【精選】聲音的作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的聲音的作文6篇，歡迎大家分享。
聲音的作文 篇1
一朵朵花兒像熊熊燃燒的烈火，愈開(kāi)愈燦爛，相互爭奇斗艷。我看到了，有好多，而且很美。然而，使人更歡心意樂(lè )的是，我竟然聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，是那樣的悅耳……
早餐做好了，擺在桌上，還冒著(zhù)熱氣并流溢出香味，真讓人垂涎三尺。牙刷，毛巾已準備好了，甚至還擠好了牙膏;書(shū)包，衣服已整理放在書(shū)桌上，就剩穿好背上了;自己弄臟的衣服被一雙日益蒼老的手一件一件地搓著(zhù)，是多么的溫暖。噢，是母親的笑容，是母親的眼神，我飛快地沖到母親身旁緊緊地抱住她，熱淚盈眶，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，您受累了”。一朵朵母�?ài)之花在我心中激情綻放，溫暖我心，也溫暖著(zhù)天下兒女的心。我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，是那樣的悅耳!是那樣的溫馨!
你禮貌地說(shuō)“對不起”，他歉意地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這是我的錯”;你傷心哭了，他耐心安慰，你的心快樂(lè )了，也真心分享了;你真得錯了，他嚴肅指責，也反省他自己。當你學(xué)習不理想，有人在一旁鼓勵你不要放棄，堅持下去;當你生活困擾時(shí)，有人幫助你，關(guān)心你，和你一起共渡困境;當你受到羞辱時(shí)，有人挺身而出，問(wèn)個(gè)究竟，討個(gè)公平，換回朋友的人格和尊嚴。朋友，這就是朋友!同甘共苦、榮辱與共、朝夕相處的朋友!朋友話(huà)不多，但為自己做的卻數不清，我深思了，我感動(dòng)了!我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了友愛(ài)之花在我身邊綻放，聽(tīng)!是花開(kāi)的聲音，是那么的深情!是那么的動(dòng)聽(tīng)!
哪里有災難，哪里就有大愛(ài)!汶川地震，無(wú)數人心糸災區，捐物捐款，做義務(wù)員，做志愿者，時(shí)時(shí)掛念災區人民，事事為災區人民著(zhù)想，演繹出一幕幕感天動(dòng)地催人淚下的驚天畫(huà)面;北方雪災，黨和國家，人民群眾，齊齊上陣，奔赴災區，鏟雪通道，送面包，送水，送被子……他們各盡所能，各肩其責，以救人為已任，讓人無(wú)比感動(dòng)的是，連一直以乞討為生的白發(fā)老人也肯步履蹣跚地走到捐款箱前，神情凝重地投下了一張5元人民幣，他深情地說(shuō)：“給災區的人民，他們需要”。我看見(jiàn)了，是花，一朵朵愛(ài)心之花在寒冬刺骨中開(kāi)了，開(kāi)得燦爛，開(kāi)得耀眼。是聲音，大點(diǎn)，清晰點(diǎn)!我聽(tīng)見(jiàn)了，確實(shí)是花開(kāi)的聲音，是那么的響亮!是那么的雄渾!
