關(guān)于英雄人物的作文（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于英雄人物的作文，希望能夠幫助到大家。
英雄人物的作文 篇1
“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞？”
東漢末年，風(fēng)云乍起，戰事紛飛。其間，英雄人物濟濟，各地之首領(lǐng)，趁兵荒馬亂之際，就地稱(chēng)王。于是乎，硝煙彌漫，戰火紛飛，百姓哀呼聲，奔走相告聲，泣之慟天，感之撼神。
其有一曹操者，如鶴立雞群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出眾，其志向心胸之博大，亦為人嘆為觀(guān)止，自慚形穢，姑且其人有如此之膽識，蓋為天子所重用，其鋒芒初露也。
“獨自走下長(cháng)坂坡，月光太溫柔，曹操不羅嗦，一心要拿荊州�！�
后，曹操不甘寄人籬下，繼之“挾天子以令諸侯�！币枣偲鹆x之名，誅袁紹，滅董卓，婦孺皆知。人無(wú)完人，曹操亦復如是。公元208年，敗于孫權，劉備，赤壁留下了他的終生難以抹去之痛，自是有統一中原之壯志，無(wú)統一中原之能力！悲哉！悲哉！曹操日日掩面嘆息。
“東漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長(cháng)沒(méi)法執著(zhù)，有誰(shuí)來(lái)煮酒？”
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！贝四瞬懿偻砟晁�，慷慨激昂，其豪情躍然紙上，曹操已晚年，而擁有之才略不次于少時(shí)之瀟灑，嗚呼哀哉！怨天尤人。曹操一日不如一日。
“爾虞我詐是三國，說(shuō)不清對與錯，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭�！�
曹操病重，回想一生之輝煌，“煮酒論英雄”仍令其回味悠長(cháng)�！爱斀裉煜�，亦你我稱(chēng)英雄�！币痪湓�(huà)，顯出曹操之豪放，自稱(chēng)英雄，乃顯博大胸懷。當今天下，誰(shuí)能為英雄？諸葛亮聰敏機智，鞠躬盡瘁，善莫大焉，可稱(chēng)英雄？卻甘心為人臣子，一生為別人賣(mài)命，此人安能稱(chēng)英雄呼？孫權沉穩安定，可稱(chēng)英雄？卻無(wú)遠慮，亦沒(méi)有統一天下之氣勢，此人安能稱(chēng)英雄乎？
三國出曹操者，才氣及豪情攝人魂。中國自古出英雄，曹操者當之無(wú)愧。
自?xún)汕旰�，后人為曹者之事跡美其名曰：此人乃真英雄矣！
英雄人物的作文 篇2
英雄這個(gè)詞對他而言，想必是當之無(wú)愧；他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士，他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù)，他那種優(yōu)良品質(zhì)，給我們留下了寶貴的精神財富，他就是雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂(lè )就是為他人付出。
雷鋒舍己為人，愛(ài)祖國愛(ài)人民。是我們的好榜樣，我們要學(xué)雷鋒精神，他是一個(gè)永遠都不會(huì )生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣，那么這個(gè)世界就會(huì )更加美麗，繁榮！雷鋒笑著(zhù)向我們走來(lái)，雷鋒與我們同行，讓我們一起走進(jìn)雷鋒，再學(xué)習，再認識雷鋒，學(xué)習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。
英雄人物的作文 篇3
恍惚之間，眼前一片漆黑。合上雙眼，再次睜開(kāi)之時(shí)，三道任意門(mén)出現在我眼前。我選擇了第一道門(mén)毅然踏入，任我心靈深處的心愿替我指引方向。
步出門(mén)坎，映入眼簾的是一片自然的山林氣息，一頂破舊的茅草不避艱險隱藏在樹(shù)木之間。這種場(chǎng)景頗為熟悉，哦！那應該就是南陽(yáng)諸葛廬了吧！果不其然，窗邊坐著(zhù)三個(gè)人，一定就是劉備、張飛、關(guān)羽。劉備思賢若渴，三次拜訪(fǎng)諸葛廬，終于見(jiàn)到了諸葛亮。透過(guò)窗了便能看見(jiàn)諸葛亮搖著(zhù)羽扇與劉備暢談國家大事。
踱步進(jìn)入第二扇門(mén)，此處的裝橫雄偉氣派，一看便知是宮廷中的某座殿堂。一陣爭論的聲音傳入我的耳中。尋場(chǎng)望去，原來(lái)是劉備、諸葛亮以及幾個(gè)心腹大臣在商討軍事。只見(jiàn)諸葛亮衣一身白衣，手中仍拿著(zhù)那把羽扇，一下，一下，富有節奏地搖著(zhù)，翩翩然若一個(gè)俏公子。他時(shí)而而帶微笑地聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，時(shí)而表情嚴肅地論述自己的觀(guān)點(diǎn)。計謀一出，便博得一片贊同之聲。
戀戀不舍地離開(kāi)，又踏進(jìn)了第三道門(mén)。依然是室內，此處不像先前所見(jiàn)的殿常那般華麗，卻非常素雅、簡(jiǎn)潔。隱約可見(jiàn)微弱的燈光在閃耀。我踏進(jìn)了門(mén)檻，向燈光處望去。諸葛亮正案上寫(xiě)著(zhù)什么。此時(shí)的他已經(jīng)成熟、穩重，眉宇之間所透露出的英氣不減當年。諸葛亮的眼角似有一團霧氣升騰。一滴淚從他那以經(jīng)風(fēng)雨的眼眶中滑落！我怔住了，是什么讓這位睿智杰出的軍師欣然落淚？我走近一看，“出師表”三個(gè)字解除了我心中的疑惑�！俺鰩熚唇�，身先死�！彼麨檩o佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后矣。就為抱達劉備當年對自己的賞識。
多么忠心，知恩途報的諸葛亮��！他傲氣，因為他有值得驕傲的才能。他獨當一面，獨樹(shù)一幟，在人群中脫穎而出。他僅位當年一個(gè)諾言而覆湯倒火，再所不辭。他具備做為一個(gè)英雄所該擁有的信用、膽識、謀略。
誰(shuí)說(shuō)戰死沙場(chǎng)的才算英雄？膚淺！為國家出謀劃策，興復祖國的難道就不算是英雄嗎？英雄是美名流傳千古的，對祖國人民有所貢獻的人。試問(wèn)“諸葛亮”這三個(gè)字誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，不可否認，諸葛亮是一個(gè)大英雄！永遠被人們銘記于心的英雄。
英雄人物的作文 篇4
每個(gè)人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺�？吹竭@里讀者們會(huì )說(shuō)："老爺爺有啥敬佩的而且素不相識�！眲e急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣撕心裂肺的喊聲：“抓小偷��！”這是一個(gè)青年男子飛奔而去，緊接著(zhù)是一位中年婦女追那個(gè)青年男子。不用問(wèn)，那個(gè)青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢(qián)包！群眾們看此情景也都紛紛追那個(gè)青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來(lái)處置他。我也跟他們一樣，去追那個(gè)青年男子。
