實(shí)用的未來(lái)三年級作文七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的未來(lái)三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)三年級作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)代的變化,衣服也大大改變了特點(diǎn)。你想知道未來(lái)的衣服是怎么樣的嗎?現在就讓我給大家講一講吧!
我設計出來(lái)的未來(lái)衣服穿著(zhù)很舒服,如果到了夏天,別人熱得滿(mǎn)頭大汗時(shí),你會(huì )感到很涼爽,如果到了冬天,別人冷的發(fā)抖時(shí),你會(huì )感到像春天一樣溫暖。為什么呢?因為我在衣服上面裝了一個(gè)小小的空調,它能夠在夏天放出冷氣,在冬天放熱氣來(lái)。
我設計出來(lái)的衣服具有抗水性,如果雨水滴在身上,不會(huì )淋濕衣服,如果穿著(zhù)這樣的衣服還可以在不同的溫度或者地方變換不同的色彩,今天是紅色,明天是黃色,后天是綠色……那是多么有趣!
我設計出來(lái)的未來(lái)衣服不用洗滌呢!因為這種衣服上面涂著(zhù)一層去污劑,這種去污劑不會(huì )污染環(huán)境,而且沒(méi)有難聞的氣味,反而會(huì )散發(fā)出一種沁人心脾的芳香,今天是西瓜味,明天是蘋(píng)果味,后天是桃子味……聞著(zhù)這些味道是多么舒服呀!
或許有小朋友問(wèn),這么神奇的衣服是誰(shuí)發(fā)明的呀?告訴你吧,這就是21世紀的聞名發(fā)明家劉婉晴!
未來(lái)三年級作文 篇2
我想穿越未來(lái),但這是不可能,我們只能靠自己的想象出未來(lái)的東西。今天我的夢(mèng)想實(shí)現了。我夢(mèng)到我穿越未來(lái)了,我看到一個(gè)外星人,他熱情地和我聊天,最后說(shuō)帶我穿越未來(lái)。我看到了一個(gè)科技發(fā)的……
在那個(gè)未來(lái)的城市里,大街上熱鬧非凡,那個(gè)時(shí)代科技很發(fā)達,城市里的人過(guò)的快樂(lè )。還有很多高科技發(fā)明,人們生活很美好。有一個(gè)高科技令我久久不能忘記,就是一個(gè)叫“萬(wàn)能棒”的東西,可以變出幾百樣萬(wàn)一,我就有一個(gè)放在口袋里。有一次,我在森林里觀(guān)察,突然有只老虎跑出來(lái),想吃了我,我急中生智,使萬(wàn)能棒變出一個(gè)大鳥(niǎo),把我救了,我回去了以后,萬(wàn)能棒還有很多事都幫了我,虧是我的助手。還有許多人依據到了月球,那里有許多房子,人們過(guò)的比地球還和協(xié)。我在地上向下放眼望看,細想:如果我在這樣的未來(lái)生活,那是夢(mèng)不得已的事,如果是真的,那該多好!
但在另一個(gè)地方,人們過(guò)的很不好,人生活的非常艱難,那里環(huán)境很不好,那里的人天天在不見(jiàn)天日的環(huán)境中生活。人們不斷地砍伐樹(shù)木,在哪兒,人們整天在痛苦中生活,人們很痛苦……
最后,我從驚嚇中驚醒,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我不禁感嘆道:如果人生果上了安靜的生活,那我們會(huì )很快樂(lè ),但我們必須在努力學(xué)習,不斷研究,人們才能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活。
未來(lái)三年級作文 篇3
現在的衣服各式各樣,款式也很新穎,可未來(lái)的衣服會(huì )是什么樣子呢?今天我們就一起暢想一下吧!