生活中處處有花兒，但花開(kāi)的聲音只給想聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)，愿聽(tīng)的有心人播放。
我聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音……
聲音的作文 篇2
夏天的腳步來(lái)的如此匆匆，安小倩還來(lái)不及從柜子里翻出自己的白裙子，花房里的花朵就已經(jīng)搶在她前面爭先恐后的怒放了。
安小倩本來(lái)在“夏嵐花房”打工，雖然只是負責站在門(mén)外發(fā)傳單，但是每天都要準時(shí)報到�？墒亲罱挥萌チ�。
因為一周前，她不小心打碎了老板夏嵐珍愛(ài)的一盆花。那是夏嵐為了即將開(kāi)辦的花展準備的繡木蘭，蘭花里最美麗，最珍稀的品種。
但是一放學(xué)，安小倩還是去了花店，站在花店門(mén)口探頭探腦。夏嵐一眼就逮到了她：“安小倩！”于是小倩只好揉著(zhù)鼻子，乖乖離開(kāi)。
其實(shí)夏嵐起初沒(méi)這么兇。這個(gè)25歲、坐著(zhù)輪椅的清秀大男生，對小倩一直都是和氣的模樣。但是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓小倩毀掉了他精心準備的花展呢？夏嵐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，花展是他的全部。他從遭遇那次意外之后就全心投入花店，這次花展，他已經(jīng)籌備了十年。這周，安小倩跑遍了全城的花店，卻都找不到繡木蘭。
媽媽總說(shuō)小倩別再去花店了，可是小倩根本聽(tīng)不進(jìn)去。她依然四處奔走，只要打聽(tīng)到一點(diǎn)關(guān)于繡木蘭的消息，就趕快去那里。
“在學(xué)習上用點(diǎn)心不好嗎？”媽媽終于爆發(fā)了，“你每天在外面瞎跑什么！那個(gè)花店就那么好？你本來(lái)就不該去那種地方！”小倩靜靜聽(tīng)著(zhù)媽媽的數落，等她說(shuō)完了，才從身后慢慢把手伸出來(lái)：“媽媽?zhuān)艺业嚼C木蘭了�！毙⌒〉幕ㄅ枥锓N著(zhù)嫩綠的小苗，像是一點(diǎn)在跳動(dòng)著(zhù)的希望�！靶≠贿珠_(kāi)嘴笑著(zhù)，眼里浮現出夏嵐的樣子�！皨寢�?zhuān)阒绬�，我去的花店是夏嵐開(kāi)的�！毙≠徽f(shuō)著(zhù)，大大打了個(gè)噴嚏。媽媽愣了愣，慢慢伸出手，摸了摸小倩的頭。
安小倩之所以可以安然無(wú)恙地長(cháng)到15歲，完全是因為夏嵐犧牲了自己的雙腿。當年，如果不是剛剛12歲的夏嵐奮力的把安小倩的媽媽從貨車(chē)前推開(kāi)，那么安小倩在出生之前，就已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了。但夏嵐謝絕了媽媽的酬謝，拒絕了采訪(fǎng)，偷偷躲在這里開(kāi)起花店。雖然安小倩有嚴重的花粉過(guò)敏癥，卻依然每天都來(lái)花房�？墒窍膷共恢�，每天按時(shí)報到說(shuō)是要勤工儉學(xué)的安小倩，就是自己當年救下來(lái)的那個(gè)女孩。
