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奮斗讓青春無(wú)悔作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的奮斗讓青春無(wú)悔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇1
“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，白駒過(guò)隙，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨奮斗，不懈地奮斗！奮斗，讓青春無(wú)悔！
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會(huì )埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾——蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè )的自己！”
朋友啊，請你記住奮斗的本錢(qián)并不是別的，而是你不懈的'努力�？v觀(guān)古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權貴，家財萬(wàn)貫的，他們的成功是數十年如一日，用血汗澆灌而開(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗��！因此，我們應該更努力，更奮斗！
朋友��！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì )激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì )奏起生命的樂(lè )章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，奮斗會(huì )為你找到通往成功的大道。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇2
升為初中生后，我便被一座無(wú)形的圍墻所包圍。
這個(gè)圍墻是由好幾塊組成：作業(yè)，參考書(shū)，老師，家長(cháng)，老師把我圍得嚴嚴的，我想透透風(fēng)，可這圍墻太高，風(fēng)都進(jìn)不來(lái)。我都感覺(jué)快窒息了。
我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這３年在初中受的苦，我每天，來(lái)到學(xué)校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著(zhù)像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著(zhù)努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問(wèn)爸爸，我說(shuō)：上學(xué)太受罪了，我不想讓你們對我失望，我也很想好好發(fā)揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學(xué)習就是學(xué)習，學(xué)習好的就要累死，學(xué)習不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄托在我的身上，我無(wú)法要求自己，我知道，我應該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習的花園，可我自己都明白，我沒(méi)有那么高尚，沒(méi)有那么偉大，我很難做得到。
每一天，我重復著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的無(wú)聊運動(dòng)，上學(xué)——學(xué)校，放學(xué)——回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的.小被窩里，這可是真心話(huà)。
我很明白學(xué)習的重要性，這年頭，如果沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有了希望，所以，奮斗是我們再生父母，我們應該感到慶幸，因為我們還有希望，我們的果實(shí)還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出２０倍的激情，所以，冉冉上升的太陽(yáng)激燃著(zhù)我們熱血沸騰的心。
奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的年代里他是繁榮。
奮斗，一個(gè)多么誘人的字眼啊，人類(lèi)有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發(fā)展，奮斗使我們微笑的觀(guān)察著(zhù)生活。奮斗使我們倔強的反抗這命運，奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會(huì )有收獲，只有努力，
奮斗才會(huì )為你結出碩果有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫(xiě)”的人。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇3
青春易逝，雖然我們不能挽留，但我們能在青春年華中添上美麗的色彩，讓青春無(wú)悔。
在青春時(shí)代，我們在知識的海洋中遨游，在書(shū)籍中放縱我們的思慮�？窗偌覡庿Q，在夢(mèng)中與孔子相會(huì )，懂得“學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔”的真理。漫游在詩(shī)的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家，北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗�！笨礆v史，古代風(fēng)流人物數不盡，曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看；一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書(shū)桌，繼續回味著(zhù)那書(shū)中無(wú)窮的知識。
我們的青春時(shí)代似乎會(huì )有些叛逆，但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩？我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈，只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題，我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點(diǎn)綴，需要繁星為我們閃爍，需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……
時(shí)間匆匆而過(guò)，沒(méi)有留戀，帶走了無(wú)數個(gè)美好的昨天。時(shí)間飛逝，即將要面臨中考了。此時(shí)此刻的心情真的很沉重，我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過(guò)嗎？籠罩著(zhù)我們的`是緊張的氣息，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著(zhù)。放棄的念頭不時(shí)在腦海閃過(guò)，但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華，是我們學(xué)習奮斗的美好時(shí)光，只有努力學(xué)習，才是讓青春無(wú)悔。中考不會(huì )是我人生道路的一道難闖的關(guān)，我要大聲地對它說(shuō)：“中考！放馬過(guò)來(lái)！”
在美好的青春年華，讓我們尋找那美麗的童話(huà)，珍惜這短暫的青春年華。
一扇門(mén)有兩個(gè)選擇，青春的大門(mén)也有兩個(gè)選擇，讓我們去尋找真正屬于我們青春大門(mén)的那把鑰匙，讓五彩的青春無(wú)悔……
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇4
奮斗是水，澆灌成功之花；奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸�！}記
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽(yù)實(shí)在。在我成長(cháng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì )堅持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開(kāi)往成功的'列車(chē)。
人們都說(shuō)“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過(guò)程；奮斗就是需要流血流汗；奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因為奮斗，我變得堅強；因為奮斗，我學(xué)會(huì )拼搏；因為奮斗，我懂得自豪；因為奮斗，我學(xué)會(huì )走好人生之路；因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸；因為奮斗，我選擇完美人生。
有了它，我以現關(guān)心我的人無(wú)處不在；有了它，我變得更加沉著(zhù)；有了它，我的生活更加充實(shí)豐富；有了它，我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。
帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續升華；我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂(lè )。
有了奮斗，一個(gè)真正的自己長(cháng)大了；有了奮斗，我逐步走向成熟；有了奮斗，青春的我不會(huì )再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開(kāi)花結果。
有了奮斗……，然后你會(huì )發(fā)現——
奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢；
奮斗如火，焚燒你身上披著(zhù)的懶惰的風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結滿(mǎn)大樹(shù)下吧！
奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇5
這個(gè)年齡是一個(gè)多夢(mèng)的青春之季，夢(mèng)，是自己做的，更需要自己去闖。無(wú)論身在何方，奮斗的心始終如一！
——題記
懷著(zhù)滿(mǎn)腔豪情，抱著(zhù)一份美妙的期待。我每時(shí)每刻都在告訴自己：“腳下的路既然是一步一個(gè)腳印走了過(guò)來(lái)，就無(wú)所謂對和錯，只要真心付出，行止無(wú)愧天地，褒貶自有春秋�！�
青春的道路短暫而曲折，外界的一切輝煌燦爛終究不過(guò)煙花亂放一場(chǎng)，總有散的時(shí)候，又更讓信心，愛(ài)心，耐心，恒心一路隨行。因為，無(wú)論我們走到哪里，沒(méi)有付出就不可能如此收獲，個(gè)人事業(yè)和人生之路更是如此。
在社會(huì )上，任何一個(gè)人不可能長(cháng)久地陪我們風(fēng)雨同舟，即便父母也是如此。因此，有很多的.責任需要我們自己去扛，有太多的夢(mèng)需要我們自己打拼。正如別人所說(shuō)的那樣：“靠天靠父母不算是好漢�！彪m說(shuō)有太長(cháng)的路要一個(gè)人走，但苦樂(lè )相伴的因果旅程會(huì )樂(lè )在其中。經(jīng)歷，本來(lái)是一種人生價(jià)值，在跌跌撞撞中實(shí)現了價(jià)值，何樂(lè )而不為呢？
悠悠蕩蕩五千年的歷史，誰(shuí)又真正活出了完美的自己？每個(gè)人總有大大小小的失誤，但我們知道青春無(wú)悔，重要的是在跌倒之后可以重新爬起來(lái)。人，不能活在昨天的失誤中，面對挫折毫不畏懼，面對挑戰迎難而上，這才是一個(gè)追夢(mèng)者的本色。