但那個(gè)青年男子簡(jiǎn)直比劉翔還跑的快，不一會(huì )兒，跑的就遠遠的了，在一眨眼工夫，早把我們甩的遠遠的了！小偷似乎也洋洋得意，這使得我們非常惱火，決心一定要把他抓��！
就在小偷快要進(jìn)小胡同時(shí)，一位老爺爺恰好從胡同剛出來(lái)，但看見(jiàn)這次情景，他也明白了，也要把這個(gè)偷錢(qián)的男子抓住。于是，他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會(huì )，一下子朝老爺爺的肚子來(lái)了一拳。差點(diǎn)把老爺爺打倒在地。但老爺爺用手摟住了他的腰，始終不撒手。小偷卻更加猖狂，居然用手臂打老爺爺的腰�？匆�(jiàn)這次情景，我恨不得立馬跑到他的面前，打他幾拳。讓他也知道知道厲害！但離的這么遠，唉，我也是心有余而力不足，只能看老爺爺挨打了。
但事實(shí)好像也不是那樣，老爺爺也開(kāi)始反攻了，我有點(diǎn)不相信，年過(guò)六旬的老人居然還能和小偷搏斗，這太出乎人的意料了。我在心里為老爺爺加油！小偷看見(jiàn)老爺爺始終不撒手，可居然用腳踹老爺爺，但老爺爺抱住她的腿，把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過(guò)來(lái)，一起把小偷送到警察局！中年婦女看見(jiàn)錢(qián)包追了回來(lái)，想酬報剛才的老爺爺，但一轉眼，老爺爺早已消失在人群中，中年婦女感動(dòng)的都快哭了出來(lái)。
同學(xué)們，這樣的人算是英雄吧！來(lái)，張開(kāi)你們的雙手，為老爺爺鼓掌吧！
英雄人物的作文 篇5
在古今中外，有許多英雄人物值得我們去敬佩，他們在這個(gè)世上已奉獻了自己的全部，這些真正的英雄人物是當之無(wú)愧，是被人們歌頌的。
俗話(huà)說(shuō)的好，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲，下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當之無(wú)愧的英雄人物，她為人們奉獻了許多，但她自己卻永遠跨入了天堂的大門(mén)，再也回不來(lái)了。
那一年，我國某一山區發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，房屋都被大水淹沒(méi)了，大家無(wú)路可去，全被困在了一個(gè)小島里。那里沒(méi)有什么吃的，大家渴了就喝露水，餓了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人為這個(gè)而中毒身亡，當時(shí)的他們真的是痛苦不堪的……就這樣他們在小島上整整生活了半個(gè)多月，后來(lái)這可怕的洪魔終于結束了，但是他們卻被困在那里回不去了，因為面臨在他們面前的是類(lèi)似長(cháng)江的大河。他們又怎么過(guò)去呢？正當他們百感交集之時(shí)，面前卻駛來(lái)了一條小船，船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來(lái)。此時(shí)島上被困的人們都歡呼起來(lái)啦，他們?yōu)橛幸稽c(diǎn)生機而興奮。那為船上的女人便是——孟麗萍。
孟麗萍緩慢得劃了過(guò)來(lái)，她終于到達了目的地，她一到岸上就馬上跟他們說(shuō)，‘不用怕，有我呢。我一定會(huì )救大家出去的�！�(huà)音剛落她就馬上開(kāi)始了她的救援行動(dòng)，可是她的那條船一次只能載重5個(gè)人，但島上卻困著(zhù)上千個(gè)人，孟麗萍憑著(zhù)自己勇敢和毅志成功營(yíng)救了被困的人。到她自己一個(gè)人架著(zhù)小船前行的時(shí)候，突然這可怕的洪水又將再次襲來(lái)，那可惡的魔爪抓走了孟麗萍，只剩那小船還在那擺著(zhù)擺著(zhù)……孟麗萍在她活著(zhù)的最后一刻向岸上的人們大喊‘平安啦，我為祖國而驕傲’此刻岸邊的人們早已泣不成聲。
多好的人啊，當年的她才年僅21歲……盡然就這樣被奪去了她花一般的年齡，就像是一支被折斷的小花落入水中，將失去一片生機。后來(lái)被拯救了的那些人們?yōu)榱税У棵消惼�，把這個(gè)村叫為‘宇平村’象征著(zhù)與孟麗萍永遠在一起。
是的，我國古今中外流傳著(zhù)許多英雄人物，如雷峰，魯訊……他們都為我們做出了很多的貢獻，他們的光輝永遠的銘記在我們的心中。
英雄人物的作文 篇6
每人心里都有一個(gè)英雄，我也不例外，我心中的英雄是—關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(cháng)，本字長(cháng)生，生活于東漢三國時(shí)代，祖籍河東解縣寶池里下馮村，也就是今天山西省運城市常平鄉。據民間傳說(shuō)，關(guān)羽最早并不姓關(guān)，因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲，他從下馮村來(lái)到解州城，想求見(jiàn)郡守，陳述自己的報國之志�？墒�，郡守因他是無(wú)名之輩，拒不接見(jiàn)。
從桃園三結義以后，關(guān)羽就一直跟隨著(zhù)劉備打天下，雙目炯炯、長(cháng)須飄飄、青衣青袍，是關(guān)羽最顯著(zhù)的特點(diǎn)，關(guān)羽很重義氣，自從“桃園結義”以后，就一直跟隨劉備打天下，即使劉備兵敗，“千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將”一直為人所津津樂(lè )道。關(guān)羽是一名勇將，也是一名智將，“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒，以后又屢屢立功，或用勇、或用計，直到“水淹七軍”，真的可以說(shuō)是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，也就是自命清高、太自負，從“受封五虎上將”就可以看出，所以才會(huì )有后來(lái)的“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負使他喪了命。
我最佩服關(guān)羽的重義氣。
英雄人物的作文 篇7
魯智深原名魯達，是個(gè)粗中有細，性格直爽的人物。
魯達，魯達，魯莽而通達。魯達的一生倒也過(guò)得順暢。先是憑著(zhù)一身好武藝做了個(gè)提轄，后隨梁山好漢四處征討，也沒(méi)有丟了性命，最后在杭州一寺中圓寂，毫無(wú)牽掛�？梢哉f(shuō)魯智深在眾好漢中算是下場(chǎng)最好的。他不像武松斷了胳膊，不像一些好漢戰死沙場(chǎng)，也不像宋江、盧俊義在得勝歸來(lái)后還被奸人毒死。
魯智深確實(shí)魯莽。在五臺山，魯智深不聽(tīng)方丈的勸誡，多次醉酒，在寺內“大開(kāi)殺戒”，打傷了許多和尚不說(shuō)，還打壞了山門(mén)，打爛了四大金剛，闖了大禍。最終被趕出了五臺山。
但他也魯莽得可愛(ài)，魯莽得聰明。在他做提轄時(shí)，為了救金翠蓮，他去懲治惡霸鎮關(guān)西。他可不是不分青紅皂白就揍鄭屠一頓，而是采取激將法。他先戲弄了他一番，讓鎮關(guān)西切肉，等鎮關(guān)西切得“按捺不住怒火，搶了一把剔骨刀跳了下來(lái)”后才動(dòng)手。打死鎮關(guān)西后，他也沒(méi)有坐著(zhù)等死，而是罵鄭屠詐死，“一頭罵，一頭大踏步走了�！鄙狭宋迮_山做和尚。
