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珍惜生命的作文

時(shí)間:2021-03-15 09:05:50 生命 我要投稿

珍惜生命的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的珍惜生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜生命的作文15篇

珍惜生命的作文1

  生命就像蘋(píng)果,不管它是好,還是壞,都會(huì )有人去細細地品嘗,不管它有多苦澀,都會(huì )有人把它咽下去,然后會(huì )心地一笑。當然,對于不喜歡“蘋(píng)果”的人來(lái)說(shuō),卻不懂得珍惜自己的生命。直到那一次,我才知道生命是可貴的。

  那是去年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。一瞬間,山崩地裂,家園被毀,慘不忍睹。被埋在廢墟里的人們任憑饑餓與傷痛的煎熬,強烈渴望生命的延續,樹(shù)起生活的信念,與死亡抗衡。沒(méi)有水喝,就喝自己的尿液;沒(méi)東西吃,就吃泥土和隨身攜帶的紙;有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鮮血來(lái)勉強維持這脆弱的生命。

  有一個(gè)女孩在廢墟中很快被救援人員發(fā)現,可她的右腿被墻板重重地壓住了,救援人員無(wú)法順利救出,要想保住生命,只能截肢!小女孩猶豫不決,痛哭流涕,轉而又想:生命比什么都重要。最終她堅強地作出了選擇。

  可現實(shí)生活中,我們有多少學(xué)生不珍惜自己的生命!有的人不學(xué)無(wú)術(shù),留戀網(wǎng)吧,荒廢學(xué)業(yè);有的人無(wú)所事事,游手好閑,最終鋃鐺入獄;有的人追逐打鬧,不守規則,釀成慘禍;有的人經(jīng)受不住生活中挫折和失敗,意志消沉,葬送了自己美好的前程;甚至有些人不堪老師與家長(cháng)的批評,用自殺來(lái)結束自己短暫的生命,給家庭、學(xué)校、社會(huì )帶來(lái)了無(wú)法彌補的傷痛……

  人生是一條無(wú)名的河,無(wú)論是深是淺,人們都得過(guò);人生更是一杯無(wú)色的酒,不論是苦是甜,人們都得喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下慢慢地綻開(kāi),讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活,挑戰自我,讓生命之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。

珍惜生命的作文2

  第一次看到“國峻不回來(lái)吃飯”這首詩(shī),是在一張語(yǔ)文考卷的閱讀測驗里。讀著(zhù)讀著(zhù),顧不得一旁還有同學(xué),我的淚水奪眶而出。我想到媽媽?zhuān)氲郊依锬强陔婂;輕描淡寫(xiě)幾句口語(yǔ)化的詩(shī),多么叫人鼻酸。

  死亡,意味著(zhù)再也聽(tīng)不到的聲音,再也觸不著(zhù)的身軀。死者已經(jīng)感覺(jué)不到一絲一毫的痛苦了,但生者呢?回復日常生活的軌道后,傷口還是會(huì )在那里,而且不時(shí)抽痛著(zhù)…,于是“媽媽什么都不想做,連吃飯也不想了!备魑粸槿俗优,你怎狠得下心讓桌邊的老父母望著(zhù)你的空位心酸?

  人生本是一場(chǎng)艱苦的馬拉松賽,撐到終點(diǎn)的便是好漢。一時(shí)的氣息不順、步伐失去節奏,只要速度放慢些,繼續向前,自然能恢復。如果倒了下來(lái),前頭還有的許許多多美景就見(jiàn)不著(zhù)了。

