聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文（精選19篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 1
陽(yáng)光正好，風(fēng)吹過(guò)碧綠的柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，陽(yáng)光燦爛，云朵如絮，我獨自走著(zhù)，聞著(zhù)夾雜青草清香的空氣，感受著(zhù)暖陽(yáng)清風(fēng)。
不知不覺(jué)間走到了一個(gè)殘破的墻邊，墻壁風(fēng)吹雨打已變得殘破不堪，看樣子有些年頭了。突然，我看見(jiàn)了一朵白色的小花，它竟然開(kāi)花了，我心中充滿(mǎn)了震驚。思緒回到了幾天前，天氣陰沉沉的`，也是偶然間發(fā)現了這朵花，不，不能說(shuō)是花，當是它只是一個(gè)小小的花苞，看起來(lái)嬌弱不堪的，由于當時(shí)擔心下雨，也沒(méi)多注意，就急匆匆的走了，沒(méi)想到，它竟然開(kāi)花了。我緩緩的蹲下來(lái)，仔細地端詳這朵花。它的花瓣潔白無(wú)瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉，它的花蕊是淡黃色的，碧綠的花莖很纖細，它好似一個(gè)嬌弱的女子，仿佛風(fēng)一吹就要倒下。我靠近聞了聞，一股清香縈繞在我的鼻尖，久久不能散去。我不禁浮想聯(lián)翩，它在暴風(fēng)雨中屹立不倒，拼命發(fā)芽生長(cháng)，終于，在暴風(fēng)雨的洗禮中，她——盛開(kāi)了。
它是怎樣落在這陰暗潮濕的角落里呢？它又是怎樣在這堅硬的土地上生長(cháng)下來(lái)呢？這又需要多大的勇氣和毅力��！正在我沉思的時(shí)候，有一道聲音傳來(lái)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是啊，也許風(fēng)雨正是彩虹后的前兆�；ㄩ_(kāi)的聲音不斷的在我耳畔回響……
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 2
朋友們，他們聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？其實(shí)，花開(kāi)有各種各樣的聲音。
花開(kāi)的聲音和人生長(cháng)的聲音是一樣的，人生長(cháng)有各色的聲音，你聽(tīng)過(guò)自己生長(cháng)的聲音嗎？花兒的生長(cháng)，在于根部的營(yíng)養，而人們看不起它，而人們看得起的盡是那些鮮艷的花朵，就像人生，人生的青春是最根本的本錢(qián)，錯過(guò)青春有許多夫悔的.聲音，人的生長(cháng)就是五彩繽紛。萬(wàn)分變化的，從小的時(shí)候，渴望長(cháng)大，現在，我們既將迎接青春的花朵，也就是花正含苞待放的時(shí)候，人們千萬(wàn)不要將它毀于一旦。每個(gè)生物都有自己的尊言，自己的人格。請你尊重花草，尊重一切生物。
花兒的開(kāi)放，正相當于我們初三的學(xué)生的第一個(gè)選擇點(diǎn)。如果第一個(gè)選擇的失敗，代表著(zhù)花兒的枯萎，青春的花朵能枯萎嗎？我想人產(chǎn)肯定不愿意，所以，我們就仔細的聽(tīng)一下花兒生長(cháng)的聲音吧，它們好像在向你笑，好像和你說(shuō)話(huà)，你繁忙的時(shí)候，也可以向花兒訴說(shuō)，你會(huì )覺(jué)得你很幸福。而如果你把它折斷，花兒會(huì )向你哭泣，哭泣你的無(wú)知，哭泣你的兇殘，我們要保護花兒，就像貢獻自己青春一樣。
你能仔細的聽(tīng)花兒的聲音嗎？那也是一種享受。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 3
那是一個(gè)春天的早晨，太陽(yáng)剛剛起床，把迷人的金光撒向大地。
我揉了揉眼睛，夢(mèng)游似的穿好衣服走下樓，搖搖晃晃。來(lái)到一樓，剛想出去曬曬春光的我，忽然愣住了，在我家門(mén)旁的石縫里竟然冒出一截小苗來(lái)！
我驚喜萬(wàn)分，打量起這截小苗來(lái)：它身穿一件淡綠色的外衣，兩片小小的.葉子在風(fēng)中搖搖擺擺，看上去十分弱小。于是從那時(shí)起，我開(kāi)始照顧小苗兒，我為它澆水、施肥等。接著(zhù)我開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
一天過(guò)去了，一星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當我再次來(lái)到小苗面前時(shí)，我驚訝地發(fā)現小苗不再弱小了，變得有些堅強了。而且它還長(cháng)出了一個(gè)只有小籠包大小的花苞。這一切讓我很知足，并明白那表明著(zhù)什么。
一個(gè)星期后，我來(lái)到小苗前為它澆水，看見(jiàn)小苗開(kāi)花了！這不是夢(mèng)，是真的！我興奮極了，連水壺都不要了，彎下腰，輕輕把耳朵放在小花上。啊，我仿佛聽(tīng)到了小花緊張的心跳和歡快的笑聲……
在那個(gè)清香裊裊的早晨，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，你呢？
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 4
歲月匆匆，時(shí)間無(wú)情，人的一生總是在匆匆前行。我們的腳步總是太快，為了追求前方一個(gè)又一個(gè)欲望，我們總是不停地加快腳步，甚至奔跑。
停一停吧，朋友，讓腳步慢下來(lái)，去聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)就是成長(cháng)，就是蛻變，就是與成熟搭邊，卻沒(méi)有多少人了解這個(gè)過(guò)程要經(jīng)歷多少疲憊、多少疼痛。
