【推薦】秋季作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的秋季作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季作文 篇1
早上，我推開(kāi)窗戶(hù)，一陣香氣撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是樓下院子里的桂花開(kāi)了，散發(fā)出迷人的香味。我知道是秋天來(lái)了。
下午，我來(lái)到媽媽辦公的地方，看到那兒有一棵高大的銀杏樹(shù)。扇形的銀杏葉金黃金黃的，秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子便紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，給大地媽媽鋪上了一塊松軟的地毯。我知道是秋天來(lái)了。
秋季作文 篇2
四季之美，獨愛(ài)秋之美，秋之類(lèi)，不比夏之美熱烈而粗獷，不比冬之美寒冷而刺看。
秋季，一個(gè)果實(shí)豐收的季節，一個(gè)個(gè)綠中偏的桔子商高地接在樹(shù)上，風(fēng)一吹來(lái)，桔子們便搖來(lái)?yè)u去，像是在推銷(xiāo)自己，講自己很可口一般。樹(shù)頂正的兩三個(gè)桔可能“不幸”地被飛翔后 休息的鳥(niǎo)給啄爛了。你在位置中等偏上的地方，挑選一個(gè)顏色好的，剝開(kāi)皮，頓時(shí)你會(huì )感受到一段清香撲鼻而來(lái)，一個(gè)個(gè)桔肉被塞進(jìn)口里美味極了！ 秋季，一個(gè)稻谷豐收的季節。一粒粒水稻種子被農民伯伯撒在水田里，現在已進(jìn)化成了一束束的谷穗。等到了一定的時(shí)期，就會(huì )有收谷機把它們運到一個(gè)新地方一一曬答坪。在曬谷的過(guò)程中，你先要把稻谷里的不明物體給挑出來(lái)，接著(zhù)就是最辛苦的時(shí)間了，你可能會(huì )要在太陽(yáng)的強光照射下，一遍又一遍的地翻搗這些稻谷，這些程序雖累，但夾帶著(zhù)一些的欣喜和在吃時(shí)的苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，當在品嘗這美味時(shí)，想著(zhù)以前做的那些，想想也值了。 每至夏末秋初，你就會(huì )頓一下覺(jué)得這是個(gè)芬芳四溢的季節。為什么呢？因為啊 ，有一種花出這個(gè)時(shí)節開(kāi)放—— 桂花。桂花，很常見(jiàn)。沒(méi)有玫瑰那般的鮮艷，沒(méi)有梅花那樣的精神，但它也有它的好，桂花雖小，香味十足。在我家附近有兩個(gè)品種的桂花： 一種是很常見(jiàn)的黃色，另一種就是比較稀少的金黃色。在你心情煩躁時(shí)，你就聞聞這桂花香，頓時(shí)心情就暢快了。你也可以剪一小束桂花插在瓶子里點(diǎn)綴房間，點(diǎn)綴心情。
秋季，雖不比其他三個(gè)季節，但它有它的優(yōu)點(diǎn)。它，果實(shí)豐收的；它稻谷豐收的；它，芳香四溢的。我愛(ài)秋季，愛(ài)這個(gè)美麗的秋季！
秋季作文 篇3
本周三，我們班級在學(xué)校組織下舉辦了秋游活動(dòng)。
首先我們坐車(chē)來(lái)到了位于上海寶山區黃浦江畔的臨江公園。
導游阿姨向我們介紹說(shuō)如今的臨江公園正是在當年抗日戰爭時(shí)期淞滬抗戰的原址上建造的而成。所以我們進(jìn)入公園后不久，就來(lái)到了公園的中心——一淞滬抗戰紀念館。其中紀念館主體是一座用鋼材、玻璃等現代建材構成，表現傳統建筑形式美的紀念塔，塔高53米，塔館合一。
