生命的美麗作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的生命的美麗作文，希望對大家有所幫助。
生命的美麗作文1
——讀《播撒誠信的種子》后感
誠信，是做人的根本。人生的苗，需要誠信之水灌溉；人生的墻，需要誠信之磚來(lái)砌成。有了誠信，幼苗才可以長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結出豐碩的果實(shí)。
有了誠信，才會(huì )贏(yíng)得別人的認同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過(guò)的，要求另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級學(xué)生與老師簽署"誠信協(xié)議"，保證在無(wú)人監考的情況下遵守考場(chǎng)紀律，絕不作弊，都是誠信在起作用。
人要自始至終誠信。一個(gè)9歲小男孩在圖畫(huà)課時(shí)應老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒(méi)有這樣做，那么鴿群還會(huì )和以前一樣的。信任的機會(huì )只有一次啊，誠信丟失了就再也找不回來(lái)了。
每個(gè)人都應該誠實(shí)公正地對待別人。一位婦女在遇到困難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生，告訴他她有一本艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng)，希望轉賣(mài)，開(kāi)價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，如果這本書(shū)完好無(wú)損，那么應該是1000美元。于是，他就給婦女1000美元換得了那本書(shū)。
我的朋友，你的誠信之花是不是完好無(wú)缺呢？愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出一朵美麗的誠信之花！
生命的美麗作文2
美麗的生命，是的，生命是多么的美麗��！好好珍惜這美麗的生命吧！
5月12日那一天，大地突然劇烈晃動(dòng)。一剎那間，四川山崩地裂，多少樓房倒塌，多少人被埋在廢墟之下。震蕩可怕極了，頃刻間，四川這個(gè)美麗的城市變成了一個(gè)墳場(chǎng)，大人、小孩、老人一下子失去了他們美好的家園。
那是我第一次看到生命的美麗。
我記得地震中有一個(gè)女孩子，她叫鄧清清，是鎣華鎮中學(xué)初一一班的學(xué)生，她的好學(xué)與堅強，使我永不忘懷。那天下著(zhù)雨，當清清被官兵們搶救出來(lái)時(shí)，令人感動(dòng)的是，她正打著(zhù)手電筒看書(shū)呢！她是那樣的好學(xué)，那樣的堅強，廢墟中仍然不忘讀書(shū)。而我呢，我為何不珍惜這美麗的生命，好好讀書(shū)呢？
我還記得一個(gè)女孩子，是澄海澄城的。這個(gè)女孩子是腦癱兒童，雖然行動(dòng)不便，但智力發(fā)育一點(diǎn)也不差。正因為這樣，她一直希望能像別的孩子那樣接受正常的教育。但讀了一年幼兒園之后，她卻不得不退學(xué)。在2006年做了腿部的矯治手術(shù)后，身體好轉的她開(kāi)始拼命地進(jìn)行康復訓練。她每天反復練習下蹲、站立、爬行、轉體，累得大汗淋漓。她為了自己的夢(mèng)想，不顧艱苦地反復練習。她雖然殘疾了，但生命卻是那樣的美麗！而我呢，一個(gè)健全的孩子，我為何不珍惜我這美麗的生命呢？我是不是應該做一點(diǎn)什么事情呢？
生命雖然是短暫、微弱而又渺小的，但是，只要我們肯珍惜它，它就會(huì )變得美麗而又輝煌。好好珍惜我們美麗的生命吧！
生命的美麗作文3
只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終究會(huì )長(cháng)成參天的大樹(shù)；只是涓涓細流，只要永不懈怠，終究會(huì )擁抱大海；只是一只雛鷹，只要跌跟頭，終究會(huì )展翅飛翔……
那是下午，我在樓下看見(jiàn)了婦人，她手里提著(zhù)裝著(zhù)蠶的小籃子。我見(jiàn)了便買(mǎi)了幾只回家養。剛開(kāi)始我還對饒有興趣，桑葉緊缺，我的對產(chǎn)生了厭倦�！靶�，你的蠶吐絲了嗎”，我碰見(jiàn)了那位婦人。我才想起自己好久沒(méi)給蠶喂食了。我飛奔回家，當我看見(jiàn)蠶時(shí)，我難受，竟哭了。，變成了“蠶干”，瘦小而干枯的身體，靜靜的躺在幾片風(fēng)干的樹(shù)葉上。這情景，我看得難受。