梅花，在凜冽寒風(fēng)中，傲然綻放，在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵。當別的.花枯萎零落，花殘葉敗時(shí)，梅花卻昂首怒放，獨樹(shù)一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。將“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”吟唱得淋漓盡致。
曇花，短暫的彷佛只有一瞬，就好像劃過(guò)天際的流星，燦爛無(wú)比，一旦凋零就不留意任何痕跡在這世界上。曇花是沉默的隱者，它從不羨慕百花的姹紫嫣紅，也從不曾在喧囂的白天踏入人群一步。
花開(kāi)的聲音，是大自然中最美妙的樂(lè )章�；ǖ木`放，需要耐心等候，用心去聆聽(tīng)、欣賞。每一朵花，都值得去等待。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音很微妙，那些聲音并不是可以用眼去看，用耳去聽(tīng)，只有用心去體會(huì )，才能發(fā)現原來(lái)有一朵花正在為你而綻放。
放慢你的腳步吧，朋友，去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 5
清晨，潮濕的空氣中，蒙朧的霧氣里，當第一束晨光照進(jìn)大地，當第一滴露珠緩慢地從葉間滑落，花寶寶們睡醒了。慢慢地，慢慢地，似乎，要在太陽(yáng)前面，綻放出自己的笑顏……
花開(kāi)了，像睡醒的孩兒，從夢(mèng)中驚醒；似黑暗中的夜明珠，緩慢地綻放出光彩；猶如害羞的小女孩，躲躲藏藏的，又情不自禁綻放出自己美貌的容顏。
“噗，噗……”花開(kāi)了，似有聲，似無(wú)聲。各色的`花骨抖動(dòng)著(zhù)，世界都屏住了呼吸，靜靜地倒計時(shí)著(zhù)……忽然，似乎像都約定好了一樣，幾百種花兒競香齊放，世界被這幾百個(gè)嬌艷的少女裝飾得更加美麗�！芭尽�，花兒們從出生就愛(ài)玩“小把戲”：先優(yōu)雅萬(wàn)分得伸出自己的四肢，輕柔地撫摸著(zhù)自己的身體，理平自己的衣裳。頭露出來(lái)了，還挺害羞的呢，不敢睜開(kāi)雙眼，理平眉毛，梳順頭發(fā)，擠一點(diǎn)天然的汁液，涂上口紅，抹上腮紅，才慢慢睜開(kāi)了明亮的黃色的眼睛，環(huán)顧這四周。
這一切不都沒(méi)聲音嗎？！沙……嘩……啪……乒……刷……嗖……細聽(tīng)則有，淺聽(tīng)則無(wú)。
細想，無(wú)聲乃勝有聲。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 6
又到了百合花盛開(kāi)的季節。
他從那一扇小小的窗里，悄悄的窺探著(zhù)外面的景色。一大片潔白而樸素的百合，靜靜的綻放著(zhù)笑臉，那花瓣折射出的光芒刺痛他的心靈，他禁不住閉上了眼，手再也抓不住墻，他像一塊柔弱的布，癱在了墻邊。
隨著(zhù)鐵門(mén)的一聲巨響，他這才抬起那迷茫的`眼睛，心卻像是觸電了一樣：母親！
這是母親嗎？這個(gè)頭發(fā)變得花白，老態(tài)龍鐘的女人，就是我的母親嗎？他顫抖著(zhù)，兩腿跪在地上，一下一下的爬向自己的母親，當他的手握住母親的手時(shí)，他哭了，哭得像個(gè)孩子。不，現在，他就是一個(gè)孩子。
母親沒(méi)有哭。她從口袋中掏出一顆種子，一顆百合花的種子。母親將這顆種子在他的額頭上點(diǎn)了一下，然后拋進(jìn)了墻角。然后，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，離開(kāi)了�？伤置鞯目吹�，母親眼里含著(zhù)渾濁的老淚。
送走母親后，監獄的警察嘆著(zhù)氣訓斥他：“你真是個(gè)不孝的兒子！因為你犯了罪，你的母親也要跟著(zhù)受苦！你知道么，你的母親已經(jīng)啞了！”
五雷轟頂。天昏地暗。
母親，啞了。他盯著(zhù)墻角，盯著(zhù)那顆母親留下的種子。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 7
那狂風(fēng)沖來(lái)，可我卻感到溫暖陣陣，那股花香也依舊縈繞。
在那寒冬中，我和同學(xué)依舊駐留在操場(chǎng)上。這是一個(gè)露天的繪畫(huà)比賽，望著(zhù)周邊其他學(xué)校的參賽者，我心中依舊忐忑，全身輕輕地顫抖，分不出是那寒風(fēng)還是心酸。
刷一下，又一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我咬緊牙關(guān)，提起筆，可筆又似在不住地打轉，似乎想要脫出我的手心，我一握緊，一筆下去，卻畫(huà)錯了地方。
我的心更慌亂了。一時(shí)間，那刺骨的寒風(fēng)進(jìn)入我的脊椎，順著(zhù)血脈，似針一般扎入我的心，我愈發(fā)心亂，甚至不敢下第二筆。
這時(shí)，一聲輕柔的＂加油＂落入我的耳中，我回頭，發(fā)現老師正笑瞇瞇地注視著(zhù)我們。我心中一振，一回頭，似有一朵梅花正挺立在枝頭，不畏寒風(fēng)，傲骨錚錚。
我心中一跳，那香氣縈繞身旁，淡淡地一嗅，似一曲進(jìn)行曲，溫暖著(zhù)我，鼓動(dòng)著(zhù)心靈。
我心靈的口袋好似裝滿(mǎn)了什么，緊握住手中的`決心，一切截然不同。我大筆一揮，那筆觸如一道無(wú)畏的沖勢，撞開(kāi)了蒼白的冰冷，只有一股勇氣仍存，滋生出絲絲溫暖。
執筆如持劍，一劍落下，除去了心中的忐忑不安，斬出了勇氣。
放下筆，我不再害怕，因為我知道，那枝頭的梅，終會(huì )見(jiàn)到春光明媚。
未聞花香，只聽(tīng)花念。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 8
春姑娘悄悄地來(lái)了，她似乎帶著(zhù)魔力，大地上的萬(wàn)物都受了她的影響而潛移黙化的發(fā)生著(zhù)變化。
我也一樣，跟隨著(zhù)春姑娘，走出房門(mén)，來(lái)到草地上，望著(zhù)那發(fā)射萬(wàn)只光箭的太陽(yáng)，覺(jué)得非常溫暖。我不由自主地躺到了嫩綠色的草地上，很舒服，就像身下墊了一層厚厚的、軟軟的地毯。
