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有一種聲音
有一種聲音1
在我們的記憶深處,很多生活影像也許已經(jīng)泛黃、模糊。然而,那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音,會(huì )時(shí)常穿越時(shí)空,在我們的耳畔深情地響起,潮濕我們的眼眸,溫暖我們的人生!}記
升入初三以后,自我都感覺(jué)越來(lái)越叛逆,越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),越來(lái)越讓他們操心。但,他們卻總是默而不語(yǔ)。雖是初三,可他們,卻從未給過(guò)我任何壓力,他們只是說(shuō),盡力了就好
某次,數學(xué)測試考得很爛,他們說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有下次。
某次,體育測試都不及格,他們說(shuō):盡力了就好。
某次,學(xué)習太過(guò)迷茫,沒(méi)有任何目標,他們說(shuō):我們相信你是最棒的。
某次,哭哭啼啼的鬧著(zhù)說(shuō)自己不夠好,他們說(shuō):我們愛(ài)就好。
某次,感覺(jué)都沒(méi)人愛(ài)沒(méi)人在乎了,他們說(shuō):我們很在乎。
某次,心血來(lái)潮對他們說(shuō)你們有的只會(huì )是一個(gè)很平庸很平庸的女兒,他們說(shuō):其實(shí)你很好。
每當快要放棄的時(shí)候,耳畔圍繞著(zhù)的',是他們的堅持;每當快要頹廢的時(shí)候,耳邊充斥著(zhù)的,是他們的別放棄;每當眼淚快要滴下來(lái)的時(shí)候,耳畔回響著(zhù)的,是他們的別哭。
他們,沒(méi)有多么高深的學(xué)歷,卻教給我做人處事的道理;他們,沒(méi)有多么華麗的詞語(yǔ),卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺;他們,沒(méi)有多么顯赫的家世,卻能夠讓我愛(ài)這個(gè)家,很愛(ài)很愛(ài)。
有一種聲音,在記憶深處,那是最美麗的聲音。最美麗的聲音,那是他們的聲音,是他們淳樸的話(huà)語(yǔ),是他們最真摯的愛(ài)。
你聽(tīng),那美妙的聲音,多么讓人沉醉。
有一種聲音2
一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來(lái)。很快,烏云一下子就布滿(mǎn)了天空,涼風(fēng)習習。風(fēng)使勁地吹打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出“沙沙”的聲響。
看來(lái)等會(huì )兒要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了。
我還沉浸在自己的思緒當中。忽然,一個(gè)閃光向我的眼膜傳來(lái)。不會(huì )是學(xué)校的電源壞了吧!隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫(xiě)世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。
北邊的窗戶(hù)開(kāi)了點(diǎn)兒縫隙,風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)。風(fēng)雖大,但它在我的臉龐前經(jīng)過(guò)時(shí),卻是很溫柔的,像母親的.手輕撫著(zhù)我。
“轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來(lái)了,這次春雷的背后還跟著(zhù)無(wú)數個(gè)小精靈,它們在雷聲剛一打完時(shí),便從天而降!暗蔚嗡,滴塔……”它們落地時(shí)的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來(lái)了。
這種聲音又好似是它們在天上待久了,待膩了,想要到人間來(lái)度過(guò)這個(gè)春天,它們成功落到人世間的那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個(gè)春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動(dòng)物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬(wàn)物。
