雨的聲音作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的雨的聲音作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨的聲音作文 篇1
你們都聽(tīng)過(guò)雨的聲音吧！
小時(shí)侯，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝。凄凄然然的雨聲�，F在，住在鋼筋混凝土的高樓，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心便開(kāi)始慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。
大雨的聲音是嘩啦嘩啦的，那我就給你講一個(gè)大雨的故事吧：一天，我在家做作業(yè)時(shí)，突然，大雨嘩啦嘩啦的下了起來(lái)。雨中傳來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，大雨火冒三丈，直把雷公公來(lái)打我們了。雷公公醒來(lái)了，轟隆隆。雷公公直向我這邊打。嚇死了，雷公公突然靜了下來(lái)。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。
雨聲仍然在響，像我真實(shí)的心跳……
雨的聲音作文 篇2
窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我坐在教室中等待著(zhù)即將到來(lái)的考試。我在桌上翻閱著(zhù)考試的資料�！鞍ρ�，我忘了帶開(kāi)卷考試的書(shū)了！”忽然，旁邊的同學(xué)驚叫起來(lái)。我連忙抓過(guò)我的書(shū)包亂翻�！霸懔�，我也忘帶書(shū)了，一會(huì )就要考試了，怎么辦��！”說(shuō)著(zhù)便拿出手機給媽媽打電話(huà)：“媽?zhuān)彝藥Э荚嚨臅?shū)了，你能幫我送一下嗎？”
“你怎么這么粗心啊，這么大意哪行��！你等著(zhù)，我回家給你取，到了就給你打電話(huà)，千萬(wàn)別在外面站著(zhù)等，下著(zhù)雨呢，別凍著(zhù)�！闭f(shuō)完便掛了電話(huà)。
我不時(shí)地在樓道中徘徊，心里想著(zhù)考試的時(shí)間，十分著(zhù)急，額頭上也滲出了細小的汗珠。向窗外望去，雨下得越來(lái)越大，像斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆地打在地面上，發(fā)出滴滴答答的聲音，我抬起頭看了看表，還有半小時(shí)就要考試了，媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)。
我馬上給媽媽打電話(huà)：“媽?zhuān)阍趺催�沒(méi)來(lái)，我馬上就考試了！”這時(shí)，我的語(yǔ)氣比原來(lái)更急躁�！皠e著(zhù)急啊，有點(diǎn)堵車(chē)，馬上就到了�！薄澳悄憧禳c(diǎn)��！”我催促著(zhù)。
雨越下越大，地面上全是水�！翱煜聵前�，我到你們學(xué)校了，帶著(zhù)點(diǎn)傘，路上滑，小心點(diǎn)�！眿寢尩穆曇粲行┐�，呼吸的聲音很重。我馬上掛了電話(huà)，拿著(zhù)傘，奔向外面。心里也像一塊石頭重重落地的似的安穩了些。
我站在門(mén)口，看著(zhù)遠方的一個(gè)單薄的身影向我跑來(lái)，仔細一看，是媽媽?zhuān)龥](méi)有打傘，雙手緊緊地抱著(zhù)用塑料袋包裹好的書(shū)。
我急忙迎著(zhù)媽媽跑去�！澳趺礇](méi)帶傘��？”我將雨傘舉在媽媽頭頂上�！败�(chē)堵在門(mén)口了，我想著(zhù)你著(zhù)急用書(shū)，就跑過(guò)來(lái)給你送書(shū)，結果一著(zhù)急就忘了帶傘了�！闭f(shuō)著(zhù)，她便把書(shū)遞給我，我接過(guò)書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽的雙手被凍得通紅，還有些僵硬�！靶辛�，你快回去吧，要考試了�！�
我回到教室，聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲，眼前浮現著(zhù)媽媽為我送書(shū)的身影，不禁想起她年輕時(shí)的愿望。媽媽曾說(shuō)過(guò)，她喜歡旅游，最大的愿望就是環(huán)游世界，但她為了我，忘記了買(mǎi)遠行的'車(chē)票，忘記了收拾行李，她只為我時(shí)時(shí)刻刻有人陪伴，她最終成為了那個(gè)在雨天還要淋雨為我送書(shū)的人。
還記得媽媽曾在這樣的雨天帶我回家，雨傘一直向我的頭上偏，回家后發(fā)現媽媽早已全身濕透；還記得媽媽曾在這種雨天等我放學(xué)，站在門(mén)口的她，臉凍得通紅，一直用跺腳的方式來(lái)為自己取暖……
媽媽為我付出的太多太多。
我靜靜的，靜靜的聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲，雨滴劃過(guò)樹(shù)葉的聲音，雨滴打在窗框的聲音，雨滴掉在地面的聲音……