無(wú)論自己身在何處，奮斗的心不會(huì )停止，因為我知道，親人朋友多么富足，那些“熱鬧”是他們的，我什么也沒(méi)有。父母給我創(chuàng )造再多優(yōu)裕的條件，依然需要我自己去擔起未來(lái)的責任。因為，人不能坐享其成，況且，自己的父母又是素面朝天的農民呢？烏鴉反哺之情尚有，人如果因為個(gè)人沒(méi)有奮斗而沒(méi)有讓父母安想晚年，那豈不是笑話(huà)嗎？
面對生活，要想成功，必須奮斗！正是在一段奮斗中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。而我，又希望將自己的每一個(gè)小小夢(mèng)想能慢慢實(shí)現！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇6
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝；青春似天際流星，璀璨卻易消逝；青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現。與是感嘆青春易逝，容顏易老，不如努力奮斗，人生無(wú)悔。
青春多好，如詩(shī)如畫(huà)，插上夢(mèng)想的羽翼讓我們展翅翱翔。
林書(shū)豪本是籃球屆的塵埃，縱然他進(jìn)入國際隊伍，可仍就不被看好，他用他的熱血為自己的清春點(diǎn)亮了明燈，為自己的人生照亮了路。他如此，鄧亞萍亦如此。無(wú)數顆豆大的汗水，無(wú)數滴絕望的眼淚，但蒼天不負有心人，她最終過(guò)得了成功。
青春多好，如花去錦，暢想生命的希翼我們盡情追逐。
鄭淵潔文化層次低，但他心中的作家夢(mèng)仍未放棄過(guò)，他堅持，他奮斗，他向上……最終成就了舒克與貝塔的童話(huà)。再觀(guān)魯迅立志報國，去東洋尋醫，欲以醫術(shù)救治國人傷痛，然而他發(fā)現國家的衰弱并非身體之痛，而是心靈之痛，棄醫從文。青春是努力的拼搏，無(wú)盡的嘗試和洋溢的希望，只為了不留遺憾。
青春多好，如歌如謠，隨著(zhù)生命的旋律，我們翩翩起舞。
邰立華本是聾啞人，生命的不幸沒(méi)能讓她對生活放棄希望，她就是她，在舞臺上盛開(kāi)的美麗的花朵。然而朗朗豈不如此？幼時(shí)學(xué)習演奏鋼琴，有音樂(lè )神童之稱(chēng)，堅持著(zhù)訓練，堅持奮斗自己的青春，用熱血拼搏。
當她在舞臺上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時(shí)。那是她用自己奮斗的青春換來(lái)的；當他坐在琴邊，靈動(dòng)的手指彈奏出行云流水般的曲子時(shí)；那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來(lái)的。他們對自己的人生沒(méi)留下遺憾。
縱觀(guān)歷史，廣目天下:奮斗的`青春是馬云高考失敗的崛起，而最終創(chuàng )業(yè)的成功奮斗的青春是諸葛亮喂雞延時(shí)只為多學(xué)的刻苦；奮斗的青春是蘇秦頭懸梁錐刺骨的勤奮……
擁有青春，就像擁有一只展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識的蒼穹，青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指尖滑過(guò)，在雨的洗禮中流逝。把握住，用奮斗詮釋你的青春，就會(huì )感悟到真諦_奮斗青春，人生無(wú)悔！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇7
人生就像一場(chǎng)場(chǎng)放映不盡的電影，當每個(gè)人默默停止前進(jìn)的小步，回過(guò)頭來(lái)細細，淡淡地品味，猶如為心靈悄然開(kāi)啟了一個(gè)新的豐富世界；猶如在靈魂深處聽(tīng)到了清脆的聲音；猶如在想象的畫(huà)卷中無(wú)拘無(wú)束，聞到一股特殊的芳香……當然了，人生的百分之十是老年時(shí)期，百分之二十五是成年人時(shí)期，那么這百分之六十五是什么時(shí)段呢？慢慢品讀完下面的事兒，你們就會(huì )靈光一現了……
如今依舊陽(yáng)光明媚，夕陽(yáng)繁美……就由這個(gè)充滿(mǎn)朝氣蓬勃，富有春光沐浴的人，來(lái)為你們默默暢談。
首先，為什么說(shuō)我們這個(gè)時(shí)光尤為重要？它是人一生中成長(cháng)的黃金期。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )莫名地充滿(mǎn)好奇心和豐富的想象力，總是喜歡探索一些生活上的點(diǎn)滴，可以是一些神奇的小事物，也可以是一件件發(fā)人深省的小事件，會(huì )讓他們沉浸在每一天的無(wú)限活力中，放開(kāi)了內心中的自由，找回了許多的記憶。而通過(guò)這些生活中的點(diǎn)滴也能讓每個(gè)人具有豐富的想象空間，從小事件，小事物中往往能夠循序漸進(jìn)地聯(lián)想到很多更加自然，甚至超出他人想象境界的，屬于他們另一個(gè)美好世界的新生物，往往看透了世間萬(wàn)物的一切，隨著(zhù)日新月異，越來(lái)越多的變化莫測就不足為奇了……在他們的想象世界里總是多彩繽紛，歡笑滿(mǎn)天，給生活帶來(lái)了清幽淡雅的氣息，裝扮著(zhù)這個(gè)世界。
其次，在這個(gè)時(shí)光里值得每個(gè)人留戀的一刻是什么呢？很多人很喜歡和一個(gè)東西作伴——挑戰！他覺(jué)得生活中只要處處充滿(mǎn)挑戰，就好像賦予他這個(gè)時(shí)光里最珍貴的伙伴，往往這一類(lèi)人意志力很強，在困難面前就是一個(gè)泰山，內心的.極強欲望不得阻止他前進(jìn)道路上的每一個(gè)步伐。瞧，我從他們的神情和眼睛里可以強烈感受到一股熊熊烈火，同時(shí)也沸騰了我的心靈。所謂“鋒上刀山，霸下火�！闭f(shuō)的可能是這類(lèi)人。還有一些人喜歡過(guò)理想放松的生活，不謙虛地說(shuō)，這些人往往不論是藝術(shù)細胞，還是文化素養不會(huì )差到哪里去。有些人喜歡聽(tīng)音樂(lè )，繪畫(huà)寫(xiě)生，感受世界上的所有美妙的事物，并持之以恒投入其中的懷抱，與它們共生；有些人喜歡閱讀，自己嘗試寫(xiě)著(zhù)屬于自己風(fēng)格的文章，接觸生活中的新聞消息等，感受身邊一切的變化，并努力堅持地身臨其境，與它們永存……每個(gè)人都能夠找到屬于自己理想的生活，往往達到了這個(gè)時(shí)光的境界。
最后，我們在這個(gè)時(shí)光里可以如何變得燦爛輝煌？先學(xué)會(huì )基本的做人道理，與他人有了一定的社交基礎后，再不斷創(chuàng )造屬于自己的那一份成就，一路上并非順風(fēng)，學(xué)會(huì )隨時(shí)懷著(zhù)一顆堅強不屈的心面對種種困難和挑戰，不斷重新總結，重新調整自我，突破自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的強大優(yōu)勢，為一份份成就扎下深根！總而言之，只有不留給自己的是遺憾，這個(gè)時(shí)光我們最燦爛輝煌！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇8
青春是粉色的，就像親情，雖然是淡淡的顏色，但也是溫馨的。
“來(lái)，喝杯牛奶吧！”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會(huì )為正在書(shū)桌前“奮戰”的我沖杯牛奶，為我補充能量。牛奶是溫的，入口時(shí)不會(huì )燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶，這飽含著(zhù)媽媽對我無(wú)限的'關(guān)愛(ài)。有時(shí)，我們全家會(huì )一起在客廳看電視，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，十分溫馨。我的青春能路過(guò)如此溫馨的時(shí)光——無(wú)悔！
青春是白色的，就像友情一樣那么純潔。
“加油！你一定會(huì )成功的！”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個(gè)差生，但我有著(zhù)遠大的理想，路上難免有很多挫折與失敗。在我難過(guò)時(shí)，朋友會(huì )用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對象。我們會(huì )一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統統跑掉，化悲為喜。我的青春能路過(guò)如此快樂(lè )的時(shí)光——無(wú)悔！
青春是青綠的就像師生情一樣永遠常青。
“這次講完了，下回講什么呢？”老師滿(mǎn)臉孩子氣的說(shuō)。在我們班的課堂上，老師講的滔滔不絕、妙趣橫生，同學(xué)學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神、津津有味。老師腦海中的知識也許永遠也講不完的。就這樣，我們好像朋友似的談古論今；課堂上的氣氛活躍極了，我們獲得的知識也豐富極了。我的青春能有這么優(yōu)秀的老師陪伴——無(wú)悔！
青春是粉紅的，青春是純白色的，青春是青綠的。因為它熱烈、純潔，因為它清澈，它意味著(zhù)收獲——心的收獲！我能擁有五光十色的青春——無(wú)悔！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇9
已是初三，已經(jīng)不像初一初二般懵懂無(wú)知了，有了自己的青春，就常是喜歡回憶，喜歡回頭看看自己的青春，喜歡看看自己青春犯過(guò)的傻，喜歡在學(xué)弟學(xué)妹的路上觀(guān)望，卻逐漸在他們的路上發(fā)現了自己青春的痕跡，也在青澀的`痕跡發(fā)現自己認為所謂的真實(shí)，已被車(chē)水馬龍，陰霾水泥和著(zhù)微信的自己和那虛偽的假面具所覆蓋，我逐漸發(fā)現孤單的身影迷散在眼前的云煙中，所謂可以休息的驛站已在遠方丟失不見(jiàn)，帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉。
慢慢發(fā)現，社會(huì )一點(diǎn)都不像我想的那般，原來(lái)以為，在社會(huì )上，總會(huì )苦中帶甜，可真正的，卻是一次次的糖衣炮彈，有無(wú)數的人，帶著(zhù)那虛偽的皮緊緊的禁錮自己，可是，我漸漸也融入了這個(gè)社會(huì )，這種成長(cháng)窒息自己的無(wú)法剝奪的皮層，甚至習慣了這種偽裝，在這條充滿(mǎn)面具的虛偽路上走到了自己期待的驛站。
青春，有人說(shuō)它像咖啡，苦中帶甜，可是我出入社會(huì )，才明白它甚至沒(méi)有社會(huì )半分苦，半分甜，有人說(shuō)青春像奶茶，可是初三的我可以告訴你，真正走出去，你會(huì )發(fā)現你自己掙錢(qián)買(mǎi)奶茶的時(shí)候，自己都會(huì )心疼，有人也說(shuō)它像花瓣，可是花瓣會(huì )在成長(cháng)的澆灌下，悄然無(wú)息中凋敗，有人說(shuō)青春無(wú)怨無(wú)悔，而我的青春，卻滿(mǎn)載對未來(lái)的迷茫，就像，擦肩而過(guò)的列車(chē)，青春，這兩個(gè)字，很不簡(jiǎn)單，可我們只是它的過(guò)客。
其實(shí)我最怕的不是青春走了，而是三年一別終身難遇，輕笑著(zhù)，清風(fēng)叩門(mén)，你……走了，再見(jiàn)了……
染指書(shū)香百味交雜，燈輝曳夢(mèng)行云筆下罷。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇10
我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!——題記
郭德綱說(shuō)過(guò)：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒(méi)傘啊，所以我就頂著(zhù)雨往家跑，沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的，一無(wú)所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話(huà)：“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”
古今中外有很多名人勵志奮斗的故事，這總是在我想要放棄的時(shí)候激勵我繼續前行!
