(gè)個(gè)美好的瞬間啊。一個(gè)泡泡消失了,再也不會(huì )出現。
美好的事物來(lái)之不易,綻放的瞬間更是稍縱即逝。然而世間萬(wàn)物都想展現它最美的姿態(tài),哪怕最終只是”啪”的一聲破碎,哪怕最終一無(wú)所有,仍會(huì )不計后果地付出。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文7
童年,一段永遠是不去的記憶,它比酒更醇,比茶更濃,比花更美。有人說(shuō),金色的童年。我十分贊同,金色是重要的,童年在我們每個(gè)人的生命里是不可缺少的;金色是耀眼的,童年的美麗在我們眼里是無(wú)與倫比的;金色是無(wú)價(jià)的,童年的價(jià)值在我們心中是什么也等價(jià)不了的。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音
高中的生活真是匆匆,即使是高一,課程也逼得那么緊,仿佛中考的硝煙又一次彌漫在教室內,壓的人快喘不過(guò)來(lái)。課件,我嘴里叼著(zhù)筆,凝視著(zhù)窗外的藍天,忽然,腦袋里響起了一種聲音。很熟悉,很歡快的一種聲音。
仔細聽(tīng)聽(tīng)那聲音,我的腦中又浮現出一些畫(huà)面,我頓時(shí)醒悟,這不是我住的小村么?此時(shí),我的思緒已飛回了這熟悉的不能再熟悉的地方,可那聲音又是什么呢?我仔細的聆聽(tīng)著(zhù)。
我走在村子的道路,眼前全是熟悉的情景,大人們坐在樹(shù)下的石凳上聊家常,石凳旁邊的柳樹(shù)高達,粗壯,深綠色的柳條縱情的.舒展,裁衣的燕子在柳枝上“嘀——嘀——嘀”地叫著(zhù)。一群孩子闖入了我的視線(xiàn),他們相互打鬧著(zhù),一路向村子的西邊走去。我仔細的看著(zhù),突然驚了一下,其中一個(gè)小孩不正是小時(shí)的我么?而那些小孩正是我小時(shí)的玩伴。
我來(lái)到村子的西邊,那里有一片楊樹(shù)林,是我小時(shí)最?lèi)?ài)去的地方之一。每走在那里便能真正體會(huì )到大自然的親切和美好,林子的靜謐把你心中的不愉快統統消化干凈,留下的只是輕松和甜美。在夏天,那是最蔭涼的地方,我和伙伴們總在這里玩“抓瞎貓”,歡聲笑語(yǔ)在林間不斷的蕩漾!岸!!!蔽矣致(tīng)到了那音,并且感覺(jué)越來(lái)越近了。
再向西走去,感覺(jué)陣陣清爽,這是什么地方呢?我閉上雙眼哭想著(zhù)!岸!!!薄昂呛!”,我猛地睜開(kāi)眼,這不是...,那聲音不正是...,我向前走著(zhù)。一條小溪隱約地出現在起伏的草地上,在走著(zhù)走著(zhù),小溪的源頭也出現了,沒(méi)錯!就是那種聲音,清澈的溪水緩緩的流淌,發(fā)出“叮!钡穆曇。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,清脆,悅耳,動(dòng)人,歡快,給人以清爽,快意的感覺(jué)。而他們在小溪中盡情地玩耍,高喊著(zhù)屬于他們的童謠....
