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我最喜歡的聲音_

時(shí)間:2021-07-01 16:59:48 聲音 我要投稿

我最喜歡的聲音_500字

我最喜歡的聲音_500字1

  世界有無(wú)數種聲音,有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的聲音,有汽車(chē)輪胎擦地的“哧哧”聲,有媽媽生氣時(shí)的“雷聲”,可我最喜歡我家養的那條小白狗汪汪的叫聲。

  我家有一條白色的小狗,爸爸給它取了一個(gè)名字叫果果,每天,我還沒(méi)起床,果果都起來(lái)了,它“汪汪”地叫聲催我起床,好像再說(shuō):“小主人,起床了,小主人,起床了!惫慕新暟槲页砷L(cháng),和我一起歡笑。

  有一次,我和好朋友在大樹(shù)下玩,好朋友推了我一下,只聽(tīng),“砰”的一聲,我摔倒了。頓時(shí),我和好朋友吵得不可開(kāi)交,都快打起來(lái)了,我氣急敗壞,滿(mǎn)臉通紅。這時(shí),果果從遠處飛奔而來(lái),果果沖著(zhù)我們汪汪地叫了幾聲,好像在說(shuō):“小主人,不要吵了,朋友之間有什么事情不能好好說(shuō)?”我看了看可愛(ài)的果果,就不再和好朋友吵架,帶著(zhù)果果回家了……

  還有一次,我因為一張數學(xué)試卷上面錯了很多題,被爸爸罵了,我傷心極了,我沒(méi)精打采地從家里走了出來(lái)。突然,果果朝我汪汪地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“小主人,不要灰心,只要你上課認真聽(tīng)講,課后認真做作業(yè),再也沒(méi)有什么難題可以難住你啦!”

  每天晚上睡覺(jué)前,我會(huì )把果果抱到它的窩里,它會(huì )朝我汪汪叫幾聲,好像在說(shuō):“小主人,晚安!蔽乙矔(huì )說(shuō):“果果,晚安!

  我喜歡果果,喜歡它的的叫聲。

我最喜歡的聲音_500字2

  我喜歡小狗叫我起床的聲音,因為在我不知不覺(jué)中就喜歡了這種聲音,我走到家睡覺(jué)的時(shí)候就聽(tīng)到了這美妙的聲音,以前我并不怎么喜歡小狗這樣的聲音,現在,我怕越來(lái)越喜歡了。

  爸爸給我買(mǎi)了只小狗,在每天早晨,它都會(huì )很像小鬧鐘叫我起床,然后小小的叫,用頭拱著(zhù)我,讓我趕快去上學(xué),不然就遲到了,真像一個(gè)個(gè)小媽媽?zhuān)缟,當我很不情愿的起床,找不?zhù)衣服,鞋子……很多東西的時(shí)候,它就會(huì )幫我拿過(guò)來(lái),使我趕快上學(xué)

  中午,當我回到家的時(shí)候,它都會(huì )用最熱情的大擁抱回應我,這么熱情的擁抱完了以后,就又用頭拱著(zhù)我的身體去臥室,仿佛說(shuō):“快去吃飯睡覺(jué),要不然下午就沒(méi)精神了!蔽页酝觑埦腿ニX(jué)了,我還剛快睡著(zhù)了,狗狗又跳到我床上,一直用它的前腳按按我,仿佛在說(shuō):“快起床,快起床,要不然上學(xué)要遲到了!蔽壹奔泵γΦ钠鸫采蠈W(xué)去了。

  下午,我5點(diǎn)回到家,我剛準備看電視,狗狗又用他的頭拱著(zhù)我,又仿佛說(shuō):“快起寫(xiě)作業(yè),要不然明天又該被老師吵了!”我趕緊去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了我剛要打開(kāi)電視,狗狗就把我拱到臥室讓我睡覺(jué),仿佛再說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué),要不然明天就該起不來(lái)遲到了!”

