(必備)人生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的人生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
人生作文 篇1
街坊們不知他叫什么，問(wèn)他，他也只是笑笑。有心的街坊都喚他老王。
老王精于木工活兒，修凳子是一絕。每每有街坊家中的凳子腿兒折了，或者是坐著(zhù)不那么順，發(fā)出吱吱的聲音了，只需把凳子往老王那兒一擱。老王呢，只消輕輕錘錘這兒，悄悄那兒，用手擰一擰，不出一盞茶的工夫，這凳子就聽(tīng)話(huà)了。
街坊們都說(shuō)，老王不愛(ài)錢(qián)，因為他修凳子從不標價(jià)，也從不收錢(qián)收禮。你若是硬塞，他還會(huì )生氣，“我不干城里人那一套，我就愛(ài)這一行�！睍r(shí)間長(cháng)了，街坊們也不迫他，便時(shí)不時(shí)邀他上家中吃頓飯，老王都欣然接受。
整條街上最特別的屋子便是老王的老房子。不像大多數街坊，老王的老房子門(mén)上沒(méi)有貼對聯(lián)，窗戶(hù)也沒(méi)貼紅紙，門(mén)前更沒(méi)有野孩子們的嬉鬧。
老王也抽煙，也是往老煙斗中添煙葉的那種老煙，一口一吸，很有味道。他抽得少，一天也就不過(guò)半桿。
獨居的老王愛(ài)和街坊們嘮嗑，但決口不提自己的家人。
有人向老王也問(wèn)起過(guò)他的家人，結果老王霎時(shí)就變了臉，頭撇向一邊，神情嚴肅，一言不發(fā)，氣氛也就尷尬了下來(lái)。
了解他的人都說(shuō)：“老王是個(gè)怪人�！�
街坊們的生活還在繼續，天邊剛露魚(yú)白的時(shí)候，大家都忙活起來(lái)了。男人們推出三輪車(chē)，女人們揀新鮮的蔬菜王車(chē)里碼，不過(guò)得留一人多的空間。待車(chē)差不多裝滿(mǎn)后，用三根繩子，一甩，一扯，一拉，一系，菜便被固定住了。女人再撣去褲腿上的灰，輕盈地一躍，便隨男人一起駛往清晨的`市場(chǎng)去了。等到太陽(yáng)升起時(shí)，孩子們也都開(kāi)始鬧騰了。街上暫時(shí)看不見(jiàn)那些躍動(dòng)的身影，可孩子們嬉笑的聲音，老人們親切呼喚孫子的聲音，卻此起彼伏地鉆進(jìn)耳中。老王呢？他也早早地起了床，坐在門(mén)口自制的凳子上，朝男人女人們問(wèn)好，聽(tīng)老人們和孩子們的對話(huà)，看著(zhù)初升的太陽(yáng)。等到孩子們出門(mén)，老王又偏過(guò)頭，瞇縫著(zhù)眼，滿(mǎn)臉笑意地看著(zhù)孩子們隨身體一起跳躍飛舞的小書(shū)包，和他們被朝陽(yáng)映得發(fā)光的小腦袋。
日子就這么一天一天地過(guò)著(zhù)，平平淡淡，真真實(shí)實(shí)。直到一天清早，騎著(zhù)自行車(chē)的送信員闖入了老王的生活。送信員送來(lái)一封信，無(wú)署名也無(wú)地址，但他瞅了瞅周?chē)�，偏就把信塞給了老王，又悄悄地離開(kāi)了。老王撕開(kāi)信封，展開(kāi)信紙，讀到信的頭一個(gè)字“爸”，心里咯噔一下，像是一條心弦被硬生生地扯斷了。讀完信后，老王把信折好，塞進(jìn)了上衣口袋，開(kāi)始四處踱步，神情變得復雜……
“老王變了�！苯址粋兌颊f(shuō)。
老王不再和街坊們嘮嗑了，也不再向男人女人們問(wèn)好了。老王還是一大早便起了床，不過(guò)確實(shí)在街口與門(mén)前來(lái)回踱步，注視這自己被夕陽(yáng)拖長(cháng)的身影，不住地嘆氣。
老王煙也抽得多了，平日里一天不到半桿，如今一天要抽兩桿多。