我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒(méi)讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開(kāi)始漸漸明亮起來(lái)了。
有一種聲音3
生活中從不缺乏聲音,但有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,不帶一絲雜質(zhì),是源于內心的表達。童真的歡笑,總會(huì )帶給心靈的震撼,會(huì )讓人心中充滿(mǎn)感動(dòng)。
兒時(shí)的童聲是我的寶物。小時(shí)候我總是愛(ài)笑,爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著(zhù)我的童年。街道邊,游樂(lè )場(chǎng)里,溫暖的被窩中……藏著(zhù)我悅耳的歡笑。童真的歡笑,不及一聲喝彩那樣激人奮起,也不及唱片中的'音樂(lè )那么婉轉動(dòng)情,但他有一身純潔,沒(méi)有沾染上世俗的風(fēng)氣,多的是真切,多的是通徹。
現在的學(xué)習十分緊張,我開(kāi)始“皺起眉頭”拼學(xué)習,在忙碌于茫然間,我經(jīng)丟掉了歡笑。
閑暇之余,我會(huì )看看花草放松心情,或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )舒緩疲勞,但不知,我已很久沒(méi)有爽朗的笑過(guò)了。偶爾一笑,也不或是同學(xué)之間應和的一笑,也只不過(guò)是親人間互相慰問(wèn)的一笑。遠去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著(zhù)尋找它的源泉,途中,我發(fā)現了彌足珍貴的痕跡。
我無(wú)法用優(yōu)美的措辭來(lái)形容它,我只能說(shuō),生活中處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),只要我們撇下煩惱,用心聆聽(tīng)。
伙伴們,請在你閑暇之余敞開(kāi)心扉痛快的笑一回吧!或許,這種笑聲會(huì )解除疲勞,是你重溫兒時(shí)那響徹云霄的快樂(lè )。久違的笑聲,一定會(huì )升華你的生活。
童真的歡笑聲,不會(huì )在時(shí)間的滾輪下混攙雜質(zhì),反而會(huì )變得更使人回味,純真的聲音正是這世界上最透明的聲音,它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測。
有這樣一種聲音,是人內心深處發(fā)出的最真切的聲音。
有一種聲音4
每每打開(kāi)水龍頭,我總想起那件小事,那個(gè)小男孩,那個(gè)聲音。
那天,我路過(guò)廁所的時(shí)候,發(fā)現里面傳來(lái)轟轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀(guān),我懷著(zhù)好奇心走進(jìn)去,發(fā)現水龍頭沒(méi)了,自來(lái)水源源不斷地沖瀉下來(lái),打在地上,地上躺著(zhù)一個(gè)水龍頭。自來(lái)水像決堤的大壩、兇猛的瀑布一般沖擊著(zhù)地面。
這時(shí)有一個(gè)二三年級的小同學(xué),抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來(lái),把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應該是他的好朋友,勸他離開(kāi),但他說(shuō):“我能行!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著(zhù)腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來(lái),狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友又勸他離開(kāi),他又回了句:“我能行!彼玖⑵毯笈芰顺鋈,我正納悶時(shí),上課鈴響了,我只得回了教室。
上課時(shí),我在回想著(zhù),他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時(shí),水龍頭已經(jīng)修好了——原來(lái)他去找了維修工人。