  最后,我覺(jué)得,狗狗就像一個(gè)小媽媽一樣照顧我們,狗狗是我們的好朋友,要好好對待它,它可以為媽媽分擔照顧我們的責任。

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  世界上的聲音許許多多,又小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲,有比賽場(chǎng)上同學(xué)們給我的加油聲,有媽媽的嘮叨聲,有小狗的汪汪聲,還有悅耳的琴聲……

  我最喜歡的聲音是同學(xué)們給我的加油聲。在上回國際圍棋比賽的時(shí)候,有些同學(xué)就站在窗戶(hù)外一直給我喊加油,那時(shí)候還是驕陽(yáng)似火的夏天,我已經(jīng)輸掉了三局比賽,我失去了信心,當我聽(tīng)見(jiàn)她們的加油聲,我的信心回來(lái)了,心想:我千萬(wàn)不能輸,我千萬(wàn)不能輸,輸掉了比賽他們會(huì )失望的!就這樣,我激勵著(zhù)自己,贏(yíng)得了后七場(chǎng)的比賽,這要感謝同學(xué)們的加油聲。

  我最喜歡小鬧鐘的鈴聲,每個(gè)星期的早上,小鬧鐘就會(huì )響起鈴聲,好像在說(shuō):“起床了,起床了,再不起床就要遲到啦!”如果不是小鬧鐘,我就不會(huì )在七點(diǎn)五十分準時(shí)出現在教室里。

  我最喜歡悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。有一回考試時(shí),有一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái),就在這時(shí),樓上的音樂(lè )教室里傳來(lái)一陣清脆的琴聲,這道題的答案想出來(lái)了,雖然是我想出來(lái)的,但是那陣音樂(lè )讓我放松心情,才做出了那道題。

  我最喜歡媽媽的嘮叨聲。有一次,媽媽在天氣預報上得知明天要下雨,可第二天早上還開(kāi)了太陽(yáng),根本沒(méi)有下雨,但媽媽還把雨傘往我書(shū)包里塞,我又把傘拿出來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e煩了,再說(shuō)下去就要遲到了!钡珛寢層惨褌闳M(jìn)我的書(shū)包,果然,當天放學(xué)下起了傾盆大雨,我心想:多虧了媽媽呀,不然我就會(huì )被淋成落湯雞了

  世界上我喜歡的聲音太多了,它們時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。

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  我喜歡宛轉悠揚的歌聲,喜歡嘻嘻哈哈的笑聲,喜歡嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲……在眾多的聲音中,我最喜歡的還是小河流水的聲音。

  周末時(shí),爸爸媽媽帶我去山林里玩,遠遠地我就聽(tīng)到了叮叮咚咚的流水聲,那聲音是那樣的清脆悅耳,好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著(zhù)聲音去尋找,果然出現了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭,那些石頭大的大,小的小,奇形怪狀的,河水流過(guò)它們時(shí),就發(fā)出了高高低低、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。河岸邊的樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒們開(kāi)心地鬧著(zhù):嘰嘰嘰,喳喳喳,布谷布谷……似乎在開(kāi)音樂(lè )會(huì ),可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞,它們想:我們雖然不能唱歌,但可以跳舞啊。于是,在小河的伴奏下,花兒們隨著(zhù)微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰,左搖搖,右晃晃,也加入到這場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )中來(lái)了。

  小河里也熱鬧起來(lái)了,魚(yú)兒們聽(tīng)到這歡快的聲音,不由得也抬起頭露出水面,東瞅瞅,西瞧瞧,吹幾個(gè)泡泡,甚至還忍不住得躍出水面,在空中劃一道亮閃閃的弧線(xiàn),才又跳入水中!袄怖怖,啦啦啦”是誰(shuí)在唱歌?哞……哞……怎么有牛兒在叫?哦,原來(lái)是放牛娃騎在牛背上高歌呢,看來(lái)他們也是被這美妙的音樂(lè )會(huì )吸引了,也想加入吧。

  太陽(yáng)越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整個(gè)河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更歡更快了,它一直不停地歌唱著(zhù)流向遠方,流向大河,流向海洋。