他也是個(gè)見(jiàn)義勇為、粗中有細的人。在林沖被押往滄州途中，他就覺(jué)察到兩個(gè)押送官員有問(wèn)題，便早早埋伏在野豬林，并在野豬林及時(shí)出手相救�？紤]到林沖在路上需要有人照顧，他也沒(méi)有立刻殺了兩個(gè)官員，并且親自護送林沖去滄州。
許多人把李逵與魯智深歸為同類(lèi)，但我卻不以為然。李逵和魯智深都殺了很多人，但有所不同的是，魯智深殺人是為民除害，而李逵則是見(jiàn)人就殺�？v觀(guān)全書(shū)，魯智深殺的盡是該殺之人，對一窩烏鴉也是萬(wàn)分愛(ài)護，為了在鳥(niǎo)窩，還要倒拔垂楊柳。而李逵卻是濫殺無(wú)辜，在劫刑場(chǎng)時(shí)不管老小，一路亂砍；宋江幾次勸說(shuō)，也只能換來(lái)一句“這有鳥(niǎo)事？”
我認為施耐庵把這兩個(gè)相似卻不相同的人放在一起，更能體現魯智深的愛(ài)憎分明、正義感強，可見(jiàn)作者之用心良苦。不能不說(shuō)，魯智深真是這本書(shū)的點(diǎn)睛之筆！
讀著(zhù)魯智深，我不經(jīng)想起了我們身邊那些頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達的人，還有那些善于偽裝、表里不一的人。我認為魯智深是他們——也是我們每個(gè)人的學(xué)習榜樣，他的那股正氣，率真卻又不失智慧的勁兒值得我們每個(gè)人借鑒學(xué)習。
“平身不修善果，只愛(ài)殺人放火。忽地頓開(kāi)金枷，這里扯斷玉鎖�！编�，烈丈夫，魯智深也！
英雄人物的作文 篇8
羽扇綸巾，身衣鶴氅，眉清目秀，唇舌點(diǎn)朱，那雙如寶石般透澈的眸子中，飽含著(zhù)多少對國家前途的擔憂(yōu)和對百姓的同情。每次他都能在國家危急之時(shí)，轉危為安。是的，他就是諸葛亮。
當劉備出入荊州之時(shí)，諸葛亮只身一人前去東吳，實(shí)現“聯(lián)合東吳共抗曹操”的計劃，他為了使東吳相信，還聯(lián)手策劃了火燒赤壁的好戲。令曹操丟盔棄甲，好不狼狽。
在劉備臨終之時(shí)，他將自己的兒子托付給了諸葛亮。諸葛亮沒(méi)有辜負劉備的囑咐。他鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)。他為國家奔忙，整日整夜不得合眼。當東吳陸遜，火燒連營(yíng)，大軍追擊而至時(shí)。諸葛亮僅用江邊石頭堆成的八陣圖就困住了陸遜的十萬(wàn)大軍，為平定南蠻，而七擒孟獲，使孟獲真心降服。
將一切事物安排妥當后，他準備開(kāi)始北伐。他先給當時(shí)的皇帝劉嬋上書(shū)《出師表》，表明自己的忠心，北伐的決心與對皇帝的忠告。有些將軍剛愎自用，致使北伐失利。諸葛亮也染上了重疾，為了增加壽元，他點(diǎn)起了七七四十九盞長(cháng)命燈�？上於视⒉�，長(cháng)命燈沒(méi)有燃到七天就撲滅了，一天夜里，他走出軍帳之外，手搖羽扇，仰望滿(mǎn)天星斗，心想，這或許就是命吧，兩天后，他因病去世。
他雖然沒(méi)有成功收復失地，但卻讓后人永遠記住了他。記住了他，鞠躬盡瘁，死而后已的忠心！
英雄人物的作文 篇9
隨著(zhù)夏天一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們期待已久的秋季運動(dòng)會(huì )來(lái)了。
經(jīng)過(guò)一上午激烈的比賽，我們迎來(lái)了下午的比賽。下午的比賽是考驗運動(dòng)員毅力的1500米賽跑，代表我們班參賽的是麻方瑞和周晉波。仿佛知道一千五百米的艱辛，天空也刮出幾陣涼爽的風(fēng)讓人神清氣爽。
“預備——”“砰！”隨著(zhù)裁判的一聲令下，比賽拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)許多同學(xué)趴在欄桿上為自己班的選手加油。運動(dòng)員們像離弦的箭似的向前沖去，矯健的步伐讓周?chē)耐瑢W(xué)贊嘆不已，第一圈跑完后，許多選手開(kāi)始放慢腳步，隨著(zhù)加油聲的不斷涌現，選手們在你追我趕中不斷加速，只為在這盛大的運動(dòng)會(huì )上流下自己的汗水，留下自己拼搏的身影。所有人都拼了命的在偌大的足球場(chǎng)上奔跑著(zhù)，這是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們班的麻方瑞，盡管自己患有氣管炎，不能跑長(cháng)跑，但他依然堅持著(zhù)，看著(zhù)他奔跑的聲影，我隱隱約約看到了他漸漸發(fā)白的嘴唇，心里頓時(shí)出現了一絲暖意，雖然我們并未互相熟悉，對這個(gè)班級沒(méi)有多深的感情，但他還是為著(zhù)班級榮譽(yù)而努力著(zhù)�！拔迦�，四圈，三圈，兩圈，一圈，好，終于結束！”我在心里默念著(zhù)。
比賽結束了，盡管他沒(méi)有跑出好成績(jì)，但在我眼里，他就是我心中的第一，是搜心中的英雄。麻方瑞同學(xué)，你的汗水灑在跑道，澆灌著(zhù)成功的花朵開(kāi)放；你的歡笑飛揚在操場(chǎng)，為班爭光你最棒！
英雄人物的作文 篇10
每到清明，當看見(jiàn)別人用各種方式祭奠自己逝去的親人時(shí)，就不禁讓我回想起了在家鄉掃墓的情景。
往年清明節，我們都會(huì )在老師的帶領(lǐng)下到江西革命英雄紀念碑去掃墓，參觀(guān)那里的革命文化館�？粗�(zhù)高大的紀念碑以及碑旁的一個(gè)個(gè)花圈、一朵朵白花還有石碑浮雕上一個(gè)個(gè)英勇奮戰的戰士，又讓我想起了江西南昌革命戰爭時(shí)那悲慘的一幕。
當時(shí)，日本侵略者在我國南昌至南京的地區，抓捕中國人，把平民百姓趕往南京長(cháng)江邊上進(jìn)行射殺，并對我軍民進(jìn)行大肆屠殺，導致許多人倒在了血泊之中，其中有老人、孕婦，就連襁褓中的孩童都不放過(guò)。有一些人想從南京火車(chē)站逃生，卻也遭到了日本侵略者的攻擊，使南京火車(chē)站一片混亂，整個(gè)南京城血流成河、悲聲震天。這就是日本侵略者制造的震驚中外的“南京大屠殺”，也使我三十多萬(wàn)同胞喪生在日本法西斯的屠刀之下。
多么可恨的日本侵略者，他們奪去了我們多少同胞的生命。為了讓悲劇不再重演，多少革命先烈?jiàn)^勇殺敵，終于把日本侵略者趕出了中國，用他們寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。讓我們永遠記住那些不知名的革命英烈吧！并獻上一束最美的鮮花來(lái)祭奠他們的英靈，寄托我們的哀思。盡管他們長(cháng)眠地下，但他們是我們心中永遠的英雄。
英雄人物的作文 篇11
周末，我們德州晚報平原小記者終于開(kāi)始活動(dòng)了！一大早，我們就來(lái)到了平原縣公安消防大隊。
開(kāi)始活動(dòng)了。先聽(tīng)消防員叔叔講解了那個(gè)和花瓶一樣的東西叫泡沫式噴水器。那個(gè)后面粗前面尖的東西叫水柱式噴水器。那個(gè)又圓又粗的東西叫噴霧式噴水器。我還上車(chē)體驗了一把駕駛消防車(chē)的威風(fēng)，這可是有些人一輩子也體驗不到的！
接下來(lái)參觀(guān)了消防員叔叔的宿舍，那潔白的床單，標準的豆腐塊，沖擊著(zhù)我的大腦。和他們比，我的臥室簡(jiǎn)直成了“狗窩”。暗暗下決心：今后一定向叔叔學(xué)習，把房間整理好！
