★熱愛(ài)生命的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱愛(ài)生命的作文1

　　生命，你可以珍惜，也可以放棄，就比如我家陽(yáng)臺上那一株美麗的花。

　　它是從我家陽(yáng)臺墻角邊冒出來(lái)的，它葉子的尾尖有泛出的點(diǎn)點(diǎn)紅星，每一朵小花的顏色是綠色的，那一朵朵時(shí)大大的花旁邊隱藏著(zhù)幾朵夜間是淡紅色的小花，雖然我每天都沒(méi)有給它們澆水，但是它們長(cháng)的還是那么蒼翠欲滴。

　　記得有一次，我拿著(zhù)一把小刀，站在陽(yáng)臺上，靜靜地看著(zhù)那一朵美麗的花，突然，有一只貓，突然從鄰居家的陽(yáng)臺上，似乎準備向我這沖來(lái)。 “啊!”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上，手上的小刀也掉了下去。 媽媽驚慌失措的沖了出來(lái)，說(shuō):“怎么了?”我又站上了陽(yáng)臺，發(fā)現那朵大大的花瓣被我切下來(lái)了，媽媽婉惜的說(shuō)道:“唉!可惜了這朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!這朵花根本不會(huì )受到這樣的傷害!

　　看啊!這朵花雖然少了一片花瓣，可它還是怎么的堅強，一個(gè)勁的往上長(cháng)，它是多么熱愛(ài)生命啊!想把自己的美展示給別人看。這一刻，我被深深的感動(dòng)了,我心想:連一株植物都這么熱愛(ài)生命，我們又有什么理由不去熱愛(ài)生命呢?

　　生命我選擇了珍惜， 這株植物雖然被破壞了，但，它還可以去創(chuàng )造奇跡。跟我們人一樣，只要你珍惜時(shí)間，珍惜生命，多做一些有益的事情，不讓一分一秒從我們的生命里白白流失，讓我們活的更加光彩有力!

　　我是這樣的，你呢?

熱愛(ài)生命的作文2

　　這個(gè)星期，我們學(xué)習了幾篇關(guān)于生命的文章。這幾篇課文讓我常常想：如何做才是熱愛(ài)生命呢?

　　你知道力量最大的東西是什么嗎?是種子。我給你講個(gè)故事，一定會(huì )讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結構非常致密�？茖W(xué)家用盡了一切方法，都沒(méi)有把它完整分開(kāi)，最后人們想出了一個(gè)辦法，就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里，使種子發(fā)芽。當這顆種子一發(fā)芽就完整地把頭蓋骨分開(kāi)了。種子里有一種多么強的生命力啊，它這種力量令我震驚。這就是生命的力量，這就是熱愛(ài)生命。

　　我在查詢(xún)關(guān)于生命的資料時(shí)，閱讀了一則《兩只小狗》的故事讓我非常感動(dòng)。有一天，兩只小狗一起過(guò)馬路，一只小狗被汽車(chē)撞倒當場(chǎng)死亡。另一只小狗看見(jiàn)了，立即向它跑去，一直在那只小狗身體旁戀戀不舍不忍離去。直到那只被撞死的小狗被人們發(fā)現并抱走，另一只小狗才悄悄地離開(kāi)。小狗之間都對生命如此尊重，更何況我們人類(lèi)呢?這就是真正的熱愛(ài)生命。

　　那么，我們在生活中應該怎樣熱愛(ài)生命呢?我是這樣熱愛(ài)生命的：在課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)講并積極回答問(wèn)題�；氐郊依镂艺J真完成作業(yè)。練習一下美術(shù)特長(cháng)班上所學(xué)的繪畫(huà)內容。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上，背一背英語(yǔ)老師要求背誦的英語(yǔ)單詞和句子。而且，我在馬路上不玩耍打鬧，而是遵守交通規則，小心翼翼地過(guò)馬路，注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛(ài)生命。

　　我們要熱愛(ài)生命，只有這樣我們才能活得更加光彩有力。

熱愛(ài)生命的作文3

　　生命的價(jià)值是什么?