我最喜歡的聲音_500字5

  一年四季,大自然都有不同的聲音,而我最喜歡的是春天的聲音。因為春天是色彩斑斕的,更是美妙動(dòng)聽(tīng)的。春天里,各種各樣的聲音交織在一起,仿佛一首快樂(lè )的交響曲。

  “呼呼呼,呼呼呼”,春風(fēng)姐姐邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。她吹紅了桃花,吹綠了小草。她輕輕吹拂著(zhù)柳枝,好象在撥弄著(zhù)琴弦。

  “轟隆隆,轟隆隆”,春雷哥哥敲響了他心愛(ài)的架子鼓,鼓聲陣陣,連洞里的小青蛙也被喚醒了,他探出了小腦袋,呱呱呱地唱起了春天的歌。

  “沙沙沙,沙沙沙”,春雨妹妹也趕來(lái)湊熱鬧。她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱里,把大地媽媽仔細梳洗了一番,小草發(fā)芽了,樹(shù)木吐綠了,各種花兒也爭先綻放出笑臉。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,小河解凍了,唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒,一路向前。河里的小魚(yú)調皮地吐著(zhù)泡泡,一個(gè)個(gè)泡泡變成一串串快樂(lè )的音符,伴著(zhù)小河,奔向大海。

  “嘰嘰嘰,喳喳喳”,小燕子掠過(guò)田野,飛過(guò)山坡,穿過(guò)樹(shù)林,又回來(lái)了。它們站在枝頭,快樂(lè )地唱著(zhù),有的還跳起了舞。

  “啦啦啦,啦啦啦”,小朋友們開(kāi)心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱,像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈,把春的訊息傳遍大地。

  春天的交響曲是多么美妙動(dòng)聽(tīng)!你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

我最喜歡的聲音_500字6

  世界上有許許多多美妙的聲音,比如微風(fēng)把樹(shù)葉搖動(dòng)的沙沙聲,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱的美妙聲音,小鬧鐘叮鈴鈴的叫聲,我演奏鋼琴樂(lè )曲的聲音,還有同學(xué)們課間玩耍的聲音……但是,我喜歡的是媽媽的聲音。

  媽媽的聲音有時(shí)候溫柔和藹,有時(shí)候嚴厲高亢,媽媽的聲音變化就反映了了她當時(shí)的心情。

  記得有一次,我早早放學(xué)回家,放下書(shū)包,立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),那是我記得是下午4點(diǎn)59分,將近5點(diǎn)鐘,媽媽還有半個(gè)小時(shí)才下班,我就按照計劃,先寫(xiě)英語(yǔ),再寫(xiě)語(yǔ)文,最后認真完成數學(xué)作業(yè),集中精力抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),不一會(huì )兒作業(yè)就寫(xiě)完了,那時(shí)是6:50,媽媽下班回來(lái)我立刻告訴了媽媽我已經(jīng)認真完成了作業(yè),媽媽檢查完我的作業(yè)用她最溫柔和藹的聲音對我說(shuō):“哇!琪琪你抓緊時(shí)間高質(zhì)量的完成了作業(yè)!真棒!繼續努力!現在可以下樓跳繩玩一會(huì )了!”媽媽肯定的聲音讓我感到非常開(kāi)心,渾身充滿(mǎn)了力量!

  但是有時(shí)媽媽的聲音也是很?chē)绤柕,記得上次我頑皮的將彩筆畫(huà)的衣服上到處都是,媽媽非常生氣,嚴厲的批評了我!我的眼淚一滴一滴的留下來(lái)非常難過(guò),媽媽看到我哭了聲音立刻變得溫柔起來(lái),摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“琪琪,你知道自己錯了對嗎?希望你能改正,下次不這樣了!要珍惜別人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜自己的衣物,保持清潔衛生!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽嚴厲的聲音讓我明白自己做了錯事,媽媽溫柔的安慰聲讓我懂得知錯就改的道理。

  這就是我最?lèi)?ài)的媽媽的聲音,既溫柔又嚴厲,既和藹又高亢,溫柔和藹鼓勵我帶給我溫暖,嚴厲高亢提醒我努力進(jìn)步。媽媽的聲音無(wú)論是哪一種我都喜愛(ài),因為那代表了媽媽對我的愛(ài)!媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

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  在五彩繽紛的自然界,在平平凡凡的生活中,有許多不同“色彩的”聲音交織在我的耳際。有婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴;有潺潺的小河流水;有如雷貫耳的鼓聲,也有深沉憂(yōu)傷的樂(lè )曲;有感人泣下的聲音,也有人憤憤不平的聲音。想知道我最喜歡的聲音嗎?那就接著(zhù)往下看吧!