子，我又看見(jiàn)了那位婦人。我又買(mǎi)了兩只小蠶。也許是心里的愧疚，我很照顧，地，長(cháng)大了。還是那樣不停的吃，也不歇息。后來(lái)停止了“工作”，身體由白色變成了透明的顏色。接著(zhù)趴在某個(gè)角落里不動(dòng)了，也不吃，走起路來(lái)也搖椅晃的，很疲倦的樣子。我一急，連忙去問(wèn)爸爸，這才得知蠶寶寶吐絲結繭了。天早上，我看見(jiàn)完整的繭子。又半個(gè)多月，我無(wú)意中幾只蛾子“趴”在蠶繭旁，在一旁的桑葉上有著(zhù)無(wú)數顆黑色的小蠶。而自己卻結束了生命。蠶的，是的短暫。它卻能頑強的活下去，讓自己短暫的閃著(zhù)最耀眼的光芒。
是啊，生命是有價(jià)值的。要實(shí)現其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人一的多姿多彩！
生命的美麗作文4
漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假轉眼又快過(guò)半了，在這段時(shí)間里我沒(méi)跟媽媽到香港，也沒(méi)有和哥哥參加太多的活動(dòng)，不過(guò)我過(guò)得很充實(shí)，因為我讀了很多書(shū)：《飛吧，飛吧，美麗的生命》、《彩色的風(fēng)》、《啊唔，一口就吃掉》、《伊索寓言》、《愛(ài)麗斯漫游奇遇記》、《成語(yǔ)故事》等，這些書(shū)深深打動(dòng)了我，它們讓我了解到主人公的喜、怒、哀、樂(lè )，還有大自然神奇的奧妙。它們把小動(dòng)物擬人化，把大自然的小生靈寫(xiě)得栩栩如生。此時(shí)，在我心中早已形成一幅幅如詩(shī)的畫(huà)。
在眾多書(shū)目中，我最喜歡《飛吧，飛吧，美麗的生命》。它寫(xiě)的是千姿百態(tài)的蝴蝶們，有美鳳蝶、虎斑蝶、菜粉蝶……故事中的主人公蝴蝶說(shuō)，這個(gè)世界上最大的惡霸是人類(lèi)。它們?yōu)槭裁匆@樣說(shuō)呢？是因為有些人類(lèi)不友善，經(jīng)常有人捕抓它們，蝴蝶們說(shuō)非常害怕人類(lèi)，即使睡覺(jué)的時(shí)候都要小心翼翼，生怕被人類(lèi)抓到， 這樣的生活是多么悲哀��！書(shū)中告訴我們：蝴蝶一族雖然生得美麗而柔弱，但是不代表可以被欺凌和出賣(mài)。它們翩翩飛舞的美姿，更告訴我們，每一只動(dòng)物，每一種昆蟲(chóng)都有自己美麗的生命。不管它是人類(lèi)或動(dòng)物，它都有思想，有喜怒哀樂(lè )，我們都要尊重他們。它們讓我知道每一個(gè)人和每一種動(dòng)物的生命是有限的，我們要珍惜每個(gè)人和動(dòng)物的生命。我們應該去保護它們，疼愛(ài)它們，關(guān)懷它們。它們是我們人類(lèi)和大自然的一部分，是我們人類(lèi)不可分割的朋友！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護可愛(ài)的動(dòng)物吧！因為，它們都是人類(lèi)的好朋友！
生命的美麗作文5
回憶是茶，時(shí)間是水．于是這水將這茶越?jīng)_越淡．當這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候，我將其傾出．沏上新的．長(cháng)此往復……
期待就是坐上火車(chē)看窗外，聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(cháng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般，這一刻的心情叫失望，然而火車(chē)駛過(guò)站臺繼續前行所有失望便都拋開(kāi)．漸漸的成為回憶．回憶又被時(shí)間沖淡．我將開(kāi)始新的期待……
生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知結果．離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂(lè )，失去時(shí)期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆．
期待茁壯的成長(cháng)，卻發(fā)現煩惱如影隨形．期待明天的收獲，就應該在今天揮灑汗水．期待明天的成功就該在今天挑戰失�。诖幌嘈叛蹨I期待青睞有志者，左肩擔著(zhù)期待的苦澀右肩擔著(zhù)期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會(huì )在期待中追求．