窗外的雨繼續下著(zhù)，靜靜聆聽(tīng)那細雨的聲音，這一切聲音似乎都彌漫著(zhù)濃濃的母愛(ài)。
雨的聲音作文 篇3
我放假時(shí)去鄉村感受雨的聲音。
雨，輕輕悄悄地來(lái)了。來(lái)的時(shí)候是那么優(yōu)美，無(wú)聲無(wú)息
雨，從無(wú)聲無(wú)息變成滴滴嗒嗒，像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時(shí)，當你站在山崗上，深呼吸一口氣，你會(huì )感覺(jué)全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時(shí)此刻已經(jīng)被拋到了九霄云外。
雨，從小雨變成了中雨，像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個(gè)個(gè)調皮、活潑的音符，滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到一群甲蟲(chóng)音樂(lè )家也在為這首歡快的歌曲伴奏，這時(shí)，山林也改變了顏色，綠得自然，這是在調色版上很難調出來(lái)的顏色。
雨，從中雨發(fā)展成了大雨，這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲(chóng)音樂(lè )家們更加全神貫注地演奏。雨點(diǎn)從高空快速落下，拍打著(zhù)樹(shù)葉；拍打著(zhù)路面，使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽(tīng)了心潮澎湃。山林的顏色更加深了，綠得耀眼。
雨，越下越小，這也表示著(zhù)這首充滿(mǎn)激情、活力的歌曲也將結束。
其實(shí)，生活中處處都有音樂(lè )，可以是市場(chǎng)的叫賣(mài)聲；可以是馬路上車(chē)子行駛的聲音；還可以是上課時(shí)學(xué)生的朗讀聲……
只要你留心觀(guān)察，用心傾聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現生活中處處充滿(mǎn)音樂(lè )，充滿(mǎn)藝術(shù)。
雨的聲音作文 篇4
大自然中的聲音有很多很多，其中一定有一種聲音讓你難以忘懷，是因為它能勾起你對往事的回憶?是因為它能讓你浮想聯(lián)翩?還是因為它能夠給你人生的啟迪?
我喜歡鋼琴、小提琴等樂(lè )器的聲音，它能使我心曠神怡，沉靜在美妙的音樂(lè )聲，美妙的幻想中。我喜歡風(fēng)吹拂萬(wàn)物，發(fā)出的“颯颯”聲，它讓我學(xué)會(huì )用心去感受自然，感受大自然特有的寧靜。我喜歡河流流淌的聲音，它能帶給人一種輕快的感覺(jué)。但是，我最喜歡的是雨的聲音。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，雨是上蒼憐惜人類(lèi)而流下的眼淚，流入人間便化做了雨;也有人說(shuō)雨是上天給人的恩賜，雨會(huì )滋潤人間的萬(wàn)物。我喜歡在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人說(shuō)我傻，我卻不這么覺(jué)得。當外面下著(zhù)雨時(shí)，我會(huì )站在雨中，不打傘，也不穿雨衣，只是靜靜地站在雨中，閉著(zhù)眼睛去傾聽(tīng)，去感受，任由雨水去沖刷我的身體
。你一定會(huì )問(wèn)我聽(tīng)到了什么?我聽(tīng)到了雨中的精靈在歡快地歌唱，我可以感覺(jué)到他們就在我的身邊，一邊唱歌，一邊跳舞，有時(shí)在心中也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)他們哼起來(lái)，手腳也會(huì )情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，與雨中的精靈，一同載歌載舞。我聽(tīng)到了花草樹(shù)木上雨水與植物的交談，我從植物的語(yǔ)氣中感受到一種歡快，一種因雨水的到來(lái)而引起的歡快，那是發(fā)自?xún)刃�，情不自禁的。我�?tīng)到了雨水與草木的攀談，他們就像一對多年未見(jiàn)的老朋友一樣，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單地問(wèn)候，便開(kāi)始了熱切地交流。雨說(shuō)出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷，說(shuō)出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷�。草木說(shuō)出了自己幾年來(lái)多次獲得新生。雨中的雨精靈的歌聲越來(lái)越小，我睜開(kāi)眼睛一看，雨已逐漸變小，天空中的烏云也慢慢散去。雨停了，太陽(yáng)重放光芒，在天空中映出一道道彩虹，雨精靈消失的無(wú)影無(wú)蹤了，只留下了空氣中淡淡的清新。