夕陽(yáng)慢慢變了顏色，天空中的云朵火一樣的流動(dòng)著(zhù)，匯聚到太陽(yáng)的方向，車(chē)流，人聲，無(wú)休不止的蟬鳴――這喧鬧的，讓人心亂的黃昏。安小倩大步走花店門(mén)口，用力推開(kāi)了花店的門(mén)�；ǖ昀锓N種花香撲面而來(lái)，從來(lái)沒(méi)有同時(shí)面對這么多花，小倩覺(jué)得自己像是溺水的.人，夏嵐急切的聲音遠遠地回響在耳邊，她還來(lái)不及說(shuō)明自己的來(lái)意，就在沉沉浮浮的花粉中昏昏倒地。再醒來(lái)，已經(jīng)是醫院了，小倩慢慢轉過(guò)頭，窗外一片明凈的藍色天空，下一瞬，她在床頭發(fā)現了一張卡片�！盎ㄕ姑魈扉_(kāi)始，請務(wù)必到場(chǎng)�！笔窍膷鼓鞘煜さ淖舟E。
小倩全副武裝地去了花店，在門(mén)口看到花房里涌動(dòng)的人群和微笑著(zhù)的夏嵐�！鞍残≠�，你是安叔叔和秦阿姨的女兒，對不對？要不是你媽媽打電話(huà)給我，我還蒙在鼓里�！标�(yáng)光照在夏嵐臉上，他在一片金色中瞇起眼睛，“真好啊，已經(jīng)成為這么優(yōu)秀的少女�？墒�，為什么有花粉過(guò)敏癥還堅持來(lái)打工呢？”“我想幫你一起開(kāi)花展……”震驚之余，小倩喃喃的回答他�！澳蔷蛠�(lái)一起欣賞一下我們之前努力的成果吧�！毕膷箵u動(dòng)輪椅帶路，小倩跟著(zhù)他走進(jìn)了花房，那一瞬，她就驚呆了。
多么美麗的景象！每一種花草都被放在形態(tài)各異的精致玻璃箱子里，淡金色的陽(yáng)光從玻璃花房的頂端傾斜下來(lái)，被那些玻璃箱子折射成絢麗的虹光。鈴蘭、夜來(lái)香、半枝蓮、朱槿……還有那株小小的繡木蘭，高低錯落的陳列著(zhù)，在各自的小箱子里靜靜綻放�！翱�，沒(méi)有花粉的花，也可以美麗�！毕膷剐χ�(zhù)輕聲說(shuō)，“這是我送給花粉少女的禮物�！�
真是最好的禮物。小倩想著(zhù)，也微笑了。
聲音的作文 篇3
在我的記憶中，每天早晨，媽媽都會(huì )來(lái)到我房間，親吻我的額頭，說(shuō)：“寶貝，起床了！”我對媽媽說(shuō)：“不要嘛，我還沒(méi)睡夠！”聽(tīng)了這句話(huà)的媽媽瞬間翻臉，說(shuō)：“睡什么睡！晚上不肯睡，早上不肯起的！起來(lái)！”我驚呆了，立即爬起來(lái)，穿衣服去上學(xué)。
放學(xué)了，媽媽加班，爸爸不在家，我就在家玩電腦看電視。但，我總是覺(jué)得有人在盯著(zhù)我，我走進(jìn)書(shū)房做作業(yè)，寫(xiě)一會(huì )，玩一會(huì )，寫(xiě)一會(huì )，玩一會(huì )。我耳邊不時(shí)地傳來(lái)了熟悉的聲音：快寫(xiě)作業(yè)！快寫(xiě)作業(yè)！媽媽似乎又念起了緊箍咒。
家庭作業(yè)寫(xiě)完了，但媽媽的課時(shí)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，我就跑出來(lái)玩，突然，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲，趕緊飛奔回書(shū)房，裝模作樣。結果等了不下半小時(shí)，媽媽也沒(méi)有進(jìn)來(lái)。我在家巡視了一圈也不見(jiàn)媽媽的身影。我心想：肯定是聽(tīng)錯了，又在家玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，又有好似媽媽的腳步聲傳來(lái)，我帶著(zhù)僥幸應該不是媽媽吧。我把家里弄地一團糟，正巧媽媽回來(lái)了，把我逮個(gè)正著(zhù)，好好地打了我一頓，還罰我把家里打掃干凈，不打掃干凈不許吃飯。
