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熱愛(ài)生命的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的熱愛(ài)生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)生命的作文1
一粒小小的種子頑強地從泥土里探出頭來(lái)，一棵孱弱的幼苗，終成參天大樹(shù)，這些都在向我們訴說(shuō)生命的真諦。
世界萬(wàn)物，最值得珍愛(ài)的就是生命。我們熱愛(ài)生命，就要有頑強的意志。并且要敢于勝利，無(wú)論是遇到什么樣的艱難困苦，曲折坎坷，我們都要充滿(mǎn)信心，勇敢面對。
在人類(lèi)文明發(fā)展歷史中，有許多偉人的事跡令我們?yōu)橹徽穑弘p耳失聰，卻創(chuàng )造出世界名著(zhù)的音樂(lè )家-—貝多芬；受到宮刑，身體變殘，卻寫(xiě)出了歷史巨獻—《史記》的司馬遷。最令我敬佩的是海倫凱勒，這是一個(gè)令人起敬的名字，一個(gè)讓人不得不敬仰的女性，她的一生，為人類(lèi)做了許多好事，雖然失明，失去聽(tīng)覺(jué)，但是，她卻為她的'同胞—殘疾人們做了許多貢獻。海倫凱勒的成功，是用愛(ài)心和堅強鑄造出的生命奇跡。她那從來(lái)不向困難低頭的精神，深深打動(dòng)了我們，她給我們帶來(lái)了溫暖和愛(ài)，她那博大無(wú)私的愛(ài)，令我們心生敬畏。
無(wú)數革命先烈用生命為我們建立了新的中國，創(chuàng )造了和平的環(huán)境，讓我們我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，我們要懂得珍惜。和這些偉人比起來(lái)，我們是那么的渺小。我們擁有和平的世界，擁有家人的和睦，我們擁有了許多他們所沒(méi)有的。這些偉人用他們的鮮血和生命創(chuàng )造了人間奇跡，對時(shí)代做出了極大貢獻，他們要付出比常人更大的努力。相比之下我們生活在二十一世紀、生活在幸福之中，卻總是不滿(mǎn)足。我們要以這些偉人為榜樣，只有學(xué)習他們這種精神，才能體會(huì )出生命的價(jià)值。要珍惜時(shí)間，珍惜我們身邊的每一分每一秒。
熱愛(ài)生命，感悟幸福，珍惜身邊的生命，更要珍愛(ài)自己的生命，百倍努力，發(fā)憤圖強，用自己的聰明才智，把我們的世界建設的更加美好，撐起二十一世紀的藍天。
熱愛(ài)生命的作文2
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè )，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現在我的考卷上，帶著(zhù)神秘的`笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿(mǎn)感性。是的，我認為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號的＂劉鄧大軍＂？還是 也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的＂老友＂，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì )心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
熱愛(ài)生命的作文3
從剛剛知道生命這個(gè)名詞開(kāi)始，我便開(kāi)始不斷地思考這個(gè)問(wèn)題�？刹还芪以趺此伎忌�，我都沒(méi)法對生命做一個(gè)完滿(mǎn)的闡述。
直到后來(lái)我才明白，生命其實(shí)并不像我想像的那樣遙不可及。生命其實(shí)隨處可感可見(jiàn)，因為它就在我們生活的處處，也因為我自己便是一個(gè)生命體。若你漫步在河堤山野之間，看見(jiàn)的在風(fēng)中搖曳的麥苗抑或是在水中暢快游動(dòng)的魚(yú)兒，眼睛所觸及的地方，便是生命所在之處。