要說(shuō)以上讓我無(wú)比慚愧，接下來(lái)的防火演習，真叫我大開(kāi)眼界！消防叔叔敏捷的動(dòng)作，那一定是天天苦練的結果。他們?yōu)榫然鸩慌挛ｋU，分秒必爭，值得敬佩。當水柱沖天起的時(shí)候，我仿佛看到了他們奮斗在火海的身影。
自由采訪(fǎng)階段，我提了幾個(gè)問(wèn)題。原來(lái)叔叔們每年只有一星期的探親假，他們遠離故土，為我們平原默默地作著(zhù)貢獻，這讓我深深地感動(dòng)了。我好奇他們最大的救援任務(wù)是什么？我鼓起勇氣緊張地結結巴巴地問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題，他們的回答又一次感動(dòng)了我，原來(lái)他們參加過(guò)汶川大地震的救援行動(dòng)。他們是英雄，是我的偶像，原來(lái)不挎長(cháng)槍也能這么威風(fēng)！
活動(dòng)很快結束了，我的心里涌動(dòng)著(zhù)一陣陣暖流。
英雄人物的作文 篇12
“英雄”這個(gè)稱(chēng)謂每個(gè)人都想得到，而有關(guān)英雄的內涵，我們也有過(guò)許多知識的灌輸，那些一心一意為別人著(zhù)想，處處為別人服務(wù)，不怕困難，不怕?tīng)奚娜�，被冠以英雄的桂冠。從小到大，我們在英雄的贊歌中長(cháng)大，英雄是神圣的，但他更是活生生的，有血有肉的人，在我們內心深處，每個(gè)人都渴望成為英雄。
小時(shí)侯，在課堂上，我知道王二小，一個(gè)聰明勇敢而又果斷的放牛小子，當他被敵人挑死在刺刀下時(shí)，幼小的心涼了，隨之而來(lái)的是滿(mǎn)心的敬畏。于是，王二小成了我心中的英雄，也成了我戰勝困難時(shí)的精神鼓勵，孩提時(shí)代的我總是傻的可愛(ài)，整天希望自己成為英雄，恨不得自己回到當時(shí)那個(gè)年代，也做一番大事，也當英雄。
長(cháng)大后，王二小不再是我心中的唯一，綠色的軍裝成了我的最?lèi)?ài)，而人民解放軍也成了我心中的英雄，喜歡他們的勇猛，頑強，戰死沙場(chǎng)，保家衛國，那才是血性男兒，才是男兒本色。他們是最可愛(ài)的人，也是最容易受傷的人，他們用汗水，鮮血書(shū)寫(xiě)的是一段豪情。然而，我不再渴盼成為英雄，因為在沒(méi)有戰火烽煙的年代，我不想用鮮血去實(shí)現自己的價(jià)值。
英雄，是無(wú)尚的榮耀，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，觀(guān)念也發(fā)生了改變。英雄，并不一定要戰死沙場(chǎng)，只要真正實(shí)現了自我價(jià)值，那么你就是心中永遠的英雄。
英雄人物的作文 篇13
最近我在讀一本書(shū)，是我國四大名著(zhù)之一《水滸傳》。108個(gè)梁山好漢，個(gè)個(gè)都是大英雄，身懷絕技，精通武藝。比如智多星吳用、玉麒麟盧俊義、英雄仗義宋江等等，其中最令我敬佩的還是打虎英雄――天傷星行者武松。
那是為什么呢？下頭我就簡(jiǎn)單介紹一下武松打虎的故事吧。
武松決定回家看望多年不見(jiàn)的哥哥，于是經(jīng)過(guò)陽(yáng)谷縣，遠遠看見(jiàn)一面酒旗在空中飄揚，上頭寫(xiě)著(zhù)“三碗可是岡”五個(gè)大字。他就走進(jìn)店里，主人家送上了三碗酒，武松一氣喝了下去，并向店家還要上酒，共喝了十八碗，剛要上路，這時(shí)店家告訴他晚上不能出去，景陽(yáng)岡上有老虎出沒(méi)，已經(jīng)害了二十幾條人命了。武松半信半疑，最終還是上了路，走了一半酒勁上來(lái)，在路旁的一塊大青石上躺了下來(lái)。這時(shí)跳出一只特大的老虎，武松一閃躲開(kāi)了老虎的襲擊，拿著(zhù)棍棒打下去，一不心打在枯樹(shù)枝上，棍子斷了兩截，武松只得掄著(zhù)拳頭打向老虎，沒(méi)有給老虎喘息的機會(huì )，一連打了六七十拳，最終將老虎打死。贏(yíng)得了當地老百性的稱(chēng)贊。
“明知山有虎，偏向虎山行”顯盡了武松英雄本色，是一個(gè)威武豪壯、勇力過(guò)人的英雄。讀完這個(gè)故事，你們是不是也被武松這個(gè)大英雄深深吸引呢？他那勇敢頑強、豪爽機警和不一樣凡俗的英雄膽氣值得我們去學(xué)習。
英雄人物的作文 篇14
如果，我要問(wèn)，你心中的英雄是誰(shuí)？也許你會(huì )說(shuō)是抗元到底的文天祥；也許你會(huì )說(shuō)是發(fā)奮努力最終祖國的錢(qián)學(xué)森；也許你會(huì )說(shuō)是聰明機智、巧送雞毛信的海娃；也許……的確，他們都是英雄，可是，我要說(shuō)的答案，必須是你意想不到的，我心中的英雄，只是一個(gè)連名字都沒(méi)有的默默無(wú)聞的小動(dòng)物——蠶。
”五一“左右，我們學(xué)校門(mén)口出現了賣(mài)蠶的人，我在那兒買(mǎi)了十條蠶寶寶，它們瘦瘦小小的，身體是白色的，一節一節的，爬動(dòng)起來(lái)所有的腳都要輪流動(dòng)一遍，很是費勁兒，可能它們也是這樣覺(jué)得吧，于是就懶洋洋地趴在那里啃著(zhù)它們親愛(ài)的桑葉。
沒(méi)過(guò)多久，它就結繭了，小可愛(ài)們先給自我找一個(gè)適宜的居所，然后就開(kāi)始吐絲了，它吐的絲一圈一圈把自我圍住，要開(kāi)始睡覺(jué)了。我想：小小的蠶是不是也很偉大呀？它從生到死，除了那一點(diǎn)兒桑葉，它向我們索取過(guò)什么呢？蠶一出生就開(kāi)始不停地吃桑葉，補充能量，可是多久就開(kāi)始吐絲結繭，四次蛻皮后好不容易變成蛾子，但蠶蛾卻不善飛行，產(chǎn)卵后不久就死了。這不得不讓人想起一句詩(shī)”春蠶到死絲方盡“，是啊，蠶的一身都是寶，它的絲美觀(guān)并且結實(shí)，就連它的屎都很有用，蠶屎做的枕頭有安神功效，還能夠入藥，在市場(chǎng)上好幾十塊錢(qián)一斤呢！
”吃的是葉，吐的是絲“，這樣一想，蠶是多么無(wú)私��！短暫的一生中，它把一切都奉獻出來(lái)，這種精神多么令人欽佩！我們怎能不說(shuō)蠶的無(wú)私和奉獻精神是值得我們學(xué)習的呢？所以，我要說(shuō)：蠶，它是我心中的英雄！
英雄人物的作文 篇15
如果說(shuō)我心中的英雄是誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)：我心中的英雄不是千古女皇或是帝王，我心中的英雄是我的奶奶。
那是在我五歲的時(shí)候，那天下午放學(xué)時(shí)下著(zhù)暴風(fēng)雨。別的孩子都被家長(cháng)接走了，而我還在那里焦急地等待著(zhù)奶奶�？墒沁@都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，奶奶還沒(méi)來(lái)，直到學(xué)校里就剩我一個(gè)人時(shí)，老師問(wèn)我：“劉炳坤，你的家人還沒(méi)有來(lái)嗎？要不要我送你回去呀？”因為當時(shí)還不知道自己家的具體位置，所以說(shuō)：“不用了，不用了，老師，我奶奶一會(huì )就來(lái)了�！�
這時(shí)，校園的大門(mén)外面來(lái)了一輛三輪車(chē)。��！我驚呆了，這是我家的三輪車(chē)，上面坐的正是奶奶。我驚訝的不是奶奶終于來(lái)接我了，我驚訝的是奶奶的腳上都是血。而奶奶還不緊不慢地從包里拿出兩個(gè)餅遞給我。
老師都被嚇了一跳，忙問(wèn)這是怎么回事。