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……
生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知結果．我將在未知的期待中憧憬奮斗追求．
期待．生命永恒的美麗．
生命的美麗作文6
生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得豐富多彩，在20xx年4月2日，學(xué)校組織去成都動(dòng)物園參觀(guān)，我欣喜若狂。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了。讓我留連的是一只可愛(ài)的大熊貓。它有著(zhù)一雙黑黑的眼圈，乖乖的面容，正懶洋洋地躺在草坪上，津津有味地品嘗著(zhù)美味的竹子，我覺(jué)得它有說(shuō)不盡的嫵媚，本是在電腦上才能觀(guān)看到的動(dòng)物，如今它就在我身邊，真是“耳聞不如一見(jiàn)”��！這是美麗的生命
我們還觀(guān)看了金絲猴與大白鼻猴，金絲猴正在與它的小伙伴一起比賽呢！兩只長(cháng)長(cháng)的手臂，攀在樹(shù)枝上，轉眼間就跳在了木板上，可真可愛(ài)、活潑��！一只大白鼻猴正一絲不茍地為另一只大白鼻猴逮捉身上的跳蚤，兩只灰褐色的爪子，正仔細地拔開(kāi)另一只大白鼻猴的絨毛，這讓我覺(jué)得世間最美好的東西，莫過(guò)于幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友，頓時(shí)覺(jué)得不可思議，也覺(jué)得很溫馨。
在科普院中，我見(jiàn)到了幾只小猴子被做成了標本，看著(zhù)它們身體蜷縮在玻璃瓶中，雖然它們失去了寶貴的生命，可是它們獲得了永恒。它的犧牲，讓那些來(lái)來(lái)往往的旅客得到知識。偉大的雷鋒英雄曾說(shuō)過(guò)“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。我們只有獻身社會(huì )，才能體現出那短暫生命的意義。英國的莎士比亞變說(shuō)過(guò)：“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世”。
生命的美麗作文7
考試的成績(jì)不好，下次還可以努力；和同學(xué)鬧別扭了，可以慢慢和解；被人誤會(huì )了，可以向別人解釋清楚，而生命一但失去了，就永遠回不來(lái)了。
偉大的作家伏契克說(shuō)過(guò)：應該笑著(zhù)面對生活，不管一切如何。有生命，就有希望�？墒�，很多人卻不懂得珍惜生命，比如：一個(gè)同學(xué)因為考試成績(jì)不好，害怕家長(cháng)訓斥，而自殺了，還有一個(gè)同學(xué)因沒(méi)有選上班干部，而跳樓了，這樣的事件屢見(jiàn)不鮮。我想：人的生命中有酸甜苦辣，遇到一點(diǎn)挫折也是難免的，為什么選擇失去生命呢？生命是第一，成功是第二，如果沒(méi)有了生命，怎么會(huì )有成功呢？
在這次玉樹(shù)大地震中，在廢墟下，出現了多少個(gè)生命奇跡：被埋54小時(shí)13歲女孩獲救；被埋近79個(gè)小時(shí)的婦女陳彩霞被成功救出；被埋近100個(gè)小時(shí)的老人被救出；甚至，在震后的第六天，被埋123小時(shí)的祖孫兩人還成功獲救……像這樣的生命奇跡還有很多、很多。
生命屬于我們自己，生命屬于每一個(gè)愛(ài)我們的人，讓我們珍惜自己的生命、珍惜他人的生命，珍惜我們身邊的每一個(gè)生命吧，因為生命是脆弱的、是美麗的！
生命的美麗作文8
生命的美麗，永遠展現在她的進(jìn)取之中，就像大樹(shù)的美麗，展現在它蓬勃向上高聳入云的盎然生機中；就像雄鷹的美麗，展現在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中；就像江河的美麗，展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中……
足球運動(dòng)能在世界上擁有那么多的球迷，它的美麗究竟在哪里?當你置身于綠茵場(chǎng)外，看到足球運動(dòng)員如疾風(fēng)一般，在圍追堵截中呼嘯著(zhù)向前推進(jìn)，看到他們一次次在門(mén)前狂飆般的進(jìn)攻，看到他們在場(chǎng)中如蛟龍如猛虎般的拼搶?zhuān)悴皇且矔?huì )為這場(chǎng)面激動(dòng)得熱血沸騰不能自己?jiǎn)?你不是正為這生命的力量之美、進(jìn)取之美和智慧之美而陶醉著(zhù)嗎?