一棵棵大樹(shù)拔地而起，上面長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，顏色是碧綠色的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，看著(zhù)非常舒服。它照耀著(zhù)我們的.眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這挺拔、生機勃勃的大樹(shù)。
走在鄉間小道上，我總在不經(jīng)意間被路旁的小花、小草吸引住。他們沒(méi)有牡丹那么名貴，沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有百合那么美麗，但它們卻有頑強的生命力啊。它們不怕風(fēng)吹雨打，不怕小朋友們踩踏，更不怕太陽(yáng)暴曬，它們在向堅強揮手。這頑強不屈的小草。
去年，我養了幾只蠶，過(guò)了一段時(shí)間，蠶變成了蠶蛾。幾天后，蠶蛾死了，只剩下一些蠶繭。爸爸說(shuō)明年小蠶就能出生了。我想：蠶繭這么干，小蠶能出來(lái)嗎？今年春天，我打掃車(chē)庫時(shí)，打開(kāi)裝蠶繭的盒子，里面有許多小蠶。它們竟在沒(méi)人管理、寒冷的冬天里活了下來(lái)……
生命是什么？生命是挺拔、生機勃勃的大樹(shù)；生命是堅強的小草、小花；生命是可愛(ài)的小動(dòng)物；生命是朝氣蓬勃的我們。從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，讓我們珍惜生命、熱愛(ài)生命吧。
熱愛(ài)生命的作文4
人的一生，每時(shí)每刻都要經(jīng)過(guò)春。
春，是一個(gè)小姑娘，她輕輕的來(lái)了。公園里，萬(wàn)紫千紅的話(huà)競相開(kāi)放，成群的蜜蜂來(lái)采蜜，接班的蝴蝶來(lái)跳舞，老人們有的在下棋，有點(diǎn)散步，年輕人有的在鍛煉身體，有的在劃船。小孩子們一批又一批得涌入公園玩，路旁，楊柳姐姐驕傲地搖著(zhù)她那美麗的辮子，小河邊的嫩草似乎想問(wèn)問(wèn)春天的芬芳氣息。一個(gè)個(gè)爭先恐后的探出頭來(lái)，花姐姐好像更想看看春天的美景，一朵朵都把眼睛瞪的大大的.。
��；春天真美；但她輕輕的來(lái)，也會(huì )匆匆的回到屬于自己的家。
熱愛(ài)生命的作文5
我的繼爺爺在我四歲時(shí)得了癌癥。醫生惋惜地告訴我們，爺爺的生命只剩下多則三個(gè)月，少則一個(gè)月時(shí)間了。想到爺爺即將離開(kāi)我，我的心像被刀子扎破了一樣痛苦。
爺爺見(jiàn)我非常傷心，樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：孩子，你要記��！我，是不會(huì )那么容易死的！
我有點(diǎn)半信半疑：真的嗎？
爺爺不答。他慢慢抬起頭來(lái)，緩緩地說(shuō)：我一定要好好地活下去！
對普通人來(lái)說(shuō)，餓了就吃口飯，是一件很正常的事�？墒菭敔斔允裁淳屯率裁�。
為了不讓我們擔心，也為了讓自己有更好的體力對抗病魔，爺爺努力地大口大口吃飯。
記得有一次，媽媽給爺爺煮了一盤(pán)魚(yú)肉飯，說(shuō)它有營(yíng)養，容易消化。爺爺顫抖的雙手勺起魚(yú)肉，慢慢地放進(jìn)嘴里。他艱難地咀嚼，皺起眉頭，用力吞下去。然后，爺爺長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，緊接著(zhù)，有吃了一口。吃完魚(yú)肉飯，爺爺已經(jīng)出了一身汗。但是他仍然笑呵呵地跟我們說(shuō)：這是山珍海味。味道好極了！
一年之后，爺爺與世長(cháng)辭，比醫生的預言多活了九個(gè)月。生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�？粗�(zhù)爺爺緩緩離去的.背影，我想：爺爺一定通過(guò)了這條艱險的峽谷。雖然爺爺沒(méi)有給我留下什么話(huà)語(yǔ)，但是他堅韌的意志和樂(lè )觀(guān)的精神隨光陰流轉，在我印象中越加鮮明深刻。
熱愛(ài)生命的作文6
說(shuō)到熱愛(ài)生命，這樣的人許許多多，大家一定知道史蒂芬霍金吧！他就是一位熱愛(ài)生命的強者。
