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三年級我成長(cháng)我擔當征文500字（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級我成長(cháng)我擔當征文500字，歡迎閱讀與收藏。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 1
人總是有犯錯誤的時(shí)候，誰(shuí)也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。
就說(shuō)我們班的事吧。有一天上數學(xué)課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì )很亂。當時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)算式，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問(wèn)，卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了，說(shuō)不調查出這個(gè)人是誰(shuí)，她就不講課了。
我開(kāi)始以為老師不會(huì )這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學(xué)老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續查問(wèn)。
對于畢業(yè)班的.我們來(lái)說(shuō)，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天，最后，數學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。
這個(gè)人也真是的，站出來(lái)認個(gè)錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯啊!如果是我的話(huà)，我當時(shí)就會(huì )站出來(lái)向老師承認錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來(lái)承擔責任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 2
責任，是每一個(gè)人都知道的東西，一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)他所需要擔當的任何東西，我們一直都在擔當中成長(cháng)期來(lái)，也許你感覺(jué)不到，也許你不會(huì )明白，但你的成長(cháng)離不開(kāi)擔當。
人在毫無(wú)責任的時(shí)候的成長(cháng)速度遠遠低于擔當責任的人的成長(cháng)速度，美國科學(xué)家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果孩子加速成長(cháng)就必須學(xué)會(huì )擔當，也就成了現在美國人為了孩子的成長(cháng)，大人們都是比較少去管，也少去不同意他們的。在中國也曾有過(guò)說(shuō)法：”棍棒出才子“意思也是告訴孩子們要學(xué)會(huì )擔當，只不過(guò)他們都是為了同一個(gè)目的，但使用的方法不一樣而已。在中國也有一個(gè)普遍的現象，那就死窮人家的孩子早當家，為什么會(huì )這樣呢?因為窮人家的孩子比較早的.擔當起撫養家庭的責任來(lái)。
孩子的成長(cháng)需要擔當，我的成長(cháng)也需要擔當，只有真正的理解到責任的重要性的時(shí)候，我們才會(huì )去更認真的對待，去學(xué)會(huì )成長(cháng)。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 3
“天下興亡，匹夫有責�！蔽矣X(jué)得應該改成“天下興亡，我的責任�！毕胍幌�，如果是匹夫有責那就變成了只有匹夫一個(gè)人的責任了，我覺(jué)得我們的祖國，我們都應該擔當起這份責任。
兩彈元勛——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國偉大的一個(gè)人物，他5歲上小學(xué)，從小就對中西文化非常了解，長(cháng)大在美國留學(xué)�？墒钱斔匆�(jiàn)美國發(fā)射原子彈到中國的話(huà)，那么中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福，回到祖國，他又告訴老婆自己要調動(dòng)工作。過(guò)了8年的單身漢生活。他向領(lǐng)導提議，做核彈，他早晚都在工作，他只用了兩年零八個(gè)月，打破了世界上最快的速度。
