人生的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的人生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
你知道世界上最珍貴的禮物是什么嗎？你知道世界上最美麗的東西是什么嗎？你知道世界上最動(dòng)人的表情是什么嗎？是微笑!老實(shí)告訴你，在讀《微笑面對每一天》之前，我也不知道，并且從來(lái)都不認為“笑”有多重要。身邊的老師和長(cháng)輩們的教誨，以及眾多成功的先例讓我只認識到了刻苦努力才能成才，勤勞勇敢就能成功。
然而，“宇宙之王”霍金，《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基的事跡讓我認識到了，僅僅努力刻苦還不夠，我們還需一顆有陽(yáng)光的.心，一顆堅強的心，讓我們時(shí)刻感受到現實(shí)的陽(yáng)光，讓我們無(wú)論身處順境還是逆境，無(wú)論貧窮還是富有，健康還是殘疾，始終都能樂(lè )觀(guān)坦然地面對。英國科學(xué)家霍金因患“漸凍癥”被禁錮在一把輪椅上長(cháng)達40年這久，兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件，盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思維卻遨游到了廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎，被譽(yù)為“宇宙之王”。
然而霍金的魅力遠不僅于此，他更令我佩服的是，身體殘疾，他卻坐著(zhù)輪椅乘熱氣球到過(guò)南極洲，還環(huán)游了地球，還坐輪椅兩次登上了長(cháng)城……
以上種種，是多少健全人都無(wú)法做到的事情，叫我怎么能不心生佩服呢？更讓我感動(dòng)的是，當有人問(wèn)到霍金：“盧伽雷氏證將你終身永久的固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去很多的出路嗎？”時(shí)，霍金沒(méi)有訴苦，沒(méi)有抱怨，而是滿(mǎn)臉微笑，用他還能活動(dòng)的兩根手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)，敲出了這樣的四句話(huà)“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人和朋友�！背錆M(mǎn)希望，充滿(mǎn)感恩。
人生的作文 篇2
人生中要選擇的路總是有兩條分岔，這時(shí)的你是選擇向左走，還是向右走呢？
——題記
靜思中，冥冥中，一陣清風(fēng)飄過(guò)，觸動(dòng)著(zhù)我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前，感受著(zhù)這一刻的心跳。在這個(gè)繁華得透不過(guò)氣來(lái)的大城市中，這種聆聽(tīng)對我來(lái)說(shuō)，是最可意的放松了。
夜空中，竟然沒(méi)有一顆閃亮的星星在閃爍，可能城市里忙于為生計奔波的人們也沒(méi)有在意到這些星星吧！但是，在家鄉的夜空中，這時(shí)一定是絕美的吧，那淺淺的天河，眾星拱月，月光柔和，含著(zhù)神秘的銀色灑向地面，那奇妙的獵戶(hù)座
其實(shí)生活也可以很簡(jiǎn)單，我們雖然不能選擇生活的遭遇，但是我們能選擇面對生活的態(tài)度——左邊是天堂，右邊是地獄；左邊是憂(yōu)愁，右邊是樂(lè )觀(guān)。無(wú)論我們面對的生活是如此的糟糕，也不管生活是多么的艱苦，我們唯一能改變的是我們面對生活的態(tài)度和為人處世的態(tài)度
向左走？向右走？離開(kāi)了小學(xué)的列車(chē)，到達了初中的月臺，前方的路仍然是那么迷茫。唯一清晰的就是我漸漸前進(jìn)的步伐，我相信只要隨著(zhù)堅定不移的腳步，就能趕上未來(lái)的火車(chē)，踏在希望的鐵軌上，奔向那可閃亮的星星
向左走，向右走，都已經(jīng)不重要了！因為，路途上的一切，只需要我們的堅定信念，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，堅毅的精神，就能闖過(guò)一切難關(guān)！