  若你問(wèn)我最喜歡的聲音,我會(huì )毫不猶豫地回答:“揉紙的聲音!”

  揉紙聲?我聽(tīng)到有人驚嘆了:揉紙是一件輕而易舉的事,一分鐘可以揉好多呢!別著(zhù)急,接著(zhù)往下看。

  揉紙的確是一件極其普通的事,但這又有什么關(guān)系呢?揉紙聲常會(huì )在我煞費心機時(shí)出現。你不會(huì )因為一點(diǎn)挫折就停滯不前吧!你不會(huì )因為一點(diǎn)傷痛就畏頭畏尾吧!失敗乃成功之母,這就是我喜歡揉紙聲的原因。

  陽(yáng)關(guān)透過(guò)小區的每扇窗欞,照到那盆如同碧玉般斑斑駁駁的吊蘭上,那蒼翠欲滴的葉片,在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。而我卻無(wú)暇顧及這美好的景色,我的全部思緒都集中在一道趣味思考題。我在草稿紙上演算。第一次,我刷刷幾筆了結,放眼一看,我大驚失色:咦?結果怎么這么大,一定錯了!"撕拉"一聲,紙被我消滅了。再來(lái),我不信了。第二次,哎,還不對號。我有呼啦一聲把紙揉成球,正中垃圾桶。半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了。時(shí)間悄然逝去,再看看垃圾桶,廢紙已如山一般高,草稿紙也所剩無(wú)幾。我試圖放棄,可心里卻驅使我一次又一次的實(shí)驗。哎,沒(méi)辦法,再來(lái)一起吧!沒(méi)想到的是,居然做出來(lái)了,我成功了!一蹦三尺高。

  揉紙的聲音雖平平凡凡,但它的背后,是反復的實(shí)驗,成功正是由反復試驗鑄就的,失敗是成功之基石,有成功必有失敗,讓我們把這句話(huà)銘記心中吧:失敗,成功皆是常事!

我最喜歡的聲音_500字8

  在我們生活的世界里,有很多聲音,有傾盆大雨的聲音,有清脆的鳥(niǎo)鳴聲,有悠揚的琴聲,而我最喜歡四季的風(fēng)聲。

  我愛(ài)春天的風(fēng)聲,風(fēng)聲過(guò)后,小草發(fā)芽了,就像給大地披上了大衣。風(fēng)聲過(guò)后,大樹(shù)發(fā)出綠芽。風(fēng)聲過(guò)后,小燕子回來(lái)了,它嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“啊,春天到了,這里真美呀!”

  我愛(ài)夏天的風(fēng)聲,風(fēng)聲過(guò)后,太陽(yáng)變得火辣辣的。天一下變熱了,我們穿上t恤。我們換上游泳褲去游泳。風(fēng)聲過(guò)后,大樹(shù)變得更綠了,像一把大傘。風(fēng)聲過(guò)后,荷花開(kāi)了,有粉紅色的,有紅色的。小青蛙站在荷葉上,呱呱地叫著(zhù),好像在說(shuō):“湖里的荷花真美呀!”