音樂(lè )家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂(lè )�？墒�，長(cháng)大卻在其他行業(yè)工作，他對這項工作不感興趣，可是他卻把工作治理的.非常好。領(lǐng)導感到非常的困惑。蘇珊告訴領(lǐng)導，她既然做了這份工作，就一定要做好。
你們看，鄧稼先為什么會(huì )只用了兩年零八個(gè)月就制造完成?就是因為他有責任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好?也是因為他有一份責任感。還有很多人都像他們那樣有責任感。我們應該向他們學(xué)習，都多有一份責任感。那么我們的祖國就多一份美麗。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 4
擔當是什么？有人說(shuō)老師把學(xué)生培養成國家棟梁是擔；有人說(shuō)司機開(kāi)車(chē)穩重，安全是擔當；還有人說(shuō)清潔工年如一日地認真打掃地街道，讓我們的城市一塵不染是擔當。學(xué)生的擔當是認真學(xué)習，取得優(yōu)異成績(jì)回報祖國和父母也是擔當。擔當就像一份禮物已不知不覺(jué)地卸落在我們肩上。
有一位意大利移民經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，開(kāi)辦了一家小銀行，但一搶劫導致銀行破產(chǎn)，也讓所有儲蓄失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)女兒開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字。所有人勸他"你為什么這樣做？這件事你是沒(méi)有責任的"但他回答說(shuō)"是的，在法律上，也許我沒(méi)有責任，但在道義上我應該擔當的，我應該還錢(qián)"30年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，她輕嘆：“現在，我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，給世界留下啦一筆真正的.財富。也讓她成為最美麗的人，他的這種擔當精神不正是我們應該學(xué)習的嗎？
我認為擔當是一種責任更是一種義務(wù)、責任伴隨我們成長(cháng)，梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)人生最大的痛苦是人身上背負一種未了的責任、而是人生最大的快樂(lè )就是敢于盡責，敢于擔當！在課堂上認真聽(tīng)講是擔當�？荚嚥蛔鞅�，盡我最大的努力去考試是擔當、在家孝順父母是擔當、在校遵守守規是擔當。
成長(cháng)路上，責任與擔當陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 5
有人說(shuō)擔當既是一種責任，又是一種無(wú)私的奉獻，還是一種勇氣的象征。毫無(wú)疑問(wèn)，這些觀(guān)點(diǎn)我都同意。但我還認為擔當是一種為國、為家、為天下的重任。
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應該擔當起自己在家中的責任，讓自己的避風(fēng)港更堅固。家的擔當不僅僅是我們各自小家的擔當，還有對我們生活的'美麗家園的擔當。
古人云窮則獨善其身，達則兼善天下。擔當也應如此。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。他用他的擔當之舉促成了蜀國的繁榮，他用他的擔當肩膀，扛出了三國鼎立的局面。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的林則徐為擔當起國家存亡的責任，做出了震驚夷人的虎門(mén)銷(xiāo)煙。一去紫臺連塑漠，獨留青冢向黃昏的王昭君擔當起了國家統一和民族團結的責任，出使西域。
當代人物更是如此，孫中山擔起共和大旗，毛澤東擔起解放大眾，鄧小平擔起了改革開(kāi)放.
正是一代代敢于擔當的先驅者們的前赴后繼浴血奮戰，才有了我們的今天。他們?yōu)榱俗訉O后代而舍身求法，承擔責任，才換來(lái)如今強盛的中華，而同為華夏民族子孫的我們，是否也應為了華夏的未來(lái)而擔起重任呢?
中國現如今已日益繁盛，與此同時(shí)，那些發(fā)達大國也開(kāi)始對我華夏居心叵測，虎視眈眈。所以，我們應該努力學(xué)習，用知識和實(shí)力讓國家變得更加富強，昂首屹立于世界東方。
我相信，有朝一日，我華夏必定會(huì )達到那一步，那時(shí)，我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!