沒(méi)有人清楚這是怎么回事兒，問(wèn)他，他也只是苦澀地笑笑。找他修凳子，他也只是搖搖頭，邊又走開(kāi)了。街坊們都說(shuō)：“老王真是個(gè)怪人�！�
又是一個(gè)清晨，太陽(yáng)初升的時(shí)候，老王又像往常一樣坐在門(mén)前自制額凳子上，出神地注視著(zhù)街道的盡頭。他看到了黑色的車(chē)頭，心里又咯噔一下，聽(tīng)著(zhù)發(fā)動(dòng)機的聲音逐漸靠近，老王的眼中溢出來(lái)了淚花。
“爸……”
女兒凝神望向父親，撲向父親懷中，緊緊地抱住他。
哽咽地在耳邊重復著(zhù)同一個(gè)字：“爸……”
父親也只是默默地流淚，用手輕輕地拍著(zhù)女兒的頭，感受著(zhù)這久違的擁抱。
街坊們也不忙活了，都圍在老王的屋前，瞅著(zhù)這感人的一幕，心中卻是不解了：“這老王是什么來(lái)頭��？”
“爸，跟我回家去吧�！迸畠赫f(shuō)道。
父親抬起了頭，看看女兒哭花了打臉，又看看滿(mǎn)屋子的凳子腿兒和屋外的街坊們，神色變得痛苦……
“爸，別再一個(gè)人干這種活了，女兒知道錯了，我已經(jīng)幫你開(kāi)好了店，如果你非得當木匠，回家吧，我陪您�！迸畠航跗蚯蟮恼Z(yǔ)氣想要說(shuō)服父親。父親只是呆呆地凝望這女兒，心里莫名地顫抖著(zhù)……
午后，老王走了。
老王和街坊們意義道了別，沒(méi)說(shuō)去哪兒，也沒(méi)說(shuō)何時(shí)回來(lái)。街坊們看著(zhù)老王泛紅的眼，目送著(zhù)老王隨車(chē)消失在街口，心里隱隱抽動(dòng)。
街坊們知道，老王走了，老王的房子空了，壞掉的凳子沒(méi)人修了。
生活又恢復了以往的節奏，街坊們仍忙活著(zhù)，他們的目光卻時(shí)不時(shí)瞅向那冷清的熟悉的老房子。
時(shí)光不緊不慢地走了一個(gè)多月。天邊剛露魚(yú)白的時(shí)候，大家都忙活起來(lái)了。男人們推出三輪車(chē)，女人們揀新鮮的蔬菜王車(chē)里碼，眼睛習慣性地瞅向老王的老房子。
他坐在門(mén)前自制的凳子上，迎著(zhù)熹微的晨光，瞇縫著(zhù)眼，傾聽(tīng)者老者與幼者嬉鬧的聲音……
這不是幻影，是老王。老王向這邊張望，咧開(kāi)嘴，笑了。
老王門(mén)前又變得熱鬧起來(lái)。
沒(méi)人知道他為何回來(lái)，也沒(méi)人知道他會(huì )待多久，但街坊們也不問(wèn)了，他們清楚，老王是個(gè)怪人，真正的怪人。
“我不干城里人那一套，我就愛(ài)這一行�！�
老王雙眼微閉，遠方晨曦，甚是美麗。
人生作文 篇2
人生就猶如作畫(huà)，這從我們剛來(lái)到這個(gè)世界上便已經(jīng)開(kāi)始了�；钤谶@個(gè)世界上的人，沒(méi)有那一個(gè)的一生像白紙一樣潔白的。如果說(shuō)人生開(kāi)始就像是一張純凈的白紙，那么從生命開(kāi)始到終結的過(guò)程，就是在一張白紙上作畫(huà)的過(guò)程。
沒(méi)有人的一生是沒(méi)有污點(diǎn)的，我們的人生就是由無(wú)數個(gè)污點(diǎn)組成，也就像是一張白紙上涂滿(mǎn)了污點(diǎn)，而污點(diǎn)按照一定的規律或無(wú)規律的分散排布。這時(shí)我們需要的是執筆揮毫，將這些污污點(diǎn)點(diǎn)繪成一條條線(xiàn)，一幅幅圖，從而繪成了我們人生的畫(huà)卷。我們的人生都在遇到不同的事情，而這些不一樣的事情，這些事情就像是我們所遇到五顏六色、顏色各異的污點(diǎn)。這些污點(diǎn)就像是用來(lái)填充我們人生畫(huà)卷的顏料。
如果把我們做事時(shí)的行動(dòng)比作一支揮毫的筆，我們的想法比作執筆行于書(shū)案上的路線(xiàn)，那么結果就是畫(huà)在紙上的美麗的顏色與優(yōu)美的線(xiàn)條。