  我愛(ài)秋天的風(fēng)聲,風(fēng)聲過(guò)后,稻谷熟了,就像一片金色海洋,農民伯伯開(kāi)心地說(shuō):“今年真是一個(gè)豐收年!憋L(fēng)聲過(guò)后,一串串葡萄成熟了,掛在綠葉底下,有紫色的,有淡綠色的……五光十色,美麗極了。蘋(píng)果被吹得紅彤彤的,就像羞紅地臉蛋。風(fēng)聲過(guò)后,金燦燦的桂花開(kāi)了,密密麻麻的,桂花有米粒一樣大,卻有很濃的香味,我們遠遠就能聞到有一股股沁入心扉的味道。

  我喜歡冬天的風(fēng)聲,大地變白了,大樹(shù)變白了,天地間白茫茫的一片,變成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界!風(fēng)聲過(guò)后,大地就披上了白色外衣。風(fēng)聲過(guò)后,湖水結了冰,人們就在湖上滑冰,瞧,他們滑得多開(kāi)心呀!一會(huì )兒在那邊,一會(huì )兒在這邊。他們動(dòng)作優(yōu)雅,好像跳起一支支歡快的“冬之舞”。

  我愛(ài)四季的風(fēng)聲。

我最喜歡的聲音_500字9

  世界上有很多美妙的聲音,在我們的生活中,每天都能聽(tīng)到各種各樣的聲音,比如:小鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”的聲音、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆悅耳的叫聲、嘩啦啦的流水聲、校園里朗朗的讀書(shū)聲,而我卻喜歡爸爸、媽媽和老師的嘮叨聲。

  早晨,我還在睡夢(mèng)中,鬧鐘清脆悅耳的響聲剛響起,耳邊響起一陣陣催促聲,哦,原來(lái)是媽媽開(kāi)始嘮叨了,媽媽輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“快點(diǎn)起床,都六點(diǎn)半了!薄霸俨黄鸫,就要遲到了”……每天都是如此,我就在這樣的嘮叨聲中離開(kāi)了家,去學(xué)校上學(xué)。

  剛到學(xué)校就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,走進(jìn)教室,還沒(méi)來(lái)得及坐下,老師就開(kāi)始嘮叨了:“新的一天又開(kāi)始了,同學(xué)們要加油啦!”“上課要認真聽(tīng)講,不要搞小動(dòng)作!薄耙e極舉手發(fā)言呀!”“同學(xué)之間要友愛(ài),要互相關(guān)心……”老師雖然很?chē)Z叨,但可以教我們學(xué)很多很多知識。

  放學(xué)回家,剛拿起碗筷準備吃飯,爸爸又開(kāi)始嘮叨了:“手洗沒(méi)有?”“吃飯不能挑食,要多吃蔬菜!薄摆s緊吃飯,吃完了把作業(yè)做完了再去玩,不要把今天的事情拖到明天去做。要養成好習慣……”

  上幼兒園的時(shí)候我覺(jué)得這些嘮叨挺煩人的,現在,我懂事了,明白嘮叨我的人都是愛(ài)我的人,有人問(wèn)我:“愛(ài)有聲音嗎?”“有”!它需要我們用心聽(tīng):它是老師不倦教導的聲音,是爸爸、媽媽無(wú)休無(wú)止的嘮叨聲……這些嘮叨每天陪伴著(zhù)我,我就在這些嘮叨聲的陪伴下健康成長(cháng)。

  聲音無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。聲音就在我們的身邊。

  爸爸、媽媽的叮囑聲、嘮叨聲,老師的教導聲,這些聲音是我聽(tīng)到的最美妙的聲音。

我最喜歡的聲音_500字10

  我最喜歡傾聽(tīng)大自然的響聲,因為大自然的.響聲是多么動(dòng)聽(tīng)、美妙又優(yōu)雅!

  現在是初秋,非常適合外出。我和媽媽特意去森林公園,去傾聽(tīng)大自然中的響聲。你聽(tīng),一路上風(fēng)伯伯吹動(dòng)葉片“沙沙沙”聲一直源源不斷;買(mǎi)菜的農民伯伯擔當子的“咯吱咯吱”聲斷斷續續;早起鍛煉的人們“沙拉沙拉”的跑步聲,小汽車(chē)“嘟嘟嘟”的響聲……這些聲音組成了早晨的交響曲。

  我們沿著(zhù)彎曲的盤(pán)山公路走著(zhù),一座座農舍里,家禽家畜都叫個(gè)不停。公雞“喔喔喔”的叫著(zhù),小狗“汪汪汪”的叫著(zhù),小貓“喵喵喵”的叫著(zhù),小鴨“嘎嘎嘎’的叫著(zhù)……這些叫聲組成了晨曲大合唱,多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)!

