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聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字（通用21篇）
愛(ài)是一種信任，是寬容，是溫暖，聆聽(tīng)我們身邊的愛(ài)，感受愛(ài)的溫暖，小編收集聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文，歡迎閱讀。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 1
愛(ài)是信任，相信別人的同時(shí)也讓別人相信你：愛(ài)是寬容，包容他人的那刻也融化了自己的心;愛(ài)是一首歌，無(wú)論你何時(shí)點(diǎn)播，它都會(huì )響起音樂(lè )，并永遠唱不完。
那是—個(gè)夏日的清晨，我走在路上，步履匆匆，路旁小販的吆喝聲此起彼伏，嘈雜中有—個(gè)聲音：“老先生，年紀這么大了，還自己買(mǎi)早點(diǎn)啊?”我抬頭尋聲，見(jiàn)一老者，清瘦得很，最引入注目的莫過(guò)于那滿(mǎn)頭白發(fā)，正在詫異，聽(tīng)見(jiàn)那老者說(shuō)：“我給我媽買(mǎi)的!”頓一頓，“我媽103歲，我79!”聽(tīng)，那是愛(ài)的聲音，是由親情發(fā)出的，可我聽(tīng)到的分明是自豪和喜悅。
那一天，爸爸媽媽吵架，吵得天翻地覆，最后，兩個(gè)人帶著(zhù)憤怒的心情離開(kāi)家，留下我—個(gè)人，孤獨地尋找親情，可我翻遍了家的每一個(gè)角落，似乎都沒(méi)有，我失望地打電話(huà)給好友，她聽(tīng)了我的話(huà)后講了一段我今生都不會(huì )忘的話(huà)“所有的悲傷都會(huì )留下一絲歡樂(lè )的線(xiàn)索，所有的遺憾，總會(huì )留下一處完美的角落，堅強勇敢地面對，或許情況沒(méi)你想的那么糟�！甭�(tīng)，那是愛(ài)的聲音，是由友情發(fā)出的，可我聽(tīng)到的分明是關(guān)懷與安慰。
那是—位丈夫對妻子說(shuō)的會(huì )讓她一生感動(dòng)的.話(huà)，“你要遠走時(shí)，我站在月臺上為你送行，我閉上眼睛，不敢正面去看你，直到你離開(kāi)，我微微地睜開(kāi)哭紅的眼睛，默默地看著(zhù)你漸漸消失地背影。這，就是一年，因為一件小事，我們鬧了別扭，彼此都在埋怨對方，于是我們背靠背，沉默良久，然后我們留著(zhù)幸福的淚擁在一起，這就是十年，晚上，我帶著(zhù)工作的疲憊回家，發(fā)現桌上已擺滿(mǎn)了熱氣騰騰的飯菜，再然后，你給我滿(mǎn)上了一杯清茶，洗去我所有的辛酸，這，就是一輩子�！甭�(tīng)，那是愛(ài)的聲音，是由愛(ài)情發(fā)出的，可我聽(tīng)到的分明是丈夫對妻子的疼愛(ài)，是“執子之手，與子偕老”的誓言。
親情，友情，愛(ài)情，它們編織出的一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事，都是愛(ài)的奇跡，咖啡會(huì )冷掉，而愛(ài)不會(huì )變淡，荔枝放久，會(huì )“色香味盡去矣”，而愛(ài)不會(huì )風(fēng)化。每個(gè)人周?chē)紵o(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著(zhù)愛(ài)的奇跡，而你，你發(fā)現了嗎?
……聽(tīng)，那是愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 2
又到放學(xué)的時(shí)候了，窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。街上，幾乎所有的人都匆匆忙忙地趕著(zhù)回家。我站在窗邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)滴滴答答地拍打著(zhù)玻璃窗的聲音，感覺(jué)又回到了從前，仿佛又看到了那個(gè)小男孩。
那也是一個(gè)下雨的下午，也是在放學(xué)的時(shí)候。我撐著(zhù)書(shū)包里早上準備好的雨傘，大步流星的走在回家的路上。突然，一個(gè)不明物體從我眼前躍過(guò)，跳進(jìn)路邊茂密的草叢里。我定神一看，原來(lái)是一只遍身黑毛的貓。貓的全身都濕漉漉的，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。真是一直可伶的貓呀，但我又能為他做什么呢?
我向前走了幾步，忍不住回頭張望。一個(gè)男孩印入我的.眼簾。他的眼睛像黑珍珠一樣，純潔得沒(méi)一絲邪惡。他也注意到了這只黑貓，已經(jīng)停下了步子，蹲下來(lái)，用傘遮住黑貓弱小的身體，說(shuō)：“黑貓，你沒(méi)有傘嗎?”黑貓似乎聽(tīng)懂了，搖了搖它那長(cháng)長(cháng)地黑尾巴。男孩把書(shū)包放下來(lái)，似乎在翻找著(zhù)什么東西，邊翻邊說(shuō)：“我借你一把傘�！钡麤](méi)找到第二把傘。他有些急了：“我好像沒(méi)帶多余的傘哦。我再找找看�！弊詈�，他終于放棄了，垂頭喪氣地說(shuō)：“我真的沒(méi)帶第二把傘。我把這把傘借給你吧。我家離這兒不遠�！蹦泻⒛前焉钏{色的傘在黑貓身旁立好。黑貓用它那雙大大的黃眼睛感激的望了望男孩，躲在這個(gè)“小屋檐”下，男孩舉起書(shū)包，把它頂在頭上，向遠方跑去。邊跑還邊叫道：“記得要在明天把我的傘還給我哦!否則你就不是好孩子�！�
那把傘挺立在那里，沒(méi)有人看管。但我相信，一定不會(huì )有人把傘拿走，小男孩一定可以在明天在那里拿到傘。因為那天下午，許多路人和我一樣，在雨水淅淅瀝瀝地洗刷著(zhù)那把深藍色的傘時(shí)，聆聽(tīng)到了世上最美的的愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 3
世上有一種最真摯的愛(ài)叫做母愛(ài)。對于我來(lái)說(shuō)，天下沒(méi)有無(wú)不愛(ài)自己孩子的母親，對于那些不滿(mǎn)自己母親的孩子。認真聆聽(tīng)吧，相信一定會(huì )感受到母親的存在。
總有一些人口口聲聲埋怨道：“自己的母親不疼自己，”說(shuō)實(shí)話(huà)，不是母親不疼你，而是你不知怎樣感受母親對自己的愛(ài)。
相信吧!仔細聆聽(tīng)，定會(huì )聽(tīng)到母愛(ài)的聲音的。若母親真的不愛(ài)你，想你也不會(huì )在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯事，以至于無(wú)法原諒。但你可觀(guān)察一些史實(shí)資料，在母親與兒女分別的一剎那，眼中仍含有些許悲傷，一絲依依不舍的神情。
記得在看電視時(shí)，看過(guò)這樣一個(gè)鏡頭。一位女孩在不滿(mǎn)自己父母要求的情況下，最后選擇了離家出走，但沒(méi)幾天便沒(méi)錢(qián)了，只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情，全身無(wú)力，雙腳像石頭一樣重。