童年,一段永遠釋不去的記憶,它比酒更醇,比茶更濃,比花更美。有人說(shuō),金色的童年。我十分贊同,金色是重要的,童年在我們每個(gè)人的生命里是不可缺少的;金色是耀眼的,童年的美麗在我們眼里是無(wú)與倫比的;金色是無(wú)價(jià)的,童年的價(jià)值在我們心中是什么也等價(jià)不了的。
現在的我們很匆匆,往往忽略了那聲音,就讓我們回頭聽(tīng)聽(tīng)那聲音,重新感受它的美。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文8
母愛(ài),就像純凈的陽(yáng)光直照入水底,照出了湖水的波瀾,照亮了一切,毫無(wú)遮掩。
母親從小是她的奶奶帶大的,也就是我的太祖母。在太祖母年輕時(shí),是大戶(hù)人家的小姐,那時(shí)受仆人伺候的千金啊,油然而生的氣質(zhì),即使遭受過(guò)打擊,她的家庭落魄,然而那氣質(zhì)卻成了她骨子里的真諦。母親自然也有著(zhù)那股氣質(zhì)。
母親年輕時(shí),那是十指不沾陽(yáng)春水,只是很孤高地保養自己,然而這卻在我出生后戛然而止,她保養的對象換成我了。
最近,我忽然很愛(ài)喝奶茶,經(jīng)常帶瓶裝奶茶去學(xué)校,母親總叫我不要喝,說(shuō)那不健康,每次我都是回一句“喝一口又不會(huì )立即倒下”。
初三的功課越發(fā)緊張。我寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一抬眼,對面樓的燈已全部熄了,留下一片黑色的夜給我。臺燈變得有些刺眼,意識一點(diǎn)點(diǎn)地模糊了,我已無(wú)力再動(dòng)手寫(xiě)下去,桌子像是有磁力一般吸著(zhù)我,我順勢一趴,眼睛再也睜不開(kāi)。
良久,屋門(mén)輕輕地開(kāi)了,母親的腳步聲很輕。一定是母親又送水果來(lái)了。腳步聲到了我的身邊,她努力做到很輕地把什么東西放下了,腳步聲漸漸遠去。起來(lái)吃點(diǎn)水果吧,也許能精神點(diǎn)。我努力地睜開(kāi)眼睛,唉!怎么是我的小杯子?一股很香、很柔、很暖、很溫馨的味道飄到我身邊,是一杯熱氣騰騰的奶茶!是母親煮了紅茶又熱了牛奶,混合起來(lái)制的真正的奶茶!一圈圈白色的泡沫還在杯中盤(pán)旋,我似乎看見(jiàn)了母親的手用攪拌棒在空中打著(zhù)旋。香氣已彌漫到了全屋,熱騰騰的奶茶像在與冰冷的空氣作斗爭,升起了縷縷熱氣,似乎想用自己的微薄之力溫暖整個(gè)屋子。
又是一個(gè)冬天,又是一杯熱飲。那一年,冬天特別寒冷,我要去學(xué)校和樂(lè )團一起參加冰天雪地的集訓,母親比太陽(yáng)起的還早,也不知她從哪拿來(lái)了大棗,很大個(gè),特別香,用大棗、蜂蜜、生姜、枸杞煮了濃濃的茶,我起來(lái)時(shí),正看見(jiàn)她坐在餐桌旁,背對著(zhù)我的'屋門(mén),手拿著(zhù)攪拌棒在空中打著(zhù)旋。我看見(jiàn)她穿著(zhù)很厚的睡衣,手被水汽打濕,寒冷的空氣里變得通紅。我想象不出那年輕時(shí)十指不沾陽(yáng)春水的母親,只是那個(gè)默默地用攪拌棒攪拌著(zhù)的背影……
母愛(ài)總是無(wú)聲的,很少聽(tīng)見(jiàn)這聲音的吶喊,可是,今天我聽(tīng)見(jiàn)了它,它化作了背影……
母愛(ài)就像純凈的陽(yáng)光直照入水底,照暖了一切,照暖了我的心湖……
這一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了母愛(ài)的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文9
在浮華炎涼的世界,在麻木,虛偽的面具下,每個(gè)人都還保留著(zhù)心靈的一方凈土。不愿輕易觸碰,只是有些人漸漸把它遺忘。請你偶而安靜的聽(tīng)聽(tīng)它的聲音。