  好吧!也許有人會(huì )說(shuō):“我心中的悲愴已經(jīng)大過(guò)一切,再豐美的未來(lái)也是一片灰暗!痹噯(wèn),天下有哪種悲愴大過(guò)白發(fā)人送黑發(fā)人的眼淚?有哪種悲愴大過(guò)痛失摯愛(ài)的苦楚?那條你不珍視,隨手棄之如草芥的生命,是親人心中極大的一部分,是他們曾付出愛(ài)、汗水、錢(qián)財、時(shí)間……無(wú)數心血呵護的一部分!“媽媽生下來(lái) 就是為你燒飯的,現在你不回來(lái)吃飯,媽媽什么都沒(méi)了!笔堑,剜去你這一塊,他們可能什么都沒(méi)了。

  黃國峻先生在青春正盛之時(shí),任由自己如一瓣枯葉墜落,如果他在關(guān)鍵的那一刻想想雙親的臉,想想母親燒的飯,結局應該完全不同了!

珍惜生命的作文3

  珍愛(ài)性命,是我們從小到大都有聽(tīng)到過(guò)的話(huà),可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí),生命是一支蠟燭。

  如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長(cháng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。

  生命是一支蠟燭,意味著(zhù)人生這篇文章里,如果因為風(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。

  生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。

  生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng )造自己人生的一抹光輝。

  生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!

  讓我們大家一起從現在開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,一起學(xué)會(huì )珍愛(ài)性命,一起學(xué)會(huì )去體會(huì )生命的真正含義!

珍惜生命的作文4

  21世紀的第一個(gè)十年過(guò)去了;厥淄,我一跌跌撞撞地走過(guò)了這十年。十年之間,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

  常常懷念曾經(jīng)的美好,憧憬著(zhù)未來(lái)的.美好。對失去的一切感慨著(zhù),對未得到的、錯過(guò)的遺憾著(zhù)。在得意之時(shí)盡情地歡暢著(zhù),為一個(gè)不該犯的錯誤而一直懊悔著(zhù),用憂(yōu)傷的文字把現實(shí)的灰暗描繪得美麗如花,描述得清純如斯。昨天是一個(gè)個(gè)的今天紡織而成的,為什么在今天沉淀得不好的東西,經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀就成了美好的回憶呢?回眸遠去,有那么一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語(yǔ)總是讓我的心怦然一動(dòng),讓自己不由得自言自語(yǔ),自圓其說(shuō),像是安慰自己,像是在與心目中那個(gè)遠去的身影說(shuō)話(huà);或是尷尬地嫣然一笑,像是對過(guò)去的煩惱和做得不對的事說(shuō)聲抱歉。

  就這樣,我沉浸在過(guò)去的回憶中,殊不知把握好現在和今天的一切,讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走,溜走的不僅僅是時(shí)間,還有青春,還有機遇,還有一些值得珍惜的友誼和情感,使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣,我越發(fā)的陷入回憶中,越發(fā)的消沉,越發(fā)的無(wú)奈,越發(fā)的失去,越發(fā)的一直陷入對過(guò)去的追索和追悔,思緒也一直郁郁寡歡,心情也一直悶悶不樂(lè ),我再也經(jīng)不起打擊和折磨了,當我勇敢面對時(shí),發(fā)現我是那么的無(wú)能為力,那么的束手無(wú)策,無(wú)法改變任何一個(gè)與我有關(guān)的事與人,只有傷感和悔恨。

  可是我還得堅強的活下去,還得勇敢地面對世俗的無(wú)奈,還得承受生活的疾苦,還得強裝笑顏偽裝堅強,還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說(shuō):明天會(huì )好的,明天還有新一輪的太陽(yáng)升起......

