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讓生活更美好的作文（精選27篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的讓生活更美好的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓生活更美好的作文 篇1
微笑，拉近了人與人之間的距離，讓人們相處更融洽；微笑，帶給人大自然最純潔的美，每時(shí)每刻都帶給人快樂(lè )；微笑，向四季的花兒，把生活變得豐富多彩；微笑，如同一盒水彩筆，把生活變得更美好。
早晨來(lái)到學(xué)校，要做的第一件事是送老師、同學(xué)一個(gè)微笑，而他們同樣會(huì )回敬你一個(gè)，此時(shí)我想就如同夏日李綻放的荷花，帶給人的是淡淡的欣喜，是一種輕松和愉快，這時(shí)天空忽然變得更寬闊，更藍了，整個(gè)天空都唔系起來(lái)。
當你來(lái)到公交車(chē)上，不小心擠著(zhù)別人或踩著(zhù)別人時(shí)，微笑則是最好的歉意，一個(gè)善意的微笑就如同嚴冬墻角李的梅花，發(fā)出淡淡的暗香，打破了著(zhù)尷尬的局面。同時(shí)也充當了調節劑，不一會(huì )兒四周就充滿(mǎn)了香氣，它帶給人的.是一種無(wú)意間驚喜。
微笑不僅是有禮貌和對不起的代言詞，還是感激別人和提醒別人的先行官。
當一位老奶奶要過(guò)馬路時(shí)，旁邊會(huì )有一名年輕人幫助老奶奶過(guò)馬路，過(guò)了馬路或老奶奶以微笑表示對他的感激，此時(shí)老奶奶的微笑就像彌漫著(zhù)果實(shí)的秋風(fēng)，給人清爽‘愉快的感覺(jué)，讓人感受到豐收的喜悅。樂(lè )于助人使我們感受到快樂(lè )，微笑則讓我們理解快樂(lè )。
在公共場(chǎng)所，有人抽煙，弄的周?chē)鸀鯚熣螝�，這時(shí)一位穿制服的女士走了過(guò)去，微笑著(zhù)對他看了看，這人馬上熄滅了煙，尷尬地沖她笑了笑，此時(shí)微笑是最好的警告，不但解決了問(wèn)題，有不失文雅，真是一舉兩得。
學(xué)會(huì )微笑，能拉近人與人之間的距離，消除誤會(huì )。不懂微笑，不理解微笑含義的人，在幫助別人，接受別人幫助時(shí)就少了一份親切和自然，生活中就少了一把快樂(lè )的鑰匙。
當你回家時(shí)，母親會(huì )向你微笑，而這時(shí)我想就像春天李遍地的鮮花，給人愜意和幸福的感覺(jué)，頓時(shí)生活像灌了蜜的面包，四周洋溢著(zhù)幸福。
總而言之，微笑像一只無(wú)形的手，悄然改變著(zhù)人們的生活，它把世間最純潔的美裝飾搭到每個(gè)角落，綻放在每個(gè)人的心里，時(shí)時(shí)刻刻伴隨我們成長(cháng)。微笑，讓生活更美好。
讓生活更美好的作文 篇2
文明，讓生活更美好。文明代表和蘊含著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的各種美好價(jià)值，人們追尋城市文明的過(guò)程，也是實(shí)現各種美好價(jià)值、創(chuàng )造美好生活的過(guò)程。我市現正開(kāi)展的“文明使我們的生活更美好”集中行動(dòng)，對難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整治，探索文明創(chuàng )建長(cháng)效機制，不斷提升公共文明水平，讓市民共享城市文明成果。
迎國慶、迎大運、提升城市公共文明水平，中國人讓文明之風(fēng)吹遍了中國的每個(gè)角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。文明不是抽象的概念，而是市民生活中切切實(shí)實(shí)的行為規范和自覺(jué)追求。我們國家是一個(gè)新興的發(fā)展國家，來(lái)自五湖四海的創(chuàng )業(yè)者們，在長(cháng)期的生產(chǎn)生活中形成了自己的文化氛圍和文明風(fēng)尚。
無(wú)償獻血，“我不認識您，但我謝謝您”，為自己不認識的人獻出愛(ài)心；做義工，“送人玫瑰、手有余香”，讓這個(gè)原本由陌生人組成的城市里充滿(mǎn)溫馨；文明乘車(chē)、文明出行，讓這個(gè)現代化城市的交通更順暢、生活更方便；在讓座、微笑服務(wù)等點(diǎn)滴中，傳送溫情和友愛(ài)，讓人在喧鬧都市中找回內心的平和與寧靜……正是這一股股文明之風(fēng)，讓我們的社會(huì )更加和諧與穩定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng )造，文明的進(jìn)步也需堅持不懈的推動(dòng)。近來(lái)，全國上下開(kāi)展了豐富多彩的城市公共文明建設，走千戶(hù)家庭的入戶(hù)調查、第二屆文明出行活動(dòng)、“推選人民引以為豪的公共文明行為”等活動(dòng)，掀起一個(gè)又一個(gè)熱潮，使文明行為深入人心。越來(lái)越多的'市民關(guān)注、認同公共文明，并自覺(jué)成為文明行為的實(shí)踐者、倡導者，成為城市文明的重要推動(dòng)力量。但是，我們也要看到任何文明的發(fā)展和進(jìn)步，都要靠社會(huì )付出長(cháng)期艱苦的努力，絕不是一天兩天就能完成的。面對市民日益增長(cháng)的需求，我們的城市公共文明建設任重道遠，還有許多陳規陋習需要克服，還有不少不文明行為需要糾正，像亂張貼等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，需要我們加大執法力度，杜絕不文明行為再發(fā)生。同時(shí)，要著(zhù)眼長(cháng)遠，根據城市發(fā)展和市民生活的需要，探索城市公共文明建設的長(cháng)效機制，讓文明更加簡(jiǎn)單易行，讓文明之路走得更快更遠。
城市文明和諧，生活幸福美滿(mǎn)，是每個(gè)市民的愿望。文明之路，你我同行，讓我們把文明建設之路變成造福市民的美好生活之旅。
讓生活更美好的作文 篇3
我喜歡靜靜地坐在窗前，一邊聽(tīng)著(zhù)歌，一邊閱讀。有的音樂(lè )可以讓我平靜心態(tài)，有的音樂(lè )又可以使我堅定自己的目標。
最初的夢(mèng)想。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，我都會(huì )跟著(zhù)唱，心中的感觸也有許多。每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論是眼前還是將來(lái)，夢(mèng)想都可以成為自己的奮斗目標，為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌，是因為它會(huì )讓我反思是不是在一步步向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，是不是虛度了光陰�！白钕胍サ牡胤�，怎能在半路返航……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”挫折并不可怕，堅強的人會(huì )把它當作“墊腳石”，讓自己更加進(jìn)步；而軟弱的人只會(huì )把它視為“攔路虎”，不敢去面對。我喜歡挫折，因為我相信風(fēng)雨之后的彩虹會(huì )更美麗，只有經(jīng)歷挫折我才會(huì )更堅強、勇敢。
眾人劃槳開(kāi)大船。
“一根竹篙難渡汪洋�！睂τ谝粋�(gè)班集體來(lái)說(shuō)，最重要的就是團結。每個(gè)人做好分內的事，同學(xué)之間互相學(xué)習，互相幫助，不能太自私。只有心里裝著(zhù)別人、先為別人著(zhù)想，才能實(shí)現真正的'團結。俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，充分的凝聚力會(huì )使整個(gè)集體甚至整個(gè)世界連成一個(gè)大家庭，每個(gè)人都擁有相同的夢(mèng)想。溫暖的集體會(huì )讓你覺(jué)得前進(jìn)的道路上并不孤單，反而會(huì )增強你的信心。
音樂(lè )是沒(méi)有界限的，它會(huì )使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。音樂(lè )讓我更加堅強、變得成熟，讓我的生活更加美好。
讓生活更美好的作文 篇4
用愛(ài)去歌唱，用心去聆聽(tīng)。不需要舞臺，不需要服飾。因為那是用愛(ài)譜唱的歌，讓生活更美好。
兒時(shí)，任性吵鬧的時(shí)候，奶奶總是會(huì )唱歌哄我。