此刻，萬(wàn)物都是那么安靜，用心聆聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到“沙沙”、“沙沙”的聲音，我望了望周?chē)�，沒(méi)有他人。但這聲音從哪兒來(lái)的呢？仔細聽(tīng)，聲音就像是從地下傳來(lái)的，我趴在地上，耳朵貼著(zhù)草地，可是……哦！我恍然大悟，原來(lái)這是花開(kāi)的聲音！
聽(tīng)這聲音，就像是花朵要努力生長(cháng)，都爭先恐后的`要見(jiàn)到那春姑娘給大地換的新衣裳，早點(diǎn)感受到明媚的陽(yáng)光，再早點(diǎn)聞到大自然的氣息�；ㄉ⒎胖�(zhù)濃郁的香氣，不用湊近它就會(huì )使你陶醉！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)都下班了，我戀戀不舍地回到了家。
之后我常去這個(gè)地方，在這樣好的陽(yáng)光，這樣好的地方，我依然能聞到一些殘留的花香。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 9
那些年，些許的同樣目標，些許的共同期許，鑄造了你我非凡的友情。
我們總是多愁善感，感嘆著(zhù)時(shí)光飛逝，又將升入六年級；我們總是共同快樂(lè )，有時(shí)互相嘲笑對方；我們總是風(fēng)雨同舟，一起體會(huì )成長(cháng)的樂(lè )趣，一起收獲對方的快樂(lè )。
還記得四年級嗎，我們總是共同守候在那片綠蔭下，談?wù)撝?zhù)自己的小理想、小愿望，你我卻有著(zhù)同樣的一塊心病——這段友情還能持續多久？
我一個(gè)人默默地坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)一盆多肉植物逐漸凋零，而一株花卻逐漸綻放。
“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！蔽铱嘈χ�(zhù)吟道，目光卻留在了那一株花上。
“沙啦，沙啦”花開(kāi)的聲音，我沉思著(zhù)，去年，這花不是剛凋零過(guò)嗎？
花開(kāi)，花落，都是自然之道，只不過(guò)是一個(gè)循環(huán)，看這株花，比去年更漂亮。
嗯，有得必有失，如果太過(guò)執著(zhù)今天，那又怎會(huì )有明天的美好，也許，我們畢業(yè)后還可以做朋友，又何必太過(guò)執著(zhù)，沉溺于那縹緲無(wú)所的明天，如果花開(kāi)要這么思前顧后，那又會(huì )有怎樣的結果呢？
朋友啊，你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，讓我們不再糾結于未來(lái)的彷徨，認清自己的方向，把握好自己的.今天，讓花開(kāi)的聲音成為一生中最好的啟迪。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 10
清晨，潮濕的空氣中，蒙朧的霧氣里，當第一束晨光照進(jìn)大地，當第一滴露珠緩慢地從葉間滑落，花寶寶們睡醒了。慢慢地，慢慢地，似乎，要在太陽(yáng)前面，綻放出自己的笑顏……
花開(kāi)了，像睡醒的孩兒，從夢(mèng)中驚醒；似黑暗中的夜明珠，緩慢地綻放出光彩；猶如害羞的小女孩，躲躲藏藏的，又情不自禁綻放出自己美貌的容顏。
“噗，噗……”花開(kāi)了，似有聲，似無(wú)聲。各色的花骨抖動(dòng)著(zhù)，世界都屏住了呼吸，靜靜地倒計時(shí)著(zhù)……忽然，似乎像都約定好了一樣，幾百種花兒競香齊放，世界被這幾百個(gè)嬌艷的少女裝飾得更加美麗�！芭尽�，花兒們從出生就愛(ài)玩“小把戲”：先優(yōu)雅萬(wàn)分得伸出自己的四肢，輕柔地撫摸著(zhù)自己的身體，理平自己的衣裳。頭露出來(lái)了，還挺害羞的`呢，不敢睜開(kāi)雙眼，理平眉毛，梳順頭發(fā)，擠一點(diǎn)天然的汁液，涂上口紅，抹上腮紅，才慢慢睜開(kāi)了明亮的黃色的眼睛，環(huán)顧這四周。
這一切不都沒(méi)聲音嗎？！沙……嘩……啪……乒……刷……嗖……細聽(tīng)則有，淺聽(tīng)則無(wú)。
細想，無(wú)聲乃勝有聲。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 11
每當我的目光緩緩投向窗臺的那盆盆栽，埋藏在心靈上的種子總會(huì )涌來(lái)一股力量，它是我人生中的導師……
事情還得從上個(gè)星期說(shuō)起，那天我正在畫(huà)畫(huà)，這張畫(huà)我從上個(gè)星期一就開(kāi)始創(chuàng )作了，它對我來(lái)說(shuō)意義非凡，老師和同學(xué)們都認為我是班級里繪畫(huà)能力最好的，我是大家公認的“小畫(huà)家”，所以我要代表班級參加校慶的繪畫(huà)比賽。老師和同學(xué)們的希望都落在我的肩上，我暗暗下定決心要畫(huà)出最滿(mǎn)意的作品，為班級爭光�？墒�，此刻，就在此刻，命運卻偏要和我作對！
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期與畫(huà)筆的切磋，畫(huà)紙的戰斗，作品就快要大功告成了！即將完成最后，也是最關(guān)鍵的一步——我畫(huà)的是萬(wàn)里長(cháng)城及上面的少先隊員，最后一步只剩下主角面部的部分沒(méi)有上色了，這是整幅畫(huà)的點(diǎn)睛之筆，也是最難的一部分，一不小心，就會(huì )毀了整幅畫(huà)。眼看這部分完成，勝利的號角就要向我吹響，我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫(huà)筆，小心翼翼開(kāi)始上色，盡管我很仔細，但手還是不由自主地一滑，天哪！全完了！肉色畫(huà)到衣服上了，我試著(zhù)用餐巾紙去抹，但依然徒勞無(wú)功，一幅即將成功的作品還沒(méi)有問(wèn)世就在我的粗心大意中夭折了，眼睜睜看著(zhù)這么多天的辛苦就這樣前功盡棄了！