一次，有人問(wèn)大發(fā)明家愛(ài)迪生：“你一生中最值得回憶的是什么?”愛(ài)迪生回答說(shuō)：“最值得回憶的是我無(wú)數次對失敗的超越，是我對發(fā)明創(chuàng )造的渴望，是我面對挑戰從不動(dòng)搖的意志，是我有一顆從不向困難低頭的心!一個(gè)人的生命最美麗的時(shí)候，不是在他享受成功鮮花的時(shí)候，而是在他默默地奮斗和經(jīng)受命運考驗的時(shí)候!”正是基于對生命之美的這一信念，所以，為了使電燈能夠照亮這個(gè)世界，他竟試驗了上千次之多……
我們的生命不是天地間的過(guò)客，也不是時(shí)光的影子，而是自然的花朵，是歲月的果實(shí)。我們是宇宙間充滿(mǎn)激情、夢(mèng)想、力量和智慧的創(chuàng )造者，我們正以自己的風(fēng)采展現著(zhù)生命的美麗。
生命的美麗作文9
蒼天大樹(shù)，因為有盤(pán)距于大地深處努力汲取養分的根而美麗；古樸香宅，因為有了無(wú)數精雕細琢而撐起穹頂的梁木而美麗；翱翔碧空的雄鷹，因為有了矯健的翅膀翱翔長(cháng)空而美麗……我的生命，因為有了樸實(shí)卻滿(mǎn)懷信念的菊花而美麗！
過(guò)了一個(gè)月，終于迎來(lái)了月假，我慵懶地扭了扭胳膊，揉著(zhù)朦朧的睡眼，不經(jīng)意間瞥到了你嬌羞的身影，我欣喜地跳到你的身旁，輕輕地撫摸著(zhù)你，內心卻陷入了無(wú)盡的沉思。
我的腦海中放映著(zhù)你一個(gè)月前的模樣，那個(gè)曾被媽媽斷言活不了了的，而且一個(gè)月來(lái)沒(méi)被澆過(guò)幾次水的你，現在奇跡般地復活了，綻放著(zhù)素雅的氣質(zhì)，屹立在我的面前，我想象著(zhù)你從一顆深深埋入土中的種子，為了信念，沖破厚厚的泥土，擊破阻擋你向上的石子，第一次見(jiàn)到陽(yáng)光，雖然，此時(shí)的你已滿(mǎn)身瘡滿(mǎn)，但為了你的信念，仍繼續向上攀爬著(zhù)。接著(zhù)，幾片新葉和一個(gè)花骨朵長(cháng)出來(lái)了，你鼓著(zhù)全身的力氣，奮力一躍，終于完全暴露于陽(yáng)光中。你大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受著(zhù)周?chē)烂畹囊磺�。你懷抱�?zhù)信念，終于綻放了自身的光彩，我為你的勇氣感到驕傲，你讓我有了堅持向前的動(dòng)力。
是充滿(mǎn)信念，最終綻放生命光芒的你給了我力量，我的生命因為有你而美麗。
此時(shí)的我就像一株正在迎著(zhù)朝露向上生長(cháng)的素菊……
生命的美麗作文10
生命，那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石。生命是寶貴的，也是美麗的。
這幾天，我們的小區開(kāi)滿(mǎn)了美麗的薔薇花，白的、粉的、紅的……小巧玲瓏，好看極了。許多人看到薔薇花，都忍不住駐足欣賞，拍照留念。這薔薇花成了我們小區一道美麗的風(fēng)景。