我愛(ài)雨，愛(ài)聽(tīng)雨中的歡歌。當你有時(shí)間時(shí)，也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜，聽(tīng)過(guò)之后，你一定會(huì )愛(ài)上它的——雨的聲音。
雨的聲音作文 篇5
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！庇�，無(wú)色無(wú)味，無(wú)影卻有終。一場(chǎng)溫和小雨后，地上遍地她的足跡，花、草、樹(shù)木因為她的光顧顯得更綠、更艷。她“莎莎”的悅耳聲，也因她的無(wú)私更加動(dòng)人。
我愛(ài)雨，也喜歡賞雨。每當撐著(zhù)傘漫步在雨中時(shí)，總覺(jué)得世界安靜了許多；聆聽(tīng)著(zhù)雨聲時(shí)，心中的雜念和不快總會(huì )立刻消失。我也喜歡淋雨，每當遇到委屈或心情不快，我總是在下雨時(shí)沖出家門(mén)、教室，讓一滴滴雨絲浸濕頭發(fā)，浸濕衣角，讓冰涼的雨絲和淚水一起從眼角順著(zhù)臉龐滑下，委屈呵，不安呵，一起滑落在地上。這時(shí)，就只有我，和那清涼，陪伴著(zhù)我，與我一起哭泣的雨絲。
如果讓我找出生活中的另一個(gè)雨，毫無(wú)疑問(wèn)，那就是我的老師。
她無(wú)私的教導著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，像一滴滴雨絲滋潤著(zhù)我們枯干的心靈。伴我們學(xué)習，伴我們玩耍，伴隨著(zhù)我們的內心。如潤物無(wú)聲的雨絲般，不求回報，只為了我們我們的將來(lái)，為了我們的以后。
雨，我已經(jīng)找不出什么詞能形容你的偉大，請讓我再看看你的絕世容顏，再一次聆聽(tīng)你的悅耳歌聲。
雨的聲音作文 篇6
你總聽(tīng)過(guò)水聲吧，你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧，但是你有沒(méi)有仔細聽(tīng)過(guò)雨的聲音呢？
當白云轉換機大口大口的吞食著(zhù)白云，吐出黑乎乎的烏云，就像一個(gè)邪惡的巫師揮動(dòng)著(zhù)自己的法杖，天空中的白云頓時(shí)狂暴起來(lái)，一朵朵都變得灰蒙蒙的！這時(shí)，天空中發(fā)出轟隆隆的響聲，宛如無(wú)數條巨龍在空中盤(pán)旋喊叫；又像無(wú)數個(gè)鼓手在使勁的敲打鼓面，發(fā)出震天動(dòng)地的響聲；螞蟻司令率領(lǐng)著(zhù)螞蟻軍團向高處搬家，因為它們預測會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)襲；蜻蜓在湖面上低飛，在湖面上翩翩起舞，產(chǎn)下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，提醒大家暴雨即將來(lái)臨!
“滴答滴答”調皮搗蛋的小雨滴躲開(kāi)雨媽媽的視線(xiàn)來(lái)到人間做游戲，雨媽媽發(fā)現孩子們不見(jiàn)了，她怒氣十足，突然，“嘩啦啦嘩啦啦”傾盆大雨從天而降砸向屋頂，就像一場(chǎng)瘋狂的搖滾樂(lè )！雨敲打著(zhù)窗棱“噼里啪啦”時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，宛如無(wú)數的打擊樂(lè )器組成了一曲大合唱，又像海洋在波瀾壯闊的歌唱。
水的聲音千變萬(wàn)化，真是美妙啊。
雨的聲音作文 篇7
我喜歡下雨天，喜歡聽(tīng)細雨淅淅瀝瀝的聲音；喜歡聽(tīng)細雨拂過(guò)樹(shù)葉的聲音；喜歡聽(tīng)細雨在玻璃窗上刻下那轉瞬即逝的紋路的聲音……
推開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)絲絲涼意，微風(fēng)中夾雜著(zhù)雨絲，從我臉邊掠過(guò)，撩動(dòng)我的發(fā)絲，使我的煩躁逝去大半�！吧成场甭曋饾u變成“滴答”聲，那是雨絲變成了豆大的雨滴。葉子們正享受著(zhù)雨水的洗滌，傾聽(tīng)著(zhù)這滴滴答答的聲音，仿佛是在欣賞大自然彈奏出的一首和諧而又美好的音曲。
捧起一朵水花，傾聽(tīng)它從我手指間滑落那異常清脆的聲響。水花四濺，飛出手心的水珠猶如“珍珠”，清透無(wú)比。
雨像一個(gè)個(gè)小精靈，落入池塘里、落到瓦片上……一個(gè)個(gè)音符隨之蹦出，像一曲無(wú)字歌謠從四面八方飄然而起，唱進(jìn)人們心里。我仿佛看到了自己兒時(shí)在雨中嬉戲的場(chǎng)景，那是童年美好的回憶，想到這里，我的嘴角不禁露出一道淡雅的弧度。
樓下的小草，一下一下地點(diǎn)著(zhù)頭，仿佛在感謝為它重新刷上一層綠衣的雨。街道上一把把小花傘拼接在一起，一起聽(tīng)雨水拍打在自己身上的聲音。
池塘的水面上有一片漣漪，魚(yú)兒在水中吐著(zhù)泡泡，伴著(zhù)水面上的滴答聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)……
片刻之后是難得的安靜，我伸手感受雨殘留的氣息，耳邊回蕩著(zhù)優(yōu)美的聲音。
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