杰克·倫敦是著(zhù)名的作家，但是他自幼家境貧寒，但他雄心勃勃地為自己設計了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì )的遠大前程。為了當作家，他在中學(xué)補課一年，然后考入加利福尼亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當作家的決心，他改變主意，以社會(huì )為學(xué)習的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì )思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì )寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿，但卻一次次地被退回，可他并沒(méi)有不灰心氣餒，生活困難，就靠典當過(guò)日子;時(shí)間緊張，白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě)。他勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片，最終，他在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來(lái)名著(zhù)累累，成為一名大作家。
杰克·倫敦的奮斗史總是在我失落想要放棄的時(shí)候鼓舞我繼續前進(jìn)，讓我為自己所選擇的道路一直奮斗!
各類(lèi)模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái)，看著(zhù)張張試卷，每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題，因為這次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì )考，等過(guò)幾天有時(shí)間再認真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時(shí)候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!
為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現的，需要的是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的'毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌，夢(mèng)想才會(huì )開(kāi)出最絢爛的花朵!
奮斗吧，少年!趁你還年輕的時(shí)候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
一個(gè)星期天，我站在陽(yáng)臺上極目遠眺，說(shuō)是為了看風(fēng)景，其實(shí)，更多的是想溫習以下兒時(shí)的感覺(jué)。忽然，我發(fā)現陽(yáng)臺的一交，躺著(zhù)一只鵝黃色的蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。
望著(zhù)這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶，我作了這樣的假想：也許，它曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫，也曾為落葉伴舞;冬天來(lái)臨，為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對春天的渴望，它留下了，可最終還是未抵擋住寒流的襲擊，死在了這。然而，它依然充滿(mǎn)希望。它堅信，“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?”瞧，它那略微向上翹的小腦帶，似乎在對我說(shuō)：“我雖然沒(méi)有等到春天，但我為此努力過(guò)，我不后悔!”
我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問(wèn)一位同學(xué)：“你將來(lái)想干什么?”她黯然了，“真的，我想干點(diǎn)大事，又覺(jué)得太平常了�！逼鋵�(shí)，只要真的愛(ài)惜青春，你一定會(huì )珍視生活，會(huì )發(fā)現有許多事需要我們去做。要知道，青春短暫。如今我們15歲了，轉眼就會(huì )25歲。時(shí)光不容我們挑三揀四，可能等你做出選擇時(shí)，青春早已逝去。
同時(shí)，青春又是謹慎的。有一位編輯對我說(shuō)過(guò)：“當你選定了路，就勇敢的上路;當你選擇了路，就不要怕路遠�！彼频囊坏_立了航向，就不容我們返悔，即使前面有驚濤駭浪，也要義無(wú)返顧的沖過(guò)去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了全部的生命。那么，我們呢?更應該為自己的理想執著(zhù)追求!青春就如同一張紙，等候我們來(lái)鋪彩;青春又如一支未譜的曲，等候我們來(lái)創(chuàng )作。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會(huì )哭。因為，我們?yōu)榇伺^(guò)，并且還將繼續奮斗下去!
是的，青春就是這樣的。
青春無(wú)悔。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇11
青春，意味著(zhù)我們遠離了童年，身體上和心智上的成熟，讓我們逐漸成為一個(gè)“大”人。
為什么��？又何時(shí)大呢。記得嗎？當我們閑來(lái)無(wú)事玩點(diǎn)兒小游戲時(shí)，媽媽有意無(wú)意地提醒我：“長(cháng)這么大，該懂事了�！倍慨斘覀儧](méi)事看看偶像劇時(shí)，老爸又意味聲長(cháng)地教導我們：“這么小，怎么能看這種電視呢？”所以，我們常常在糾結，在徘徊。
時(shí)常聽(tīng)《童年》這首歌，真的覺(jué)得這首歌唱出了我們的心聲�；叵肫鹨郧澳切┦�，讀小學(xué)的時(shí)候每次考了一百分，回家時(shí)那種高興的神情；被同學(xué)問(wèn)分回答時(shí)，那趾高氣昂的樣子；每當被老師批評時(shí)，茫然無(wú)知的眼神；被父母訓斥時(shí)，那可憐巴巴的表情�，F在想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的自己�。鹤龇ㄌ字�，思想很單純。
現在呢？不再是爸爸說(shuō)媽媽說(shuō)老師講，我們多了一些自己的想法，不可告人的秘密，我們的內心逐漸變得復雜。因為，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的'時(shí)期——青春期。
現在在買(mǎi)衣服時(shí)，我們會(huì )有自己的意見(jiàn)，不再盲從。在閱覽書(shū)籍時(shí)，所涉及的知識面越來(lái)越寬，我會(huì )看各種各樣的讀物，比如我看過(guò)：《童年》、《讀者》、《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《林則徐傳記》等等，從《福爾摩斯探案集》中我們能得到一些啟示：福爾摩斯的成功，是由專(zhuān)業(yè)、細心、多學(xué)科、耐心。構成的，雖然只是一個(gè)虛構的人物，但從中我們能夠學(xué)到很多。從讀者上面看到一個(gè)到美國留學(xué)中國高才生殺死了一個(gè)能和自己相媲美的同學(xué)，因為嫉妒，所以，一個(gè)人的成功不僅僅依靠智商，更重要的是愛(ài)心，當然也離不開(kāi)平常心。通過(guò)各種各樣的書(shū)籍，我們得到了更多的啟迪，也學(xué)到了更多的知識。
青春期的我們有獨立，會(huì )堅持，有叛逆，會(huì )反駁，有了“自我”。我們時(shí)常在背地里給老師取外號，雖然知道這不該；我們時(shí)常在搞些惡作劇，雖然知道這不對�？墒怯钟姓l(shuí)的青春不是這樣：沒(méi)有叛逆，沒(méi)有努力和汗水？雖然有許多許多的不該不對，但是，這也是青春的一部分吧！
因為青春，我們可以嘗試；因為青春，我們可以失��；因為青春，學(xué)到了更多；因為青春，所以無(wú)悔！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇12
十五歲的回憶，是一只讓時(shí)間凝住了翅膀的青鳥(niǎo)，點(diǎn)點(diǎn)滴，匯成一篇綿綿無(wú)盡的玫瑰色的美麗童話(huà)。
在青春的心曲之中，始終抹不掉一雙深沉的眸子。他原本和我一樣，想受著(zhù)青春的生命。但年少的沖動(dòng)，無(wú)知的揮霍，使他的青春之曲早早的退了色。他離開(kāi)了艷麗十足的青春花園，去孤芳自賞。
當我再見(jiàn)他時(shí)，已不再像當年那樣血氣方剛，雙眸中流露出深深的無(wú)奈。此時(shí)，一縷寒意掠過(guò)心懷，惋惜這青春之花的衰落，慨嘆拿青春年華的易逝。
青春是每個(gè)孩子美妙的憧憬，又是中年人幸福的回憶，還是老年人無(wú)限的懷戀�？善�，擁有青春的'我們，不懂青春。到讀懂了，卻已成了回憶。我的那個(gè)朋友他讀懂了，命運的磨練使他過(guò)早成熟。他拼命的追尋，追尋著(zhù)近乎逝去的青春。我祝福他，希望那顆火熱的心靈不會(huì )被麻木不仁所蒙蔽。他的確走錯了一條路，但我深信命運決不會(huì )辜負他努力的追尋，會(huì )引他走向光明。
青春是如此的易逝，它載著(zhù)人們太多的遺憾。但是，一個(gè)個(gè)火熱的靈魂卻如脫韁的野馬，豁達灑脫的向前狂奔，因為在那典雅的里程碑上，還刻著(zhù)青春的另一個(gè)注釋?zhuān)簾o(wú)——怨——無(wú)——悔！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇13
初中三年的青春走過(guò)，我無(wú)憾，因為我無(wú)悔。
還記得剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那一天，每個(gè)人的臉上都是滿(mǎn)布笑容的，躡手躡腳地參觀(guān)著(zhù)新學(xué)校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地，大口大口地允吸著(zhù)這周?chē)目諝�，似乎要把這所學(xué)校的空氣都吸完。說(shuō)真的，時(shí)間流逝確實(shí)太快了，眨眼間初中的生活即將結束，等待我的將是中考。中考，并不是一場(chǎng)殘酷的`戰爭，不用非要爭個(gè)你死我活，對我來(lái)說(shuō)中考，只是這三年青春的結論書(shū)，對老師來(lái)說(shuō)，中考是檢驗的途徑，對父母來(lái)說(shuō)，中考是孩子報答養育之恩的手法。
六月的驕陽(yáng)，卷子上印著(zhù)我們懵懵懂懂的幻想，錄取通知書(shū)上印著(zhù)的是我們成功的喜悅。在分別的那天，原本以為的都不會(huì )如你以為的。你可能以為同學(xué)們會(huì )抱在一起哭吧，但真的到那天時(shí)，你會(huì )驚奇地發(fā)現大家都只是安靜地收拾東西，然后各奔東西罷了�；叵肫鹎啻赫Ｑ垭x我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使�！�，正是這首熟悉的班歌，總是讓我回想起我們班每個(gè)人的音容笑貌。時(shí)光老人，您能走慢點(diǎn)嗎？能否讓我再唱這一首熟悉的歌？能否讓我再做剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那個(gè)懵懵懂懂的我？