今天，我經(jīng)過(guò)薔薇花叢時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑來(lái)了，兩個(gè)小辮一晃一晃的，辮子上的蝴蝶結也隨著(zhù)一上一下地飛呀飛，可愛(ài)極了！她來(lái)到薔薇花叢前，目不轉睛地盯著(zhù)花兒，一定是被花兒吸引住了。她看著(zhù)，看著(zhù)，然后又閉上眼聞了聞，“好香��！”說(shuō)著(zhù)，就輕輕地伸出小手來(lái)去摘花。我急忙大喊：“不要摘！”小女孩愣了，疑惑地看著(zhù)我。我趕忙走上前去，耐心地告訴她：“小妹妹，花兒也是有生命的，你如果摘了它，它離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)鄠陌�！”“我知道了！”她的大眼睛忽閃忽閃的，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的，花兒一家幸福地生活著(zhù)，不能讓它們分開(kāi)。小姐姐，我以后再也不摘花了！”說(shuō)完，小女孩又蹦蹦跳跳地走了。
看著(zhù)小女孩的背影，我想：每一個(gè)生命都值得珍惜，花兒也不例外。雖然花兒看起來(lái)那么弱不禁風(fēng)，那么微小，但它們和我們人類(lèi)一樣，也有著(zhù)頑強的生命力，也有著(zhù)生活的勇氣，也為我們創(chuàng )造著(zhù)美麗。我們一定要珍惜它們，善待每一朵小花，每一個(gè)美麗的'生命。
生命的美麗作文11
人最寶貴的莫過(guò)于生命。它讓我們欣賞世界的美景，讓我們品嘗秋天的味道，讓我們聆聽(tīng)優(yōu)美的音符，讓我們感受酸甜苦辣的生活，讓我們懂得了堅強就是勝利的起點(diǎn)。幸福是我們生活的源泉。但生命到底是脆弱的還是頑強的？
生命是脆弱的。記得那天，我們的語(yǔ)文老師正在給我們上作文課，正當我們寫(xiě)作文時(shí)，突然，一陣慘叫聲傳入我們的耳中，語(yǔ)文老師立刻跑出教室一看，水泥地上躺著(zhù)一個(gè)小男孩，他的頭上冒出一滴一滴的鮮血，我們的語(yǔ)文老師趕緊通知校長(cháng)，并打了120。后來(lái)，我們才知道，他僅僅是因為作業(yè)沒(méi)做完，被老師批評了一通，自已想不開(kāi)，便跳了樓，導致極其嚴重的后果。你看，生命是如此的脆弱。自從那時(shí)起，我便對生命這個(gè)活力四射的詞，有了全新的定義，全新的理解。
但同樣，生命也是頑強的。張海迪阿姨與病魔抗爭，堅持工作，堅持學(xué)習。在殘酷的命運挑戰面前，并沒(méi)有沮喪和沉淪。而是積極面對生活中的每一個(gè)挑戰。比一個(gè)普通的人還要做得好。
生命既是脆弱的，也是頑強的，所以，當我們遇到挫折時(shí)，不能氣妥，要勇往直前，堅持到最后！
生命的美麗作文12
大樹(shù)的美麗，展現在它高聳入云的蓬勃生機中；雄鷹的美麗，展現在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中；而青藤的美麗，則展現在它無(wú)限進(jìn)取，勇于攀登向上的精神之中，生命的美麗是什么呢？