盛夏的夜不全是燥熱，有了奶奶的歌聲，便有了一片祥和。柔柔的月光溫情地灑滿(mǎn)庭院，小院里，零星地擺著(zhù)幾盆萬(wàn)年青。微風(fēng)拂來(lái)，萬(wàn)年青扭動(dòng)著(zhù)身子。頗有“庭下如積水空明，水中藻荇交橫�！敝饩�。
應了我的要求，奶奶動(dòng)情地唱著(zhù)：“星星睡了，月亮睡了，我的小寶寶快快睡覺(jué)……”奶奶唱的歌很老，很多時(shí)候我不喜歡。但我喜歡奶奶望我的眼神，那眼神中的濃濃的愛(ài)意，奶奶就這樣抱著(zhù)我，邊唱歌邊搖擺著(zhù)身體�！澳棠�，你抱得好緊�！蹦棠桃廊怀�(zhù)，搖著(zhù)身體，拍著(zhù)我，似乎陶醉在這歌中，看著(zhù)奶奶如此的沉醉我覺(jué)得這樣的生活很美好。
當我慢慢地長(cháng)大，我開(kāi)始為奶奶唱歌。還記得在幼兒園學(xué)了《小星星》回去給奶奶唱的情景。同樣是夏天的'夜晚，奶奶牽著(zhù)我的手，踱步向庭院中走去，去尋一片清涼。細數著(zhù)天上的星，沐浴著(zhù)月亮的光。興致大好的我，不由自主地唱起來(lái)了——“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天空放光明……”
奶奶邊點(diǎn)頭邊連聲稱(chēng)好，得到鼓勵的我，夸張道：“這樣動(dòng)聽(tīng)的歌，再加上我優(yōu)美的嗓音是不是很完美啊，奶奶？”奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，生怕弄疼了我。微笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，夸你兩句瞧把你美的！一會(huì )鼻涕泡都出來(lái)啦！”隨即發(fā)出一長(cháng)串笑聲，回蕩在靜謐的夜晚。那歌聲和那笑聲點(diǎn)染的記憶任什么都抹不去。
如今，奶奶不經(jīng)常唱歌了，她總是說(shuō)自己老了唱不動(dòng)了，氣不夠用了。但我知道奶奶是喜歡歌的，那些被歌聲浸染的記憶還會(huì )常常出現在她的夢(mèng)里。于是我開(kāi)始唱給她聽(tīng)，在我為她捶背時(shí)，在我梳理她的快要全白的頭發(fā)時(shí)，在我攙扶她走在夕陽(yáng)中時(shí)，在我同樣用我不太強壯的臂膀擁抱她時(shí)……我知道我唱的歌奶奶也不全懂，她同樣懂的是我眼中的對她的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。
看著(zhù)在我眼里越來(lái)越矮小的奶奶，我知道我在她那不知唱了多少遍自編的《搖籃曲》中長(cháng)大了，長(cháng)成一個(gè)小伙子了。歌聲，是我和奶奶生活中不可缺少的。歌聲傳達著(zhù)我們之間的愛(ài)，這歌聲讓我們的生活變得陽(yáng)光燦爛，就像陽(yáng)光下怒放的太陽(yáng)花！在這歌聲中我感受到了愛(ài)，感受到了生活的美好。
讓生活更美好的作文 篇5
母愛(ài)，父愛(ài)，他們的愛(ài)給我們營(yíng)造了溫馨感人的氛圍，讓我們的生活更美好，我們一定要用心來(lái)領(lǐng)悟他們��！
母親——陰涼之地
夏日炎炎，我和母親一起去摘茶葉，大約9：30分左右，我就不想摘了，汗流浹背，頭暈目眩，我“奄奄一息”的說(shuō)：“媽?zhuān)液脽�，我想回家歇息�！边@時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的汗從額頭流到了眉毛上，又從眉毛流到臉頰，最后砸在了茶葉上。我呆呆地望著(zhù)媽媽?zhuān)D時(shí)心里感到有些羞愧。媽媽慈祥地說(shuō)：“你到柳樹(shù)下面摘茶葉，柳樹(shù)遮陽(yáng)，涼快些�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得對不住媽媽?zhuān)痄撹F般重的腳向陰涼處走去。一陣微風(fēng)吹來(lái)，涼爽舒適，神清氣爽……
母愛(ài)，就如夏日的陰涼之地，讓我更舒適，讓我生活更美好。
父愛(ài)——生日禮物
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”早起的我像一只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地歡樂(lè )地叫著(zhù)�！疤昧�，老爸會(huì )從浠水趕回來(lái)為我慶祝生日……”我似乎聽(tīng)到老爸的`摩托車(chē)的轟鳴聲，我向路口望去，才知道是幻覺(jué)。
“爸爸回來(lái)了，爸爸回來(lái)了�！钡艿芗�(dòng)地說(shuō)，我趕忙去接爸爸，發(fā)現爸爸一身石灰，顯得很臟的樣子，我幫爸爸拍了拍，于是，爸爸便遞給我一個(gè)蛋糕，“女兒，生日快樂(lè )！”我高興地說(shuō)：“謝謝爸爸，明天放假不？什么時(shí)候到浠水去？”“明天早晨5點(diǎn)出發(fā)�！薄�5點(diǎn)，這么早？”我驚訝地問(wèn)，“當然，不然會(huì )遲到的�！卑职只卮鸬�。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里很不是滋味，都怪我，過(guò)生日還要老爸從千里之外回來(lái)，目的就是為送給我一個(gè)蛋糕，我，我……這時(shí)，我耳邊響起陳紅唱的“�；丶铱纯础�，“�；丶铱纯�，沒(méi)事給爸爸捶捶背，給媽媽刷刷碗……”我的心在獨唱著(zhù)，眼淚都快流了出來(lái)。我趕忙揉了揉眼睛，刷了大餐后油膩的碗，還給爸爸捶了捶背，爸爸說(shuō)：“好舒服，女兒真乖�！边@時(shí)，旁邊的弟弟也過(guò)來(lái)幫爸爸捶背，“爸爸，我乖嗎？”弟弟問(wèn)。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“乖，真乖�！�
父愛(ài)，就如在千里之外給我送生日禮物，讓我更開(kāi)心，讓生活更美好。
母愛(ài)如山，父愛(ài)如水，他們的愛(ài)讓我們的生活更美好。
讓生活更美好的作文 篇6
友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時(shí)讓人們看到曙光；它，可在迷路時(shí)讓人們看到方向；它，可在悲痛時(shí)讓人們得到安慰。
那個(gè)讓我歷歷在目的下午。我和無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友荀宇豪走在路上，說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。在我倆說(shuō)到一個(gè)話(huà)題后因意見(jiàn)不合后發(fā)生了爭執，越吵越兇，以至于鬧得不歡而散。
過(guò)了幾天，我倆也沒(méi)有互相搭理。在操場(chǎng)上他朝我走來(lái)，這是我想主動(dòng)道歉，不想讓我倆的關(guān)系僵持下去，但是我的`自尊心不允許我這樣做，只好打消了著(zhù)個(gè)念頭，讓這個(gè)好機會(huì )悄悄逃掉了。
又過(guò)了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機后不一會(huì )就給了我，她對我說(shuō)：“荀宇豪打給你的”，我一聽(tīng)很是興奮，便立即拿了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：“楊樂(lè )明，今天晚上我到你家去玩，你記得來(lái)叫我�！蔽液敛华q豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來(lái)了個(gè)順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來(lái)的好朋友親密關(guān)系，這讓我們體會(huì )到友誼的珍貴和美好。
人生的路是漫長(cháng)的，而且布滿(mǎn)了陷阱和障礙，人不僅要有很強的實(shí)力和頑強的精神，還要有深厚的友誼來(lái)鼓勵，來(lái)安慰這邊容易克服困難，獲得成功。這時(shí)，友誼，就會(huì )讓生活更美好！
讓生活更美好的作文 篇7
有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好，有人說(shuō)友情可以讓生活更美好，還有人說(shuō)寬容可以讓生活更美好，但我要說(shuō)愛(ài)心也可以讓生活更美好！