我委屈，心痛！狠狠地把畫(huà)筆扔到地上，抹著(zhù)眼淚跑進(jìn)了房間，趴在窗臺上靜靜地看著(zhù)那盆花，這兩天忙著(zhù)作畫(huà)，好幾天沒(méi)給它澆水了，四周干干的土塊仿佛比石頭還硬，可是令人驚訝的是：四周布滿(mǎn)裂縫的土壤中，一株小小的嫩芽?jì)捍丝虆s生長(cháng)在貧瘠而干裂的土地里，一朵米粒般大小的的`花瓣兒悄無(wú)聲息地探出腦袋，微風(fēng)中搖曳，歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環(huán)境下，它并沒(méi)有被困難打倒，而是勇敢地面對，此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，這聲音多么美妙，這聲音多么動(dòng)人。它打動(dòng)了我，一朵弱小的花都愿意在困難中怒放自己的生命，我也要像這朵花一樣面對困難，綻放光彩！我撿起了畫(huà)筆，想著(zhù)辦法，最終，我用深色蓋住了它，后來(lái)，我獲得了市級二等獎。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我也聽(tīng)到了自己心靈深處的音符！
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 12
窗外，柔和的夜色籠罩著(zhù)大地，樹(shù)木停止搖動(dòng)自己的身影，大路也靜靜地躺在地上。夜已深，人卻未寐。
期末考試成績(jì)公布后，我的心情一落千丈。那么多的付出，迎來(lái)的卻是這般結果整整兩個(gè)良！心中那塊巨石，完全堵住了我的內心，想像什么，卻欲言又止。
我趴在桌子上，只有筆與我同伴。大寫(xiě)的“良”出現了，三好生也落空了。對于初受打擊的我，無(wú)法平復自己的心情。我在房里漫無(wú)目的地走著(zhù)，眼神落到了一朵曇花上：白白的，妖艷欲滴，卻有少許柔弱。
突然，它的花瓣動(dòng)了幾下，似乎想要撐開(kāi)這小巧的花骨朵兒。那一刻，我竟有少許的驚喜。為能首次看到曇花一現，我便全神貫注地注視著(zhù)它，等待那一刻。
“沙，沙沙”聽(tīng)，是曇花開(kāi)放的聲音！還好，我傾聽(tīng)到了極為短暫的一瞬間。緊接著(zhù)，它綻放了。我欣喜地欣賞它：相比之前，它不再嬌弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞臺上的少女，自在表演。潔白如雪的花瓣，中心鑲嵌著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，即便沒(méi)有那么鮮艷，也一樣令人贊嘆。很快，他又收回了自己的身姿。
回味著(zhù)那時(shí)綻放的樣子，多么美麗而短促。這，不就是我們的`青春年華嗎？先前多少積累，在一剎那的綻放，正因短暫，何嘗不去把握好它呢？深受啟發(fā)的我，下定決心，重整旗鼓，找回自己，再接再厲。把握好青春，相當于把握好人生。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音；品，青春的韻味。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 13
五月的陽(yáng)光悄悄灑在校園，課間走廊上清風(fēng)拂來(lái)，夾雜著(zhù)暮春的氣息。每一個(gè)靜謐的晚自習月明風(fēng)清，不時(shí)傳來(lái)月季花的清香，把我們帶入大自然的幽靜之中，讓思緒在星空下起舞。
突然想起四月份那個(gè)清爽的上午，我和同伴在校園中漫步。有些花兒含苞待放，好像婷婷的含羞的少女，但有些花兒已經(jīng)爭先恐后的展開(kāi)了笑顏。我們漫無(wú)目的地走到了那條平日里不常去的小路，一片蒼翠的小樹(shù)林接納了我們。于是我們滿(mǎn)懷欣喜地在羊腸小道上穿梭著(zhù)，仿佛前面有無(wú)數的驚喜等待著(zhù)我們。那是我真正的體會(huì )到在校園中不僅能走入書(shū)本中與知識苦戀，更能走進(jìn)花草樹(shù)木，去感受“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的景象。
當我坐在窗明幾凈的教室中，環(huán)顧整潔的墻壁，一塵不染的地面和擦得干干凈凈的黑板，就不由得想起辛苦值日的同學(xué)們;在校園中行走，一排排整齊的法桐和蜿蜒的綠化帶映入眼簾，那是多少工人師傅在烈日下修剪的成果;當垃圾桶旁不時(shí)遺留下一些紙片，總會(huì )有人主動(dòng)彎腰撿起。當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)在操場(chǎng)上奔跑，總能看到那輛垃圾車(chē)駛過(guò)校園，留下一個(gè)個(gè)整潔的垃圾桶靜靜的看著(zhù)我們從它的身邊走過(guò)。
當我拿起工具和同學(xué)們一起值日時(shí)，盡管陽(yáng)光照得汗流浹背，盡管要走一段長(cháng)長(cháng)的`路去打掃，但看到自己打掃過(guò)的地方干凈整潔，心情頓然明朗。清掃后的花池看不到一片垃圾，盛開(kāi)的月季仿佛在對我微笑，風(fēng)吹動(dòng)葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是自然奏出的動(dòng)人樂(lè )曲。
夏日的腳步漸漸近了，翠綠的葉子被照的發(fā)亮，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙在水泥地面上灑下斑駁的樹(shù)影。在法桐和白樺樹(shù)的蔭涼中，我們感受自然，遨游書(shū)海，莊嚴肅穆的教學(xué)樓像一位長(cháng)者，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)我們青蔥歲月里的故事。
我撿起一片被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，陷入沉思......