霍金出生在英國的一個(gè)知識分子家庭，他從小就喜歡物理。二十歲那年，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利考進(jìn)了牛津大學(xué)，攻讀物理學(xué)。后來(lái)，他又考入劍橋大學(xué)研究生院繼續鉆研物理學(xué)�？墒遣恍揖谷唤蹬R在了霍金身上，他得了肌肉萎縮側素硬化癥，導致半身不遂，不得不在輪椅上度過(guò)他的人生。
雖然霍金命運殘酷，但他并沒(méi)有向命運低頭。因為霍金極度熱愛(ài)物理學(xué)，他不肯放棄學(xué)習，用自己那頑強的毅力活了下來(lái)，硬是撐著(zhù)自己的身體還用盡自己所有的力量，不懈努力，致力于研究物理學(xué)上面去。果然，經(jīng)過(guò)了十三年的不斷琢磨、研究，憑著(zhù)自己的準確直覺(jué)和得出的合理結論，終于在物理學(xué)上取得了如此巨大而又輝煌的成功，被稱(chēng)為“活在世界上的最偉大的人”，并活到了今天。
我想，霍金得上的肌肉萎縮性側素硬化癥，是一種不治之癥，就和現在的'艾滋病一樣全世界都無(wú)藥可救。在那個(gè)時(shí)候患上這個(gè)病的人，都幾乎與世長(cháng)辭了，但霍金為什么卻可以活到了今天，并且獲得了巨大的成功呢？我經(jīng)過(guò)反復思考，終于知道了其中的奧秘，那就是在于他熱愛(ài)生命，無(wú)所畏懼的勇氣和頑強的毅力，才使他活得那么光彩有力��！
相比霍金這樣身殘而志堅的人，我們的條件是如此優(yōu)越，擁有健康的身體，良好的學(xué)習環(huán)境，充裕的物質(zhì)生活，還有什么可以抱怨，還有什么資格叫苦連天呢？
熱愛(ài)生命的作文7
人是熱愛(ài)生命的，有許許多多殘疾人同樣十分珍惜生命，做出一些非常不尋常的事情，就讓我講一講她的故事吧！
故事是這樣的，在20xx年5月8日，佳木斯的一所中學(xué)里，29歲的教師張麗莉的一次壯舉讓我感動(dòng)的哭了。
5月8日這一天，張麗莉老師像往常一樣送學(xué)生回家，不幸的是，四名學(xué)生差一點(diǎn)被車(chē)撞倒，但是張麗莉老師奮不顧身的去推開(kāi)他們，自己卻失去了雙腿，導致了高位截癱。好幾名教師撥打120的電話(huà)，醫院收到電話(huà)，急忙趕到現場(chǎng)，張麗莉老師到了醫院沒(méi)有先關(guān)心一下自己的安危而是急切的問(wèn)：“我的學(xué)生們還好嗎”一名教師說(shuō)：“你的孩子們都好�！彪S后張老師昏迷過(guò)去，大夫搶救了好幾個(gè)小時(shí)，隨后大夫說(shuō)：“我們得把她轉到哈爾濱的'醫院救治�！钡搅斯枮I的醫院，張麗麗經(jīng)過(guò)再次搶救，終于睜開(kāi)了眼睛。下午的時(shí)候社區黨員干部知道了她的事情，深受感動(dòng)，掀起了向“最美女教師”學(xué)習的熱潮，她把死的危險留給自己，以最柔弱的身軀支撐起一片天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的贊歌。全國婦聯(lián)于5月16日作出決定，授予張麗莉“最美女教師”和“三八紅旗手”稱(chēng)號。
生命很短暫，所以我們要愛(ài)護生命，已經(jīng)殘疾的人都沒(méi)有放棄，我們更應該受到鼓舞。加油！張麗莉老師！
熱愛(ài)生命的作文8
一雙充滿(mǎn)期待的眼睛，等待著(zhù)我……
準備好綻放生命，也是結束生命。銀色的光迸出我的身體，我期待著(zhù)他們的表情，釋放自己，向前奔跑著(zhù)。我要做這場(chǎng)流星雨中最與眾不同的，最獨特的閃光點(diǎn)，其它的隕石注定只能陪襯我。這一刻，我期待了好久好久，我要照亮這片深藍色的天空。就在我照亮天空的那一刻，好多好多的心愿會(huì )得到滿(mǎn)足;在我照亮天空的那一刻，星星會(huì )用羨慕的`眼光看我;在我照亮天空的那一刻，我將體會(huì )到生命的真諦，體會(huì )到生命的意義。終于，我劃過(guò)了天空，看到了那些期待的眼睛，聽(tīng)見(jiàn)了他們的心愿。我停住了腳步，想留在這里，卻停不住自己，身體依然向前沖去。我閉上了雙眼，熄滅了光芒，飛向遙遠的地方。
但我看見(jiàn)了生命的意義，看見(jiàn)了生命的火焰熊熊燃燒，還看見(jiàn)了，那條余留的弧線(xiàn)。我相信我可以，我實(shí)現了自己的愿望，就一定可以實(shí)現他們的愿望。
我只是一顆墜落的隕石，但是他們叫我——流星。
熱愛(ài)生命的作文9