當然，人生之中難免會(huì )有做錯的時(shí)候，而這時(shí)在人生的畫(huà)卷上留下的就是一道敗筆。然而，敗筆也有美的地方，它是我們人生作畫(huà)過(guò)程中不可或缺的一部分。一幅完美無(wú)瑕而毫無(wú)敗筆的人生畫(huà)卷，存在于世上的又會(huì )有多少？人生畫(huà)卷中的敗筆可能會(huì )影響整幅畫(huà)的質(zhì)量，但是，它有可能成為以后做畫(huà)更好的警戒，但是誰(shuí)又說(shuō)得準，它有可能會(huì )變成一處很好的伏筆也說(shuō)不定……
優(yōu)美的曲線(xiàn)與筆直的直線(xiàn)；五彩繽紛顏色鮮艷的色澤與灰色暗淡的色澤；成功的手筆與失敗的手筆……畫(huà)出的棱角與渾圓，這些都是我們執筆走過(guò)的路，遇到過(guò)的污點(diǎn)。就是這些構成了不同的人生畫(huà)卷。
我們都不是作畫(huà)大師，是以做出的`畫(huà)自然存在有千差萬(wàn)別、價(jià)值不一。但是我們自己做出的每一幅畫(huà)都是那么的獨一無(wú)二，在我們自己的領(lǐng)域，它都是那么的有意義。
組成人生畫(huà)卷的線(xiàn)條、各色污點(diǎn)，在人生的白紙上匯聚，有筆直的直線(xiàn)，優(yōu)美的曲線(xiàn)，交叉縱橫的線(xiàn)條；紅色、黃色、黑色……的污點(diǎn)，這些線(xiàn)條與色彩臨摹填充了我們的人生。
人生作文 篇3
不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉在遠方，為什么流浪，流浪天涯，為了那深埋藏心中無(wú)限的希望，一棵橄欖樹(shù)。
——三毛《橄欖樹(shù)》
中國的文人、士大夫習慣了陶醉于雪月風(fēng)雅的酌酒偎香，文人快意。于是訪(fǎng)梅問(wèn)松，托物言志。樹(shù)的傲骨，被千百年的文人騷客吟誦，卻很少有人鼓足勇氣去追逐它的足跡。三毛，是個(gè)例外。
沒(méi)有江南的妙曲瑰姿，沒(méi)有水鄉的風(fēng)煙散落，沒(méi)有北國的秀敷玉藻，千里雪封，萬(wàn)里雪飄；沒(méi)皇城的階墀玉砌，欄檻瑤雕，盡態(tài)極妍，三毛卻固執地走進(jìn)一片荒涼的撒哈拉大沙漠尋找心中的橄欖樹(shù)。的確算得上壯舉。三毛，用她畢生的光陰，憑她含蓄雋永的筆調在一片貧脊的土地里樹(shù)一幀獨特的風(fēng)景。
樹(shù)不分樺梨枳檀盡瓊枝玉葉，人不分三六九等概皓鶴白鷴。
峻林高聳的原始森林，那里的樹(shù)群映蒼穹，那里是雨的天堂，那里機遇重重，那里危機四伏；那里充滿(mǎn)了爾虞我詐，那里充滿(mǎn)了勾心斗角；那里的每一朵艷麗的花，或許正是殘血殺手；那里每一張可愛(ài)的笑臉，背后都隱藏冷艷的銳氣。那里花妍果實(shí)，那里有為生存針?shù)h相對；那里有為利益眾叛親離。那里生活著(zhù)威懾四方的青蛇毒蟒，也有唯唯諾諾的草蠅昆蝶。那里用得著(zhù)保護與偽裝，那里是向往者的天堂，身處者的地獄，那里是人類(lèi)的城市。
如果說(shuō)高大的'原始森林是復雜的家，那小橋流水就是自己的溫馨小筑，這里的金柳是夕陽(yáng)中的新娘，這里的空氣翻滾著(zhù)泥土的清香。這里少了幾分明爭暗斗，這里少了世俗的奸詐與詭秘�；蛟S就是這塊貧瘠的土地詔示這里的滄桑，這里有“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，有夕陽(yáng)襯落日，三月陽(yáng)春與白雪，這里以鳥(niǎo)為伴，與蝶為舞。這里是真正的人間天堂，隱逸者的故鄉。
