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感恩生命中的美好的作文（精選42篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩生命中的美好的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩生命中的美好的作文 1
小時(shí)候，希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，這樣就可以快快長(cháng)大。爸媽不會(huì )再管著(zhù)，可以自己選擇那些愛(ài)做的事。當還是孩子的時(shí)候，我們的感觀(guān)是愛(ài)憎分明的，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，不加掩飾的。沒(méi)有人會(huì )去責備，你還小，所有的一切都值得被寬容。
大了以后，才發(fā)現不是那么回事。不想長(cháng)大成了許多成人回不去的癡想。所以說(shuō)人類(lèi)是一種多矛盾多怪誕的生命個(gè)體。長(cháng)大意味著(zhù)，你的責任多了，你面對的事多了，你必須學(xué)會(huì )自己去與這個(gè)世界對抗，與周?chē)腵人群相處。
高中畢業(yè)，所有人歡呼著(zhù)跑進(jìn)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)，很多人哭倒在酒桌上。倒不是說(shuō)，大學(xué)的生活美好到以至于讓人哭著(zhù)喊著(zhù)不愿離開(kāi)。而是從此以后，許多人都迫不得已走近殘酷的現實(shí)生活里。我們每一個(gè)人都知道，這是一次多么殘酷的考驗，也無(wú)法預測自己在這場(chǎng)殘酷的考驗中，是否能夠全身而退，從此榮耀一生。沒(méi)有人知道結果，但是我們卻可以想象得到我們將要面對是如何的不易。
距離當初離開(kāi)學(xué)校，將近一年。在這一年里，我學(xué)到的遠遠大過(guò)于在大學(xué)課堂。我自己也反思了一下，為什么會(huì )這樣。古人云：“生與憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。大學(xué)生活對于我們而言，其實(shí)是一段非常奢侈的時(shí)光。你不用像高中一樣，每天兩眼一睜就是老師的叮嚀、學(xué)業(yè)的壓力。這段時(shí)間，你可以做許多你以前想都不敢想的一些瘋狂的事，盡情享受生命里最美好最無(wú)憂(yōu)的年華和愛(ài)情。
而現實(shí)的社會(huì )，卻給你當頭棒喝，讓你恍然醒悟，驕奢淫逸是多么可恥。今天的一點(diǎn)點(diǎn)努力與進(jìn)步，才是明天最實(shí)實(shí)在在的保證。其實(shí)，倒不是說(shuō)學(xué)到的知識多，而是明白了一些為人處事的方法與原則。知識豐富了你的內涵，而生活中悟出的道理卻讓你快速成熟起來(lái)。
因此，我感謝生命中遇到的每一個(gè)人，每一份不同的境遇，無(wú)論好的壞的。人這一輩子，會(huì )遇見(jiàn)很多人，會(huì )錯過(guò)很多人，也會(huì )有一些人始終陪伴在你我的的生命里。以前，有個(gè)偉大的人說(shuō)過(guò)“存在即是合理的”， 生命里出現的那些好的壞的事，都是合理的，自然有它存在的道理。一切已發(fā)生和正在發(fā)生的事，沒(méi)有所謂的對與錯之分，只是在某種程度上不同程度地充實(shí)了個(gè)體生命的軌跡。
盜用一句最近特別流行的話(huà)“生活不易，且行且珍惜”。
感恩生命中的美好的作文 2
秋日，收獲的歌，靜秋，藍天一般的燦爛。輕輕道一聲：秋日安好!遠方的你亦安好如初!此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)呢喃著(zhù)心事，九月天的浪漫，正踏過(guò)我的指尖，一幅生命的靜美圖，在燈火闌珊的夜，溫暖而璀璨地鋪展開(kāi)來(lái)。
又一個(gè)任思緒飛揚的夜晚，記憶帶走了我無(wú)法入眠的睡意，走出窗門(mén)仰望天空，夜空中閃爍的星星，能否知道那仰望的人，心底的孤獨和嘆息，想起你曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影，我是多么希望能擁有一顆透明的心靈和一雙會(huì )流淚的眼睛，每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中都仿佛有一顆最亮的星指引我找到你。
突然想寫(xiě)一封信，給我最思念的你，看著(zhù)你這么多年對困苦的無(wú)畏懼，一股傻傻的倔強，有時(shí)真的憐惜。又是一個(gè)無(wú)眠的夜里，無(wú)聲眼淚驚天動(dòng)地，我牽掛你，為何如此堅強和執迷，半夢(mèng)半醒之中，回想著(zhù)你說(shuō)過(guò)，再多打擊，也不放棄，只要我們心是想念的，再多困難險阻，也不畏懼，只要我們走在一起。
回想這些年，也曾失望傷過(guò)心，你總相信，那片心靈的烏云會(huì )散去，從沒(méi)變得孩子氣，常讓我生氣而變得放棄，那些年，就算冷眼傷了你，可你也從不曾逃避，堅信，我會(huì )守護你那顆熾熱的心，永遠不分離。
你曾說(shuō)，夢(mèng)和現實(shí)的差距，有的時(shí)候，讓你感到灰心，覺(jué)得世界無(wú)情，可我說(shuō)，只要你記得我在這里等著(zhù)你，陪著(zhù)你，我們一起走下去，一起笑著(zhù)看沿途的風(fēng)景，最想念的你，最真實(shí)的一句，永遠守著(zhù)愛(ài)著(zhù)對方，帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，珍惜那最初熾熱的心，努力在路上，美好的都是先苦澀而后甘甜的，相信彼此，感情會(huì )努力去經(jīng)營(yíng)著(zhù)，縱使這份情不完美，也不后悔我們一路走來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝那些凋零的黑夜，是為了證明黃昏的日出無(wú)限美好。
時(shí)光悠悠，花一開(kāi)一落，在漫長(cháng)的等待之中，縱使你的容貌也隨之漸漸老去，若何，在這個(gè)“城”中——東風(fēng)不來(lái)，柳絮不飛，我的思念就不會(huì )消散，傍晚的小街已無(wú)人跡，門(mén)扉緊掩，街上傳來(lái)達達的馬蹄聲，這聲音給極度失望的我們又帶來(lái)新的希望，這希望不是一個(gè)“美麗的'錯誤”，盼望的歸人，也不會(huì )是一個(gè)過(guò)客。
其實(shí)，生命本生是一場(chǎng)大的遇合，在洲渚的風(fēng)草間遇見(jiàn)關(guān)關(guān)之鳩，于是便有了愛(ài)。牛郎遇見(jiàn)織女，便留下了一場(chǎng)惻惻的愛(ài)情，和年年夏夜，在星空中再版又再版的永不褪色的神話(huà)。
一個(gè)遇見(jiàn)，美麗那些傳說(shuō)，給了千百年來(lái)人生多少故事，曹雪芹遇見(jiàn)了紅樓夢(mèng)，留下了千古不朽的傳奇巨作；徐悲鴻遇見(jiàn)了馬，那心領(lǐng)神會(huì )的靈感，觸發(fā)了他永不褪色的大師佳話(huà)；諸葛亮遇見(jiàn)了劉使君，于是一見(jiàn)如故的他道出當世三分天下的時(shí)勢，成就了一代三國赫赫有名的丞相孔明。
不是嗎?每個(gè)人生命中都有一剎相遇，一旦相遇，人生從此不再一樣。求學(xué)路上，遇見(jiàn)了一個(gè)給予你人生和生命航標的良師；愛(ài)情路上，你遇見(jiàn)了一個(gè)讓彼此夢(mèng)回千轉似曾相識心靈相通的伴侶，于是我們纏纏綿綿地走進(jìn)了婚姻的殿堂；事業(yè)上，我們遇見(jiàn)一個(gè)知遇賞識的上司，于是平凡的工作便成了人生偉大的事業(yè)。于是，我們要感謝命運，感謝這些若有若失的遇見(jiàn)，努力去珍惜，別讓幸福從身邊悄然失去。
你知道嗎，愛(ài)你并不容易，還需要很多勇氣，你相信嗎，這一生遇見(jiàn)你，是上輩子我欠你的。也許輪回里早已經(jīng)注定，今生就該我還給你，一顆飄來(lái)飄去的心，都是為你。
感恩生命中的美好的作文 3
既然生命賦予一個(gè)完整的你，又何必苦苦哀嘆呢?
——題記
我站在海灘上，望著(zhù)波濤洶涌的大海，深深地被大海的勇氣所折服，不由自主地向大海傾訴我們的煩惱。
我常常覺(jué)得生命淡黯無(wú)光;常常抱怨命運的不公;常常認為成功離自己太遠;也常常將自己推入痛苦的深淵。我每天過(guò)著(zhù)緊張的學(xué)習生活，可是我覺(jué)得好累好累……
抬頭仰望，天空一片湛藍，紅白冉冉升起。讓風(fēng)把我的煩惱吹拂而過(guò)，讓煩惱拋到無(wú)邊無(wú)際的海邊。
無(wú)聲的眼睛注視一浪高過(guò)一浪的海，忽然，一陣驚濤激起了擎天水柱。接著(zhù)，一條小魚(yú)拋在了沙灘上，在沒(méi)水的世界里，小魚(yú)只有死路一條。小魚(yú)苦苦掙扎最終徒勞無(wú)獲，還是停留原地，但它一秒種也沒(méi)有停止過(guò)努力�？戳嗽S久，我眼睛都酸了，小魚(yú)依然如故，我不禁嘲笑它：放棄吧!再努力只會(huì )又給你添了一絲悲傷，何必去做一些沒(méi)有結果的活呢，不如安心地淋浴陽(yáng)光，溫暖地離開(kāi)世界不是更舒服嗎?
此時(shí)，小魚(yú)已精疲力竭，奄奄一息，但它還很執著(zhù)，不停擺動(dòng)全身唯一能動(dòng)的尾巴�？粗�(zhù)它，我有一服莫名的沖動(dòng)，想和它一起努力。
風(fēng)，靜悄悄的;草，軟綿綿的，一切是那樣的祥和。
也許是蒼心是憐憫，魚(yú)尾巴的擺動(dòng)掃開(kāi)兩邊的土，也使海水一滴滴地順著(zhù)小小的溝流向小魚(yú)，雖然是那么少，但已足夠小魚(yú)活下來(lái)，可是它并不滿(mǎn)足，嘗試順著(zhù)小溝的水，艱難向前移挪，它想投入大海的懷抱，它從頭到尾始終沒(méi)有停止過(guò)努力。又一個(gè)巨浪，把小魚(yú)帶走了。
我停下腳步，蹲下身來(lái)，看著(zhù)小魚(yú)留下的足跡――凹凸的小溝，仔細;聆聽(tīng)那淙淙的水聲。
一片葉子打落，盤(pán)旋著(zhù)，我用手接過(guò)飄落的樹(shù)葉，是綠綠的，它正是健壯時(shí)，一定是因為它經(jīng)下住狂風(fēng)的'襲擊被上帝無(wú)情地拋棄了。
此時(shí)此景，我頓時(shí)感悟，忽然覺(jué)得心曠神怡�！叭擞斜瘋x合，月有陰晴圓缺�！睘槭裁匆@呢?沒(méi)有生命，又豈能感受世界上一切喜憂(yōu)哀樂(lè )呢?這一切一切都是生命的賞賜的呀!生命付予我們健壯的身體，明亮的雙眸……既然生命讓我們擁有了這一切，我們應該無(wú)怨無(wú)悔。我們抱怨生命的不公，是因為不懂得珍惜，并不懂得去用自己的力量去改變。面對藍的天大海，我熱情洋溢喊出一句話(huà)：“感謝你――生命�！�
感謝你生命，你讓我感到一雙溫暖的手，給我慰藉，給我依靠。
感恩生命中的美好的作文 4
宇宙是無(wú)限大的，但創(chuàng )造宇宙的只有六十幾種元素，這些元素為了創(chuàng )造無(wú)限大的宇宙，必須嘗試所有的組合。山川草木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，地球就由這些結合構成。在這些結合里，產(chǎn)生了生命，生命的存在使地球充滿(mǎn)生機與活力。
而在所有生命中，人的生命顯得格外特殊。人的體型不是所有動(dòng)物中最大的，大腦卻是。也許正是因為這樣，人類(lèi)似乎天生就喜愛(ài)思考，從兩千多年前的古希臘智者開(kāi)始，人們就已經(jīng)在探索人類(lèi)的起源，思考自己的價(jià)值。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的沉思，經(jīng)過(guò)無(wú)數的戰爭，人們漸漸認識到生命的珍貴，于是我們開(kāi)始感恩，感謝大自然給予的一切，當然也包括生命。云中透出的光，群雀的叫聲，青草的味道，能夠享受這一件件瑣事就是擁有生命的幸福所在。而生命的珍貴不止體現在這里，作為人，我們的生命不能說(shuō)比其他生物珍貴，卻是最有意義的，因為人是尋求意義的`動(dòng)物，不斷尋求著(zhù)存在的意義，創(chuàng )造著(zhù)存在的意義。每個(gè)人都能改變世界，前提是你得活著(zhù)。是生命讓你能感受這個(gè)世界，思考自己的價(jià)值，不斷創(chuàng )造價(jià)值，改變著(zhù)這個(gè)世界。
在所有的漢字里，“命”這個(gè)字是特殊的，因為它沒(méi)有同音字，有人說(shuō)，這是老祖宗在告訴我們要珍愛(ài)生命。確實(shí)，命只有一條，一旦失去就沒(méi)辦法再找回，感恩生命的重要表現就是要珍愛(ài)生命。當然，珍愛(ài)生命不是要一遇到困難就放棄，不是畏畏縮縮什么也不嘗試，珍愛(ài)生命就要想盡辦法，讓它煥發(fā)光彩�！皭�(ài)情比死亡更加強大”，這是莫泊桑曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。其實(shí)比愛(ài)情強大的東西有很多，愛(ài)國主義、藝術(shù)、親情……一切狂熱都比死亡更強大，對死亡的狂熱除外。每個(gè)人都有為之狂熱的東西，讓他們難以舍棄，讓他們有勇氣與死亡抗爭，甚至可以說(shuō)，支撐他們活下去的力量就是這份狂熱。曾有位作家說(shuō)過(guò)，要想成為作家，素食主義、戒酒、健身這些東西是無(wú)法舍棄，如果沒(méi)有接受這些的準備，最好不要成為作家，因為想要一直寫(xiě)下去，生命是必不可少的。珍愛(ài)生命就要找到一個(gè)讓你狂熱的東西，為之努力。
西方國家有感恩節，感恩大自然給予的一切，當然包括生命。也許有人會(huì )說(shuō)，西方國家有感恩生命的節日，中國卻沒(méi)有。其實(shí)中國也有關(guān)于這方面的節日，傳說(shuō)女?huà)z初創(chuàng )世，在造出了動(dòng)物，在第七天造出了人，所以這一天是人類(lèi)的生日，這一天就是每年正月初七，被稱(chēng)為“人日”，感恩自己的存在。不管西方還是東方，都有感恩生命的傳統，作為有著(zhù)狂熱，想創(chuàng )造價(jià)值的人，我們應該感恩生命。
感恩生命中的美好的作文 5
凋零的花朵折射出的是生命的終結，歸根的落葉強調的是生命的不息；撫媚的牡丹顯現出的是生命的華貴，嫩綠的小草凸現出的是生命的頑強；生命如此豐富多彩，何不試著(zhù)用心去感恩生命？
——題記
感恩生命，感謝她賜給我們一雙靈巧的雙手，讓我們用雙手裝點(diǎn)五彩的生活，從無(wú)聲到有聲，從無(wú)形到有形，都彰顯出雙手的靈活，是的，感謝雙手，用雙手，我們創(chuàng )造了黎明的未來(lái)，用雙手實(shí)現心中的夢(mèng)想。難道，我們不應該感恩生命嗎？
感恩生命，感謝她賜予我們明亮的雙眼，瞧，蕓蕓眾生，讓我們看到了世間萬(wàn)物的的精華，因為有了雙眼，我們不在那惡的'邊緣徘徊，因為有了雙眼，我們便能發(fā)現人體的奧秘，宇宙的奧秘，是的，感謝雙眼，雙眼讓我們的世界不再單調，不再乏味，我們的雙眼是雪亮。
感恩生命，感謝她給予我們一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，因為有愛(ài)，世界變的好美麗，即使再大的困難，在大愛(ài)面前卻變得微不足道，是的，感謝心靈，因為有了心靈，我們能用心感受到父母給我們的愛(ài)，因為是愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉，因為有了愛(ài)，每一個(gè)人都將會(huì )開(kāi)心，有快樂(lè )，才會(huì )有彼此間的尊重，是的，感謝心靈，因為是心中的那份愛(ài)讓世界上的人走到一起，共同走向未來(lái)。