回家路上,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,那句“我能行!钡脑(huà)語(yǔ)。后來(lái),我在生活遇到各種各樣的`困難,做一道難題時(shí),我苦思冥想而不得,正當想要放棄時(shí),我堅信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專(zhuān)注去做,終于完美解決;體育測驗時(shí),感到已拼盡全力,但仍不理想,懷著(zhù)“我能行”的信念,再試一次,最后獲得成功。
“我能行!蹦锹曇糁两裎矣洃洩q新。它是一種自信,在前行路上,尤其是這樣。
有一種聲音5
我們總是說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,而我們對他們的愛(ài)不過(guò)是山中的土丘和海河的支流。我們總是將他們捧的無(wú)比的高,我們歌頌父母的無(wú)私,貪戀那溫暖舒適的臂彎,理所當然待在父母的身后,而我們卻忘了,我們所歌頌的,所敬仰的父母,現在再怎么堅強,曾經(jīng)也是個(gè)會(huì )流淚的人
我永遠都不會(huì )忘記那種聲音,它令我感到壓抑,像一個(gè)石頭一樣壓在我的心上,明明是塊不起眼的小石子。卻好似有千斤重,直壓得我喘不過(guò)氣——那是從隔壁傳來(lái)的'母親想忍卻忍不住地哭聲。
已經(jīng)不記得是什么時(shí)候發(fā)生的事情了,父母爭執的原因也都是些雞毛蒜皮的小事,只記得最終,這場(chǎng)爭執在父親氣憤的摔門(mén)聲與母親的哭聲中終止。
夜,無(wú)比的靜,月光透過(guò)窗紗打在廚房的地面上。它想要去安慰母親,但卻被房門(mén)擋住了去路,客廳的燈孤零零的亮著(zhù),它照出的橘黃色的光不再溫暖,兀自地照在母親的身上,卻不能給予她溫暖,她就那樣,一個(gè)人坐在客廳里,一手環(huán)抱著(zhù)餐巾紙,另一只手在眼角周?chē)鷣?lái)回擦拭。母親那微紅的眼角和紅腫的雙眼令我心痛,一陣又一陣的哭聲,像雨水般無(wú)情地打在我的心上。我自責,我懊悔,為什么我在父母爭吵時(shí)沒(méi)有阻止呢?是因為膽怯嗎?對于此,我的回答只能是:是的。
時(shí)隔多年,再度提及此事,我已不再是當年那個(gè)無(wú)知的孩童了,那個(gè)孩童漸漸長(cháng)大,在心中許下的諾言——一個(gè)不會(huì )讓母親再度流淚的諾言,因為那種若有若無(wú)的聲音令我心痛。
有一種聲音6
生活中有這樣一種聲音,熟悉平淡而又與眾不同。那種聲音給我安慰。
窗外雨很大,似乎在傾訴痛苦。我的心情極度悲傷。她悄悄推開(kāi)了我的房門(mén),我知道我考砸了,我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,就如那窗外的大雨,將樹(shù)葉無(wú)情的打落。然而沉默持續了一會(huì )兒,我剛想說(shuō)話(huà),母親卻將我打斷:“好好努力!我永遠相信你!”不是責罵,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句安慰,那種聲音給我教訓。天空中,淡云,微風(fēng),還有著(zhù)令人微醺的陽(yáng)光。我取得了全班第一的好成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心的往回趕。母親聽(tīng)了,只是一臉平淡,對于我取得的'成績(jì),似乎一點(diǎn)兒也不關(guān)心。母親來(lái)到我面前,嚴肅的說(shuō)道:“只是一次罷了,像你這樣驕傲只會(huì )在下一次摔得更慘!蹦赣H的話(huà)是,一次教訓讓我避免了在人生的路上摔了那一跤。那種聲音給我關(guān)愛(ài)。手表上的指針已經(jīng)指向十點(diǎn),夜已經(jīng)很濃了。我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家里。輕輕打開(kāi)家門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)客廳,黑暗中依稀辨出母親躺在床上的身影。我的腳步輕的不能再輕了,然而母親還是察覺(jué)到了。燈被點(diǎn)明,我看到了母親的疲憊,眼睛只睜開(kāi)了一半,有氣無(wú)力的靠在門(mén)上,“我去為你倒杯水吧!蹦赣H搖搖晃晃的走進(jìn)了廚房,很快便端出了一杯冒著(zhù)熱氣的水,我嘗了一口,很不可思議,竟然是溫,我驚異的看了母親一眼,她只是一笑“睡吧”我的心變暖了。她對我的愛(ài)就如同這杯溫水,溫度剛剛好。
這種聲音就來(lái)源于她——母親。一種平淡而又與眾不同的聲音,蘊含著(zhù)她對我復雜而又深沉的愛(ài)。
有一種聲音7
獨處一室,周遭嘈雜的聲音全數褪盡,安靜得仿佛這世界只剩我一個(gè)人。這時(shí),耳邊就會(huì )有一絲若有若無(wú)的、帶著(zhù)濃濃愛(ài)意的聲音:“丫頭,我陪你玩!