陶淵明不愿在黑暗的世界,便帶著(zhù)自己的堅持隱居于世,從此南山采菊,文天祥不愿因自己的生命而放下信仰,于是無(wú)悔的去了西方的天邊;敘利亞王沒(méi)有因為怕被辱而后退,勇敢的帶著(zhù)子民打了最后一仗,以王者的姿態(tài)被俘……他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?yōu)榱俗约核鶊猿值臇|西要不怕未知的后果,他們守護著(zhù)自己的凈土。
過(guò)了夢(mèng)想當科學(xué)家拯救人類(lèi)的年齡,還沒(méi)到為生活奔波忘了夢(mèng)想的時(shí)候,所以很慶幸還在做著(zhù)不著(zhù)邊際的夢(mèng)。
我眼中最美好的事,就是一輛車(chē),一臺相機,一個(gè)人,一只狗,一場(chǎng)穿越世界的旅行,也許你覺(jué)得可笑,可這就是我全部的夢(mèng)。我想親眼去看看可可西里,看看那里的藏冷羚羊是否在哭泣,想去大馬士革,聞聞玫瑰園里的紅玫瑰是否有傳說(shuō)中的香味,想去水城威尼斯,在嘆息橋上看看它是否像位優(yōu)雅的貴婦人,想去體驗意大利人的浪漫,想去愛(ài)琴?纯慈章洹
每天學(xué)校家兩點(diǎn)一線(xiàn),每晚繁重的`作業(yè),父母,老師期許的目光都讓我快忘了什么是理想夢(mèng)想,但靜下來(lái),眼會(huì )望向遠方,心會(huì )平靜,想從漸漸模糊的視野中看見(jiàn)未來(lái),會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音提醒我要努力,今天的努力,言行一定會(huì )跟未來(lái)的某一天有所聯(lián)系。
也許是因為近幾年社會(huì )太不安分,總有些讓人震撼厭惡的報道,讓人們對這世界失去了信心,變得愛(ài)猜疑,使人與人之間變得疏離,也讓人們變得麻木,現實(shí)。但請你仔細看看身邊的事物,看看他們的關(guān)切的目光,眼底的善意,看看青草,藍天。這天地其實(shí)沒(méi)你想的那么糟,帶著(zhù)你的真誠去熱愛(ài)這生活,讓心變得澄明吧。更重要的是,不要因為這些打擾到你心中的凈土,不要因為一些微不足到的事情破壞了你美好的夢(mèng)。
親愛(ài)的朋友,希望你不要忘了最初的夢(mèng),希望你一直以愛(ài)的名義生活,希望你帶著(zhù)洗凈鉛華的靈魂去流浪,希望你我不要辜負這大好韻光,好好珍惜年少明媚的笑,和心靈中春暖花開(kāi)的大海。
名師點(diǎn)評:小作者要安靜地亭亭保留在自己心靈中的一方凈土的聲音。歷史上許多人為了自己的夢(mèng)想而堅持,像陶淵明、文天祥、敘利亞王,小作者也希望能夠像他們一樣,能在兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活中堅持自己一輛車(chē)、一臺相機、一個(gè)人、一只狗、一場(chǎng)穿越世界的旅行的夢(mèng)想。行文條理清晰,夢(mèng)想美好,第六自然段可以過(guò)濾掉社會(huì )黑*面內容,就不會(huì )影響到文章整體積極的基調了。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文10
窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,我坐在教室中等待著(zhù)即將到來(lái)的考試。我在桌上翻閱著(zhù)考試的資料!鞍ρ,我忘了帶開(kāi)卷考試的書(shū)了!”忽然,旁邊的同學(xué)驚叫起來(lái)。我連忙抓過(guò)我的書(shū)包亂翻!霸懔,我也忘帶書(shū)了,一會(huì )就要考試了,怎么辦!”說(shuō)著(zhù)便拿出手機給媽媽打電話(huà):“媽?zhuān)彝藥Э荚嚨臅?shū)了,你能幫我送一下嗎?”