三年的初中，三年的挫折與失敗，讓我懂得在人生的旅途中，等待我的荊棘還很多，等待我去探討的問(wèn)題還很多，等待我去珍惜的還很多，但我現在只想好好地珍惜這短短的九十天，因為九十天后，我們再也不會(huì )再相見(jiàn)在這里，也再不會(huì )趁老師未回來(lái)，偷偷地玩手機了。許許多多美好的回憶，在我腦海揮之不去。
青春走過(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇14
青春就像一場(chǎng)籃球賽，只有刻苦的訓練才能給觀(guān)眾呈現一場(chǎng)精彩的表演。NBA球員林書(shū)豪，在他還未出名之前，他身高只有160公分，這對于一個(gè)籃球運動(dòng)員是不能接受的。它曾被很多學(xué)校拒絕，但他沒(méi)有放棄。我們都說(shuō)‘汗水鑄就輝煌’。果不其然，經(jīng)過(guò)不懈的努力林世豪一夜成名，無(wú)人不知。在成功背后，誰(shuí)又知曉他的付出呢?有時(shí)間羨慕他人，不如反思一下自己的`不足�；@球場(chǎng)上，拿著(zhù)球。要么就任人搶去。要么就牢牢抓住機會(huì )，絕不會(huì )任人搶去。世界上沒(méi)有絕對完美的人，但是追求完美的青春才有意義。
青春在和同學(xué)的相處中，對待每一個(gè)人我們難道不應該竭盡全力對她好嗎?做一個(gè)充滿(mǎn)活力，明辨十分的年輕人。學(xué)習中，一絲不茍，認真對待每一件事情，加上冷靜的態(tài)度，總會(huì )在眾人面前脫穎而出。盡管青春是一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)期，但是青春時(shí)光我們應該學(xué)習的時(shí)間。對人對事我們都應該低調，在別人不經(jīng)意間把把事情做好。不顯山不漏水。就像春秋時(shí)期的楚莊王一樣“不飛則已一飛沖天，不鳴則已一鳴驚人”。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，慢慢積累。
我眼中的青春就是對完美的追求，就對夢(mèng)想的詮釋。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇15
這一年，我18歲，正值青春；這一年，我考入大學(xué)，追尋夢(mèng)想。
收到錄取通知書(shū)的那一刻，我的心情是復雜的。三年的高中生活始終以考入一所優(yōu)秀的大學(xué)為最終目標，但是當這個(gè)目標真的實(shí)現的時(shí)候，高額的學(xué)費又使我發(fā)愁。但為了心中的夢(mèng)想，今年的九月，我還是帶著(zhù)行李只身來(lái)到了如今這個(gè)繁華的城市。
我從小生活在農村，父母都是地地道道的農民，收入全靠地里的莊稼。雖然新農村建設對我們的生活有所改變，但靠天吃飯如今依舊是農民不可改變的現實(shí)。有時(shí)候氣候異常導致收成不好，父母便要為我們兩個(gè)孩子來(lái)年的學(xué)費而發(fā)愁�？吹矫咳招羷诘母改溉諠u增多的白發(fā)，我便不由地心疼，期望著(zhù)快快長(cháng)大，承擔起一份對家庭的責任。
如今，我成年了，而父母卻明顯地老了。長(cháng)期超負荷的勞動(dòng)，過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載，尤其是母親，體弱易生病。但她又從來(lái)不舍得去大醫院買(mǎi)藥，總是一個(gè)人硬抗。因為除了上學(xué)的我們，家里還有年過(guò)古稀的爺爺需要贍養。爺爺早年喜歡抽煙，導致氣管和肺部發(fā)生病變，要定期吃藥，否則就會(huì )喘個(gè)不停。上有老下有小的'處境，讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞，守著(zhù)幾畝薄田的他們依舊收入微薄，難以支撐整個(gè)家庭。
在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費的事情他們會(huì )想辦法，每每聽(tīng)到這些，眼淚就會(huì )在眼圈里打轉，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負擔，但卻不知道該如何行動(dòng)。
剛入學(xué)的時(shí)候很不適應，面對偌大的校園，我沒(méi)有那種特別激動(dòng)的感覺(jué)，反而這里高額的消費讓我有一種無(wú)力感，甚至懷疑自己是否有機會(huì )讀完大學(xué)去實(shí)現自己的夢(mèng)想，家人的期望。
就在我為學(xué)費發(fā)愁的時(shí)候，學(xué)校的助學(xué)政策讓我看到了希望，根據國家政策，學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟負擔，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興了好久，并及時(shí)遞交了申請。如今，進(jìn)入大學(xué)已有半個(gè)學(xué)期，不再總是為學(xué)費發(fā)愁的我開(kāi)始慢慢適應這里的生活，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。在生活上勤儉節約，并將節約從個(gè)人生活擴展到社會(huì )公德。同時(shí)我總愿意積極參加各種志愿活動(dòng)，希望服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )，將愛(ài)傳遞下去。
國家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負擔，同時(shí)也減輕了我的心理負擔，使我能夠更加專(zhuān)注地投入大學(xué)生活，更加輕松地去書(shū)寫(xiě)我的青春華章。當我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候，他們和我一樣激動(dòng)，說(shuō)感謝國家和學(xué)校對我們寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)給了我們更多奮斗的動(dòng)力。我們不能選擇自己的出身，但我們可以靠自己后天的努力去改變局面，感謝助學(xué)政策為我們貧困生的青春夢(mèng)想保駕護航。
貧窮沒(méi)有消磨我的斗志，反而讓我更珍惜擁有的一切，我不去羨慕那些家境好的同學(xué)，因為我知道，有社會(huì )和學(xué)校的關(guān)愛(ài)，我們同樣有機會(huì )在最美好的青春里實(shí)現曾深埋在心中的看似遙遠的夢(mèng)。等待飛翔的我們不會(huì )隕落在騰飛的開(kāi)始，而沐浴著(zhù)社會(huì )陽(yáng)光甘露成長(cháng)起來(lái)的我們也必將在不遠的未來(lái)承擔起對家庭和社會(huì )的責任，將愛(ài)心傳遞下去，做個(gè)對社會(huì )有貢獻的青年，在不斷筑夢(mèng)追夢(mèng)的同時(shí)幫助更多需要幫助的人也去實(shí)現他們的夢(mèng)想，讓愛(ài)與責任溫暖更多人的心靈。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇16
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕��！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)�？答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的'出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì )在記憶中閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！�！�
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇17
前不久，學(xué)校為我們九年級學(xué)生請來(lái)了陳國明老師為我們進(jìn)行演講，演講激情澎湃，我深有感觸。
當“中考必勝”的口號響徹云霄，徘徊于天際中時(shí)，百日倒計時(shí)也揭開(kāi)序幕；當“國民老師”的倒數逐漸歸零，環(huán)繞于操場(chǎng)中時(shí)，青春的將士爭先恐后飛上主席臺；當張昕悅同學(xué)揚起彩旗，奔于夢(mèng)想之路時(shí)，夢(mèng)想的種子也已生根發(fā)芽。在百米沖刺的戰場(chǎng)上，我們放飛夢(mèng)想，只愿青春無(wú)悔！
憶往昔，三年苦讀，只待今朝。我們的父母含辛茹苦地哺育我們長(cháng)大，付出青春歲月，不求回報，只為給我們提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，只待我們活得更好，可是歲月蹉跎，留給他們雙鬢斑白；我們的老師不辭辛勞，奮斗于無(wú)數個(gè)黑夜，只愿我們學(xué)業(yè)有成，可是時(shí)光飛逝，他們添上一條條皺紋。我們欠他們太多太多，而最能讓他們展顏的，就是對自己的青春交一份滿(mǎn)意的答卷，誓創(chuàng )實(shí)中輝煌。父母老師的愛(ài)無(wú)不讓人潸然淚下，我們所流的不僅僅要是淚水，更應該是汗水，這就是我們應該現在做的。
看今朝，奮斗當下，無(wú)怨無(wú)悔。我想，我缺的不是一份完美的復習計劃，而是一顆行動(dòng)的心。我的心中總有只搗亂的猴子在掌舵，它告訴我可以玩一會(huì )再做，不免讓我生出懈怠之意，往往是三分鐘熱血。在這百日沖刺，迫在眉睫之際，我定要自己掌舵乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)浪，不負韶華，青春無(wú)悔！時(shí)間也許會(huì )沖淡記憶，卻不會(huì )沖去我們努力過(guò)的`痕跡，不悔今朝，才會(huì )有更好的未來(lái)。畢竟上帝會(huì )厚待努力的孩子！
展未來(lái)，雄鷹展翅，翱翔藍天。我們是青春的新一代，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)希望。我向自己堅定的目標，夢(mèng)想邁入，現在，只愿奮斗于青春戰場(chǎng)，搏他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，拼他個(gè)無(wú)限未來(lái)！
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。我希望我能翱翔于六月長(cháng)空，沖破云霄，不負韶華，青春無(wú)悔！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇18
青春，一個(gè)充斥著(zhù)美麗的歲月，一個(gè)放飛夢(mèng)想的歲月。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當青春的字眼漸漸模糊，才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著(zhù)單車(chē)輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠的.好朋友，現在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著(zhù)他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén)，然后捏著(zhù)鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(cháng)大后，都會(huì )有了自己的生活，才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)?
