第一個(gè)中秋節小學(xué)三年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的第一個(gè)中秋節小學(xué)三年級作文,希望能夠幫助到大家。

第一個(gè)中秋節小學(xué)三年級作文1
“十五的月亮照在家鄉,照在邊關(guān)······”每當我聽(tīng)到爸爸哼這首歌時(shí),我就不禁想起五年前的那個(gè)中秋節。
那年我才四歲,爸爸還在部隊服役,中秋節,雖然是中國的傳統節日之 一,但是爸爸卻不能和我們一起過(guò)節。因為他要保衛我們的國家,雖數爸爸不能和我們 團圓歡度中秋節,但細心的媽媽還是把爸爸的位置空出來(lái),并且把月餅也分給爸爸一份。
記得那天晚上的月亮格外的圓,吃過(guò)晚飯媽媽對著(zhù)月亮唱起了爸爸最?lèi)?ài)聽(tīng)的那首歌:“十五的月亮,照在家鄉照在邊關(guān)·······”當時(shí)我也咿呀咿呀的跟著(zhù)唱。月亮也仿佛真的把我和媽媽的思念傳給了爸爸 。
唱了一會(huì )兒,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职质裁磿r(shí)候回來(lái)?”媽媽并沒(méi)有回答,只是輕輕摸著(zhù)我的頭并微笑著(zhù)搖搖 頭,接著(zhù)媽媽說(shuō) :“爸爸這是在保衛我們的國家,同時(shí)也是在保衛我們的小家呀!我們一家的不團圓,是為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭團圓!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我好像聽(tīng)懂了,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更加懂得了“每逢佳節倍思親”的真正含義了,小朋友們,我們每個(gè)人都要好好珍惜今天的幸福生活!
第一個(gè)中秋節小學(xué)三年級作文2
轉眼間迎來(lái)了第一個(gè)月圓之夜與同學(xué)同度中秋的快樂(lè ),那歡快的場(chǎng)面早已沖淡了我心中幾絲潛藏在心中的憂(yōu)愁、瀟灑地抬頭、揮手告別花季,將思父母之苦踩在腳下,義無(wú)反顧地去跋涉,去尋找屬于自己的另一片天地。
在同學(xué)們齊心協(xié)力的努力下,我們早早把屬于自己的地方裝扮得如同自己的小屋一般漂亮,早已沉浸在快樂(lè )中的我猛然抬頭看見(jiàn)一輪圓如玉盤(pán)的月兒早已淡淡地掛在薄如輕紗的天空中,這恰到好處的修飾,有種像可遠觀(guān)而不可褒玩的美景。
在井然有序的安排下,活動(dòng)激烈而精彩地展開(kāi)了,首先映入眼簾的是跳棋,然后是象棋、圍棋,在智力與能力的挑戰中同學(xué)們都十分的開(kāi)心,帶著(zhù)萬(wàn)分的敬意與謝意在晚會(huì )開(kāi)幕之際,我還代表班級向班主任獻上最崇高的敬意——鮮花。
這會(huì )兒,連班主任也與同學(xué)們玩起了智力考驗的游戲題,好歡悅的場(chǎng)景。在淡淡的音樂(lè )進(jìn)行曲中,一切都那么恰似完美,突然有種成就感充斥著(zhù)我的胸膛,是啊,邁開(kāi)第一步,才能更快樂(lè )地走向成功。
相信自己,就能更快地爬上成長(cháng)的階梯。我們從沒(méi)像今夜這樣特別地關(guān)注這天邊的月兒,人們喜歡在月下期盼美好、聚餐賞景、飲酒作詩(shī),做著(zhù)團圓美夢(mèng),而我喜歡在月下寄物托思,在這種氣氛中無(wú)限,遐思……“坐望盈月東南起,回想主思浩瀚,游子心系慕大福,慈父預晏在佳時(shí)!弊屛覀冊谠聝、人兒、景兒的影響下,去打撈成功的花兒吧!“人有悲歡離,月有陰晴缺”愿人人都能美夢(mèng)成真,學(xué)子都能滿(mǎn)載知識而歸!昂I仙髟,天涯共此時(shí)”,在月下的團聚里,天倫之樂(lè )回蕩滿(mǎn)堂,月在哪兒?在水里,在天上,在畫(huà)里,在心上,去盡情地打撈屬于自己的那輪吧!月是期盼,月是掛牽,月是幻想,月是浪漫,月是思念,月更是圓滿(mǎn)。
今夜,月如圓盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾,今夜,月光如水,清澈著(zhù)我們彼此的友誼,今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。有你我們高唱希望,將快樂(lè )共享,所有夢(mèng)都在生長(cháng),真心祈禱每刻都歡暢,明明、暗暗、圓圓、缺缺的月亮告訴我們:人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執著(zhù),去迎接新一輪較量,奔向更遠的地方。
第一個(gè)中秋節小學(xué)三年級作文3
農歷八月十五是我國的中秋節。由于這一天居秋季之半,所以叫中秋節,民間俗稱(chēng)八月節,這就是中秋節的由來(lái)。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶(hù)人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。
明清以后,中秋節賞月風(fēng)俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
而現在,我們最熟悉又看到的最多可能就是月餅了。然而,中秋之至,為什么我們如此的對月餅,而月餅又有什么含義呢?