我希望未來(lái)的衣服是五彩繽紛的,可以隨時(shí)變換顏色,隨著(zhù)人的心情的變化而變化,不再像現在這樣只是固定的顏色,給生活增添了許多色彩。
我希望未來(lái)的衣服可以自己變換尺寸,在衣服上裝上控制按鈕,自己可以隨意調節肥瘦,這樣人們就不用因為自己最近是胖了還是瘦了而扔掉舊衣服購買(mǎi)新衣服,節約資源,保護環(huán)境。
我希望未來(lái)的衣服帶有自主調溫、自動(dòng)恒溫的功能,這樣的話(huà),人們穿上夏天感到?jīng)隹,冬天感到暖和,不用再穿上厚厚的棉衣,衣服可以隨人們體溫的變化隨時(shí)調到適合自己的溫度,不需要24小時(shí)開(kāi)著(zhù)空調,節約能源。
我希望未來(lái)的衣服帶有自動(dòng)殺菌的功能,這樣就能防止人們因為細菌的侵入而生病,也解決了許多因為生病卻沒(méi)錢(qián)看病人的煩惱。
我希望未來(lái)的衣服配備有按摩功能,當穿上它的人感到疲憊的時(shí)候,它可以啟動(dòng)按摩程序,緩解人的疲勞,讓人心情愉快。
我期待我希望中的衣服可以盡快問(wèn)世,這樣就能最大限度的給人們提供方便,同時(shí)節約能源,減少因為科技的進(jìn)步而給大自然帶來(lái)的污染。
未來(lái)三年級作文 篇4
我做了一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng),未來(lái)的世界是一美麗的世界。在未來(lái)的世界沒(méi)有濃煙、沒(méi)有廢氣,沒(méi)有一個(gè)人砍樹(shù)、沒(méi)有人燒柴煮飯。之樣橋邊的`小河、小江、小溪都變的清澈,可以看見(jiàn)水里游來(lái)游去美麗極了。沒(méi)有一點(diǎn)污水,馬路的兩邊有許多鮮艷奪目各種各樣的小花。
在未來(lái)的世界里不但花草樹(shù)木成林,還是鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物的天堂,早上起床的時(shí)侯那些小鳥(niǎo)已經(jīng)在歡樂(lè )的為你歌唱。中午小鳥(niǎo)餓了的時(shí)侯,就停在灌木叢中的大樹(shù)上。它們餓了就在周邊的大樹(shù)上找蟲(chóng)子當美食,因此樹(shù)上害蟲(chóng)也少了。我正在為有這個(gè)未來(lái)的世界高興的時(shí)侯。就聽(tīng)媽媽用高達一百分的“獅子吼”叫聲給震醒了,原來(lái)是我做了一場(chǎng)美夢(mèng)。
未來(lái)的世界可美妙!要是我們現在的環(huán)境有這么好的話(huà),就太好啦!
未來(lái)三年級作文 篇5
童年是一段美好的時(shí)光,也是通往未來(lái)重要的道路。在我們學(xué)校就貼有“用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)”這副對聯(lián),它告訴我們在童年的六年里我們需要為未來(lái)打好牢固的基礎,這將會(huì )影響到我們的一生,為我們指點(diǎn)一條正確的道路。
在我國的歷史上有許多成功的名人,他們都是從小就打好基礎,長(cháng)大后為國家效力。比如說(shuō)張衡,張衡生活在貧困地區但從小熱愛(ài)讀書(shū),在數學(xué)、地理、繪畫(huà)和天文等方面都展現出了天賦。長(cháng)大后,他運用自己廣博的知識經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的研制制造出了預測地震的地動(dòng)儀、指點(diǎn)方向的指南車(chē)和表演天象的漏水轉渾天儀等等。
先賢的刻苦讀書(shū)精神非常值得我們學(xué)習;仡櫸业膶W(xué)習存在著(zhù)不少問(wèn)題,寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是不思考,不懂的也不去想等。今天開(kāi)始我已經(jīng)踏入了六年級,也是小學(xué)的最后一年。我決定從現在開(kāi)始勤奮讀書(shū)、查漏補缺,把老師講的重點(diǎn)內容記在腦子里。每天的作業(yè)都認真對待,勤思考,養成不懂就問(wèn)的好習慣。放學(xué)回家后要溫故而知新,復習今天學(xué)的知識并預習新內容。