小的時(shí)候,最不喜歡的地方是外公家,最喜歡的人卻是外公……也許這樣說(shuō)很矛盾,但是這卻是事實(shí)。
當我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候,外公家那邊的孩子大多和現在的我一樣大了,他們不愿意和我一起玩,覺(jué)得處處要照顧我,帶著(zhù)我就是帶了個(gè)“拖油瓶”。于是,我就只能倚在門(mén)邊,眼巴巴地看著(zhù)他們像燕子一樣自由自在地飛舞在廣闊的天地間,卻連一個(gè)眼神都吝嗇給我。那時(shí)我便會(huì )難過(guò)起來(lái),更讓我難過(guò)的是,外公看見(jiàn)了卻好像一點(diǎn)反應都沒(méi)有,徑直走開(kāi)。我的心情低落到了極點(diǎn),就在我快要哭出來(lái)的時(shí)候,眼前突然出現了一只竹蜻蜓,我詫異地抬起頭,映入眼簾的是外公慈祥的臉龐和耀眼的.笑容:“丫頭,我陪你玩!痹谀且粍x那,心頭的烏云消散殆盡,溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái),整個(gè)地籠罩了我。
外公的手很巧,這只竹蜻蜓是木制的,用手輕輕一搓,便飛了起來(lái),我跟著(zhù)竹蜻蜓跑,外公便跟著(zhù)我跑,我們一老一小奔跑的畫(huà)面,成了記憶中最美好的畫(huà)面。
可是,時(shí)光就好似箭一般,讓人永遠也抓不住。當我看著(zhù)外公安詳的閉著(zhù)眼睛的時(shí)候,我知道,我再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)那一聲溫柔的:“丫頭,我陪你玩!薄
有一種聲音8
“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜,仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見(jiàn)爆米花的攤販了,現在聽(tīng)來(lái),有一種說(shuō)不出的熟悉感,仿佛看見(jiàn)了自己童年的身影。
小時(shí)候,總能在路邊看到幾個(gè)買(mǎi)爆米花的攤販。那葫蘆狀的'爆米花機,在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽(tīng)攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”,圍在周?chē)男『⒆觽兌紩?huì )迅速捂起耳朵,接著(zhù)是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響,那些玉米的小小顆粒,就像是爭相炫耀一樣開(kāi)出了一朵朵白花。
那時(shí)的我很喜歡爆米花,卻對刺耳的聲音感到十分驚懼,從不敢獨自一人去買(mǎi)爆米花。
這時(shí)媽媽仿佛就會(huì )看穿我的想法,她總是帶著(zhù)我大手拉小手兒地在街上閑逛,就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒。
每當攤主吆喝起來(lái)時(shí),媽媽溫熱的雙手就會(huì )及時(shí)地緊捂住我的耳朵,不時(shí)地向后退一些,再退些。忽地一響!從我耳中聽(tīng)到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆,不但不那么令人難以忍受,還挺好聽(tīng)哩!