　　蘋(píng)果說(shuō)：“我的生命是給人類(lèi)結出又大又圓的果實(shí)�！�

　　黃牛說(shuō)：“我的生命是幫農民伯伯耕田地�！�

　　蜜蜂說(shuō)：“我要讓人們吃到甜甜的蜜�！�

　　環(huán)衛工人說(shuō)：“我要勤掃地，讓城市沒(méi)有垃圾�！�

　　警察叔叔說(shuō)：“我要多巡察，讓人們出行平安�！�

　　雷鋒說(shuō)：“我活著(zhù)，就是為了幫助更多的人�！崩卒h他只活了22歲，可他在這22年中，幫助許許多多的人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)。帶病幫工地運磚，冒雨送大嫂回家，幫大娘找兒子等。用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了生命的價(jià)值。

　　在看看我們身邊的人。南方花園門(mén)口有一個(gè)啞巴，他每天給人擦鞋，養活自己的家人，減少了國家的負擔。他也實(shí)現了自己的價(jià)值，讓生命綻放了光彩。

　　那么，我們該怎樣實(shí)現人生價(jià)值呢?

　　現在，我們要學(xué)好本領(lǐng)，要為父母分擔家務(wù)活，比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等，不讓父母為這些事操心。

　　長(cháng)大后，假如我是警察。我會(huì )讓小偷認識自己犯的過(guò)錯并改正。假如我是老師，我一定不像有些老師那樣天天板著(zhù)臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的大哥哥一樣。上課的時(shí)候，對同學(xué)要關(guān)懷倍至，同學(xué)們不懂的問(wèn)題我一定耐心解答。

　　生命是寶貴的，我一定愛(ài)護生命，讓生命綻放光彩。

熱愛(ài)生命的作文4

　　金錢(qián)可以買(mǎi)到鐘表，但買(mǎi)不到時(shí)間；金錢(qián)可以買(mǎi)到蠟燭，但買(mǎi)不到太陽(yáng)；同樣，金錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)本，但買(mǎi)不到知識。

　　��！老師，你就是一個(gè)很好的例子呀！您在生病時(shí)，也來(lái)給我們上課，因為您知道我們是祖國的花朵。您在月明人靜時(shí)，您還不辭辛苦的給我們改作業(yè)，因為您知道自己是一位負責任的老師。您在假期時(shí)，還不忘給我們備課，因為您知道生命在于貢獻。

　　記得有一次，老師咳得很厲害，還不忘給我們上課。您在課堂上講生命感悟的作文，時(shí)不時(shí)咳嗽，但您表現出一副若無(wú)其實(shí)的樣子，用笑來(lái)遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福，我決定這篇作文就寫(xiě)您。老師啊，您的聲音沙啞了，您咳得眼淚都流出來(lái)了，可您還是繼續給我們講課。此刻的我和您有過(guò)同樣的經(jīng)歷，我知道您的喉嚨很癢，不久就咳一次，可是每一次都咳得很厲害，喉嚨很痛，生不如死。老師啊，您喝一口水，我來(lái)代您講課。

　　��！生命在于貢獻。我不禁想起巴金的一句話(huà)："我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。"

熱愛(ài)生命的作文5

　　人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，短暫的�！笨稍诮衲暌粋�(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來(lái)游去的小魚(yú)，使我對生命有了新的釋解和認識。

　　有一次，我和爸爸到河邊釣魚(yú)，我們準備了一下，就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。

　　過(guò)了半小時(shí)，還沒(méi)有魚(yú)上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當我想放棄的時(shí)候，那只魚(yú)桿抖了抖，爸爸對我說(shuō)：“有魚(yú)上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~(yú)桿，用九牛二虎之力拉著(zhù)，只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著(zhù)大尾巴，撐著(zhù)一雙魚(yú)翅，向后拉，那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續掙扎著(zhù)，極力擺動(dòng)著(zhù)大尾巴，我的心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然，“哐”的一聲，線(xiàn)斷了，那條魚(yú)帶著(zhù)傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。