感恩生命，感謝她贈給我們一顆大腦，因為有了大腦，廣闊的宇宙不再是一個(gè)奧秘，因為有了大腦，月亮不再顯得神秘莫測，因為有了大腦，的值不再僅限于3.1415926，因為有了大腦，我們會(huì )靜靜地思考生命的意思，因為有了大腦，我們會(huì )把精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，甜蜜的喜悅，溫馨的場(chǎng)面，一一裝進(jìn)我們的記憶。是的，感謝大腦，因為她讓我們辨別丑惡是非，真誠虛偽，生命賦予我們特有的靈性。
感恩生命，感謝她賦予我們豐富的情感，因為生活有了情感的加入，那它將不再僅僅是生活，一本書(shū)，一個(gè)故事或者說(shuō)是一場(chǎng)電影，她不會(huì )像書(shū)本一樣，你看完一本可以再看一遍，也不會(huì )像故事一樣，讀完一遍還可以看第二遍，更不會(huì )像電影一樣重復上演，是的，感謝情感，因為她能表露出我最真實(shí)的心情，抒發(fā)我們最本真的情意。
是的，感謝生命，感謝生命賦予我們的一切，用一顆充滿(mǎn)感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，悉心呵護每一個(gè)生命，使它免遭創(chuàng )傷。
感恩生命——讓生命達到新的高潮，體現出生命的真正價(jià)值，讓生命更有意義，顯示出什么本該擁有的精彩。
感恩生命中的美好的作文 6
當談到“生命”這個(gè)話(huà)題時(shí)，我們總忍不住想問(wèn)：“生命在哪里，它因什么而存在？”睜大了眼睛，我們又發(fā)現生命的現象無(wú)處不在：1片小草被野火燒了之后，1陣春風(fēng)吹過(guò)還是會(huì )重新長(cháng)出；1個(gè)落在石縫里的種子，只要有1點(diǎn)的陽(yáng)光雨露便能破土而出，茁壯成長(cháng)。我們對生命充滿(mǎn)了興趣，有著(zhù)太多的好奇。
在這堂課上，老師帶著(zhù)我們1起去探索了生命之源，觸摸我們體內的生命，聆聽(tīng)生命跳動(dòng)的音符。
老師告訴我們：“因為有了心臟的跳動(dòng)，促進(jìn)了我們血液的循環(huán)才有了生命的存在，所以老師讓我們聆聽(tīng)心臟的跳動(dòng)，脈搏的音律�！蔽野延沂执钤诹俗笫值纳厦�，尋找到了脈搏，它不停地跳動(dòng)著(zhù)，強勁而有力，像是1個(gè)個(gè)波浪不斷沖擊著(zhù)礁石，又像1個(gè)個(gè)想破土而出的種子在有力地推著(zhù)我的手指，使我的手指有些發(fā)麻。接著(zhù)老師又讓我們趴在同桌的背上，傾聽(tīng)對方心臟的跳動(dòng)聲。心臟在有節奏、有彈性地跳動(dòng)著(zhù)，生命也在運轉著(zhù)，是那么強烈，似乎周?chē)难c肉也融入了它的“炫舞”。這律動(dòng)的脈搏、這心跳的聲音，猶如生命之泉在體內噴涌、猶如生命之鐘在體內滴滴答答地走著(zhù)、猶如生命之花在體內綻放著(zhù)，它在告訴我：是生命維護了我們的靈魂，我們要去維護生命，去保護它，讓它在我們的`體內延續著(zhù)。這就是生命，屬于我們自己的生命。
我們來(lái)到了“生命”的第2站：感恩生命。老師先讓我們看了1段出自女作家——海倫·凱勒的優(yōu)美段落，在她的段落里，讓我們深刻感受到了1個(gè)朝氣蓬勃、充滿(mǎn)生命的世界。這時(shí)，老師告訴我們海倫是1個(gè)幽閉于盲、聾、啞世界的人，我10分驚異，她對生命的執著(zhù)，對生活的熱愛(ài)深深打動(dòng)了我。她不因身體上的缺殘而自卑，而是樂(lè )觀(guān)生活，用觸覺(jué)去感受世界，她實(shí)在太頑強了。接著(zhù)，老師又讓我們1起來(lái)感受盲、聾、啞的世界。我用布蒙上了眼睛，周?chē)?0分寂靜，我似乎走進(jìn)了黑暗之淵，周?chē)鷽](méi)有任何生命、任何生物，我的心中10分茫然，被孤獨、寂寞包圍住了。終于，在孤獨下的5分鐘已經(jīng)過(guò)去了。我摘下布，5分鐘前我覺(jué)得生命很平凡，可經(jīng)歷了這5分鐘之后，我感恩生命，它讓我健康地活在這多姿多彩的世界里。正如海倫·凱勒說(shuō)的：“善用你們的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難；聆聽(tīng)世界的妙音吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運：撫摸任何1件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)即將衰退�！备卸鞑⒄鋹�(ài)我們所擁有的生命吧！有了它，我們才能盡情地感受世界所有愉快而美好的細節。
珍愛(ài)生命，把握生命吧！
感恩生命中的美好的作文 7
當談到“生命”時(shí)，我們總忍不住想問(wèn)：生命在哪里？它因什么而存在？張大了眼睛，我們又發(fā)現生命無(wú)處不在：1棵小草被野火燒了之后，1陣春風(fēng)吹過(guò)還是會(huì )重新長(cháng)出；1個(gè)落在石縫里的種子，只要有1點(diǎn)陽(yáng)光雨露便能破土而出、茁壯成長(cháng)。我們對生命充滿(mǎn)了興趣，有著(zhù)太多的好奇。
在這堂課上，老師帶著(zhù)我們1起去探索生命之源，觸摸我們體內的生命，聆聽(tīng)生命跳動(dòng)的音符。
老師告訴我們：因為有了心臟的跳動(dòng)，促進(jìn)了我們血液的循環(huán)才有了生命的存在，所以老師讓我們聆聽(tīng)心臟的跳動(dòng)，脈搏的.音律。我把右手搭在左手上面，尋找到了脈搏。它不停地跳動(dòng)著(zhù)，強勁而有力，像是1個(gè)個(gè)波浪不斷沖擊著(zhù)礁石，又像1個(gè)個(gè)想頂土而出的種子。接著(zhù)老師又讓我們趴在同桌的背上，傾聽(tīng)對方心臟的跳動(dòng)聲。心臟在有節奏、有彈性地跳動(dòng)著(zhù)，生命也在運轉著(zhù)。是那么強烈，似乎周?chē)难c肉也融入了它的“炫舞”。這律動(dòng)的脈搏，這心跳的聲音，猶如生命之泉在體內噴涌，猶如生命之鐘在體內滴滴答答地走著(zhù)，猶如生命之花在體內綻放著(zhù)。它在告訴我：要去維護生命，去保護它，讓它在我們的體內延續。這就是生命，單單屬于我們自己的生命。
我們來(lái)到了“生命”的第2站：感恩生命。老師先讓我們看了1段海倫·凱勒的優(yōu)美文章。在她的文章里，我們深刻感受到了1個(gè)朝氣蓬勃的世界。這時(shí)，老師告訴我們，海倫是1個(gè)幽閉于盲、聾、啞世界的人。我10分驚異，她對生命的執著(zhù)，對生活的熱愛(ài)深深打動(dòng)了我。她不因身體上的缺殘而自卑，總是樂(lè )觀(guān)面對，用觸覺(jué)去感受世界。她實(shí)在太頑強了。
我們也來(lái)感受1下盲、聾、啞的世界吧。我用布蒙上了眼睛，周?chē)?0分寂靜，我似乎走進(jìn)了黑暗之淵，周?chē)鷽](méi)有任何生命，我的心10分茫然，被孤獨、寂寞包圍了。終于，孤獨中的5分鐘過(guò)去了。我摘下布，5分鐘前我覺(jué)得生命很平凡普通，可經(jīng)歷了這5分鐘之后，我感恩生命，是它讓我健康地活在這多姿多彩的世界上。正如海倫·凱勒說(shuō)的：善用你們的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難；聆聽(tīng)世界的妙音吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運；撫摸任何1件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)即將衰退。感恩并珍愛(ài)我們所擁有的生命吧！有了它，我們才能盡情地感受世界所有愉快而美好的細節。
珍愛(ài)生命，品讀生命，把握生命吧！
感恩生命中的美好的作文 8
一枝梅，凌寒傲雪，在蒼茫天地間綻放一抹動(dòng)人的艷麗；一滴雨，天上降落，奉獻了自己的生命，滋潤了萬(wàn)物；一場(chǎng)煙花，破碎了自己的身軀，完成了一次璀璨的閉幕。我們的人生也是如此，不在于生的多么偉大，也不在于死的多么光榮，而在于感恩生命，享受過(guò)程，讓生命綻放出光彩。
滕王樓閣，王勃不辭，指點(diǎn)江山，激揚文字，“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！蓖醪�，仕途失意之時(shí)寄情山水，南下探親之時(shí)落水而終。三尺微命，卻將一腔熱血賦予山河；一介書(shū)生，但用滿(mǎn)懷豪情撒滿(mǎn)人生。他對生命感恩，因而讓年僅27歲的生命綻放了千古的光彩。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，李白滿(mǎn)懷自信，踏上仕途，卻落得個(gè)一年高宗賜金放還的結局。于是他視名利若糞土，著(zhù)白衣訣君王。酒入豪腸，三分化劍，七分釀月，繡口一吐，半個(gè)盛唐。青蓮為伍，明月作伴，佳饌為客，美酒為主。懷明月長(cháng)終，卻青史留名。他感恩了生命，終燃萬(wàn)丈光芒。
貝多芬，世上最偉大的音樂(lè )家之一。幼時(shí)被父親強逼學(xué)習音樂(lè )，漸漸產(chǎn)生興趣。但一路坎坷，三十歲時(shí)雙耳失聰，這對音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴天霹靂。但他的`精彩卻從那時(shí)開(kāi)始：他緊緊扼住生命的咽喉，高高站在巨人的肩膀上，滿(mǎn)懷鴻鵠之志，創(chuàng )作出了《命運交響曲》等一系列華美樂(lè )章。他感恩了生命，因而在困難面前未有退縮之意；他綻放了人生，于是在青天之中開(kāi)出一條出路。
汪曾祺曾言：“人的一生總要調動(dòng)精華，為夢(mèng)想傾力拼搏，像干將莫邪一樣，把自己煉進(jìn)劍里，這才叫活著(zhù)�！彼忈屃松淖罡呔辰�。對人生感恩，方能生于憂(yōu)患，并不沉淪；死于安樂(lè )，但明事理�？雌瞥晒�、失敗，將生命細細翻閱，短暫卻會(huì )成為永恒，平淡卻能越發(fā)壯烈，這才是人生。
高山蒼蒼，江水泱泱，感恩生命，綻放光芒。
做一枝梅吧，短暫的綻放，卻有暗香浮動(dòng)。
做一滴雨吧，一瞬的歷程，卻有晶瑩祭奠。
做一場(chǎng)煙花吧，破碎不過(guò)幾秒，卻在天空綻放成功的歡顏。
讓我們感恩生命，讓生命綻放出異彩。
感恩生命中的美好的作文 9
人的生命只有一次，是爸爸媽媽的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會(huì )中卻經(jīng)常發(fā)生和正在發(fā)生著(zhù)不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數據：據教育部統計：全國有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數據和怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和白白浪費的青春年華，又怎能不叫人扼腕嘆息？
孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”，我們身體皮毛是爸爸媽媽給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
人需要對自己負責，更要對爸爸媽媽對社會(huì )負責。我想問(wèn)問(wèn)那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費生命光陰的人，你是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)；你是否記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角；你是否記得，是誰(shuí)多年養育了你，給了你生命的權力？你有什么理由和權利就擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考，部分青少年漠視生命，摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，發(fā)生這樣的情況，主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！坝咳鄨�，銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)？感恩，是每個(gè)人應有的基本道德，是做人的.起碼修養。2004年感動(dòng)中國人物田世國，他把自己身體的一部分回饋給了母親，將自己的感恩之心遞給了養育他的母親�；蛟S，在生活中我們不一定要做出田世國那樣驚天動(dòng)地的大事，但我們一定要學(xué)會(huì )感恩。
讓我們學(xué)會(huì )珍愛(ài)我們的生命，珍惜我們的幸福，學(xué)會(huì )感謝我們身邊的一切吧，因為珍惜才擁有，因為感恩才天長(cháng)地久！
感恩生命中的美好的作文 10
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的老師�！皫熣�，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。因為他們把自已所有的知識傳授給了我們，使我們在生活中懂得了做人的道理，使我們的精神世界得到了豐富，使我們的頭腦得到了充實(shí)。
我感恩我的父母�！案改付髑樗坪Ｉ�，人生莫忘父母恩。父子原是骨肉親，爹娘不敬敬何人�！笔撬麄兘o了我們弱小的生命，他們是我們生命的來(lái)源；是他們給了我們面對現實(shí)的勇氣，使我們更加堅強地生活，使我們更加……
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我幫助過(guò)的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認識到自己的`不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功。
感恩痛苦。永不氣餒。人一生中，有許多無(wú)法預料的苦難悲傷，就宛如層層烏云，鋪天蓋地壓來(lái)。如果就表面看來(lái)，它們十分強大，勢不可擋，但這一切并不可怕。最可怕的是人的萎靡不振，這正是許多人真正失敗的真正原因。凡是抱有一顆感恩的心，感謝一切困難，痛苦，挫折，在它們的艱難磨練下，你將越搓越勇，在布滿(mǎn)荊棘的迷途上，自信地面對一切種種阻撓你前進(jìn)的因素。感恩，會(huì )讓痛苦減半，快樂(lè )地正視問(wèn)題，審視問(wèn)題，克服問(wèn)題。感恩，只有這樣，才能激發(fā)你生命的潛能，步步為營(yíng)，逐漸走向輝煌。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……
感恩，生命如此不平凡，生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩生命中的美好的作文 11
感恩的心，謝謝。和我在一起一輩子，給了我做自己的勇氣。感恩的心，感謝命運�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，我也會(huì )珍惜。每當聽(tīng)到這首《感恩的心》，我就感慨萬(wàn)千！
感恩是一種美德，是一種行善的行為。正因為如此，社會(huì )才能和諧幸福；也正因為如此，人與人之間才有了善良和友誼�；艚鹗俏锢韺W(xué)家。21歲時(shí)，他患有肌肉萎縮癥，幾乎癱瘓。后來(lái)因為肺炎做了支氣管手術(shù)，使他失去了語(yǔ)言能力。然而，在這種絕境中，霍金依然堅持破譯宇宙的奧秘，成為宇宙之王。雖然霍金一生都被固定在輪椅上，但他覺(jué)得還有愛(ài)他的人。最重要的是，他還有一顆感恩的心！人生不應該學(xué)會(huì )感恩嗎？
