三年級的秘密作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級的秘密作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級的秘密作文 篇1
螞蟻有一身黑亮的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，湊成了一只螞蟻。
星期天下午，我在我家陽(yáng)臺發(fā)現有兩只螞蟻正在米飯上爬來(lái)爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯，往洞穴爬去。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一大群螞蟻成群結隊、浩浩蕩蕩地沖向米飯，當時(shí)，我覺(jué)得非常奇怪，怎么才過(guò)了一會(huì )兒就來(lái)了這么多的螞蟻，一定是剛才那只螞蟻叫來(lái)的�？墒俏浵伿窃趺础f(shuō)話(huà)’’的呢，一開(kāi)始，我沒(méi)有發(fā)現什么異樣。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現螞蟻用觸角你碰碰我，我碰碰你，然后，我的目光集中在螞蟻的觸角上，琢磨著(zhù)這到底是怎么一會(huì )事。經(jīng)過(guò)，觀(guān)察思考了一陣子，我終于明白，螞蟻是不會(huì )說(shuō)話(huà)的，但它們會(huì )用觸角彼此相碰來(lái)傳遞信息。后來(lái)，我又看了一則有關(guān)螞蟻的則聞，這則聞就是；什么動(dòng)物力氣最大，答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動(dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞，但對螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項偉大的工作了。我沒(méi)想到螞蟻小小的身軀竟然蘊藏著(zhù)如此巨大的力量。
朋友們，現在你們知道螞蟻的秘密了吧。
三年級的秘密作文 篇2
暑假的一天早晨，我在奶奶家的院子里發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)粘在了上面，蒼蠅不停地掙扎，網(wǎng)也跟著(zhù)不停地動(dòng)，蛛蛛立即出來(lái)了，蒼蠅成了它的美食。一陣吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)又搖動(dòng)起來(lái)了，我以為蜘蛛還會(huì )出來(lái)，可是等了很久卻不見(jiàn)它出來(lái)。為什么蟲(chóng)子觸網(wǎng)蜘蛛就會(huì )出來(lái)，而風(fēng)吹它卻不出來(lái)呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗。
我用扇子對著(zhù)蜘蛛網(wǎng)由快到慢的扇風(fēng)，最后都快把網(wǎng)扇“飛”了，也不見(jiàn)蜘蛛出來(lái)。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地跳動(dòng)蜘蛛網(wǎng)，誰(shuí)知蛛蛛還是不出來(lái)。這招不行我有換了一招，我不斷地想蜘蛛網(wǎng)的方向扔石頭，誰(shuí)想蜘蛛還是不肯出來(lái)。
這招不行我又換了一招，我把蜘蛛網(wǎng)挑破，想讓蜘蛛出來(lái)織網(wǎng)，誰(shuí)想它就是不肯出來(lái)。我沒(méi)辦法了，只好捉來(lái)一只蒼蠅，把它放在蜘蛛網(wǎng)上，可就是不見(jiàn)蜘蛛的蹤影。為什么只有或蒼蠅粘到網(wǎng)上時(shí)它才出來(lái)捕食呢?我的疑惑越來(lái)越強烈，看起來(lái)只有請教別人了。