記得那天，我一個(gè)人坐汽車(chē)去奶奶家，到半路上來(lái)了一位老奶奶，一手拄著(zhù)拐杖，一只手還拿著(zhù)許多東西，靠著(zhù)兩邊的扶手，慢慢地在過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下，發(fā)現沒(méi)有空座位，便嘆了一口氣，站在了我旁邊。我被嚇了一跳，心里開(kāi)始猶豫不決：讓座還是不讓?zhuān)孔尠�，我的路途還挺遠的；不讓吧，老奶奶在我面前站立不穩，我又實(shí)在不忍心……最后，我還是站起身來(lái)，把座位讓給了老奶奶，老奶奶直夸我懂事。我有點(diǎn)不好意思，可心里還是美滋滋的。
車(chē)子又走了一會(huì )兒，售票員開(kāi)始喊著(zhù)：“買(mǎi)票了！買(mǎi)票了！”我聽(tīng)后，仔細地翻著(zhù)我的錢(qián)包。��？怎么就剩下5元錢(qián)了？不夠買(mǎi)票的.呀！那另外的5元錢(qián)哪去了呢？我心里很著(zhù)急，臉也紅了，不知怎么辦才好。這時(shí)，那位老奶奶看出了我的心思，便對我說(shuō)：“乖孩子，是不是車(chē)費不夠了？別急，奶奶幫你買(mǎi)票�！蔽衣�(tīng)后，感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，半天才說(shuō)出一句“謝謝”。很快，車(chē)子到了奶奶家的那個(gè)村子外。原來(lái)車(chē)子是不進(jìn)村里的，正巧，老奶奶也在這里下車(chē)，我看見(jiàn)老奶奶手里拎著(zhù)的東西就說(shuō)：“老奶奶，我幫你拎吧�！闭f(shuō)著(zhù)我接過(guò)老奶奶的東西，和老奶奶一起走進(jìn)村子里。
愛(ài)心也是可以互相傳遞的，它溫暖著(zhù)人們的心田，也讓生活變得更加美好！
讓生活更美好的作文 篇8
夢(mèng)，有很多種，有晚上做夢(mèng)的夢(mèng)，也有青天白日夢(mèng)，更是有夢(mèng)想的夢(mèng)，前者是‘日有所思，夜有所夢(mèng)’后者是對人生的一種憧憬，但他們都構成我生命中最精彩的一部分，彼此交錯融合著(zhù)，讓我的生活更美好！
我是一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的孩子，我喜歡做夢(mèng)，我在白天與黑夜里編織著(zhù)自己的夢(mèng)�？粗�(zhù)晨曦我做著(zhù)追逐光明的夢(mèng)；看著(zhù)大雁我做著(zhù)回到家鄉的夢(mèng)；看著(zhù)星空我做著(zhù)探索宇宙的夢(mèng)……躺在床上，那些仍處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)繼續天馬行空。夢(mèng)的奇幻泡泡在璀璨的陽(yáng)光下溢溢生輝讓我的童年無(wú)悔、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有現實(shí)的束縛。在我編織的夢(mèng)里，我是舞臺的'主角，聚光燈下的我最耀眼最美好。
童年結束我長(cháng)大了。我結束了那個(gè)虛幻而飄渺的夢(mèng)，我開(kāi)始造一個(gè)實(shí)際的夢(mèng)，一個(gè)艱辛又快樂(lè )的夢(mèng)。
那是我的夢(mèng)想，有人說(shuō)長(cháng)大是一瞬間的事而成長(cháng)是一輩子的事。事實(shí)確實(shí)如此。我曾在那一瞬間長(cháng)大且在一天天成長(cháng)，當從小把我帶大的舅舅在一夜之間變得憔悴，當我的爺爺奶奶身體一天不如一天，當我的婆婆猝然長(cháng)逝，我立志要當一名醫生，去治愈我最親最?lèi)?ài)的人，去治愈那些在病魅中掙扎的人。
當然我也在用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現夢(mèng)想。我開(kāi)始把更多的時(shí)間花在學(xué)習上，讓自己多積累一些醫學(xué)知識，同時(shí)我也花更多時(shí)間去陪陪父母親人，與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進(jìn)取都表明與夢(mèng)更近了，于是激勵自己，改進(jìn)自己，讓每一次的經(jīng)歷都為實(shí)現夢(mèng)想而鋪路。
盡管現實(shí)離夢(mèng)仍遙遠，或許這也只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)而已，但我始終堅信：苦心人天不負。也許這個(gè)夢(mèng)想我永遠實(shí)現不了，然而也無(wú)需悔過(guò)，因為夢(mèng)在我心中，讓我的世界更加充實(shí)更加美好！
讓生活更美好的作文 篇9
愛(ài)，是人間的春風(fēng)，愛(ài)，是人間最美麗的語(yǔ)言，因為有了愛(ài)，所以人間才會(huì )如此溫暖。愛(ài)，讓生活更美好。
父母對我們的愛(ài)，是最偉大、最無(wú)私的愛(ài)�！案笎�(ài)如山，母愛(ài)如水”，父母給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養長(cháng)大，教我們做人的道理，讓我們快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)。母親對我是慈母的愛(ài)，她會(huì )常常激勵我，安慰我，每當夜深我仍在學(xué)習時(shí)，她總會(huì )悄悄地為我送來(lái)杯牛奶或是咖啡，濃濃的香味飄散在房間，彌漫著(zhù)母親的慈愛(ài)。而父親則是嚴厲的愛(ài)。他是一位良師也是一位益友，從小對我嚴格要求，教我做人的道理，因為他的'嚴厲，使我懂得了誠實(shí)自愛(ài)、謙虛有禮，懂得了許多做人的道理。因為有父母的愛(ài)，讓我的生活更美好。
老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖；像春風(fēng)一樣和煦。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴厲，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。老師，傳授我們知識，教會(huì )我們如何做人，您的每一句嘮叨都是為了讓我們進(jìn)步。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞累，培育了花朵。因為有了老師的愛(ài)，讓我們生活更美好。
社會(huì )，是凝聚愛(ài)的團體。汶川大地震時(shí)，全國乃至世界都在號召響應，人們團結一致，互相幫助，發(fā)動(dòng)捐款、捐物，錢(qián)、糧、水、衣物等不斷運往災區，真正做到了一方有難，八方支援。每件物品都寄托著(zhù)人們的祝福，一份份小愛(ài)凝聚成大愛(ài)，這份愛(ài)給予了汶川人民尋求光明的信念，讓他們擁有生存下去的決心和希望。因為有了社會(huì )的愛(ài)，生活將更加美好。
父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、社會(huì )的愛(ài)……因為有了許許多多的愛(ài)，讓生活更美好！只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！
讓生活更美好的作文 篇10
那天，下著(zhù)雪。我獨自一人在路邊走著(zhù)，偶爾有幾輛車(chē)從身邊駛過(guò)。
風(fēng)，寒冷刺骨，那肆無(wú)忌憚的風(fēng)包裹著(zhù)雪花，打在我身上，我扣緊了衣服，攥著(zhù)手，快步向家走去�？谥泄龅陌讱鈸踝×宋业囊暰�(xiàn)，只是隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人站在那里�！斑@大冷天的怎么還有人站在外面�！蔽倚睦锬南胫�(zhù)。走近一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)地瓜的老大爺，他身上穿著(zhù)一件灰色的大棉襖，兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著(zhù)。旁邊的爐子騰騰地冒著(zhù)熱氣。地瓜的香氣撲面而來(lái)。我咽了口口水，一摸口袋，正好有幾塊零錢(qián)。老大爺微笑著(zhù)對我說(shuō)：“買(mǎi)地瓜？好，我給你找個(gè)又大又甜的，叫你吃了暖和暖和�！闭f(shuō)著(zhù)，掀開(kāi)了蓋在了上面的布，拿了一個(gè)大地瓜遞給我�！斑@大冷天的，你快回家吧，別再凍著(zhù)�！蔽摇班拧钡膽艘宦�，吃著(zhù)香噴噴的地瓜回家了。