凝望整潔的校園，我想：我現在看到的每一朵花、每一片葉，都是大家共同勞動(dòng)的成果，我們置身于整潔的校園中，作為大家庭的一員，怎能不維護這兒的一花一木？
風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，我撿起手邊的紙片，放入垃圾桶內，搖曳的月季花仿佛微笑的回應我。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 14
在我的記憶中，我一直被聲音慢慢包圍著(zhù)：樹(shù)葉飄落的“沙沙”聲，雨滴打到窗戶(hù)是的“吧嗒”聲，小鳥(niǎo)在天空中飛翔時(shí)拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽(tīng)那朵花開(kāi)的聲音……
記得那年母親節，我從上完小桔燈回家的路上，正尋思著(zhù)要不要給媽媽送一個(gè)禮物呢？隨之映入我眼簾的'就是那束潔白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜愛(ài)。就是它了！
回到家，我把花像變戲法一般送給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹搅四侨浜诺陌俸虾�，臉上露出了�?huì )心的微笑�？吹綃寢屇敲撮_(kāi)心我也像吃了蜜一樣甜！媽媽把我送她的百合放在了花瓶里，我對那束百合算是呵護有嘉呀！那可都是因為我要好好保護“我對媽媽的愛(ài)”。
我沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就來(lái)看看它，層層疊疊的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵貼近花花，似乎聽(tīng)見(jiàn)微微的展開(kāi)聲，我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)ㄒ_(kāi)了！”媽媽一聽(tīng)摸摸我的頭，對我說(shuō)：“花朵是遲早都要開(kāi)的！快去寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽衣�(tīng)后，聽(tīng)話(huà)的回屋去寫(xiě)作業(yè)了。
要吃晚飯了！我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽(tīng)一聽(tīng)，“嘭”微微的一聲把我嚇壞了！花苞里像放了一個(gè)炸彈爆了一樣，花開(kāi)了，我依舊把耳朵放在花的旁邊聽(tīng)花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開(kāi)來(lái)了，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，興奮的對媽媽說(shuō)：“媽媽花開(kāi)了！花開(kāi)了！”媽媽聽(tīng)后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，說(shuō)：“看來(lái)今天不只是我的生日，還是百合的生日呢！”我聽(tīng)后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
花香一直飄蕩在我們的房間里，房間里飄蕩著(zhù)我和媽媽的歡聲笑語(yǔ)，一朵花開(kāi)，讓我們聽(tīng)到生命的聲音，也讓我和媽媽聽(tīng)到了彼此的心聲。
花開(kāi)，花說(shuō)：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 15
2017年9月，花城廣州迎來(lái)了一場(chǎng)帶著(zhù)花香的視覺(jué)盛宴——世界花卉藝術(shù)展覽。來(lái)自30多個(gè)國家和地區的國際花藝大師和花藝愛(ài)好者齊聚廣州，共同呈現400組花藝設品，讓人大飽眼福！
姹紫嫣紅千里遠，艷陽(yáng)碧波萬(wàn)里長(cháng)！趁著(zhù)好天氣，我們去品嘗一下這場(chǎng)視覺(jué)的饕餮大餐吧！
現場(chǎng)可真是人山人海呀，能在家門(mén)口就可以欣賞到世界大師的匠心之作，每件作品都是獨一無(wú)二的藝術(shù)品，怎能不叫人興奮！
快來(lái)欣賞一下這對潔白的天鵝，它們的頭親密地貼在一起竊竊私語(yǔ)，彎彎而傾長(cháng)的脖子美妙地組成了一個(gè)愛(ài)心，蓬松的花朵裝點(diǎn)成它們的羽毛，好像一對拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的婚紗，正要走進(jìn)教堂結婚的情侶！
再來(lái)看看這只大象和小鹿，一個(gè)憨態(tài)可掬一個(gè)鬼馬精靈，活靈活現充滿(mǎn)了童趣！我不僅想起了為圣誕老人駕車(chē)的那兩只小鹿，在雪花飄飄的圣誕夜里，這只小鹿是否也會(huì )載著(zhù)小朋友滿(mǎn)滿(mǎn)地期待開(kāi)心快樂(lè )地去派送禮物呢？