  一到森林公園,你瞧,一顆顆樹(shù)高大挺拔,秋風(fēng)一吹,樹(shù)林發(fā)出“嘩啦啦“的響聲,黃葉“沙沙沙”的飄落下來(lái),小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的盡情歌唱,公園里有兩個(gè)池塘,池水清澈透明,水中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn),最有趣的是一群大白鵝“撲通撲通”一個(gè)一個(gè)跳到水里游來(lái)游去,在水里盡情玩耍,此時(shí),我不禁響起了駱冰王的《詠鵝》:鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。這是一幅多么美麗的畫(huà)!

  !大自然的聲音是多么美妙!朋友,請你也到“綠色氧吧“,去領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,去贊美去傾聽(tīng)大自然的聲音,去盡情歌唱、歡呼吧!

我最喜歡的聲音_500字11

  一年四季,大自然有不同的聲音,我最喜歡的是春天的聲音,因為春天是五顏六色的,聲音也是美麗動(dòng)聽(tīng)的。春天里,各種各樣的聲音交織在一起,仿佛是一首快樂(lè )的交響曲,在大地上奏響,快快來(lái)聽(tīng)吧,交響曲開(kāi)始啦!

  “呼——呼——呼——”風(fēng)姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她吹過(guò)果園,吹白了梨花,吹紅了杏花桃花、紅了桃花……她吹過(guò)山崗,吹綠了禾苗,翠綠的小草……她吹過(guò)村莊,吹綠著(zhù)柳樹(shù)的枝條,吹出了楊樹(shù)的嫩葉……啊,溫柔的風(fēng)姐姐,好像在撥動(dòng)著(zhù)細細的琴弦,她每到一個(gè)地方,都有跳動(dòng)的音符,都會(huì )有生機勃勃的色彩。

  “嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”勤勞的小蜜蜂們在花叢中采蜜,他們非常高興,一邊勞動(dòng)一邊唱歌,還有的在花叢中翩翩起舞。

  “轟隆隆——轟隆隆——”春雷哥哥敲響了他心愛(ài)的架子鼓,鼓聲震耳欲聾,連洞里的小青蛙也被鼓聲驚醒了,它探出小腦袋,呱呱地唱著(zhù)歌。

  “沙沙沙——沙沙沙——”春雨妹妹也來(lái)湊熱鬧,她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽溫暖的懷抱,把大地媽媽仔細的梳洗了一番:小草的芽更嫩了,樹(shù)葉的綠更加明亮了,田野的野花也爭先的綻放出一個(gè)個(gè)笑臉。

  “嘰嘰嘰——喳喳喳——”小燕子掠過(guò)田野,飛過(guò)山坡,穿過(guò)森林,他們站在電線(xiàn)桿上,快樂(lè )的唱著(zhù)歌,有的還跳起了舞,為春天的到來(lái),他們展示著(zhù)各種各樣的才華。

  春天的交響樂(lè )曲是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)!你們聽(tīng)到了嗎?

我最喜歡的聲音_500字12

  大自然里有許多聲音,有小鬧鐘丁零丁零的聲音,有轟隆隆的雷聲,有鳥(niǎo)兒美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲……但是,我最喜歡沙沙沙的雨聲、媽媽的“雷聲”和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。

  我最喜歡沙沙沙的雨聲,因為——在夜里,我睡不著(zhù),忽然,窗外下起了小雨,沙沙沙的雨聲,就像一個(gè)催眠曲:“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……”聽(tīng)著(zhù)雨聲,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  記得有次上體育課,同學(xué)們正玩得起勁,突然,天空中下起了小雨,老師趕緊叫大家排隊回教室,可是有一位同學(xué)的腳受傷了,走不快,我趕緊把他扶進(jìn)了教室。就這樣,我在風(fēng)雨中得到了鍛煉,讓我成為了一個(gè)有愛(ài)心的人。