“你怎么這么粗心啊,這么大意哪行!你等著(zhù),我回家給你取,到了就給你打電話(huà),千萬(wàn)別在外面站著(zhù)等,下著(zhù)雨呢,別凍著(zhù)!闭f(shuō)完便掛了電話(huà)。
我不時(shí)地在樓道中徘徊,心里想著(zhù)考試的時(shí)間,十分著(zhù)急,額頭上也滲出了細小的汗珠。向窗外望去,雨下得越來(lái)越大,像斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆地打在地面上,發(fā)出滴滴答答的聲音,我抬起頭看了看表,還有半小時(shí)就要考試了,媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)。
我馬上給媽媽打電話(huà):“媽?zhuān)阍趺催沒(méi)來(lái),我馬上就考試了!”這時(shí),我的語(yǔ)氣比原來(lái)更急躁!皠e著(zhù)急啊,有點(diǎn)堵車(chē),馬上就到了!薄澳悄憧禳c(diǎn)!”我催促著(zhù)。
雨越下越大,地面上全是水!翱煜聵前,我到你們學(xué)校了,帶著(zhù)點(diǎn)傘,路上滑,小心點(diǎn)!眿寢尩穆曇粲行┐,呼吸的聲音很重。我馬上掛了電話(huà),拿著(zhù)傘,奔向外面。心里也像一塊石頭重重落地的似的安穩了些。
我站在門(mén)口,看著(zhù)遠方的一個(gè)單薄的身影向我跑來(lái),仔細一看,是媽媽?zhuān)龥](méi)有打傘,雙手緊緊地抱著(zhù)用塑料袋包裹好的書(shū)。
我急忙迎著(zhù)媽媽跑去!澳趺礇](méi)帶傘?”我將雨傘舉在媽媽頭頂上!败(chē)堵在門(mén)口了,我想著(zhù)你著(zhù)急用書(shū),就跑過(guò)來(lái)給你送書(shū),結果一著(zhù)急就忘了帶傘了!闭f(shuō)著(zhù),她便把書(shū)遞給我,我接過(guò)書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽的'雙手被凍得通紅,還有些僵硬!靶辛,你快回去吧,要考試了!
我回到教室,聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲,眼前浮現著(zhù)媽媽為我送書(shū)的身影,不禁想起她年輕時(shí)的愿望。媽媽曾說(shuō)過(guò),她喜歡旅游,最大的愿望就是環(huán)游世界,但她為了我,忘記了買(mǎi)遠行的車(chē)票,忘記了收拾行李,她只為我時(shí)時(shí)刻刻有人陪伴,她最終成為了那個(gè)在雨天還要淋雨為我送書(shū)的人。
還記得媽媽曾在這樣的雨天帶我回家,雨傘一直向我的頭上偏,回家后發(fā)現媽媽早已全身濕透;還記得媽媽曾在這種雨天等我放學(xué),站在門(mén)口的她,臉凍得通紅,一直用跺腳的方式來(lái)為自己取暖……
媽媽為我付出的太多太多。
我靜靜的,靜靜的聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲,雨滴劃過(guò)樹(shù)葉的聲音,雨滴打在窗框的聲音,雨滴掉在地面的聲音……
窗外的雨繼續下著(zhù),靜靜聆聽(tīng)那細雨的聲音,這一切聲音似乎都彌漫著(zhù)濃濃的母愛(ài)。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文11
在初中的生活中,充斥著(zhù)許多的聲音:上課老師幽默風(fēng)趣的講課聲;下課時(shí),同學(xué)們相互打鬧的笑聲;鍛煉時(shí)大家拼盡全力的跑步聲……但最令我難忘的是那球場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡膮群,也是一種拼搏的聲音。