生命是美麗的，美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命，動(dòng)物和植物也是有生命的。大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。
春天到了，每年都有一群可愛(ài)的小燕子飛到我家做一個(gè)巢，燕子爸爸每天都從很遠的.地方叼來(lái)樹(shù)枝和泥巴來(lái)筑巢。不久燕子媽媽下了蛋，孵出了小燕子。每天放學(xué)回家，我都會(huì )聽(tīng)到小燕子張著(zhù)嘴嘰嘰喳喳地叫著(zhù)迎接我，我特別地高興。
但是有一天，我放學(xué)回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一只小燕子凄慘地叫著(zhù)，我趕緊跑過(guò)去一看：原來(lái)是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見(jiàn)小燕子顫動(dòng)著(zhù)翅膀想飛回巢，但它的翅膀實(shí)在太軟了，根本飛不起來(lái)。
我焦急地把小燕子從巢里掉下來(lái)的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“快救它，把它放入紙箱子里�！蔽矣檬中⌒囊硪淼嘏踔�(zhù)燕子放入紙箱子里，感覺(jué)它身子軟軟的，緊閉著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)。每天我給小燕子喂一些面包屑和水，慢慢地小燕子變精神了，身子變硬朗了。過(guò)了幾天，小燕子身上長(cháng)出了小羽毛，但好幾天才慢慢長(cháng)長(cháng)一點(diǎn)。又過(guò)了幾天我發(fā)現小燕子的羽毛居然長(cháng)的特別長(cháng)。我把它放到樓道里讓它飛，這時(shí)小燕子的爸爸、媽媽和它的兄弟姐妹看見(jiàn)了它，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，興奮地迎接小燕子的到來(lái)。只見(jiàn)小燕子“撲棱”著(zhù)翅膀，一下子飛回了巢里，它用亮晶晶的眼睛望著(zhù)我，仿佛在向我道謝。就這樣，小燕子靠著(zhù)頑強的生存意志終于活了下來(lái)。
��！小燕子多么熱愛(ài)自己的生命，我也應該向小燕子學(xué)習！
熱愛(ài)生命的作文10
在生活中，有很多人在保護我們的生命安全：勇敢?jiàn)^斗警察叔叔、救治病人的醫生和護士、忠于職守的保安。
草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會(huì )。一但有什么事情的話(huà)，寶貴的生命就沒(méi)有了，你再也不能見(jiàn)到親人和朋友了。
一顆細小的豆子掉在了墻角里，幾天后，豆子居然長(cháng)出芽來(lái)。一顆這么細小的豆子居然有這么強的生命力，能在沒(méi)有水的澆灌下、沒(méi)有陽(yáng)光的照射下，居然能長(cháng)出芽來(lái)，真厲害呀！即使石頭把它壓住了，也會(huì )不折不撓地從石頭旁邊向上生長(cháng)啊。
一只蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著(zhù)翅膀，希望能逃開(kāi)這個(gè)地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會(huì )放棄一絲希望。
媽媽告訴我，鄰居有一個(gè)姐姐學(xué)習很好，但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動(dòng)非常不便。她每天都坐在窗前，時(shí)不時(shí)在想：難道我的命運就這么殘酷嗎？難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什么都不能做嗎 直到有一天，一只飛蛾在她面前飛來(lái)飛去，打擾她思考問(wèn)題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著(zhù)，用力撲閃著(zhù)翅膀，希望能逃出她的'手中。那位姐姐似乎感覺(jué)到了一種非常強大的力量在她的手中。