奶奶回答，她一開(kāi)始在家給我下水餃，可是她突然抬頭發(fā)現已到我的放學(xué)時(shí)間了。她便停下手中的活，因為路上有冰，再加上騎得太快，所以滑倒在路上。三輪車(chē)壓到了她的腳，而奶奶第一時(shí)間不是去醫院，而是給我買(mǎi)了兩個(gè)餅，怕我餓肚子。當時(shí)老師都被奶奶感動(dòng)了，可是那時(shí)我還小，并不懂奶奶當時(shí)的用意。
現在我長(cháng)大了，想起這件事我便想起那天的情景，心里被奶奶一心只為孫子，而辛勤付出的行為而感動(dòng)。奶奶，我想對您說(shuō)：“您是我心中的英雄�！�
英雄人物的作文 篇16
放假了，媽媽帶我去餐廳吃飯，正吃得起勁，忽然，一個(gè)乞丐走了進(jìn)來(lái)。他衣衫襤褸，亂蓬蓬的頭發(fā)，臉上灰不溜秋，整個(gè)人如同從煤炭中爬出來(lái)的，他的鞋子破了好幾個(gè)洞，襪子都破了，衣服破破爛爛的，他走到了角落的位置坐下。
這時(shí)，店長(cháng)走了過(guò)來(lái)，用手拉著(zhù)乞丐的衣服，就趕他走：“去去去！我們這個(gè)高級餐廳可不歡迎你，還不快走！能滾多遠滾多遠！”店長(cháng)憤怒地盯著(zhù)乞丐，使勁拽他，想把他拉出去。乞丐結結巴巴地說(shuō)：“我……我只是……是想……想吃……點(diǎn)兒東西……西，我……我我能不……能不走，我想……想買(mǎi)……買(mǎi)買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)東……東西吃，我……我我已經(jīng)……經(jīng)……”可沒(méi)等乞丐說(shuō)完，店長(cháng)就把他拉到了店外，把門(mén)關(guān)上了。
這時(shí)，一個(gè)外國人看不下去了，大聲叫道：“你不可以這么做！讓他和我同桌，我來(lái)和他一起吃！再來(lái)一份意面，讓他進(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢(qián)�！崩贤庵钢更c(diǎn)點(diǎn)地把意見(jiàn)告訴店長(cháng)，周?chē)念櫩鸵布娂姳硎究棺h：“對，讓他進(jìn)來(lái)�！薄白屗M(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢(qián)�！薄白屗M(jìn)來(lái)，不然，我投訴你�！薄白屗M(jìn)來(lái)，我付雙倍�！�
這時(shí)，老外已經(jīng)把乞丐牽了進(jìn)來(lái)，請他吃東西。
人們很歡迎乞丐，一下一個(gè)包子送過(guò)來(lái)，一下一張50元鈔票扔了過(guò)來(lái)。一會(huì )兒，一盤(pán)牛排端了上來(lái)，乞丐高興壞了，狼吞虎咽，真的是很久沒(méi)有吃東西了。乞丐吃完了東西，老外告訴他去找工作，用自己的努力贏(yíng)得別人的尊重。
看到這一幕，我心里很感動(dòng)，這些勇敢的人，都是我心中的英雄！都是我學(xué)習的榜樣！
英雄人物的作文 篇17
我心中的英雄不是威風(fēng)凜凜的大將軍，不是奮斗在前線(xiàn)的革命先鋒，他只是一個(gè)普通人。因為有些平凡的人，做出的不平凡的事常常使我驚訝，他們就是我心中的英雄，他就是一個(gè)普普通通的消防員——萬(wàn)志平。
記得那天，我在電視里了解到了他的事跡，他為了救人被天窗壓斷了根手指。
那天早上，在高速公路上，一輛大車(chē)突然停了下來(lái)，后面的車(chē)子接二連三地撞上大車(chē)。這些小轎車(chē)后面還有一輛大車(chē)，有兩輛車(chē)被大車(chē)嚴重壓扁。其它車(chē)輛看見(jiàn)出車(chē)禍，連忙打了119消防電話(huà)。了解情況的消防員發(fā)現壓扁的兩輛車(chē)里都有孩子，所以準備用破拆鉗破拆�？墒瞧撇鹦袆�(dòng)計劃失敗了，因為空間太小，破拆鉗根本就破拆不了，如果再這么下去，里面的人如果再不出來(lái)，呼吸困難，慢慢的就會(huì )因缺少氧氣而死亡。這件事讓消防員犯了愁。
這時(shí)，萬(wàn)志平腦海里涌現一個(gè)想法，說(shuō)出來(lái)讓大家覺(jué)得也行得通，那就是用人把車(chē)身頂起來(lái)，可這個(gè)方法誰(shuí)去干呢？這時(shí)萬(wàn)志平說(shuō)他去。方法開(kāi)始實(shí)行了，萬(wàn)志平奮力頂起了一輛車(chē)，可是第二輛車(chē)的天窗不小心滑了下來(lái)，把萬(wàn)志平的手擠得疼痛難忍，但咬牙堅持著(zhù)。終于第二輛也頂了起來(lái)，這時(shí)萬(wàn)志平暈倒了。到醫院醫生一看，原來(lái)三根手指因為供血不足壞死了�？吹饺种笁乃懒�，萬(wàn)志平并沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有后悔。因為三根手指換來(lái)幾條生命也值了。
萬(wàn)志平這種舍己為人的精神，使我感動(dòng)，值得我學(xué)習，他是我心中的英雄。
英雄人物的作文 篇18
我心中的英雄是三國時(shí)期蜀漢的名將趙云。趙云字子龍，常山真定人。他生長(cháng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜。
有一次，我在家里專(zhuān)心致志地看《三國演義》這本書(shū)。趙云、劉備等人撤到江州的路上，被曹軍窮追不舍。劉備被張飛救走，趙云見(jiàn)十幾萬(wàn)百姓和劉備家人都不知去了哪里，便獨自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這里的時(shí)候，我心想：趙云真是個(gè)血性男兒，竟敢單槍匹馬闖入敵營(yíng)！我不禁為他捏了一把汗。不過(guò)，當我看到“如入無(wú)人之境”這幾個(gè)字時(shí)，又長(cháng)舒了一口氣，怪不得詩(shī)中贊他說(shuō)：“匹馬單槍敢獨行，摧鋒破敵任縱橫。皆稱(chēng)飛虎一身膽，不負英雄千古名�！�
接著(zhù)，看到了趙云單騎救阿斗的故事。當時(shí)，劉備被周瑜騙去吳國成親。諸葛亮心生一計，把計策寫(xiě)在紙上交給趙云，然后讓他率領(lǐng)五百名士兵出發(fā)了。到了吳國之后，趙云拆開(kāi)諸葛亮準備的錦囊，把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心，又生一計，把劉備幼子阿斗帶回吳國�？墒堑搅税肼�，趙云坐船趕來(lái)。吳國的船隊放箭，趙云用他的武器青釭劍把箭打到了水中，然后一下子跳上了船，一把抱過(guò)阿斗。趙云真是驍勇善戰，可以把這么多箭打入水中，我真是心服口服。
趙云有勇有謀，是我心中最完美的英雄形象，難怪劉備贊他“一身都是膽也”！
英雄人物的作文 篇19
成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的時(shí)候，父親就常給我講有關(guān)成吉思汗的故事。所以，我從小就知道成吉思汗是我們蒙古族人民的大英雄。他少年時(shí)代就很勇敢，有了統一蒙古各部落的志向。后來(lái)他組織起英勇善戰的騎兵，經(jīng)過(guò)二十多年的征戰，統一了蒙古各部落。大蒙推他為全蒙古的可汗。元朝建立后，封他為元太祖。因此，他雖然離開(kāi)人世七百多年了，但人民永遠懷念他、敬仰他。