我家有一片青藤，它們在春姑娘的撫摸下，從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，新的生命從母親的身軀里探出了小腦袋。青藤的一部分爬上了院墻，分散開(kāi)來(lái)，垂下絲絲綠袍，頗有清雅、爽氣之味�？扇羰羌毲�，你還會(huì )發(fā)現：在那絲絲碧袍組成的窗簾內有一群小麻雀，它們每天都在嘰嘰喳喳地叫，真是一方美麗的小天地！青藤的另一部分竟然攀上了一棵樹(shù)，把整棵樹(shù)的綠色都遮住了。我不禁贊嘆道：這青藤的生命力真旺盛��！青藤，應該叫野草吧！不知何時(shí)媽來(lái)到我身旁說(shuō)。為什么？我疑惑不解。于是媽媽告訴我，這青藤是它自己從土里長(cháng)出來(lái)的，沒(méi)人澆水，更沒(méi)人施肥，它像野草一樣靠自己的努力長(cháng)這么大。聽(tīng)了這話(huà)，我大吃一驚。它那雄壯的姿勢怎能令人相信，它就是從前那個(gè)苦苦在地下尋找水源，尋找養料的小嫩芽呢？正是生命的頑強才使青藤成為了那孤樹(shù)與舊房之間一道靚麗的風(fēng)景。這，便是青藤的美麗；這，便是生命的美麗。
其實(shí)，生命的美麗，不是它信誓旦旦的諾言，也不是它的成功鮮花，而是展現在它的努力進(jìn)取之中。
生命的美麗作文13
一個(gè)人的生命就像一朵花，是很脆弱很脆弱的，但是即使花期只有一次，我們也應該讓他開(kāi)放的燦爛，讓她成為一個(gè)最美麗的生命。
前幾天，我看了一個(gè)故事，講了一個(gè)小女孩，患有先天性的萎縮，醫生告訴媽媽?zhuān)畠旱牟∽疃淌莾蓺q，最長(cháng)也就十八歲，許多人勸媽媽放棄這個(gè)孩子，可是媽媽不愿意，天天都將女兒繃在柱子上，繃地很緊很緊，小女孩哭啊哭啊的，每次都會(huì )滿(mǎn)臉是淚。媽媽雖然心痛，但是為了女兒能和正常人一樣能生存，下了狠心，在她女兒被人嘲笑時(shí)，她總時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵著(zhù)她的女兒，要堅強。小女孩很愛(ài)聽(tīng)歌、唱歌，媽媽便給她女兒買(mǎi)來(lái)碟，讓女兒聽(tīng)，學(xué)著(zhù)唱，十六歲那年，她竟然發(fā)了自己的一張專(zhuān)輯。有個(gè)外國醫生知道了這件事，在女兒十八歲病情惡化時(shí)，決心幫一幫那個(gè)可憐又那么愛(ài)音樂(lè )的女孩。當一根五十厘米長(cháng)的鐵管插入她體內時(shí)，她又與自己的生命戰斗了一場(chǎng)，她勝利了。雖然這只能維持她八年的生活，但是她畢竟勝了。她欣慰的笑了。
我們每一個(gè)人都生活在幸福里，可是那個(gè)小女孩卻那么地艱苦，一次又一次的與死神挑戰，她那么的困難都能承受，我們又有什么可怕的呢？珍惜我們最美麗的生命吧。一定要讓生命活出絢麗，活出光彩！
還是那句話(huà)，即使花期只有一次，我們也應該讓她開(kāi)放地燦爛，讓她成為一個(gè)最美麗的生命！
生命的美麗作文14
美麗的生命是什么？吃飯？睡覺(jué)？看電視？都不是，是盡自己的力量去幫助他人。