感恩宇宙，感恩地球，感恩世界，感恩祖國，感恩社會(huì )，感恩自然，感恩父母，感恩老師，感恩一切值得我們感恩的事！
作為一個(gè)小學(xué)生，首先要感恩祖國。有國家才有家。我親愛(ài)的祖國給我們帶來(lái)了幸福的生活。這個(gè)我深有體會(huì )�，F在我們無(wú)比幸福。國家免除了教科書(shū)費，給了我們一本字典，給了我們營(yíng)養餐吃。不僅如此，老師還告訴我們，國家實(shí)行了很多惠民政策，目的是讓所有人過(guò)上幸福的生活。人民幸福指數也大大提高！每個(gè)人都對一個(gè)繁榮的.國家負責。這句名言深深地印在我的腦海里。雖然我們很感激，但我們應該寫(xiě)下應該努力學(xué)習，為國家的繁榮進(jìn)步。這才是最有意義的！
感激父母是必要的，也是必要的。他們把我們帶到這個(gè)世界，給了我們無(wú)私的愛(ài)。父母總是關(guān)心我們，在心里默默為我們祈禱。這種感覺(jué)我們無(wú)法回報！雖然還年輕，但我心里早就下定決心，長(cháng)大后一定要讓父母過(guò)得更好！老師贊成并表?yè)P了我。她說(shuō)這是愛(ài)和感激的象征，學(xué)生們給了我長(cháng)時(shí)間的掌聲。老師還告訴我，只有愛(ài)父母的人才能愛(ài)別人，才能成為有價(jià)值的人。我會(huì )永遠記得！
老師也值得我們感謝。他們把我們帶進(jìn)了知識的海洋，讓我們看到了天空有多大，大地有多厚。老師為我們的每一次進(jìn)步都做出了巨大的貢獻！在老師眼里，我們長(cháng)大了，成熟了，堅定了信念，獲得了能力和信心。無(wú)論我們在哪里，未來(lái)在哪里，我們都應該永遠感謝我們的老師！
我們也應該感激大自然。是土地給了我們食物，是森林給了我們氧氣，是海洋給了我們自由的世界。還有山河，藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香
感恩是一種態(tài)度，是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。懂得感恩，其實(shí)是在教我們擁有一顆真善美的心。
有了感恩，才能發(fā)現世界是美好的，人生是幸福的。作為21世紀的青少年，我們要用感恩的心面對生活，生活才會(huì )精彩！讓我們行動(dòng)起來(lái)！
感恩生命中的美好的作文 12
當清晨的第一米陽(yáng)光灑向大地，當滿(mǎn)山的花朵綻放永恒的芬芳，當一陣淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)，當蝴蝶在草叢中嬉戲，當我們在明媚的季節里拾起生命的美麗，有一種力量在蔓延，有一種精神在閃光，有一種感動(dòng)在升華。
任何事物都不會(huì )十全十美，或許我們都抱怨過(guò)上天的不公平，抱怨命運的不幸。有人會(huì )因自己長(cháng)得丑而抱怨，有人會(huì )因為自己天生的缺陷而自暴自棄，萎靡不振，也有人會(huì )為多病的身體而悲傷，但是如果懷著(zhù)一顆感恩的心，生命的真諦會(huì )完美得呈現。
當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水行舟。每一個(gè)生命都來(lái)之不易，每一個(gè)生命都需要感恩，需要回報。
還記得2005年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《千手觀(guān)音》嗎？那幽雅曼妙的舞姿，美倫美奐的造型，讓全國觀(guān)眾的感官和心靈受到了一次洗禮和震撼，更讓人為之震撼的.是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能跟隨著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞，每一個(gè)音符都能勾勒出青春的舞姿，每一個(gè)動(dòng)作都搖擺著(zhù)生命的旋律，似乎彼此心靈上有感應，他們把對社會(huì )，對親友，對捐助者的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
人從出生開(kāi)始，就同社會(huì )，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們應當感謝那些在我們生命中路過(guò)的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺小?/p>
美國前總統羅斯福更是一個(gè)很懂感恩且幽默的人。他任總統前，一次家里被盜，損失了不少財務(wù)，一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信安慰他。他給朋友回信說(shuō)：“我現在很平安，感謝上帝。因為，第一，他偷去了我的財務(wù)，而沒(méi)有傷害到我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！笔堑绞ПI本來(lái)是件不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，他懷感恩之心看待世界和人生的精神是多么讓人欽佩呀。
讓我們也懷揣一顆感恩的心吧！感謝母親給予我們生命，能讓我們把快樂(lè )的種子播撒；感謝上帝，給予我們命運，能讓我們在明媚的陽(yáng)光之中沐��；感謝大雨，給予我們彩虹，讓我們懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；感謝月亮，給予我們靜謐，讓我們安然入睡；感謝天空，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀翱翔；感謝沙漏，讓我們懂得時(shí)間的珍貴；感謝蒼穹，讓我們藏著(zhù)無(wú)數個(gè)彩色的夢(mèng)幻；感謝大海，讓我們學(xué)會(huì )放開(kāi)胸懷，感謝我們所擁有的一切。
讓我們懷著(zhù)感恩的心，在困難與挫折面前昂首挺胸，珍愛(ài)我們的生命，給世界多一份美麗。
感恩生命中的美好的作文 13
當清晨的第一縷陽(yáng)光穿破云層，當春天的第一雨露沁入心田，當新生的嬰兒第一聲哭聲響起，我們學(xué)會(huì )感恩，感恩生命。
感謝上天給我生的機會(huì )，感謝父母給我生命，感謝世界迎接我的新生。每個(gè)人都是在自己的哭聲中開(kāi)始，在別人的哭聲中結束�？�，代表著(zhù)生的苦難，面對這苦難的人生，我們首先要學(xué)會(huì )感恩!
生命是給予，感恩是回贈。上天賦予我們生命，讓我們體驗人生百態(tài)，品味酸甜苦辣，我們回以一顆感恩的心，感謝這一切讓我們成長(cháng)，感恩生命。人的一生漫長(cháng)而又短暫。喋喋不休的抱怨讓我們身心疲憊，度日如年。仇恨、妒忌只會(huì )蒙住我們的雙眼，讓我們看不清楚前方的路，化作藤蔓纏住我們的腳步，化作荊棘刺入我們的心靈，使我們千瘡百孔，滿(mǎn)目瘡痍，痛苦的度過(guò)一生。學(xué)會(huì )感恩將在我們的心田開(kāi)發(fā)出一片凈土，只要我們悉心澆灌，這里將會(huì )長(cháng)成美麗的花田，盡管前行的路上充滿(mǎn)著(zhù)泥濘和荊棘，伴著(zhù)迷人的芬芳，我們披荊斬棘，勇往直前，攜手共度美好的一生。
生命是春去秋來(lái)的循環(huán)，感恩是綻放在每個(gè)季節繽紛。我們無(wú)法拒接春的潮濕、夏的酷暑、秋的蕭瑟、冬的冰冷，但我們卻可以灼灼其華的春之桃、映日別樣紅的夏之蓮、瘦比西風(fēng)秋之菊、傲雪獨立的冬之梅。懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝春的滋潤，讓萬(wàn)物復蘇，帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香;感謝夏熱情，帶來(lái)接天蓮葉無(wú)窮碧的.繁茂，映日荷花別樣紅的火熱;感謝秋的悲涼，舞出落葉紛飛的凄美，帶來(lái)豐收的喜悅;感謝冬的寒冷，更顯出梅傲雪獨立、凌寒自開(kāi)的氣節。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )適應，繪出生命中最絢麗的色彩。
生命是我們所不能承受之重，所以我們要學(xué)會(huì )感恩生命。很多民族都有飯前祈禱的習俗，感謝上天賜予我食物，感謝生命。我們碟中的食物原本也是一個(gè)個(gè)生命體，感謝他們獻出了自己，換來(lái)我們生命的延續，感謝上蒼我還活在這個(gè)世界，感恩生命。
冰心曾說(shuō)過(guò)：假如生命是可怕的，那么我害怕來(lái)世;假如生命是可愛(ài)的，那么今生我已經(jīng)足夠了。生命只有一次，所有我們要學(xué)會(huì )感恩。請在你人生的旅途中沿途撒下鮮花的種子吧!因為這條路你不會(huì )有機會(huì )走第二次，何不留下一路的芬芳?
感恩讓我們懂得生命的意義，人生就是為了兩件事，感恩和施恩。感謝所有幫助過(guò)你的人，幫助所有需要你的人，攜手感恩之旅，感恩生命!
感恩生命中的美好的作文 14
枯萎的月季花葉子，陽(yáng)光照耀的院子里麻雀撲騰，我在這里，在這樣暖意融融的時(shí)光里，想起了她……
她年紀很輕，二十歲出頭，嬌小玲瓏，面容清秀，皮膚略黑，齊耳短發(fā)。她的身上透著(zhù)一股介于成年人與孩童之間的青澀，靦腆而開(kāi)朗。
她是喜歡笑的，微笑，眼睛像是蓄著(zhù)秋水，溫柔又略帶一絲倦容。我的小學(xué)語(yǔ)文是她教的，小學(xué)四年級，她要求我們每天都寫(xiě)日記，每天她都改，寫(xiě)評語(yǔ)，然后將寫(xiě)得好的日記作為范文在班上念。小學(xué)的時(shí)候，我的語(yǔ)文不太好，特別害怕寫(xiě)作文，絞盡腦汁也憋不出幾個(gè)字來(lái)。
一次上課，教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩挲的聲音，耳邊突然響起輕快的聲音“嘿，你喜歡月亮嗎？”我嚇了一跳，轉頭看見(jiàn)她，她肘撐在窗臺，托著(zhù)臉，歪著(zhù)頭，朝我溫柔的笑。陽(yáng)光在她的短發(fā)后形成一層毛茸茸的、燦爛明亮的光暈，她的臉在逆光里顯得秀雅。就在那個(gè)起風(fēng)的.早晨，她輕輕微笑，短發(fā)輕輕拂動(dòng)，很美，很美，我一直忘不了那幅畫(huà)面。我已經(jīng)忘記當時(shí)是怎樣回答她的了，只記得她跟我說(shuō)了很多，她告訴我月亮圓的時(shí)候像一個(gè)玉盤(pán)，月亮彎的時(shí)候像一彎月牙。我想起她笑的時(shí)候，那雙眼睛，真像蘊藏著(zhù)滿(mǎn)天繁星的兩彎月牙。
五年級的時(shí)候，她突然不教我們了。我從此再也沒(méi)有了她的消息，也許她會(huì )在另一個(gè)地方，遇見(jiàn)像我這樣人，她也會(huì )告訴他，圓圓的月亮像玉盤(pán)，彎彎的月亮像月牙。
小學(xué)時(shí)我們的數學(xué)老師很有意思。他上課就老老實(shí)實(shí)上課，從來(lái)不吹牛，不閑扯。他常穿牛仔褲，但是很少換。他是我見(jiàn)過(guò)最有規矩的一位老師，比如上課只要鈴聲一響，他就會(huì )踩著(zhù)鈴聲來(lái)到課堂，不早也不晚，鈴聲落音，他喊一聲上課，然后什么廢話(huà)都沒(méi)有，直接講課。下課只要鈴聲一響，無(wú)論什么事情，他都會(huì )停下來(lái)，然后喊一聲下課，直接扭頭就走。他在黑板上寫(xiě)字，鈴聲一響，即使寫(xiě)到一半，他也立馬扔掉。即使講題講到一半，他也會(huì )立刻合上課本，他從來(lái)不說(shuō)再耽誤兩分鐘，把這題講完，他永遠像都像風(fēng)一樣來(lái)，像風(fēng)一樣走。
他是我見(jiàn)過(guò)唯一從不拖堂的老師，也是唯一如此講規矩的老師。他讓我明白，世間任何事情，只要能成就一套完整的體系，這個(gè)體系一旦帶著(zhù)尊重眾人的規矩存在，就會(huì )很有魅力。我越來(lái)越相信，言傳不如身教。什么是身教？其實(shí)就是在傳達一種美好，一種概念，一種可能性，一種規矩。
我想這就是成長(cháng)給予的恩賜，一路走來(lái)，一路收獲，一路煙火盛世。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。感謝漫漫人生路，曾真真切切遇見(jiàn)你。
感恩生命中的美好的作文 15
雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲。母親的愛(ài)總是不輕易讓人察覺(jué)。要像聞百合花香那樣，仔細品味才能發(fā)現。
現在，回想起母親為我所做的一切，我還依然會(huì )感到十分的慚愧。
在一個(gè)下著(zhù)小雨的傍晚，我騎車(chē)趕到醫院，天灰蒙蒙的，看著(zhù)媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室，而我卻只能在門(mén)外等候。我來(lái)到媽媽的病房，房間里空蕩蕩的，卻彌漫著(zhù)百合的清香，使我感到一縷溫馨，坐在媽媽的病床上，我的淚來(lái)了。
不久前，媽媽被查出結石住了院，醫生說(shuō)要做手術(shù)。經(jīng)過(guò)我和爸爸的再三勸說(shuō)，她才肯住院，接受治療。因為我要上學(xué)，爸爸要上班，怕媽媽一個(gè)人在醫院無(wú)聊，我們父子便送來(lái)了一株百合花。本想著(zhù)媽媽會(huì )細心地照料它，但并沒(méi)有。拿著(zhù)那株百合花一天不如一天，我心里很不是滋味。媽媽好像看出來(lái)了，于是開(kāi)始呵護這株百合，百合花越來(lái)越好，漸漸地，退去了原來(lái)的萎靡，變得精神起來(lái)。
忽然，風(fēng)把門(mén)關(guān)上了，也把我從美好的回憶中拉回了現實(shí)。這時(shí)，我才認識到自己以前是多么任性，多么不懂事。有這么好的一個(gè)媽媽?zhuān)龑ξ业膼?ài)是默默的，是無(wú)私的，是傾其所有的�？赡�，正是因為她對我的不求回報，所以，我也從未學(xué)會(huì )感恩。
然而現在，我懂得了感恩，明白了我為媽媽做的實(shí)在太少太少。于是我沖出病房，來(lái)到手術(shù)室門(mén)前，等待著(zhù)，等待著(zhù)醫生出來(lái)。這時(shí)的等待也許一小時(shí)甚至十小時(shí)，不知過(guò)了多久，手術(shù)燈滅了，得知媽媽平安無(wú)事，我才放下心來(lái)。
在媽媽手術(shù)后靜養時(shí)，我覺(jué)得是時(shí)候回報媽媽對我的愛(ài)了，于是，我每天放學(xué)后，為媽媽送飯，照顧媽媽。拿出爸爸為媽媽準備的飯菜，一勺勺喂媽媽?zhuān)业男母械絼e樣的溫暖，一股幸福涌上心頭，同時(shí)也帶著(zhù)心酸。坐在媽媽的`病床前，陪媽媽聊著(zhù)我過(guò)去的事，聽(tīng)了那些故事，我又一次體會(huì )到了母親的不易與艱辛，才知道，媽媽對我的這份愛(ài)，我一輩子也回報不完。
在我辛勤的照顧下，媽媽順利的出院了。在為媽媽收拾東西時(shí)，當我看到病床前的那瓶百合花，它茂密的枝葉上夾著(zhù)一張小紙條，打開(kāi)一看，我的眼淚又來(lái)了，上面寫(xiě)道：“謝謝你，我的好兒子�！�
從這以后，我和媽媽的關(guān)系變得更親密了，我不再像以前那么任性，我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了如何報答一個(gè)人對我的愛(ài)。
感恩真的很美，它能讓一個(gè)孩子學(xué)會(huì )關(guān)壞，也能讓一個(gè)母親得到欣慰，它像一束光，照在母親的心底，映出最美最溫柔的波影;它像病床前的那朵百合花，我嗅著(zhù)它的氣息，母親嗅著(zhù)它的氣息，輕輕的，幽幽的暗香，告訴我生活的甜蜜與溫馨。感恩，真的很美。