那是一個(gè)酷熱的中午,火辣的太陽(yáng)高高地掛在天空,空氣中彌漫著(zhù)熱,所有植物仿佛都蔫了,毫無(wú)生機。我吃完飯,舔著(zhù)一個(gè)冰棍去球場(chǎng)逛。走進(jìn)球場(chǎng),一陣陣嘈雜的聲音便傳入我耳中,我不禁有些佩服那些在這么熱的天還能打球的人。我走進(jìn)了球場(chǎng),找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái),靜靜地看著(zhù)那些打球的人。
一個(gè)人吸引了我的目光,他個(gè)子不高有些發(fā)胖,但是仍和那些又瘦又高的人一樣在球場(chǎng)穿梭著(zhù),并且經(jīng)常大聲地喊:“快傳!”“給一個(gè)球!”那渴望得球的聲音仿佛是一位充滿(mǎn)了力量,雄心勃勃的戰士,急于立功,吶喊著(zhù)要向所有人證明自己。終于,他的一個(gè)隊友把球傳給了他,他略帶笨拙的往前運了幾下,當看到有人要來(lái)陪他時(shí),他深吸一口氣,那胖胖的臉一臉認真,嚴肅,雙眼中燃燒著(zhù)熊熊斗志。我從他的眼中看出他內心對成功,證明自己的渴望,以及那種勇于拼搏的精神。他瞄準籃筐,扔出了球。球打在籃板上,彈在籃框上,在眾人期待的目光下,最終落下了籃框。
他重重地喘了幾聲,那急促又急切的喘息聲好像就在我身邊。他突然邁動(dòng)雙腿,拼命地沖向籃板,雙腳踩在地上發(fā)出沉重而有節奏的“嗒嗒”聲;我不禁想起了自己跑一千米最后沖刺時(shí)咬著(zhù)牙一步一步艱難沖刺時(shí)那沉重而帶有節奏的腳步聲,那粗重而急促的喘聲,最后那竭盡全力的吶喊、拼搏的聲音……只見(jiàn)他猛一蹬地,張開(kāi)雙臂“砰”的一聲拿住了從籃框上掉下的球,場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,大家紛紛叫喊:“好板!自己扔!”他甩了甩頭上的汗水,雙眼鎖定籃框,抬起手,舉起球,對準,推出。球打在籃框上“咚咚”的彈了幾下,并最后落入籃框!耙!”他舉起拳頭,吶喊著(zhù),聲音中充滿(mǎn)了喜悅與成就感,儼然是一位滿(mǎn)載而歸,戰功累累的戰士在戰爭結束后發(fā)自肺腑的叫喊,是一種經(jīng)過(guò)拼搏取得成功的`吶喊,那是一種拼搏的聲音!那聲音,那種永不放棄的拼搏的精神深深地震撼了我的心靈。
每當我遇到困難或曲折時(shí),耳邊便不由自主地響起那沉重的腳步聲;那急促的喘息聲;那勝利的吶喊聲。我便有了一種力量,勇往直前的沖動(dòng)。初中的我們正是需要這種奮斗,拼搏的聲音,那種永不放棄的拼搏的精神,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)那拼搏的聲音,同時(shí)也發(fā)出屬于自己的拼搏聲!
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文12
“嚓嚓嚓”這個(gè)熟悉的聲音從洗手間里響起,對于正在急忙趕著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的我來(lái)說(shuō),那不是一種令我煩心的聲音,而是一種讓我感到無(wú)比溫暖的聲音。
“嚓嚓嚓”,這便是媽媽親自為我手洗衣服的聲音,而且是幾乎每晚都要響起的。媽媽怕洗衣機洗不干凈最臟的褲腳邊,她便親手洗。無(wú)論是數九寒冬還是三伏天,也沒(méi)有例外。
此時(shí)的我停下筆,閉上眼睛,不禁想起幾天前的一次休息時(shí)看媽媽給我洗衣服,還有其實(shí)也想放松一下酸痛的胳膊。只見(jiàn)媽媽端著(zhù)一個(gè)大藍盆子,我那一堆校服在里面一件又一件層層疊疊,件件都臟得無(wú)法入眼。我便好奇地想看一看媽媽將用什么“魔法”將那堆校服像我第二天早上穿的時(shí)候那樣干凈。只見(jiàn)她將大盆子固定好,便擼起袖子,迅速擰開(kāi)水龍頭,水便“嘩啦”一聲沖了出來(lái),媽媽也便不停地翻著(zhù)我的衣服。水夠了,她打了一些衣領(lǐng)凈便將衣服泡了起來(lái)。