我們進(jìn)入了紀念館，開(kāi)始參觀(guān)，展館里陳列了許多關(guān)于當年淞滬抗戰的歷史資料，展廳面積近20xx平方米，陳列有《抗日戰爭與上�！�、《血沃淞滬——淞滬抗戰史實(shí)掇英》、《上海郊縣抗日武裝斗爭圖片展》、《抗戰文化系列——張明曹抗戰美術(shù)作品展》等展覽。陳列運用多媒體影視合成等科技手段，配合了許多文物和歷史圖片文獻，我們仔細地學(xué)習觀(guān)看了這些資料，同時(shí)展館內還有解說(shuō)員給我們做了許多細致的講解，讓我們更深刻地了解到當年日本侵略者在上海的罪行以及上海軍民浴血抗爭的抗日經(jīng)過(guò)，同學(xué)們也都深深地體會(huì )到了抗日烈士們的犧牲是多么的偉大以及我們如今的和平生活是多么的珍貴！
參觀(guān)完畢后，我們在公園里的草地上吃好午餐，就又上車(chē)來(lái)到了位于浦東的東方明珠電視塔。我們在換乘了倆部電梯之后來(lái)到了位于東方明珠259米的懸空觀(guān)光廊，在這里，我們將浦江倆岸美景盡收眼底，親眼看到了如今上海的飛速發(fā)展，大家都情不自禁地驚呼上海是如此的美麗。
最后，我們又來(lái)到了位于東方明珠一層的上海歷史陳列館，里面展現了舊社會(huì )的上海以及全中國的歷史變遷。蠟像、雕刻、幻燈、繪畫(huà)、聲音、燈光、展覽……運用了多種藝術(shù)手段，將中國近百年的滄桑巨變展現在人們面前，同學(xué)們都看得津津有味。
這次的秋游讓大家在短短的.一天內感受到了上海的過(guò)去，現在和將來(lái)，同學(xué)們都感覺(jué)特別的有意義。通過(guò)這次秋游，我們更深刻的了解了舊中國以及上海的歷史，看到了新中國以及上海的變化，這些都讓同學(xué)們更加熱愛(ài)上海熱愛(ài)祖國，更加期待自己將來(lái)也能為上海為祖國的建設作出貢獻！
秋季作文 篇4
走在秋日的薄涼里，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光生硬地從厚實(shí)的云層里擠出，周邊的云亮的慘白。轉動(dòng)著(zhù)傘把，看點(diǎn)點(diǎn)斜陽(yáng)在玫瑰色花紋的傘上，透出絲絲細小的金輝，看罩在霧蒙蒙里的遠山�？措s草叢生的路邊，一叢叢紫色的牽�；ㄩ_(kāi)的正艷，紫色的小蝴蝶雙雙對對地穿梭在雜草中。草在風(fēng)的鼓動(dòng)下，已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)泛黃了，風(fēng)在草的渲染中吹的更猛。秋天，一個(gè)涼爽而又美麗的季節。
清晨，我們來(lái)到白鶴公園的大金牛旁邊的廣場(chǎng)，這里聚焦著(zhù)許多的同學(xué)，我們這是在干嘛？哦，一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )將在這旅行。同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，期待活動(dòng)開(kāi)始！
開(kāi)幕式后，豐富有趣的活動(dòng)開(kāi)始了，首先我們玩了一個(gè)叫氣球運杯子的游戲。游戲規則是裁判發(fā)令后，計時(shí)便開(kāi)始，隊員迅速用嘴吹起氣球，并利用氣球的膨脹力撐起將紙杯從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，在運動(dòng)過(guò)程中，除了嘴巴外其它地方都不能碰到氣球，杯子掉了要回到起點(diǎn)重新來(lái)過(guò)。游戲開(kāi)始，裁判一聲令下，第一個(gè)同學(xué)吹著(zhù)氣球沖了上去，第二排的人躍躍欲試、摩皮擦癢，其它人正嘗試著(zhù)吹氣球，我也試吹了幾下，可沒(méi)有成功，我又反復試了幾下，可還是沒(méi)有成功，到我前面的同學(xué)了，他吹鼓氣球以后，就咬著(zhù)氣球的出氣口，不讓出氣口往外漏氣，我看完了以后，便開(kāi)始學(xué)習他的方法，我對著(zhù)氣球口一吹，氣球很快就鼓了起來(lái)，我學(xué)著(zhù)剛才的樣子咬住氣球出氣口小心的走著(zhù)，就這樣，我終于成功了，我高興得跳了起來(lái)。