過(guò)了一會(huì )兒，姐姐一松手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫(xiě)很多小說(shuō)故事給人們看。我要做一個(gè)殘而不廢的人。后來(lái)，那位姐姐用她自己的雙手寫(xiě)了很多小說(shuō)故事。她現在的生活過(guò)得非常充實(shí)！白天幫別人補課，晚上寫(xiě)小說(shuō)故事�，F在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強的，同時(shí)也是脆弱的，生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。
熱愛(ài)生命的作文11
生活中，不光我們有生命，動(dòng)物、植物也有生命。生命是頑強的，生命也是寶貴的，所以我們應珍惜生命。
記得三年級時(shí)，我在小區的.綠地上栽種了一棵小樹(shù)苗。因為每天都沒(méi)有空去給小樹(shù)苗澆水，所以，它看起來(lái)好像已經(jīng)枯死了，于是我便把它的存在給忽略了。
今年，我又去看它。不可思議的是，它竟然又長(cháng)出了新的枝條，它看上去不再像以前那樣枯黃了，它很強壯。我在心里暗暗自喜，我的小樹(shù)活了！
我從這件事中得到了很多啟發(fā)。生命是頑強的，也是脆弱的，這要取決于主人對生命的態(tài)度。
熱愛(ài)生命的作文12
杏林子她是一個(gè)怎樣的人呢？
杏林子出生在陜西省扶風(fēng)縣杏林鎮，為了紀念她的出生地，她取筆名為杏林子。她12歲就得了一種怪病，經(jīng)醫師診斷為年幼型類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，這是一種自體免疫系統不全而引發(fā)的慢長(cháng)的死刑，在死亡之前是無(wú)盡的疼痛或是更疼痛的凌遲。
杏林子頑強與病魔作斗爭，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，她的`生命不知道會(huì )延續多久，她每日生活在痛苦之中。于是，杏林子決定用快樂(lè )和愛(ài)武裝自己，與痛苦和平相處。
在杏林子的右手腕上，有一堆密集的小白點(diǎn)，那全是針痕，每遇到要靜脈注射或抽血的時(shí)候，醫生就搖頭嘆息，他們舉著(zhù)針管一戳再戳，就是找不到那可憐的血管。有些醫生又一針一針的“失敗”，常弄得滿(mǎn)頭大汗，拿針管的手都在發(fā)抖，杏林子就忍住痛安慰他們：“不要緊，慢慢來(lái)！”她堅強地說(shuō)。
杏林子不僅頑強地與病痛作斗爭，她還要學(xué)習著(zhù)怎樣去愛(ài)，怎樣去付出，并一點(diǎn)一點(diǎn)地磨練自己的個(gè)性。
有位作家描述了看到杏林了寫(xiě)作的過(guò)程。她的腿上架著(zhù)一塊木塊，顫顫巍巍地用兩個(gè)手指頭夾著(zhù)筆寫(xiě)字，每寫(xiě)一筆，要忍受巨大的痛苦。就這樣，杏林子忍著(zhù)傷痛完成了20多本的勵志書(shū)。她的作品也許算不上是精致的文學(xué)，卻是一字一痛，一字一愛(ài)，忍著(zhù)巨大傷痛寫(xiě)出來(lái)的��！
在現代社會(huì )，人們?yōu)榱斯γ摬晦o奔波勞去，總是覺(jué)得社會(huì )，上天虧欠自己太多，卻沒(méi)驚覺(jué)自己對社會(huì )的貢獻是如此的少，且微不足道。杏林子并沒(méi)有被殘酷的現實(shí)所嚇倒，自己不畏堅辛，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，并且在痛苦中找到快樂(lè )，使自己活得光彩有力。
熱愛(ài)生命的作文13
人和動(dòng)物的生命都僅有一次，因此，我們要熱愛(ài)生命。人的生命說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，如果你不好好珍惜，你的生命就不值得一提，你也就活得毫無(wú)價(jià)值。這是我一天中午在看到雷大虎感人的故事后的體會(huì )，我被雷大虎的事跡震撼了。
雷大虎一生下來(lái)就患上了脆骨病，他不能動(dòng)，因為他一動(dòng)，就有可能骨折，就連打一個(gè)“哈欠”也會(huì )骨折。他一年有時(shí)候會(huì )骨折100多次，但他沒(méi)有放棄自己的生命，仍然頑強地活了下來(lái)，就這樣他一直活了30多年，盡管他在30年時(shí)間里，骨折達1000多次，發(fā)燒200多次，痛苦難忍，他也沒(méi)有放棄對生的追求。醫生說(shuō)：“這是個(gè)奇跡�！�
有一次，他感冒打了一個(gè)噴嚏，手也骨折了，腿也骨折了，沒(méi)有辦法，只能截肢。這這樣，他也沒(méi)有放棄自己的生命，同時(shí)還時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)山區的孩子們。他到處唱歌，用唱歌掙來(lái)的錢(qián)，捐獻給山區的小孩子們。記者問(wèn)他：“你都這樣了，不好好在家生活，為什么還要到處唱歌？”他說(shuō)：“就因為這樣，我不能為國家做大的貢獻，但我還能為山區的小孩子們做一點(diǎn)事，不能讓他們流浪�！币痪湓�(huà)，讓我感動(dòng)得流下了熱淚。
看到雷大虎的'事跡后，我想：一個(gè)殘疾人就如此熱愛(ài)自己的生命，何況我們一個(gè)健全人呢？我們健全人更應該干出點(diǎn)成績(jì)，更應該讓生命煥發(fā)出耀眼的光彩。
熱愛(ài)生命的作文14
生活中的好東西，這是非常珍貴的，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，你會(huì )遇到很多苦難，在苦難面前。生活小，像金色沙灘膠囊的海洋；生命是偉大的，就像泰山一顆顆高大的.松樹(shù)，有的人低下頭，一些人輕易放棄自己的生命。
有一次，我看到一個(gè)故事：一個(gè)著(zhù)名的哲學(xué)家在演講中拿出100美元，問(wèn)道：“誰(shuí)想要這100美元？”舉起手來(lái)。哲學(xué)家把美元折成一個(gè)紙球，問(wèn)道”誰(shuí)還想要更多？”雙手仍然舉著(zhù)。他把美元放在地上，踩了好幾次�！闭l(shuí)還想要更多？”他問(wèn)道。
這個(gè)故事告訴我，無(wú)論你是否健康，只要你熱愛(ài)生活，你可以通過(guò)不懈的努力創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值。
熱愛(ài)生命的作文15
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然，以及瞬間即使的美�！边@話(huà)正驗證在《熱愛(ài)生命》這上。讀了這部小說(shuō)后，我對此感悟至深。
這篇文章主要講了一個(gè)淘金者，為了躲避即將到來(lái)的嚴冬，孤苦一人，風(fēng)餐露宿，在漫無(wú)邊際的荒原上，急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物，就在途中挖野草、抓小魚(yú)生吃來(lái)維持生命。天黑之后，他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的長(cháng)夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行，后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能下意識地用身子在地上蠕動(dòng)著(zhù)向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了難以想象的斗爭。憑著(zhù)求生的本能和頑強的'毅力，還有朦朧的希望，他最終于活了下來(lái)，在荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。
這部小說(shuō)給了我深刻的啟示：為了達到一個(gè)人生的目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過(guò)的事情，但他卻沒(méi)有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候，我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭，才能取得勝利!讓我們永遠熱愛(ài)偉大的、頑強的生命;讓生命之樹(shù)常青
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