過(guò)了一小會(huì )兒,媽媽快步走回了洗衣間,洗了洗手便迅速拎起我的校服來(lái),只見(jiàn)那褲腿便黑得一看不堪入目,上面有一道道簽字筆的劃痕,我內疚地看著(zhù)媽媽?zhuān)龑⒀澩冗呂赵谑掷,打上了不少洗衣液,開(kāi)始揉搓起來(lái)。媽媽將兩只手用力握成拳狀,手心相對,然后便不輕不重地那樣來(lái)回揉搓起來(lái),“嚓嚓嚓”這一我無(wú)比熟悉的'聲音便鉆進(jìn)了我耳膜中。忽然,我才注意到媽媽的額頭上,脖子里都漸漸地滲出了汗珠。那一顆顆汗珠在明亮的燈光下顯得格外的刺眼。而再看看媽媽的手,被那冰涼的水凍得通紅,好似那煮熟的大蝦一般。當媽媽終于洗完那條褲子的時(shí)候,她有些困難地站直了身子,喘著(zhù)氣,快速擰開(kāi)水龍頭,洗了洗手。直到這時(shí)我才發(fā)現她的手上有一個(gè)裂口,又大又深。我想媽媽一次又一次來(lái)回地搓著(zhù),手該有多疼。我便不想再看下去,悄悄地走回到我的書(shū)桌前。
很快,那“嚓嚓嚓”的聲音再次響起,我也便快速寫(xiě)起我的作業(yè)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)這洗衣服的聲音,我總感覺(jué)在這冰冷的寒冬中有一絲又一絲的溫暖,讓我感到很舒服。
過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí),那“嚓嚓嚓”的聲音停止了,媽媽抱了一大盆脫了水的衣服到陽(yáng)臺上掛了起來(lái)。媽媽離開(kāi)后我便悄悄地走到陽(yáng)臺上,看著(zhù)那一件件已洗好的衣服,都干凈極了,那慘不忍睹的黑塊和筆劃印都消失了。此時(shí)的我站在陽(yáng)臺上,卻感到無(wú)比溫暖。
我睜開(kāi)了眼睛,看著(zhù)眼前的一張張卷子,耳里響著(zhù)那洗衣服“嚓嚓嚓”的聲音,我迅速抬起筆寫(xiě)了下去。
此時(shí)的我感到,媽媽洗衣服的聲音,是最溫暖的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文13
世界上有這樣一種聲音,它似水,在你心煩意亂時(shí)沖走你的煩躁;它似風(fēng),在你人生得意時(shí)伴你翩翩起舞;它似山,在你得意忘形之時(shí)壓碎你的自滿(mǎn)……聽(tīng)聽(tīng)那聲音,它時(shí)時(shí)刻刻都飄蕩在你的身邊,給你帶來(lái)一片祥和,安寧與溫暖。
年少無(wú)知的我們,總會(huì )覺(jué)得那聲音是負擔,累贅,因為它好似一條繩索,掛住了我們的自由,絆住了我們奔向心中天地的歡快腳步,于是我們總是抱怨,總想離開(kāi)那聲音的束縛,去外面的世界闖蕩一番,滿(mǎn)足自己心中那小小的欲望,因為這欲望,我們覺(jué)得自己是大人了,那聲音卻說(shuō):“你還是孩子”,因為這欲望,我們覺(jué)得自己是在去往天堂,那聲音卻說(shuō):“孩子,這條路的盡頭是萬(wàn)丈懸崖”;因為這欲望,我們覺(jué)得自己的選擇是正確的,那聲音卻說(shuō):“現在還沒(méi)有到你該做選擇的時(shí)候!庇谑俏覀冎坏脽o(wú)奈地隨著(zhù)那聲音向前走去。
長(cháng)大以后,那聲音依然在我們身邊,知識似乎換了一個(gè)身份,如果說(shuō)過(guò)去的它是一位發(fā)號施令的長(cháng)官,那么現在的它則更像是一個(gè)推心置腹的朋友,在你一籌莫展的時(shí)候,它主動(dòng)為你出謀劃策,只為讓你一路順風(fēng),在你心灰意冷的時(shí)候,它柔和地為你打開(kāi)心結,只為讓你繼續前進(jìn)的腳步;在你小有成就之時(shí),它也會(huì )很?chē)烂C地告訴你“勝不驕,敗不餒”,時(shí)光匆匆流去,你發(fā)現自己不再排斥它了,相反地,不知不覺(jué)中它已成為你生命中的一部分,那聲音不僅為你指明了前進(jìn)的.方向,更為你的生活增添了一抹溫暖的色彩。
時(shí)光,可以帶走一切,同樣也帶著(zhù)那聲音離我們越來(lái)越遠。許多年后的我們,早已經(jīng)成家立業(yè),對新的家庭、事業(yè)的關(guān)心,也讓我們漸漸忽略了曾經(jīng)的那個(gè)聲音,只能的嘆息聲。也許我們會(huì )去尋覓那聲音,也只有在這時(shí),那已經(jīng)蒼老的聲音才會(huì )重新煥發(fā)出當年的光彩,充滿(mǎn)活力?蓞s有更多的人,在那聲音真正地離他們遠去之后才追悔莫及,后悔自己當初沒(méi)有珍惜,因為那聲音,是他們的母親。