沒(méi)辦法只好去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“活蟲(chóng)子動(dòng)作的頻率和風(fēng)的頻率不一樣。蟲(chóng)子引起的震動(dòng)頻率是幾十萬(wàn)到幾萬(wàn)赫茲，而風(fēng)引起的震動(dòng)頻率只有零點(diǎn)幾赫茲，根據這一差別，蜘蛛就知道什么時(shí)候應該出來(lái)捕食了，所以不會(huì )輕易的上我們人類(lèi)的“當”�！敝┲胝媛斆靼�！
哦，原來(lái)是這樣。今天我又弄懂了一件事情，學(xué)到了新知識，心里甜滋滋的。
三年級的秘密作文 篇3
“哦耶！”終于吐出了一口氣，我在晚飯前把作業(yè)給做完嘍！周末我可以玩爸爸的手機了！
我申請了爸爸的手機，一邊看視頻，一邊玩手機殼，翻著(zhù)翻著(zhù)。突然“啪”地一下，手機殼掉了，我嚇壞了，趕緊把手機殼撿起來(lái)，幸虧老爸在外邊陽(yáng)臺上沒(méi)聽(tīng)到，不然他看到我把他的“稀世珍寶”給摔了，我肯定要被他的“河東獅吼”給雷掛了，現在想來(lái)還心有余悸。
當我準備站起來(lái)時(shí)，突然看到地下有一張百元大鈔�！霸趺椿厥�？不是剛才坐下時(shí)都沒(méi)有的嗎？”我的眼珠咕嚕地轉，突然明白了什么，自言自語(yǔ)道：“難道？老爸還在手機里藏了私房錢(qián)不成！”我突然跳了起來(lái)，像福爾摩斯一樣摸了摸下巴，然后冒出了一句：“不行，我必須向老媽如實(shí)匯報！”我像是發(fā)現新大陸似的，兩眼發(fā)光，向書(shū)房跑去。
“媽媽?zhuān)野l(fā)現了爸爸的一個(gè)秘密！你想知道嗎？”媽媽不屑一顧，眼睛都不看一下，沒(méi)有回答。我突然冒了一股火在肚子里�！半y道你把我當空氣嗎？“我憤憤地想，但是我很快又恢復了常態(tài)，對媽媽說(shuō)：“老爸他藏私房錢(qián)了，喂，你怎么不理我呢？”
我心中那朵開(kāi)心的云朵消失了，我只好離開(kāi)了書(shū)房，難道這根本不是私房錢(qián)，更不是爸爸的什么秘密？
三年級的秘密作文 篇4
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤。認真、冷靜地去看待它們，我們就會(huì )感受到成長(cháng)的快樂(lè )。
去年暑假，我迷上了電腦。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，抵不住網(wǎng)絡(luò )的誘惑，趁爸媽不在家，跑到爸爸、媽媽的“禁地”——大臥室去偷玩電腦。我躡手躡腳地打開(kāi)房門(mén)，小心翼翼地翻開(kāi)筆記本的上蓋，輕輕按下電腦的開(kāi)關(guān)。我的心里忐忑不安，怕正在上班的爸爸會(huì )突然跑到家里來(lái)“查崗”�！安贿^(guò)，還是玩會(huì )兒吧，爸爸剛去上班了，不可能這么快就回來(lái)，再說(shuō)了，都三個(gè)星期沒(méi)玩了”，我的腦海里在不斷的給自己找各種借口。等了四秒鐘，顯示屏上出現了“請輸入密碼”這幾個(gè)字。我急得直冒汗，電腦什么時(shí)候被爸爸加了密了！真討厭，是什么密碼呢？我絞盡腦汁不停地想。忽然，我想起來(lái)爸爸的'網(wǎng)名——田園先生，有可能是首字母“TYXS”！我冷靜下來(lái)，輸入這個(gè)“密碼”，然后靜觀(guān)其變。哇！成功了！”我高興得眉開(kāi)眼笑。嘻嘻，老爸也太幼稚了，竟然設了這么簡(jiǎn)單的密碼。這可是我經(jīng)常使用的技法。哼！還想跟我斗，本姑娘輕而易舉地就破了密，哈哈，讓我玩個(gè)夠、玩個(gè)夠……，我手舞足蹈，馬上進(jìn)入了游戲。
就這樣，我靠這個(gè)密碼玩了五六天。好景不長(cháng)，有一天烏云密布的下午，我沒(méi)想到我的這個(gè)“秘密”很快被爸爸察覺(jué)了。
那天，我依舊偷偷打開(kāi)電腦，正在暗自得意，沉浸在游戲的快樂(lè )中時(shí)，爸爸回家了。爸爸看到電腦開(kāi)著(zhù)，而我的作文本卻躺在一邊睡大覺(jué)，還沒(méi)有翻開(kāi)。爸爸一下子明白了是怎么回事。這時(shí)候我心里亂作一團，生怕爸爸“收拾”我�？墒浅龊跷业囊饬�，爸爸看上去很生氣，但沒(méi)有發(fā)火，只是讓我趕快去做作業(yè)。
當天晚上，我和爸爸進(jìn)行了一次談心。
“爸爸，你怎么今天這么早就回來(lái)了？”