感恩生命中的美好的作文 16
以前，我讀過(guò)一篇文章《收藏陽(yáng)光》，一共有三件事，第一件講的是在一場(chǎng)網(wǎng)球賽上，突然一只小鳥(niǎo)被球擊中，在那個(gè)時(shí)刻有個(gè)人捧著(zhù)小鳥(niǎo)，在胸口畫(huà)著(zhù)十字，為它祈禱。第二件講的是在一場(chǎng)登山比賽上，一直領(lǐng)先的丈夫踩到了一塊松動(dòng)的巖石，而跌入深谷，當他落到妻子身邊時(shí)，妻子抱住丈夫一起跌了下去。第三件講的是一位父親為了把女兒送到她媽媽的身邊，他強忍著(zhù)過(guò)了三天，當到了的時(shí)候，他對女兒說(shuō)：告訴你媽媽我愛(ài)她，便離開(kāi)了人世。
讀完這篇文章后，我的眼淚一直在眼睛里打滾，心里想：生命都是那么的充滿(mǎn)活力呀。對于自己的生命的生命，寧愿為了自己的親情，他們也愿意。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一天，我正在鄉下的水桶邊玩水，突然，看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)正在向我走來(lái)，我很害怕。我胡亂地向它潑水。呀！沒(méi)有沖到我又潑出了一些水。��！他終于掉下去了，我很高興，因為它不會(huì )再上來(lái)了我又繼續玩起了水。過(guò)了好久，我又看見(jiàn)了一個(gè)小小的黑色身影正在走來(lái)，仔細一看，原來(lái)還是那只毛毛蟲(chóng)，它那么艱難的爬上來(lái)，也是它生命的一次突破，它的生命是多么得頑強��！從那開(kāi)始，我不會(huì )再討厭那只蟲(chóng)子了，我也已經(jīng)領(lǐng)悟到他對困難一點(diǎn)也不怕，一直向前走去。
現在，我的爸爸媽媽給了我一個(gè)堅強的生命，我也要一直向前，直到抵達我所要的地方，這條路是艱難的，無(wú)論受多少挫折，我都不怕，因為災區的人民比我們受得苦受得累，都比我們要多他們是怎樣一步一步走過(guò)來(lái)的，我們也要努力地走向成功，可能只差一步，或是一小步，你就成功的到達了。媽媽曾經(jīng)對我講過(guò)一個(gè)故事。有一個(gè)孩子，他的爸爸媽媽都去世了，只留下他一個(gè)人，他埋怨天，為什么他的父母不留給自己一個(gè)禮物，正當他說(shuō)的時(shí)候，一個(gè)老伯伯走過(guò)來(lái)對他說(shuō)：你的父母并不是什么也不留給你，他們給你的.是你的生命，沒(méi)有父母也就沒(méi)有你。所以，他們留給你的是非常珍貴的禮物。那個(gè)小男孩好像領(lǐng)悟到了什么。直到他長(cháng)大后，就變成了一個(gè)大富翁。并且還救濟了許多貧苦百姓。
這個(gè)故事讓我們感受到他已經(jīng)領(lǐng)悟到了這一切，我相信這個(gè)故事會(huì )讓更多的人都會(huì )感受到生命的價(jià)值。
生命雖然很短暫，卻很美好，因為還有許多的生物都在頑強的生長(cháng)著(zhù)。為此，我感謝爸爸媽媽賦予我的生命，我會(huì )好好珍惜她，并為此奮勇前進(jìn)吧！
感恩生命中的美好的作文 17
“士為知己者死，女為悅己者容”的話(huà)語(yǔ)慷慨激昂，劃破天際，刀光劍影中的臉龐短鬢長(cháng)髯，滲透出大業(yè)未竟的欣喜與悵然交織，何其壯哉！倒下去不過(guò)是一具尸首，但那飽蘸著(zhù)知遇之恩，知恩圖報的情懷流傳千古。
豫讓?zhuān)瑓^區一介武夫，懷赤誠之心，乃報恩者智伯，行刺越襄子而自刎。他的生命以恩裝典，光輝后世。
世間的轟轟烈烈終究曇花一現，人在旅途，平凡的生活亦如此。愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝《本布爾本山下》詩(shī)曰：“生存或死亡，我將以加倍的熱情投入其中，無(wú)怨無(wú)悔”。葉芝留下的是感恩生命，不懼不爭，對生命充滿(mǎn)感懷的財富。
誠然，感是恩之載，無(wú)感無(wú)以立恩；恩是感之端，無(wú)恩無(wú)以生感。人若常懷感恩之心，即便人生苦短，但又何妨？
孔子曰：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”“人不知而不慍，不亦君子乎？”知我者，倍感欣慰；不知我者，亦無(wú)所求�？追蜃由畈煊亚檎鎿�，縱然不甚了解而仍保持謙和之態(tài)，我們從中又體味到多少孔圣人的風(fēng)范與感觸呢？
感恩，不僅僅限于人生的態(tài)度，更在于紛繁世界的感悟。近代科學(xué)家竺可楨《我的`生涯》中談及：“旁人皆勸我，這算什么，氣象既不是秉筆灑千言，又不能扛槍奮勇殺敵，威風(fēng)凜凜”。但是，身為做學(xué)問(wèn)的人，竺可楨感恩社會(huì )對他的培養，身為哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士，卻毅然回到貧窮的祖國，甘于孤寂，創(chuàng )立了中國氣象學(xué)。這就是他內心自然寧靜，感恩回報社會(huì )的結晶與成就。
人不必過(guò)于陷在矛盾爭端之中無(wú)法自拔，保持一顆敬畏感恩的心，不會(huì )汲汲于自己沒(méi)有擁有的東西，哀聲嗟嘆；也不會(huì )遇到挫折就灰心喪氣，沉淪不返。
“為什么我的眼里總是飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！卑嘣趹饋y中，幾經(jīng)遷徙，生活窘迫，一貧如洗，但他始終飽含對祖國深切真摯的熱愛(ài)，哪怕這片土地正經(jīng)歷著(zhù)狂風(fēng)暴雨般的浩劫，但他仍然深深地眷戀著(zhù)這里，不肯離去。他用感恩之筆，寫(xiě)下了《我愛(ài)這土地》，從而讓他在詩(shī)壇占有一席之地。而今，生活在新時(shí)代的我們年青一代，也應如艾青般的“我對這塊土地愛(ài)得深沉”，使自己的生命有方向，更加美好。
尼采說(shuō)：“感恩即是靈魂上的健康�！倍嘁环莞卸�，得到內心的自然寧靜；多一份感恩，得到人生的方向；多一份感恩，得到生命的綻放。心懷感恩，于自己，于社會(huì )，都是一種獲得與成全！
感恩生命中的美好的作文 18
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋潤我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲動(dòng)情的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中盤(pán)旋，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，人間才有感人的親情；因為感恩，世上才有真摯的友情；因為感恩才會(huì )有今天多彩的社會(huì )；因為感恩，才讓我懂得了生命的真諦。我們感恩，要感謝我們可親的父母，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。
父母賦予我們生命，我們的身體發(fā)膚烙著(zhù)他們的印記，我們的血液一脈相承。是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情，是父母讓我們懂得了什么是骨肉至親。我們感恩，要感謝我們可敬的老師，是老師給我們打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔，是老師給了我們在人生的大海上奮力拼搏的船槳。感恩是“投桃報李”，可是老師從不索��；是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們尊敬的老師卻默默無(wú)言，無(wú)私奮獻，燃燒自己，照亮別人。我們感恩，要感謝可愛(ài)的朋友。中國有句俗話(huà)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。真正的朋友，讓我們永遠都有一種堅實(shí)的依靠，不僅愿意和我們共嘗甘甜，而且能夠與我們共擔苦難，甚至以生命來(lái)踐行對你的承諾�！昂却嬷�，天涯若比鄰”，偉大而又珍貴的友誼照亮我們人生的慢慢旅途……我們要感恩大自然，感謝大自然給我們造就了青山綠水，生長(cháng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露，讓我們擁有一個(gè)和諧美妙的生存環(huán)境，讓我們看到這個(gè)色彩斑斕的美麗世界。我們要感恩挫折和失敗讓我們更加成熟，更加自信，更加堅強。我們要感恩競爭對手，因為他們讓我們看到了自己的'不足，是他們激勵著(zhù)我們不斷完善自己不斷向前進(jìn)步……感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎。但她在領(lǐng)獎臺上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，她忍不住熱淚盈眶地用一束鮮花表達自己對恩師的感激之情；每逢碰上節日，毛澤東也總是沒(méi)忘給老師和親朋捎去一份祝福。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心。更何況我們？感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。父母為我們的付出遠比山高，遠比海深，而我們很多時(shí)候只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。是否你在父母勞累后為他們遞上一杯熱茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們心情煩躁時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？感恩需要你用心去體會(huì )，去報告。
懷著(zhù)一顆感恩的心。去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋吧，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。因為學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使這世界更美好，使生活更加絢麗多姿！
感恩生命中的美好的作文 19
感恩生命，讓世界增添了花和葉等等生靈；感恩生命，讓我們目睹了21世紀的繁華世界，目睹了天上的星星與承載著(zhù)我們的大地母親；感恩生命，它給予了我們太多，太多
每一天的早上，當我撩開(kāi)厚實(shí)的窗簾，遠眺窗外世界的那一瞬間，我無(wú)不發(fā)出感嘆：感恩生命！和煦的陽(yáng)光輕柔地撫摸著(zhù)萬(wàn)物的面龐，照在了澄澈的露水上，隨著(zhù)它劃過(guò)的痕跡，在水波蕩起的漣漪中悄然破碎。又一只甲蟲(chóng)，攀上了樹(shù)葉，又一朵花吐出了蓓蕾，醉人的馨香伴著(zhù)柔柔的江風(fēng)，縈繞在我的心頭，久久不能飄去。
又想起那座荒廢的小院子，四周盡是枯枝敗葉，小時(shí)候常與伙伴們在那兒玩耍，躲在墻壁下做鬼臉。那里一直景象不變，殘枝堆滿(mǎn)了縫隙，放眼四周，盡是腐爛的褐色。直到有一天，那褐色的縫隙中，冒出了一道新綠，在院子中格外顯眼。起初我們并不在意，只是把它當作一株雜草罷了。但是，我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這株雜草不但沒(méi)有枯竭，反而日漸壯大，抽出了一條又一條嫩綠的枝芽，那院子中才生出了些許生命的氣息。直到有一天，它露出了真實(shí)面目——花。它竟在這陰暗的細縫中結出了一個(gè)一個(gè)的花苞！許久，花開(kāi)了，淡紫淡紫的，給人一種很清新而又堅韌的感覺(jué)——哦，是牽�；�。以前，我在臨走前都會(huì )疑惑地瞥一眼，不知道它在執著(zhù)著(zhù)什么�，F在不了，它開(kāi)始繞著(zhù)那幾條搖搖欲墜的枯枝生長(cháng)了。在我們酣睡之時(shí)，它可能就在那兒，在清冷的月光下，頑強地抽著(zhù)枝丫，努力在枯地中汲水、生長(cháng)
在繁重的學(xué)習中，再也沒(méi)有時(shí)間去那院子中玩耍了，可我現在心中卻急切地想去院子中看看。套上那紫色的外套，我快步下樓，只為尋找記憶中的那抹淡紫，那種馨香與堅韌
站到院子前，一陣又一陣的花香迎面撲來(lái)，剎那間，我醉了。暈暈沉沉的我還想感受著(zhù)醉人的花香，可雙腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚地奔跑起來(lái)。一進(jìn)院子，我呆住了——那一抹又一抹的純白，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)院子，砌起了花的城堡。我愕然地四處尋找著(zhù)——紫色呢？那抹淡淡紫色呢？我在純白的花海中急切地張望著(zhù)。撥開(kāi)一層又一層的'純白，一陣又一陣的花香，我找到了它。它儼然沒(méi)有了當年的旺盛，可它還是淡紫色的，盡管褪去了許多。它像當時(shí)的枯枝一樣躺在這里。它死了。我又順著(zhù)它的流向，找到了它的根。
它的根與一朵盛開(kāi)著(zhù)的茉莉花纏在一起，那纏纏綿綿的情誼，怎么比不上劉關(guān)張桃園之結義呢？
我頓悟了。原來(lái)是牽�；ㄔ诖顾狼鞍佯B分給了一株同樣是從枯枝中掙扎著(zhù)的茉莉花。茉莉花又不停地傳播種子，才得以形成了如今這片醉人的花海。
牽�；ǖ膼�(ài)還在，只要這片花海美麗依舊。
感恩生命，這不是什么必須完成的任務(wù)，而是一種靈魂的享受，直至逝去。
感恩生命中的美好的作文 20
時(shí)光雪崩似的紛紛衰落，剎那間彌漫起大霧，眼前只剩目力可及的距離。只等某年某月卸盡了繁復，去觸摸到冰冷裸露的山體——暗色的肌理演化出生命的本質(zhì)。將天地初啟的大幕拉開(kāi)，是誰(shuí)把混沌遠遠化作輕聲的嘆息？日出而作，日落而息，恒星亙古不變的輻射著(zhù)光和熱，奉獻給了怎樣神秘的贊歌？
是生命，足夠渺小而足夠遼闊的生命——仿佛只過(guò)去了一次闔眼的瞬間，蒼穹的顏色就足以改變了成千上萬(wàn)年。
怎能不敬仰？怎能不屈服？它似乎總有叫人熱愛(ài)的力量，灼灼的撫過(guò)每一個(gè)人的皮膚——讓人不得不感激它的恩賜。
生命的確值得感恩。沒(méi)有生命，虞姬的愛(ài)情最終幻化成烏江邊上的一抹殷紅；沒(méi)有生命，屈原的悲哀也只好奔流于滔滔血浪和一紙《離騷》之中；沒(méi)有生命，劉玄德的千秋帝業(yè)亦無(wú)奈的`消失在天府之國的沃土上；沒(méi)有生命，梵高也無(wú)法仰望向日葵燃燒著(zhù)的夢(mèng)想；沒(méi)有生命，托爾斯泰無(wú)力再舉起他的文學(xué)巨筆；沒(méi)有生命，就算是貝多芬亦無(wú)法扼住命運的咽喉……
我們應該感恩生命，因為有那么多人逝去的遺憾見(jiàn)證了它的珍貴！
生命是大自然的饋贈，是父母的磨難，是身邊人的歡笑、冷眼，是我們自己的無(wú)價(jià)之寶。是生命，給了我們靜觀(guān)大千世界的眼，評論百態(tài)冷暖的口，撫平額間皺褶的手，走遍人間坎坷的腳……他們伴隨著(zhù)我們感受這世上的春暖花開(kāi)與風(fēng)雨飄搖。感官所能體會(huì )的生命，都是值得去感恩的——感謝自然，于無(wú)形之間賦予我們生命的意義；感恩父母，在有形之中塑造了我們的血肉之軀。
我們應該感恩生命，因為造化的神奇與父母的恩慈見(jiàn)證了它的珍貴！