森林教會(huì )人們生存；教會(huì )人們不擇手段。孤樹(shù)教會(huì )人們恬靜、幽遠。樹(shù)用生命詮釋了世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
無(wú)論怎樣優(yōu)逸的種子，最終有一天會(huì )離開(kāi)枝干單飛，或在平原，或在峭壁，如同背著(zhù)故鄉遠離，帶著(zhù)單純的初衷，縱然命運不會(huì )是理想中繪好的藍圖，顫迫、流離、碰壁……正如一粒種子落到懸崖上的無(wú)可奈何，閉上眼睛，偶爾想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨，潤濕眼底，傷心命運沒(méi)有預警就降臨，但又能怎樣報怨成了無(wú)稽之談，除了接受又能怎樣？于是，想通了，明白了，躺在寂寞懷抱里，慢慢蜷曲著(zhù)身體，默默負擔物競天擇的使命，它讓我們無(wú)力抗拒。又或許這段無(wú)人愛(ài)憐的悲劇興是一陣沒(méi)有規律的呼吸，一場(chǎng)搏斗之后，你還是你，卻擁有無(wú)限的榮光和整個(gè)春季。
人生如棋，卻存有太多的心機；人生如帆，卻裹著(zhù)太多的風(fēng)雨；人生如竹，也藏住太多的空虛；人生如樹(shù)，才是人生最紛呈的記憶？
人生作文 篇4
人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因為人們的努力程度不同，給予人們的回報也不相同。想要擁有更多的回報，就必須付出更多的努力。
努力是為了更好的明天。
沒(méi)有人天生就是聰明全能的。王安石在《傷仲永》中所寫(xiě)的仲永，年紀輕輕“未嘗識書(shū)具”就能“即書(shū)詩(shī)四句”，并且能“指物作詩(shī)立就”，可謂神童，可后因父親帶他“環(huán)謁于邑人”，不讓他學(xué)習，久而久之這位天才的少年“泯然眾人”了�！秱儆馈返氖吕嬖V我們，后天的努力遠比先天的聰慧要重要。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)，成功是百分之一的.聰明加百分之九十九的汗水。沒(méi)有百分百的天才，只有百分百的努力者。想要有所成就，就必須得付諸行動(dòng)，努力、努力、再努力。
努力是為了更好的自己。
生活中時(shí)常有這樣的事：你努力了，卻得不到期望的結果，然后就垂頭喪氣。不放靜下心來(lái)想想，在這努力的過(guò)程中，努力本身不就是件很偉大的事情嗎？我們在追求一種客觀(guān)的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結果，有了結果便滿(mǎn)足了自己那顆具有強烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過(guò)程。蔡崇達在《皮囊》里寫(xiě)道：“我只想著(zhù)做好一點(diǎn)點(diǎn)的事情，然后期待，這么一點(diǎn)點(diǎn)事，或許哪天能積累成一個(gè)不錯的景觀(guān)。起碼是自己喜歡的景觀(guān)�！蓖ㄟ^(guò)自身努力一點(diǎn)點(diǎn)的變好是努力最恰當的使用方法。我認為努力本身就是件很讓人閃閃發(fā)光的事情，努力讓自己變得更好的樣子就是我心中最動(dòng)人的樣子。
努力是為了不辜負。
尼采說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負�！边@句話(huà)深深地影響了我。生命是珍貴而又色彩斑斕的。我們如今生活在一個(gè)和平的年代，沒(méi)有突如其來(lái)的槍彈，沒(méi)有肆意流行的瘟疫，那些因各種原因而去世的人們，都是渴望能活下去的，但是他們沒(méi)有機會(huì )了。根據國家統計局統計數據，每年全國大約有890萬(wàn)人死亡，相當于每秒死亡3。5人。死亡人數是多么驚人，我們應該慶幸自己這一刻、這一秒還活著(zhù)。死的人尚且想活，而活著(zhù)的人有什么資格浪費時(shí)間！你所浪費的每一秒是死去的人可望不可及的。所以珍惜當下，好好努力吧，為了不辜負時(shí)間，為了不辜負自己。