幾個(gè)星期以后，我和媽媽去參加一個(gè)慈善募捐活動(dòng)�，F場(chǎng)人頭攢動(dòng)，媽媽緊抓著(zhù)我，生怕我走丟了。我張望著(zhù)四周，突然發(fā)現一個(gè)似曾相識的人，那人穿著(zhù)灰色大棉襖，黝黑粗糙的手緊緊握著(zhù)幾件衣裳和一些學(xué)習用品。是他！是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老大爺！我被深深地感動(dòng)了，對這個(gè)老大爺肅然起敬，這個(gè)樸實(shí)的.形象在我的心中樹(shù)立了起來(lái)！我正想上前去，媽媽卻已經(jīng)打點(diǎn)好了一切，正叫我回家呢。我只好跑過(guò)去，跟著(zhù)媽媽離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。從此以后，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老大爺。
有些愛(ài)，即使渺小，也照樣完整的瘋長(cháng)在人世間。用愛(ài)鑄就的天地，只有陽(yáng)光和微笑。生活，本就多姿多彩，但愛(ài)，讓生活更加精彩！
讓生活更美好的作文 篇11
愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的樂(lè )章；愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方。仰望星空，星星因為有月亮的相伴，而發(fā)出璀璨的光芒；遠眺大地，花兒因為有太陽(yáng)愛(ài)的照耀而抬起美麗的臉龐……
我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著(zhù)，一路過(guò)很多風(fēng)景，有時(shí)也會(huì )迷茫，踢下來(lái)調整自己失落的心，這是可曾注意過(guò)，有一種愛(ài)正在溫柔地撫摸著(zhù)傷口，給我們繼續奔跑的力量？
幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的測試題，她是一個(gè)美麗的女子，但卻因為一次車(chē)禍導致毀容，他還會(huì )愛(ài)她嗎？他是一位富有的.商人，但卻因為一次疏忽只是他身無(wú)分文，她還會(huì )愛(ài)他嗎？
一位是美麗的女子，一位是富有的商人，然而因為一外，他們都失去了自己的驕傲，還有什么理由能讓他繼續愛(ài)著(zhù)丑陋的她，能讓她繼續愛(ài)著(zhù)貧困的他？我還不猶豫地選擇了"不會(huì )"。我繼續看著(zhù)下面的內容，然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢？
——一定會(huì )！
我立刻將原有的答案改掉。是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì )有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，他們，就是親人，他們就是世界上最無(wú)私的愛(ài)的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì )捧著(zhù)炙熱的愛(ài)的光芒，將你的生命照亮！
這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細細品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛(ài)，在不知不覺(jué)中親吻著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，走在人來(lái)人往的大街，你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰，輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁？你是否看見(jiàn)過(guò)，在擁擠的車(chē)廂里，一位年輕的小伙子離開(kāi)座位，攙著(zhù)一位老人輕輕坐下？你是否……？這些看似平凡的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著(zhù)每一個(gè)人，不為得到什么，只默默地獻出自己的力量……
愛(ài)，是永恒的話(huà)題，無(wú)論時(shí)光如何流轉，愛(ài)都以它獨特的方式陪伴著(zhù)我們，讓我們的生活更加美好……
讓生活更美好的作文 篇12
淡淡的生活是最好的，只有平淡才能讓生活過(guò)得更好......
以前，我一直都過(guò)著(zhù)平淡而美好的生活，這讓我感到自己當時(shí)的無(wú)比幸福。
那時(shí)候，奶奶很寵我，經(jīng)常給我買(mǎi)一些好吃的，好玩的，但有時(shí)候我會(huì )拒收。因為我知道我家的條件并不是很好。
媽媽經(jīng)常，教育我說(shuō)：“你以后不要收別人給你的'東西。如果收了，就可能欠別人的人情�！�
碰到別人向你要玩的時(shí)候就等著(zhù)難堪吧。
不僅如此，媽媽還經(jīng)常告訴我：“如果你喜歡美好的生活，變得人人都喜歡的話(huà)，就要謙虛一些，如果你驕傲了，別人就會(huì )看不起你，有些人可能會(huì )想打你�！�
我從來(lái)沒(méi)有奢侈過(guò)。我有一次期末考試，考了第一個(gè)100分，我很高興，但媽媽比我更高興，說(shuō)：“你想要什么？我都給你買(mǎi)�！�
我對媽媽說(shuō)：“算了吧？我高一百分是為了自己，不是為了讓你給我買(mǎi)好吃的�！�
媽媽聽(tīng)了激動(dòng)的對我說(shuō)：“你長(cháng)大了�！�
晚上的時(shí)候把媽媽等爸爸回來(lái)把這件事情告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了也很高興，急急忙忙地去超市買(mǎi)零食去了。
然后我還是沒(méi)弄，不讓媽媽給我買(mǎi)東西。
到了我有小弟弟的時(shí)候，媽媽每天都在抱著(zhù)弟弟，抱的腰酸背痛的，爸爸對媽媽說(shuō)：“見(jiàn)你這么累，真心疼，要不雇個(gè)保姆吧�！边@句話(huà)正好被我聽(tīng)到了，媽媽剛想答應，我說(shuō)：“不行，以后我來(lái)照顧小弟弟�！�
爸媽聽(tīng)了說(shuō)：“那好吧，但你要照顧好弟弟，不能讓弟弟哭哦�！蔽衣�(tīng)了滿(mǎn)口答應。
以后我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)第一件事就是找我的弟弟玩，抱著(zhù)弟弟不哭，媽媽就可以不用再抱著(zhù)弟弟哄弟弟睡覺(jué)了。
美好的生活是許多人都向往的，但只有平淡才能使生活更美好。
讓生活更美好的作文 篇13
隨著(zhù)時(shí)間的推移和時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，這一直給我們的生活帶來(lái)不便，而最發(fā)達的技術(shù)就是信息交流。
在一些發(fā)達地區，幾乎每個(gè)家庭都有信息交換工具，從尋呼機到座機，從手機到最流行的電腦。而且最方便的是人與人之間的交流。溝通是生活中的必需品。
生活中發(fā)生了一件事，給我們家帶來(lái)了很多麻煩，但是通過(guò)溝通解決了。我家房子剛買(mǎi)，還沒(méi)裝修。巧了，樓上一個(gè)住戶(hù)因為兒子要結婚，剛買(mǎi)了房子要裝修，就讓先裝修。但是在樓上裝修的過(guò)程中，衛生間的水管損壞，導致大量漏水，導致我們家墻壁發(fā)霉，面積越來(lái)越大。但是樓上的住戶(hù)根本沒(méi)注意到，我媽決定和樓上的住戶(hù)商量一下。
他們第一次去的'時(shí)候態(tài)度很好。他們一次又一次向母親道歉，說(shuō)要盡快讓物業(yè)帶頭解決麻煩。但是，當他們聽(tīng)到工作人員說(shuō)浴室水池應該檢查、拆除和重新安裝時(shí)，他們開(kāi)始避開(kāi)他們的母親。談什么時(shí)候修，他們總是用各種理由搪塞，比如忙，準備兒子的婚禮等等。隨著(zhù)漏水面積越來(lái)越大，幾乎碰到電線(xiàn)了。沒(méi)辦法，我媽只能敲一次。
隨著(zhù)窗外一次又一次響亮的辯論，我不禁有點(diǎn)擔心。怕他們吵架，但是事情解決不了，鄰居關(guān)系就僵了。然而事情并沒(méi)有變成我想象中的結局。窗外喧鬧的辯論漸漸淡了。相反，有友善而滿(mǎn)足的笑聲。