此情形被一位開(kāi)飯館的阿姨注意了，于是便采取了行動(dòng)。伸手便把那小女孩喚了過(guò)來(lái)。把她帶到了一個(gè)沒(méi)人的桌子上，又給她盛了一些飯菜，讓那小女孩吃，小女孩眼中含著(zhù)淚光，女孩狼吞虎咽吃完后，已是滿(mǎn)面淚水。不知覺(jué)的'情況下雙腿一曲便跪在了地上，說(shuō)：“阿姨，你真是我見(jiàn)過(guò)最好的人，我真不知該如何報答您，實(shí)在太謝謝您了那阿姨�！笔紫仁巧袂殂等�，后厲聲說(shuō)道：“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃，”那小女孩愣住了，你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數不清了吧!那你說(shuō)過(guò)謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽(tīng)到這里不由得一陣心酸，失聲叫道：“媽媽�！�
由此觀(guān)之，母親為了我們付出了多少心血，但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應當的。其實(shí)不然，她完全可以丟下我們不管，但她沒(méi)有，這意味著(zhù)什么呢?恐怕一言難盡吧。
相信吧!仔細聆聽(tīng)，一定會(huì )聽(tīng)到愛(ài)的聲音的。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 4
有這樣一種聲音，是出門(mén)時(shí)嘮嘮叨叨的叮囑聲;是犯錯時(shí)嚴厲的批評聲;更是思念時(shí)牽腸掛肚的嘆息聲……這樣的聲音有很多，它，就是愛(ài)的聲音。
也許大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一頭老母牛和她的主人在沙漠中苦苦前行著(zhù)，饑渴至極。終于，她們遇到了一輛運水車(chē)。母牛再也走不動(dòng)了，她在車(chē)前深深地低哞著(zhù)，似乎在懇求著(zhù)什么。她的主人用鞭子抽打著(zhù)她，打得母牛皮開(kāi)肉綻，可是母牛紋絲不動(dòng)。運水車(chē)駕駛員不忍心了，給了母牛一小瓶水，可就在這時(shí)，一頭小牛出乎意料地跑了出來(lái)，在母牛慈愛(ài)的目光下，喝光了瓶里所有的水。
你聽(tīng)聽(tīng)，這母牛深深地低哞聲，不正是愛(ài)的聲音嗎?再想想自己，出門(mén)上學(xué)前，家人剛說(shuō)完一句：“過(guò)馬路小心點(diǎn)呀!”你就開(kāi)始不耐煩了，左一句：“知道了，知道了!”右一句：“真是煩死了!”你可曾想過(guò)，這不正是愛(ài)的聲音嗎!不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)猶太人的一句諺語(yǔ)：父親給兒子東西的時(shí)候，兒子笑了;兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。其實(shí)，仔細想想，父母與子女之間的感情是不能用言語(yǔ)說(shuō)得清楚的，唯有這笑容和淚花足以說(shuō)明一切。兒子開(kāi)心的笑聲、父親欣慰的淚花，又何嘗不是愛(ài)的聲音呢!愛(ài)的聲音，就是一個(gè)個(gè)平凡人的故事，輕輕地觸動(dòng)著(zhù)我們內心最深處最柔軟的那個(gè)聲音;愛(ài)的聲音，就是讓那些走上歧途的'人們明白了生命的可貴、生活的希望，促使他們迷途知返的聲音;愛(ài)的聲音，就是開(kāi)心時(shí)，與自己的親人、老師、同學(xué)乃至周遭的第一個(gè)人分享的聲音……愛(ài)的聲音到底是什么?它，就是你最最真誠的心跳聲。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 5
每當聽(tīng)到那絮絮不止的語(yǔ)言，你也許會(huì )感到煩心，可你依然了解，那是來(lái)自母親心底最親切、最溫暖的聲音。
“騎車(chē)不要太快，出去玩耍要結伴而行，回家要多干些家務(wù)活，不要光想著(zhù)玩，要好好學(xué)習，要干活就利索點(diǎn)，別像個(gè)蝸牛似的……”每當我們聽(tīng)到這些聲音，你都會(huì )感到很煩，我也同樣，因為我們同是90后的非主流。
有一次，在我讀小學(xué)六年級的時(shí)候，不知是哪根筋活躍了一下，我就去剪了短發(fā)，回到家后，我媽對我發(fā)了史無(wú)前例的“大脾氣”，我當時(shí)不懂大人的良苦用心。我的頭發(fā)是卷發(fā)，當時(shí)剪的是“燕尾”，頭發(fā)就像雞窩似的，(自以為很好看，因為那時(shí)流行爆炸頭型)。我媽當即給了我一腳，說(shuō)我不懂事，原來(lái)扎著(zhù)馬尾多利索，現在成這樣了，說(shuō)著(zhù)又給了一巴掌……
反正是越打越兇，到后來(lái)我哭了，以前不管怎樣挨打我都不會(huì )哭的。我哭著(zhù)跑回了奶奶家，發(fā)誓今后再也不叫她媽媽了。就這樣過(guò)了一晚上，第二天一起床我就看我的新發(fā)型，發(fā)現確實(shí)不好看，唉！還能咋樣？只能等著(zhù)挨唾沫吧！結果我媽沒(méi)有再說(shuō)我，我也明白了她是為我好，我真不應該和她拌嘴。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，也懂事了，不再和以前一樣了，不再是那個(gè)不懂事的小女孩，媽媽說(shuō)的話(huà)我覺(jué)得也越來(lái)越有道理了。(其實(shí)不是越來(lái)越有道理，而是以前不懂而已。)
最后告誡同學(xué)們，一定聽(tīng)媽媽的`話(huà)，就像快樂(lè )男生唱得那樣：母愛(ài)是偉大的，我們要為有一個(gè)母親而感到驕傲！有些單親的孩子，就連這種最煩的聲音，也是聽(tīng)不到的，也是他們所向往的，珍惜吧！
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 6
夜晚，深邃的寂靜中傳來(lái)一種奇怪的聲音，那是什么？那便是母愛(ài)。
她是我的鄰居，姓萬(wàn)，我們都叫她萬(wàn)姨。她是一個(gè)漂亮能干的女人，但總是不愛(ài)跟別人講話(huà)，哪怕別人很熱情地與她打招呼，她也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，便快步離開(kāi)了。我想也許是她的身上有什么故事吧。
從萬(wàn)姨搬過(guò)來(lái)的那一天開(kāi)始，每到夜晚，萬(wàn)姨家就會(huì )傳出陣陣歌聲。剛開(kāi)始，聽(tīng)起來(lái)還很舒心。但隨著(zhù)作業(yè)的增多，這種聲音便逐漸地成為了一種噪音，我總是感到心煩意亂，而歌聲卻從未間斷。