三年級我成長(cháng)我擔當征文 6
從小到現在，我都是那種衣來(lái)伸手飯來(lái)伸口的小孩，那天看到一條新聞，一個(gè)小女孩，只有10歲，但已經(jīng)自己照顧生病的'父親2年了，媽媽離家出走，家里就只有她和她的爸爸相依為命，每天天一亮，她就忙著(zhù)打水、準備好早上和中午的飯菜，和爸爸吃完早飯后就去讀書(shū)了，放學(xué)后，不像我們，肚子餓了隨時(shí)可以吃東西，她還得自己煮飯，寫(xiě)完作業(yè)，還得為爸爸擦身體、洗衣服、洗碗等其他家務(wù)。
看完這則新聞，我覺(jué)得這個(gè)小女孩比我優(yōu)秀太多了，她會(huì )擔當，她很有責任感，我需要向她學(xué)習。說(shuō)的不如做的，我吃完午飯，我主動(dòng)收拾碗筷并洗了碗，媽媽他們都很奇怪，我說(shuō)：“我要學(xué)會(huì )擔當!”然后，下午，我掃了地。晚上，吃完晚飯，我又替媽媽收拾了碗筷和洗了碗。那天晚上我睡著(zhù)之后，隔天一醒來(lái)，發(fā)現手挺酸的呢，然后想到，我只做了一天的家務(wù)活，就有些累了，媽媽真是辛苦呢!這一天，我也要擔當，我去陽(yáng)臺收了衣服，疊起了衣服。中午和晚上，我依舊洗碗，我跟媽媽說(shuō)：“以后這洗碗的就交給我啦!”媽媽會(huì )心一笑。我覺(jué)得，能替父母分擔一點(diǎn)，也算擔當了吧，雖然說(shuō)和新聞里的小女孩相比還差得很遠。
那次，我嘗試擔當，以后，我將學(xué)會(huì )擔當。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 7
早晨上課時(shí)，老師跟我們講了一個(gè)故事，讓我感慨萬(wàn)分。
有一個(gè)年輕人正在開(kāi)車(chē)子，可是他一不小心就撞到了一個(gè)60多歲的老奶奶。當時(shí)，那個(gè)人馬上走下車(chē)，當機立斷的把老奶奶扶進(jìn)他的車(chē)子里，準備將老奶奶送進(jìn)醫院。就在車(chē)子開(kāi)到一個(gè)交叉路口的時(shí)候，車(chē)子突然停了，那個(gè)年輕人走下車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，將老奶奶脫下了車(chē)，放在馬路上不管了。后來(lái)，老奶奶躺在馬路上，頭上、身上全都是血，老奶奶向圍觀(guān)的人借了手機，才成功獲得救治。就在這件事情發(fā)生的兩三天后，那個(gè)年輕人來(lái)到公安局投案自首了，但是在公安局里，這個(gè)年輕人還不停在為自己辯解。
聽(tīng)完了這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千。當年輕人撞到老奶奶的.時(shí)候，在他的腦子里善良和邪惡正在激烈的斗爭著(zhù)，一開(kāi)始是善良占了上風(fēng)，可是在年輕人送老奶奶去醫院的路上，由于極度的恐懼讓邪惡占據了他的腦子。年輕人在公安局時(shí)，還不停的在說(shuō)：是老奶奶自己要下來(lái)的。就算老奶奶真的要下車(chē)，他也不應該把老奶奶直接放在馬路上不管呀!每一個(gè)人都得學(xué)會(huì )擔當，有責任心。不管你是不是故意的，只要是自己做的，就要勇于承擔。一人做事一人當，不要因為你的一己之私而害了自己和別人!
人，要學(xué)會(huì )擔當，同時(shí)也要學(xué)會(huì )善良!