下一個(gè)來(lái)回時(shí)，那場(chǎng)面熱火朝天，第一個(gè)人一馬當關(guān)、萬(wàn)夫莫開(kāi)，立馬吹著(zhù)氣球沖了過(guò)去，后面的人不甘示弱，我們在旁邊大喊：“加油、加油”，我們一隊一直遙遙領(lǐng)先，所有隊員爭分奪秒地沖著(zhù)，到我時(shí)，我緊皺眉頭，裁判一聲令下，我立馬吹著(zhù)氣球沖了上去，腳下恨不得采著(zhù)風(fēng)火輪，到終點(diǎn)時(shí)已是汗流浹背。接著(zhù)，我們又玩了拍球的游戲，游戲開(kāi)始，我們拿著(zhù)各自的繩子提起來(lái)，每個(gè)人使盡了吃奶的力氣，球卻像淘氣的孩子，蹦來(lái)蹦去的，我很著(zhù)急，萬(wàn)一我們輸了怎么辦，我們很使勁地拍著(zhù)，可這沒(méi)用，我們一定要找到訣竅，可已經(jīng)晚了，我們組輸了。下一次我們要努力，一定要打敗他們。
游戲結束后，我們又去走搭石，真正體驗到了“緊走搭石慢過(guò)橋”的樂(lè )趣，我們還玩了很多游戲，如拔河、猜謎等。
今天我可真開(kāi)心��！真希望以后有更多的機會(huì )參加這樣的活動(dòng)。
秋季作文 篇5
炎熱的夏天走了，秋姑娘踩著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)了。
秋姑娘帶著(zhù)許許多多的顏料，乘著(zhù)輕風(fēng)向大山飛去。瞧，她把楓葉涂成了紅色，紅紅的楓葉像春花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。楓葉飄呀飄呀，飄到了池塘里，成了小魚(yú)的雨傘。飄呀飄呀，飄到草地上，成了小螞蟻的搖籃。秋姑娘又把野菊花涂成了黃色，花兒們綻放著(zhù)一張張美麗笑臉。
藍天上，藍藍的天像一望無(wú)際的大藍寶石。一陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了涼爽，一群群大雁在藍天上翱翔，它們一邊飛一邊叫，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們要搬家啦!”
田野里，稻谷像鋪了一地的金子，玉米樂(lè )開(kāi)了懷，肚皮都快笑破了。農民伯伯非常開(kāi)心，田野里到處都有他們的歡笑聲。
果園里，柿子和臍橙像一盞盞小燈籠掛在枝頭。巨大的柚子一動(dòng)不動(dòng)，它們在玩“木頭人”游戲嗎?栗子娃娃毛絨絨的，像一個(gè)個(gè)小刺猬。
秋天，是一幅美麗的圖畫(huà)。秋天，是一曲豐收的歌。
秋季作文 篇6
上周由我們六（2）中隊值周，在過(guò)去的一周里，我們發(fā)現老師是那么敬業(yè)，每天下午放學(xué)后還有老師備課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生的身影，這些著(zhù)實(shí)讓我們感動(dòng)。
大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，以合格的小學(xué)生標準來(lái)要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現在：
1、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應在班級中有序地進(jìn)行早讀，不應該在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，古人語(yǔ)：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們在這個(gè)星期表現得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。