某天夜晚，在我攻克這難題的時(shí)候，歌聲又一如既往地想起，使我無(wú)法安心學(xué)習。我穿上衣服走到萬(wàn)姨家門(mén)前，剛想敲門(mén)，那聲音突然停住了，隨即而來(lái)的是抽泣聲和萬(wàn)姨斷斷續續的聲音：“嗚嗚……兒子。你已經(jīng)這樣躺了五年了……五年前，你被那車(chē)撞飛的瞬間，我的.時(shí)間全黑了。當醫生告訴我你是植物人了的時(shí)候……嗚嗚……我……我……覺(jué)得我的世界已經(jīng)不完整了。我天天晚上給你唱歌，不知擾煩了多少人，辦了多少次家，我變得沉默寡言，我變得獨來(lái)獨往……嗚嗚嗚……兒子啊……你睜眼看看我啊……兒子……”萬(wàn)姨的聲音越來(lái)越小，直至我再也聽(tīng)不到。我愣愣的站在原地，開(kāi)始回憶之前的每一首歌。每一首歌都是那樣的動(dòng)人，聲音又都是那樣的美妙，那樣的有穿透力。而那生硬不是普通的歌聲，那是濃濃的情，深深的母愛(ài)。
第二天，萬(wàn)億的門(mén)上多了一張紙條：鄰居們，對不起，這些事件給你們添麻煩了，我走了，但愿你們能睡個(gè)好覺(jué)！我看著(zhù)那張紙條，心里很不是滋味。我輕輕地推開(kāi)萬(wàn)姨的家門(mén)，看到里面已是殘破不堪，而那瓶瓶罐罐的昂貴藥品卻很多，我再次被那母愛(ài)所折服。
那美妙的歌聲，那濃濃的母愛(ài)。萬(wàn)姨，你還好嗎？我還想再聽(tīng)聽(tīng)那母愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 7
幸福如花瓣散落。愛(ài)使人間溫暖，愛(ài)使我們落淚，愛(ài)創(chuàng )造了奇跡，愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細細的去聽(tīng)，愛(ài)就在身邊，放眼望去，愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下，突然又是一個(gè)愛(ài)的聲音。
汶川地震時(shí)，救援軍隊聽(tīng)到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來(lái)，他們奮力拼搏著(zhù)，過(guò)了好久，這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對著(zhù)救援叔叔們說(shuō)：“快去救我爸爸媽媽?zhuān) 本仍迨鍌?/p>
挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽?zhuān)墒沁@一幕，讓在場(chǎng)的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的`，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動(dòng)作，就在這兩塊磚坂之間，這個(gè)小女孩生存下來(lái)了怎么？
這對偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛(ài)這對父母，同時(shí)，我們再也不想看到如此驚天動(dòng)地的愛(ài)了！因為他們付出的太多太多了，這個(gè)代價(jià)太大了！
不要認為身邊沒(méi)有愛(ài)，當母親為你準備香噴噴，熱騰騰的飯菜時(shí)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當父親為了養家出外賺錢(qián)養家，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當老師一遍又一遍的糾正你的錯誤時(shí)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當朋友在你傷心的時(shí)候安慰你，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔負擔，你是否感覺(jué)到愛(ài)？國家為我們建造了一個(gè)特區，你是否感覺(jué)到愛(ài)？
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細細聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現人間真愛(ài)！聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，幸福如花瓣散落
這篇文章開(kāi)篇新穎，具有先聲奪人之效，結尾巧妙點(diǎn)出主題，首尾呼應。小作者用發(fā)生在汶川地震的一件事，向人們敘述了什么是真正的愛(ài)。文章感情表達真摯，敘述生動(dòng)具體。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 8
有一種聲音很難聽(tīng)到，只有認真、細心的人才會(huì )聽(tīng)得到，不是因為聲音太小，也不是因為感受不到，只是因為聽(tīng)者沒(méi)有用心而已。
長(cháng)大之后，你會(huì )覺(jué)得爸爸媽媽不夠愛(ài)你，朋友不夠在乎你，老師不夠理解你，認為自己什么事都做得不夠好，變得不夠認真、不夠自信了。
長(cháng)大好嗎?長(cháng)大一點(diǎn)也不好，長(cháng)大就要學(xué)會(huì )懂事，學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà);長(cháng)大就要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼;長(cháng)大就要學(xué)會(huì )一絲不茍，就要學(xué)會(huì )……太多的事情需要我們慢慢適應、慢慢學(xué)會(huì )。
14歲，一個(gè)本應該溢滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的年齡，卻是在一片紛紛揚揚的細雨中驀然回首，用心思索已流逝的歲月，試著(zhù)從模糊的回憶里尋找幾點(diǎn)淺淺的足跡……
伴隨著(zhù)走過(guò)的成長(cháng)足跡，我收獲了成功的喜悅，領(lǐng)悟了人生的真諦，戰勝了成長(cháng)路上的絆腳石，珍藏著(zhù)成長(cháng)歷程上獨一無(wú)二的記憶，這時(shí)的我開(kāi)始成熟，漸漸不再彷徨，不再感到孤單寂寞，也不再覺(jué)得迷茫。我有了屬于自己的.理想，不再向往童話(huà)國度的美好，我開(kāi)始一心一意的編織著(zhù)自己的那份理想。
剎那間我明白了，不是爸爸媽媽不夠愛(ài)我，而是我沒(méi)有認真去傾聽(tīng)，沒(méi)有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛(ài)。不是朋友不夠在乎我，而是自己的步伐漸漸遠離了當初的軌道，沒(méi)有發(fā)現身后，他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己，而是因為自己放松自己，咎由自取。更不是我做的不夠好、不夠認真，只是自己不愿相信自己，沒(méi)有充足的自信來(lái)面對、去嘗試每一件事情。