風(fēng)鈴叮，叮地響著(zhù)，天空仍然是蔚藍的`，唯一不同的是，站在天空下的我，不在是個(gè)純真的女孩，而是一個(gè)奮進(jìn)的女孩
雨后的天空，是否有放晴后的面容？我靜靜地望著(zhù)天空，試著(zhù)尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容，期待著(zhù)雨過(guò)天晴的彩虹�！笥�
人生的作文 篇3
一位美國學(xué)者曾經(jīng)指出，1990年以前的美國在幾十年中利用文化和價(jià)值觀(guān)方面的軟實(shí)力，成功獲得很大的國際影響力，但后來(lái)頻繁使用軍事力量和經(jīng)濟手段，影響力反倒日趨式微。
他所強調的軟實(shí)力對于建立世界強國的重要性，是不言而喻的。其實(shí)人生也是如此。在激烈競爭的時(shí)代，我們不僅要有生存的硬實(shí)力，還得有軟實(shí)力，不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，還要有關(guān)于人生智慧的科學(xué)思維。
20xx年9月，數學(xué)天才出家為僧的事件震驚全國。這位從名校走出的`數學(xué)天才曾以滿(mǎn)分摘得國際數學(xué)奧賽金牌，高中畢業(yè)后被保送到北大；大學(xué)畢業(yè)前，美國麻省理工學(xué)院錄取他為研究生，并支付全額獎學(xué)金�？墒谴髮W(xué)畢業(yè)后的他卻放棄去美國就讀的機會(huì )，到西山龍泉寺出家，成了佛門(mén)子弟。
數學(xué)天才，應是邏輯思維極其嚴謹的人，他本可以用自己的數學(xué)才華為人類(lèi)造福，結果卻走上普度眾生之路。在現實(shí)世界里為人類(lèi)效力不比在青燈古佛旁普度眾生更實(shí)際嗎？這位數學(xué)天才的人生之路告訴我們，人要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，還要有關(guān)于人生智慧的科學(xué)思維。如果說(shuō)，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能是人生的硬實(shí)力的話(huà)，那么體現人生智慧的科學(xué)思維就是人生不可或缺的軟實(shí)力。
一位哲學(xué)教授說(shuō)過(guò)，具體科學(xué)使人成為某種人，而科學(xué)思維則使人作為人而成為人。具體的科學(xué)使人掌握某種特殊的技能，扮演某種特定的角色，將來(lái)從事某種特定的職業(yè)；而科學(xué)的思維方法能使人深邃睿智，洞察人世真相，而成為有教養的現代人。世界是復雜的，如果沒(méi)有一種哲學(xué)的辯證智慧，人很容易走向極端：今天是理想主義，明天可能就是現實(shí)主義，最后可能是絕對主義、相對主義，榮辱、禍福、成敗也就無(wú)法把握了。
在一些人的眼里，體育競賽就是體能和技能的較量，可是200米蝶泳世界紀錄創(chuàng )造者劉子歌卻不這么認為。她讀過(guò)《道德經(jīng)》，對老子的“無(wú)為而治”思想有自己的獨到見(jiàn)解：“《道德經(jīng)》主張無(wú)為而治，和我平時(shí)對待事物的態(tài)度很像。我今天獲得這塊金牌，應該也是功到自然成吧！”劉子歌能從書(shū)中領(lǐng)悟到一些東西，跟自己的心態(tài)接軌，可見(jiàn)她的成功不僅是體育的成功，是體能和技能的成功，是硬實(shí)力的成功，是心態(tài)的成功，是科學(xué)思維的成功，也是軟實(shí)力的成功。
人生就是一個(gè)競技場(chǎng)。在這個(gè)競技場(chǎng)上，我們需要注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能的培養，還得注重文化修養的提高，注重智慧思維的鍛煉；不僅要具備硬實(shí)力，也得具備軟實(shí)力。唯其如此，人生才能百戰不殆。
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生的抉擇人生的抉擇作文01-24
人生的作文06-16
人生的作文06-16
（精選）人生的作文08-07
人生作文(經(jīng)典)08-05
[精選]人生作文10-04
人生的作文(精選)07-20
人生的作文【經(jīng)典】09-09
人生的作文[經(jīng)典]08-03
【精選】人生的作文08-04