生命只要存在過(guò)，就一定能留下屬于自己的痕跡。靜靜的，于時(shí)光流轉之中，人們在不同的地點(diǎn)，望著(zhù)相同的夕陽(yáng)，攜著(zhù)無(wú)盡的思念，帶著(zhù)一樣的感傷——即使生命早已消失了千年，也依然記得那“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的慨嘆；記得那“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的無(wú)助；記得那“身在滄州，心在天山”的悵恨；記得那“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的憂(yōu)傷；還記得“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的忠貞；還記得“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡狂……
我們應該感恩生命，因為它打磨了一個(gè)個(gè)屬于我們自己的故事，它為我們展示的情感的力量，甚至早已超過(guò)了它本身的力量，這正是它最珍貴的力量！
“我來(lái)到這個(gè)世上，是為了見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光�！卑蜖栐氐倪@句話(huà)無(wú)疑賦予了生命以詩(shī)意的內涵——生命那么值得感恩，它給予我們的感動(dòng)，正像我們一起感受過(guò)的暖暖的太陽(yáng)。
感恩生命中的美好的作文 21
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運�；ㄩ_(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”。每當聽(tīng)到這首《感恩的心》時(shí)，我便感慨萬(wàn)千！
感恩是一種美德，是一種向善的行為。因為它，社會(huì )才能和諧快樂(lè )；也是因為它，人與人之間才有仁善友愛(ài)�；艚鹗且幻锢韺W(xué)家，他在21歲時(shí)患上了肌肉萎縮癥，幾乎全身癱瘓。后來(lái)又因為肺炎做了支氣管手術(shù)，讓他失去了語(yǔ)言能力。但是就在這種絕望的情況下，霍金依然堅持破譯宇宙的奧秘，成為了當之無(wú)愧的“宇宙之王”。雖然他一生都被固定在輪椅上，但是霍金卻覺(jué)得自己還有那些愛(ài)他的人。最重要的是，他還有一顆感恩的心！生活中的我們，難道不應該學(xué)會(huì )感恩嗎？
感恩宇宙，感恩地球，感恩世界，感恩祖國，感恩社會(huì )，感恩大自然，感恩父母，感恩老師，感恩值得我們感恩的所有！
作為一名小學(xué)生，我們首先應該感恩祖國。有國才有家，是親愛(ài)的祖國給我們帶來(lái)了幸福的生活，對此，我深有體會(huì )�，F在的我們無(wú)比幸福，國家免除了課本費，向我們贈送了字典，還發(fā)了營(yíng)養餐供我們食用。不僅如此，老師還告訴我們，國家實(shí)施了許多利民的政策，目的是讓所有的人民生活得快樂(lè )。人民的幸福指數也是大幅提升！“國家興旺，匹夫有責�！边@句名言深深地印在我的腦海里，我們在感恩的同時(shí)，更應該為了國家的富強而努力學(xué)習，奮發(fā)向上。這樣才是最有意義的！
感恩父母，是理所應當的也是必須的。是他們把我們帶到這個(gè)世界上，并對我們付出無(wú)私的愛(ài)。父母總會(huì )牽掛著(zhù)我們，在心靈深處為我們默默祈禱。這份情感，我們怎么也報答不了��！我雖然還小，但早在心中立志：長(cháng)大后讓父母生活得更好！老師很贊成，表?yè)P了我。她說(shuō)這是愛(ài)的表現，是感恩的標志，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆私?jīng)久不息的掌聲。老師還告訴我，愛(ài)父母的人才能愛(ài)他人，才能做一個(gè)有價(jià)值的人。我會(huì )永遠銘記的！
老師也是值得我們感恩的。是他們把我們帶入了知識的海洋中盡情遨游，讓我們看到了天有多大，地有多厚。我們的.每一點(diǎn)進(jìn)步，老師們都是功不可沒(méi)的！在老師的目光里，我們長(cháng)大了，成熟了，堅定了信念，收獲了能力和自信。無(wú)論今后，我們身在何處，高居何位，都要感恩老師，直到永遠永遠！
我們還要感恩大自然。是土地給予我們食物，是森林給予我們氧氣，是海洋給了我們自由的世界。還有山川河流、藍天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
感恩是一種態(tài)度，是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。知道感恩，其實(shí)是在教育我們要擁有一顆真善美的心。
心懷感恩，才能發(fā)現世界是美好的，生活是幸福的。作為21世紀青少年的我們，更要以感恩的心去面對生活，生命也會(huì )因此而精彩！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
感恩生命中的美好的作文 22
生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶；生命，是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡；生命，是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……
可見(jiàn)，生命誠可貴。不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費自己的生命。人活在世上，必須將生命緊握在手中，永不放開(kāi)，永不遺棄。珍愛(ài)生命，是我們義不容辭的責任。而我們的另一個(gè)責任，就是感恩。
有一次，我在汽車(chē)上看到一個(gè)小男孩把座位讓給了一位孕婦，然而沒(méi)想到這位孕婦不但沒(méi)正面看一眼小男孩，而且連句感謝話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就心安理得地坐下了。男孩下車(chē)后問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次易屪�，那個(gè)阿姨不說(shuō)聲“謝謝”呢？
我寧愿把那位孕婦的麻木行為看作是一時(shí)的`疏忽，而非內心冷漠。在孩子幼小的心靈里，他絕不是為了換取一聲感謝的話(huà)語(yǔ)才讓座的，他的讓座行為完全是心甘情愿的。從另一個(gè)角度來(lái)看，一聲謝謝，其實(shí)并無(wú)多少實(shí)際價(jià)值，然而，這聲道謝又是無(wú)價(jià)的，因為它象征著(zhù)對社會(huì )美德的認同。
贈人玫瑰，手有余香，誰(shuí)都有窘迫的時(shí)候，窘迫的時(shí)候施人以援手對被救者是一種幫助，對施救者也是一件樂(lè )事。中國古人有云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，“投之以桃，報之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。據歷史記載，漢初韓信功成名就后，費盡千辛萬(wàn)苦，尋到對自己有一瓢食之恩的漂母，優(yōu)厚贍養以報其恩；諸葛亮感劉備三顧茅廬知遇之恩，盡管后主“樂(lè )不思蜀”，仍“鞠躬盡瘁，死而后已”。
古人尚且明白的淺顯道理，可是為什么在我們今天看來(lái)卻是如此的難以施行呢？為什么不斷出現被救者冷漠絕情的聲音？為什么知恩、報恩的聲音越來(lái)越少？
記得一位哲人說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。臺灣著(zhù)名作家劉墉也在他的一篇勵志文章中，勸勉一些年輕人要心存一顆感恩戴德之心，永存感恩之情。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報。
一個(gè)不懂得感恩的民族，是沒(méi)有希望的民族。只要人人懷有感恩之心，處處心生感激之情，人與人之間的距離才會(huì )拉近，世界也因此多一分陽(yáng)光，少一點(diǎn)冷漠。這樣也會(huì )使得我們所處的社會(huì )更文明，人與人之間的關(guān)系更融洽。
當有人“哇哇”地哭著(zhù)降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界，就意味著(zhù)這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗；當有人躺在病床上，和親人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了一種獨特的聲音，世界變得安寧了許多。這來(lái)也匆匆，去也匆匆，來(lái)去之間，我們應該把握生命，珍愛(ài)生命，讓有限的生命變得更精彩。反而，在珍愛(ài)生命的同時(shí)，也要去學(xué)會(huì )感恩！
感恩生命中的美好的作文 23
日子之所以溫暖是因為有陽(yáng)光普照；秋天之所以五谷豐登是因為有雨露滋潤；我們的生活，之所以溫暖，是因為我們懂得感恩。人有了不忘恩之心情，人與人，人與自然，人與社會(huì )也會(huì )變得更加親切。我們自身，也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。
"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉""誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦""滴水之恩當涌泉相報"這些古人留下的句子都在時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們，要不忘感恩。然而，許多人總覺(jué)得生活中沒(méi)有什么值得自己去感恩。他們總認為別人和社會(huì )為他做的一切的一切都是理所應當。把母親的無(wú)私給予看作是為老有所終做的準備；把老師的諄諄教誨看作是為了不失業(yè)而顯露的關(guān)心；把別人的幫助看作是為了有個(gè)好名聲才肯拿出的奉獻……這樣的人還常常這也不習慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿(mǎn)腹。他們感覺(jué)不到家庭的溫暖，享受不到朋友的關(guān)懷，最后，帶著(zhù)怨恨離開(kāi)這個(gè)世界。
哲人說(shuō)："世界上最大的悲劇和不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)人給過(guò)我任何東西！"
我們都應該明白，生命的整體是相互依存的，每一樣東西的存在都依賴(lài)其它每一樣東西，無(wú)論是父母的養育，教師的教誨，他人的關(guān)愛(ài)，還是大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋里。
一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會(huì )感激大自然的福祐，感激父母的養育，感謝社會(huì )的`安定，感謝食之香甜，感衣之溫暖之恩，感花草蟲(chóng)魚(yú)之恩，感苦難逆境之恩，就連自己的敵人也不忘。因為真正使自己變得機智勇敢，豁達大度的不是優(yōu)裕和順境。而是那些讓我們措手不及的打擊和對立面。
一次美國總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西。被盜對任何人來(lái)說(shuō)，都是一件不幸的事，而他卻為此找出了三個(gè)感恩的理由。在給安慰他的朋友的回信中他這樣寫(xiě)道："親愛(ài)的朋友，你不必為我擔心，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二：賊只偷去了我的部分東西而不是全部。第三：最值得感謝的是，做賊的是他而不是我。"我不得不為羅斯福的寬容和幽默所折服，他用一顆感恩的心化解了一件別人看來(lái)是多么痛苦的事。
學(xué)會(huì )了感激，遮住愛(ài)的云霧就會(huì )被風(fēng)吹散迎面而來(lái)的困難就會(huì )如穿過(guò)防護林的暴風(fēng)輕溜過(guò)你身旁，干涸的生命就會(huì )得到滋潤，并時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)純凈的光芒。
讓我們感謝這世界上一切美好的事物吧！因為即使是一朵小花也會(huì )向你綻放出一個(gè)美麗的世界。
讓我感謝世界上一切不美好的事物吧！因為即使是一個(gè)挫折也會(huì )教會(huì )我們成長(cháng)。
朋友，請不要丟棄滋潤我們生命的營(yíng)養素――感恩之心！
感恩生命中的美好的作文 24
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花號船去北美新大陸尋求宗教自由，感恩生命。他們在海上顛簸折騰了兩個(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來(lái)的人們生活十分艱難，他們在第一個(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都祈禱保佑并熱切地盼望著(zhù)豐收的到來(lái)，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠紀念。這就是美國感恩節的由來(lái)。
其實(shí)我們應該感恩的不僅是上蒼，我們的視野，因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng);我們的成長(cháng)因著(zhù)彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命因著(zhù)無(wú)數的摩擦而發(fā)光……為此，我們要感恩，感恩我們所擁有的一切。但所有的源頭，都啟于父母給我們的生命，人間給我們的情思。所以，生命的到來(lái)，莫不應在我們感恩的前列。
生命是一個(gè)古老的存在。關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成為偉大的人。當我們呱呱墜地時(shí)，擁有的都是平等的生命。但在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后，各自的生命便發(fā)生了改變，有的人在暴風(fēng)中越挫越勇，成為生命的`主宰者;而有的人則在暴風(fēng)中俯手稱(chēng)臣.導致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪，渺�；野�!!
在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，記錄著(zhù)這樣的一件事：我有一個(gè)極好的朋友去看歐文是，因為那個(gè)朋友剛在林中溜達了好一會(huì )兒才來(lái)的，所以我便問(wèn)她觀(guān)察到了些什么。"沒(méi)有什么特別的東西。"友人這樣回答。要不好似我對類(lèi)似的反應已習以為常的話(huà)，我是會(huì )感到難以置信的。因為對于我，對于一個(gè)聾啞兼盲的人，單憑觸摸就能獲得許多樂(lè )趣，而那些擁有視覺(jué)的人又將領(lǐng)略到多少美景呀!是啊。有些雙目完好的人對眼前的每一景，每一物的美好之處都不以為然。熟視無(wú)睹�？梢钱敽诎祵⒂肋h降臨，太陽(yáng)不再為他們升起，那他們又會(huì )感覺(jué)如何呢?
我們總是不滿(mǎn)足于現狀，執著(zhù)的追求于未知的美好事物，但每當失去了曾經(jīng)自己擁有的東西時(shí)，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命，對自己生命的存在，心懷感激;對得到別人的恩惠，心懷感激;對充滿(mǎn)愛(ài)和生命的世界，也心懷感激。讓我們的生命像花一樣嬌艷，像旗幟一樣飄揚。讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩!
