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清明的作文經(jīng)典【8篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的清明的作文8篇,希望對大家有所幫助。

清明的作文 篇1
記憶里的清明節是一家老小帶上三牲和各種食物到后人埋葬的處所舉辦祭祀運動(dòng)。轉瞬間又是清明節。
“清明季節雨紛紜”,早上剛下過(guò)一場(chǎng)小雨地上濕淋淋的,我們一家人趁車(chē)去到墓園門(mén)心。下了車(chē),大我們帶著(zhù)小孩提著(zhù)供品上路了。路上,人并未幾,更沒(méi)有像詩(shī)面說(shuō)的那樣“欲銷(xiāo)魂”。爸爸說(shuō),人們就像在趕一場(chǎng)每年一次的約會(huì )那樣言色促。
到了爺爺墓地,我們晃上供品,我獻上手中的花,看著(zhù)大人們繁忙。我美奇地瞅著(zhù)不遙處一家人站在一棵樹(shù)下,那樹(shù)前只有一塊墓碑,一個(gè)取我差不多大小的父孩在碑上抬了一束鮮花,一個(gè)大點(diǎn)的哥哥踮起足尖給樹(shù)系上了紅絲帶。媽媽看沒(méi)我的疑難,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“那是最環(huán)保的'樹(shù)葬”。爸爸上好香,也交過(guò)話(huà)說(shuō):“就是把骨灰埋在樹(shù)著(zhù)落葉回根。老師不是學(xué)過(guò)你們‘化息春泥更護花嗎’?”我似懂非懂地點(diǎn)拍板。
這時(shí)爸爸未經(jīng)點(diǎn)響鞭炮,我捂起耳朵避啟。恰好旁邊的也響訖了炮聲。我轉過(guò)身,卻意本地望到不煙霧跟火光。本來(lái)他們用的是電子炮。這下子我更賴(lài)奇了緊緊地盯著(zhù)那野己。只睹他們叩惡頭,吃功貨色,并把地上果皮紙屑發(fā)丟佳,他們才離往。
爾默默地整理伏本人丟在地上的臭蕉皮對媽媽說(shuō):“亮年咱們也要像這樣綠色掃墓!卑职謰寢尳蕴淞。
實(shí)在,比起記憶里的清明,我更愛(ài)好這樣簡(jiǎn)略環(huán)保的故鄉清明節的新風(fēng)景。
清明的作文 篇2
清明,在晨曦初曉前,我們一家人草草了事的只吃過(guò)一個(gè)粽子就出發(fā)了。因為人多嘛,所以我們是開(kāi)車(chē)到三皇集合,再到老家:上融安那兒去。
因為高速公路節假日不收費的關(guān)系,所以車(chē)子速度很快,一路上風(fēng)馳電掣般的馳騁著(zhù)。高速公路那車(chē)流大的景象,如同一條灰綠色的衣帶,上面布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的花紋。路過(guò)一個(gè)瀑布時(shí)(我把它叫做小瀑布),雖然只能遠看,而且視線(xiàn)移動(dòng)的很快,但我還是看得清清楚楚。那瀑布的水沿著(zhù)天然的石階流動(dòng)著(zhù)。當水流迅猛時(shí),水呈白色:當水流平靜的慢慢移動(dòng)時(shí),水呈青色。景色真是美不勝收!
俗話(huà)說(shuō)清明前后,種瓜種豆,講的是清明時(shí)節雨紛紛。每個(gè)清明既是如此,我們都還是拿雞出來(lái)給祖宗先吃,再給祖宗拿出3杯酒和3碗飯。我們小孩在清明里能做的就只有燒東西和上香。燒一把紙錢(qián),仿佛就在那濃煙之中,寄托著(zhù)我們對未來(lái)的美好期望。
清明時(shí)節,在我的'家鄉里,我們還能大飽口福:在掃墓中,我們總能找到許多的野菜,看起來(lái)令人垂涎欲滴,吃過(guò)后令人回味無(wú)窮。
在給我奶奶掃墓的時(shí)候,那場(chǎng)景頗為壯觀(guān):在墓的周?chē)幸幝傻馁N上紙錢(qián),再拿出紙錢(qián)、紙房子、紙首飾、紙衣服……將它們一一拋進(jìn)火里。這時(shí)候,火從一個(gè)火星變成了巨大的火焰,火愈來(lái)愈大,發(fā)出了嗆人的煙。我想:奶奶在下面一定過(guò)得很富足吧!