生活從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我，只是自己放棄了生活罷了。我學(xué)會(huì )了珍惜，知道了生活中的點(diǎn)滴都是要用心、用愛(ài)認真細心的去傾聽(tīng)、感受別人的心。
生活的一切事物都是美好的，關(guān)鍵的，是看待者的心、態(tài)度。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 9
千百年來(lái)，愛(ài)就一直被人們延續、升華。聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，能讓人回味無(wú)窮！
初冬時(shí)節的一天，疾風(fēng)夾著(zhù)密集的雨點(diǎn)，讓人難以抬頭，我一面走，一面詛咒著(zhù)這該死的天氣。為了躲雨，我走進(jìn)了一家西餐廳，要了一杯果汁，靜靜的等待雨停。在西餐廳里，所有人都在享受一份美味。唯有他們與眾不同。
只見(jiàn)她靜靜地坐在那里，一件舊的夾克，頭上裹著(zhù)一條紅頭巾，那件樸素的襯衫和周?chē)腵那些打扮真有些格格不入。在墻上炫目迷人的彩燈照映下，微微讓人覺(jué)得有些寒酸。鄰座的人撇（錯字，改為：瞥）去一絲不經(jīng)意的眼光，卻驟然有一個(gè)令人感動(dòng)的發(fā)現。
她一心一意的看著(zhù)對面的兒子。臉上浮現了一個(gè)淺淺的微笑。這是怎樣的笑��！在她眼里，緩緩的都轉著(zhù)一彎愛(ài)的清泉，輕輕的向外流淌，在嘴角聚成了滿(mǎn)足而喜悅的一笑。寬闊的餐桌上有一份冰淇淋和飲料。在別人看來(lái)，或許是少了點(diǎn)，可小兒子卻仍然高高興興。他一會(huì )猛吸幾口飲料，一會(huì )兒輕輕挖下一塊冰淇淋送入口中。他興奮而小心的品嘗著(zhù)，還不忘隔一會(huì )兒抬起頭來(lái)，向母親送去甜甜的笑，舉起飲料問(wèn)她喝不喝。母親只是輕輕的搖了搖頭�？墒撬劾锏墓飧�，嘴邊的笑更深。兒子吃的更香了。他們都在享受，母親享受兒子的欣喜，兒子享受母親的愛(ài)撫，他們一起體會(huì )著(zhù)彼此的愛(ài)，不需要言語(yǔ)……
終于，她們含笑走出了大門(mén)�？创巴�，不知何時(shí)變成了大顆粒的冰雹，母親忙把她自己的外套脫下來(lái)給兒子穿上，而兒子也忙把自己的外衣脫下來(lái)給母親披上……
此刻我明白了：愛(ài)不一定需要言語(yǔ)來(lái)表達，我們只需要靜靜的聆聽(tīng)和感受愛(ài)的聲音！
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 10
母愛(ài)猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。
仔細聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現我們的周?chē)性S多美妙的聲音，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽(tīng)的還是母愛(ài)的聲音。
前奏
考試在即，每天晚上我都要學(xué)習到深夜，那天晚上我像往常一樣作習題，突然聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，雖然那聲音很輕。聲音越來(lái)越近，最后突然消失了。母親端著(zhù)一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁，輕輕的將杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕，但我仍清楚的聽(tīng)見(jiàn)它由近及遠，最后隨著(zhù)那一聲關(guān)門(mén)聲消失了。
高潮
考試的日子很快就到了，那天我非常緊張，害怕的快窒息了，心情久久不能平靜。這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了母親的'歌聲。那聲音像一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一縷陽(yáng)光，給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來(lái)，答起卷紙也非常順利。
結尾
去學(xué)校報道的那天，我更緊張了畢竟一學(xué)期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室，屏住呼吸看到老師拿出成績(jì)單，我偷偷的看了一眼，第四名，不會(huì )吧我不敢相信我的眼睛，我確實(shí)沒(méi)想到�；氐郊依�，我將這個(gè)好消息告訴了母親，母親卻對我說(shuō)，要虛心，否則你會(huì )后退的。然后一個(gè)人偷偷的高興，我看到卻故意不揭穿她。
母愛(ài)的聲音在失敗時(shí)，給我慰藉在成功時(shí)，給我忠告，仔細聆聽(tīng)我會(huì )收獲很多，聽(tīng)，那是母愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 11
世間有千萬(wàn)種聲音，有一種聲音最動(dòng)聽(tīng)，那就是父母的聲音。世間有千萬(wàn)種愛(ài)，有一種愛(ài)最偉大，那就是父母的愛(ài)。
記得每一次考試考砸了，總有一股聲音在安慰我。記得每一次成功，總有一股聲音勸誡我。記得每一次犯錯，總有一股聲音批評我。記得每一次……
記得那一次，我在外婆家，玩瘋了，休息時(shí)我脫剩一件衣服，那天天氣非常冷，天氣預報晚上只有9度。晚飯后我拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)熱水的杯子準備喝水，由于專(zhuān)注看電視，也沒(méi)有人看見(jiàn)我手拿著(zhù)什么，媽媽看見(jiàn)我只穿一件衣服，怕我著(zhù)涼，走了過(guò)來(lái)拍我的肩膀，我一緊張，水“嘩”一聲倒了在我手里，我的手也漸漸紅了，臉也因為被燙而變得慘白。
媽媽才發(fā)現我手里拿著(zhù)水杯，心疼卻冷靜地說(shuō)：“譚靖偉你看電視也太著(zhù)迷了，拿杯熱水來(lái)保暖，連衣服也不用穿了？燙一下沒(méi)關(guān)系啦，保暖啊�！眿寢屧�(huà)中有話(huà)的訓了我一頓后，我有怒火中燒的感覺(jué)，所以開(kāi)始與媽媽冷戰了。
回到家時(shí)，雖然還與媽媽冷戰，卻見(jiàn)媽媽用心疼不已的眼神望著(zhù)我燙紅的手，不由分說(shuō)地為我涂膏藥。安慰說(shuō)：“還生媽媽氣呀？你以為媽媽想說(shuō)你呀，你忘記你上半年肺炎住院了。媽媽是心疼你，你也要學(xué)會(huì )照顧好自己啊。手還疼嗎？男子漢沒(méi)事的，過(guò)兩天就好。不過(guò)媽媽也有錯，如果當時(shí)看清楚再說(shuō)也不會(huì )燙傷你手，媽媽也要向你道歉�！�
聽(tīng)媽媽說(shuō)完了，我眼淚開(kāi)始流了下來(lái)，認識到自己真的錯了，原來(lái)媽媽時(shí)刻在為我著(zhù)想的.，我要為我犯的錯誤向媽媽道歉：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了，我不應該與你冷戰�！�
“知錯能改就是好孩子，更要理解父母為你付出的愛(ài)�！眿寢屝牢康匦χ�(zhù)說(shuō)。后來(lái)，我和媽媽又和好如初了。
愛(ài)的聲音，不是一定時(shí)刻要說(shuō)出來(lái)的，要用心去聽(tīng)，在父母平常的嘮叨中，也有愛(ài)的聲音，讓我們仔細去聆聽(tīng)這份美妙的聲音……
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 12
期中考試就要到了，平常就十分嘮叨的媽媽變得更加嘮叨了，總是不厭其煩的對我說(shuō)：“要好好復習，不要睡太晚，鬧鐘要定好�！敝�(lèi)的話(huà)，它們就像蒼蠅在我身邊嗡嗡地飛著(zhù)，令我煩躁不已。這時(shí)我便會(huì )大喊一聲：“不要吵了，我還要做作業(yè)�！蹦赣H便像犯錯誤的小孩一樣退了出去。
期中考試那一天，我很早就醒了，可能是因為緊張吧，我覺(jué)得十分口渴，便起身去客廳找水喝。突然，我發(fā)現一線(xiàn)光亮從母親的臥室透出來(lái)。我覺(jué)得十分奇怪，便朝母親的臥室走去。我推開(kāi)門(mén)，門(mén)內的景象讓我驚呆了。電視還在無(wú)奈地開(kāi)著(zhù)，母親正半躺在床上�？匆�(jiàn)我來(lái)了，母親連忙轉過(guò)頭來(lái)。我看見(jiàn)了母親的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊!母親的眼睛內布滿(mǎn)了血絲，眼睛旁有著(zhù)兩個(gè)大大的黑眼圈，那分明是一夜沒(méi)睡的`樣子啊!母親看見(jiàn)我好像發(fā)覺(jué)了什么，連忙解釋道：“我睡不著(zhù)，所以……�！薄澳阋灰箾](méi)睡？”“恩�！蹦赣H低下了頭，像犯了錯的小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感覺(jué)。我望著(zhù)母親，我發(fā)現，母親老了，她的眼角有著(zhù)深深的皺紋，頭上也看也開(kāi)始出現銀絲，皮膚也變得枯黃了。母親在變老，而我在一天天長(cháng)大。
走出了母親的房間，淚水終于止不住的流淌下來(lái)，想起母親平時(shí)對我的嘮叨，那里面包含了多少母親對我的關(guān)愛(ài)��；又想起平時(shí)我對母親的抵觸，那有多么傷母親的心啊!可她沒(méi)有責怪我，更沒(méi)有打我，而是仍對我默默支持，默默奉獻，默默關(guān)愛(ài)，我又有什么理由不感恩呢？
出門(mén)的時(shí)候到了，母親不住地對我叮囑著(zhù)：“加油，你一定會(huì )考好的；不要緊張，注意時(shí)間……”而我卻沒(méi)有了往日的不耐煩，細細地傾聽(tīng)著(zhù)這由母愛(ài)奏成的歌曲。
上帝給了人兩雙耳朵，一對耳朵用來(lái)傾聽(tīng)外界有形的聲音，一對用來(lái)傾聽(tīng)外界無(wú)形的聲音。我們不能讓“理所當然”這個(gè)耳塞堵住了我們內心的雙耳，我們要善于傾聽(tīng)，樂(lè )于傾聽(tīng)，體會(huì )到生活中媽媽平常的嘮叨聲中蘊含的深切的愛(ài)。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 13
愛(ài)的聲音，似一條涓涓的細流，不深但清澈;似一抹淡淡的茶香，不濃但持久;似一杯濃郁的老酒，不多但淳厚……聆聽(tīng)愛(ài)的聲音�！}記
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )晚嗎?”深藏地下的竹筍正儲蓄著(zhù)力量，準備在來(lái)年的春天破土而出。古人云：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)�！痹谶@個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日里，我、爸爸還有小A一家乘著(zhù)車(chē)，迎著(zhù)北風(fēng)，興致勃勃地出發(fā)去挖竹筍。
突然，車(chē)子停了。一望無(wú)際的竹林呈現在我面前，一下子布滿(mǎn)我的眼眶。一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹子搖曳著(zhù)高大的身軀，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，好像熱情地向我們點(diǎn)頭問(wèn)好：“歡迎到來(lái)�！标�(yáng)光透過(guò)竹葉，灑在我們臉上，迎面撲來(lái)一絲絲的暖意。
我和小A都興奮至極，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我們立即跳下車(chē)，扛起鋤頭，挽起手沖進(jìn)竹林之中。一場(chǎng)緊張激烈的挖竹筍大賽開(kāi)始了。我拿起鋤頭，不時(shí)地翻開(kāi)泥土，但我仔細尋找了很久仍不見(jiàn)竹筍的蹤跡。
無(wú)意中，我走到了小A身旁，他正埋頭苦干著(zhù)。豆大的汗珠從他額上滑落，顯然他找到了不少竹筍，我低著(zhù)頭默默地走開(kāi)了。于是，我繼續仔細尋找，可竹筍就是像小孩子一樣跟我捉迷藏。我又挖了許久，可還是兩手空空。
正在我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現在我面前，我定睛一看，原來(lái)是小A。只見(jiàn)他拿著(zhù)自己找到的'滿(mǎn)滿(mǎn)一手竹筍，興沖沖地向我跑來(lái)。見(jiàn)我垂頭喪氣，一下子就明白了我的心思。他走到我身旁，挽起我的手，把這些小竹筍小心翼翼地放在我手中，笑著(zhù)說(shuō)：“拿著(zhù)，給你留個(gè)紀念�！苯又�(zhù)又朝我做了個(gè)鬼臉，一蹦一跳地漸漸遠去。這愛(ài)的聲音白停地在我耳邊回響，剎那間融入了我的身體，流入了我的心田，在我那小小的心田里微微蕩漾開(kāi)來(lái)。一股股暖流不停地在我身體內循環(huán)，頓時(shí)，我的心溫暖無(wú)比�？粗�(zhù)他漸漸遠去的背影，我的鼻子酸酸的，微風(fēng)輕拂，竹林里安靜極了，秀美的景色抑制不住我泉涌般的淚水。
回到家，用心為墨，用愛(ài)為比，記下這一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日，再次聆聽(tīng)那愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 14
我不清楚，第一次看見(jiàn)他是什么時(shí)候。我也只能憑著(zhù)僅存的卻早以退色的照片去猜想他現在的模樣。在兒時(shí)的記憶中，母親的身影總是那么匆匆，忙碌，疲憊的臉龐，手中磨出的老繭，時(shí)時(shí)觸碰著(zhù)我的'心。然而父親，就像一個(gè)萍水相逢的過(guò)客，因為，直至八歲那年，他才開(kāi)始走進(jìn)我的心里。他以無(wú)法再和我玩躲貓貓的游戲，因為，即使他暗藏在我內心的最深處，我也會(huì )找到他。