感恩生命中的美好的作文 25
初中之后，父母被調到很遠的地方去工作，所以總是不愿意回家，覺(jué)得家根本就沒(méi)有家的味道。每次回家自己都要用那串冰冷的鑰匙打開(kāi)那扇沉重的門(mén)，之后每一點(diǎn)細微的聲音在這靜的可怕的夜里都會(huì )被無(wú)限的放大。之后再一個(gè)人吃飯、學(xué)習、看電視、睡覺(jué)……
以前總是在抱怨為什么別的孩子有爸媽疼，而我的爸媽都不肯給我打個(gè)電話(huà)呢？偶爾回來(lái)也總是對我說(shuō)：“媽工作忙，沒(méi)時(shí)間，你一個(gè)人要照顧好自己�！钡鹊戎�(lèi)“安慰”我的話(huà)，然后再匆匆走掉。其實(shí)很想像小時(shí)候那樣，每次放學(xué)還沒(méi)到家門(mén)口的時(shí)候就大聲的喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了！”然后等著(zhù)母親為我開(kāi)門(mén)。每次回家只要有母親為我開(kāi)門(mén)就會(huì )覺(jué)得很幸福，因為這意味著(zhù)母親在等我，母親在牽掛著(zhù)我。
偶然間看到父母鬢角多出的那些白發(fā)的時(shí)候才突然間明白：原來(lái)他們也會(huì )一天天的老去，也會(huì )在兒孫滿(mǎn)堂的時(shí)候像爺爺奶奶一樣白發(fā)蒼蒼。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，母親洗完了并不算多的頭發(fā)之后跟我說(shuō)“你哥哥姐姐都已經(jīng)結婚了，現在就剩下你了，學(xué)業(yè)有成，再成家之后，我這頭白發(fā)也就不用再染黑了！”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“那你趕緊早點(diǎn)把我嫁了吧！”天知道我只想讓母親擁有黑色的頭發(fā)！這樣我就不會(huì )在母親身上看到歲月的痕跡了。
當我慢慢地長(cháng)大之后才發(fā)現，原來(lái)自己也并沒(méi)有多少時(shí)間在家陪父母，所以慢慢地也越來(lái)越能體諒父母的不容易，越來(lái)越能體會(huì )到母親每次急匆匆走的時(shí)候對我的千叮嚀萬(wàn)囑咐。其實(shí)每個(gè)父母都想陪在孩子身邊，看著(zhù)自己的`孩子一天天的長(cháng)大。但是他們不能，就像我們對自己的學(xué)業(yè)負責一樣，他們也必須對自己的事業(yè)負責，像我們熱愛(ài)我們的課本一樣，他們也熱愛(ài)著(zhù)自己的事業(yè)�？倳�(huì )有一天，我們也會(huì )像他們一樣，身上承擔著(zhù)更多的社會(huì )責任，走到社會(huì )需要我們的地方去，盡自己的那一點(diǎn)綿薄之力。
記得小時(shí)候，每當夏天傍晚大家在門(mén)外乘涼的時(shí)候，我總是喜歡躺在母親的懷抱里面裝作熟睡的樣子，因為喜歡被母親抱著(zhù)的感覺(jué)，眷戀母親懷里的溫度�，F在只要回家看到母親日漸衰老的容顏，摸著(zhù)母親越發(fā)粗糙的手就會(huì )忍不住從后面環(huán)住母親的脖子，把頭靠在她的肩膀上，回味兒時(shí)的感覺(jué)，然而，每一次都有一種想哭的感覺(jué)。
自從去外地上學(xué)之后，能跟家人在一起的時(shí)間是越來(lái)越少了，所以現在大部分放假時(shí)間都會(huì )留給家人，而現在每次回家也還會(huì )像小時(shí)候那樣，跟個(gè)橡皮糖似的粘著(zhù)母親，跟母親講講學(xué)校的樂(lè )趣，聊聊生活中的感悟。這，是一種疼惜，更是一種幸福。
一個(gè)母親，一輩子，其實(shí)，都只為孩子。
感恩生命，感謝有你
感恩生命中的美好的作文 26
花兒會(huì )報答泥土的養育之恩。因此零落成泥，愿重回泥土懷抱；向日葵為報答太陽(yáng)的沐浴之感，因此甘心以笑臉追隨；就連一只小小螞蟻為報大鳥(niǎo)救命之感，也甘愿冒險去制止獵人對大鳥(niǎo)的獵殺。感恩，是人生的墊腳石，是生命的芬芳不斷積累，讓生命遍開(kāi)感恩之花。
感恩，是對生命本原最直回饋，父母是我們生命的起始，他們給我們最真心的關(guān)懷，最無(wú)私的奉獻，我們首先最應感謝的是他們，烏鴉尚且有反哺之感，更何況人呢？我們現在能做的無(wú)非是一些最真的事情，一封大學(xué)的通知書(shū)，一桌狼狽的飯菜，一盆溫熱的洗腳水……這些給他們的是最貼心的感動(dòng)，最真摯的回報，還記得那個(gè)為救兒子暴走的母親嗎？為了自己的子女，我想每一位父母都愿付出生命代價(jià)來(lái)?yè)Q子女的一生平安，而我們也應拿出一份心的真誠，來(lái)感恩他們的每一份付出，用感恩為他們營(yíng)造天倫之樂(lè )，用感恩讓他們安享晚年。
感恩，是對生命途中所有幫助的.最好回報。老師，一個(gè)神圣慈愛(ài)的詞語(yǔ)。從橫構豎到ABC，從123到一個(gè)又一方程式，是他們用手中的粉筆一步一步筑起我們人生的階梯，是他們的滿(mǎn)頭的白發(fā)渲染我們生命的活力，他們把我們帶進(jìn)知識殿堂，送往成功的大道，更用生命筑起我們的未來(lái)。還記得張麗莉，一個(gè)可敬可愛(ài)的老師嗎？在危急時(shí)刻，她用自己柔弱的身體去換取孩子們的平安成長(cháng)，在她身上，師魂、師德得到提升。她用自己最真的行動(dòng)向我們展示一個(gè)老師的奉獻。我想，在那時(shí)，無(wú)論哪一位老師，都會(huì )毫不猶豫選擇同張麗莉老師一樣的做法。這就是偉大的人類(lèi)心靈的工程師。而我們，也要用真心的行動(dòng)去回報他們最無(wú)私的奉獻，用感恩讓他們得到欣慰，用一份行動(dòng)去換取那一次次的付出。
感恩，是對生命伴侶的最大感謝。朋友，在我們的生活中起了很大的作用。他們與我們志同道合，充滿(mǎn)理想充滿(mǎn)活力。在我們傷心時(shí)，她們同我們一起難過(guò)，高興時(shí)，一起同我們歡笑。在我們困難時(shí)，她們又甘愿傾盡所有來(lái)幫我們解決�！芭笥岩簧黄鹱摺边@句話(huà)道出多少朋友們的心聲。她們是我們悶熱時(shí)的一杯清茶我們煩燥時(shí)的一陣清風(fēng)，是我們得意忘形時(shí)一盆冷水。幫我們度過(guò)生命所有的悲傷歡樂(lè )。我們要感謝她們的存在，感謝她們的每一次激勵，感謝她們的每一次瘋狂。
感恩，是鷹擊長(cháng)空的每一次回首；是破繭成蝶的第一次重生，是亂紅飛過(guò)的每一次不舍。感恩，是要用實(shí)際行動(dòng)去回報那些給予你或大或小幫助的任何人，用自己的感恩去給予他們同樣的感動(dòng)。用真心換真情，用行為得真心，感謝生命中的每一處風(fēng)景，讓生命遍開(kāi)感恩之花。
感恩生命中的美好的作文 27
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心”一首《感恩的心》唱紅了大江南北，唱紅了整個(gè)中國。面對著(zhù)有五千年文化底蘊的禮儀之邦，今天已發(fā)展的非常繁榮昌盛，可就是這樣一個(gè)禮儀之邦，卻有很多人失去了感恩之心。失去感恩之心，生命就會(huì )變得黯然失色，因此，每一個(gè)人都應該為自己的生命插上一雙感恩的翅膀。
俗話(huà)說(shuō)：“錦上添花當然好，雪中送炭更重要�！笨墒乾F在的高中生只懂得錦上添花，卻不知雪中送炭對于困難的人來(lái)說(shuō)是多么重要�？上攵�，當施恩于你的人遇到困難時(shí)，多么希望你的幫助，可是你卻將他對你的恩情深埋于地下，無(wú)論如何，你連一只手指都不肯伸出，這是一件令人多少痛心的事啊。
就在2008年5月12日汶川地震中，出現了這樣的鏡頭，鏡頭里一個(gè)小男孩躺在擔架上，高舉右手向解放軍敬了一個(gè)軍禮，此刻我的心“地震”了，因為那個(gè)男孩年僅12歲，他叫郎錚。還有一個(gè)3歲的孩子，在無(wú)邊的黑暗里等到了一片燦爛，英雄抱著(zhù)她走向陽(yáng)光，他舉起那傷痕累累的稚嫩的雙手說(shuō)了一聲：“謝謝叔叔”。寫(xiě)到這里，你們應該捫心自問(wèn)，如果當時(shí)被救出來(lái)的是你，你的第一句話(huà)會(huì )是感謝嗎？你或許會(huì )說(shuō)“我會(huì )的”。其實(shí)有許多人的內心深處根本就不知道感恩是什么，不明白什么是真正的感恩之心。唉，又有多少人為我們的不知感恩而無(wú)比心痛��！
我們不知感謝你們的父母給了你生命，不知感謝老師嘔心瀝血的教我們知識。我們想要一滴甘露，老師給了我們一眼清泉；我們想要一片楓葉，老師給了你一片森林；我們想做紅花，老師甘愿做一片綠葉�？僧斘覀冿w黃騰達的`時(shí)候，又有誰(shuí)能想起為我們甘心付出不求回報的老師呢？我們當中沒(méi)有人能做到，因為我們真的失去了感恩之心，我真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。然而當老師交道批評我們的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床恢诟�，反而與老師爭論呢？我們都應該想一想，曾經(jīng)的無(wú)禮傲慢與老師耳提面命和相比，我們不覺(jué)得無(wú)地自容嗎？不覺(jué)的可恥嗎？作為祖國的接班人和建設者，我們缺少了感恩之心，又怎能全心全意的建設祖國呢？如果感恩已被堅冰封住，那就讓我們用愛(ài)的力量來(lái)喚醒這顆感恩之心，重新找回丟失已久的感恩之心，重新照亮這顆暗淡之心。
現在你們生活在感恩的季節里，你要將感恩之心獻給大地，沒(méi)有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機？沒(méi)有春風(fēng)的輕拂，哪來(lái)花朵的艷麗？有了春天的無(wú)私奉獻，才有秋天累累的碩果。同學(xué)們，漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請為你自己的生命雕琢一雙感恩的翅膀，飛向你理想的天空吧。
感恩生命中的美好的作文 28
一條感恩圖報的新聞，讓人動(dòng)容。4月2日《新民晚報》的頭版頭條，講了一個(gè)來(lái)自蘇州的讀者，要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前，他一出生就患有一種罕見(jiàn)的血液病，若不及時(shí)換血，有生命危險。找到一位叫張瑞德的建筑工人后，這位血型相配的建筑工人二話(huà)不說(shuō)，爽快地表示，孩子需要多少血，就抽多少血。為了記住這位救命恩人，父母將他取名為“張瑞德”；4歲時(shí)，母親帶他看望過(guò)救命恩人；后來(lái)救命恩人搬了家，失去了聯(lián)系�，F在他找上媒體，要找到那位好心的“上海叔叔”。
非常不巧的是，同一天《新民晚報》的頭版倒頭條，有一條題為《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》的新聞，講的是某區青少年保護辦公室的工作人員，十幾年來(lái)為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線(xiàn)搭橋，使他們得到社會(huì )各界的資助，其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中，很少有人想到要對那些幫助過(guò)他們的人說(shuō)一聲“謝謝”；有些認養過(guò)的孤兒，見(jiàn)了認養人，竟然故意繞道避開(kāi)，滿(mǎn)眼冷漠，毫不在乎。
一熱一冷的`兩條新聞，至少說(shuō)明：懂得感恩的人，肯定是有的；缺乏良好的感恩教育，卻也是不爭的事實(shí)。要知道，沒(méi)有感恩節的中國，并不缺乏感恩傳統�！暗嗡�，當涌泉相報”，就是一種極高的感恩境界，不僅要求感念，還要求回報�！敖Y草”、“銜環(huán)”之類(lèi)的典故，更是為了讓人深信感恩之效。那么，我們的感恩教育，到底出了什么問(wèn)題，才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質(zhì)？
我看過(guò)一位初中學(xué)生寫(xiě)的作文，題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》，其中寫(xiě)了她心中的許多困惑：為什么讀英語(yǔ)課文，凡是生活對話(huà)，開(kāi)口一個(gè)“thankyou”，閉口一個(gè)“thankyou”？而讀語(yǔ)文課文，凡是到了要感謝的時(shí)候，要么就是“還來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’，他就走遠了”；要么就是“千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡心里的感激之情”？難道真的會(huì )連說(shuō)一聲“謝謝”也來(lái)不及嗎？既然千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的“感激之情”，為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢？
學(xué)生的困惑，也是整個(gè)社會(huì )的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統，成了拒絕道謝的托辭？莫非是所謂的“含蓄”、“內向”，成了道謝的性格障礙？莫非是崇尚做了好事不留名，倒成了某些人不僅知恩不報，甚至連一聲“謝謝”也懶得說(shuō)的借口？……其中的荒謬自不待言，但尷尬的事實(shí)更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復雜。連學(xué)生也知道，感恩教育要從學(xué)會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”開(kāi)始。大恩當言謝，只是光“謝”是不夠的；“含蓄”不能把對人的禮貌也“蓄”了起來(lái)；做了好事不留名是一種高尚，得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’”的滑稽少一點(diǎn)，“千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡感激之情”的時(shí)候，道一聲“謝謝”必不可少！
感恩生命中的美好的作文 29
在每個(gè)人身邊，都會(huì )有很多朋友。而我身邊，一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，那就是小媛。
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì )和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負的時(shí)候，她會(huì )給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jì)好，她會(huì )為我喝彩；我考試成績(jì)差，她會(huì )說(shuō)些鼓勵我話(huà)……
如果在我需要幫助時(shí)，她沒(méi)有幫助我的話(huà)，那么我會(huì )還在為那個(gè)難題犯愁；如果在我傷心時(shí)，她沒(méi)有鼓勵我的話(huà)，那么我一定很脆弱；在我沮喪的時(shí)候，她沒(méi)有讓我重拾信心的話(huà)，那么現在的我肯定是一個(gè)性格內向的女孩；如果我哭的時(shí)候，她沒(méi)有安慰我，我也不會(huì )像現在那么堅強……雖然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于對我的關(guān)心。
每一次，每一次，在我需要別人安慰、關(guān)心的時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我；每一次，每一次，我沒(méi)信心、沮喪、傷心的時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現，并且安慰我，讓我開(kāi)心，讓我重拾信心。
其實(shí)，我很感謝小媛。因為如果不是她的鼓勵，幫助，我真的沒(méi)辦法還懷著(zhù)開(kāi)心的希望去看這個(gè)世界；如果沒(méi)有她一直的支持，我不可能一直都踩著(zhù)寫(xiě)作這條道路，堅強的走下去；沒(méi)有她的關(guān)心，我可能到現在還是一個(gè)脆弱的`女孩，也不會(huì )像現在那么堅強……
人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己的朋友呢？這真是“知音難求”。我不是美麗的公主，而是一個(gè)丑陋的丑小鴨，現在我有一個(gè)那么好的知己，對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事給你的感覺(jué)，可以是朋友給你的一種感覺(jué)。因為，幸福是無(wú)處不在的，不過(guò)就要看你能不能發(fā)現它而已。
在人生的道路里，總是波折重重的，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，自己選的路是不是正確的呢？自己能不能堅強的走下去呢？需不需要別人的幫助呢？每個(gè)人最大的敵人都是自己，如果連自己也戰勝不了，更別說(shuō)戰勝別人了。
人生像一條河，它的流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流向了遠方。人生其實(shí)更像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)，才釋放出自己美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折，并不是世界末日，人總是在挫折中成熟，長(cháng)大。挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣去戰勝它！
感恩生命中的美好的作文 30
在一個(gè)電閃雷鳴的中午，我在家里吃著(zhù)午飯。吃著(zhù)吃著(zhù)突然走到陽(yáng)臺，不禁想到我在幼兒園時(shí)候的一位朋友，他的名字叫呂杰峰。他對我做過(guò)很多的事情，就像鐵哥們一樣。頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。