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,有的是在玩中度過(guò),有的是在學(xué)習中度過(guò),讓我們從現在開(kāi)始勤奮讀書(shū),為未來(lái)打下牢固的基礎吧。
未來(lái)三年級作文 篇6
“開(kāi)除”自己?大家一定會(huì )很奇怪,自己怎么開(kāi)除呢?怎么樣開(kāi)除呢?注意,這個(gè)開(kāi)除是帶雙引號的,它的意思是開(kāi)除自己的缺點(diǎn)。
每個(gè)人都有缺點(diǎn),人無(wú)完人嘛,但是你有沒(méi)有試著(zhù)去改正呢?可能有的同學(xué)試著(zhù)去改正了,但失敗了,從此就不再去改正了,隨它去了。認為自己再怎么改,也不會(huì )改掉。那么這樣的同學(xué)就大錯特錯了。不是缺點(diǎn)改不掉,而不你沒(méi)有毅力,缺點(diǎn)就是壞習慣,壞習慣是日積月累而成的,所以也要花一段時(shí)間去改正,不可能一天就改掉了。如:有一位同學(xué)上課注意力不集中,他就控制住自己的注意力,過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間,他的缺點(diǎn)就改掉了,學(xué)習也進(jìn)步了。
有的同學(xué)可能認為改正缺點(diǎn)沒(méi)用,那就錯了,改正缺點(diǎn)有可能就會(huì )成就你一個(gè)輝煌的未來(lái)!如:一個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后出任一家汽車(chē)公司的經(jīng)理,有一次他去接待一位外商,如果這位外商同意投資他們公司,這個(gè)年輕人的前途將一片光明,可外商并沒(méi)有投資他們公司,這個(gè)年輕人因此被降職了。為什么外商不投資他們公司呢?就是因為這個(gè)年輕人的缺點(diǎn),原來(lái),這個(gè)年輕人喜歡重重地關(guān)車(chē)門(mén),結果外商就認為他們公司生產(chǎn)的汽車(chē)車(chē)門(mén)不易關(guān)牢,所以就決定不投資他們公司了。由此可見(jiàn),改正缺點(diǎn)對一個(gè)人的未來(lái)多么重要!
希望大家都能夠改正掉自己的缺點(diǎn)。
未來(lái)三年級作文 篇7
轉眼間,已經(jīng)20xx年了,我如愿以?xún)敭斏狭丝茖W(xué)家。近期來(lái),我發(fā)明了一種手環(huán)。讓我來(lái)介紹一下吧。
它是用鈦合金和智能電腦做的,再由納米機器人集合起來(lái)的。一戴上它,它們就會(huì )潛入你內部。放心,它們不會(huì )傷害你的。它會(huì )在你需要幫助的時(shí)候變成什么,如:在你遇到危險時(shí)變武器……
它還有無(wú)限的空間,讓你儲存任何東西。它會(huì )幫你存入二維空間里,可以放很大的東西都是小菜一碟。別說(shuō)電視冰箱,連核導彈都不是問(wèn)題,要存入的話(huà)只要對那個(gè)東西說(shuō)‘進(jìn)’就可以了。如果要拿出來(lái)要說(shuō)什么東西‘出!
它還可以讓你在災難里逃脫。遇到地震,它會(huì )變成一個(gè)飛行機,讓你飛向天上。如果是洪水的話(huà),它會(huì )出現一個(gè)氧氣水泡,讓你在里面生活。如果遇到劫匪,它可以變成小型激光炮,救出你。
趕緊撥打,我給你打三折喲。
【實(shí)用的未來(lái)三年級作文七篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】未來(lái)的衣服三年級作文四篇01-03
【實(shí)用】未來(lái)的家鄉三年級作文4篇12-30
【實(shí)用】未來(lái)的家鄉三年級作文四篇12-29
未來(lái)教室三年級作文合集七篇12-27