  我喜歡媽媽的“雷聲”,有一次,我撒了謊,被媽媽發(fā)現了,媽媽的“雷聲”就來(lái)了:“撒謊是不對的……”每當我聽(tīng)到這種“雷聲”,都會(huì )情不自禁的落淚。以前,我討厭這種“雷聲”,可我現在喜歡上了這種“雷聲”,因為它會(huì )糾正我的錯誤,使我懂得了許多道理。

  我喜歡嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,早晨,我睡得正香,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲把我叫醒,我自言自語(yǔ):“小鳥(niǎo)叫我快起床,去上學(xué)啦!”于是,我穿上衣服,吃了早飯,背上書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,悅耳的叫聲又飄到了我耳旁,小鳥(niǎo)好像再說(shuō):“小朋友,今天又是新的一天,加油!”我在小鳥(niǎo)的叫聲中得到了快樂(lè )。

  聽(tīng),聲音是多么生動(dòng)美妙!

我最喜歡的聲音_500字13

  聲音是無(wú)處不在的,聲音是如此美妙如此多姿多彩!在聲音的世界里我們快樂(lè )地成長(cháng),小河嘩啦啦的聲音,小鳥(niǎo)唱著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,蜜蜂嗡嗡地采蜜,小狗汪汪地迎接主人,公雞喔喔地喚醒世界,小貓喵喵真可愛(ài)!

  早晨,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天上,樹(shù)上的蟬“知了,知了”地鳴叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”樹(shù)上那一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒們正在唱著(zhù)悠揚婉轉的歌曲。公雞大聲叫起來(lái):“喔!喔!喔!起床啦!”公雞的叫聲便喚醒了熟睡的我。于是我洗刷刷洗刷刷之后,津津有味地吃著(zhù)奶奶噼噼啪啪給我煎好的雞蛋,就背起書(shū)包,哼著(zhù)小曲兒興高采烈地上學(xué)去了。

  來(lái)到美麗的學(xué)校,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),樹(shù)上的葉子嘻嘻唰唰地飄落下來(lái),如蝴蝶般翩翩起舞!“老師好!”“你好!”奏響了文明禮貌歌。班級里傳出朗朗的讀書(shū)聲:“青年時(shí)種下什么,老年就收獲什么。---易卜生!崩蠋熣谌の稒M生地講課,聲音如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)!

  每周的升旗儀式開(kāi)始了,如此莊嚴?粗(zhù)緩緩升起的國旗,同學(xué)們唱起了雄壯的國歌,歌聲鏗鏘有力,振奮人心。那飄揚的五星紅旗,那雄渾的國歌告訴我:我是一個(gè)中國人,我愛(ài)我的祖國。

  下午,下起了一場(chǎng)雨,雨嘩啦啦地下著(zhù),落到了地上,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,好似無(wú)數珍珠落到了玉盤(pán)上。雨點(diǎn)一蹦一跳地匯集到了小溪里,山間的溪水嘩啦啦地唱著(zhù)歡快的曲,去尋找自己的大海媽媽。

  五彩繽紛的世界,只要我們用心傾聽(tīng),各式各樣的聲音交織在一起,構成的是美妙絕倫的交響曲。

我最喜歡的聲音_500字14

  有人說(shuō):“我最喜歡汽車(chē)奔馳的聲音,”有人說(shuō):“我最喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音,”有人說(shuō):“我最喜歡大自然的聲音!倍覅s喜歡媽媽的嘮叨聲。

  早上,鬧鐘叮鈴鈴的響著(zhù),媽媽說(shuō):“起床了,都六點(diǎn)四十了,再不起來(lái)就來(lái)不及吃飯了!蔽抑缓貌荒蜔┑仄饋(lái),邊刷著(zhù)牙邊聽(tīng)著(zhù)啰嗦的聲音。出門(mén)的時(shí)候又對我說(shuō):“上課一定認真聽(tīng)講,不許做小動(dòng)作!