2、衛生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛生靠大家，我們同學(xué)要互相監督，發(fā)現那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時(shí)向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
3、路隊問(wèn)題。我們學(xué)校的路隊真的是越來(lái)越好了，中途散隊、說(shuō)小話(huà)、打鬧等問(wèn)題其本上沒(méi)有了，每位同學(xué)走路時(shí)都昂首挺胸，為我們學(xué)校增加了良好的風(fēng)貌。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。在學(xué)習生活中，老師與我們同在，家長(cháng)與我們同在，學(xué)校領(lǐng)導與我們同在，讓我們團結一心，共同創(chuàng )造出一個(gè)更加美好、美麗的校園！
我的總結完畢，謝謝大家！
秋季作文 篇7
這是初中三年的第一次運動(dòng)會(huì )，也是最后一次，愚鈍的我沒(méi)有報任何項目，為什么說(shuō)自己愚鈍，當時(shí)只顧著(zhù)想如果沒(méi)有得到好的名次就沒(méi)辦法為班級增光，還不如把機會(huì )讓給有能力的同學(xué)去參加，但后來(lái)我為這個(gè)決定感到后悔，畢竟這是三年唯一一次，起碼參加個(gè)項目，走出這個(gè)校門(mén)，走過(guò)這個(gè)初中時(shí)代還有什么可說(shuō)的。不過(guò)我沒(méi)有太難受，反而很享受。
Because we won！這個(gè)贏(yíng)的含義包括很多，不管怎么樣，每個(gè)參加比賽的同學(xué)對我們班來(lái)說(shuō)都是英雄都是Superman，我們?yōu)樗麄冏院�，不管成�?jì)如何。并且我們贏(yíng)得了年級總分第四的成績(jì)，這與每一位運動(dòng)員的辛勤是離不開(kāi)的。而且，我們班的男生特別棒，第一天參加運動(dòng)會(huì )受涼了，當天晚上就有兩名同學(xué)發(fā)燒了，但第二天還有他們的比賽，老師滿(mǎn)臉擔心地和他們說(shuō)：“要不咱就棄權吧，咱不跑了�！笨墒俏覀儼嗟哪猩冀K堅持參加，還跑出了小組第一的好成績(jì)。
秋季作文 篇8
我總是那么容易被感動(dòng)，因為大自然中蘊含了無(wú)限的生機，時(shí)刻牽動(dòng)我的情思。不僅僅是一顆星星，一片葉，一滴水也足以激起心湖，蕩漾出一圈圈漣漪。
萬(wàn)里蒼穹，是那么深邃與浩渺；星漢爭輝，是那么璀璨與耀眼；微風(fēng)細雨，是那么纏綿與柔美。
打開(kāi)窗門(mén)，迎面撲來(lái)一股夜晚獨具有的溫馨。萬(wàn)家的燈火輝煌，大路上一盞盞星燈閃爍，月亮已爬上了樹(shù)梢，樹(shù)枝被壓的沉甸甸的。靜謐在湛藍的天空中發(fā)酵，耳邊不時(shí)傳來(lái)一聲聲蟬鳴。輕風(fēng)襲過(guò)臉龐，星星發(fā)出清冷幽幽的光，時(shí)隱時(shí)現。每次與星星的對視，總能平復焦躁的心，使心情豁然開(kāi)朗。在我孤獨時(shí)，是星星陪伴我度過(guò)，它用自己的光輝照亮了我內心的死角；在我悲觀(guān)失望時(shí)，是星星在安慰鼓勵我，它一閃一閃地眨著(zhù)眼，排解我苦悶的心緒。星星，你的一瞥總能牽動(dòng)著(zhù)我的情思。
漫步在林蔭道上，已是深秋時(shí)節。踏著(zhù)一層厚厚落葉鋪成的小道上，聲音沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，內心感到分外沉靜。秋日午后的陽(yáng)光透過(guò)參差的樹(shù)枝投下斑駁、細碎的影子，我不禁回首那不意間抬頭就看到綠蔭如蓋的日子，逝者如斯，我心肅然。四季輪回昭示著(zhù)光陰的飛逝不由得又牽動(dòng)了我懷古傷今，惆悵歲月如梭的情思。