珍惜生命的作文5

  這段時(shí)間,陳老師教我們學(xué)了幾篇關(guān)于熱愛(ài)生命的課文,我感觸很深:盲女孩安靜用手觸摸春天,用心感受生命的美好;琳達一家人為盲人捐獻角膜和完好器官,用行動(dòng)表現出對他人生命的救助;飛蛾掙扎求生,香瓜子不屈生長(cháng),讓我們感受到生命的頑強;千萬(wàn)朵在冷風(fēng)冷雨中勇敢怒放的小花,使我們明白了生命的意味……

  從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱不能上學(xué),她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位;她學(xué)針灸,治好了許多患者的;她翻譯著(zhù)作,一部部作品展現給人們……她不斷努力、不斷創(chuàng )造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè )章。

  王家嶺煤礦發(fā)生透水事故,153名礦工被困井下時(shí),他們靠吃樹(shù)皮、喝涼水,挨過(guò)了九天九夜,充分表現了生命的頑強;青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級地震造成2203人遇難,73人失蹤,但只要有一線(xiàn)希望的人,仍然堅強地堅持著(zhù)。為他們祈福的同時(shí),我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。因為生命本身就是一樁奇跡。

  是!人最寶貴的是生命.生命對于每個(gè)人只有一次。讓我們一起珍愛(ài)生命吧!

珍惜生命的作文6

  鐵路猶如國家的血脈,我們平常的生活都離不開(kāi)鐵路,因此鐵路對國家,對人民都十分重要。我們要愛(ài)護鐵路,做保護鐵路的小衛士!

  雖然人們都十分愛(ài)護鐵路設施,可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好,大家都十分高興?墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路,把欄桿捅壞,這樣的安全隱患不容忽視!

  四月二十八日膠濟鐵路發(fā)生了出軌事件,由于火車(chē)超速,多少無(wú)辜生命就這樣死去了。因此我們要保護鐵路,讓每列火車(chē)都一路順風(fēng),讓每位乘客都平平安安。

  有時(shí)在鐵路沿線(xiàn),看見(jiàn)有些人正在穿過(guò)護攔過(guò)到鐵路對面,我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴,怎么不珍惜呢?少走幾步路,造成了國家重大損失,釀成重大事故,死了那么多人,這樣的教訓還不深刻嗎?一個(gè)個(gè)事例還不足以讓大家保護鐵路,珍愛(ài)生命嗎?

  保護鐵路要從身邊做起,如:要從安全的地方過(guò)鐵路,看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事,但每個(gè)人都按照交通規則去做,相信我國的鐵路運輸會(huì )更加順暢!

  雖然我們只能盡我們的微薄之力,但是我們的行為會(huì )感染更多的人,更多的人會(huì )行動(dòng)起來(lái)。鐵路是祖國的大動(dòng)脈,是交通的重要樞紐,因此我們更應該保護它。若沒(méi)有了鐵路,四川災區的人民的物資怎樣到達?一些糧食就無(wú)法向別的省份運輸。各種商品也無(wú)法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國的血脈,通暢了才能把鮮血充滿(mǎn)整個(gè)身體,讓生命充滿(mǎn)活力!若鐵路沒(méi)了,我們怎樣與外界溝通呢?祖國的大好風(fēng)光我們怎樣領(lǐng)略呢?

  現在讓我們加入愛(ài)路護路的行列中吧,讓火車(chē)在神州大地上飛躍吧!火車(chē)暢通了,相信祖國的經(jīng)濟會(huì )更加富強!

珍惜生命的作文7

  生命是寶貴的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我們要珍惜生命,注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān),它像我們的朋友時(shí)時(shí)刻刻都守候在我們的身邊,提醒我們,告誡我們。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則發(fā)生在我們周?chē)慕煌ㄊ鹿剩阂粋(gè)晴朗的早晨,一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車(chē)上學(xué)。當媽媽剛想叮囑男孩騎車(chē)慢點(diǎn),穿馬路要小心時(shí),男孩已像箭一般飛駛出去,只對媽媽揮了揮手,一眨眼已不見(jiàn)蹤影。在要橫穿馬路時(shí)信號燈在閃爍,而他要趕這最后幾秒鐘,緊挨著(zhù)邊上有一輛大車(chē)也有這種想法。悲劇發(fā)生了,旁觀(guān)者議論紛紛,“太可憐了!一條生命就這樣結束了!薄斑@個(gè)陽(yáng)光男孩被壓在車(chē)輪底下了,”“如果那個(gè)男孩騎慢點(diǎn),如果男孩不趕這最后幾秒,如果大車(chē)可以開(kāi)慢點(diǎn),如果……”此時(shí)再多的如果也換不來(lái)男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開(kāi)了。父母永遠沉浸在失去兒子的悲傷中。