  下午放學(xué)回來(lái),一進(jìn)門(mén),媽媽就又說(shuō):“休息一會(huì )兒去寫(xiě)作業(yè),上課睡覺(jué)了沒(méi)?中午在托管有沒(méi)有守紀律?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我去休息了!边^(guò)了一會(huì )兒,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“作業(yè)寫(xiě)認真,不能馬虎!蔽覠o(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上吃飯的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“剛才手洗了沒(méi)?多吃點(diǎn)菜,不許挑食,把飯吃完!彼X(jué)時(shí)又問(wèn)我:“打卡了沒(méi),英語(yǔ)錄音了沒(méi)?”我只能一一回答:“全都做完了!”

  這種關(guān)心的嘮叨聲,我難道不喜歡嗎?我當然喜歡,因為這都是媽媽對我的愛(ài)!

  吳梓含

  今天,有趣的可樂(lè )老師問(wèn)我們最喜歡什么聲音?有一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己喜歡鳥(niǎo)叫聲,另一個(gè)同學(xué)又說(shuō)自己喜歡同學(xué)們的歡笑聲。而我最喜歡風(fēng)聲。

  春天的風(fēng),是多么暖和,你看!小草被春天吹綠了,柳枝被風(fēng)吹得更長(cháng)了,花兒被風(fēng)吹出了小花苞,世界萬(wàn)物都被春風(fēng)吹醒了。

  夏天的風(fēng),是多么炎熱,遠遠吹來(lái)都是熱熱的。夏天的風(fēng)又給孩子們添加了樂(lè )趣,他們可以在夏天去游泳。

  秋天的風(fēng),涼絲絲的,風(fēng)里還有香甜的果香味,秋風(fēng)還給農民帶來(lái)了驚喜,你瞧!那骨子長(cháng)得多好,那柿子又軟又甜,那蘋(píng)果多大多圓。

  冬天的風(fēng),吹來(lái)了雪花,讓大地披上一層雪白的外套,現在孩子們都懷念著(zhù)冬天的雪花吧!

  難道我不喜歡風(fēng)嗎?不,我喜歡風(fēng),風(fēng)是多么有趣,我怎么能不喜歡呢?

我最喜歡的聲音_500字15

  我喜歡大自然的各種聲響,風(fēng)聲、雨聲、小鳥(niǎo)的鳴叫聲……但是,我最喜歡的聲音是那悠揚的笛聲。

  起初,我并沒(méi)有太在意這笛聲是從哪里傳來(lái)的,因為這笛聲也不甚好聽(tīng),可漸漸地,我覺(jué)得這笛聲變得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)起來(lái),我開(kāi)始注意這笛聲了。

  一天中午,我因為生活瑣事和媽媽意見(jiàn)不合而發(fā)生了爭吵,我把自己關(guān)在屋里生悶氣。忽然,那悠揚的笛聲又響起來(lái)了,漸漸地,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不由自主地站起身,趴在窗臺上,尋找這聲音的來(lái)源。終于,我發(fā)現了,是她——一個(gè)十一二歲的小女孩,梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,手握橫笛,側著(zhù)腦袋,專(zhuān)心致志的吹著(zhù),這悠揚的笛聲就是從她那里發(fā)出的。她靜靜的吹著(zhù),我默默的聽(tīng)著(zhù),那悠揚的笛聲,似小鳥(niǎo)和鳴,是山泉叮咚,音調是那么和諧,音色是那么優(yōu)美,此時(shí),我認為這是我聽(tīng)到的最美的音樂(lè ),那柔和的笛聲,使我完全沉浸其中。在這寂靜的中午,好像世界上只剩下了我們兩個(gè)人,不,還有一只小鳥(niǎo),偶爾“啾啾”的叫上兩聲,漸漸地,它不再叫了,好像也覺(jué)得自己的叫聲和這笛聲相比是多么嘶啞難聽(tīng),它也沉浸在這優(yōu)美的笛聲中了。我聽(tīng)著(zhù),忘卻了一切,忘卻了自我,我的煩惱也被拋到九霄云外去了。

  現在想起著(zhù)悠揚的笛聲,還有余音繞梁的感覺(jué)。這是最令我難忘的最優(yōu)美的聲音,也是我最喜歡的聲音。

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