過(guò)去的一切已無(wú)法改變,但至少未來(lái)還掌握在我們手中,至少那聲音——母親還陪伴在我們的身邊,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,回頭看看當初走過(guò)的路,是那聲音把你從懸崖邊拉了回來(lái),是那聲音在你最無(wú)助的時(shí)候第一個(gè)出現在你的身邊,不要等到“子欲養而親不在”才后悔當初。莫不如從今開(kāi)始,認真聽(tīng)聽(tīng)那聲音,那來(lái)自你世間至親的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文14
聽(tīng),是為了尋找那已逝的美好,追尋那未知的啟迪與智慧。
——題記
聆聽(tīng)那五千年歷史之聲,歷經(jīng)了歲月沉淀與年輪洗滌,從那悠久之聲中不僅聽(tīng)出了古老與文明,還能聽(tīng)出那興盛與繁榮的嘹亮,聽(tīng)到那本色的古聲重新發(fā)散開(kāi)來(lái)。聽(tīng)到那秦皇一統天下的豪邁,聽(tīng)到那大隋覆滅的不該,聽(tīng)到那大唐盛世人民富足的喜悅,聽(tīng)到那八國聯(lián)軍侵華時(shí),一頭“睡獅”無(wú)力的哀嚎,聆聽(tīng)歷史,夢(mèng)回過(guò)去,用心去感受那已逝的美好,以史之聲,興今之國;以史之聲,明今之理;以史之聲,觀(guān)今之勢。
商之廢,秦之亡,唐之盛,明之昏,清之亂……從這些中我們可以聽(tīng)到什么?時(shí)代的更迭,腐朽的統治,還是那燦爛文化發(fā)出的一句句值得你我深思的聲音。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)聽(tīng)那由多少喜與樂(lè )?p苦與悲、血與淚組成的五千年悠遠之聲,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,我聽(tīng)到了那些功臣良相為國家振興與民族繁榮的一句句諫言與忠心,我聽(tīng)到那些名士、文人為祖國文化的昌盛竭力吶喊,我聽(tīng)到一位位儒學(xué)大師為“大同社會(huì ),天下為公”去宣揚的嘆息,聽(tīng)到了那宦官耳語(yǔ)的奸佞。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)到那大儒用理性的聲音,以一己之力改變了很多人的思想,改變了中國社會(huì )的形式,他們用真正的智慧去征服人心。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)歷史上那些女人們利用纖小、微弱的聲音掙扎,她們的貢獻是不可磨滅的,沒(méi)有她們,中國的歷史就少了些許風(fēng)景,少了些許后人的淡定。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)那醉酒名師的夢(mèng)魘,那是他們藝術(shù)的最大釋放,也是他們內心濃縮的情感,同樣也是精品。
聽(tīng)那孫中山“三民主義”的提出,聽(tīng)那1912年中華民國成立的鐘聲,建立民國,平均地權的渴求終于成功了。
聽(tīng)那毛澤東宣告中華人民共和國成立之聲,你我心中無(wú)不振奮,中國人民站起來(lái)了,洗刷了半殖民地半封建社會(huì )的雪恥,那一聲聲歡呼無(wú)不令人震撼,令人激動(dòng)。聽(tīng)那鄧小平改革開(kāi)放的'決策,聽(tīng)那南方談話(huà)的激昂,中國經(jīng)濟從此赴上了騰飛的階段:聽(tīng)其與撒切爾夫人的交談,其對祖國的熱愛(ài)以及對于收復香港、澳門(mén)的迫切希望盡收于耳。
但聽(tīng)那外邦用尖槍利炮撞擊我國國門(mén)時(shí),那太多的悲苦與血淚融合著(zhù)無(wú)可奈何一齊涌來(lái),使我們喘不上氣,仿佛處于深淵的邊緣,沒(méi)有退路,只得盡力一搏方有獲勝的把握,方能解放自己、民族及國家。