努力是座橋，搭向理想，搭向未來(lái)，搭向希望。愿我們都能努力、努力、再努力，成就、成就、再成就，愿我們都有燦爛的前程。
人生作文 篇5
我覺(jué)得書(shū)香是這個(gè)世界上最獨特的味道，這是其他東西都不曾擁有的。而夢(mèng)想則是我們成長(cháng)道路上前行的動(dòng)力和目標，選擇讀書(shū)便是選擇了一種智慧的行為，而擁有積極向上的心態(tài)則是每個(gè)人都應該有的精神風(fēng)貌�；蛟S我的內心熱切地渴望著(zhù)能夠做一個(gè)智慧的人才那么喜歡看書(shū)的吧。
愛(ài)看書(shū)的我喜歡暢游在書(shū)海中去看別人的故事，去從中咀嚼自己的心情，去品味文段里那些優(yōu)美的字句，去感受和體驗精彩人生，在書(shū)香中不斷地激勵自己，飛向成功的遠方。
小時(shí)候我最喜歡看的是童話(huà)書(shū)，在看的時(shí)候我總愛(ài)聯(lián)想畫(huà)面，我最熟悉的便是《小紅鞋》和《白雪公主》了，對于這兩個(gè)故事的內容我一經(jīng)想起便會(huì )呈現豐富的'畫(huà)面，它們給予我的除了精彩的故事還有智慧和快樂(lè )。進(jìn)入初中后，我的讀書(shū)欲望更強烈了，看書(shū)的范圍也更廣了，不管是童話(huà)書(shū)、故事書(shū)，還是中外名著(zhù)，我都很愛(ài)品讀。在書(shū)香中，我感受到了李清照那清純絕俗“尋尋覓覓冷冷清清”般的才情，我仿佛看到了隱者陶淵明在世外桃源悠然行走，翻開(kāi)史冊我仿佛看見(jiàn)了越王勾踐臥薪嘗膽的樣子，還有那岳飛精忠報國的景象。在書(shū)香中，我還跟隨魯迅看社戲，在巴金的《家》中體驗封建社會(huì )的炎涼。尤其在品讀了《中華上下五千年》后，我深深地為祖國經(jīng)歷的風(fēng)雨歷程而感動(dòng)，更為祖國的輝煌成就而自豪!在書(shū)香中，我知道了祖國母親走過(guò)了五千年艱辛、輝煌的歷程，長(cháng)江、黃河哺育了我們一代又一代的炎黃子孫，萬(wàn)里長(cháng)城鑄就了我們中華民族的脊梁，四大發(fā)明積淀了文明古國的精華。在書(shū)香中，我看到了天安門(mén)城樓上飄揚的五星紅旗，看到了60周歲的祖國正在改革開(kāi)放中突飛猛進(jìn)……
在書(shū)香中，我不僅看到了祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化、輝煌的成就，同時(shí)，我也看到了二十一世紀青少年所肩負的歷史重任。為了祖國的明天更強盛，我們必須在成長(cháng)過(guò)程中多讀書(shū)，讀好書(shū)，在讀書(shū)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、啟迪智慧。在書(shū)香中感悟做人的道理，自強不息，勵志成才，用無(wú)悔的青春去創(chuàng )造閃亮的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中所寫(xiě)的："人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來(lái)。"我們要讓生命之光熊熊地燃燒起來(lái)，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，讓我們的祖國永遠屹立于世界民族之最!