拾起一片枯黃的落葉，撫摸它那凹凸深淺的葉脈，它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭一不般，觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久，在歷經(jīng)了無(wú)數次的試煉后。我是否會(huì )如這落葉般在內心中刻下深淺不一的痕跡？ 日子流水似的淌過(guò)，我發(fā)現自己是這樣的容易被大自然中的一草一木所感受動(dòng)，感謝您——大自然為我平凡而瑣屑的生活留下一絲絲情感的累積。
2.秋季牽動(dòng)我的情思
曾幾何時(shí)，我開(kāi)始留心觀(guān)察身邊的景色，陶醉于此，留戀于此，靜下心細細地品讀它。但在心中,仍存有一些幻想,我幻想那開(kāi)滿(mǎn)紅葉的香山,那披著(zhù)霞衣的香山.此時(shí),我正托著(zhù)下巴,眼睛直勾勾地盯著(zhù)遠方的天際,想著(zhù)我心中的那片楓葉……
楓葉的紅雖然展現在凄涼的秋季，但是它那熾熱的紅，卻屬于生命的顏色，蘊涵著(zhù)不朽的生機。代表著(zhù)熱情、奔放、豪爽、和博愛(ài)。整片的楓樹(shù)林矗立在半山腰，染紅了半邊天，泛著(zhù)朦朦朧朧的余韻，帶著(zhù)完美的詩(shī)情畫(huà)意，將另一束多彩的光線(xiàn)折射到我的心田，讓我感受到它溫暖，親切的美。
當瑟瑟的寒風(fēng)擁開(kāi)冬的大門(mén)，楓葉仍不忍離去，與烈風(fēng)拼命地抗衡，盡管殘枝敗葉已失去了已有的颯爽英姿，但它們心中所想的卻是多為人間增添一份美麗與光彩，直到生命完結的那一刻。楓葉的這種精神，讓我感受到了有那么一種生命不息，奮斗不止的美。 就連夏日里人們偏愛(ài)的牡丹，互相爭艷的名花名草，也逃不過(guò)“冷落”這一劫，在瑟瑟的秋風(fēng)中，不得不敗下陣來(lái)，失去了驕傲的姿態(tài)，很早就凋零了。而楓葉不是，它是在人們最需要它的時(shí)候為人類(lèi)綻放笑臉，它不求人們青睞于它，不求被文人學(xué)者玩弄于筆紙之間，這又讓我感受到了它的美是高尚、圣潔的。
此時(shí)的我仍托著(zhù)下巴，微笑地注視著(zhù)天邊，當夕陽(yáng)西下，天邊被晚霞染紅的時(shí)候，我會(huì )想：這是不是香山的紅葉映照出來(lái)的呢？我的情思已經(jīng)完全被它牽走，牽向遠方……
水，牽動(dòng)我的情思
幾天前，我在看午間新聞時(shí)，新聞主持人第一次關(guān)切地報出廣西、云南，才知道，原來(lái)那里干旱缺水。
從那一刻起，廣西、云南這兩個(gè)地名，便印入了我的腦海。
從那一刻起，一縷關(guān)切的情思便飛越了千山萬(wàn)水，到達旱區。
電視上播出了旱區災情的畫(huà)面：大地失去了原有的黑黝黝的顏色、黃土沙地咧開(kāi)了焦渴的嘴唇，渴望著(zhù)水的滋潤。生命都枯萎了，一團團、一簇簇的枯草都被榨干了汁。坐在電視機前，那種粗糙燥熱之感便已滾滾而來(lái)。我端起茶杯灌了兩口，消除心中的焦渴。
突然聽(tīng)見(jiàn)“嗤嗤”的水聲，循聲望去，正看見(jiàn)小弟在玩水槍?zhuān)坏赖狼辶恋乃鲝臉尶诩ど涠�，在空中勾出一條充滿(mǎn)活力的弧線(xiàn)，澆濕了一片土地。我一把將槍奪過(guò)，小弟眼圈紅了。我指了指正在播放災區畫(huà)面的電視。小弟看見(jiàn)那爬滿(mǎn)了大地的裂痕，驚恐地張開(kāi)了嘴巴，失聲叫了出來(lái)“呀！”隨后把頭深深埋了下去。
他把水槍塞進(jìn)了柜子的最深處。
又從電視上看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)令人揪心的場(chǎng)景：供水車(chē)旁的消防隊員，忙碌地給群眾打水；滿(mǎn)目灰塵的孩子對著(zhù)攝像機，道出了自己“最想洗個(gè)澡”的心愿；嘴唇干裂的百姓拿起盛滿(mǎn)水的舊水瓶輕輕呷了一口，又趕緊蓋上......