這個(gè)造型更加獨特，這些毛茸茸的.小小雞是否剛用它們稚嫩的小嘴巴啄開(kāi)了這些有點(diǎn)堅硬的蛋殼呢？還有這個(gè)色香俱全的生日蛋糕，它一定是為花姑娘準備的吧！
快看這只色彩艷麗的孔雀，它驕傲地回頭望著(zhù)它張開(kāi)的尾巴，好像在說(shuō)：‘我是最美的！’
這個(gè)造型讓我想起了電影《指環(huán)王》里的那些高大的樹(shù)人，他們邁著(zhù)長(cháng)長(cháng)的樹(shù)腿為了正義與惡魔做著(zhù)殊死拼斗！還有這個(gè)精靈一樣的小天使，她是不是想隨著(zhù)音樂(lè )想跳一曲芭蕾呢！
花繚亂，應接不暇呀！各種生動(dòng)的造型千姿百態(tài)，有的宛若仙子有的恰似精靈，有的高貴典雅有的清新脫俗，有的柔若綰紗有的蒼勁有力！果然是國際范世界級的大師水準！
小朋友的觀(guān)后感也很精彩，一起來(lái)欣賞一下吧！
我生在原野
被你采摘
我用生命最后的色彩
把世界裝點(diǎn)
以另一種姿態(tài)
那年花開(kāi)
那年兩小無(wú)猜
聽(tīng)
花開(kāi)的聲音！
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 16
靜靜地站在彼岸，為了那些必須忘卻的紀念，我準備接受一場(chǎng)洗禮。
——題記
當我完全屬于這個(gè)世界的時(shí)候，世界也完全屬于了我，而現實(shí)卻總是剝奪你，再給你一個(gè)若即若離的舞臺，并且這舞臺充滿(mǎn)殘缺。
風(fēng)起的時(shí)候，霧氣也逐漸消散。陽(yáng)光把消失的一切深深地嵌入我的大腦，本能指引我走上踏上了迷茫的舞臺。
平靜的湖面漾開(kāi)了漣漪的呢喃囈語(yǔ)，如同泛黃的琴譜上飄蕩著(zhù)悠揚的音符。我沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有此起彼伏的掌聲，任一切傷感潛藏入緊閉的內心深處，把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來(lái)，附和著(zhù)悠揚的琴聲埋葬在記憶深處。
風(fēng)停的時(shí)候，太陽(yáng)變得無(wú)比狠心，撕下它塵封的面具，把我徹底融化了，從一個(gè)飄的世界飛向另一個(gè)飄的世界，那里白云朵朵，陽(yáng)光也逐漸柔和。
結局是意料不到的，盡情的舒適之后，白云被塵埃蒙上雙眼，白云變色，我隨著(zhù)雨一滴一滴的墜落。
最后流浪了，即便回到舞臺，演繹的也是挽歌。我不再游蕩，不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西，是白云影子還是指縫間的彩虹。無(wú)從得知。描摹不出的姿態(tài)，勾勒不出的孤獨。
夏日的`午后，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。似棉花糖的云朵在廣闊的天空中纏綿。每個(gè)人都害怕懷念和回憶，以及生命里唯一不曾質(zhì)疑的信仰。也包括我。
關(guān)于過(guò)往支離破碎的一切，就努力的埋葬在記憶深處，不再啟封。
于是，我決定踏上彼岸，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沐浴花香。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 17
已經(jīng)是仲夏了，夜深了，知了在草叢中唱著(zhù)小夜曲，在靜謐的夏夜中，襯得格外清明，春日走遠，那凋落的桃花滋養泥土，等待花樹(shù)明年的復蘇。滿(mǎn)池的荷花幾乎一夜之間，悄悄地，輕輕地，綻放了，“花雖開(kāi)得晚，終究，總有一天會(huì )開(kāi)放啊……”我站在荷塘邊，輕輕感慨。
從小我就是一個(gè)沉默的孩子，總是一個(gè)人在角落，被人遺忘。當然，我也固執地認為：物競天擇，只有靠自己，有一天，才可能出人頭地，漸漸地，也就習慣了，習慣一個(gè)人走在校園各處，一個(gè)人晚自習默默將ABCD選入括號。也正因為這樣，我喜歡一個(gè)人看荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣名句，時(shí)刻鞭策我，要活得像荷花，潔身自好，不逾短，不與惡人同流合污。這樣的觀(guān)念，一直伴隨我直到那一次。
學(xué)校組織體育期末考，長(cháng)跑1000米，才能及格，一向體能差勁的我，一時(shí)竟也慌了神。我平時(shí)跑800米都十分為難，這1000米的長(cháng)跑，委實(shí)……委實(shí)也太難為人了，可怎么辦？只好硬著(zhù)頭皮上，抱著(zhù)試一試，不及格沒(méi)事的心態(tài)去跑了。離考試只有三天了，算了，過(guò)一天就算一天吧。我不免會(huì )這樣想。