三年級我成長(cháng)我擔當征文 8
《做一個(gè)有擔當的人》什么是擔當?擔當就是自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，自己做過(guò)的事，要敢于承認，勇于承擔。
我們的'班級今天發(fā)生了一件驚人的事情，中午飯后，楊老師想拿他的蘋(píng)果吃時(shí)，突然發(fā)現蘋(píng)果上不知被誰(shuí)扎了三個(gè)洞洞，老師指著(zhù)蘋(píng)果上的洞說(shuō)：“是誰(shuí)干的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人承認，“到底是誰(shuí)干的，快如實(shí)招來(lái)?”一位同學(xué)說(shuō)。楊老師想了想說(shuō);“要是沒(méi)人承認，我就讓你們全體寫(xiě)作文了哦，”大家都紛紛猜疑，我也在想到底是誰(shuí)干的呢?有些同學(xué)故弄玄虛的說(shuō)：“是我，是我，”想免此一劫，我在想這些同學(xué)怎么可以這樣呢?突然想起有一首詩(shī)題目《石灰吟》，作者是于謙，“千錘萬(wàn)錘出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！币馑季褪菍幵笇�(xiě)作文，也不能欺騙老師，老師又說(shuō)：“快點(diǎn)，現在還有挽回的機會(huì )，”有一位同學(xué)說(shuō);”老師，你分明是想讓我們留下來(lái)”，“這不是留不留下來(lái)的問(wèn)題，而是有關(guān)于你們的道德問(wèn)題�！崩蠋熣f(shuō)道。
我覺(jué)得做這種事的同學(xué)應該勇于承認自己的錯誤，不能躲躲藏藏，要是那個(gè)人能告訴老師是他干的，我想楊老師一定會(huì )原諒他的，我希望那個(gè)同學(xué)會(huì )向老師承認的，也希望以后不會(huì )再發(fā)生這樣的事了。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 9
人生成長(cháng)的過(guò)程若是采摘，那么擔當就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀，那么請你忘記；如果你在擔當中嘗到了香醇，那么請你銘記。
羽翼漸豐的幼鷹經(jīng)過(guò)重重困難的考驗，飛上了廣闊的天空；呱呱墜地的小牛經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒又爬起，走上了成長(cháng)的道路。
記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫小明的同學(xué)非常嬌氣，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她慢慢的`長(cháng)大，變得成熟了，學(xué)會(huì )了幫父母做事，也明白了隨著(zhù)自己慢慢的長(cháng)大，就要學(xué)會(huì )擔當。
是啊，就如那位同學(xué)一樣，我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)，都會(huì )在成長(cháng)中學(xué)會(huì )擔當。
一位農人對我說(shuō)：“成長(cháng)只有一次，不管你在成長(cháng)的過(guò)程中做過(guò)什么，成長(cháng)都是獨一無(wú)二的，是屬于你自己的�！�
多么樸素的一句話(huà)！多么至情至性的真實(shí)！世間政治場(chǎng)、名利場(chǎng)上的諸公能從這句恬淡和雋永的話(huà)中，感悟到成長(cháng)帶給人的歡欣嗎？
成長(cháng)是珍貴淡雅的，就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。
成長(cháng)，如一條長(cháng)長(cháng)的河，鋪開(kāi)在我的面前，對其意義的追求以及多樣的答案，使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長(cháng)，我將擔當。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 10
當看到那些在5.12大地震中受苦的同胞時(shí),我的心震撼了他們失去了親人,失去了家園……
記得今天,我剛得知這個(gè)消息,心里很不是滋味。來(lái)到學(xué)校時(shí)，大家都談?wù)撝?zhù)這次大災難。上課了，老師首先倡議我們奉獻愛(ài)心，教室立刻沸騰開(kāi)來(lái)，大家嚷嚷著(zhù)，有人要出100元，有說(shuō)出50元，當老師喊停時(shí)，才安靜下來(lái)，同學(xué)們都很積極呢!
一回到家里，我立刻翻箱倒柜找我的零花錢(qián)，可又有些舍不得，當媽媽回來(lái)時(shí)，我吞吞吐吐的問(wèn)媽媽要錢(qián)：“媽?zhuān)蠋煛h……向災區……捐錢(qián)……”。媽媽看我急紅了臉，趕緊把50元塞到我的手里，我非但沒(méi)感得高興，反而覺(jué)得手里的`錢(qián)像鐵礦一般沉重呀!