人生作文 篇6
有一位窮苦的青年看到鄰居們都通過(guò)辛勤的勞作過(guò)上富足的生活，就老盼著(zhù)自己也過(guò)上幸福的生活。
青年于是埋怨著(zhù)上帝的不公平，上帝聽(tīng)見(jiàn)青年喋喋不休的埋怨，有一天他來(lái)到青年的面前，說(shuō)：“孩子，為表示我的公平，我就給你一次選擇的機會(huì )吧，你可以許四個(gè)愿望。我都會(huì )幫你一一實(shí)現。但孩子你要記住機會(huì )只有四次，如果你有新愿望我會(huì )再來(lái)看你的！”
青年聽(tīng)內心喜悅無(wú)比。想想自己這么窮困潦倒，老早就想擁有一棟屬于自己的房子，如果能再有一個(gè)聽(tīng)命于自己的仆人就更妙。就先要一棟房子和一個(gè)仆人吧！
上帝微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
片刻間，一棟豪華富麗的房子出現在青年面前，偌大的花園里，仆人正彎腰修剪著(zhù)花草。小青年有自己的家和奴仆。接下來(lái)的兩個(gè)月，青年先后有美麗可人的嬌妻和滿(mǎn)屋子的財富，他對自己的生活總算滿(mǎn)意。仆人每天都會(huì )幫忙打點(diǎn)好家里的一切，他自己則是每天嬌妻作伴，閑庭信步，享受美好人生，無(wú)需自己費力就可以衣食無(wú)憂(yōu)。
天有不測風(fēng)云，幾年后，青年生一場(chǎng)大病，診遍所有著(zhù)名的和不著(zhù)名的醫生，依然不見(jiàn)好轉。誰(shuí)都找不出病因，就更無(wú)從下藥，青年的身體一天比一天虛弱，但有一個(gè)信念一直支撐著(zhù)他，他相信上帝一定會(huì )再次出現。然而上帝最終沒(méi)有出現。經(jīng)過(guò)病痛的折磨，小青年彌留之際留下一句話(huà)：上帝其實(shí)是公平的，每個(gè)人都有屬于自己的人生，但人生沒(méi)有草稿。
這是我多年以前曾看過(guò)的一篇文章，我只能復述出故事的大意，只有“人生沒(méi)有草稿”這句話(huà)就在那一刻深深地烙在我的腦海里。
乍到人世間，其實(shí)每個(gè)人都是一張白紙。在這張白紙上，有的人書(shū)寫(xiě)著(zhù)幸福，有人的書(shū)寫(xiě)著(zhù)痛苦；有的人書(shū)寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )，有的人書(shū)寫(xiě)著(zhù)悲傷；有的人看似隨意，卻筆到之處都能妙筆生花；有的人謹慎猶豫地落筆，卻發(fā)覺(jué)筆到之處仍然遠不如己愿。小時(shí)候以為人生就是草稿，用鉛筆可以胡亂涂鴉，可以用橡皮擦掉再來(lái)一次，直至自己滿(mǎn)意為止。
有許多東西都可以重來(lái)。作業(yè)沒(méi)做好，可以撕掉重來(lái)；去某地的路走錯，可以調頭走過(guò)。
一個(gè)春天遠逝，我們只要再等九個(gè)月就又可以再次沐浴和煦的春風(fēng)，但人生的軌跡卻不可以，鋼筆已經(jīng)取代兒時(shí)我們手中的鉛筆，我們已經(jīng)不可以胡亂涂鴉。每走一步，每做一件事……不管是對的，還是錯的.，都將在這白紙上畫(huà)上重重的一筆。人生的過(guò)程其實(shí)也就是我們追求心智成熟的過(guò)程，而心智的成熟也就是一個(gè)逐漸剔除的過(guò)程，但人生無(wú)法像是做菜那樣，把所有的料都準備好才下鍋，一桌美味總能巧然天成。人生，我們必須很明確地知道自己需要的是什么，什么對自己是最重要的。要學(xué)會(huì )適時(shí)的回頭看看，否則永遠都在追尋，而不知道自己失去什么。