記得有一次，我和小伙伴嘉明來(lái)到大操場(chǎng)的跑道上跑步，一不小心就把腳跌到沙子上，忽然我聽(tīng)見(jiàn)了“啊”的一聲慘叫，我回過(guò)頭一看，原來(lái)嘉明跌倒了，腳被沙子劃出血來(lái)，他坐在地上哇哇地哭了起來(lái)，我想：“怎么辦？怎么辦？他肯定摔得很疼，我要幫助他才行，先幫他止疼吧�！蔽荫R上從口袋拿出包紙巾，把紙巾放在他的傷口里，他說(shuō)：“我撐不住了，太疼了�！蔽艺f(shuō)：“不要怕，我先背你去校醫室�！蔽壹泵Π阉称饋�(lái)到校醫室里，校醫看見(jiàn)了，急問(wèn)是什么一回事，我詳細地講給校醫聽(tīng)，校醫聽(tīng)完后，立刻找來(lái)紗布．棉簽和紅藥水，先在傷口涂上消炎水，在涂上紅藥水，把嘉明的傷口包扎好，校醫問(wèn)嘉明現在怎么樣，嘉明說(shuō)現在好些了，我心中的大石頭漸漸放下了，我就問(wèn)嘉明他家的電話(huà)號碼是多少？我拔通了嘉明家的電話(huà)號碼，聽(tīng)到一位大人的聲音，我問(wèn)：“您好，叔叔，請問(wèn)您是李嘉明的爸爸嗎？”叔叔說(shuō)：“是的，有什么事嗎？”我說(shuō)：“嘉明摔傷了，現在在校醫室，請您快點(diǎn)過(guò)來(lái)�！笔迨迓�(tīng)了說(shuō)：“我馬上來(lái)�！�
叔叔來(lái)到了，我和嘉明一起出去了，嘉明對他爸爸說(shuō)了這事的經(jīng)過(guò)，講我是怎么樣幫助他，校醫也來(lái)了，夸我很熱心。他爸爸聽(tīng)了向我豎起大拇指說(shuō)：“謝謝你小朋友。你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子�！�
生命的美麗作文15
我一直在想，生命的美麗在于什么呢？
是夢(mèng)想嗎？如夢(mèng)如幻的境界，是我們心中不變的主題。我們都渴望完美，不是嗎？世界萬(wàn)物都在追求自身的獨一無(wú)二的完美，地球孕育了月亮，他們渴望重逢，卻無(wú)法如愿。但他們并不放棄，他們一直在努力，他們相信他們會(huì )遇見(jiàn)的，即使�？菔癄�。
是飛翔嗎？鳥(niǎo)擁有飛翔的快樂(lè )，那種感覺(jué)是我們體會(huì )不到的。在所有鳥(niǎo)中，我最喜歡海燕。我喜歡它搏擊風(fēng)浪的無(wú)畏，喜歡它暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)那種自信從容的笑容。海是蔚藍的，純凈，深湛，在那里飛翔是一種挑戰，是英雄的宿命。
還是存在？破曉和月牙在交替，沒(méi)有什么原因。這個(gè)世界因為有了太多事情的存在而美好。比如說(shuō)奇跡，埃及的金字塔里面的木乃伊內包含著(zhù)靈魂嗎？他們真的擁有靈魂，這個(gè)世界上真的有神存在嗎？我愿意去相信。也有人說(shuō)愛(ài)情，那種至死不渝的愛(ài)讓我們感動(dòng)，梁祝的化蝶或許是最好的結局。還比如說(shuō)顏色，紅橙黃綠藍靛紫，組成了這個(gè)繽紛的世界。紅得慘烈，那種血的顏色，是我們心中永遠的痛。綠的圓柔，不剛不烈，就像一杯淡淡的菊花茶，拂平了所有的傷痕。深藍的憂(yōu)郁與沉靜，那種如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境，虛無(wú)縹緲，是我眼里神的杰作。
生命擁有太多的美麗，它本身就是個(gè)奇跡。生命的美麗不像露珠轉瞬即逝，它是亙古不變的。曾經(jīng)的事情永遠不變，讓我們把握生命的美麗。
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