“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�！薄伴L(cháng)大以后，現在的我，忘記了快樂(lè )�！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(cháng)大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇19
姚明說(shuō)：“人年輕的時(shí)候可以張狂一點(diǎn)，老了就不行了，老了就是老了�！睍r(shí)間在彈指間就過(guò)去了，過(guò)去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力，做到不后悔。我們年輕，擁有著(zhù)一顆年輕向上的心。
我在一所私立的寄宿中學(xué)，他在全市很不起眼。但我喜歡這個(gè)學(xué)校，這里有我喜歡的課程和喜歡的環(huán)境。在還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)學(xué)校以前，我本來(lái)是可以去全市最好的中學(xué)的，但我不喜歡那里的課程，那么緊張的環(huán)境，我不喜歡那個(gè)學(xué)校。但媽媽依然很希望我去那個(gè)學(xué)校，因為那個(gè)學(xué)校的升學(xué)率很高，而且很多人都考進(jìn)了一流大學(xué)，那時(shí)候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下，我仍然堅持自己的意見(jiàn)。我想去我喜歡的學(xué)校，因為這件事我還媽媽吵了一架，但我認為我的固執沒(méi)有錯。最終媽媽被我說(shuō)服了。但他還堅持自己的.意見(jiàn)。我如愿以?xún)數娜チ四莻�(gè)學(xué)校，盡管那個(gè)學(xué)校的學(xué)習生活同樣緊張乏味，但我不后悔。因為世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，盡管我知道我的固執也許不會(huì )為我帶來(lái)什么利益。但我依然堅持。
跟著(zhù)心的方向走，這就是我的青春。無(wú)悔的青春。青春就應該不后悔，我們也應該學(xué)會(huì )對自己負責。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇20
我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!
郭德綱說(shuō)過(guò)：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒(méi)傘啊，所以我就頂著(zhù)雨往家跑，沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的，一無(wú)所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話(huà)：“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類(lèi)模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái)，看著(zhù)張張試卷，每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭。
有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的.問(wèn)題，因為這次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì )考，等過(guò)幾天有時(shí)間再認真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時(shí)候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現的，需要的是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌，夢(mèng)想才會(huì )開(kāi)出最絢爛的花朵!奮斗吧，少年!趁你還年輕的時(shí)候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇21
奮斗青春停止奮斗青春，那就意味著(zhù)你的生命也將停止。青春是美好的、充滿(mǎn)激情的、幸福的和夢(mèng)想的。
我們應該為我們的年輕感到驕傲。有了青春，我們每天都站在起跑線(xiàn)上，不管昨天有多苦有多甜，我們只在乎這新的一天，昨天已經(jīng)過(guò)去了，它不會(huì )回來(lái)了。隨著(zhù)我們的年輕，我們可以盡情釋放我們的夢(mèng)想。不管你說(shuō)什么，我喜歡音樂(lè )，也喜歡唱歌。不管他們說(shuō)什么，怎么反對，我們都會(huì )大聲唱歌。一切都是浮云，沒(méi)有什么能阻擋我們的'自由。我們有青春，我們失敗，我們不放棄，相信我們能做到！如果你失敗了，如果你跌倒了呢？我們可以站起來(lái)繼續向前跑。我有我的力量，永遠不會(huì )停止，直到結束！
即使我在歌唱比賽中沒(méi)有獲得冠軍，我也不會(huì )放棄，但是勇敢的站起來(lái)，我會(huì )比你更好！我相信只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的，所有的問(wèn)題都會(huì )得到解決。我相信我最終會(huì )找到自己的舞臺，我會(huì )向你證明我很強大��！我們年輕時(shí)很叛逆。痤瘡怎么樣？它是我們青春的象征。我還是會(huì )吃的。你知道王琦是短暫的，專(zhuān)注是本質(zhì)嗎？你說(shuō)我的聲音很難聽(tīng)，但我唱歌的時(shí)候還是比你強！青春是美麗的，但同時(shí)又很短暫。正在度過(guò)青春的學(xué)生們，去做吧，珍惜它！我的青春，我決定。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇22
世界匆匆的時(shí)候，還有誰(shuí)會(huì )像他一樣，執著(zhù)于一個(gè)不知道自己愛(ài)了十年的男人？這十年，他基本都是在為他奮斗！這十年來(lái)，所有的改變基本上都是為了適應其中一個(gè)！
上班的時(shí)候碰到老板，老板急匆匆的進(jìn)辦公室點(diǎn)頭微笑！并喊著(zhù)她的名字：“早上好，早上好！”晨光嚇了一跳，上帝回不來(lái)了！天哪，你是不是太想他了？這個(gè)世界上為什么會(huì )有這么奇妙的事情！老板能記住自己的名字，還長(cháng)得那么像他！
沒(méi)錯，也許世界上有這樣的巧合，也許上輩子有無(wú)數次的相遇，換來(lái)今生的投入，換來(lái)今生，愛(ài)著(zhù)男生的女生遇到了男生的哥哥，成了女生的老板！還瘋狂追求女生！
“嘿，天亮了，我們陳居然還記得你的名字，不簡(jiǎn)單！這么多員工他應該只記得你的名字吧！算了，你們兩個(gè)是什么關(guān)系！”公司里一個(gè)很好的同事雅芝，天一亮就半尖叫著(zhù)說(shuō)。
“哪里有你說(shuō)的那么夸張！可以說(shuō)，他是我忠實(shí)的.讀者！”黎明嘟起臉說(shuō)道。
“忠實(shí)的讀者？”雅芝大喊道：“我們陳一直看你的文章，是忠實(shí)的讀者！”
“哇！什么時(shí)候！”旁邊一個(gè)同事問(wèn)。
“以前沒(méi)進(jìn)過(guò)公司！也許，世界上有這么美好的事情。陳先生多次評論我的文章，每次都給我很大的啟發(fā)，僅此而已！很簡(jiǎn)單！沒(méi)有你想的那么復雜！”黎明解釋?zhuān)?/p>
“我告訴你，我們沒(méi)有女朋友！”同事都在鬼混！
“什么和什么！這是什么邏輯！”雅芝打斷為天明開(kāi)路！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇23
我的青春里充滿(mǎn)奮斗。
因為小考失利，我便決心在初中第一次月考上大顯身手，一鳴驚人，從這角落里的第19個(gè)座位向前進(jìn)發(fā)。
考前，我一直沒(méi)有松懈。每個(gè)課間，我都會(huì )拿出小科翻一翻，每天睡覺(jué)前也會(huì )翻一翻。放假在家時(shí)，手中也一直沒(méi)有空過(guò)。有時(shí)，媽媽都會(huì )上前啰嗦兩句：“別看了，反正兩周以后才考試……”而我卻總是堅決地說(shuō)：“時(shí)間已經(jīng)不多了，我還有很多東西沒(méi)復習呢!”