夜里，我翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，這可是媽媽的血汗錢(qián)，不是我的愛(ài)心，我怎么能這樣做呢?夢(mèng)里，小伙伴都不理我了，我驚醒了，冒了一身冷汗。
早上，我做出決定：把那50元塞回媽媽的手里。我打開(kāi)自己的盒子，取出那“睡”在盒子里的5元，那可是我撿了上百個(gè)瓶子攢來(lái)的呀。雖然分量少了點(diǎn)，但卻是我辛辛苦苦的血汗錢(qián)，里面是我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。
捐錢(qián)時(shí)，我把那手里緊握的一張紙幣，投進(jìn)了捐款箱里，希望四川同胞們，能感受到我的愛(ài)，希望他們振作起來(lái)，建自己原本屬于他們的美麗家園。
如《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì )主持人說(shuō)的那樣，愛(ài)是分享，彼此分享了困難，也會(huì )有了生活下來(lái)的勇氣和力量，雖然你和我的力量是單薄的，但千萬(wàn)棵愛(ài)心匯聚在一起，卻不是可以小視的。讓我們一起加油，奉獻愛(ài)心，擔當責任。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 11
我們生活在和平鴿高翔、和平歌飛揚的時(shí)代真是太幸福了，既沒(méi)有彌漫的戰火也沒(méi)有流血的死亡。而給我最多幸福的是我的父母，特別是我上了中學(xué)以后，他們給我的幸福更是細致入微了。
每個(gè)周五放學(xué)回家，媽媽都會(huì )早早地在家中準備了一桌我最喜愛(ài)的美味；見(jiàn)我下車(chē)，爸爸便連忙上前為我取下肩頭沉重的'書(shū)包，一路上問(wèn)寒問(wèn)暖，一再叮囑我在學(xué)校要吃飽，不要怕花錢(qián)。晚上父母為了給我營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，媽媽舍棄了他最?lèi)?ài)的韓劇，爸爸拋下了網(wǎng)上下棋的嗜好，靜靜地坐在我身邊檢查我一周的作業(yè)，指導我學(xué)習。夜深了，媽媽不停地催我早點(diǎn)上床睡覺(jué)，而自己卻在衛生間清洗我換下來(lái)的臟衣服。
父母為了我的成長(cháng)，付出了很多，我很感激他們。我是他們的“開(kāi)心果”，是家庭的“調味劑”。當父母結束了一天的工作，拖著(zhù)疲憊的身體回到家時(shí)，我站在門(mén)口對他們大聲喊道：“同志們好！同志們辛苦了！”然后，恭恭敬敬地“啪”一個(gè)軍禮。父母的倦容瞬間蕩然無(wú)存，早已是眉開(kāi)眼笑了。
媽媽常被家庭瑣事弄得丟三落四，不知物品放在哪時(shí)，我微笑地對她說(shuō)：“親，答案搜索中，請稍后！”接著(zhù)變戲法般將東西呈現在她面前。有時(shí)父母為了點(diǎn)小事鬧了點(diǎn)矛盾，我就是他們的調解員，來(lái)到老爸跟前，拍拍他的肩說(shuō)：“宰相肚子能撐船，退一步海闊天空”，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。來(lái)到老媽身邊，很?chē)烂C地說(shuō)：“最近額頭皺紋好像加深了，可要注意了，不能再生氣了�！眿寢屇樕狭ⅠR多云轉晴。
原來(lái)，幸福不是開(kāi)著(zhù)豪車(chē)、住著(zhù)洋房、在父母的保護下衣食無(wú)憂(yōu)地過(guò)日子。幸福而是一家人和和樂(lè )樂(lè )，相互關(guān)愛(ài)，在父母的關(guān)愛(ài)下健康長(cháng)大，陪父母開(kāi)心每一天。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 12
大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著(zhù)成千上萬(wàn)的選擇。當困難來(lái)臨時(shí)，有些人會(huì )挺身而出，勇于擔當責任，還有些人為了自己個(gè)人的利益，卻一味逃避。
記得一年級的時(shí)候，我被老師和同學(xué)選為管理?yè)�。當時(shí)我那個(gè)高興勁兒，就甭提了�？偸且挥袡C會(huì )，就表現自己。后來(lái)，在老師和爸爸媽媽的耐心指導下，我漸漸明白了，擔當不是一種虛榮，而是一種責任。擔當也不是一種炫耀，而是一種動(dòng)力。