每當我問(wèn)起媽媽害不害怕那聲音,她總是會(huì )微笑著(zhù)說(shuō):“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開(kāi)花的咒語(yǔ)!蔽衣(tīng)了后不禁來(lái)了興致,爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無(wú)比。
那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下,被編寫(xiě)成了神奇的樂(lè )章,讓我的童年生活不再那么單調,仿佛充滿(mǎn)了爆米花的“香甜”,讓我難忘至今。
人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂(lè )曲,咿咿呀呀地傾訴著(zhù)過(guò)去的時(shí)光,有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。
然而,有一種聲音令我難忘,它還是那么的嘹亮,仿佛還是昨天一樣。
有一種聲音9
淡淡的朝陽(yáng)剛把樹(shù)梢照亮,順了石柱攀援到老樓上來(lái)的老藤樹(shù)顯得比昔日茂盛多了,在露珠晶瑩的樹(shù)葉叢中,一只小蟬用稚啞的嗓門(mén),輕輕嘶叫著(zhù)。愈來(lái)愈明亮的陽(yáng)光昭示:要來(lái)臨的又是十分炎熱的一天。
這聲音一直陪伴著(zhù)我走完童年。
清晨,常有挑擔的行人點(diǎn)綴其間,悠然地唱幾句:“賣(mài)豆腐來(lái)——賣(mài)豆腐來(lái)!崩辖值膶庫o,瞬時(shí)被打破,人們也就隨著(zhù)它重新走進(jìn)一個(gè)鮮亮的日子。
那些老字號鋪面敞開(kāi)了,叮叮當當的打鐵聲也慢慢變得響亮,過(guò)往的行人也漸漸稠起來(lái)了,匆匆而來(lái),匆匆而去,多了些熱鬧,多了些嘈雜。
日頭漸漸爬上云頭,高高地掛著(zhù)。此時(shí)蟬兒們也歡快地叫著(zhù),人們剛從田地里回來(lái),拍拍身上的土,拿起手中的碗咕咚幾口就把整碗水喝完了。吃過(guò)午飯,拿起扇子,慢慢地走向樹(shù)蔭,樹(shù)蔭底下便傳來(lái)了歡快的談笑聲和熟睡的呼嚕聲。
太陽(yáng)慢慢地走著(zhù)。老街的.歲月長(cháng)了,兩旁陳年的鋪子一律罩著(zhù)一層灰暗。斑駁的磚,斑駁的瓦也都浸透著(zhù)滄桑風(fēng)雨。聽(tīng),他似乎在說(shuō)著(zhù)什么,告訴我們小鎮的昨天和今天。
街面極窄,只有兩三米寬,青石鋪的小路,時(shí)而有一輛毛驢車(chē)轟然而過(guò),清脆的蹄聲伴著(zhù)悅耳的鈴聲,蕩出許多情韻來(lái)。
日頭斜斜地排在樹(shù)枝上,金燦燦的陽(yáng)光潑水般的撒來(lái),照映著(zhù)老街,一切都罩上了一層美麗的光暈。街上的鋪子,擦去了塵土,整理好賬本,便一個(gè)個(gè)都靜了下來(lái),行人慢慢少了下來(lái),老街又變得寧靜。
夜來(lái)了,老街顯得更加寧靜,只是不時(shí)響過(guò)蟬的驚鳴和行人匆匆的腳步聲。
小鎮睡去了,但這一種聲音卻一直在我的心里。我知道,這是一種獨特的聲音,因為他來(lái)自故鄉。
有一種聲音10
每次和爸爸一起到山上爬山,總是能聽(tīng)見(jiàn)五色鳥(niǎo)的美妙歌聲,它陪伴著(zhù)我們度過(guò)爬山時(shí)的美好時(shí)光,有了它的聲音,使我們的登山之旅多了許多樂(lè )趣。
五色鳥(niǎo)就像森林中頑皮的小精靈一般,忽現忽隱,你得好好用你的雙眼捕捉,或靜下心打開(kāi)耳朵聆聽(tīng),才能聽(tīng)見(jiàn)它和同伴們此起彼伏的歡樂(lè )笑聲。它的聲音不像麻雀的吵雜聲;也不像鴿子單調的咕咕聲;更不像烏鴉那種刺耳的叫聲。它的聲音就像芒草在九月的風(fēng)中搖曳那樣的輕柔,也像溪中的水碰到石頭時(shí)泛起的小水花聲,一小串一小串但清亮又清楚;它的聲音還像歌劇院里引吭高歌的花腔女高音,字字響亮,自然又清楚,綿綿不斷的送到你的耳朵,讓你不自覺(jué)的心曠神怡。我想,五色鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)界中的花腔天后吧!