終究到了那一天，在下不才，如我所料，果然僅僅只跑了一半多一點(diǎn)行程的.時(shí)候，就氣喘不已了。從第2名生生掉到了第23名，放棄的念頭在腦海中揮之不去。胡亂地抹了一把臉上爭先恐后冒出來(lái)的豆大般的汗珠，硬是咬咬牙，心中一邊安慰自己道：“還有一圈，加加油！”一邊不覺(jué)加快腳下的步子，迅速閉眼，張嘴大口呼氣，往前沖，就在快沖破終點(diǎn)時(shí)，我腳步剛放漫，只聽(tīng)得場(chǎng)外不知是誰(shuí)大喊了一聲：“加油！還有一圈！”我一時(shí)愣住了，仿佛遭電擊了一般！什么情況！我跑時(shí)竟然多數了一圈，我拖著(zhù)像灌了鉛一般的腳步，草草開(kāi)始這“真正”的最后一圈，腦海中反復出現一個(gè)聲音，是我自己的聲音，卻又是那么飄渺而不真實(shí)，模模糊糊的，他說(shuō)：“這么做，沉默，是為了誰(shuí)？”我不自覺(jué)地，皺了眉，思考著(zhù)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，腳步放慢，最后，竟是無(wú)解。那個(gè)聲音又再次響起，似乎輕笑了一聲道：“值得嗎？”面對這樣，出神出得厲害的我，腳下竟被什么絆了一下，重心向前，自然而然摔了，可是我并沒(méi)有起來(lái)，仍在回想剛才的自問(wèn)。過(guò)了半晌，嘴角輕輕勾起，竟是苦笑。從小的沉默與隱忍，究竟是為了誰(shuí)？想到這里，許多年不曾見(jiàn)過(guò)的淚水便奪眶而出，也再沒(méi)有站起來(lái)的勇氣。
后面的同學(xué)見(jiàn)狀，訝然了幾秒，便七手八腳地把我扶起來(lái)了，道：“你一定要堅持，要記住，無(wú)論什么時(shí)候都不可以輕言放棄，一但放棄了，比賽就提前結束了，為了你自己，你一定要堅持跑完！”“為了自己！為了自己！”這四個(gè)字在腦海中回放了幾遍，對！要為自己堅持！看見(jiàn)我悟了，她又說(shuō)：“無(wú)論如何，不管現在未來(lái)，你都不是一個(gè)人，你有同伴，我們一起跑吧！”我仿佛找到了希望之火，心中“啪”的一聲，不知怎么，我輕輕笑了，那希望之火，終究將那心頭的花催開(kāi)了，這樣的溫暖，是第一次。
入夜微涼，那荷花搖曳，雖是開(kāi)得晚了些，可它也在仲夏開(kāi)放了，舒心的微笑，在我的臉上如同漣漪，輕輕漾開(kāi)，我裹緊了身上的外套，輕輕提燈，驚動(dòng)小魚(yú)，轉身順著(zhù)青石板小路，漸漸地就消失在前方竹林中。荷花，明年，你可以開(kāi)得早些了嗎？
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 18
花，芳香醇郁的感覺(jué)；花，柔情似水的象征；花，閉月羞澀的魅力。
是嗎？花海？父母告訴我：即將上火車(chē)千里迢迢來(lái)到香格里拉這個(gè)人間天堂的花海，小時(shí)候聽(tīng)姥姥說(shuō)，云南地區香格里拉的花海是蝴蝶翩翩縈繞，風(fēng)兒一吹，蒲公英的小羽毛就四處奔跑，花海中蘊藏著(zhù)薰衣草的蕭條典雅、雛菊的美輪美奐……一切的一切我都幻想了好久，不知姥姥是不是騙我的，可是我依然充滿(mǎn)著(zhù)期待……
爸爸媽媽這時(shí)候已經(jīng)在賓館睡了，我按耐不住喜悅，獨自一人在湛藍的天空下欣賞著(zhù)花海帶給我的無(wú)限驚喜和感慨，花海實(shí)在是太寬廣了，一眼望不到花海的任何一個(gè)邊緣，都說(shuō)香格里拉的花海是與眾不同的，還真是！花海各種的花都分好了位置，從上空看是五顏六色、五彩斑斕一圈一圈整齊的，站在花海圓心，側面看像是一道絢麗的彩虹，碧藍的天空一縷陽(yáng)光盡情的揮灑在花海之上，照耀著(zhù)每一朵盛開(kāi)的生命，看看東邊45度角的地方盛開(kāi)著(zhù)紫茉莉，花瓣呈現淡紫色，已經(jīng)盛開(kāi)的樣子像是一個(gè)紫色的泡泡裙，它嫩嫩的葉子上有著(zhù)一粒一粒的小瓢蟲(chóng)，似乎也在吮吸著(zhù)紫茉莉帶給外界的幽幽淡香。再看西邊那藍色和紫色融合的扁竹花，知道嗎？它有個(gè)特別動(dòng)聽(tīng)的名字叫做鳶尾，花如其名，美不勝收，由于花沒(méi)有多大，很難被注意到，但仔細一看，鳶尾的每一朵花就好像一個(gè)小小的精靈在風(fēng)中自由搖曳舞蹈。當我不知不覺(jué)也不知道自己走到哪里了，突然看見(jiàn)那一排排開(kāi)的正茂盛的隨意草，這種植物小時(shí)候姥姥和我說(shuō)就是野草，以前我以為也是如此，還覺(jué)得在眾多花朵中隨意草沒(méi)有什么優(yōu)勢，現在我才知道名字中雖然有一個(gè)草字，但是它會(huì )開(kāi)花，而且隨意草開(kāi)出來(lái)的花顏色繁多，粉紅的，嫩綠的，淡紫的，淺藍的……。
這派令人心曠神怡的景象讓欣喜的我難以控制激動(dòng)的心情，在無(wú)人的花海中，我一個(gè)勁兒的撲上去，在花海的芬芳與美麗之中自由流動(dòng)，不管弄臟的衣服是否會(huì )被媽媽責罵，但是這無(wú)與倫比，在我眼中是那樣的勝似奇跡的景象讓我興奮不已，本來(lái)我還想：要不要摘下一兩朵回家？我低頭看見(jiàn)許多花只剩下莖部的一點(diǎn)點(diǎn)，我這才恍然大悟，許多游客也像我剛才的想法那么幼稚，那么不文明，讓這美麗的花海遭受了一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng )傷，雖然這創(chuàng )傷再這么寬廣的花海中微不足道，可是我們既然愛(ài)花海，就應該去保護花海，讓這一份美麗，讓這一份自然，讓這一份花香送到每一個(gè)人的記憶里，甜在每一個(gè)人的心窩里。