我媽回來(lái)了，我問(wèn)怎么回事。原來(lái)我媽把她給我們帶來(lái)的麻煩告訴了樓上的住戶(hù)，他們也把自己的顧慮告訴了我媽。我們退了一步，事情就解決了。
溝通就像一座橋，連接著(zhù)很多人。其實(shí)溝通很簡(jiǎn)單。人與人面對面的交流，只有互相交流，互相理解，生活才會(huì )更美好。
讓生活更美好的作文 篇14
有許許多多的方法可以讓生活變的更美好，對于我來(lái)說(shuō)，沉默也許就是讓我的生活變的更美好的最好辦法。當然，也要在該沉默時(shí)沉默，不然，這個(gè)是不完美的，讓生活更美好的辦法，會(huì )讓我適得其所。
這個(gè)結論的發(fā)現也是在生活中，因為我是個(gè)上課愛(ài)接嘴，下課斗嘴，回家嚼嘴的一個(gè)人，因此，我挨過(guò)不少批評。
上課的鈴聲似乎宣布了一節課的開(kāi)始，我卻懶洋洋的走進(jìn)了英語(yǔ)小教室，一進(jìn)門(mén)我打了一個(gè)大大的哈切，被老師抓了個(gè)正著(zhù)，讓我站到后面醒醒神兒。上到一半，激烈的'pk來(lái)了，我像突然通了電一般的站直，希望早回答，早坐下，當老師說(shuō)到“現在”一詞的時(shí)候，迫不及待的我突然接了一句“開(kāi)始pk吧！”可沒(méi)想到的是，老師立刻說(shuō)了一句“請朱哲宏站到下課！”我激動(dòng)的心停了，顫抖的手放下了，現在的我只能默默的等下課了，如果當時(shí)沉默了就不用站到下課了吧！
當然，每個(gè)人都會(huì )和別人發(fā)生矛盾，我也不例外。馬上要排隊了，作為路隊長(cháng)的我不得不立刻去整隊，可窗戶(hù)還沒(méi)關(guān)，我立刻關(guān)上了窗戶(hù)，但一個(gè)同學(xué)又把它打開(kāi)了，我又不得不再去關(guān)上，可那同學(xué)不知趣的又打開(kāi)了，我問(wèn)他：“你干嘛？”他好像理所應當，反而理直氣壯的對我說(shuō)：“怎么了嗎？”“你把窗子打開(kāi)干嘛？”我生氣的問(wèn)他。令我意想不到的是他竟然說(shuō)：“要你管！”我忍不了了，和他動(dòng)了嘴，可他卻動(dòng)上手了，我也不能讓著(zhù)，就還了他一下，我們就你一下我一下的打起來(lái)了，最后兩敗俱傷�，F在想想，我如果當時(shí)大度一點(diǎn)，沉默了，事情會(huì )不會(huì )再發(fā)展下去呢？
如果我沉默了，我不就不會(huì )站到下課，不會(huì )和同學(xué)鬧不和了吧！
沉默讓生活變得很美好。
讓生活更美好的作文 篇15
“你有沒(méi)有想過(guò)，什么讓你的生活更美好？”老師在課堂上發(fā)出了這樣的疑問(wèn)，是什么讓生活更美好呢？我思考著(zhù)，音樂(lè )？科技？又或者是運動(dòng)？對于我來(lái)說(shuō)，是什么讓生活更美好呢？我似乎找到答案又或許沒(méi)有，于是我陷入了對過(guò)去深深的回憶之中。
“刷刷刷”，不知何時(shí)外邊湛藍的天空已被烏云籠蓋，心里有了些許詫異，但也沒(méi)有過(guò)多在意，可能過(guò)一會(huì )兒就停了吧，我這樣想著(zhù)可知道放學(xué)前最后十分鐘，雨還是沒(méi)有停下來(lái)。
“完了完了，沒(méi)帶傘被雨淋了�！薄鞍�，真是的`，也不提前說(shuō)�！薄白咦咦�，咱倆一起沖出去”教室里抱怨的、擔心的、起哄的，聲音聚在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我也不由得有了一絲擔憂(yōu)，望著(zhù)遠處的校門(mén)，我猛然想起出門(mén)前奶奶所說(shuō)的話(huà)，今天全家除我以外所有人一起外出探親，晚上十點(diǎn)才回。
“滴答滴答”雨還在下個(gè)不停，我呆呆地望著(zhù)，可總這樣也不行，最后心一橫決心邁出回家的第一步，可想象中那冰涼刺骨的雨水并沒(méi)有向林，怎么，難道雨停了我一會(huì )兒抬頭一望才發(fā)現不知何時(shí)已站在我面前將傘打在我頭頂，他一邊緊張地檢查，—邊有啰嗦的解釋著(zhù)過(guò)來(lái)，這個(gè)情況全然不顧，他自己已經(jīng)全身冰冷嘴唇烏青，剎那間我心頭一暖，要知道那邊距這里少說(shuō)也有個(gè)十幾公里，開(kāi)車(chē)也要兩個(gè)小時(shí)，心中的感動(dòng)無(wú)需多言。
回憶到這里時(shí)，我的內心就涌上一陣暖流，也知曉了老師問(wèn)題中我心中最深刻、最認同的答案——親情，是親情讓生活更美好，悲傷時(shí)，高興時(shí)，激動(dòng)時(shí)，憂(yōu)郁是不論發(fā)生什么事，不論怎么樣，親人的血濃于水的親情永遠是你最堅實(shí)的后盾。
讓生活更美好的作文 篇16
“藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活！”音樂(lè )是高尚的，它是喧鬧嘈雜的人世中的一股清流，煩悶之時(shí)又是沖開(kāi)心中郁悶的一絲陽(yáng)光！
“C等于2πR…”復雜的公式在腦海中繞來(lái)繞去，纏得我心煩意亂。對于桌上的`一本本題集，一張張試卷，我一個(gè)字都動(dòng)不了，握著(zhù)鋼筆的手始終僵在空中。我嘆了口氣，一下子癱在椅子上，呆呆地望著(zhù)天花板。本想馬上放棄，可又不知這空白的試卷如何向老師交代，只好又趴在桌子上看題，手則百無(wú)聊奈轉著(zhù)鋼筆�！暗降自趺醋雎�？一堆知識點(diǎn)…累死了…”我托著(zhù)腮幫，強迫自己想出這道題的公式和知識點(diǎn)，拼命地想要去思考，可是平常堆滿(mǎn)公式的腦�，F在卻一片空白，所以的知識儲備像都被抽干了。我想要立刻跑到陽(yáng)臺上大喊，逃離這令人窒息的題海。
我站起身，在書(shū)房里煩操地來(lái)回走。突然，我看到了鋼琴，心中一陣狂喜，立刻掀開(kāi)琴蓋，莊重地將雙手輕放在光滑的琴鍵上。
手指觸到琴鍵的那一刻，一串動(dòng)聽(tīng)的旋律傳入耳中，如同一股清撤的溪水，一片亂麻的腦海瞬間變得清爽，我的手指不斷地在琴鍵上舞動(dòng)，那婉轉的音調仿佛有靈，如一個(gè)個(gè)歡快的小精靈一般在我的耳邊縈繞，整個(gè)人如同沐浴在春風(fēng)之下，陽(yáng)光之中，受到了高尚而圣潔的藝術(shù)洗禮。我心中的陰霾頓時(shí)消失殆盡。我緩緩閉上眼睛，手指速度放慢，享受音樂(lè )為我帶來(lái)的歡樂(lè )。我似乎進(jìn)入到了另一個(gè)世界，它只有旋律和樂(lè )曲，我將自己融入到了那個(gè)世界。
“呼……”不知彈了多久，我放下雙手，關(guān)上琴蓋，再次走到書(shū)桌前，驚奇地發(fā)現，我不再心煩意亂，我思考起來(lái)不再吃力，音樂(lè )給了我無(wú)窮的力量讓我振奮起來(lái)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì )就完成了各項作業(yè)任務(wù)。
音樂(lè )，驅散了我的煩悶，我喜歡音樂(lè )，它是我生命中的一束陽(yáng)光！
讓生活更美好的作文 篇17
大家常說(shuō)：“誠信是金” �？墒�，我覺(jué)得誠信比資金還要要緊。一個(gè)人假如失信了，失去的就不只是資金，而是所有！誠信，這關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的生活、學(xué)習、工作……一個(gè)人假如失去了誠信，將在社會(huì )上沒(méi)立足之地。
我聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數，信譽(yù)特別高，很多人都同他打造起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)如此的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不只不被重金所惑，而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大伙的尊重和友誼。
在我的生活里，我也常常面臨著(zhù)道德的抉擇。