看著(zhù)水像珍寶一樣在災區人民的手中傳遞著(zhù)，我被這一張張畫(huà)面深深地震動(dòng)了：“幫幫他們！”
然而，即使是災區人民，也有關(guān)愛(ài)他人的動(dòng)人的一幕：老師因為忙著(zhù)改作業(yè)，沒(méi)能來(lái)打水。但當她打開(kāi)門(mén)時(shí)，卻發(fā)現門(mén)口整齊地排著(zhù)裝滿(mǎn)了水的瓶子。
眼淚霎時(shí)涌出老師的眼眶，她哽咽著(zhù)對著(zhù)攝像機道出了愿將一生奉獻在這里的理想。眼淚也涌出了我的眼眶。我正忙著(zhù)聯(lián)系同學(xué)，哽咽著(zhù)告訴他們舉行捐助活動(dòng)的計劃。當終于得知捐贈物資順利到達后，那縷關(guān)切的情思才稍稍緩和了些。
這天，剛打完籃球，我沖進(jìn)衛生間，感受著(zhù)洶涌的水流沖走了污垢的舒爽。突然一只小手斜插過(guò)來(lái)，將水龍頭擰小了些。原來(lái)是小弟，只見(jiàn)他嚴肅的眼睛滿(mǎn)含責怪地看著(zhù)我。
我羞愧地低下頭，卻又欣慰地笑了。我知道，此時(shí)此刻，千千萬(wàn)萬(wàn)縷的情思被水牽動(dòng)，飛向旱區。
我們還能為旱區做些什么？或許，就是將眼前的水龍頭擰小些。
詩(shī)詞牽動(dòng)我的情思
燦燦紅葉，我拾一片最艷的；落落余暉，我觀(guān)一處最美的；泠泠泉水，我捧一把最清的；而那茫茫的知識天空，我選擇那最具魅力的詩(shī)詞來(lái)帶給我滿(mǎn)足，盡情地讓詩(shī)詞牽動(dòng)我的情思，在天空中翱翔。
詩(shī)詞，將我的情思牽動(dòng)到了那“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪言壯語(yǔ)中，曹操的雄偉氣魄，讓我領(lǐng)略到了身為軍事家的豪邁以及那充滿(mǎn)自信的偉大抱負。讀著(zhù)他的豪情壯志，我的心也隨之激揚起來(lái)，隨之振奮起來(lái)。
詩(shī)詞，將我的情思牽動(dòng)到了東晉，黑暗的社會(huì )，勾心斗角的官場(chǎng)，讓陶淵明毅然歸隱自然，去追求那“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”的閑適自得。從他的悠然中，我感受到的是，只有從大自然中，才能獲得的人的最本真的性情，是只有看開(kāi)了塵世，才能獲得的生的最純凈的閑適。
詩(shī)詞，將我的情思牽動(dòng)到了充滿(mǎn)著(zhù)浪漫主義色彩的世界里�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！边@種在沉郁中振起的豁達，是李白所特有的吧？這種對未來(lái)充滿(mǎn)希望的胸襟，是李白那浪漫主義所帶來(lái)的吧？他的豁達，他的胸襟，不僅令我敬佩，也讓我以此為標桿，面對生活中的挫折。
詩(shī)詞，將我的情思牽動(dòng)到了月光下的愁緒中。夜晚，飲著(zhù)清酒，望著(zhù)圓月，那愁思就如泉水一般涌來(lái)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！本蛻怯赡前ОС罹w衍生出來(lái)的吧？蘇軾這樣的文學(xué)巨匠，對那懷才不遇、思念兄弟之情的詮釋和祝愿。難道我們不應也拋棄煩惱，以祝福的態(tài)度，對待明天嗎？
詩(shī)詞，是我心中的一泓清泉，從此天光云影中徘徊，聆聽(tīng)詩(shī)詞的聲音，讓詩(shī)詞牽動(dòng)著(zhù)我的情思，在詩(shī)詞中尋找我的快樂(lè )。
秋季作文 篇9
小兔、小馬、小鹿和小猴，他們想知道誰(shuí)跑得最快，所以他們準備開(kāi)一個(gè)運動(dòng)會(huì )。