我知道，打在我身，痛在媽媽心，雖然媽媽嚴厲的聲音時(shí)常響起，但我能感受到那份愛(ài)。
聲音的作文 篇4
早晨，我被一陣蠶吃桑葉“沙沙”的聲音吵醒。打開(kāi)窗戶(hù)一看，��！原來(lái)是春雨姑娘來(lái)了。我喜歡聽(tīng)春雨的聲音。
春雨來(lái)到了田野里，綠油油的禾苗高興地說(shuō)：“春雨姑娘你終于來(lái)了，我們都期盼著(zhù)你的到來(lái)�！贝河旯媚锇l(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你們喜歡我�！�
春雨姑娘來(lái)到了池塘邊，青蛙在荷葉上歡快地說(shuō)著(zhù)：“好久不見(jiàn)你了，我們好想你��！”小魚(yú)在水里游來(lái)游去也高興地說(shuō)：“對呀，對呀，春雨姑娘我們喜歡你的聲音�！�
春雨姑娘又來(lái)到了茂密的樹(shù)林，大樹(shù)笑嘻嘻地說(shuō)：“我們就等你送來(lái)甘甜的雨露，感謝你啊春雨姑娘�！贝河旯媚锇l(fā)出沙沙的聲音說(shuō)：“不用謝，不用謝�！�
我喜歡春雨的聲音，因為她給人帶來(lái)歡樂(lè )和豐收的喜悅。也給大自然帶來(lái)了蓬勃和生機。
聲音的作文 篇5
聽(tīng)不見(jiàn)，古老語(yǔ)言吟唱的出塞悲歌；聞不到，落英繽紛點(diǎn)綴的摩挲春風(fēng)；不知道，聲音是否能描繪人生的起伏不平；參不透，聲音是否能臨摹心弦上的顫抖音符。
聲音的本質(zhì)一如生命最初的單純與溫柔。有人說(shuō)：“我相信三百篇詩(shī)／反復述說(shuō)著(zhù)的／也就只是／年少時(shí)沒(méi)能說(shuō)出的那一個(gè)字”。憶往昔，曾是江南采蓮的女子，最?lèi)?ài)皓腕折荷時(shí)微波漣漣之聲；曾是高原修佛的僧徒，最?lèi)?ài)點(diǎn)香轉經(jīng)時(shí)口中喃喃之聲；曾是邊塞放牧的孩童，最?lèi)?ài)鴻雁展翅時(shí)草木婆娑之聲；曾是搖櫓駕舟的漁人，最?lèi)?ài)撐桿溯回時(shí)水流淙淙之聲。聲音，在世界里點(diǎn)燃了，閃爍著(zhù)，陪伴我度過(guò)一段平淡的光陰。
當聲音蛻變成聲色，越來(lái)越多的沉醉迷離，不知歸路，生命也僅僅燦爛于外殼，只是悄悄瞥見(jiàn)黑瞳中的一絲隱秘，便作輕巧納入心底。
世間聲聞千萬(wàn)，我聽(tīng)著(zhù)無(wú)數種聲音，卻錯過(guò)了每一種；我遭遇過(guò)千百種動(dòng)容，卻遺忘了每一次。靈魂正在片片失落，我必須用生命以外的因素追憶，憶想那光陰掠過(guò)時(shí)塵埃落定的聲音。
在每一個(gè)童年的夏夜，我錯過(guò)了祖母的聲音。古老的傳說(shuō)，從年邁的軀體中流傳，將中國歷史記錄的正是這一句句滄桑的話(huà)語(yǔ)。多年后想起的，仍然是那個(gè)失落離去的背影，一輩子都不會(huì )認錯。
在每一個(gè)新春的凌晨，我錯過(guò)了爆竹的聲音。爆竹不聞，童心不再。傳統情感正默默流失，天真情懷也去而不返。在漫天的禮花下，耳邊的爆竹聲竟催下了行行熱淚�；仡櫫髂�，路途縱橫。誰(shuí)能知曉還有多少個(gè)夜晚，能和今晚相似?