漸漸的我長(cháng)大了,沒(méi)辦法再常常往山上跑,假日要忙于課業(yè)和音樂(lè )的練習,但五色鳥(niǎo)還是我最喜愛(ài)也懷念的聲音,唱著(zhù)聲樂(lè )時(shí)就想象并努力讓自己的.聲音像五色鳥(niǎo)一樣清楚又明亮;作業(yè)做到困難處就在心中想著(zhù)五色鳥(niǎo)療愈的歌聲,靜下心繼續研讀。雖然五色鳥(niǎo)不在我的身邊,但我還是能透過(guò)它的歌聲感受自己的心,靜下來(lái)后如與事物萬(wàn)化冥合一樣舒服。
每個(gè)人的心中都存在著(zhù)眷戀不已的聲音,哪怕那聲音已不常聽(tīng)見(jiàn),那聲音還是盤(pán)旋在心中,久久縈繞在腦海。每當失意難過(guò)或勞累時(shí),有它鼓舞著(zhù)你,或開(kāi)懷高興時(shí),那聲音亦能伴隨著(zhù)你。但愿每個(gè)人都有這么懷念的一種聲音,陪著(zhù)自己。
有一種聲音11
雨開(kāi)始下了,毫無(wú)征兆的。
細雨綿綿,你若不仔細欣賞,還覺(jué)得是哪個(gè)調皮的小鬼,倒下的水呢!剛開(kāi)始下,天也隨之漸暗,灰蒙蒙的,像極天宮籠著(zhù)的紗。雨輕輕地,落在屋檐上,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,聚積起來(lái)的雨,順著(zhù),向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盤(pán)”的脆響,令人不免得心曠神怡。
細雨的勢頭,是洗不凈萬(wàn)物的。洗凈的,只有路旁已盛放的野花,襯紅花的小草。
慢慢地,雨勢漸大了些,可以看清了。眺望遠方,在雨這神奇畫(huà)家的描繪下,如一幅山水畫(huà),勾勒的,是大自然最真實(shí)的樣子。
雨滑過(guò)樹(shù)葉,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中帶著(zhù)清脆的樂(lè )曲,演繹著(zhù)自然的`樂(lè )章。雨過(guò)林梢,雨亦過(guò)臉頰。那絲絲綿綿的雨,載著(zhù)微風(fēng),拂過(guò)我臉頰,冰冰涼,更多的是清新,似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。
這雨簾越來(lái)越密了。
傾盆大雨,來(lái)得有些措不及防;▋憾荚谟甏蛑,變得稀疏了,像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫(huà)面,一片殘紅的地面。
都說(shuō)“花隱逸者也”。但大雨過(guò)后的花,似乎都想著(zhù)爭奇斗艷。
大雨過(guò)后,地面上一個(gè)個(gè)小水坑,在陽(yáng)光的照耀下,射出金色的光,整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣,滿(mǎn)是萬(wàn)物的氣息。抖擻抖擻精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗凈后的世界,多彩了。
風(fēng)過(guò)林梢,又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng),輕輕擺動(dòng),又是生機一片。
這雨與自然的協(xié)作曲,真美!
這種雨過(guò)林梢的脆,已在我記憶深處……
有一種聲音12
是誰(shuí)撥動(dòng)了那根牽動(dòng)心靈的弦?