考試的時(shí)間是在周一，這讓我多少有些發(fā)慌。因為這樣就只能自己復習而得不到老師的幫助了�？荚嚨那耙惶煜挛�，媽媽正在看電視，而我靜靜地坐在一旁看著(zhù)地理�！爸皼](méi)見(jiàn)你這么用功過(guò)啊?”姐姐坐在我旁邊問(wèn)道�！八魈炀鸵荚嚵�，這幾天都要扎進(jìn)書(shū)里了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。聽(tīng)著(zhù)媽媽和姐姐熱火朝天地聊了起來(lái)，我默默地去了自己的小屋。
考試很快就到來(lái)了。我還是很有自信的，連面對自己最不擅長(cháng)的`閱讀理解和作文都顯得很從容。第二科數學(xué)，我雖然沒(méi)有怎么復習，但卷子中的題型和我看的錯題卷子也大都類(lèi)似，只有一道填空題，我是絞盡腦汁也摸不著(zhù)頭腦，只好忍痛放棄了。
上午總算是考完了。一出考場(chǎng)，陽(yáng)光明媚。我伸了個(gè)懶腰，心想：下午就要考小科了，不知會(huì )是怎樣的驚心動(dòng)魄。
卷子發(fā)下來(lái)，我的心中有些茫然，但更多的卻是喜悅——這些題居然還挺簡(jiǎn)單，是誰(shuí)告訴我會(huì )很難的?聽(tīng)著(zhù)考試結束后的一聲聲“好難啊——”我的心中詫異萬(wàn)分。
幾天過(guò)去，成績(jì)終于發(fā)了下來(lái)。我看著(zhù)自己的名字排在第一位，心中還很平靜。但當我看到自己的校排名上赫然是一個(gè)大大的“1”時(shí)，我驚呆了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們有的恭喜，有的不服，有的不可思議的議論聲，我笑了。
我知道，這一次我的努力有了成果。我的青春因為奮斗而閃光。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇24
80后的青春更需要奮斗！最近又看了一遍《奮斗》，感覺(jué)成熟了很多。80后的我們頭腦靈活，思想解放，個(gè)性張揚。都希望通過(guò)自己的努力奮斗取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色，他是個(gè)有才華，有激情，努力，但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近，他有一種最可貴的精神，那就是不停地奮斗，雖然遇到不少挫折，但他總是積極向上，堅持自我，頑強不屈。
夏琳最終成為陸濤的女友，因為她生活積極，感情真摯。他們的愛(ài)能代表我們當中很多人的愛(ài)情狀態(tài)：瘋狂，大膽，自我。
《奮斗》讓我看到了社會(huì )的殘酷，愛(ài)情的不穩定�？删退氵@樣，我們也要在失敗中成長(cháng)。我們這一代，什么都趕上了，擴招，三本，畢業(yè)沒(méi)工作，房?jì)r(jià)飛漲，失業(yè)，失戀。都說(shuō)明了如果我們不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的'奮斗，又體現了每個(gè)人的追求，為了理想，也不丟失自我，活得坦蕩。其實(shí)有過(guò)程就夠了，太強調結果就變得不擇手段。對《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌，這正好體現了我們這一代，活得瀟灑，卻又不得不面對生活的殘酷。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇25
這世界上成功的人有很多他們取得的成功不是白來(lái)的，是他們經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜奮斗出來(lái)的，而你不奮斗一把，怎么能知道自己有多么的優(yōu)秀。
我們就像是石縫里的花芽，如果不奮斗的生長(cháng)。就會(huì )永遠的待在陰暗的石縫底下，雖然這個(gè)生長(cháng)的過(guò)程十分困難，可是只要你奮斗一把就可以沖出石縫，開(kāi)放出這世間最美麗的花朵。
記得那是一個(gè)星期六的下午，我在做著(zhù)數學(xué)試卷，剛開(kāi)始我如魚(yú)得水很快就做完了，前面一頁(yè)可是剛翻過(guò)來(lái)我就被另一道題給難住了，就像是小鳥(niǎo)被剪斷了翅膀不能飛翔，就像是小魚(yú)離開(kāi)了河水不能生存，就像是花朵離開(kāi)了土壤，不能再次生長(cháng)，我如同熱鍋上的螞蟻十分著(zhù)急，這樣，我第1次有一種想要放棄的念想，我失去了奮斗的.動(dòng)力，我感覺(jué)到前方一片迷茫，不知不覺(jué)地停下了腳步，我不禁沉思了起來(lái)，我到底為什么而奮斗呢？對呀，是為了什么呢？是為了父母嗎？不是是為了老師嗎？不是而是為了我自己為了自己的未來(lái)而奮斗，我恍然大悟，這世間唯有青春和夢(mèng)想不能辜負，而青春在于奮斗，夢(mèng)想也在于奮斗，所以成長(cháng)過(guò)程中需要奮斗，我又拿起了筆總結前面的錯誤，算了一遍又一遍，我相信只要不放棄就一定能獲得成功，愛(ài)迪生曾經(jīng)做過(guò)電燈的線(xiàn)路時(shí)，實(shí)驗了1000多次都失敗了，他的助理讓他不要再次實(shí)驗了，愛(ài)迪生卻說(shuō)我雖然失敗1000多次，但我發(fā)現了1000多種材料不能通電之后，他又實(shí)驗了1000多次，終于做出了電燈，所以生命在于奮斗，成功在于奮斗，成長(cháng)更需要奮斗。
當你感到山重水復疑無(wú)路，再奮斗一把就能柳暗花明又一村了是的，在奮斗中我成長(cháng)了，知道了在絕境時(shí)不應該放棄，而是再努力一下，再奮斗一把，說(shuō)不定就能走出絕境獲得成功。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇26
品一杯香茗，舒展一下疲憊的身體，閉眼靜靜享受，這美好的大學(xué)時(shí)光。
這等生活是如此悠閑，這等生活有是如此的來(lái)之不易。少年之時(shí)，哪有閑情聽(tīng)宿友大談八卦？氣盛之時(shí)，打盹也被看成是打發(fā)光陰。十幾年的奮斗，給了我嶄新的生活；十幾年的奮斗，給了我沖向頂峰的動(dòng)力。正如富強的中國一樣，我，與許多不計辛勞的人，一起跨入夢(mèng)想的殿堂。
心中的空地交予回望與暢想。結草銜環(huán)，無(wú)數的身影與笑貌浮現在腦中。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己�？赡苡腥藢ξ伊谐龅泥椭员�，認為其他的更為重要。一個(gè)硬幣總是有兩面的，重要的事在重要時(shí)刻就會(huì )突現出來(lái)，而我對此三種因素有特別的感恩之心，感激之情，感謝之念。
春風(fēng)吹過(guò)去，夏蟬又?zhù)Q叫了，雖萬(wàn)事萬(wàn)物在不停息的運轉、變化，然一直在我們的父母，還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢；最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽(yáng)光雨露一樣哺育我們。而對于我們這一代剛踏入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，中高考時(shí)父母的緊張感已深烙于我們心中。所謂啃老族，不僅僅指在財力、物力上，至少，我認為，在感情上，我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你，你的悲傷就是我的痛苦。父母并非只是嘴皮上說(shuō)說(shuō)而已。真心付出了，他們無(wú)怨無(wú)悔，我們有所愧疚。
估計，我?jiàn)^斗至今，對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父，名師出高徒（并非自詡）。在鳥(niǎo)鳴啾啾，樹(shù)陰叢叢的小道上，遇到一些談笑風(fēng)生的師生，相對于如今的師生相接觸較少來(lái)說(shuō)，我真懷念恩師。有時(shí)，發(fā)現自己的身上的確有一些原來(lái)老師的影子。無(wú)論是舉手投足，還是言語(yǔ)交涉。就現在擇選的專(zhuān)業(yè)來(lái)講，我都覺(jué)得自己是某些老師的復本。無(wú)論是嚴厲的，還是和藹的；無(wú)論是相遇較早，還是相見(jiàn)恨晚；無(wú)論是相處較短，還是相待較長(cháng)，老師就是老師，無(wú)論所有的細節如何，深刻地影響了我的學(xué)習與生活。當我遇到挫折、困難時(shí)，老師總是安慰、鼓勵我。有時(shí)老師也與同學(xué)們打得火熱。有時(shí)恩師教學(xué)方法格外有特點(diǎn)，能夠即時(shí)地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語(yǔ)老師說(shuō)，你們的前途是光明的，切勿渾渾噩噩的過(guò)一生。這樣一來(lái)，我的那些老師們之所以魅力十足，是因為建立在豐富的經(jīng)驗之上，給予了諸如我之類(lèi)的學(xué)生們高尚的品德及無(wú)價(jià)的人生哲理。
再次，感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。十幾年的學(xué)習生涯，享受了不少的榮譽(yù)，獲得了不少的快樂(lè )。然而，承受了好些的痛苦，承受了好些的不安。面對無(wú)窮的困難和接連的窘境，我們堅持奮斗。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭，鍛煉自己的毅力，提升自身的品質(zhì)。也曾頹廢無(wú)奈過(guò)，而信心的擁有則是至今風(fēng)云叱咤的任何一人的財富。能夠在人生的長(cháng)河中，持一柄長(cháng)槳，揚一股白帆，悠閑地欣賞岸邊的風(fēng)景，作為掌舵人，決定方向的人，夸大點(diǎn)說(shuō)，是值得尊敬的。
又呷了一口茶，拉開(kāi)窗簾，沐浴著(zhù)美好的晨光。一日之計在于晨��！一生之計在于少年！奮斗到這一階段，并非為為人生的超顛峰了。一諺語(yǔ)曰：這一切都會(huì )過(guò)去！過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，逝去的終不會(huì )回來(lái)。輝煌只是以前得榮譽(yù)，努力過(guò)也就不甚后悔的。
現在，我們前進(jìn)的舟已揚起了帆，而在長(cháng)河中向前行進(jìn)時(shí)，一定程度上是順著(zhù)風(fēng)的。那些好的政策，良好的'社會(huì )條件及風(fēng)貌，博學(xué)的老師及可愛(ài)的同學(xué)。似乎在此之前，奮斗是只顧粗略的欣賞岸邊的風(fēng)景，而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。
獲取的或許不可能很多，感謝的或許很少。一直需要并必定要堅持的是豐富知識與經(jīng)驗。一直奮斗，目的并非能夠得到一份高薪的工作，并非是為能夠有一個(gè)安心、無(wú)波瀾的家庭。有人會(huì )經(jīng)常問(wèn)：人，生在這個(gè)世上，到底是為了什么？科學(xué)的總結，為了滿(mǎn)足感與成功感。詩(shī)意的回答，只不過(guò)是做個(gè)過(guò)客。人在世上，匆匆一過(guò)，唯一要做的，是將自己的生活充實(shí)。
因而，在人生這張白紙上，我們已經(jīng)繪了一些背景，或彩色，或灰白。就像普通的烹飪一樣，需要加菜，加調料�；蛟S奮斗的一些小目標已定，但一直需要的一定是努力。