記得在一次數學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，開(kāi)心地一蹦三尺高�？僧斣囶}發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我忽然發(fā)現我有一道口算題算錯了，但老師并沒(méi)給我打叉。我愣住了，是跟老師說(shuō)，還是不說(shuō)。我心里七上八下，猶豫不決。假如跟老師講了，我就沒(méi)100分了，只有99分了；但是假如不跟老師說(shuō)，我心里又不踏實(shí)，假如讓人發(fā)現了，也會(huì )讓人說(shuō)我不誠實(shí)。最后，我還是在下課的時(shí)候跟老師講了，老師表彰我：“你非常誠實(shí)，非常不錯！”老師還教會(huì )我：“誠信是每一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人假如沒(méi)了誠信，那他在這個(gè)社會(huì )上只能一事無(wú)成�！蹦菚r(shí)，我感覺(jué)自己是一個(gè)誠實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的`高興。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也” 。誠信是中華民族的傳統美德，為人處事的最基本準則，有了誠信，生活就更芬芳，有了誠信，生活就愈加精彩！
讓生活更美好的作文 篇18
人們都說(shuō)寬容讓生活更美好呢，可是人們真的寬容了嗎？但兩年前的一件事讓我明白了寬容的美好。
那天，我的好閨蜜——廖思晗送我一個(gè)杯子。我十分喜歡，它外面穿著(zhù)紫藍色的衣服，戴著(zhù)紫色的帽子，從遠處看，就像一塊紫藍色的水晶。以前的每次下課，我都會(huì )出去瘋瘋顛顛地跑起來(lái)。但我現在只是安安靜靜地坐在座位上，保護著(zhù)自己的寶貝——水杯，怕別人把它打碎了。放學(xué)了，我還是抱著(zhù)自己的水杯，慢慢地走回家。
有一次，我寫(xiě)好作業(yè)，把杯子小心翼翼地放在書(shū)桌上，贊嘆道：“真好看呀！”“哇！姐姐，這個(gè)水杯好好看呀，給我看一下唄，可以嗎？”不一會(huì )便被我眼尖的妹妹發(fā)現了。望著(zhù)她那可憐巴巴的`樣子，心一軟，便答應了：“好吧！但你不能給它打壞了！”就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽來(lái)了一句：“吳婉瑤！來(lái)幫我收衣服！”我剛走出房門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的響聲，我猛地一回頭，發(fā)現桌上的杯子不見(jiàn)了，地上卻多了一堆紫藍色的碎片。我的怒氣直沖頂峰，用手指著(zhù)她怒吼：“我都讓你小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，你怎么回事！”妹妹一臉驚恐，害怕的扯著(zhù)衣服，嘴里發(fā)出像蚊子一樣的聲音：“姐姐……對……對不起！”
看到妹妹的樣子，我于心不忍，又想到媽媽告訴我對人要寬松一些，大度一些。想到這，我的怒氣值降到了50%，“沒(méi)事，你沒(méi)傷到就行�！泵妹孟仁且汇�，隨即綻開(kāi)了笑容。接著(zhù)，我們又一起把碎片收拾掉。過(guò)了幾天，我的書(shū)桌上又多了一個(gè)手工杯子，見(jiàn)到它我就像見(jiàn)到彩虹一般高興！
是呀，包容能讓生活更美好，能讓我們收獲生活中的小幸福。
讓生活更美好的作文 篇19
當我打開(kāi)筆袋時(shí)，一支支熟悉的身影展現在我面前。每當我需要它們時(shí)，它們都各司其職。嶄新、锃亮、流暢，是它們剛為我服役時(shí)的標簽；陳舊、光滑、貼手，則是陪伴我多年的老朋友，這便是筆。它們用沉默卻獨特的方式記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許在同學(xué)們看來(lái)，筆只是用來(lái)在作業(yè)本上留下一串串文字，再普通不過(guò)了。但在我看來(lái)，筆卻是心路歷程的記憶。
我的生活離不開(kāi)筆，遇到什么，看到什么，想到什么，我都會(huì )用筆在紙上記錄下來(lái)：是春日里的柳綿、繁花，是夏日里的荷塘月色，是秋日里的落葉秋霜，也是冬日里的寒梅飛雪……一如生活中的喜與悲、笑與淚，都在伏案時(shí)流瀉于筆尖。
筆，記下了西湖的湖光山色，亭臺樓閣；筆，記下了海灘的金沙碧浪、海天一色；筆，記下了假期里我光著(zhù)腳丫到小池中玩耍，卻被咬了滿(mǎn)腿的蚊子包；筆，也記下了兒時(shí)的我在雨中撐著(zhù)雨傘，模仿“波妞”的歡聲笑語(yǔ)。
每當我伏案時(shí)，只感到細小的'筆尖流不完心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，一天的疲憊、煩惱，愁怨都隨著(zhù)筆尖的傾訴，如竹筒倒豆子煙消云散了。即使文章的語(yǔ)言稚嫩、單調，但是過(guò)了幾日或幾周后再來(lái)翻閱，就會(huì )覺(jué)得仍然有幾分趣味、美好。
生活，褪去妝容，原本是平淡的，就如同無(wú)風(fēng)的湖面。但是有時(shí)，平靜的水面上也會(huì )泛起層層漣漪，將這些漣漪化作涓涓記憶，記錄下來(lái)。當你有一天回望過(guò)往，這筆耕的印記，也是一份小美好。
現在的人們習慣了城市中的快節奏生活，整天機械式地在電腦前敲打著(zhù)。選擇方便平庸的人們是否可以放下鍵盤(pán)，走到書(shū)桌前，執起筆，留住這匆匆歲月里的小美好呢？
讓生活更美好的作文 篇20
有人說(shuō)笑容既是最平凡的又是最珍貴的，它或樸實(shí)無(wú)華，或燦爛如星，都同樣絢麗。每當我遇到一個(gè)臉上透著(zhù)絕望的人，我總感嘆笑容的價(jià)位之高，一些人看似擁有一切，往往缺少一個(gè)笑容。笑聲像一把火炬，可以點(diǎn)燃人們心中對美好生活的無(wú)限期望。
有人說(shuō)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，莫過(guò)于新生兒的笑聲。它純潔得不含一粒塵埃，那是生命最初的祝福，也是對這個(gè)新世界最熱烈的問(wèn)候。當你拿起玩具，坐在搖籃旁，哄哄他，逗逗他，他就會(huì )毫無(wú)保留地把最美的笑容獻給你，獻給這個(gè)美好的世界。
如果你想感受童真，我可以帶著(zhù)你來(lái)到節假日的游樂(lè )園中。這個(gè)不大的世界里到處都回蕩著(zhù)孩子們清脆的笑聲，到處都綻放著(zhù)孩子們耀眼的笑容。這是孩子們的小小天地，在這里，你也許也會(huì )買(mǎi)上一支糖葫蘆，一個(gè)棉花糖，靠在墻角靜靜地回憶自己已逝去的童年，這甜甜的`糖葫蘆、棉花糖中，曾經(jīng)有自己無(wú)比滿(mǎn)足的微笑��！現在想起，嘴角還是不禁上揚，好似又看到那個(gè)滿(mǎn)嘴棉花糖卻咧著(zhù)嘴笑的孩子。
小時(shí)候，見(jiàn)到最多的就是媽媽的笑。媽媽的笑容淡淡的，卻有一種莫名的力量。剛剛學(xué)走路時(shí)，每當腳下不穩時(shí)，我總是下意識地找媽媽?zhuān)瑡寢尶偸窃诓贿h處，張開(kāi)雙臂，并用她那燦爛的笑容迎接著(zhù)我，好像告訴我她永遠都在。上學(xué)了，媽媽的笑容告訴我：人不能一輩子靠別人，只有獨立克服了困難，才是真正的強者。
在這個(gè)快節奏的時(shí)代，越來(lái)越多的人為了學(xué)業(yè)、工作而不停奔波，像一塊沉重的石頭，壓在每個(gè)人的心上，也許你不經(jīng)意間綻放的笑容，可以使一個(gè)人重新燃起希望，為平淡無(wú)奇的生活添上絢麗的色彩！
讓生活更美好的作文 篇21
當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì )發(fā)現：有了音樂(lè )的世界真好！
竹笛，這是我最喜愛(ài)的樂(lè )器。因為它發(fā)出的樂(lè )聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的`我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿(mǎn)是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬(wàn)不要灰心，只要你努力，下一次就必須會(huì )取得好成績(jì)。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅定的信念。
有了音樂(lè )的世界真好！它能夠使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；他能夠使你走出悲哀，獲得歡樂(lè )。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的，可是只要音樂(lè )響起，你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂(lè )的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì )伸個(gè)懶腰，打開(kāi)MP4，靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》，不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又歡樂(lè )的去預習。