“其實(shí)我早就知道這件事了，前幾天我就問(wèn)過(guò)你玩了電腦沒(méi)，你總是紅著(zhù)臉說(shuō)沒(méi)有，今天我就是想讓事實(shí)說(shuō)話(huà)�！卑职制胶偷母嬖V我�！澳阋鰝�(gè)誠實(shí)的孩子，玩電腦我不反對你，但是要把學(xué)習放在第一位……”
后來(lái)怎么樣，我早已忘記了。只記得那天晚上的對話(huà)溫暖中透著(zhù)嚴厲，透著(zhù)期盼，直涌到我心頭。爸爸在我心目中的地位更加高大了。
以后我再也沒(méi)干過(guò)這種事。
三年級的秘密作文 篇5
在我記憶深處的這個(gè)秘密，已經(jīng)為小藝藏了三年多了。
三年前，小藝是我曾經(jīng)的病友，比我小兩歲。那時(shí)的小藝大概只有1.2米，腿短短的，身子圓圓的，頭大大的，一副呆萌相�？墒撬奈骞賲s十分精致，嫩竹葉般的眉毛下面是黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁和一張色如桃花的小嘴。越看越覺(jué)得像極了米老鼠。小藝出生在書(shū)香門(mén)第，爺爺奶奶都是大學(xué)教授，爸爸媽媽是大學(xué)講師。所以只要她精神好，就會(huì )跟我戰一局詞語(yǔ)接龍。
那時(shí)候，我們都在接受化療，只是小藝身體弱老是躺在床上，我比她大兩歲，又強壯得多，所以經(jīng)常下床玩耍。
一天中午，小藝突然湊過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“霖霖姐，我也想走路！”“好呀！不過(guò)你可要小心點(diǎn)�！庇谑�，趁小藝媽媽和我媽去買(mǎi)飯時(shí)，我便偷偷把小藝抱下床。我用雙手插在她的腋下使勁提起她，然后她一手扶著(zhù)墻，一手抓著(zhù)我的手，一步一步往前挪。三天后，小藝可以不抓我的手、扶著(zhù)墻壁慢慢走了；六天后她可以脫離我的保護、不扶墻壁穩穩地走了；七八天后她可以大步流星地走了……我倍感欣慰！
半個(gè)月后，小藝媽媽聽(tīng)從醫生的勸導，把小藝從床上抱下來(lái)練習走路。當小藝媽媽看到小藝邁動(dòng)小短腿，踏實(shí)穩當地行走時(shí)，起初目瞪口呆，繼而喜極而泣。小藝看了看正在護士姐姐手里取藥的我，朝我眨眨眼睛，我也報以會(huì )心一笑。
三年時(shí)光過(guò)去了，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生。在媽媽的精心照顧下、同學(xué)老師的關(guān)心幫助下健康成長(cháng)。小藝，不知你可安好？
三年級的秘密作文 篇6
我是一個(gè)沒(méi)有秘密的小孩，我的一言一行，一舉一動(dòng)都在媽媽的掌握之中。只要我有了秘密，就會(huì )被福爾摩媽?zhuān)ㄒ簿褪俏业睦蠇專(zhuān)┌l(fā)現，但我有一個(gè)秘密藏的很深，連我媽也沒(méi)發(fā)現。
事情是這樣的，有一天，我看見(jiàn)路邊有一個(gè)人在賣(mài)小鴨子，我十分想要，但因為囊中羞澀，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，所以只好眼巴巴地看著(zhù)一個(gè)個(gè)人把小鴨子帶走。翌日清晨，我看見(jiàn)桌子上放著(zhù)5元錢(qián)，我想我拿了錢(qián)去買(mǎi)小鴨子，就不是好孩子，如果我不買(mǎi)的話(huà)，又十分想要。終于，在N世紀（太夸張，嘻嘻）的思想斗爭之后，我鬼使神差般地把錢(qián)放進(jìn)了口袋。不久，媽媽問(wèn)爸爸：“你有沒(méi)有看見(jiàn)桌子上的錢(qián)？”“沒(méi)”�！皾G滸（也就是我），你有沒(méi)有看見(jiàn)呀？”“沒(méi)有呀！”我說(shuō)完，媽媽找來(lái)找去也沒(méi)找到。當時(shí)，我的每一個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的，生怕媽媽發(fā)覺(jué)是我偷走的，媽媽找來(lái)找去，都把我們全家上下都搜了個(gè)遍。這時(shí)，我都嚇得快成了個(gè)木頭人。
后來(lái)，在放學(xué)回家的時(shí)候，我把小鴨子平安地帶了回來(lái)。媽媽問(wèn)：“你的鴨子從哪來(lái)的？”我說(shuō)：“同學(xué)送給我的哦！”