后記：不知如今社會(huì )上的學(xué)習風(fēng)氣如何，只為，生命如此可貴，人生如此短暫。他人是無(wú)所事也好，優(yōu)哉游哉也罷。投入性的去學(xué)習，去鉆研去奮斗，才是最重要的，一棵小草也能是一大片的土地充滿(mǎn)生機。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇27
不要在年輕的時(shí)候掙扎，那只能說(shuō)明你的生活會(huì )停止。
青春是美好的，是激情的，是幸福的，是夢(mèng)想的。我們應該為我們的青春感到驕傲。
有了青春，我們每天都站在起跑線(xiàn)上。不管昨天發(fā)生了什么，這都是苦樂(lè )參半的一天。我們只關(guān)心新的一天。昨天過(guò)去了，再也不會(huì )回來(lái)了。
有了青春，我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說(shuō)什么，我就是愛(ài)音樂(lè )，就是愛(ài)唱歌。不管他們說(shuō)什么，怎么反對，我們都要大聲唱歌。一切都是浮云，沒(méi)有什么能阻擋我們的自由。
我們有青春，我們失敗，我們不放棄，我們相信我們能做到！失敗了怎么辦，摔倒了怎么辦？我們可以站起來(lái)繼續跑。我有我的力量，直到最后我都不會(huì )放棄！雖然唱功沒(méi)有拿到名次，但我不會(huì )放棄，而是勇敢的站出來(lái)，我會(huì )比你更優(yōu)秀！我相信只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。我相信我最終會(huì )找到屬于自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個(gè)堅強的人！
我們年輕的時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣？它是我們青春的'象征。我還是吃！你認為王琦怎么樣？專(zhuān)注是本質(zhì)。你明白嗎？怎么覺(jué)得我聲音難聽(tīng)？我還是比你唱的好！
青春是美好的，但也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們，好好做，好好珍惜！
我的青春，我做主。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇28
陳始終是晨曦的忠實(shí)讀者，很快就在這家大公司傳開(kāi)了！也許就像那句老話(huà)：一句話(huà)，總會(huì )把它的意思換到一個(gè)人的耳朵里！所以，漸漸地，從一開(kāi)始，陳的`忠實(shí)讀者在黎明時(shí)分變成了陳來(lái)公司上班！
可能是怕被誤會(huì )，天明總是急著(zhù)解釋?zhuān)?/p>
“道恩，說(shuō)說(shuō)我們陳總和你的事！”有同事說(shuō)。
“不，不，我說(shuō)，我和陳先生真的不是你說(shuō)的那樣！”天明笑著(zhù)說(shuō)。其實(shí)黎明從來(lái)沒(méi)有這么害怕被人誤解。也許是因為他長(cháng)得像他愛(ài)的那個(gè)男生，他怕自己一說(shuō)話(huà)就談戀愛(ài)，一說(shuō)話(huà)就忘了當初愛(ài)過(guò)的那個(gè)男生！我總是不喜歡在黎明時(shí)分和別人解釋感情問(wèn)題。這一次，我感覺(jué)好無(wú)助！
“咳咳！”陳走進(jìn)了天明的辦公室！
“哦！陳先生！”那個(gè)同事辭職了！
“進(jìn)入社會(huì )，一定要頂住謠言！”陳總是講這些哲理的話(huà)！
辦公室外的人更是對陳總和黎明的關(guān)系起疑，小嘴嘰嘰喳喳！
也許，這是因為不同的地位造成的思想觀(guān)念不同吧！一個(gè)地位更高的人，哪怕比別人小，總會(huì )比那些人思想更成熟！也許這種思維造就了地位高的人，也許地位高的人造就了這種思維！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇29
停止在青春時(shí)刻的奮斗，那么，只意味著(zhù)你的生命也將停止。
青春是美妙的，是激情的，是幸福，是夢(mèng)想。擁有青春的我們，我們應該自豪。
擁有青春的我們，每一天都站在起跑線(xiàn)上，不管昨天如何，是酸甜苦辣，我們只在乎這新的一天，昨天已經(jīng)過(guò)去，它就不會(huì )再回來(lái)了。
擁有青春的我們，我們可以盡情的.放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè )，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論他們怎么說(shuō)，他們怎么反對，我們就要大聲唱。神馬都是浮云，一切都擋不住我們的自由。
擁有青春的我們，失敗了我們不放棄，相信自己能行！失敗了又怎么樣，跌倒了又怎么樣？我們可以爬起來(lái)，繼續向前跑，我有我的堅強，不到終點(diǎn)誓不罷休！盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì )找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者��！
青春的我們就是這么的叛逆。長(cháng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說(shuō)王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春是美好的，同時(shí)他也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們，且行且珍惜吧！
我的青春，我做主。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇30
何為青春？不過(guò)是在最花樣的年華，追求奮斗著(zhù)最優(yōu)秀的自己。
炎炎夏日里，在游泳館中暢游。將頭抬出水面，猶如破土而出的芽，驚起四方水花。再次感慨，沒(méi)有辜負最初的追求。
亦是在夏季，難耐的酷暑燃起心中對‘魚(yú)翔淺底’的渴望，加之體育節目上的運動(dòng)員在水中的矯健的身姿，便迫不及待地帶上這小小的追求，踏入了游泳館的大門(mén)。
第一次戴上這‘高大上’的護目鏡，頓時(shí)覺(jué)得自己如有了征服水底的偉力一般。帶著(zhù)無(wú)比的激動(dòng)與自信的微笑，信步走到水池前，瀟灑一躍——‘咳咳’，與滿(mǎn)池的水在池底相吻。趕忙狼狽爬上水池，繼續練習。
一次又一次，我在水中掙扎，卻總不得要領(lǐng)，一次次嘗試，一遍遍失敗—失落，厭倦，憤怒爬滿(mǎn)了整個(gè)心房。一把扯下了眼前的那曾習以為傲的護目鏡，就地坐了下來(lái)，獨自宣泄著(zhù)無(wú)言的怒火。
為什么一定要來(lái)學(xué)游泳呢？此時(shí)此刻，若不是在這個(gè)讓人心生幽怨的地方，而是舒適地躺在沙發(fā)上，抱著(zhù)空調與冰棍，在娛樂(lè )節目中消遣一下午的安逸時(shí)光，不是更好嗎？
窗外無(wú)風(fēng)，那棵垂柳低下頭，輕輕看著(zhù)坐在地上的我，無(wú)言，沉默。
腦海中忽記起，曾幾何時(shí)，看到過(guò)‘青春最美的好的，便是擁有選擇的.權利，可以隨著(zhù)青春的步伐，選擇更美好的自己�！乃己龅刈兞�，安逸固然讓人感到輕松，舒暢，可然后呢？便沒(méi)了然后。因為我們只會(huì )在無(wú)限的安逸中去尋找更加安逸，漸漸荒廢了自己，虛度了光陰，終是一事無(wú)成。
我猛地站了起來(lái)，拿最堅毅的目光投向窗外，微風(fēng)輕拂楊柳枝，舒緩搖曳，我的嘴角隨枝條在空中畫(huà)出一個(gè)美麗的弧——所以我選擇追求，拋開(kāi)充滿(mǎn)誘惑的安逸，去勇敢地為自己的追求而奮斗。趁我正青春，去成為更好的自己，就算有多少復雜、虛假與挫折，我都會(huì )用盡我的一切，奔向縹緲又清晰的未來(lái)。
想過(guò)這些，我拾起角落里的護目鏡，面朝泳池，眼前卻是汪洋大海，帶上青春那份追求與奮斗，拋開(kāi)安逸，奮力一躍——墜入閃耀的滿(mǎn)天星河。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇31
聞一多曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春像只唱著(zhù)歌的鳥(niǎo)兒，已從殘冬窗里闖出來(lái)，駛向寶藍的穹窿里去了�！�
是的，青春需要奮斗，需要向前，向那無(wú)限的光明奮進(jìn)。
早已習慣了童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，習慣了童年時(shí)的任性好動(dòng)，也習慣了童年時(shí)的追逐戲耍。步入青春的門(mén)檻，帶著(zhù)對童年眷戀與不舍，懷著(zhù)對未來(lái)憧憬和向往，和著(zhù)對前進(jìn)道路的興奮與好奇，向前走去。
不知道前方有多少的`荊棘樹(shù)叢，也不知道會(huì )面臨多少的沼澤洼地，但是，懷著(zhù)的，是對未來(lái)的向往，此時(shí)，心中或許會(huì )害怕，害怕在某一處地方跌倒，但是，更多的是一顆奮斗的心，一顆充滿(mǎn)青春活力的心。
進(jìn)入初三，學(xué)習的壓力席卷而上，從未有過(guò)的壓力沉重地塌在身上，課堂上的枯倦無(wú)味，課后的層層作業(yè)，考試失敗的煩悶心情，如同雨點(diǎn)般地擊落下來(lái)，附和著(zhù)，令人喘不過(guò)氣。不知道，有多少次，在被窩中偷偷地啜泣，哭訴著(zhù)無(wú)奈，多么想要放棄，但是，不能放棄，因為我還要奮斗，在自己的青春路上努力。
初一，初二時(shí)那一幕幕的游樂(lè )與歡笑常常浮現于心里，課堂那舒洽的教學(xué)氛圍，那課后與同學(xué)玩樂(lè )的歡樂(lè )，體育課上暢意的奔馳，無(wú)不充溢著(zhù)青春的快樂(lè )�，F在，似乎變了，學(xué)習上變得是那么緊張，生活的節奏變得那么緊湊，時(shí)間也似發(fā)射中的箭一般，飛快穿過(guò)。
但是，荊棘過(guò)后，會(huì )是平原，沙漠過(guò)后，會(huì )是綠洲。艱難過(guò)后，也許傳來(lái)的，會(huì )是比以前更加透人心扉的芳香，奮斗吧，在青春的路上留下自己的足跡，去迎接一束束照耀著(zhù)的黎明的曙光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“青春也是如此，在暴風(fēng)雨的沖刷后，散發(fā)出的，會(huì )是更加怡人的芳香。堅持吧，繼續奮斗，與青春按下自己的手印。
黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，堅持，在自己的青春路上努力奮進(jìn)，不留下任何遺憾。
任何時(shí)候都不會(huì )放棄，也不能放棄，因為，這是自己的青春。
越奮斗，越青春。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇32