生活并非都是選擇題或是非題，大部分是應用題。許多是我們自認為的草稿其實(shí)已經(jīng)就是人生的答卷。人人都明白“白駒過(guò)隙”是用來(lái)形容時(shí)間流逝得飛快，而自己卻總覺(jué)得還來(lái)日方長(cháng)，所以才一次次地讓機會(huì )失去，白白地浪費一張又一張的人生好紙。所以，我們所能做的就是好好地把握住每一次機會(huì )，并成功利用每一次機會(huì )，如此人生的白紙才會(huì )絢爛、才能芳香滿(mǎn)溢。人生沒(méi)草稿，莫再因痛苦躑躅，莫再讓歲月蹉跎，錯過(guò)太陽(yáng)，不要再錯過(guò)月亮，奮起直追的人生才最重要……
人生作文 篇7
人生就像一次遠航，如果你沒(méi)有提前規劃出自己的航線(xiàn)，那你永遠也到不了終點(diǎn)。但如果沒(méi)有做出正確的規劃，一切也都是徒勞。
那怎樣做出正確的人生規劃呢？
規劃人生的路線(xiàn)要適合自己。就像學(xué)習一樣，有的人只需稍加點(diǎn)撥即可理解透徹，而有的人只有多刷題才能深刻理解。陶淵明最終選擇歸隱，是因為腐敗昏暗的朝廷不適合他，清高的他與那個(gè)混沌的官場(chǎng)格格不入，于是有了東籬下的悠悠酒香，菊花朵朵。魯迅在當時(shí)看到國民的麻木無(wú)知時(shí)，意識到學(xué)醫無(wú)法解救自己的民族，決定棄醫從文，救治人們的精神，喚醒民眾的愛(ài)國之心。于是連續發(fā)表了《吶喊》、《狂人日記》等文章，成為了一代文豪。所以，適合自己的才是最好的。
規劃人生的'路線(xiàn)要不盲從跟風(fēng)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：踩著(zhù)別人腳印走路的人，永遠不會(huì )留下自己的腳印。俞敏洪在經(jīng)歷高考失利后，并未像其他人一樣選擇默默無(wú)聞，平凡的度過(guò)他的人生，而是奮起直追，憑著(zhù)堅毅和執著(zhù)走出了自己的腳印。
居里夫人在發(fā)現釙元素后，并沒(méi)有和其他獲得榮譽(yù)的科學(xué)家一樣拘泥于現狀，而是潛心研究，發(fā)現了鐳元素，正是她的這種創(chuàng )新精神讓她再創(chuàng )輝煌，成為了世界上第一個(gè)兩獲諾貝爾獎的人。
規劃人生的路線(xiàn)還要依據自己的興趣。興趣是最好的老師，興趣是探索新科技的階梯，是打開(kāi)新世界的大門(mén)。依據自己的興趣規劃人生路線(xiàn)，可以增加自己的動(dòng)力，做到事半功倍。
每個(gè)人的命運都掌握在自己手中：虛度光陰的人，最后只會(huì )碌碌無(wú)為；而懂得規劃人生奮力拼搏的人，才會(huì )創(chuàng )造美好的人生。
人生作文 篇8
人生是什么，我不知道，或者應該說(shuō)，我不知道該怎樣用語(yǔ)言去表達，又有誰(shuí)能真正理解它呢。
人生就像一顆樹(shù)
盡管分出那么多枝杈
但終究從地底長(cháng)起
盡管觸摸不到藍天
但可以仰望星空
在這人生的道路上
我像一只蟲(chóng)子
慢慢地
沒(méi)有方向的爬行
不知盡頭在哪里
偶爾會(huì )停下來(lái)看看風(fēng)景
感慨自己的生活
有時(shí)遇到困難
不知如何抉擇
有一天
我迷路了
不知該往哪走
只覺(jué)的'眼前一片迷茫
我停了下來(lái)
再仔細回想以前
突然明白沒(méi)有目標
我?jiàn)^力向上
最終爬上樹(shù)的頂端
我也可以擁抱藍天
人生作文 篇9
一個(gè)寒冷的雪天，冰冷的寒風(fēng)夾著(zhù)一片片雪花呼嘯而來(lái)。一個(gè)人走在街上，刺骨的寒風(fēng)刮在他臉上，令他不寒而粟。他是個(gè)孤獨的學(xué)生，沒(méi)有人與他做朋友。他默默地走著(zhù)，又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，他裹緊了大衣，但真正讓他感到寒冷的，還是那顆冰冷而又孤獨的心。