有人說(shuō)，沒(méi)有秘密長(cháng)不大，我想，一定是我長(cháng)大了！
三年級的秘密作文 篇7
你相信小小的螞蟻會(huì )藏著(zhù)很多的秘密嗎？
那天，我在樓下發(fā)現了一窩螞蟻，它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，頭上頂著(zhù)一顆比它們的身體大一倍以上的白色東西，走起路來(lái)慢吞吞的。我不明白它們在干什么？便叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我它們正忙著(zhù)“搬運糧食”。我心一動(dòng)放了一根小樹(shù)枝在螞蟻隊伍的中間，螞蟻們立刻亂了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )幾只大螞蟻急匆匆地跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它們圍著(zhù)樹(shù)枝轉了轉，頭碰頭湊在一起好像在商量事情。不一會(huì )兒，它們又招呼其他的小螞蟻把小樹(shù)枝給搬走了�！巴�！‘大力士’�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
小螞蟻不僅是名副其實(shí)的“大力士”，還嚴格遵守紀律�，F在螞蟻部隊來(lái)到了一棵樹(shù)下，只見(jiàn)幾只螞蟻沖在前面，開(kāi)始往上爬，后面的螞蟻們也有序地往上爬，無(wú)論前面的螞蟻爬得有多慢，后面的螞蟻也不會(huì )插隊。
看著(zhù)看著(zhù)，我突然想起書(shū)上說(shuō)螞蟻搬家會(huì )下雨，我急忙跑回家告訴媽媽�？墒堑攘税胩煲矝](méi)下雨，只是天氣越來(lái)越熱了。
第二天，我來(lái)到原來(lái)的地方，發(fā)現螞蟻又在搬家了。我不相信會(huì )下雨，可過(guò)來(lái)一會(huì )，便下起了傾盆大雨。
我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時(shí)下雨有時(shí)不下雨呢？于是我上網(wǎng)去查找答案。這才明白天氣熱時(shí)螞蟻會(huì )往低處搬家，下雨時(shí)，會(huì )往高處搬家，因為雨水會(huì )沖進(jìn)窩里。
你如果仔細觀(guān)察螞蟻，你就會(huì )發(fā)現螞蟻身上有很多秘密。
三年級的秘密作文 篇8
大自然有許多奧秘，等待我們去探索，但是只有留心觀(guān)察的人才可以發(fā)現。
一年暑假，我閑來(lái)無(wú)事，找鄰居江江去玩。他說(shuō)：“我家菜園的土地不怎么肥沃，我們挖點(diǎn)蚯蚓放進(jìn)去，怎么樣？”我連連拍手叫好，又想了想，蚯蚓適合生長(cháng)在陰暗潮濕的地方，我得去拿個(gè)杯子。想著(zhù)，我便行動(dòng)了起來(lái)。
開(kāi)始挖蚯蚓了，我負責挖，而江江負責撿，我們一起相互配合，幾分鐘不到就挖了5。6條細長(cháng)的蚯蚓。
突然，我腦袋瓜蹦出個(gè)主意，想：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里不是講過(guò)一個(gè)故事嗎，正是把蚯蚓切斷，竟變成了兩條蚯蚓，今天我就證實(shí)一下吧！
實(shí)驗開(kāi)始了，我用牙簽挑出一條又細又長(cháng)的蚯蚓，拿上小鐵鍬懷著(zhù)忐忑的心情硬下心腸把弱小的蚯蚓一分為二，只看見(jiàn)蚯蚓不停的蠕動(dòng)著(zhù)，掙扎著(zhù)；仿佛有數不盡的委屈。我們把兩截蚯蚓放入一個(gè)透明的玻璃杯里，明天繼續研究。
公雞是個(gè)準時(shí)的鬧鐘，天亮大半天了。我叫上江江又一塊去觀(guān)察。哎呦！不可思議的事情發(fā)生了，蚯蚓變成了兩條，正在“各奔東西”呢！事實(shí)證明書(shū)上的話(huà)是貨真價(jià)實(shí)的。
大自然有許多奧秘，但是需要明亮的眼睛留心觀(guān)察。
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