7月21日上午，陽(yáng)光明媚，我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說(shuō)讓我自己一個(gè)人出去，臨走前還像奶奶對小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全，我忙說(shuō)知道了，然后收拾好東西出了。
來(lái)到馬鞍山腳下，抬頭一看，“哇，山好高”，我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷，搞得我摔了好幾個(gè)跟頭，功夫不負有心人，我終于爬到了山頂，山下的風(fēng)景真美！我居高臨下的望著(zhù)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像到了天堂一般�！皶r(shí)間過(guò)的真快！我想再看幾秒鐘，但是不行，得回家吃飯了”，我心里想著(zhù)。不知不覺(jué)已經(jīng)下到半山腰了�？墒翘旃蛔髅�，一看天上早已烏云滾滾，“估計要下雨，要趕快回家”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。果然，剛走出幾步，就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？爸爸媽媽都出去了，現在下大雨，又沒(méi)有路過(guò)的人，只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見(jiàn)一個(gè)從山上走下來(lái)的小孩，舉著(zhù)一把傘，身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣，激動(dòng)得跑過(guò)去，突然我被絆了一跤，腳撞到了石頭，一直血流不止。那小孩立刻跑下來(lái)幫助我，我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)：“我叫呂杰峰”。我說(shuō)：“同學(xué)，好久不見(jiàn)啊”！“你是……哦，知道了，不過(guò)傷口很?chē)乐�，要馬上去醫院，我先去叫人上來(lái)，你等著(zhù)”！說(shuō)完就跑下山去了。幾十分鐘后，一大群人沖上來(lái)把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染，所以一刻也沒(méi)有停歇。把我送到醫院之后，還打電話(huà)給我的.父母，我十分感動(dòng)，我為這樣的朋友而感到高興。
朋友是攀登時(shí)伸來(lái)的雙手，墜落時(shí)抓住的藤枝，是炎夏里的一縷清風(fēng)，寒冬中的一抹陽(yáng)光。朋友間的溫情關(guān)懷，即使不能擦亮我的整個(gè)世界，至少也溫暖過(guò)我小小的心靈。我一定會(huì )珍惜這份天賜之緣，將我的愛(ài)毫無(wú)保留地回饋于生命中的摯友！感謝你，我的朋友！
感恩生命中的美好的作文 31
曾有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識，讓你徜徉知識的海洋；曾有這樣一群人，他們不像父母，給你那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，讓你感受到純潔無(wú)私的幫助。他們就是朋友。
令我印象深刻的是一個(gè)接力賽。那天，我特別緊張，不為別的，就為了那掉棒。掉棒，在我眼里是最最可怕的事。我的手在不住的顫抖，連我的牙齒也不禁“咯咯咯”的打起來(lái)。上了“戰場(chǎng)”，看著(zhù)對面的男生拿著(zhù)接力棒沖過(guò)來(lái)，我高度集中，希望自己不要掉棒�？筛叨燃幸矝](méi)用，我擔心的.事發(fā)生了掉棒了！而且在我這掉棒了！
跑完后，我簡(jiǎn)直不知該說(shuō)什么好。說(shuō)一句，又怕別人罵“都是你，害我們班沒(méi)有了第一名！”“你真是個(gè)掃帚星！盡給我們班丟臉來(lái)了！”這樣的話(huà)一直在我腦海中想起。其實(shí)我很怕，怕被大家丟棄。怕自己只會(huì )在永無(wú)休止的罵中。
可后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，大家沉默著(zhù)。不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭，先說(shuō)：“這一次，大家沒(méi)有跑好……”我腦袋一翁，不好！最擔心的事果然發(fā)生了！又有人說(shuō)：“可這次也不能全怪江明軒，畢竟誰(shuí)都有出錯的時(shí)候�！薄笆茄�，不能全怪她�！薄倚睦镆魂嚦庇�，大家還是這么關(guān)心同學(xué)，那時(shí)，我有種想哭感，可我忍，我不能再讓大家為我擔憂(yōu)�？赏瑢W(xué)們還是問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事的，下次在努力就行了�！薄�
那是，我才知，朋友，多么可貴。我才知，沒(méi)有朋友，是多么可笑，就像“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野；我們還可以用這個(gè)意義來(lái)論“孤獨”說(shuō)，凡是天性不配交友的人其性情可說(shuō)是來(lái)自禽獸而不是來(lái)自人類(lèi)�！�
感恩朋友，也要勇敢的活下去，不去自暴自棄，才是真正的感恩，不辜負了朋友的心意。
那么，你有朋友了嗎？
感恩生命中的美好的作文 32
感仇是一種幸福，像一條小溪，唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，在心與心之間傳遞著(zhù)敵情。我感謝冤家，她用她廣闊的胸襟容下了我的不良習慣用一顆純摯的心找歸了我的從尊，發(fā)明了我的長(cháng)處，用遼闊的心懷容納了我的毛病，在和她一起的時(shí)候，我像一只快活的小鳥(niǎo)在天地面驕傲的翱翔，我要向齊世界的.人說(shuō)：“我有一個(gè)惡友人�！�
在童年的時(shí)候，咱們每天手牽著(zhù)手到處游玩，無(wú)牽無(wú)掛的渡過(guò)，她老是遞取我一片陰沉的地空飄花降雪的時(shí)空，她替我撐上了一把友誼的傘，我為之而驕傲。
多年對供學(xué)的愿望，又包括了童年的酸甜甜辣，她和我分享鈍樂(lè )，也跟我“享蒙”懊惱，她也果我的煩惱而憂(yōu)在心頭。我知說(shuō)，他畢竟是站在我這邊的，我心中為之而速樂(lè )。
她啼了，而在這熟習的笑臉面，我卻望到了她臉上浮現了一種發(fā)愁，一種要久別、分別的樣子，我卻沒(méi)有在意。
當初，她轉教了，我心中對她裝謙了數不清的掛念，惦念她這迷我的笑顏，她驚己的哲理，以及跟她在一訖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知講我們會(huì )晤的機遇未幾，心中卻仍舊顯現兒時(shí)的喜怒悲樂(lè )。我知路，我們錯功了太多太多我們不掌握住在一伏的時(shí)間。
爾感激她，讓我曉得凡處事要用一顆真摯的心去點(diǎn)對用實(shí)誠的口往面對生涯中的免何一件事，敵人、疏休、同窗皆應如斯。
我感謝她讓我清楚，凡處事都要警惕警慎，不能一味的以為世界有多太平，人心有多仁慈，“江湖”有多美妙，要擅長(cháng)對待生活的真、擅、美。
我感謝她讓我學(xué)會(huì )了：凡朋友間要信賴(lài)，要互幫；凡同學(xué)間要分裂，要友善，凡仇視人時(shí)，要善于挖掘敵人的利益，要化敵為友。
我感謝她讓我更入一步明確了：人生苦短，生命欠久，我要美賴(lài)應用時(shí)光，為共學(xué)、為朋友、為野庭乃至于社會(huì )作一點(diǎn)佳事，性命雖短，但至少你光輝過(guò)，你快樂(lè )過(guò)，這樣走時(shí)不會(huì )一點(diǎn)遺憾……
朋友，你用眼神、舉動(dòng)、語(yǔ)言學(xué)會(huì )我良多貨色，我感謝你為我所干的所有，我永遙都會(huì )記住你。
感恩生命中的美好的作文 33
如果一個(gè)人沒(méi)有到達一個(gè)節點(diǎn)，就很難理解朋友的含義。在當今時(shí)代，我們是最簡(jiǎn)單的，也最容易犯錯誤。我們不能從內心定義我們的朋友，也不能給我們的朋友分類(lèi)。珍惜和感激朋友是第一個(gè)先決條件。
有許多種朋友，就像有許多種微笑一樣。只有你知道哪個(gè)是會(huì )心的微笑�？偟膩�(lái)說(shuō)，有兩種，生活和精神。心中的朋友通常很難找到，也不能強求。你的生活中有很多人。你可以有午餐伙伴、討論伙伴和聊天對象。簡(jiǎn)而言之，你的生活充滿(mǎn)了這些人，你也充滿(mǎn)了他們的生活。對你的朋友進(jìn)行這樣的劃分，然后決定如何對待他們。
我們經(jīng)常對朋友犯下不可挽回的錯誤，因為我們年輕又沖動(dòng)，這些原因會(huì )讓你在未來(lái)哭泣。所以你能做的就是理解朋友對你意味著(zhù)什么（自己去探索）。吵架前一秒鐘很難控制自己，但你應該試著(zhù)這樣做。因為在生活中，你通常能決定的不是你的朋友是誰(shuí)，而是他們在你的生活中能呆多久。從這個(gè)角度來(lái)看，生命中的每個(gè)人都是寶貴的。想想吧。你們在人群中相遇，然后成為親密的朋友。這種可能性與兩粒塵埃相同。珍惜他們，減少因自己的過(guò)錯而破壞友誼的可能性。
也有不苛求或不安定的想法。心中的朋友絕不是由刻意的管理造成的。當事情適合發(fā)生時(shí)，事情總是會(huì )發(fā)生。朋友是天生的。說(shuō)到離別，有時(shí)是空間距離的客觀(guān)原因，有時(shí)只是離開(kāi)的時(shí)候。不管是哪一種，你都不必刻意保留它。此時(shí)，這位朋友和你一起走過(guò)了漫長(cháng)的路。你們都從彼此身上學(xué)到了一些東西，你們的'眼睛或多或少地發(fā)生了變化。
感激的朋友們，我不認為做一些實(shí)際的事情來(lái)取悅他人和維持友誼是故意的。這不是真正的友誼，而是讓友誼自然發(fā)展。他們都很舒服，從彼此的世界中學(xué)習，從另一個(gè)角度看世界，當他們情緒激動(dòng)時(shí)找到發(fā)泄的方法，并改正他們的錯誤。這是對彼此真誠的感謝。
我們都在青春的黃金歲月，清新的空氣和純凈的陽(yáng)光會(huì )在清晨等著(zhù)我們，美麗的余輝會(huì )在黃昏，不管是什么樣的暴風(fēng)雨和閃電，它們都是我們旅途中美麗的風(fēng)景，都有朋友相伴，多好的事情啊。
所以，看看你周?chē)呐笥�，在�?yáng)光下，在風(fēng)雨中，在轉折點(diǎn)上。
感恩生命中的美好的作文 34
一個(gè)人很難理解朋友的意思，除非到了一個(gè)節點(diǎn)。在現在這個(gè)年紀，我們是最簡(jiǎn)單最容易犯錯誤的，無(wú)法從內心定義朋友，無(wú)法對朋友進(jìn)行分類(lèi)；珍惜和感激自己的朋友是首要前提。
朋友有很多種，就像笑有很多種一樣。只有你知道哪一個(gè)是會(huì )心的微笑。一般有兩種，生命和靈魂。靈魂中的朋友一般難找，不能勉強；而且人生還有很多事。你可以有和你一起吃午飯的人，和你討論問(wèn)題的人，和你說(shuō)話(huà)的人�？傊�，你的.生活充滿(mǎn)了這些人，你也充滿(mǎn)了他們的生活。對你的朋友做這樣的區分，然后決定用什么態(tài)度對待他們。
我們往往因為年輕沖動(dòng)而對朋友犯下不可挽回的錯誤，原因往往會(huì )讓你日后哭笑不得。所以你能做的就是理解朋友對你的意義（你需要自己去發(fā)現）。在爭論前的一秒鐘很難控制自己，但你必須試著(zhù)這樣做。因為在生活中，你能決定的不是你的朋友是誰(shuí)，而是他們在你生命中停留了多久。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，人生每個(gè)人都是有價(jià)值的。想想，你們在人群中相遇，然后變得親密。寫(xiě)成為朋友，這個(gè)概率類(lèi)似于兩�；覊m。珍惜他們，減少因自己的錯誤而中斷友誼的概率。
還有就是不要強求，不要將就。靈魂中的朋友絕不是刻意經(jīng)營(yíng)造成的。當事情適合發(fā)生的時(shí)候，事情總會(huì )發(fā)生，朋友自然來(lái)。該分手的時(shí)候，有時(shí)候是空間距離的客觀(guān)原因，有時(shí)候只是該離開(kāi)的時(shí)候，不管是哪一個(gè)，都不用刻意留下。這時(shí)，這位朋友和你已經(jīng)一起走過(guò)了很長(cháng)的路，你們都互相學(xué)習了一些東西，眼神或多或少都變了。
感恩的朋友們，我覺(jué)得我們不應該刻意去做一些實(shí)際的事情去討好別人，去維護這段友誼。這不是真正的朋友，而是友誼的自然發(fā)展。兩個(gè)人都很舒服，互相學(xué)習對方的世界，換個(gè)角度看世界，心情好的時(shí)候找個(gè)出口，改正錯誤。這是我們對彼此真誠的感謝。
我們都處在青春最好的年華。當我們早起時(shí)，會(huì )有新鮮的空氣和純凈的陽(yáng)光等著(zhù)我們。黃昏時(shí)，會(huì )有美麗的余輝。無(wú)論是暴風(fēng)雨還是閃電，對我們來(lái)說(shuō)都是一段美好的旅程。這些都是有朋友陪伴的。
所以，看看身邊的朋友，在陽(yáng)光下，在風(fēng)雨中，在轉折點(diǎn)上。
感恩生命中的美好的作文 35
“朋友”是一個(gè)美好的字眼兒，許多人都想得到他。
然而什么是朋友？有人說(shuō)，友情像水一樣淡；有人說(shuō)，朋友是本好書(shū)。我覺(jué)得，友情它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。如果你愿意，許多人都成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。
如其它事物一樣，友誼的表現形式是多種多樣的。世間有多少分友誼，就有多少種表現形式。其中有一篇文章是這樣的：一天，一個(gè)盲人帶著(zhù)他的導盲犬過(guò)街時(shí)，一輛大卡車(chē)直沖過(guò)來(lái)，盲人和狗當場(chǎng)被撞死。主人和狗一起到了天堂門(mén)前。一個(gè)天使攔住他倆，為難地說(shuō)：“對不起，現在天堂只剩下一個(gè)名額，你們兩個(gè)人中必須有一個(gè)人去地獄。你們要從這里跑向天堂，誰(shuí)先到達，誰(shuí)就可以上天堂。
天使讓主人和狗準備好，就宣布賽跑開(kāi)始。誰(shuí)知道主人和狗一點(diǎn)兒也不忙，慢吞吞地向前走著(zhù)，原來(lái)，多年來(lái)這條導盲犬已經(jīng)養成了習慣，永遠跟隨著(zhù)主人。就在今天堂的一瞬間，主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗看見(jiàn)了，急忙調轉頭，向著(zhù)主人狂奔。滿(mǎn)心懊悔的天使張開(kāi)翅膀追過(guò)去，想要抓住導盲犬，不過(guò)那是世界上最純潔、善良的'靈魂，速度比所有天堂里的天使都要快，所以導盲犬又跟主人在一起了——即使是在地獄，導盲犬也永遠守護著(zhù)他的主人。天堂和地獄之間，他們選擇了友情，有朋友的地獄即使陰森可怕，卻也會(huì )去天堂般美麗。
沒(méi)有朋友的天堂即使鮮花遍地，卻也會(huì )如地獄般恐怖。這個(gè)故事告訴我們凡事要學(xué)會(huì )感恩，感恩=傾聽(tīng)+尊重+回報+珍惜……
感恩生命中的美好的作文 36
我觸動(dòng)了我的心，心里仿佛有千萬(wàn)只兔子在跳�！耙谆�！”突然，一個(gè)親切而略帶孩子氣的聲音傳入我的耳中。轉過(guò)頭，我說(shuō)：“呦！是四鳳！”她在我身邊坐下，和我一起練習。我的信心似乎突然發(fā)芽了。在她的'鼓勵和陪伴下，我充滿(mǎn)了活力。等了這么久，終于餓了。
我整理了一下心態(tài)，走上了考點(diǎn)。在我準備跳遠的時(shí)候，四風(fēng)攔住了我。我驚訝地回頭看。我看到她對我豎起大拇指，笑著(zhù)對我說(shuō)：“易慧，我相信你，加油！”我驚呆了！
沒(méi)錯，最好的朋友不是因為外表好看，而是因為內在美。思風(fēng)，你讓我明白了這個(gè)道理。你的微笑是你最美的一面！
每個(gè)人都會(huì )有很多朋友，但是很少有知心朋友。我很幸運，因為我身邊有一個(gè)知己。
因為自己體質(zhì)不好，身體有一些缺陷，不能運動(dòng)太多，但是性格有點(diǎn)男孩子，有點(diǎn)控制不住自己，自控能力差。幸運的是，她存在。
有一次，我在體育課上學(xué)，因為學(xué)校是搞排球的學(xué)校，所以要求每個(gè)學(xué)生都會(huì )打排球。另外，我也喜歡運動(dòng)，運動(dòng)失控了！這一天，我在打排球，她給我加油。剛開(kāi)始覺(jué)得挺好的，漸漸的就覺(jué)得越來(lái)越不對了。因為臉，我不想離開(kāi)。最后我忍不住，要求換人。那邊的男生嘲笑我。我被他們嘲笑，被憤怒沖昏了頭腦，所以不想離開(kāi)。她看到我不舒服，就來(lái)幫我繞場(chǎng)一周。后來(lái)，他幫我在草坪上休息。講幾個(gè)笑話(huà)，讓我忘記剛才的不快。很快，我的身體好多了。它不再比以前重了。很快，我恢復的差不多了，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)。她扶著(zhù)我，有說(shuō)有笑的回到教室。
我很感謝她的存在，一直關(guān)心我的健康。我真誠地說(shuō)：“謝謝！
感恩生命中的美好的作文 37
如果說(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的感情，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華：當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺(jué)，當我真誠的寧謝他人，我們的生活將因此而更加美好！
在你的生活中，一定有和朋友的酸甜苦辣的事情；如：當你在孤獨的時(shí)候，肯定是朋友給我溫暖的力量；當你傷心難過(guò)之時(shí)，肯定是朋友給我安慰、信心。而在與朋友相處之中，最讓我記憶猶新的，還是那件事情，它讓我第一次感恩朋友。
在四年級的一次練習中，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，以為肯定能考100分。但結果讓我出乎意料，當我在看試卷的'第一眼，我就蒙了。我一看試卷上面全是紅麻叉，就嚇了一跳。頓時(shí)，冒出一堆冷汗。這一整天我都無(wú)精打采、漫不經(jīng)心。我的好朋友發(fā)現我不正常，便問(wèn)我怎么了，一開(kāi)始，我并沒(méi)有回答，但在他的再三追問(wèn)，我說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，他用安慰的口氣說(shuō)，失敗是成功之母，我相信你下次練習一定會(huì )考好的。我還是那樣子，我說(shuō)，我知道你是在安慰，但我還是不能面對自己的成績(jì)。我的朋友便說(shuō)，你放學(xué)跟我來(lái)，說(shuō)著(zhù)他便走了。