有這樣一種聲音,它會(huì )讓你感到耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,它會(huì )填滿(mǎn)你的空虛,讓回憶蕩氣回腸;有這樣一種聲音……它是思念,它是思愁,它是一個(gè)裝滿(mǎn)巧克力回憶的匣子——
一聲春雷,打破了春日的寂靜,也打開(kāi)了我的巧克力匣子——雨,開(kāi)始淅瀝淅瀝地下了起來(lái)……輕飄飄的,感問(wèn)愛(ài)情的香味,感覺(jué)到你的季節,對雨的愛(ài),寫(xiě)不下來(lái),想想在一起時(shí)的甜蜜跟純白。忍住呼吸,念一頁(yè)一頁(yè)的回憶,感受著(zhù)熟悉的'幸福距離——
在那個(gè)雨季,我們從相遇到相知;在那個(gè)雨季,我們一同漫步在學(xué)校的操場(chǎng)——我閉上眼睛,眼前出現了一幅畫(huà):那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙小雨的傍晚,放學(xué)了,我和他一前一后漫步在學(xué)校的操場(chǎng),聽(tīng)著(zhù)雨在歌唱。他偶而會(huì )回過(guò)頭,露出一臉明亮的微笑,喚我快走。我真的不想走,越走越慢,只愿操場(chǎng)能操場(chǎng)能變得大些,讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去,延伸下去——
可是操場(chǎng)仍是操場(chǎng),終究有終點(diǎn),就像一場(chǎng)游戲,終究要結束。這一切美好的感覺(jué),就像風(fēng)一樣,來(lái)得快去得也快。
春雨也是這樣!瞧,喚起了我一場(chǎng)回憶,它又悄然逝去。雨停了,太陽(yáng)初露端兒!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!睕](méi)有誰(shuí)可以把握離開(kāi)的速度。
初戀單純,晶瑩得像水晶,一粒一粒的,全都凝結著(zhù)甜蜜的微笑,把它串成一條水晶鏈,放進(jìn)巧克力匣子,緩緩關(guān)上。
有一種聲音13
在生活中聲音無(wú)處不在,笑聲,風(fēng)聲,雨聲,歌聲……都是經(jīng)常聽(tīng)到的。,可人們都無(wú)法短時(shí)間記住,可一次掌聲卻讓我記憶如新。
記得那是二年級的時(shí)候,那時(shí)剛換了一個(gè)新班主任,發(fā)完書(shū)第一天上課時(shí),老師就在新課文啊。王.老師讓同學(xué)們到講臺上朗讀新課文時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都積極地舉起了手,就只剩下一個(gè)人在教室的角落中沒(méi)有舉手,那個(gè)人就是我。老師見(jiàn)只有我一個(gè)人沒(méi)有舉手,覺(jué)得十分奇怪,就叫我上講臺朗讀新課文。
我有些猶豫不決,全班幾十個(gè)眼睛都向我看過(guò)來(lái),我覺(jué)得十分尷尬,但又不敢上臺去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時(shí),旁邊一個(gè)同學(xué)大聲老師說(shuō):“老師他是一個(gè)結巴,他讀不好!蔽衣(tīng)到這句話(huà),剛鼓起的勇氣又卸下來(lái)了。頭上漸漸冒出了汗水,手緊緊的抓著(zhù)褲子,這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但老師笑了笑說(shuō):“老師就讓他讀,他只是在等你們的掌聲,鼓勵鼓勵他吧!
這一句話(huà)好像一束陽(yáng)光,照亮了我的心,這時(shí)掌聲響起,我在掌聲中慢慢地走上了講臺,讀起了書(shū),奇怪的是這一次監讀的'很通暢,而且很有感情,在我讀完之后,臺上,臺下竟不約而同的發(fā)出了熱烈的掌聲,這讓我感覺(jué)到它是多么的有力多么溫暖!我眼中的淚水奪眶而出,深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿(mǎn)了希望,就好像下完一場(chǎng)大雨后的美麗彩虹;氐阶缓,我的心情久久不能平靜。
經(jīng)歷了這件事后,我變得更加自信了,讓我對學(xué)習又充滿(mǎn)了信心,對同學(xué)又有了新的認識。
那次掌聲深深地印在了我的記憶深處,它使我變得更加強大!