這時(shí),豆大的思念之雨從天上灑落下來(lái),一種前所未有的思念之情從心底奔涌上來(lái)。
清明的作文 篇3
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)清明古詩(shī)。
今天是星期五,我爸爸一大早說(shuō):“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華風(fēng)俗!蔽业靡獾卣f(shuō):“誰(shuí)不知道!好似就你知道一樣!眿寢屌c我一唱一合害得爸爸一個(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機,然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開(kāi)始放,我就躲到了爸爸媽媽?xiě)牙,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說(shuō):“孩子別怕,放鞭炮沒(méi)什么好怕!眿寢屨f(shuō):“是啊,放鞭炮不要怕!蔽艺f(shuō):“我就怕,我害怕得很!”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮人,可現在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若禍,那是我六歲時(shí)候,我再玩時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸速度太快了,只聽(tīng)啪一聲,我手被炸出了血,當時(shí)我痛哇哇大哭……
清明的作文 篇4
又是一年清明時(shí),起風(fēng)。思緒隨著(zhù)風(fēng)兒愈飄愈遠,或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節里,想起已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁隨著(zhù)清波蕩開(kāi),蕩開(kāi)……
清明時(shí)節雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細雨,濕潤心頭,也喚醒我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情,不悲不喜。我輕輕地走在這林間路上,享受著(zhù)這難得的安靜。低頭沉思,想起那個(gè)他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節,但細雨紛紛,讓人感受到那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是,他寫(xiě)下雨中行路者的心情——清明時(shí)節雨紛紛。他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節里,我理所當然地想起已故的親人。他們走,卻永遠留在我們心中。但卻免不多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂。杜牧或許與我同樣的心情?茨谴河隄裆,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的'滋味復雜。偏偏又趕上細雨紛紛,又平添一層愁緒。于是,他寫(xiě)下這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué),我的愁緒仿佛收斂回來(lái)。人生自古誰(shuí)無(wú)死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫(xiě)下“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@一絕句。行人也不愿繼續哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問(wèn)酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗;蛟S人生總有那么一些死結,需要別人幫我們解開(kāi),而杜牧這句,寫(xiě)得實(shí)在深得人心,一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。
喜歡,很是喜歡。喜歡寫(xiě)這首詩(shī)的高明的詩(shī)人,寫(xiě)得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。
喜歡清明,那種感覺(jué),很是輕松很是愜意。楊柳拂過(guò)心頭,悄悄地蕩開(kāi)那顆憂(yōu)愁的心……
清明的作文 篇5
清明時(shí)節的螞蟻窩“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是古人形容清明時(shí)節的凄涼和人們懷念故去親的人時(shí)悲傷心情。
可是今年的清明節卻陽(yáng)光燦爛,讓人心情不再壓抑。
走出家門(mén)看到積雪已經(jīng)溶化了,地面上出現了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結束了。雖然地上還沒(méi)有綠色,但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。
公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個(gè)小水洼里拍著(zhù)翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。
我在一棵松樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)大螞蟻窩。開(kāi)始我還以為是一堆垃圾和枯樹(shù)葉呢!怎么也沒(méi)有想到它是螞蟻的家,因為一只螞蟻也看不到啊!
現在暖洋洋的陽(yáng)光照在松軟的土地上冒著(zhù)微微的熱氣,螞蟻也爬出來(lái)曬太陽(yáng)。怎么回事?它們一團一團黑糊糊地從土中拱出來(lái)?赡苁情L(cháng)期冬眼的'結果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強地動(dòng)了動(dòng),連逃開(kāi)的力氣都沒(méi)有。再過(guò)幾天它們可能才會(huì )有力氣重新干活吧!
清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復蘇,萬(wàn)物復蘇的節日才對呀!
清明的作文 篇6
20xx年4月3日星期四晴
今天是清明節,我早早的就起床了,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,早早的來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校以后,老師先讓我們排好隊,聽(tīng)了校長(cháng)的講話(huà)后,我們一起出發(fā)了。今天的天氣非常好,晴空萬(wàn)里,暖暖的春風(fēng)吹在臉上,暖洋洋的真舒服,我們排著(zhù)整齊的'隊伍,舉著(zhù)紅旗,在老師的帶領(lǐng)下,到文山去掃墓,我往后一看,隊伍一眼望不到邊。
路途很遠,可是我們一點(diǎn)都感覺(jué)不到累,到了文山上,我們先向烈士宣誓,然后給烈士們獻上自己親手做的小白花。又給烈士們唱了一首歌。最后,老師又帶我們去參觀(guān)了博物館,合影留念,時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)就中午了,媽媽來(lái)接我回家,我還真有點(diǎn)依依不舍。
清明的作文 篇7
今天是清明節,為了拜祭祖先,我跟爸爸媽媽回到老家,一路上陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)暖暖,可是爸爸似乎不怎么開(kāi)心,我也就不敢太那么樂(lè )呵。小心翼翼地跟著(zhù)爸媽后面走,突然爸爸問(wèn)我:“聰聰,知道清明節的由來(lái)嗎?”我搖搖頭,爸爸給我講開(kāi)了:
在古代的時(shí)候,人們就認為,清明節即起始于節氣。漢代劉安所著(zhù)《淮南子》稱(chēng):“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至!边@清明風(fēng)至之時(shí)正值陽(yáng)春三月,故有“三月節”之稱(chēng)。后來(lái),《歲時(shí)百問(wèn)》一書(shū)曾做解釋?zhuān)骸叭f(wàn)物生長(cháng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明!憋@而易見(jiàn),清明節就是因它所處的時(shí)令,在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而的名。后來(lái),皇帝為了紀念忠臣介子,把這天叫做寒食節(也就是今天的清明節)。久而久之,清明節就成為了拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統節日……
說(shuō)話(huà)間,不知不覺(jué)就到了爺爺奶奶的墓地前,墓地坐落在一片開(kāi)滿(mǎn)油菜花的田地里。背面是高高的土坡,土坡旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,河岸上一排垂楊柳隨著(zhù)春風(fēng)輕舞,偶爾有幾只小鳥(niǎo)忽的一下飛走又忽的一下飛來(lái),給寂靜的墓地帶來(lái)一絲活力……
來(lái)到墓旁,只見(jiàn)整個(gè)墓地雜草叢生,一塊石頭碑上刻著(zhù)爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時(shí)間,我算了一下,爺爺與奶奶年紀輕輕地就去世了,聽(tīng)爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農民,舍不的吃,舍不的穿,節約來(lái)的錢(qián)都供給爸爸念書(shū),自己有病了也舍不的看,當爸爸剛剛參加工作,日子剛剛好起來(lái),本該享福了,卻不幸的了重病去世了……看到眼前的'景象,我的心情也變的沉悶起來(lái),難怪杜牧在詩(shī)中說(shuō)“路上行人欲斷魂”,爸爸跟媽媽不聲不響地拔著(zhù)墓上的野草,我也默默地拔著(zhù)……雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶,但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流了下來(lái)……
雜草清理干凈了,爸爸點(diǎn)上了紙錢(qián),紅紅的火焰映紅了爸爸的臉,爸爸凝視著(zhù)一張張寄托哀思的紙錢(qián)在火中發(fā)黃,卷起,變灰……臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個(gè)頭,心里暗暗發(fā)誓:一定要給爺爺奶奶爭氣,不讓他們的辛勞白費……
今年清明時(shí)節雖然沒(méi)有雨紛紛,但是路上行人一樣欲斷魂……
清明的作文 篇8
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳,這是由于寒食節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,因此大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體,因此,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)特別的日子。
清明節,讓人懷念,讓人悲嘆,令人振奮,這里蘊含著(zhù)許多先輩們的事跡,可是,他們卻入土為安,給人們留下來(lái)的卻全是懷念。清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。又一年的清明節到了,你現在在懷念著(zhù)誰(shuí)呢?
燕子飛到南方了,可有再飛回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯萎了,可有再發(fā)青的時(shí)候?墒,我親愛(ài)的爺爺,您一去不復返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(cháng)眠很久很久了。孫女和您近有咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么會(huì )不讓您的孫女在懷念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中的清明節會(huì )讓我想起,我和爺爺,姐姐的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存了。記得在清明節的時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì )陪我和姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經(jīng)常會(huì )給我們講:"秋千是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,后為了避忌諱,才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅能增進(jìn)健康,而且能培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。爺的話(huà)使我和姐姐感到振奮,因此,從此以后我和姐姐便每天去培養精神?墒,現在沒(méi)有爺爺的清明節,看見(jiàn)那熟悉的景象,我和姐姐便懷念了起來(lái),便心痛起來(lái)。有時(shí),我真的想大聲的喊出來(lái),有誰(shuí)能告訴我,那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就再也回不來(lái)了。
透過(guò)蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)了那很熟悉的小山坡,滿(mǎn)山長(cháng)的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹(shù),讓我感到了無(wú)比的親切。是的,小樹(shù)就是爺爺帶著(zhù)我和姐姐去小山坡上栽的。由于爺爺說(shuō)過(guò):"清明前后,春陽(yáng)照臨。春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(cháng)快。因此,自古以來(lái),我國就有清明節植樹(shù)的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹(shù)節"。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳到現在。因此,每到清明節人們就會(huì )提著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗去栽。這對動(dòng)員全國各族人民積極開(kāi)展綠化祖國活動(dòng),有著(zhù)十分重要的`意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫(huà)面再次出現,一個(gè)小女生和姐姐在前面抬著(zhù)小樹(shù)苗歡快地跑著(zhù),那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛(ài)的爺爺嗎?
小女生和姐姐聽(tīng)著(zhù)爺爺的嘮叨,知道了清明節的習俗僅此而已?墒,粗心的姐姐和小女生卻不知道爺爺眼中的憂(yōu)傷,爺爺是延長(cháng)自己的生命在給小女生和姐姐最后的快樂(lè )。
爺爺走了,在懷念和悲傷中,我一天天的長(cháng)大了。也如此明白,燕子能再回來(lái),楊柳有發(fā)青的時(shí)候,可爺爺卻不再回來(lái),陪我和姐姐度過(guò)的是長(cháng)長(cháng)的懷念和一年一度的清明。
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