首先,月餅的做工精美,美味可口,無(wú)論是作為主食還是零食都是居家旅行的佳品。而且月餅易攜帶且存放時(shí)間相比較起來(lái)較長(cháng),所以自然而然的,月餅就成為了中秋的主流。那么關(guān)于月餅的含義有很多種,但我覺(jué)得最有意義的還是月餅表達的親情、愛(ài)情和鄉情以及那種團團圓圓的象征。
在中秋這一天情侶之間互送月餅,互相祝福,表達了真摯的情意綿綿的愛(ài)情。月餅表達了惜別、眷戀和天長(cháng)地久之情。幾乎所有的炎黃子孫,無(wú)論在國內、在家鄉,還是在世界各地、在天涯海角,都在中秋節這一天吃餅賞月、望月思鄉、寄托情思。
一塊月餅表達了在外游子思念親人、思念家鄉的親情和鄉情,溝通人們之間的感情,表達美好的祝福。同事和朋友之間送上一份月餅表達了互相之間親密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百壽宴點(diǎn)等月餅,表達了人們對老人長(cháng)者的尊敬和美好祝福。
第一個(gè)中秋節小學(xué)三年級作文4
中秋節快到了,我很興奮,因為這是我讀書(shū)以來(lái)的.第一個(gè)中秋節。我終于過(guò)上了一個(gè)不同的中秋節,總是感覺(jué)很開(kāi)心。
今天是中秋節,媽媽早就把晚上上月的東西準備好了,水果洗干凈了,還有一個(gè)大蜜袖呢!
哈哈,賞月的時(shí)間到了,八點(diǎn)整,我們把東西搬到了六樓的陽(yáng)臺上,便開(kāi)始賞月。今天的月亮好圓好圓,使我想起了一首詩(shī)“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!
“十五的月亮好圓啊!”我情不自禁的說(shuō)。
“十五的月亮還沒(méi)有十六圓呢!眿寢尩。
月亮剛開(kāi)始時(shí),好像很害羞一樣,一直躲在烏云姐姐的身后,烏云姐姐對它說(shuō):“我的好妹妹,別害怕,勇敢地“站”出來(lái),你看,下面有許多你喜愛(ài)吃的東西,真羨慕你!痹铝谅(tīng)烏云姐姐的話(huà),勇敢的站了出來(lái),“真的耶”說(shuō)著(zhù),就笑了起來(lái)。我癡癡的望著(zhù)月亮,媽媽和伯母們開(kāi)始談起嫦娥奔月的故事。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小姨帶著(zhù)兩個(gè)小表弟來(lái)了,最有趣的是那個(gè)小的,他上來(lái)時(shí),傻傻地望著(zhù)月亮問(wèn):“那個(gè)圓圓的東西為什么老在天上呢?”說(shuō)完又用手去指,這時(shí),妹妹騙他:“不能用手去指,用手去指它會(huì )割你耳朵的!彼槐粐樀搅,忙把手抽回來(lái),捂著(zhù)耳朵,那幼稚的樣子真是可愛(ài)極了。過(guò)了不久,他才問(wèn):“怎么我的耳朵還沒(méi)被割下來(lái)呀?”“因為呀,他在要在你不注意的時(shí)候割!薄澳俏視r(shí)時(shí)注意,他不就咯不到我了!薄澳悄闼X(jué)時(shí),你注意到了嗎?他特別喜歡在別人睡著(zhù)的時(shí)候動(dòng)手。
“他又不說(shuō)話(huà),但可以看出他很著(zhù)急,媽媽仿佛也看出來(lái)了,就去冰箱里那四根冰棍,要哄他,還沒(méi)說(shuō)要給他吃,他就嚷著(zhù):“我不要我不要,媽媽說(shuō)吃了會(huì )肚子痛的,我不要肚子痛的!”而那眼睛卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)那根冰棍,我們這時(shí)都已經(jīng)在吃了,說(shuō):“不吃不要流口水哦!薄拔也灰,但我偏要流口水!”可他口中說(shuō)不要,眼睛卻總盯著(zhù)。我媽媽騙他說(shuō):“你不吃,我自己吃!薄安灰运灰运!毖劬D向小姨,眼里充滿(mǎn)渴望的表情!皼](méi)事的,吃吧!”小姨終于發(fā)話(huà)了。他迅速接過(guò)冰棍,大口大口的吃了起來(lái),我看著(zhù)看著(zhù),真有點(diǎn)饞延欲滴了。
賞月結束了,可真有趣!
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