我抱怨過(guò)他，至始現在，我對他也只是一個(gè)陌生人。每次的談話(huà)都會(huì )變得水火不容，最后也只得是不歡而散的結局。的確，是在該感受愛(ài)的時(shí)候沒(méi)有得到，該享受親情的時(shí)候卻錯過(guò)了。我與他之間歷來(lái)有層深深的隔膜。每當他教育我時(shí)，我就會(huì )不耐煩地對他說(shuō)：“你煩不煩，我不想見(jiàn)到你�！倍�，就站在一旁，沉默著(zhù)�！皠e睡著(zhù)了，擋道”我說(shuō)。母親站出來(lái)，指著(zhù)我地鼻尖：“孩子，他是你父親�！薄案赣H？！”我當著(zhù)他地面冷冷地告訴他：“父親，連父愛(ài)都只是一紙空文，父親，一個(gè)虛名罷了�！睉浧�，自從八歲那年開(kāi)始，我才有了與父親相處的機會(huì )，而我只是抱怨，在我最需要鼓勵和幫助，在我下雨天摔倒在地上，承受著(zhù)無(wú)盡的疼痛與黑暗時(shí)，在我生病，沒(méi)人照顧時(shí)，他究竟在何處？
我真的很想問(wèn)他，對于這些問(wèn)題的答案，我不得而知。想想這八年來(lái)，全是孤獨和失落，現在他來(lái)關(guān)心我，我就只能含著(zhù)淚水怪他：“為什么？這又有什么用呢？為什么你不回來(lái)？我常常站在家門(mén)口等你，可結果呢？我該怎么說(shuō)你？我不會(huì )原諒你的，永遠不會(huì )自己看著(zhù)辦吧！”他把頭垂得很低很低，像一個(gè)犯了錯的小孩子似的。我的心里好似有什么東西堵住了。我和他就這樣站在一起，漸漸，心里便有絲平靜。我似乎有些內疚，將手搭在他的肩上，但就在這一刻，我迅速將手伸了回來(lái)，急忙跑開(kāi)了，空氣中含著(zhù)苦澀的味道，但我也許并沒(méi)有發(fā)現，心中的寒冰在一點(diǎn)一滴的消融
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 15
聽(tīng)，一陣陣歡快的笑聲。在那些個(gè)一樣的宿舍里傳出了不一樣的聲音，這代表了我宿舍的溫馨，也詮釋了舍友們的純真。
巢是鳥(niǎo)兒躲避風(fēng)雨，休息小憩的地方；家是我們時(shí)刻可以獲得關(guān)懷的地方；宿舍則是我們自由自在的地方。當累了的時(shí)候，在宿舍里可以積蓄精神；當開(kāi)心的時(shí)候；閑暇的時(shí)候，在宿舍里可以看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；當……不管什么時(shí)候，什么心情，在宿舍這個(gè)舒適而又安逸的天地里，總能覓到彼此的愛(ài)，覓到感情的極至。
雖然我們的宿舍沒(méi)有冠冕堂皇的裝飾，只有普通的墻和屋頂；沒(méi)有富麗豪華的擺設，只有普通的床鋪和書(shū)桌，可就在這個(gè)地方，我們找到了誠摯的熱情，這份熱情飽含家庭的溫暖。大千世界，你我擦肩而過(guò)，命運之神為我們指引方向，讓我們相遇，相知，讓我們共同攜手締造一個(gè)快樂(lè )溫馨的家。
眾所周知，秋天本該是個(gè)收獲的季節，收獲果實(shí)，收獲夢(mèng)想，收獲成功，收獲希望�？蛇@些也不過(guò)是收獲中的一部分，請問(wèn)，你有在這個(gè)季節里收獲過(guò)愛(ài)嗎？很慶幸，在這個(gè)原本平凡的'季節里，我和我的舍友們是愛(ài)與夢(mèng)想雙豐收，呵呵，羨慕吧！
相信在此之余你一定想了解這份愛(ài)吧，現在就讓我來(lái)告訴你緣由。09年的秋天，我和自己的姐妹們懷揣夢(mèng)想來(lái)到自己想來(lái)的地方——西北師范大學(xué)。住進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的宿舍——蘭天公寓，收獲了久違的感情——朋友情，姐妹情。在陳腐的秋葉里，體會(huì )到現實(shí)的虛偽后的那些失望者都在尋找著(zhù)曾經(jīng)那些破碎的流年，追逐被青春拋棄的信念，然而只有我們，我和我的姐妹們，依舊堅信留下腳印的時(shí)光里，彼此依舊那么真。
歲月的流逝，羞澀的年華不知醞釀了多少失落與傷情，而我們堅信在悲憤中能找到力量的源泉，是宿舍，是宿舍的姐們們賦予彼此前進(jìn)的動(dòng)力。白云蒼駒，湛湛晴空，懵懂的青春埋葬了多少天真的純情，沖動(dòng)的釋放無(wú)知，年少輕狂的叛逆，留住了誰(shuí)？曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，只是我們還依舊相親相愛(ài)，依舊純真。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 16
你聽(tīng)到了愛(ài)的聲音了嗎？它就在你的身邊，請你一定要用心去聆聽(tīng)，因為只有當你用心去聽(tīng)了，你才能挺得到它的聲音，那么溫暖，那么清晰……
曾經(jīng)，我盲目地認為，世界上沒(méi)有真愛(ài)。老師對我的愛(ài)真嗎？同學(xué)對我的愛(ài)真嗎？我甚至懷疑媽媽對我的愛(ài)真嗎？可是我卻誤解了她們……
“媽媽?zhuān)瑤臀夷孟旅��！薄白约耗�，獨立點(diǎn)�！币宦暲淅涞脑�(huà)語(yǔ)夾雜著(zhù)幾分責備。我怔住了。為什么舉手之勞的小事都不可以滿(mǎn)足我呢？因為什么？我木木地望著(zhù)天花板。
“浪費時(shí)間，還不快點(diǎn)做作業(yè)!發(fā)什么呆!”隨即嚴厲的話(huà)語(yǔ)又刺到我耳邊，我不寒而栗。匆忙收拾好西郊時(shí)的爛攤子，三下五除二，迅速地到書(shū)房里做起了作業(yè)。
外面的寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，小樹(shù)被凜冽的寒風(fēng)刮的東倒西歪。天，似乎很冷�？捎姓l(shuí)想到，我的心早已冰冷。我開(kāi)始厭惡世界。童年時(shí)，媽媽給予我那暖暖的愛(ài)似乎早已消失。我擁有什么？
我迷惘了。
黑色的夜，漆黑的`馬路。路上時(shí)亮時(shí)不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子，蜷縮著(zhù)蹲在角落里默默地抹著(zhù)眼淚。
世界有真愛(ài)嗎？有嗎，有嗎，有嗎？
或者許我的呼喚得到了上帝的同情，猛然間，我看見(jiàn)媽媽身穿意見(jiàn)單薄的棉衣焦急地四處叫喊，張望。
午夜12分。
我顫抖著(zhù)站了起來(lái)，走到媽媽面前，小聲叫了聲：“媽媽�！蔽以疽詾槿莵�(lái)的是一頓暴打或是整個(gè)晚上媽媽的喋喋不休�？墒�，出乎意料的，媽媽擁著(zhù)我，含著(zhù)淚水，微顫著(zhù)說(shuō)了聲：“回家�！�
踏進(jìn)溫暖的家門(mén)，我忽然感受到家是多么溫馨�！昂⒆�，媽媽很愛(ài)你，知識不善于表達，對你的愛(ài)雖嚴厲，卻能讓你自強……”