山羊爺爺是森林的會(huì )長(cháng)，自然由他來(lái)主持了，山羊爺爺說(shuō)：那好吧，明天開(kāi)始比賽。山羊爺爺說(shuō)完，就去準備了。小鹿說(shuō)：我明天要早起，所以先去睡覺(jué)了，拜！小馬說(shuō)：小猴，你得快點(diǎn)睡了，小心明天輸給我！那就去睡吧。小猴說(shuō)。那小兔呢？她去幫山羊爺爺準備了。到了明天，小伙伴們都起床了。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，每一個(gè)座位上都有一個(gè)人。準備，跑！山羊爺爺喊到。小兔跑得很快，但小鹿超過(guò)了她，這一次小鹿贏(yíng)了。小兔說(shuō)：要不然，我們明天再比一場(chǎng)吧！小鹿說(shuō)：好��！別輸給我就行！這天下午，小兔一直在練習，而其他人都在睡覺(jué)，一直睡到明天。準備，跑！山羊爺爺喊到，小兔猛沖終點(diǎn)線(xiàn)，小鹿自言自語(yǔ)：小兔今天怎么跑得之么快呀！這一次比賽是小兔贏(yíng)了，小鹿說(shuō)：小兔，你怎么贏(yíng)啦？小兔說(shuō)：我昨天下午練習了呀。小鹿說(shuō)：哎呀！我昨天可真驕傲。都沒(méi)有練習！
小兔做得很對，只要努力有什么事是你做不到的呢？
秋季作文 篇10
在七月到九月這一階段，有一個(gè)美好的季節，那就是秋季。
秋季是一個(gè)豐收的季節，在田野中，踩著(zhù)一片片深黃的枯葉，遠遠望去，你會(huì )看到像火一樣的楓葉，無(wú)論是它的形狀還是顏色都很像火。
在果園中，各種果樹(shù)上的果子都熟了，它們一個(gè)個(gè)脫去自己的“樹(shù)葉衣”向人們展示它們的身姿。蘋(píng)果們紅得透亮，一個(gè)個(gè)圓溜溜的;梨一個(gè)個(gè)黃澄澄的，長(cháng)了一個(gè)“8”字形;葡萄們是發(fā)紫的，是一種接近于黑色的深紫，它已經(jīng)快成為一個(gè)完美的球形了，而且還紫得發(fā)亮，人們看到后總會(huì )“口中生水”，吃一口更是多汁多肉，香甜可口，透人心脾。
在秋季，還有一個(gè)中華自古以來(lái)就有的節日——中秋節。
到了中秋節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )買(mǎi)月餅盒各種水果。到了晚上，人們就會(huì )把新鮮水果和月餅供給月神，并在月下祈福，希望他們家在這一年中能夠團圓，合家歡樂(lè )。之后他們的晚飯也會(huì )吃月餅。
這個(gè)對月神許的愿可能不會(huì )實(shí)現，但這個(gè)心意是好的。
還能想起小時(shí)候在秋天去姥姥家玩的情景。
我會(huì )把大地的“新衣服”收集一點(diǎn)然后燒掉，因為當時(shí)姥姥總會(huì )把院子里的枯葉掃到一起然后燒掉。次數多了，我自然也就學(xué)會(huì )了。于是，我也有時(shí)會(huì )燒一點(diǎn)樹(shù)葉來(lái)作為我的娛樂(lè )項目。我還會(huì )用一根大棍子去捅蘋(píng)果。有一次，我用一根大棍子把蘋(píng)果捅了下來(lái)，不幸的是，它砸住了我的頭，為此我頭上多了一個(gè)小包。第二回，我又捅下來(lái)一個(gè)，還好沒(méi)有砸到我的頭，可是它掉到地上摔爛了。于是我總結了一個(gè)方法。第三回，我先在蘋(píng)果下面的地上積了面積很大的厚厚的枯葉，我又把一個(gè)蘋(píng)果捅下來(lái)了，這回我終于吃到了一個(gè)完好無(wú)損而又新鮮的蘋(píng)果。我迫不及待地咬了一口，汁水一下子就出來(lái)了，美味而又香甜可口。
這就是秋天的味道嗎?一個(gè)香甜可口的秋天?我愛(ài)秋季的味道，但我更愛(ài)秋季。
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