我的家一直供奉著(zhù)成吉思汗的畫(huà)像，雖然搬了好幾次家，父親都親自把畫(huà)像掛在新家的正堂上。每年父親都帶我參加在成吉思汗陵宮舉行的祭奠活動(dòng)。成吉思汗陵建在鄂爾多斯的草原上，是一座非常雄偉、壯觀(guān)的陵宮。每次祭奠時(shí)，人們先在陵園外繞著(zhù)金柱走三圈，邊走邊把鮮奶向天潑灑。然后是獻酒、獻哈達、獻燈、獻羊、獻香。大家都跪著(zhù)念祝詞，歌頌成吉思汗的功績(jì)，祝福草原人民幸福、興旺。每次祭奠之后，父親都把得到的哈達圍在我的脖子上。然后帶我去看射箭、賽馬、摔交，還帶我上集市上買(mǎi)東西。每參加一次祭奠活動(dòng)，都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。
有的時(shí)候，老師也帶我們去瞻仰陵宮。陵宮的中心安放著(zhù)高大的成吉思汗的白玉雕像，還陳列著(zhù)他用過(guò)寶劍、弓箭等，供奉著(zhù)成吉思汗的軍微蘇力德。最使我流連忘返的是陵宮的`廊里墻上有許多壁畫(huà)，描繪成吉思汗一生的豐功偉績(jì)。我常常邊看邊鼓勵自己，長(cháng)大了，我要成為一個(gè)像成吉思汗那樣的有勇有謀的英雄。
英雄人物的作文 篇20
當新年的鐘聲敲響時(shí);當人們圍著(zhù)桌子吃團圓飯時(shí);當孩子們點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)爆竹時(shí)這時(shí)武漢卻爆發(fā)了疫情。我們的白衣天使們卻放棄了與家人團聚的機會(huì )，帶著(zhù)神圣使命，帶著(zhù)人間大愛(ài)義無(wú)返顧的奔赴武漢，投入到抗疫的工作中。
女白衣天使們剪去了美麗的秀發(fā)，換上了密不透風(fēng)的防護服，戴上了口罩和護目鏡，一進(jìn)入工作區域，一連十多個(gè)小時(shí)還能喝水，不能吃東西，不能上廁所，這種狀態(tài)是常人所不能體會(huì )的
白衣天使，你們不顧自己的安危，整日整夜的救治著(zhù)感染了新型冠狀病毒的患者，實(shí)在太累了，就只能趴在桌上休息片刻就又投入了戰斗，你們的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，那是你們不敢合眼，因為每一個(gè)患者都需要你們的精心照顧，你們還要等待新的病人的到來(lái)。
有的白衣天使在救治病人的時(shí)候，不幸，被感染，最后獻出了生命。黃文軍同志就是在救治病人的時(shí)候，不幸被感染，經(jīng)多方搶救無(wú)效，于2020年2月23日下午19時(shí)0分，不幸犧牲。我想告訴你們，你們的犧牲是有意義的，你們永遠是愛(ài)國的，這種無(wú)私奉獻的精神，值得我們每一個(gè)中國人學(xué)習。
白衣天使，你們是我心中的英雄，你們在我心中永遠是最美的天使，武漢加油，中國加油，白衣天使加油，相信你們一定能打贏(yíng)這沒(méi)有硝煙的戰疫。
英雄人物的作文 篇21
每個(gè)人的心目中都住著(zhù)一個(gè)英雄，都有自己敬佩的人，我心中的英雄就是林俊德，它被稱(chēng)為工作在最后一刻的科學(xué)家。
林俊德?tīng)敔敵錾诟＝ㄊ∮来嚎h的一個(gè)偏僻山村，因為家中一貧如洗，剛上完小學(xué)就輟學(xué)了1949年。新中國成立，林俊德?tīng)敔斂恐?zhù)政府的資助上完了初中，又上了高中，1955年，17歲的林俊德?tīng)敔斶@個(gè)山里的窮孩子，硬是打著(zhù)赤腳考上了浙江大學(xué)機械系。從那時(shí)期臨近，德?tīng)敔斁湍聸Q心，將來(lái)一定要學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。
2012年5月4日，林俊德被確診為“膽管癌晚期”，從確診到死亡的27天里，他戴著(zhù)氧氣面罩，身上插著(zhù)十多根管子，坐在臨時(shí)搬進(jìn)病房的辦公桌前，對著(zhù)筆記本電腦，一下一下地挪動(dòng)著(zhù)鼠標……他知道自己剩下的時(shí)間并不多，應該好好珍惜，親人和護士都勸他放下工作，去做手術(shù)，但是他依然每天都坐在電腦前工作，直到他生命的最后一分鐘。1938年，林俊德出生在福建省永春縣的一個(gè)偏僻山村。因為家中一貧如洗剛上完小學(xué)就輟學(xué)了！這個(gè)山里的窮孩子，硬是打著(zhù)赤腳考上了浙江大學(xué)機械系，林俊的上學(xué)的路費，使用信用社的借貸和學(xué)校的補助。因為家里實(shí)在貧困，上了五年大學(xué)也沒(méi)回過(guò)家一次，讀大學(xué)的費用，全靠政府發(fā)放的助學(xué)金！從那時(shí)起，林俊德就默默下決心，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國！
林俊德有崇高的敬業(yè)奉獻精神和愛(ài)國情結。林俊德將有限的生命投入到無(wú)限的科學(xué)事業(yè)中去，這種純粹的精神值得我們學(xué)習。
英雄人物的作文 篇22
在我心中，最偉大的英雄，不是代父從軍的花木蘭，不是為國捐軀的董存瑞，而是從出生到現在一直關(guān)心照顧我的父母。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片，里面有一位父親他說(shuō)：“我只是一位卑微的送餐員，我擔心我的孩子問(wèn)我為什么從事這樣的工作？讓人瞧不起。擔心自己的孩子因為父母卑微的工作而在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)�！蔽矣X(jué)得這位父親并不卑微，相反是那么的偉大��！
還有一位母親，她是一位殘疾人，工資微薄，卻總給自己的孩子吃最好的，滿(mǎn)足孩子的需要，而自己卻吃殘羹剩飯。為了孩子，這位殘疾媽媽經(jīng)常工作忙得滿(mǎn)頭大汗，疲憊不已。她不管不顧自己的健康，始終在關(guān)心自己的孩子。她擔心孩子們因為有一位殘疾媽媽而自卑。但后來(lái)她的兒女們告訴他們：他們并不以此為恥，因為他們知道母親為他們付出了太多太多。
我的父母也是這樣！想必天下所有的父母都是這樣。記得一次，我在學(xué)校身體不適，當老師給媽媽打電話(huà)時(shí)候，她以最快的速度來(lái)到學(xué)校接我去醫院，當看到媽媽額上的汗珠，那焦急的樣子，急切的話(huà)語(yǔ)，因擔心而憔悴的臉，我的心為之一顫。媽媽把我送到醫院，然后送回家吃了藥，又叮囑了我幾句，接著(zhù)就趕緊上班去了，望著(zhù)媽媽離去的背影，我的鼻子一酸……
百般關(guān)愛(ài)不圖報，可憐天下父母心！難道父母不是我們心中的英雄嗎？
英雄人物的作文 篇23
英雄，不一定要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無(wú)聞地做著(zhù)平凡而又偉大的事情。
我心中的英雄，如同周?chē)艘粯�，僅僅是個(gè)平凡的人，但無(wú)論何時(shí)他的臉上都洋溢著(zhù)堅毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。
記得很小的時(shí)候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著(zhù)衣服聽(tīng)見(jiàn)他的心跳是那么有力、沉穩，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺(jué)如此可靠與安全。他便是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求著(zhù)他今生陪伴著(zhù)我一個(gè)人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。