　　再過(guò)了半小時(shí)，魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了，我馬上拿起魚(yú)桿，向后拉。因為這次是一條小魚(yú)，所以我不費次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú)，就拿去喂貓吧!我本以為這條魚(yú)會(huì )死，但它還繼續掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著(zhù)小尾巴，在地上跳來(lái)跳去，好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。

　　此時(shí)此刻，我的眼前似乎出現魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面，魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。

　　啊!我感嘆，魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命，我們也應該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命的作文6

　　春天去了，還可以再來(lái)；花兒謝了，還可以重開(kāi)。而我們的生命卻只有一次。

　　今天我看了《生命沒(méi)有彩排》這部影片，看到那因交通事故死亡的人們，每年不計其數，那慘不忍睹的一幕幕，讓人心酸流淚。

　　20xx年發(fā)生在青海省的載貨火車(chē)上，曾有55人在趕往回家過(guò)節的路上遇了難，有多少期盼他們的心就這樣被打破了。還有違法載客的汽車(chē)司機因為一時(shí)疲勞，白白搭上了車(chē)上所有人的生命，使他們在一剎那間，與自己的親人陰陽(yáng)兩隔。還有許多人因橫穿馬路、酒后駕駛、無(wú)證駕駛等釀成慘禍，造成多少人在哭泣……

　　根據統計，每年因為交通事故死亡的人數可達8萬(wàn)多，這是一個(gè)多么怵目驚心的數字！我們每個(gè)人的生命只有一次，我們不能拿自己的生命去賭，只有一生平安，我們才能去創(chuàng )造美好的生活。

　　記得我班有位同學(xué)，星期天在馬路上走著(zhù)玩，突然從后面飛速駛來(lái)一輛白色轎車(chē)，因躲閃不及，車(chē)輪從腳面上軋了過(guò)去，休息治療了好長(cháng)時(shí)間！

　　一件件血的事實(shí)再次告訴我們，只有擁有一個(gè)完美的生命，才可擁有一切！生命沒(méi)有彩排，我們要以遵守交通法規為榮，珍愛(ài)生命！

熱愛(ài)生命的作文7

　　生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶；生命，是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡；生命，是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主；生命，是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……

　　可見(jiàn)，生命誠可貴。不要輕視自我的生命，不要拋棄自我的生命，不要浪費自我的生命。人活在世上，務(wù)必將生命緊握在手中，永不放開(kāi)，永不遺棄。珍愛(ài)生命，是我們義不容辭的職責。

　　當有人“哇哇”地哭著(zhù)降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界，就意味著(zhù)這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗；當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了一種獨特的聲音，世界變得安寧了許多。這來(lái)也匆匆，去也匆匆，來(lái)去之間，我們就應把握生命，珍愛(ài)生命，讓有限的生命變得更精彩。

　　安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，職責心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等等事件時(shí)有發(fā)生。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)殺人兇手，隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會(huì )、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓。

熱愛(ài)生命的作文8

　　每天都穿著(zhù)橙色的衣服，把頭盔帶著(zhù)，每天都十分緊張，只要他們聽(tīng)到救援電話(huà)，他們就會(huì )加速地上車(chē)直到火災地點(diǎn)。而他們就是：消防員

　　消防員們跟醫生差不多，他們相同點(diǎn)在哪里呢？那就是他們都是在幫忙別人。

　　我記得看過(guò)一篇新聞：一棟樓因為電路問(wèn)題，著(zhù)火了，有一些人逃了出來(lái)，而有一些人被困在了里面，在樓下的人們紛紛打消防電話(huà)，火勢很大，一間屋里一位女人在防盜網(wǎng)上站著(zhù)，她后面的火很大，她現在只有兩種可能，第一種，她連防盜網(wǎng)一起掉下。第二種，她只能被火活活的燒死。想到這里她進(jìn)退兩難，幾乎快要絕望了。這個(gè)時(shí)候消防員到了，他們向火里沖水，然后沖進(jìn)去把里面的人救了出來(lái)，當里由于這個(gè)房間火熱太猛，那位女人，已經(jīng)筋疲力盡，緩緩閉上雙眼，眼看火就要燒到她，突然有一位消防員沖了上去把墻給砸出一個(gè)洞，他勇往直前地沖進(jìn)去，順利地救出了那位女人。當他出來(lái)時(shí)，大家看到了‘怪異’的他，他的眉毛已經(jīng)補燒掉，可他還是笑容滿(mǎn)面，掌聲雷動(dòng)，當時(shí)全場(chǎng)人民齊聲說(shuō)：“消防員，萬(wàn)歲！”