放學(xué)后，他帶我來(lái)到一個(gè)地方，我看到一群螞蟻正在與麻雀打著(zhù)，我細看，麻雀已被螞蟻爬滿(mǎn)半個(gè)身體，麻雀一飛把身上螞蟻甩開(kāi)，無(wú)數螞蟻喪命了，麻雀沖向螞蟻群，螞蟻們不停的死亡，越來(lái)越少，但它們堅持不懈、持之以恒，終于還是把麻雀打敗，將它變成美食。
頓時(shí)，我明白了：一個(gè)人不能因為一次失敗，而放棄，要永于面對失敗，再接再厲，爭取下次成功。
我在這里感謝我的朋友。感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我燦爛的光輝；感恩朋友像大地一樣賦予我博大的胸懷；感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳；感恩朋友像雨露一樣滋潤著(zhù)我的心田，因為感恩是一種愛(ài)。
感恩生命中的美好的作文 38
為了滿(mǎn)足女兒的小小心愿——到鄭州“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”去看看，我撥通了鄭州好朋友倩倩姐的電話(huà)，準備住宿在她那里。
8月11日上午10點(diǎn)鐘，我和女兒提著(zhù)行囊來(lái)到了鄭州市倩倩姐的幼兒園。雖然園里的工作把她忙得焦頭爛額，家里還有八十多歲的剛動(dòng)過(guò)手術(shù)的老母，但中午倩倩姐還是領(lǐng)著(zhù)我和女兒到附近一個(gè)比較高檔的飯店盛情地接待了我們。吃過(guò)飯，倩倩姐為女兒近幾天的行程上網(wǎng)查資料、出主意、想辦法，力爭讓孩子玩得開(kāi)心，不留遺憾。最讓我感動(dòng)的是晚上，幾天的食宿、行程安排好之后，倩倩姐又拿出500元錢(qián)塞到女兒手里，說(shuō)是這幾天太不湊巧，不能陪我們玩了，天氣炎熱坐公交不方便，這是給我們的打的費用。盡管我不讓女兒收下，但拗不過(guò)熱情的倩倩姐，最后還是收下了。此時(shí)，我知道說(shuō)什么感謝的話(huà)都是多余的，我的眼睛濕潤了，被朋友間真摯的情誼所感動(dòng)。我在回憶著(zhù)我們倆經(jīng)歷了二十多年所建立起來(lái)的友誼：
二十年前，她是高我一屆的師范的校友，畢業(yè)后，我們倆又成了同事，并且教的是一個(gè)班的學(xué)生。我教語(yǔ)文，她教數學(xué)。工作上，我們相互支持，共同探討；生活上，我們互相關(guān)心，情同姐妹。由于我們配合默契，對班級齊抓共管，所教班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。五年以后（當時(shí)學(xué)制還是五年制），由于我們所教班級學(xué)生成績(jì)優(yōu)異，我們成了城關(guān)鎮的知名老師，我也因所教班級多次被評為“模范班集體”而兩次享受鎮教師節優(yōu)秀教師免選的待遇。在這期間，她的兒子才兩三歲，他們夫妻就鬧起了離婚，當時(shí)她賭氣住在了學(xué)校，同為人母的`我深知媽媽思念兒子的痛苦和沒(méi)有媽媽照顧孩子的可憐，為了她年幼的孩子，也為了她那個(gè)家，我對他們夫妻倆動(dòng)之以情，曉之以理，推心置腹地給他們做和解工作，希望都能多想想對方的優(yōu)點(diǎn)，多為年幼的孩子考慮。在一個(gè)節日的下午，我先給她公婆說(shuō)好，然后親自給她帶上鋪蓋把住校幾個(gè)月的她送回了婆家；一天夜里，一陣急促的敲門(mén)聲驚醒了我，開(kāi)門(mén)一看，是倩倩姐，原來(lái)這位“不速之客”在家里受了氣前來(lái)“避難”，最后在我多次勸說(shuō)下，夫妻倆終于和好如初；之后，她下崗的丈夫想學(xué)開(kāi)車(chē)技術(shù)，我老公手把手地教他駕駛技術(shù)，最后他憑著(zhù)開(kāi)車(chē)技術(shù)在鄭州找到了份工作，倩倩姐也在鄭州接管了一家幼兒園，可謂事業(yè)有成……
“滴水之恩，當涌泉相報”。倩倩姐經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“患難見(jiàn)人心”。以前對他們家做的點(diǎn)滴小事，被常懷感恩之心的她牢記在心，并在行動(dòng)中付諸著(zhù)�，F在的她已經(jīng)成為準鄭州人，有車(chē)有房，事業(yè)紅火。每次我們到鄭州她都會(huì )不余遺力地款待我們；每到節假日，接到的第一條祝福短信準是她的……15日下午，我們要走了，我把500元錢(qián)和隨筆寫(xiě)的“一封信”悄悄地壓在了她的桌子上……
我想：當人在難處時(shí)，少一點(diǎn)冷漠，有時(shí)多說(shuō)一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，多做一件力所能及的善事，就能給身在逆境的朋友以莫大的力量和慰藉。施愛(ài)與被愛(ài)是相互的�，F在，我也心存感激，感恩朋友。記得有這樣一句話(huà)：“只有內心深藏著(zhù)愛(ài)，才能給予別人以愛(ài)，你也同樣才能得到別人的愛(ài)”！但愿人人心里都栽有一顆感恩樹(shù)，我們的生活中就會(huì )多一份寬容，少一份抱怨，人與人之間的關(guān)系就會(huì )變得更加和諧！
感恩生命中的美好的作文 39
一個(gè)人有朋友的陪伴，所以成長(cháng)不孤單。
——題記
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實(shí)；大雄因為有多啦A夢(mèng)的陪伴，所以不怕孤單；海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著(zhù)。而我，因為有朋友的陪伴，所以很幸福。朋友是一種緣份。于幾千萬(wàn)人之中，不早一步，也不晚一步，在彼此生命的軌跡上遇見(jiàn)，淺淺地相視一笑，輕輕地笑問(wèn)一聲：“你好！”從握手開(kāi)始就有了心頭的一份默契。從此，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影，一個(gè)回眸，彼此都能心領(lǐng)神會(huì )，這如何不是一種緣份呢？緣分不是隨時(shí)都有的'，所以我們要珍惜來(lái)之不易的緣分。
但不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，就是真心的陪伴，不是在有需要的時(shí)候就珍惜，在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。你的委屈，你的驕傲，你的憂(yōu)傷，你的快樂(lè )，你的痛苦，可以在朋友那兒盡情地釋放，唯有朋友能平和地接納你，包容你，理解你，慰藉你。
有了悲傷一起哭，有了歡樂(lè )一起笑，有了比賽一起打，有了好歌一起聽(tīng)，這就是朋友之間的坦誠與欣賞。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此輝映，彼此鼓勵、彼此相望，永存的是心心相通，惺惺相惜。每當我因成績(jì)失敗或遇到挫折的時(shí)候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結果怎么樣，我都會(huì )一笑而過(guò)因為我至少還有朋友和家人的陪伴。
每個(gè)人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，還是卑微、默默無(wú)聞的工人，他們的背后，總是有朋友陪伴�；蛟S有些人覺(jué)得很廉價(jià)，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會(huì )懂得珍惜。
好好珍惜這些陪伴，不管是失去還是擁有……人人都離不開(kāi)朋友。漫漫的人生長(cháng)河之中，舟楫往來(lái)，千帆過(guò)盡，駐足回首，與你相逢、相知、相伴、相契的人有幾何？
感恩生命中的美好的作文 40
一個(gè)不經(jīng)意的微笑，一句在簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，卻成為生命中花開(kāi)的瞬間，撥動(dòng)心坎中生疏的弦，震顫之后，璀璨一生，感動(dòng)一生，一日日，一年年，心存感恩，平凡或不平凡的香瓣，不經(jīng)意間，
編成了你我生命中的花環(huán)，心的絲路中，朋友永遠是最柔的一方，有人牽掛的路程不會(huì )漂泊，有人思念的日子不會(huì )寂寞，有人關(guān)心的歲月不會(huì )失落。誰(shuí)能夠劃船不用槳，誰(shuí)能夠揚帆沒(méi)有風(fēng)向，誰(shuí)能夠在人生的道路上沒(méi)有朋友相傍。擁有朋友，我們就擁有了人生的一筆財富！
快樂(lè )，我們共同分享！曾經(jīng)青春曾經(jīng)年少，兩顆年輕而單純的心同一節奏躍動(dòng)，快樂(lè )也會(huì )傳染。生活因快樂(lè )而精彩，快樂(lè )因分享而永恒。那些純真透明的歲月里，有你可愛(ài)的表情，有我傻傻的笑容，由我們共同的歡笑，共同的青春飛揚，那是我們永不褪色的美好回憶！因為有你，我的朋友，生命不再是盲目追求結果的苦旅，而成為一段享受過(guò)程的.快樂(lè )旅途。
痛苦，我們共同承擔！人生充滿(mǎn)了挫折，當痛苦太過(guò)沉重，當心靈天空沉郁陰霾，烏云密布，當我以為孤立無(wú)援，沒(méi)有依靠時(shí)，你，我的朋友卻永遠展開(kāi)雙臂，擁我入懷。在你面前我可以卸下面具，不必假裝堅強，可以肆意哭泣盡情渲泄。你總是對我說(shuō)：我的心可以為你取暖，不管你在天涯海角，如果有一天你走得太倦，一轉身，我就在你身邊。你總是為我唱：朋友別哭，我一直在你心靈最深處。朋友別哭，你的苦我也有感觸。是啊，一個(gè)人的痛苦總是兩個(gè)人共同承擔，于是痛苦也不再難過(guò)，因為還有你不變的支持與鼓勵，我們一起經(jīng)歷痛苦，一起見(jiàn)證風(fēng)雨后彩虹的美麗。
朋友在一起的日子久了，就如同左手和右手一樣親密無(wú)間，卻也會(huì )發(fā)生不愉快的小插曲。但好似石子投入湖中蕩起層層漣漪終會(huì )恢復平靜一樣，我們的偶爾爭吵只是平淡生活中的調味劑。因為朋友間誠實(shí)和寬容的心，我們的友誼更加深厚，那不是一種可以用語(yǔ)言訴說(shuō)的感情，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都只是屬于我倆的秘密。不求奢華片段只求平凡溫暖，在流逝的年華中我知道：我們的友誼比永遠多一天！
一曲高山流水，感動(dòng)古今，世間因有了伯牙，子期的生命才會(huì )無(wú)憾，而我有你為友，今生也無(wú)遺憾。不管未來(lái)怎樣，我都清楚地明了：有朋友的感覺(jué)真好，至少想起你我會(huì )微笑！
生命是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)你，我的朋友，那是一個(gè)美麗的意外。我珍惜每個(gè)可以被我稱(chēng)作朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。感謝你，朋友，是你給了我彌足珍貴的友誼，我們的友誼不必歌唱，不必碰杯，我們的友誼不過(guò)是，我們不會(huì )忘記。不會(huì )忘記快樂(lè )的美好回憶，也不會(huì )忘記痛苦的酸澀淚水……生命中有你，真好！
朋友，隔著(zhù)不遠不近的時(shí)空，我常常在不經(jīng)意間想起你，就像今天的風(fēng)偶爾吹過(guò)那樣自然，有風(fēng)吹到你時(shí)，不要介意，那是我給你的問(wèn)候：快樂(lè )！平安！健康。
感恩生命中的美好的作文 41
“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì )懂……”每當周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí)，我的眼前總是浮現出一張可愛(ài)的笑臉，不知為什么，她總是讓我激動(dòng)，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧，其中我收獲過(guò)成功與進(jìn)步，也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折，而正是她給與了我信心，給與了我勇氣，她就是先柯瑤——我的好朋友。
先柯瑤是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我一直認為我比她大，我要擔起當姐姐的責任和義務(wù)，可誰(shuí)又想到，她竟當了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧；論學(xué)識，我臉紅；論懂事，我擺手；論安靜，我投降！雖然我們兩個(gè)性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
不是我夸大，也不是我縮小，我只是用事實(shí)說(shuō)話(huà)�，幀庨L(cháng)著(zhù)烏木一樣黑的頭發(fā)，帶了一些自然卷，走起路來(lái)一搖一擺的，嫩白柔軟的臉蛋能讓你忍不住想用手摸兩下，黑寶石般的大眼睛在又長(cháng)又彎的睫毛下，如天上的星星一樣美麗。簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國版的芭比娃娃。
記得在一二年級時(shí)，我們那一伙既幼稚又可愛(ài)的小不點(diǎn)們，不知腦瓜里都裝些什么，今天我和你好的離不開(kāi)，明天又是“拉鉤上吊，一百年也不玩，再玩就是小豬”，這樣的話(huà)語(yǔ)，這樣的`經(jīng)歷，我和瑤瑤之間也曾有過(guò)。然而，時(shí)至今日，在我的心目中，總有一個(gè)位子是給她的。友情中的挫折，似乎并沒(méi)有拉斷我和瑤瑤麥芽糖一般的友情，而是讓我們走的越近了，貼得更緊了。
上四年級時(shí)，由于我們兩個(gè)子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我們倆的學(xué)習成績(jì)卻并不在同一排，瑤瑤成績(jì)名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵我，幫助我，讓我在學(xué)習上不要放棄，努力，在努力！終于，在上學(xué)期期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，瑤瑤看我進(jìn)步了，她甚至比我還高興。
是啊，朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時(shí)那一對有力的翅膀！真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅強。感恩朋友，給與了我好多好多，感恩朋友，讓我勇敢的走向遠方……
感恩生命中的美好的作文 42
面條喝多了，撐得難受。
幾天沒(méi)來(lái)了，依然沒(méi)有主題，不知道說(shuō)些什么，不想把不快樂(lè )的情緒帶進(jìn)來(lái)，哈哈，開(kāi)心點(diǎn)，說(shuō)點(diǎn)高興的事吧，就發(fā)生在今天的事。
從新密回來(lái)是下午的4點(diǎn)鐘，洗了個(gè)澡想關(guān)機睡覺(jué)，未完成上述事情之前，我先給P轉發(fā)了一祝福短信，剛發(fā)送出去就接到他的來(lái)電，這么一聊就是半個(gè)小時(shí)。首先他的話(huà)很讓我感動(dòng)，他說(shuō)他是酒后吐真言，我毫不懷疑，很感動(dòng)，沒(méi)想到楓兒還有人牽掛，不是我反應遲鈍，可能是我對自己沒(méi)信心吧，我從不奢望誰(shuí)能把我掛心上，始終覺(jué)得自己是可憐的，孤零零地活在這個(gè)世上，現在我終于知道至少還有人牽掛我，盡管這種牽掛對我的生活不會(huì )有任何改變，但我很滿(mǎn)足。他很傷感很真誠地說(shuō)：“我一直希望你能有份穩定的工作，找個(gè)有實(shí)力的老公，不再漂泊，不再為生所困，作為朋友，作為兄長(cháng)我愿意盡力幫你，但我能力有限，很多事心有余而力不足，還要靠你自己去爭取”，云云，僅憑這些，楓兒感動(dòng)涕零。
他平時(shí)言語(yǔ)不多，基本上是我的聽(tīng)眾，我一直很喜歡這種感覺(jué)，溫和、仁慈、厚道和善良是他的本質(zhì)，我一直說(shuō)他不適合在政治場(chǎng)混，可人家硬是混了下來(lái)，而且混的還算不錯。平時(shí)他很少恭維我，始終把我當作一黃毛丫頭，職場(chǎng)上的爾虞我詐他早已習慣，而且能妥善處理，而我不能，我很討厭趨炎附勢和那些又光又滑的'“兩面”人物，但我深知又不能得罪這些“小人”，處理不了這些關(guān)系，我覺(jué)得我很失敗，每次我都向他大訴特訴其苦，毫不忌諱地訴，甚至可以把我“陰險”的一面告訴他，征求他的意見(jiàn)，他不但不會(huì )取笑我，還會(huì )幫我分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，盡管他的話(huà)沒(méi)太大的深意，但對我有幫助，說(shuō)到此，楓兒忍不住要深深地、虔誠地鞠上一躬，以表我無(wú)盡的謝意。
說(shuō)到這里，我又想起了一個(gè)人——“鄉村野夫”，他也是我的“迷途”顧問(wèn)，謝謝他這么久以來(lái)給我的指導和幫助。哎呀，說(shuō)到這里，又有N個(gè)腦袋閃過(guò)來(lái)，王哥，趙哥……太多了，回頭單獨謝。要不，有機會(huì )專(zhuān)門(mén)開(kāi)一個(gè)感謝會(huì )得了。
哈，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，主題有了：“感謝”。楓兒是最知道感恩的人，小時(shí)侯凡抱過(guò)我的人，都在我報答的行列中。
突然覺(jué)得，所有幫助過(guò)我的人，都是我《隱性的翅膀》，這首《隱性的翅膀》送給所有的、幫過(guò)我的好人，向可愛(ài)可敬的你們：敬禮！
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