我哭了，原來(lái)媽媽始終是愛(ài)我的，從前，現在，以后，都不會(huì )改變。
我激動(dòng)得奔向媽媽?zhuān)闹泻艉爸?zhù)：“媽媽今生今世，你我是母女，來(lái)世我將做你的母親，用盡一生來(lái)愛(ài)你�！�
從那之后，我開(kāi)始學(xué)習用心傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，我相信愛(ài)就在我的身邊，只要我用心聽(tīng)，就能聽(tīng)到它的召喚。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 17
窗外，秋雨淅淅瀝瀝，那一點(diǎn)也不溫柔的雨滴灑進(jìn)我的心底。
我坐在書(shū)桌前，想到數學(xué)考砸了，悲傷還有不甘一起涌上心頭，我拿起數學(xué)試卷，開(kāi)始了解那道把我害慘了的大題。
“咚咚咚”一陣敲房門(mén)的聲音，“我熬了點(diǎn)豬肚湯，你開(kāi)門(mén)端過(guò)去喝吧�！眿寢尩穆曇魪拈T(mén)外傳進(jìn)來(lái)�！澳惴挪妥郎习�，我一會(huì )用空再喝�！蔽規е�(zhù)敷衍的語(yǔ)氣回答道�！澳悄阌浀煤劝�！”我似乎聽(tīng)到了媽媽的一聲沉重的嘆息。
轉眼，十分鐘過(guò)去了，我才開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)的思緒�！澳阍诟陕�？快點(diǎn)去喝湯，不然涼了不好喝�！眿寢尩穆曇粲謴姆块T(mén)外傳進(jìn)來(lái)�！岸颊f(shuō)等一下了，我在做題呢！”我繼續破解題目，可媽媽卻不依不饒，在門(mén)外催著(zhù)我。我打開(kāi)了房門(mén)，滿(mǎn)臉的不耐煩：“我都說(shuō)了一會(huì )再喝啦，你別在這啰嗦啦，我在做題呢�！眿寢屆蛄嗣蜃�，聲音有點(diǎn)沙啞地說(shuō)：“那就一會(huì )喝吧�！鞭D身走的那一刻，我愣住了，燈光下的她，脊背似乎佝僂了許多，頭發(fā)里，夾雜著(zhù)若隱若現的白絲，那疲憊的'眼睛里，也好似閃著(zhù)幾顆晶瑩。
關(guān)上房門(mén)，我后悔了，再一次坐在書(shū)桌前，拿起筆，本來(lái)一連串的思路也都沒(méi)了，媽媽的神情像千斤重的石頭一樣，壓在我心上，讓我喘不過(guò)氣。
過(guò)了一會(huì )，我打開(kāi)房門(mén)，客廳靜悄悄的，媽媽似乎在她的房間里講電話(huà)，我輕輕地走到餐桌前，捧起那一碗的豬肚湯，湯還是溫熱的，據說(shuō)豬肚養胃，媽媽煮這湯，是因為我經(jīng)常胃痛的緣故吧！我把湯搞定后，準備回房，卻聽(tīng)到媽媽的聲音：“唉，丫頭最近越來(lái)越不好管了，都好久沒(méi)喝她聊聊天了，嗯，她學(xué)習壓力那么大，這也是正常的�！�
我鼻頭有點(diǎn)酸酸的，心里那快石頭更重了，待媽媽電話(huà)講完，我在門(mén)口躊躇了一會(huì )，走進(jìn)去，說(shuō)：“媽?zhuān)覀兞牧奶彀�！”“��？好，好�！边@時(shí)媽媽一臉訝異，卻又輕輕地笑了，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄過(guò)去，把我心里那塊石頭，吹落地了。
窗外，雨過(guò)天晴，彩虹在天邊掛著(zhù)，陽(yáng)光照進(jìn)屋里，像媽媽的愛(ài)一樣，溫暖我心底。感謝我有只耳朵，聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 18
請閉上眼睛，傾聽(tīng)。
水滴隱落的聲音，迸濺出一陣堅信的執著(zhù)；花兒綻放的聲音，悄悄成長(cháng)在青春的花季；云朵飄過(guò)的聲音，縈繞我心，舞于蔚藍……你聽(tīng)啊……
姍姍來(lái)遲的秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，白鳥(niǎo)猛然的驚起，著(zhù)急的尋找一個(gè)避雨的去處。翠柳紅花，都被一層薄煙籠罩著(zhù)。濕濕的房子，濕濕的心情，還有那片被汗水淚水雨水打濕的記憶……我們在乎愛(ài)和美，不是嗎？但有多少是純透的展現在我們的眼前的呢？浮夸到骨子里的痛，像一陣又一陣鉆心的冷風(fēng)，充斥著(zhù)城市的秋天，人心隱沒(méi)了，但只能聽(tīng)。
老師的喉嚨仿佛啞了似的，低低的，每說(shuō)一句話(huà)，都要喘上一口氣。較之昨日，今天的課堂沉悶了許多，大家都無(wú)精打采的。不言而喻，一定是為了我們。曾想昨天，因為我們作業(yè)沒(méi)有做好，他大發(fā)雷霆，高高的三尺講臺成了他的戰場(chǎng)，手中的教鞭成了他的武器。一陣咆哮隨之而來(lái)。但今天呢？雖然他身體不怎么好，但卻依然堅持著(zhù)。老師的聲音極其細小，我并不能完完整整地聽(tīng)見(jiàn)，一句話(huà)就這樣分成了好幾段�！盎钤撃�，誰(shuí)叫他昨天那樣的訓我們呢！”我暗自心想，并發(fā)出嗤之以鼻的冷笑聲。大家仿佛也不是很認真地聽(tīng)著(zhù)，似乎都在想自己的'事。
我慢慢抬頭，看窗外，忽然有一只白鴿從我面前掠過(guò)，像一片墜落的樹(shù)葉。它潔白的像冬日的雪花，在蔚藍的天空中展翅翱翔�？粗�(zhù)看著(zhù)，從窗口吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)不知不覺(jué)就牽出了我記憶中那年冬天的情景。
那還是早晨的6點(diǎn)，天還朦朦亮著(zhù)。風(fēng)兒先醒了，在城市中徘徊不定地游蕩著(zhù)，找機會(huì )想溜進(jìn)人們溫暖的身體。此時(shí)的我好像還沒(méi)有完全睡醒，邊揉著(zhù)疲倦的眼睛，邊收拾書(shū)包，準備去上學(xué)。北風(fēng)呼呼地刮了一路，我的手仿佛已經(jīng)不屬于我似的，麻木的竟失去了知覺(jué)。因為太過(guò)匆忙，臨走時(shí)，我竟然忘記帶手套了。媽媽注意到了我那雙通紅的小手，什么也沒(méi)說(shuō)，只把她的手套脫下，悄悄塞給了我。好似，一股暖流迅速的包圍了我，像春天，在我的身體里洶涌澎湃。轉身，不知何時(shí)已飄起了潔白的雪花，靜靜的，慢慢將城市掩埋起來(lái)。我只覺(jué)得，愛(ài)無(wú)言。
思緒漸漸收了回來(lái)，再看臺上的老師，心里隱隱萌發(fā)出一種酸酸的滋味，老師為了我們，我們又怎能那樣想他呢？這時(shí)，他的聲音像一脈熟悉的清香，幽幽飄入我心。輕輕的，卻比剛才親切了好多……
無(wú)言的美，在我內心中升騰。請聽(tīng)啊，聽(tīng)啊，那愛(ài)的聲音……
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 19
一天又一天，日月不斷地更迭，鮮花在秋日中逐漸逝去，卻把芬芳散漫風(fēng)里……正如愛(ài)，充盈在空中，溫暖著(zhù)世界，你，聽(tīng)到了嗎？