有一種聲音14
不知過(guò)了多久,內心莫名的無(wú)邊無(wú)際的恐懼,像潮水般包圍了我,直到我的那聲回來(lái)了。滿(mǎn)臉怒氣的外婆聞聲追來(lái),怒氣中氤氳著(zhù)柔情,該打,你該打,狠狠地拽住我的衣領(lǐng),揚起的手遲疑的放下。年少的我,依然樂(lè )趣無(wú)窮,并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔憂(yōu)與無(wú)奈,夕陽(yáng)下的我與外婆,成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
晃眼的時(shí)光,悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時(shí),高過(guò)外婆精干的身體,遠遠的把她老人家甩在后面老遠的地方。無(wú)情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多,許多——
青綠的麥田在推土機的轟鳴聲中變成水泥地,再回外婆家,一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的.時(shí)光少了又少,小時(shí)游玩的麥田竟在一刻發(fā)現時(shí)如此珍貴,因為那里有我和外婆美好的回憶,現在的我,獨自坐在路邊,沉靜。
又是一次夕陽(yáng)時(shí),田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多,勞累的學(xué)習生活將我與外婆的麥田交流的時(shí)光壓榨,再壓榨。漫天的金黃鋪滿(mǎn)了我眼簾里的外婆,步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn),撥開(kāi)了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁,與我景觀(guān)落日。輕風(fēng)拂過(guò)記憶歲月的衣袖,毫不吝嗇的包圍著(zhù)我與外婆小余湯,回去吃飯了那一刻,似乎沒(méi)有了那股怒氣,沒(méi)有了那股嗔怪,平添難得的溫馨。
起身,與外婆緩緩走過(guò)這段被歲月剪得細碎的時(shí)光,思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路,卻是我的大手牽著(zhù)外婆的小手,緩慢,細長(cháng),金黃的盡頭,似乎又聽(tīng)見(jiàn)外婆的那聲迫切的回來(lái)吃飯了,小——余——湯!
有一種聲音15
聽(tīng)雨的聲音,在相冊中留下,聽(tīng)葉的聲音,在書(shū)頁(yè)中傳播!}記
散碎的光從指間流下,淡淡的陰影,遮住了炎熱的陽(yáng)光?吭诠珗@的樹(shù)下,撫著(zhù)青草的'葉片,聞著(zhù)泥土的芳香,有著(zhù)說(shuō)不出的舒適感,捧著(zhù)陳舊的相冊,慢慢回味著(zhù)那些往事……
“聽(tīng),雨”
翻開(kāi)相冊的前幾頁(yè),計算著(zhù)日子,幾乎是同一天,思緒又飄回到童年———幼時(shí),沒(méi)有上學(xué)的苦惱,在那個(gè)溫馨的老屋里,有媽媽?zhuān)棠毯臀,每到中午,只要?tīng)到廚房鍋碗瓢盆的聲音響起,我便會(huì )像離弦的箭一般沖出房門(mén),穿過(guò)高低不平的小路,再穿過(guò)草叢,便到了老屋前不遠處的古樹(shù)下,攀上那粗大的樹(shù)干,躍上不高的木板,隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng),木板兩端的麻繩,總給我以安全感。
在煮飯結束后,天空便下起了細雨,聽(tīng)雨趕來(lái)的媽媽一把將我抱起,快門(mén)便在那時(shí)被按下,雨水從屋檐上滴落,發(fā)出“滴答”的響聲,那一刻,雨的聲音被記下。
“聽(tīng),葉”
頭頂,一片翠綠的葉,緩緩飄下,用手托住,忽然看見(jiàn)已經(jīng)流逝的情節———小時(shí)候,不知道葉有什么結構,于是經(jīng)常摘下樹(shù)上的葉片,用諾大的膠帶紙封住,再剪去剩余的部分,一張張葉片被藏下。經(jīng)常把它們夾在書(shū)頁(yè)中,在書(shū)香中撫摸它們。
靜下心來(lái),安靜地呼吸,除了呼吸聲還有“咚咚”的聲音,哦!是樹(shù)葉的脈搏在跳動(dòng),在它被封住的那一剎那,葉的聲音被保留下。
這種安靜,恬淡的聲音,在記憶的深處,被保留下……忽然發(fā)現,人生也許真的就是這樣了,安靜,恬淡。
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