　　是消防員用他們的熱血和青春為人民謀福利，護人民周全！他們熱愛(ài)生命，可更偉大的是，他們熱愛(ài)別人的生命。

　　我們的生命只有一次，我們應該保護好自己。而消防員的生命是保護別人，消防員可真是勇敢。

熱愛(ài)生命的作文9

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。

　　在20xx年的中國達人秀上一個(gè)生命的奇跡閃耀著(zhù)明亮的光芒

　　他就是劉偉，劉偉在10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后他為了今后的生計加入北京市殘疾人游泳隊。他在游泳方面屢屢獲獎，并且在此期間，她還自學(xué)了高中課程。

　　但命運還在不停的折磨他。因高強度的體能下降，若嚴重的話(huà)可能會(huì )患上白血病。所以他無(wú)奈放棄體育。從小就夢(mèng)想著(zhù)學(xué)鋼琴的他走向了音樂(lè )生涯。

　　沒(méi)有雙臂難以想像彈出一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，可他做到了！在20xx年中國達人秀上，他展現出生命的力量！他告訴我們：“人生只有兩條路，要么；要么精彩地活著(zhù)�！鳖D時(shí)，世界人民都震驚了，這難道不是對生命最好的解釋嗎？

　　在生命的道路上不可能一路順風(fēng)，只有磕磕絆絆，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。

熱愛(ài)生命的作文10

　　“只要有生命，就會(huì )有希望�！彼�以我們要熱愛(ài)生命。

　　科迪是一個(gè)不幸的孩子，生下就有一種罕見(jiàn)的骶骨發(fā)育不全癥�？频�15個(gè)月大的時(shí)候，醫生截除了他膝蓋以下的部分，并為他安了假肢，他學(xué)會(huì )靠假肢走路。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩�？频贤话l(fā)奇想，假腿也是腿，為什么不能像正常人那樣健步如飛呢？

　　為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，科迪付出了艱辛的努力，假肢常常把稚嫩的皮膚磨破，鮮血淋漓。后來(lái)，科迪參加過(guò)為殘疾人舉辦的國際性競賽——奮力運動(dòng)會(huì )�？频吓c父母參加過(guò)馬拉松比賽�？频舷Ｍ�自己長(cháng)大后，可以參加殘奧會(huì )比賽。

　　在5.12大地震中，地震災區的英雄們在災難面前沉著(zhù)勇敢的自救互救，譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學(xué)，馬健為了救同學(xué)犧牲了自己，還有譚秋千，李佳平等老師用自己的生命擋住了死神，讓多少孩子死里逃生......

　　讀過(guò)科迪的故事，聽(tīng)到英雄的故事，我們更應該正珍惜生命，不要因為遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄，放棄生命。我們應該熱愛(ài)生命，生命是短暫的，我們應該讓我們的生命散發(fā)出五彩的光芒。

熱愛(ài)生命的作文11

　　生命是磚縫中的瓜苗；生命是沙漠中的仙人掌；生命是野火后的小草；生命是懸崖上的迎客松�？墒巧�命到底是什么？

　　1、磚縫中的瓜苗

　　在一望無(wú)際、干旱、裂開(kāi)的土地上，我本以為沒(méi)有什么生命的存在，可是我走著(zhù)走著(zhù)卻驚奇地發(fā)現了一抹綠色，它竟然可以在沒(méi)水沒(méi)松土的.情況下沖破堅硬的外殼，從石縫中鉆出來(lái)，不屈向上、茁壯成長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。這正是對生命最好的詮釋。