時(shí)間如同流星劃過(guò)天際，待回首那些溫馨與快樂(lè )時(shí)，我已漸漸長(cháng)大。曾無(wú)意間瞥見(jiàn)他那原本黑亮的頭發(fā)上，不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。
為了生計，他每天忙到很晚才回家，拖著(zhù)疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽(tīng)我的滿(mǎn)腹抱怨。我那么任性，心情不好了會(huì )當他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過(guò)，更不會(huì )將自身的負擔強行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家，為我建造了一片安詳平和的小天地。
他——我的父親，我心中的英雄。
他平凡而又偉大，以一顆真誠的心對待每一個(gè)人，用那堅實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！
英雄人物的作文 篇24
高爾基說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。那么創(chuàng )造美好的勞動(dòng)者和勞動(dòng)場(chǎng)景，也應該是最美的。那些兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、汗流浹背的勞動(dòng)者們，還有那些披星戴月、揮汗如雨、熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景，都能夠成為這鏡頭中最美的風(fēng)景。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我心目中的英雄，城市美容師環(huán)衛工人。
清晨，天色剛剛破曉，乳白色的輕霧正籠罩著(zhù)大街小巷，整個(gè)城市還在睡夢(mèng)之中。五十二歲的李雙存叔叔已經(jīng)快速穿戴完畢，趕往工作路段，和同事們領(lǐng)取各自的工具。李叔叔說(shuō)：我們必須在兩個(gè)小時(shí)內把街道打掃干凈。在街道上只能聽(tīng)刷刷聲，他們的小推車(chē)漸漸變小，刷刷聲也漸漸消失，留下的卻是干干凈凈的街道。還有五十歲的陳玉梅，她告訴記者，她每天至少要負責路段清掃五六個(gè)來(lái)回，除撿拾街道上市民亂扔的垃圾外，還要和另一位同事對街上的果皮箱和垃圾中轉站的表面進(jìn)行清理。說(shuō)實(shí)話(huà)，干這行挺辛苦的，但每一份工作都要有人去做。我知道有人覺(jué)得環(huán)衛工人干的活臟，收入也低，瞧不起這份職業(yè)，當聽(tīng)到別人夸街道很干凈，我就很開(kāi)心很光榮。陳玉梅自豪地說(shuō)。
正是一次次的彎腰，一遍遍的清洗，才換來(lái)市區干凈整潔的街道，正是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像他們一樣為城市無(wú)私奉獻的人，才有我們現在的美麗的城市。我們要向這些英雄致敬！
英雄人物的作文 篇25
“英雄？多著(zhù)呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。每人心中都會(huì )有一位英雄吧！歷史現代有多少人能稱(chēng)得上是英雄？諸葛亮、董存瑞、雷鋒等無(wú)數個(gè)值得尊敬的英雄。但有一些普普通通的人，也能成為英雄。
而我那一天見(jiàn)到了一位英雄，是個(gè)普通人。
那一天，我在去朋友家的路上，我親眼目睹了一件事。一輛公交車(chē)本來(lái)很正常，突然間，車(chē)子開(kāi)始發(fā)瘋，轉了一個(gè)三百六十度的大圈。我被嚇壞了，連忙跑到別處，希望自己不會(huì )被撞。公交車(chē)首先撞到了樹(shù)，接著(zhù)撞到路燈，再撞到電線(xiàn)桿，最后跑進(jìn)綠化帶。我看見(jiàn)車(chē)上的十多名乘客驚慌失措，他們大喊著(zhù)，跳著(zhù)，被嚇得摔倒，有的人甚至要撞破玻璃爬出去。正在馬路邊交談的人們一見(jiàn)到這輛如被放出來(lái)的牛一樣的公交車(chē)，連忙逃跑。司機努力地轉著(zhù)方向盤(pán)，過(guò)了好一陣子，終于停了下來(lái)。馬路邊的人都跑過(guò)去，我也跑去看。我擠進(jìn)人群，隱約看見(jiàn)車(chē)上的乘客都發(fā)抖地走下來(lái)。再擠到前面，看到他們都歡呼雀躍。救護車(chē)趕來(lái)，送司機到醫院，在現場(chǎng)的人里，好像就只有我在想著(zhù)：希望他平安無(wú)事。
過(guò)幾天，我跟同學(xué)談起這件事�！澳莻�(gè)開(kāi)‘瘋車(chē)’的司機��？聽(tīng)說(shuō)他因為搶救無(wú)效而逝世了�！薄斑@樣啊……”聽(tīng)到這消息，我的心情久久不能平靜。
“他是個(gè)英雄�！蔽乙豢吹健坝⑿邸边@個(gè)詞，便不由自主想起他。
英雄人物的作文 篇26
看了《流浪地球》以后，我覺(jué)得里面的人物個(gè)個(gè)都是英雄，但最讓我佩服的人還是他劉啟。
劉啟小時(shí)候，爸爸劉培強就為了要去太空執行任務(wù)，把他給了姥爺韓子昂撫養。一別就是17年，但誰(shuí)又能料到最后竟然是永別呢？電話(huà)斷線(xiàn)了，兒子的眼淚在流在地球上，父親的眼淚飄在太空中
故事一開(kāi)始，劉啟只是想帶著(zhù)妹妹韓朵朵去地面上看一看，結果被警察抓到關(guān)了起來(lái)。但是因為木星捕獲地球氧氣導致地震，他們雖然從牢里出來(lái)了，卻誤打誤撞加入了一場(chǎng)本來(lái)無(wú)望的救援。這場(chǎng)救援中劉啟的爸爸和姥爺全部犧牲，但卻保護了地球。
劉啟本來(lái)要幫助救援隊把火石送到赤道上的行星發(fā)動(dòng)機上，卻讓別人先一步送到。此時(shí)國際航天員慕斯卻在全球發(fā)布消息說(shuō)地球肯定是沒(méi)救了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，劉啟卻想到了爸爸曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)：“木星就像一個(gè)大氣球，其中大部分都是氫氣�！彼屠眠@一點(diǎn)，想到可以把火石送到行星發(fā)動(dòng)機上，然后利用行星發(fā)動(dòng)機的噴射火焰，點(diǎn)燃木星推離地球。雖然他們成功將火石送到，但是組裝時(shí)裝置卡住了。于是，劉啟冒著(zhù)可能被壓成肉餅的危險前去解決，還好在最后關(guān)頭成功逃脫。
成功點(diǎn)燃木星后，他為了救妹妹韓朵朵，頭盔裂開(kāi)從而導致恒溫失效，差點(diǎn)在-70度的地面凍死。他能為了地球，為了家人，為了讓更多人更夠活下來(lái)，差點(diǎn)犧牲，他就是一個(gè)真正的英雄。
我覺(jué)得劉啟是就我心目中的真英雄。
英雄人物的作文 篇27
星辰，閃耀而永恒。
——題記
黑云陣陣，狂風(fēng)大作，冰冷的風(fēng)呼嘯著(zhù)，怒號著(zhù)，寂靜的刑場(chǎng)上，一道挺拔的身影傲立于天地間，堅毅的眉宇間流露一種大無(wú)畏和矢志獻身的意志，兩行清淚滾下：“有心殺敵，無(wú)力回天，死得其所，快哉！快哉！”