小時(shí)候，你撲進(jìn)母親的懷里，母親用那溫柔的聲音叫著(zhù)你，這，是愛(ài)的聲音；當你長(cháng)大一點(diǎn)，在外面和小伙伴們玩的一身泥土，臟兮兮地跑回家，母親嚴厲的訓斥你，而后又關(guān)心地問(wèn)你，有沒(méi)有摔著(zhù)，這，是愛(ài)的聲音；時(shí)間在不停地跑步，你也在不停地長(cháng)大，當你去異鄉工作，電話(huà)中，母親用那帶著(zhù)思念和溫暖的聲音叫著(zhù)你，這，是愛(ài)的聲音……
課堂上，老師那諄諄善誘的聲音在教室里久久回蕩，這，是愛(ài)的聲音；當你進(jìn)步時(shí)，老師幸福地撫摸著(zhù)你的'頭，用親切的話(huà)來(lái)鼓勵你，這，是愛(ài)的聲音；當你犯錯誤時(shí)，老師焦急萬(wàn)分，用嚴厲的話(huà)語(yǔ)批評你，這，是愛(ài)的聲音……
孤兒院里，志愿者懷抱著(zhù)孩子們，用甜美的歌聲滋潤這群小天使的內心，這，是愛(ài)的聲音；血雨腥風(fēng)的戰場(chǎng)上，一位戰士在倒地時(shí)大呼：“祖國勝利！”這，是愛(ài)的聲音；地震后的廢墟里，站立著(zhù)一個(gè)熟悉的身影——溫總理。他緊緊地握著(zhù)災區人民的雙手，說(shuō)：“你們的痛苦就是我們的痛苦，你們的親人就是我們的親人……哪怕有百分之一的希望，也要盡百分之一百的努力�！边@，是愛(ài)的聲音……
愛(ài)的聲音，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們心中響起。每一個(gè)生命從降臨人世那刻起，就在為這種聲音佇立傾聽(tīng)，同時(shí)也在另一個(gè)生命的心間細語(yǔ)。愛(ài)，無(wú)處不在，人生的每一刻都因愛(ài)而充盈。即使人生的嚴寒將你包圍，也不要慌亂，因為愛(ài)的聲音永遠在你胸中彌漫。
秋日的原野殘留芬芳，花香源于何方？——源于埋藏著(zhù)春日鮮花的那片大地。
寒冷的月夜徒留暖意，聲音來(lái)自哪里？——來(lái)自時(shí)刻充盈在身邊的那份愛(ài)意。
愿愛(ài)的聲音永伴你我！
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 20
那是個(gè)普通的清晨，我和許多人一樣在車(chē)站等車(chē)。薄薄的晨霧讓我不禁一絲壓抑，人們都睡眼惺忪，沉沉地回味著(zhù)夜晚的好夢(mèng)。車(chē)終于來(lái)了，如料想的那樣，人擠得像罐頭里的沙丁魚(yú)。
我跟在一個(gè)中年男子的身后，擠上了車(chē)。這個(gè)中年男子很是魁梧，他左手提著(zhù)油餅，右手拎著(zhù)個(gè)學(xué)生書(shū)包，用身體護著(zhù)前面一個(gè)戴著(zhù)小黃帽的男孩子。他的動(dòng)作好像游戲“老鷹捉小雞”中的雞媽媽?zhuān)瑩伍_(kāi)雙臂，努力保護著(zhù)身前的孩子。
剛一上車(chē)，就有人給他和他的孩子讓了座。我順勢站到了他的身邊�！鞍职�！”只聽(tīng)見(jiàn)一種很沙啞的。很難聽(tīng)的聲音，好像在地下壓抑了很多年�！鞍职�！”那個(gè)孩子一聲接一聲地大喊著(zhù)。我忍不住側過(guò)頭，看著(zhù)孩子吃力的樣子，我確定他是個(gè)試著(zhù)發(fā)聲的.啞巴。他正用盡全力，使勁地震動(dòng)聲帶，發(fā)出既不準確也不動(dòng)聽(tīng)的“爸爸！”聲。大人微笑著(zhù)看著(zhù)孩子，手里握著(zhù)條手絹，不時(shí)在孩子的下巴上抹一把。
站在旁邊的我心里很不是滋味，或許是為命運的不公而感到忿忿不平，或許是被天下父母的愛(ài)心與耐心感動(dòng)。胸腔里不知怎么了，一下子柔軟起來(lái)。一路上孩子不停地發(fā)出那種奇怪的聲音，幾乎所有的字都吐不清楚，唯有“爸爸”的叫聲是那么充滿(mǎn)自信和力量。
燦爛的陽(yáng)光灑在路上，并透過(guò)窗溢進(jìn)來(lái)，籠在那對哇啦哇啦大聲交談的父子身上，那般溫馨。美麗，成了那個(gè)早晨最炫目的風(fēng)景。
下了車(chē)，陽(yáng)光暖得讓人心醉�；匚吨�(zhù)那干啞的聲音，溫暖的笑意不覺(jué)溢滿(mǎn)了嘴角，在這個(gè)普通的清晨，在人們都不經(jīng)意的擦肩而過(guò)的匆忙中，我確信自已聽(tīng)到了愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文600字 21
李老師頭發(fā)似瀑布，又長(cháng)又黑又柔順，走路時(shí)，那長(cháng)長(cháng)的馬尾辮搖擺不定，像一個(gè)喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美，聲音更美，她的聲音：甜美、威嚴、溫馨。
李老師聲音甜美，聽(tīng)她朗誦課文，令人心曠神怡，簡(jiǎn)直就是一種享受。
記得有一次，李老師朗讀楊國民作家《黃果樹(shù)聽(tīng)瀑》，我們都聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨其境。就連班上平時(shí)調皮掏蛋的鐘誠同學(xué)，也被陶醉了。那聲音，一會(huì )兒像珠子在玉盤(pán)中滾動(dòng)，一會(huì )兒又像“啾啾”小鳥(niǎo)的鳴叫，一會(huì )兒又似松濤陣陣，一會(huì )兒又似潮水翻涌……我們仿佛已置身于黃果樹(shù)瀑布前，在與楊國民作家一起欣賞那氣勢雄偉的黃果樹(shù)瀑布。
李老師讀完以后，我們依然沉醉其中，似乎不愿回到現實(shí)中來(lái)。那抑揚頓挫、甘甜美妙的聲音，真可謂余音繞梁，三日不絕啊!我可以自豪地說(shuō)：你若能有幸聽(tīng)到這種朗誦，也一定會(huì )被那美妙的聲音所陶醉!
當然，李老師的聲音不總是那么溫柔甜美，有時(shí)也顯得有點(diǎn)嚴厲。我清楚地記得，那天李老師正給我們上課，大家都聽(tīng)得津津有味，天色漸漸陰暗下來(lái)，突然一道閃電，緊接著(zhù)就是一個(gè)炸雷——驚天動(dòng)地。霎時(shí)，教室里膽小的尖叫起來(lái)，膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關(guān)頭，一個(gè)聲音在我們身邊響起：“怕什么!天塌下來(lái)，有老師撐著(zhù)!”帶著(zhù)威嚴，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)。頓時(shí)，教室里便鴉雀無(wú)聲了。這樸素的語(yǔ)言，威嚴的聲音，讓我感到了安全，感到了溫暖。
李老師的聲音不僅甜美、威嚴，更多的.時(shí)候是溫馨。平時(shí)，她總是像媽媽老師一樣，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們：與我們談心，指導我們學(xué)習，幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的溫柔甜美、溫馨美妙，似春雨滋潤著(zhù)我們的心田，似甘露融進(jìn)我們的心靈，似陽(yáng)光沐浴著(zhù)我們成長(cháng)。
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