　　2、沙漠中的仙人掌

　　在廣闊無(wú)邊的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)生命的跡象，炎熱的太陽(yáng)發(fā)射著(zhù)強大的威力，植物們都被曬死了，但是廣闊無(wú)邊的沙漠上，有一株綠油油的仙人掌頑強地抵抗著(zhù)惡劣的環(huán)境。這正是生命最好的詮釋。

　　3、野火中的小草

　　想必大家都聽(tīng)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)吧，火，能燒掉許多東西，區區草地都燒不了！我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)燒草，“嚓”霎時(shí)間草地上焦黑一片，我開(kāi)心地跑回家。第二年春天，原本枯死的草地上長(cháng)出了新草，而且變得更綠了。這正是對生命最好的詮釋。

　　4、懸崖上的迎客松

　　深不見(jiàn)底的懸崖邊，光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機，狂風(fēng)怒吼，遠處，一棵昂首挺立的迎客松矗立著(zhù)，好似一個(gè)個(gè)戰士。這正是生命最好的詮釋。

　　磚縫中的瓜苗，沙漠中的仙人掌，野火中的小草，懸崖上的迎客松都形象地體現了植物頑強的生命力，這正是對生命最好的詮釋。

熱愛(ài)生命的作文12

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　有一個(gè)叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為患者的肢體會(huì )失去平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，嘴里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，摸樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)六歲。在常人看來(lái)，她已經(jīng)喪失了語(yǔ)言表達能力和正常的生活條件，更別談什么前途與幸福�？墒屈S美廉卻堅強地活了下來(lái)，而且靠著(zhù)頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并且獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著(zhù)手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次演講會(huì )上，一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你是怎么看你自己的?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬。但是黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：我好可愛(ài);我的腿很長(cháng)很美;爸爸媽媽那么愛(ài)我;我會(huì )畫(huà)畫(huà);我會(huì )寫(xiě)詩(shī);我有一只可愛(ài)的貓……最后，她說(shuō)：“我只看我所擁有的，不看我所沒(méi)有的!”

　　讀了上面這個(gè)故事，我們都會(huì )被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)得起考驗;要想使自己活得快樂(lè )，就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的，關(guān)鍵在于你怎樣看待不幸。

熱愛(ài)生命的作文13

　　生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難，就選擇了逃避，選擇了自殺。而有些人遇到了困難，卻選擇努力去克服，去和困難作斗爭。這些努力讓生命變得偉大的人里，有海倫凱勒、張海迪、貝多芬…………

　　海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，致使她腦部受傷，眼睛看不見(jiàn)一絲光明，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，甚至連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。盡管上帝關(guān)上了她的門(mén)，但卻為她打開(kāi)了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導和幫助下，海倫頑強地和疾病做抗爭，以驚人的毅力堅持學(xué)習，勇敢地克服了學(xué)習道路上的困難，成功地考上了哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。不僅如此，她還突破了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )了講話(huà)，更奉獻自己的一生，四處為殘疾人做演講，終身致力于服務(wù)殘障人士的事業(yè)，為許多殘疾人帶來(lái)了光和生的希望。

　　再看看擁有健全身體的我們，有的人因為考試成績(jì)不理想，或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因為不喜歡學(xué)習，不愿意工作，整天渾渾噩噩地待在家里，只知道吃喝玩樂(lè )，得過(guò)且過(guò)，虛度光陰。和那些身殘志堅的人相比，簡(jiǎn)直就是對生命極大的荒廢和不尊重!

　　熱愛(ài)生命吧，生命是可貴的，沒(méi)有任何東西能與之相比。每個(gè)人都只有一次生命，一旦失去，就不會(huì )再有第二次了。所以，請好好珍惜生命，讓生命發(fā)揮出它最大的價(jià)值吧!

【熱愛(ài)生命的作文】相關(guān)文章：

熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命作文01-08

熱愛(ài)的生命的作文02-21

生命的熱愛(ài)作文04-18

生命的熱愛(ài)05-20

熱愛(ài)生命,善待生命的作文09-18

關(guān)于生命的作文：熱愛(ài)生命03-08

熱愛(ài)生命的作文03-15

熱愛(ài)生命精選作文02-16

作文熱愛(ài)生命03-01

熱愛(ài)生命 作文07-29