說(shuō)起擔當，還讓我想起二年級時(shí)的一件小事，給我觸動(dòng)很大。有一天，班上有一位紀律委員臨時(shí)有事，讓我幫助代管一下班級紀律。因為每天都有一位管理?yè)敾蚣o律委員管理班級紀律，那天恰好不是我的職責。我就隨口說(shuō)：“今天也輪不到我管呀!”話(huà)說(shuō)出口，我根本沒(méi)有顧及到對方的感受，那位紀律委員急得臉都紅了。但我轉念一想，既然我是班級的管理?yè)�，不管是不是我的職責，我都應該負起責任。一個(gè)自私的人當不好管理?yè)�。想到這里，我馬上緩和了語(yǔ)氣，說(shuō)：“那就讓我來(lái)吧�！睆哪且院�，不管是別人需要幫助或者班級里的`一些小事，我都會(huì )當成自己的事來(lái)做，而且會(huì )用心做好。擔當，就應該從一點(diǎn)一滴做起。做好老師的小助手，做好同學(xué)的小幫手，和大家共同進(jìn)步，為班級增光添彩。
如今，我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生，對擔當也有了更進(jìn)一步的認識。我一定要珍惜老師對我的關(guān)愛(ài)與培養，懂得配合，懂得尊重，懂得付諸行動(dòng)，依靠集體的力量不斷提升自己。我更要向高年級的同學(xué)學(xué)習，給低年級的同學(xué)做出榜樣。
在擔當中快樂(lè )成長(cháng)，在成長(cháng)中敢于擔當。做一名讓家長(cháng)放心、讓同學(xué)信任、讓老師稱(chēng)贊的好學(xué)生。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 13
也許時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著(zhù)，期待著(zhù)我們變成足夠勇敢，擔當一面的人。當我們跨過(guò)童年的幼稚，站在初中生活的尾巴回望，猛然發(fā)現竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩，不再是當初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了，不再是當初那個(gè)懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長(cháng)的腳印里，我是應該拾起自己的擔當了。
或許是父母鬢邊銀絲，提醒我曾接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷；或許是眼見(jiàn)同學(xué)們的勤奮團結，或許是親朋好友的親切問(wèn)候，我不得不承認，時(shí)光的強大。慢慢地我也學(xué)會(huì )了克制自己耐心地解答問(wèn)題，努力地做自己力所能及的事，明白了自己擔當的所在。
面臨著(zhù)成長(cháng)的沖擊，中考的挑戰，我不得不承認生活的緊迫，擔當的沉重。我開(kāi)始埋頭學(xué)習，早上五六點(diǎn)起床，背英語(yǔ)單詞，然后吃飯進(jìn)行語(yǔ)文早讀，開(kāi)始規律而又充實(shí)的一天。每當夜深困倦時(shí)候，我也會(huì )問(wèn)問(wèn)自己到底在努力什么，心中就像懸著(zhù)大石頭�？墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽�(jì)，父母開(kāi)心的笑臉，心中也如釋重負時(shí)，我頓悟了。我在為自己和家人的將來(lái)努力，我學(xué)會(huì )了做出擔當，承擔自己應有的責任。我的身上寄托著(zhù)父母半輩子的.希望，承擔著(zhù)自己的未來(lái)，這是我的擔當。我將會(huì )帶著(zhù)自己的擔當走向未來(lái)的方向，走向一種名為希望，走出一片不一樣的天空。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，我們需要明白自己的擔當，并足夠堅定地去承擔它，給我們的生活帶去不同的色彩，暮年時(shí)，在流年中回首，我們會(huì )發(fā)現我們已經(jīng)出色地成為了一個(gè)有擔當的人了。
三年級我成長(cháng)我擔當征文 14
三年級，是我在學(xué)習生涯中的一個(gè)小小轉折點(diǎn)，也是我成長(cháng)旅程中的一個(gè)重要階段。這一年，我不僅學(xué)到了更多的知識，更重要的是，我學(xué)會(huì )了擔當。