在每一個(gè)未知的夜晚，我錯過(guò)了夢(mèng)的聲音。陽(yáng)光下，玫瑰千朵，芳香四野。在遠方樹(shù)下的人，是不是你?等待著(zhù)你的第一聲問(wèn)候。只是默默，默默張望。春草秋衰，你低首斂眉徐徐離去，不再回首，我卻懂得，那是無(wú)聲的歌謠。我的耳邊沒(méi)有聲音，只有塵封的日夜和華年。而夢(mèng)的聲音，只在我心中。
若連聲音也消失了，我只能哭泣。我的世界再無(wú)聲息。沙漠，也許正響著(zhù)串串駝鈴；窗外，也許正落著(zhù)細細春雨。手中，也許正捧著(zhù)沙沙作響的拙劣書(shū)頁(yè)；也許，在多年后從偶爾翻開(kāi)的發(fā)黃一頁(yè)中，會(huì )落下點(diǎn)點(diǎn)淚的痕跡。
當一切都已經(jīng)過(guò)去，我才發(fā)現，光陰從開(kāi)始一瞬便掠過(guò)了聲音，她便有了歲月厚重斑駁的印記。殊不知，豎耳聆聽(tīng)花開(kāi)的聲響——生命的聲息——一聽(tīng)之間，任光陰飛逝，已是一生。而我卻在多年后，才俯首笨拙地點(diǎn)數著(zhù)藏在心中的零散聲音�；蚨嗷蛏�。
聲音的作文 篇6
別看我人高馬大還有點(diǎn)胖乎乎的，體質(zhì)卻很弱，經(jīng)常鬧病。為此，媽媽就送了我一輛自行車(chē)，一則為了讓我多鍛煉，二則不放心學(xué)校食堂的飯菜，經(jīng)常用這輛自行車(chē)往返來(lái)給我送午飯。于是，悅耳的鈴聲就開(kāi)始伴隨我的生活。
那是一輛嶄新的變速自行車(chē)，渾身淡藍色，可我最喜歡的還是它的鈴聲，清脆悅耳，仿佛敲在一塊水晶上。自從有了這輛自行車(chē)，我就不再坐爸爸的車(chē)，改騎自行車(chē)上學(xué)。媽媽則走到學(xué)校，再把它騎回去，中午再騎過(guò)來(lái)給我送飯。寒來(lái)暑往，當夏日的陽(yáng)光變成秋天的落葉，在我的印象中，這種模式從未改變。
媽媽總是比我先到，她總是把目光盯著(zhù)校門(mén)口的那條馬路，眼里流露出期盼和慈愛(ài)的光芒。只要我的身影一出現，她便響鈴提示我她在哪里，我會(huì )尋著(zhù)那鈴聲很快找到媽媽。她將還帶著(zhù)她體溫的暖烘烘的飯兜遞給我后，就又騎著(zhù)那自行車(chē)，伴著(zhù)清脆悅耳的鈴聲，消失在茫茫的人流中。
可是有一次，當我走出校門(mén)迎接她的時(shí)候，卻并未聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音。過(guò)了好一會(huì )，才看見(jiàn)那藍色的身影，搖搖晃晃地騎到我的跟前�！梆I了吧？等著(zhù)急了吧？”媽媽還沒(méi)將車(chē)放穩，就急忙忙的走到我身邊，一邊握著(zhù)我的手一邊不住的說(shuō)。被秋風(fēng)吹得通紅的臉，眼里閃爍著(zhù)慈愛(ài)又自責的目光。我接過(guò)飯兜的一剎那，卻注意到上面沾上的灰塵，媽媽的衣角也有，在看那車(chē)前擋泥板掉了很大一塊漆……瞬間，我的心里一緊：“怎么弄的嘛！這么不小心……”想著(zhù)這些，神情流露出了一絲不高興。她一手撓撓頭，一邊不好意思地說(shuō)：“急著(zhù)給你送飯，不小心刮到小區大門(mén)上，呵呵……你進(jìn)去吃飯吧，不然就涼了！”母親擺手示意我進(jìn)去。
走進(jìn)校門(mén)，回望寒風(fēng)中的母親，她又載著(zhù)清脆悅耳的鈴聲遠去了，她的頭發(fā)像秋天落了葉的樹(shù)枝在風(fēng)中有些蓬松，有些凌亂。我在心里默默告訴媽媽?zhuān)耗欢ǚ�點(diǎn)、慢點(diǎn)、別再著(zhù)急摔倒啦。那塊漆和我偉大的母愛(ài)的傷痛又怎能比呢？
鈴聲清脆悅耳，母愛(ài)也是，不含一絲雜質(zhì)，母親的心理永遠只裝著(zhù)他的兒子和兒子的健康。
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