伴隨一聲“行刑”，他永遠合上了雙眼�？涤袨榈奶与x，梁?jiǎn)⒊拈W躲，沒(méi)有動(dòng)搖他的信念，為變法而奮斗，為變法而獻身。他化作星辰，永遠釋放那名為“執著(zhù)”的光芒。
“誓死力爭，還我青島！”一聲聲響徹云霄的吶喊在北京上空回蕩，人群緩步前進(jìn)，步伐堅定而沉重，眼里閃爍著(zhù)不屈與剛毅的光芒。為救亡圖存，反對不平等，人民站起來(lái)了，不懼大炮和洋槍?zhuān)麄冇米约旱囊庵�、信念，堅定為主權與國威而奮斗。無(wú)數光芒，匯聚出名為“愛(ài)國”的星辰，璀璨、耀眼。
機床廠(chǎng)里傳來(lái)陣陣轟鳴，鋼鐵廠(chǎng)中回蕩陣陣撞擊聲，農田里，農民的歡聲笑語(yǔ)混入流水，編織成交響樂(lè )。一切都在變化，一切都在發(fā)展。歷經(jīng)土地改革與一五計劃的中國，要向全世界證明：中國非弱國，巨龍終會(huì )有蘇醒的時(shí)候！把“東亞病夫”忘掉，發(fā)展的中國，強盛的新時(shí)代，如冉冉升起的星辰，撒落那名為“改革”的光輝。
仰望星夜，天幕灑落下無(wú)限明亮的光輝，星，一顆顆聯(lián)結，透出光亮的底色，黎明，來(lái)了……
英雄人物的作文 篇28
戰爭是一個(gè)殘酷的世界，但在殘酷中，總有美麗和愛(ài)的花瓣——為了美好理想而奮斗的英雄。我讀過(guò)一篇《一個(gè)粗瓷大碗》的文章，令我感觸很深，主人公是抗日女英雄——趙一曼。
抗日期間，一個(gè)小通訊員給趙一曼找來(lái)了一個(gè)粗瓷大碗，并給她盛了半碗高粱米飯。趙一曼的部隊已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有吃過(guò)一頓像樣的米飯了，趙一曼知道這飯一定是從傷病員廚房盛過(guò)來(lái)的。她十分關(guān)心傷員，怎么會(huì )吃傷員的飯呢？趁人不注意的時(shí)候，趙一曼將飯倒回鍋里，從另一個(gè)鍋里盛了半碗野菜粥。
趙一曼對傷員有著(zhù)如春天般的溫暖的關(guān)懷，但對敵人卻嫉惡如仇。在一場(chǎng)戰斗中趙一曼不幸被捕，敵人想從她身上得到部隊的消息，便想盡一切辦法對她進(jìn)行百般折磨，但趙一曼咬緊牙關(guān)至死也不透露關(guān)于部隊的一個(gè)字。經(jīng)過(guò)數次嘗試，敵人最終知道從趙一曼身上不可能得到任何消息，就決定將趙一曼處死。趙一曼臨死前仍舊大呼：“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲，打倒日本帝國主義侵略者！”“嘣嘣”隨著(zhù)幾聲槍響，趙一曼英勇?tīng)奚?/p>
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，趙一曼就是這樣一位愛(ài)國英雄，她用生命保護了整個(gè)部隊，正如《愛(ài)的教育》一書(shū)中可敬的巴比倫少年和少年鼓手一樣。他們用生命保護的不僅僅是部隊、是戰友，更是國家的希望、民族的未來(lái)，是多么的可敬，多么的崇高，是殘酷血色中美麗與愛(ài)的花瓣。
英雄人物的作文 篇29
我讀完了施耐庵的名著(zhù)《水滸傳》，深有感觸。梁山108位好漢給我留下了深刻的印象，在梁山108位好漢中，我喜愛(ài)的是“黑旋風(fēng)”李逵和“行者”武松。
李逵愛(ài)憎分明，他對自己的兄弟們和受苦的人民懷有深厚的感情，對黑暗勢力恨之入骨。宋江關(guān)在牢里，是他“寸步不離”、“早晚在牢里服侍”；江州劫法場(chǎng)救宋江、戴宗時(shí)，他第一個(gè)赤條條地掄著(zhù)板斧，從酒樓跳進(jìn)刑場(chǎng)殺將起來(lái)；高唐州救柴進(jìn)，又是他第一個(gè)只身下井；李逵還很孝順，他怕張達領(lǐng)人趕來(lái)捉自己，便背著(zhù)娘在沂嶺的小路上亂奔，當他發(fā)現娘被老虎吃了時(shí)，連砍死了四只老虎，替娘報了仇；在沂水縣，當他要殺冒他的名攔路行劫的李鬼時(shí)，忽然聽(tīng)他說(shuō)家有老母無(wú)人贍養，他反以十兩紋銀相贈……李逵也有頭腦簡(jiǎn)單、鹵莽、不講策略等缺點(diǎn)。
武松武藝高強，性格剛烈，對于社會(huì )上的惡勢力和不義行為有堅決斗爭精神。但他封建倫理意識強，私人恩仇觀(guān)念重。在景陽(yáng)岡打虎后，他的哥哥被害死，告狀不準，他殺死了兇手后卻又到官府自首。說(shuō)明他的剛強、正直，不愿連累他人；武松自從被張都監收為心腹后，更被小恩小惠所惑，以至吃了大虧，差點(diǎn)把命都送了。血的教訓，使他對封建統治者的真面目逐漸加深認識，反抗也越來(lái)越強烈，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，把他的仇恨全部爆發(fā)出來(lái)了。武松終于走上了團結起義的道路。
這就是我心中的兩位好漢——李逵和武松。
英雄人物的作文 篇30
暑假中，我拿者爸爸的《中國古代文學(xué)作品選》，開(kāi)始閱讀《木蘭詞》，真是太難背了，除了有許多不認識的字，意思也弄不懂�？墒菦](méi)有辦法呀，老師放假前千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)開(kāi)學(xué)后還要檢查背誦情況，好在爸爸是老師，就讓他幫助我吧�；藗z個(gè)早晨，我終于會(huì )背了。
爸聽(tīng)我流利的背完文章，爸爸滿(mǎn)意的笑了。他問(wèn)：“你知道文章講的是一件什么事情嗎？”“不就是寫(xiě)花木蘭替父從軍嗎！”我看過(guò)迪斯尼的動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》�！澳悄阒篱_(kāi)頭為什么寫(xiě)唧唧復唧唧嗎？”“不知道�！薄澳鞘腔咎m心事重重的表現，織了一會(huì )兒布又停下來(lái)，又織又停下來(lái)，為什么呢？是因為‘可汗大點(diǎn)兵，兵書(shū)十二卷，卷卷有爺名，阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄��！’”
聽(tīng)了爸爸的講解，我仿佛看到換上戰袍的花木蘭，英姿勃發(fā)。她騎駿馬，握長(cháng)鞭，告別爹娘，奔騰的黃河水淹沒(méi)了爹娘呼喚女兒的聲音。渡過(guò)了黃河，來(lái)到了燕山，已經(jīng)聽(tīng)到敵人戰馬的鳴叫聲了�！按竽橙缪�，燕山月似鉤�！倍嗌賾鹗繎鹚郎硤�(chǎng)，多少戰友為國捐軀。但花木蘭平安的回來(lái)了，她謝絕高官厚祿，回到父母的身邊�！盃斈锫勁畞�(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當窗理紅妝。小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊�！逼桨矚w來(lái)，一家團聚。是多么幸福，是多么快樂(lè )呀！“伙伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎�！闭l(shuí)說(shuō)女子不如男？
我是一個(gè)女孩子，我要向花木蘭那樣，學(xué)好知識，練好身體，同樣能頂起一片天！
【英雄人物的作文】相關(guān)文章：
英雄人物的作文02-24
英雄人物作文02-24
戰爭英雄人物作文08-18
愛(ài)國英雄人物作文08-18
介紹英雄人物作文09-04
英雄人物的作文范文09-14
描述英雄人物的作文10-15
講述英雄人物作文10-23
紀念英雄人物作文11-20
英雄人物的故事作文11-20