記得剛升入三年級時(shí)，我還像個(gè)小孩子一樣，依賴(lài)著(zhù)父母和老師，遇到困難和挑戰總是想逃避。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸明白，成長(cháng)不僅僅是年齡的增長(cháng)，更是心智的成熟和責任感的增強。
在學(xué)習上，我開(kāi)始主動(dòng)承擔起自己的責任。面對難題，我不再輕易放棄，而是嘗試著(zhù)獨立思考，尋找解決的方法。當作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成時(shí)，我不再找借口，而是勇敢地承認錯誤，并努力彌補。這種自我驅動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，讓我在學(xué)習上取得了不小的進(jìn)步。
在生活中，我也開(kāi)始學(xué)會(huì )擔當。在家里，我會(huì )主動(dòng)幫忙做家務(wù)，減輕父母的負擔。在學(xué)校，我積極參與班級活動(dòng)，為班級的榮譽(yù)貢獻自己的一份力量。當同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )伸出援手，盡我所能去幫助他們。這些看似微不足道的小事，卻讓我深刻體會(huì )到了擔當帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
擔當，讓我更加自信。我知道，無(wú)論遇到什么困難，只要我勇敢地站出來(lái)，積極面對，就一定能夠找到解決問(wèn)題的方法。擔當，也讓我更加珍惜身邊的`人和事。我明白，每個(gè)人的付出和努力都是寶貴的，我應該用自己的行動(dòng)去回報他們的關(guān)愛(ài)和支持。
三年級的我，雖然還有很多需要學(xué)習和成長(cháng)的地方，但我相信，只要我保持一顆勇于擔當的心，我一定能夠在未來(lái)的道路上走得更加堅定和自信。因為，我成長(cháng)，我擔當！
三年級我成長(cháng)我擔當征文 15
三年級，是小學(xué)生活中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，這一年里，我不僅學(xué)到了更多的知識，更重要的是，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)與擔當。
記得剛升入三年級時(shí)，我還是一個(gè)依賴(lài)性很強的小孩，遇到難題就想逃避，遇到責任就想推卸。但是，隨著(zhù)學(xué)習的深入和生活的歷練，我漸漸明白了“成長(cháng)”二字的含義。成長(cháng)，不僅僅是年齡的增長(cháng)，更是心智的.成熟，是學(xué)會(huì )面對困難、勇于擔當的過(guò)程。
有一次，班里組織了一次大掃除活動(dòng)，我被分配到了擦窗戶(hù)的任務(wù)。起初，我覺(jué)得這不過(guò)是一件小事，不用太在意。但是，當我真正開(kāi)始擦拭時(shí)，才發(fā)現窗戶(hù)上的污漬并不容易去除。我本想放棄，但看到其他同學(xué)都在認真地完成任務(wù)，我突然意識到，這是我作為班級一員的責任，我不能逃避。于是，我拿起抹布，一遍遍地擦拭，直到窗戶(hù)變得明亮如新。那一刻，我感受到了前所未有的成就感和自豪感。
從那以后，我開(kāi)始更加積極地參與班級的各項活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)習上的難題，還是生活中的小事，我都愿意主動(dòng)承擔，不再輕易放棄。我知道，每一次的擔當，都是對自己的一次鍛煉和成長(cháng)。
三年級的我，已經(jīng)不再是那個(gè)遇到困難就想逃避的小孩了。我學(xué)會(huì )了面對挑戰，學(xué)會(huì )了承擔責任。我深知，成長(cháng)的路上不會(huì )一帆風(fēng)順，但只要我們有勇氣去面對，有擔當去承擔，就一定能夠收獲更多的成長(cháng)和快樂(lè )。
未來(lái)，我將繼續以成長(cháng)為目標，以擔當為動(dòng)力，勇往直前，不斷超越自己，成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加有擔當的人。
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