  現在交通工具發(fā)達了,交通也繁忙了,每天的交通事故在我國頻頻發(fā)生。因此無(wú)論交警在不在場(chǎng)都應自覺(jué)遵守交通規則。例如:過(guò)馬路要看信號燈,要走人行橫道,自行車(chē),助動(dòng)車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道行駛,未滿(mǎn)12歲的孩子不在馬路上騎自行車(chē),不要在馬路上三五成群行走,打鬧……我們小學(xué)生更應該從小培養這種交通意識。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字深深扎根在心中,為了我們的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)鮮花,讓交通安全成為你我最好的朋友,它將永遠守護你,帶給你幸福,快樂(lè )。

珍惜生命的作文8

  生命是寶貴的,美好的,也是頑強的。樹(shù),砍斷枝條還能再生;草 ,燒了還能再長(cháng);懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)。

  生命像一顆珍珠,放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的,有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車(chē)輪下,海水中,河水中失去!所以,我們要珍惜生命,讓自己的生命煥發(fā)光彩,創(chuàng )造美好的生活。

  有些人在困難面前退縮了,倒下了,而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命,那該有多好!巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給與,而不是在于接受,也不是在于獲取。因此,我們在珍惜生命的同時(shí)也要充分利用它為人民服務(wù),用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造美麗的生活,讓自己的生命更有價(jià)值。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō):生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想。憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。當我看到有些小朋友在大街上打鬧,騎著(zhù)飛車(chē)在車(chē)流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候,我想,這樣做多危險呀!他們應該多為創(chuàng )造自己生命的父母想想,如果他們的身體不健全了,生命殘缺了,父母會(huì )是多么傷心痛苦!

  總之,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為。

  

珍惜生命的作文9

  它,是一粒平凡的種子,令我不解的是——它居然從墻縫中吐出新芽,有三片!它那纖弱的身體在風(fēng)的吹拂下微微擺動(dòng),它在墻縫中只有一點(diǎn)容身之所……當我逐漸淡忘它時(shí),卻分明看見(jiàn)從它平凡、纖弱的身體里吐出第4片芽?jì)骸?/p>

  當我看到那第4片芽?jì)簳r(shí),我猛然醒悟——原先生命的芬芳只在那一刻吐露……或許,它是渺小的,是會(huì )令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中見(jiàn)偉大”,沒(méi)有平凡,何來(lái)偉大呢?其實(shí),我們不應對平凡充滿(mǎn)鄙意,雖說(shuō)“平凡”帶有輕易的意味,但真正做好“平凡”的又有幾人?曾幾何時(shí),我為那份“偉大”付出過(guò)努力,卻忘了“平凡”的真諦。

  或許平凡就是要持續一顆平常心吧!就像小草一樣,默默的。但遇到何事,都把它看淡,這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅韌!

  我后悔,我迷茫,我無(wú)助,我哀傷。為什么在從前的日子里,總是憧憬著(zhù)明日的“偉大”?為什么在從前的日子里,總不能做好這天的“平凡”?我甘愿做一棵小草,擁有平凡的人生;蛟S,這美麗的幻想不能成真,那么,就讓我像小草一樣,珍惜所擁有的平凡吧!不再讓歲月蹉跎!讓平凡的生命吐露芬芳,綻放微笑吧!小草有它平凡的信念,我也有堅定的目標。甘做小草,甘于平凡,并不是自甘墮落,相反,這種期望,這種信念是用心向上的。

  我堅信,清晨的第一縷陽(yáng)光,第一縷期望總會(huì )照耀著(zhù)平凡的生命——“小草”!