傾聽(tīng)歷史之聲,可以使我們動(dòng)的人生的價(jià)值,這也是其留給我們思考的,太多的問(wèn)題等待著(zhù)我們從聆聽(tīng)歷史中發(fā)現,去發(fā)掘其與我們人生究竟有著(zhù)什么樣的聯(lián)系,其就像一面鏡子,給了我們一個(gè)絕佳的省思空間。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音,從中學(xué)會(huì )發(fā)現,它會(huì )告訴我們什么是對的,什么才是真正的方向,只有聆聽(tīng)歷史才能知興亡,以正己身,以規人過(guò),打造美好的明天。
前事不忘,后世之師。以史為鑒,仔細聆聽(tīng)。
——后記
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文15
“有誰(shuí)曾從小康跌入頓?”這是對黑暗的質(zhì)問(wèn),是發(fā)自靈魂的吶喊的聲音。
——題記
我認為他不僅說(shuō)出了社會(huì )的悲涼,代表了人們心中不可磨滅的秉性,更醫治了整個(gè)民族,是當之無(wú)愧的“民族魂”。
倉皇的天空,苦難的土地……一切一切,兵、匪、官、紳仿佛要將人身上所有的油水榨干凈,矛盾的社會(huì )將人性中的善良沉重地壓在塵土之中;每當這時(shí),多少文人對人間和人民失去了信心,隱居,自殺甚至同流合污、助紂為虐者比比皆是,其中也不乏名家。然而魯迅未曾這樣,他是民族的脊梁,他將政治上的昏暗摔在地上,將它憤恨地喊出來(lái)。一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打;他亦如此,即使是在那個(gè)如此物是人非的年代,他也從未對民族喪失信心,他用自己的文字,把自己的善惡觀(guān)砸在人們面前,將塵土下的任性活生生地拽出來(lái)。
說(shuō)到魯迅的文字,我很小時(shí)便已讀過(guò)他的《朝花夕拾》,但在那時(shí),有的只是對他少時(shí)經(jīng)歷的,現代社會(huì )所未有的事物如私塾、烏篷船和祭祀的好奇和對他所描寫(xiě)的人物如楊二嫂、孔乙己和閏土的詫異和感慨,并不知道這些怎去和撕心裂肺的吶喊有何關(guān)系。
稍長(cháng)大些,我逐漸了解了魯迅所生的,那個(gè)無(wú)力、混沌而腐敗的年代,逐漸明白了魯迅的吶喊的百感交集,逐漸懂得了他那“棄醫從文”的用意和他以筆為槍的志向,略微感受的他喊出的是舊社會(huì )的辛酸與痛楚。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我懂得了魯迅的吶喊是一種沉重的擔當,懂得了他成年時(shí)窘迫的家境下獻身救國事業(yè)的偉大。然而正如他所說(shuō)的`:“其實(shí)這世上本沒(méi)有路,人走得多了,也就成了路!蹦菢,這不僅僅是對人民、祖國的希望,這分明是一種明知會(huì )犧牲自己而不會(huì )永垂不朽,卻又前仆后繼地背上了革命的重擔的悲壯的勇氣,這是對整個(gè)社會(huì )的義不容辭的責任;在其他文人都被黑暗嚇得畏縮時(shí),他卻不怕——魯迅說(shuō)自己的鼻梁是軟的,在黑洞洞的房間中四處碰壁……但他的步伐卻格外鏗鏘有力,因為這是心靈的寫(xiě)照。
時(shí)令又是深秋,我獨自一人讀著(zhù)他的作品,細細咀嚼著(zhù)他那樸素而又透骨的語(yǔ)句,恍惚間我突然明白:這字字句句,不就是他對民族、對祖國的永不泯滅的信心嗎?它們不正濃縮了魯迅一生所經(jīng)歷的一切辛酸、悲憤與無(wú)奈嗎?這是靈魂的吶喊!
為人民當牛做馬,人民把他舉得很高,很高……
我終于懂了魯迅的聲音,那刻骨銘心的吶喊的聲音我也終于聽(tīng)懂,那是一個(gè)生命內心深處的吶喊,多少年來(lái),這聲音讓一個(gè)又一個(gè)靈魂覺(jué)醒,它雖在近百年前喊出,卻亙古不散,永遠伴著(zhù)民族。
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