有了音樂(lè )的世界真好！詩(shī)的語(yǔ)言將對祖國對親人的愛(ài)優(yōu)美的表達了出來(lái)，音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。
有了音樂(lè )的世界真好！如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著(zhù)程序工作的機器人一樣生活，那該是多么無(wú)趣，
多么郁悶。幸好有了音樂(lè )！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！
音樂(lè )，會(huì )讓生活更完美。如果你會(huì )演奏任何一種樂(lè )器，那么你都是世界上最幸福的人。因為，你正在給這個(gè)世界增添色彩！
讓生活更美好的作文 篇22
這些日子，一次次考試失利讓我灰心喪氣，一回回灰心喪氣讓我厭惡學(xué)習，一天天厭惡學(xué)習讓我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )聊天。
一天，我利用網(wǎng)絡(luò )能夠打破時(shí)間，空間的限制和自我最崇拜的人聊了起來(lái)。
�。ㄒ唬┡c陶淵明聊天
我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打擾了！陶：不必客氣，年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣貌，遇到不開(kāi)心的事了吧？
我：先生，您真精明，實(shí)不相瞞，我考試考砸了，此刻異�？鄲�，您快幫幫我吧！陶：年輕人，你觀(guān)察過(guò)禾苗嗎？一天兩天你必須看不出他長(cháng)高了，可他怎樣變成尺把高的'呢？原因僅有一個(gè)，他每時(shí)每刻都在生長(cháng)，只是我們觀(guān)察不到罷了。讀書(shū)也是一樣，知識的增長(cháng)是一點(diǎn)一滴積累的，只要你持之以恒，勤學(xué)不輟，日后必須會(huì )像我一樣被人們稱(chēng)贊“才高八斗，學(xué)富五車(chē)”的。
我：哦！僅有堅持才能成功，我必須謹遵您的教誨。陶：呵呵，后生可畏，后生可畏��！
�。ǘ┡c徐特立聊天
徐：呵呵，其實(shí)我并不像你想象中具有超本事，我和常人一樣，年紀大了，記憶力也衰退了，但我和常人不一樣的是，我堅持把書(shū)中重要的地方用大字摘錄下來(lái)貼到墻上，堅持就寢前，起床后朗讀背誦，直到熟記在心，并且我還堅持定期回顧一遍呢！如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識，堅持及時(shí)復習，相信你考試時(shí)就必須會(huì )把知識運用自如了。
我下了線(xiàn)。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩，讓我心曠神怡，如醍醐灌頂……
堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。
堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的執著(zhù)，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。
堅持，是遠航的船帆，有了帆，船才能夠到達成功的彼岸。
讓生活更美好的作文 篇23
有了城市，讓我們吃穿更好；有了城市，讓我們更禮貌；有了城市，讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉下人，今年他們都來(lái)到了城市，開(kāi)始了不一樣的生活。
自爺爺來(lái)了城市，身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手，變得圓潤多了。那被補過(guò)無(wú)數補丁的衣服，換成了家喻戶(hù)曉的名牌，爺爺說(shuō)：“在農村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著(zhù)我們的穿著(zhù)，食物”
奶奶是農民，不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說(shuō)：“我們鄉下人就這樣。例如在公交車(chē)上，一個(gè)人占了一個(gè)位置，必須會(huì )主動(dòng)讓給老人和孩子，因為他們懂得要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的.人�？赊r村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一，說(shuō)啥也不讓?zhuān)棠陶f(shuō)在農村大部分人也很粗魯，常常為一些小事而斤斤計較大吵一架。城市人說(shuō)話(huà)很有禮貌，寬容別人，大事小事化小事化了�！蹦棠陶f(shuō)的話(huà)讓我深刻的感到，城市讓我們變得更禮貌。
我的姐姐是一個(gè)書(shū)迷，但在農村那些地方?jīng)]有圖書(shū)館與書(shū)店。買(mǎi)書(shū)要跑到城里去，姐姐說(shuō)：我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買(mǎi)到書(shū)。多累阿！可在城里就不一樣了，只要搭一下公交車(chē)，開(kāi)一下汽車(chē)就到了，真方便阿！城市里還有一個(gè)方便之處呢！再鄉村買(mǎi)一些生活用品，要串好幾家店，城市里應有盡有，什么都找得到這讓我感受到城市生活，讓人們生活更方便。
完美只是一普通的詞，但“完美”的創(chuàng )造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng )造者正努力為人們的生活創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)、禮貌、方便的生活，讓人們的生活更加完美！
讓生活更美好的作文 篇24
閱讀裝飾了我的生活，閱讀讓我“行萬(wàn)里路”，閱讀讓我明事理，看世界……閱讀，讓生活更美好。
小的時(shí)候，我迷上了一本書(shū)《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的獸讓我百看不厭，樂(lè )此不疲：長(cháng)的像小豬卻汪汪叫的貍力，長(cháng)著(zhù)豬鼻卻形像牛的當康，還有胸口有一個(gè)洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當一有空閑，我便會(huì )拿起《山海經(jīng)》看起來(lái)。里面一個(gè)個(gè)人物動(dòng)物讓我放不下來(lái)。閱讀裝飾了我的生活，讓我的生活更美好。
大一點(diǎn)的時(shí)候，我看起了《朱自清散文》之類(lèi)的散文集，這種散文語(yǔ)句優(yōu)美，和《山海經(jīng)》大有不同，對我的寫(xiě)作有很大的.幫助。相比以前，這會(huì )兒讀散文后寫(xiě)的作文還是有所提高的。我開(kāi)始偏向外國文學(xué)，像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等，讓我對世界，對地理有了了解，并且開(kāi)始喜歡上了。這時(shí)，我可以在同學(xué)面前“展示”了：“你知道冰島嘛?嘿，我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬(wàn)里路”，讓我的生活更美好。
而現在，我已經(jīng)完全適應了外國文學(xué)。那一個(gè)個(gè)有趣又充滿(mǎn)哲理的書(shū)，也令我難以忘懷：《擺渡人》告訴我們打破生活常規，戰勝自我;《愛(ài)德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前，不要退縮，要積極樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難�，F在，讀書(shū)不僅是裝飾生活，讓我“行萬(wàn)里路”了，而是讓我明事理，看世界。閱讀讓我的生活更加美好!