珍惜生命的作文10

  生命,每個(gè)人都有,它就像一朵嬌嫩萬(wàn)分的花朵,那么地脆弱,好像用手一碰,它就會(huì )折斷,消失。

  樹(shù),被砍斷了枝條還能再生;草,被火燒了,第二年的春天還能再次露出腦袋;懸崖上有松樹(shù),在沒(méi)有充足的水的環(huán)境下,不用人的幫肋,也可以不屈向上,茁壯成長(cháng);一粒小小的、平凡的種子,也能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的縫隙中生長(cháng)。植物都那么熱愛(ài)生命,那你呢?

  在一本書(shū)中,有一個(gè)故事,講得是作者做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境使他感憾萬(wàn)分,里面有一句話(huà)使我記意猶新:“每一個(gè)人,都有自己的生命,時(shí)間老人公平地給了我們一年三百六十五天,每年十二個(gè)月,每天二十四個(gè)小時(shí),我們不能埋怨他偏心,因為時(shí)間要靠你的利用決定價(jià)值,給予、付出會(huì )決定你快樂(lè ),而相反,索要、接受會(huì )使你感到悲哀!笔前,生命可貴,我們能不珍惜它嗎?

  李老師也講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,老師以前有一個(gè)學(xué)生,現在得了重病,快要離開(kāi)人世了,她的父母和親人感到十分悲傷,寧愿用自己的錢(qián)財,去換那個(gè)僅僅只有15歲的女孩的生命,可是不能呀!因為生命是無(wú)價(jià)之寶,不能給予,出不能贈送。這使我想起了小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)不故事,一個(gè)富翁有許多錢(qián)財,當死神來(lái)臨時(shí),他提出用自己一半的財產(chǎn)買(mǎi)自己十年的壽命,死神不同意,他又提出用自己三分之二的錢(qián)財,買(mǎi)自己一個(gè)月的壽命,死神還是不同意……那個(gè)人絕望了,說(shuō):“給我一分鐘吧!”死神同意了,給了他1分鐘寫(xiě)遺書(shū),他寫(xiě)了幾個(gè)字:‘生命是用錢(qián)財所買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶!

  上面幾個(gè)小故事,使我里為之一振,我想到以前,自己有時(shí)候也會(huì )浪費時(shí)間,真是后悔萬(wàn)分,以后,我一定要珍惜生命。

珍惜生命的作文11

  花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,還有再來(lái)的時(shí)候;草燒了,還有再長(cháng)的時(shí)候,而人死了,還有再活的時(shí)候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?

  生命,也許就是那盛放著(zhù)如雪的梨花,忽如一夜,便滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)山的熱鬧起來(lái);生命,也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿(mǎn)整條小道的落葉;生命,也許就是那執著(zhù)尋找著(zhù)花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或許是那一團團隨風(fēng)飄散的尋找著(zhù)遠方的蒲公英。

  生命是無(wú)比美好的,但同時(shí)又是短暫的,我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫(huà);譜成一首美妙的人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛(ài)護它,注意自身的安全,千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。

  5。12大地震,摧毀了多少人的生命,我才感覺(jué)到了生命是那么渺小,那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開(kāi)始,有些才過(guò)了一半,生命便離他們遠去,再也看不見(jiàn)親人,朋友,但有些人卻很頑強。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識。張海迪15歲時(shí)隨父母下方聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書(shū),并且克服重重困難學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病。

  生命是有價(jià)值的,我們不能視它為爛泥,為細沙。我們要維護它的安全,不要辜負孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散發(fā)生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果沒(méi)有了生命,那么學(xué)習,財富又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對自己的生命負責!