他走在街上，不斷地回憶著(zhù)自己的過(guò)去：每當他走進(jìn)教室，大家都在安靜的學(xué)習，他大聲地喊一聲“報告”，招來(lái)的`卻只有同學(xué)們厭煩和冰冷的眼神；每次上體育課，大家都三五成群地聚在一起有說(shuō)有笑，他想加入集體，招來(lái)地卻只有拒絕。他孤零零地一個(gè)人站在操場(chǎng)中央，仿佛獨自被隔在另一個(gè)世界。
他回到家中，思考著(zhù)，反省著(zhù)，自己為何如此不受歡迎呢？他打開(kāi)電腦，突然在朋友圈上發(fā)現了這樣一條消息，是用氣象學(xué)的角度重新解讀了人際關(guān)系。
他仔細閱讀完信息，忽然深受感悟：人際關(guān)系就像一個(gè)氣象圈，彼此聯(lián)系著(zhù)，彼此影響著(zhù)。你把自己變成南極冰川，別人就回報你西伯利亞的刺骨寒風(fēng)；你把自己變成副熱帶高壓，別人就給予你熱帶雨林的嚴熱，但是，假如你多給人家溫濕氣流，人家也不會(huì )回報你充沛的降雨、暖和的天氣。于是，他重拾信心，改變方式面對他人。
清晨，他早早到校，對遇見(jiàn)的每一個(gè)同學(xué)問(wèn)好；傍晚，他又面帶微笑，對每一個(gè)同學(xué)告別。日久天長(cháng)，他開(kāi)始有了伙伴，他開(kāi)始與大家和睦相處，他開(kāi)始成為了班級集體的一份子。遇到困難時(shí)，有人幫助；遇到快樂(lè )時(shí)，他也常常與人分享。就這樣，他對生活重新充滿(mǎn)了希望。他又想起曾經(jīng)改變自己的那條氣象哲理，再回想自己糟糕的從前，原來(lái)，以前是自己面對別人時(shí)不夠留意，給予別人一份美好，別人也會(huì )留給你一份溫暖。
依舊是寒冷的雪天，傍晚，他給予人一聲聲告別，卻收獲了別人回撥自己溫暖的笑容。帶著(zhù)這一身溫暖，他在走向他曾經(jīng)徘徊過(guò)的街道，但這一次，卻感到無(wú)比幸福。
人生作文 篇10
人為什么要去選擇？因為人自身的能力有限，無(wú)法做到完美；因為社會(huì )需求繁多，個(gè)人無(wú)法全部滿(mǎn)足；因為人生之路處處不平坦，必然導致人對利益的取舍；因為每個(gè)選擇決定了我們下一秒、下一小時(shí)、下個(gè)月甚至一生的發(fā)展方向。
人生重在選擇，那么我們應該如何去選擇呢？
首先，優(yōu)先考慮國家、社會(huì )的利益，再考慮個(gè)體的利益。既要考慮個(gè)人利益，更要考慮惠及更多人的利益。
其次，做出的選擇要結合自身能力大小，不可好高騖遠。比如你的老師或你的上司，要求你去辦一件事，你對此事相關(guān)事項都不知道。此時(shí)，你可以委婉地拒絕或硬著(zhù)頭皮接受。如果你選擇了前者，你的上司或老師不會(huì )為難你，甚至還會(huì )給你其他機會(huì )；但如果你選擇了后者，則極大可能失敗，從而影響你在你的上司或老師心目中的'形象，可能因此失去上升的機會(huì )。
然后，選擇要考慮當今的社會(huì )實(shí)際情況，尤其是選擇職業(yè)。因為當今社會(huì )由于各社會(huì )職業(yè)的門(mén)檻、薪水和需求數量等等各個(gè)方面不同，導致初中高中大學(xué)等等的應屆畢業(yè)生對人生道路選擇多樣多彩，但有很多人不了解現在的社會(huì )情況，輕率地選擇自己的喜好為職業(yè)。然而，這不一定合適而且大多時(shí)候這種選擇只會(huì )讓你自己的喜好也會(huì )變得不像喜好。為什么？因為你只喜好那些事物，在其上的造詣不一定很高，可能僅僅只是比一般般的人做得好一些。因此，在選擇時(shí)要優(yōu)先選擇你擅長(cháng)的，發(fā)展空間大的。同樣的，由于新高考改革，高中生分科考，在選擇科目和是否參加競賽的選擇上，也是如此。
我衷心地希望我們可以在漫長(cháng)的人生路途中做出屬于自己的選擇。
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