我坐在午后的陽(yáng)臺上，膝上放著(zhù)一本書(shū)。陽(yáng)光暖融融的，照射在書(shū)上，也照射在我熱愛(ài)閱讀的心靈上……我打心眼里覺(jué)得，閱讀，讓生活更美好!
讓生活更美好的作文 篇25
從小到大，我上過(guò)的興趣班也要有五六個(gè)了，然而，在多項興趣愛(ài)好中，最能讓我提起濃厚學(xué)習興趣的只有美術(shù)了。通過(guò)數年的學(xué)習，我發(fā)現美術(shù)能讓我發(fā)現生活中的美，也讓我的生活更美好。
在三四歲時(shí)，我便對畫(huà)畫(huà)有了一些基本的認知。當時(shí)的作品不過(guò)只是一些結構簡(jiǎn)單、畫(huà)風(fēng)可愛(ài)的簡(jiǎn)筆畫(huà)而已，但正是有了這些簡(jiǎn)單的畫(huà)作與老師家長(cháng)的肯定和鼓勵，才使我對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣并堅持學(xué)了下去。上小學(xué)后，我上了一個(gè)更專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)班，接觸了更復雜的畫(huà)，一些線(xiàn)描裝飾畫(huà)、油畫(huà)、水彩等不同的繪畫(huà)類(lèi)型讓我耳目一新。我更加堅定一直畫(huà)下去的決心，希望有一天，我能用畫(huà)筆把我心中所思所想描繪出來(lái)。
只要有時(shí)間，我就會(huì )與家人一起漫步在公園里，喜歡拿著(zhù)手機或相機到處拍，拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹(shù)、紅霞滿(mǎn)天的傍晚……這個(gè)時(shí)候，他們疑惑不解的問(wèn)我：“你為什么拍那么多的照片呢?”我會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“你們沒(méi)有發(fā)現這些都很美嗎?大自然就是一位的畫(huà)師，他用畫(huà)筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷�！彼麄兌颊f(shuō)“我長(cháng)了一雙發(fā)現美的眼睛”。我心里美滋滋的，我心里也更明白，這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。
在學(xué)習美術(shù)的過(guò)程中，我還認識了很多偉大的畫(huà)師：文森特·梵高、畢加索、達·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高，他雖一生窮困潦倒，卻不放棄自己對繪畫(huà)的熱愛(ài)，堅持買(mǎi)當時(shí)的`畫(huà)材作畫(huà)，他對美術(shù)極致的愛(ài)，讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習到了永不放棄、持之以恒的精神。
我在親友的眼中就是一位“小畫(huà)迷”，在學(xué)習美術(shù)的道路上，我也會(huì )一直堅持下去，讓我的畫(huà)筆為我的生活增添色彩，讓我的生活更加美好!
讓生活更美好的作文 篇26
自信，是一個(gè)人勇敢的資本;自信，是對自己的肯定。沒(méi)有自信，就不會(huì )成功，所以我們要學(xué)會(huì )自信。
一切都要從那次的考試說(shuō)起。那年的一次數學(xué)期末統考，我萬(wàn)分緊張地坐在座位上，這是我第一次參加統考，拿到試卷，正反瀏覽了一遍，難度果然很大。我心急火燎地考完了試，心想完蛋了。果然，我的分數讓我出前，之前我的數字成績(jì)可是令人眼紅的，可現在，我的數學(xué)……
我頓時(shí)失去了自信，接下來(lái)的二年里，我的數學(xué)成績(jì)一次不如一次，老師的失望和父母的責備使我漸漸對數學(xué)沒(méi)有了興趣，之前也有人讓我自信，但我的心理素質(zhì)不高，不敢嘗試，也不敢想什么是自信。
隨著(zhù)一次次的數學(xué)考試，我的自信心越來(lái)消失了，在一次次失敗后，我終于意識到，不自信，就不會(huì )優(yōu)秀的道理，于是從頭開(kāi)始重拾自信，在一切準備好后迎來(lái)了一次數學(xué)測試，這次我信息滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了考試，可結果不如人意，雖然滿(mǎn)腦子的自信，可沒(méi)能達到想要的`成績(jì)，這時(shí)候我聽(tīng)到一句話(huà)，“堅持到底才會(huì )勝利”。
以后，我每天認真聽(tīng)講，認真地完成作業(yè)，挑戰課外難題，自信地跨過(guò)了好多難題，都說(shuō)機會(huì )只光顧準備好的人，果然，我迎來(lái)了又一次的統考，這次統考決定了我的成敗，我在心里對自己說(shuō)，加油，經(jīng)過(guò)千錘百煉的我已經(jīng)今非昔比了，自信坦然地完成了試卷，滿(mǎn)面春風(fēng)地走出考場(chǎng)。最后報成績(jì)時(shí)，老師開(kāi)心地說(shuō)有一位同學(xué)終于恢復到以前的成績(jì)，我開(kāi)心的笑了，是自信讓我選擇相信自己，相信自己，一定會(huì )成功。
自信，讓生活更美好，讓我們抱著(zhù)自信的心理，步入成功的殿堂!
讓生活更美好的作文 篇27
我是一個(gè)特別喜歡小動(dòng)物的人，尤其喜歡小兔子。我養過(guò)許多小動(dòng)物，每次都會(huì )讓媽媽焦頭爛額。起初，媽媽還比較樂(lè )意，但次數一多，時(shí)間一長(cháng)，她就厭煩了。所以，每次我養小動(dòng)物，總會(huì )發(fā)生一些爭吵。這不，又一次“激烈”的“辯論”開(kāi)始了。
最近，在我的苦苦哀求下，外婆給我買(mǎi)了一只特別可愛(ài)的小白兔。它的毛軟軟的、白白的，遠遠望去，就像一只滾動(dòng)的雪球，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，我一只腳剛邁進(jìn)我家的大門(mén)，媽媽就如離弦的箭一般，從小臥室里沖了出來(lái)。我被嚇了一大跳，抱著(zhù)小兔子的手一震，小兔子差點(diǎn)從我手中掉在地上。
我看了看小兔子，又抬頭看了看媽媽?zhuān)瑑煞N目光對視在一起，顯得很尷尬。這時(shí)，凍僵的氣氛被打破了�！斑@是……小兔子?”很顯然，這聲音來(lái)自于媽媽。我心一驚，這是暴風(fēng)雨之前的`平靜啊!
媽媽一旦打破沉默，就開(kāi)始切入問(wèn)題模式：“你以前養了那么多小動(dòng)物，都從來(lái)不看我的表情嗎?”“你養小動(dòng)物不覺(jué)得浪費時(shí)間和精力嗎?”“難道你不覺(jué)得家中有一種難聞的氣味嗎?”“如果外婆來(lái)我們家，受不了怎么辦?”……
嘻嘻，憑之前的經(jīng)驗，我早就料到媽媽會(huì )這樣問(wèn)了。我不慌不忙地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得你還是比較喜歡小動(dòng)物的。再說(shuō)，小兔子還是外婆給我買(mǎi)的呢!我國也有《動(dòng)物保護法》，你總不能把它扔掉或退回去吧!如果別人虐待它怎么辦?這不是縱容別人犯法嗎?”我問(wèn)到這里，媽媽已經(jīng)啞口無(wú)言了。
終于，在我的努力下，小兔子留了下來(lái)。是呀!只要努力，才能讓生活變得更加美好!
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