珍惜生命的作文12

  請各位珍惜生命的一點(diǎn)一滴。要知道,父母賜予我們最大的物品,就是生命。

  我在電視里和電腦里看到過(guò)很多人“浪費”生命,他們總以“學(xué)習不好”“壓力太大”“朋友拋棄”而作借口。你覺(jué)得,這樣的借口有什么用呢?就在不久,我看到一位15歲光景的男孩,跳樓自殺。原因是考試成績(jì)突然下滑,父母打罵,而壓力太大而想不開(kāi)。那次,被鄰居發(fā)現,及時(shí)搶救,如果鄰居沒(méi)發(fā)現呢?他還會(huì )活得下來(lái)嗎?

  很多人你問(wèn)他想從這個(gè)世界上消失嗎,他有可能會(huì )笑呵呵地說(shuō)想,請問(wèn),如果真消失了,那人還笑得起來(lái)嗎?

  浪費生命還等于拋棄父母對你的期望,父母最大的期望是什么?不是希望你有錢(qián),不是希望你聰明,不是希望你有勢,而是希望你健康、快樂(lè )地成長(cháng)。你如果從這個(gè)世界消失了,你對得起父母嗎?

  父母還很希望你一直陪著(zhù)他,你消失了,誰(shuí)陪著(zhù)你們的父母?就是派很多有錢(qián)有勢的人陪著(zhù),父母還是最希望你陪著(zhù)他。由此可見(jiàn),生命是多么的珍貴。

  有人說(shuō):“消失后也沒(méi)什么大不了!闭娴氖沁@樣嗎?你只要一消失,無(wú)論財富,榮譽(yù),還是其他,連父母、朋友,都會(huì )從你眼中化為灰燼。

  如果有一天,生命可以做買(mǎi)賣(mài),你會(huì )賣(mài)掉自己的生命嗎?我選擇不。如果你賣(mài)掉了自己的生命,有了無(wú)數的財產(chǎn),那還有什么用?已經(jīng)沒(méi)有用處了,因為你已經(jīng)享受不到生活的美好了,對吧?

  聽(tīng)了我的說(shuō)法,你還會(huì )想把你的生命賣(mài)掉嗎?你肯定選否,因為,此刻的你,已經(jīng)感受到了生命的珍貴

  請大家珍惜生命,每人就只有一次生命,你用錢(qián)買(mǎi)不了,用榮譽(yù)也買(mǎi)不了,所以,從現在開(kāi)始,讓我們珍惜生命吧,這樣,從世界上消失后,也死而無(wú)憾,因為,你已經(jīng)付出了。

  大家,從現在開(kāi)始,請珍惜生命的一點(diǎn)一滴吧!

珍惜生命的作文13

  生命,是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶;生命,是脆弱的,是頑強的。沒(méi)有生命,就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸,就沒(méi)有我們現在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以,我們要珍惜生命。

  生命只有一次,而生命的控制權屬于你自己,由你選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命,受到世人的敬仰,流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命,受世人的唾棄,遺臭萬(wàn)年的。

  生命是無(wú)價(jià)的,卻也短暫,生命值得我們去珍惜。記得有一次,我剛學(xué)會(huì )溜冰,我得意揚揚,在過(guò)馬路時(shí),我突發(fā)奇想:“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰,突然,一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái),擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上的。

  不知不覺(jué),我與死神擦肩而過(guò)!至今回想起來(lái),仍心有余悸,也使我明白了生命的重要性,要是我當時(shí)再靠近一點(diǎn)的話(huà),后果不堪設想……也許直接去與閻王爺稱(chēng)兄道弟去了。所以,生命不能當兒戲,生命很脆弱,就像含苞欲放的花骨朵一樣的。

  但是,生命卻也是頑強的,如海倫·凱勒,她自幼雙目失明,還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命,以頑強的毅力克服了困難,被世人尊敬,搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺,但是有毅力,有信心,就可以改變自己的命運。殘缺并不可怕,但不能有殘缺的心靈,即使不健全,也與眾不同!