于是，我大老遠離開(kāi)花海從一個(gè)小商鋪里買(mǎi)來(lái)了水彩筆、硬紙板，來(lái)到花海最醒目的地方，蹲在一旁，用水彩筆在硬紙板上面寫(xiě)道：“請愛(ài)護我們所愛(ài)的`花�！�！于是我拿著(zhù)鏟子，偷偷地挖了一個(gè)小洞，怕別人發(fā)現說(shuō)我破壞自然，然后我從農家小院要來(lái)一條長(cháng)長(cháng)的木條將硬紙板立在那個(gè)小洞里，把寫(xiě)好的標語(yǔ)用釘子死死地釘在那里，于是我又用手和鏟子使出了一身的勁兒把它牢牢地立在那里，用鏟子把挖出來(lái)的土填平，大功告成！真心真意希望游客們看到這個(gè)標語(yǔ)能夠愛(ài)護這屬于自然的美麗花海，讓這花海永遠給人們帶來(lái)春天的氣息。
這時(shí)候，似乎與眾多花朵似乎結合在一起，隨身帶著(zhù)的照相機記錄了我和香格里拉花海中的點(diǎn)點(diǎn)相處時(shí)間，與所有知名的不知名的花都拍了照，這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我念念不舍的離開(kāi)了花海，和媽媽爸爸乘上了從香格里拉到湖南的飛機，回到家以后，我把所有照片整理成了小冊子，記錄我和花海美好的一天！這一天真的很快樂(lè )很快樂(lè )……
暑假我來(lái)到過(guò)花海，心里很知足，路還很長(cháng)，花海，祝你永遠這樣美麗、自然，綻放，讓我聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文 19
閑看庭前花開(kāi)花落，云卷云舒。時(shí)光飛逝，轉眼間，我就到了一個(gè)花一樣的年紀——14歲，14歲的我經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)，步入了初中，結交新友……
可就是這一個(gè)花一樣的年紀，我卻無(wú)法盡情綻放屬于自己的花朵。面對新學(xué)校，新班級，新同學(xué)，新老師，新科目，一種名為“成長(cháng)”的壓力驀地壓在我的肩頭。猶如某個(gè)英語(yǔ)晚自習，臨近月考，那可是入學(xué)來(lái)第一次大考，我的心里又多了一塊大石頭。劉老師下達了復習的.任務(wù)，任務(wù)并不重，但卻需要我馬不停蹄，一刻都不能停歇�？僧敃r(shí)的我卻像一個(gè)時(shí)刻緊繃的一張弓，渾身都是低氣壓。
我的腦中似暴風(fēng)運轉，一秒也不敢浪費，翻看著(zhù)手中的筆記，嘴里小聲念叨著(zhù)生澀難懂的單詞。時(shí)間一分一秒地流逝，我復習完了筆記，正準備復習課本時(shí)，余光無(wú)意間瞟到了前面的同學(xué)，她早就完成了老師布置的任務(wù)，并游刃有余地背著(zhù)劉老師補充的課外內容，她的輕松和所剩無(wú)幾的時(shí)間像把利刃，割斷了我緊繃的弦，我一下子泄了氣。我心中的花驀地枯萎了，手中的書(shū)好像有千斤重，書(shū)本中的字符好像也一下子陌生了，我微微地出神。
我回憶起了我這段時(shí)間的狀態(tài)，糟糕透頂，每當看到別人一個(gè)又一個(gè)搶先完成任務(wù)，是我心中的花便干枯幾分，甚至連吃飯時(shí)看到別人離開(kāi)，也不顧自己沒(méi)有吃完，就匆忙離開(kāi)�？杉词惯@樣，我的學(xué)習效率卻大不如以前。
我恍了恍心神，看著(zhù)身旁大聲背誦的同桌，臉上布滿(mǎn)著(zhù)朝氣，心也向著(zhù)陽(yáng)光，肆意綻放著(zhù)獨屬于自己的青春之花。我好似明白了什么，又好像放下了什么包袱，心里陡然一輕。
其實(shí)哪有什么那么大的壓力，只不過(guò)是我自己給自己施壓罷了，結果其實(shí)并沒(méi)有那么重要，重要的是我們不辜負自己，為那個(gè)自己所期待的目標而努力的過(guò)程，只要我們夠努力享受，并拼搏這個(gè)過(guò)程，反而結果如何就顯得無(wú)足輕重了。我的心中那朵花不斷地不斷地慢慢生長(cháng)起來(lái)。
自從那天以后，我不再那么注意結果，而是開(kāi)始放寬心態(tài)，感受努力的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程，你慢慢品，名為“花開(kāi)”，而享受的過(guò)程便是“聆聽(tīng)”。
【聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文】相關(guān)文章：
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文01-17
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文02-15
聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文02-22
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文03-28
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文(15篇)01-17
（精選）聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文15篇03-19