  自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。大到獅子、大象,小到蒼蠅、螞蟻,這些生命都是平等的,它們都有限生存的權利,即使再小,它們和我們一樣,都是大自然中的一部份。人類(lèi)不能將這些生命淘汰出局,大自然創(chuàng )造了生命,也能毀滅生命。

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的一分一秒,熱愛(ài)生命,不虛度年華,生命很寶貴,不能當作兒戲。

  讓我們一起生命的號角,用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值……

珍惜生命的作文14

  我的生命對于我來(lái)說(shuō)是最重要的,我要好好珍惜它,不能讓它白白浪費!我要自己做主!

  我希望我的生命是一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè )的生命,我讀了不老泉,知道了如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡,那是因為我們并不真正的熱愛(ài)自己的生命。我認為有一個(gè)充實(shí)而又能綻放自己生命光輝的生命,比一個(gè)無(wú)聊的永恒的生命好很多很多。

  人只有一次生命,失去了就不能再找回來(lái)。生命沒(méi)有輪回,不像植物一樣,所以我必須要好好珍惜我的生命,決不能糟蹋它,浪費它,我要好好學(xué)習,考上清華大學(xué),成為國家的棟梁之才!生命很嬌弱,因為只要發(fā)生一次意外,生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強,生大病的人,也用自己的意志和病魔作斗爭。我既要保護我的生命,也要我的生命發(fā)光,體現出它最好的價(jià)值!

  我們要在有限的生命里去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。如果把自己的生命都用在玩,那我們會(huì )一事無(wú)成。我退休以后要帶全家世界旅游,了解世界各國的文化,還要品嘗各國美食,把好山好水全部玩一遍,我還要孝敬爸爸媽媽?zhuān)o他們買(mǎi)一套大別墅,讓爸爸媽媽安度晚年。過(guò)了十幾年以后,我的生命也快走到盡頭,我自己會(huì )事先買(mǎi)好墓地,等我死了以后在那里,這樣我的一生就圓滿(mǎn)的結束了。

  我的生命,我做主!

珍惜生命的作文15

  生命是渺小的,就像大海邊那些金黃的細沙;生命又是偉大的,如同攀登珠穆朗瑪峰的勇敢者。重要的是,看我們如何選擇。

  風(fēng)和日麗的周末,我在陽(yáng)臺的課桌上正寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)。突然,一只螞蟻爬到了我的作業(yè)本上。于是,我放下作業(yè),饒有興趣地把它捉到手上,輕輕地用指甲捏它。我本是一個(gè)小小的惡作劇,并沒(méi)有傷害它的意思。但它掙扎著(zhù),我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!我自責道:“一個(gè)小生命就快要被我毀啦!”我忍不住放了它。

  爺爺把削好的木屑堆在一旁,我帶著(zhù)好奇心往里面放了一顆蠶豆種子,若無(wú)其事地走了。過(guò)了幾天,居然冒出一截小豆苗。天哪!這是一株多么頑強的種子!居然在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的木屑里茁壯生長(cháng)。

  一次,我無(wú)意間看到了美國35歲男子肯尼的事例。他是一個(gè)半身人,因為他出生六個(gè)月時(shí),不幸患上了一種疾病,因此失去了下半身,但他并沒(méi)有放棄生命,而是更加珍惜生命?夏岵豢吓宕骷僦,一直用雙手助行,若是速度太慢了,就坐在滑板車(chē)上滑行。醫生預言他活不過(guò)21歲,但他創(chuàng )造出了奇跡,活到了35歲,并且成為了一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的人。

  生命予動(dòng)物,予植物,予人只有一次,就像一顆璀璨的夜明珠,照耀著(zhù)我們的人生;又像一次未知的旅程,奇妙驚險;還像一場(chǎng)現場(chǎng)直播,沒(méi)有事先彩排?傊,生命是寶貴的,我們要好好的珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓自己活得更加光彩有力。