青春，是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動(dòng)，又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn)，它都將伴我成長(cháng)，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡，把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識的文藝青年，你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當我們知道什么是青春時(shí)，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調，每天都日復一日地過(guò)，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)并不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來(lái)愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的'時(shí)候則是有數不完的家作等待著(zhù)我們。所以，我一直末能快樂(lè )，一直處于崩潰的邊緣，后來(lái)，才發(fā)現我缺少一雙善于發(fā)現的眼睛，末能很好地調整自己的心態(tài)，更沒(méi)有去留意生活，如同杞人憂(yōu)天似的，這樣的我怎么會(huì )快樂(lè )？一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè )，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻，但若付出，則會(huì )得到屬于青春真正的快樂(lè )！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開(kāi)視線(xiàn)，青春的花，希望你越開(kāi)越艷。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇33
不知從何時(shí)起，我便養成了在自習課看天空，在每一個(gè)忙里偷閑的日子里細數青春的碧綠光陰，感念全部未曾忘記的單純。
影象里騎單車(chē)的少年，跌倒了爬起來(lái)笑著(zhù)哭，側臉強硬的線(xiàn)條剎那熔化在流質(zhì)的落日里。任裹狹著(zhù)強盛氣流的臺風(fēng)咆哮著(zhù)淹沒(méi)了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側影，粉嫩的花顏在發(fā)側落落榮華，途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺(jué)。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃重草香，綺麗的向陽(yáng)，攙雜著(zhù)新翻的土壤氣味，想起了誰(shuí)人牽我手奔馳在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當青春的影象消逝在來(lái)路上時(shí)，我才認識打聽(tīng)越長(cháng)大越孑立，沒(méi)有誰(shuí)能永久陪著(zhù)誰(shuí)。
語(yǔ)文課，仍舊是我中意的學(xué)科之一，當語(yǔ)文教員終究講出那位從三流高中走出來(lái)的`北京大學(xué)生時(shí)，我卻笑了，我歷來(lái)沒(méi)有輕蔑過(guò)那些筆墨忽然給我帶來(lái)的驚動(dòng)。那一刻我才認識打聽(tīng)，本來(lái)，不斷都是我們在猶疑，不斷都是那末柔弱。
之前，我不斷低劣的認為青春是藏在春季里，看不見(jiàn)，便沒(méi)法感知由于韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的最終。正能量，小青春，我們應當用無(wú)盡的波折來(lái)磨平我們的銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。
青春是起義的，卻布滿(mǎn)著(zhù)熱血；青春是猖狂的，卻富有熱情；青春是固執的，卻老是洗澡著(zhù)陽(yáng)光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶著(zhù)迷惑邁開(kāi)腳步，隨著(zhù)時(shí)鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會(huì )，方可知當中的奇妙。
這一起，時(shí)有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂�；蛟S你會(huì )覺(jué)得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會(huì )覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要拋卻，陽(yáng)光是那末好，時(shí)候是那末早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披波折，火線(xiàn)期待你肯定會(huì )是綠草如茵。
累了，有長(cháng)著(zhù)青苔的石塊給你休養�？柿�，有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén)，翻開(kāi)了就再未合的住。發(fā)展是一段路程，白云蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來(lái)得及作別？
以是我們應當以青春為骨，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。只要英勇，只要勤奮，明天才會(huì )變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過(guò)去，瞻望未來(lái)，給本身一份無(wú)悔的青春吧！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇34
有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅強，并不是我們真的無(wú)堅不摧，不過(guò)是身后空無(wú)一人，實(shí)在別無(wú)退路可選。
每個(gè)人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂(lè )的時(shí)刻。
也許此時(shí)，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來(lái)。
因為各人的生活，無(wú)論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無(wú)論是順遂，還是曲折，都要各人去走。
同時(shí)你也要學(xué)會(huì )，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的.千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn)，不至于失控。
記得有人曾說(shuō)：每一個(gè)強大的人，都曾咬著(zhù)牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙，沒(méi)人支持，沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了，這就是你的成人禮，過(guò)不去，這就是你的無(wú)底洞。
我們都曾渴望，在受傷時(shí)，在難過(guò)時(shí)，在孤獨無(wú)依時(shí)，得到他人的回應、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會(huì )了我們如何在挫折和痛苦中變得更加強大。
我們并非生來(lái)就是強者，我們并非沒(méi)有軟肋，我們并非無(wú)懈可擊，但我們終將學(xué)會(huì )，一個(gè)人，面對所有的難。
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇35
花是那年別樣紅，情是那年別樣深。
那一年，我高考落榜，經(jīng)舅舅介紹來(lái)到市里面的一所普通中學(xué)復讀。那一年的一切都是苦澀的，原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內心充滿(mǎn)了懊悔與無(wú)奈，寒窗苦讀十二載，金榜題名，是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想啊。一瞬間，內心突然空落落的，那是一個(gè)完整的夢(mèng)變得支離破碎的殘酷現實(shí)!但終究還是得接受現實(shí)，再三思考之下，我終于決定將父母說(shuō)服，義無(wú)反顧地踏上了復讀的道路。
我很幸運，來(lái)到了你的班級，遇到了對我影響至深的班主任老師。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼你為曾老師，甚至有人叫你“曾哥”你也不會(huì )介意�，F在我常常在想，是不是上帝特意關(guān)上我第一次高考的大門(mén)，打開(kāi)復讀的窗戶(hù)好讓我遇見(jiàn)您呢。
第一次見(jiàn)面時(shí)清晰的記得你說(shuō)過(guò):高四不是我們人生中的必修課，那么，既來(lái)之，則安之。短短的一句話(huà)寓意萬(wàn)千，也讓一直有點(diǎn)嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們齊刷刷地看向你，都有所觸動(dòng)。一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)短發(fā)，中等身材的中年知識分子，手扶三尺講臺，竟散發(fā)出睿智的光芒。沒(méi)有繁冗的自我介紹，沒(méi)有長(cháng)篇大論的鼓舞士氣，因為你知道，反思，才是我們這一群人最應該做的事。你逐個(gè)點(diǎn)名，說(shuō)讓同學(xué)們多多熟悉，相互認識�；麅砸蝗�，你卻說(shuō)要和我們玩個(gè)小游戲，于是你從頭到尾地說(shuō)出每一個(gè)同學(xué)的名字，竟絲毫不差!要多么細致的觀(guān)察力和多么優(yōu)秀的記憶力才能做到啊。后來(lái)我漸漸明白，這種“功力”非一日可得，這和你多年來(lái)嚴謹的治學(xué)態(tài)度和對自己的嚴格要求密不可分。
你讓我們知道，復讀這一年除了最后的高考目標，還能收獲很多其他的東西，譬如做人的學(xué)問(wèn)。你常常說(shuō)許多課堂之外的東西比課堂上的知識還有用得多，所以學(xué)生不應該拘泥于課堂，而應該多多涉獵課堂之外。
記得上第一節政治課的時(shí)候，你邁著(zhù)穩健的步伐走上講臺，竟連教科書(shū)都不帶。話(huà)不多說(shuō)，你如數家珍般將書(shū)中的綱目一一羅列，時(shí)不時(shí)還能完整背誦書(shū)中的重點(diǎn)段落，著(zhù)實(shí)“吸粉”不少。擁有優(yōu)秀記憶力的教師不在少數，但做到如此這般確實(shí)不容易。直到后來(lái)才知道，你那是對畢生事業(yè)的嚴謹和執著(zhù)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千千萬(wàn)萬(wàn)的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己，照亮別人，他們只希望自己的學(xué)生有才，有德，懂得感恩，這難道不正是教育的意義所在嗎。
學(xué)校嚴抓紀律衛生，于是你制定了各種各樣的獎懲制度。印象最深的是，受罰的項目竟是在一個(gè)特定的時(shí)間上臺表演節目，對此你有以下解釋?zhuān)阂皇菑妥x生活太枯燥，就當是為無(wú)聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的'膽量，提前為成為一個(gè)合格的大學(xué)生做準備。在這個(gè)過(guò)程中我們也是獲益頗豐，甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細細想來(lái)，你的教學(xué)方法確實(shí)別具一格，但每一項舉措無(wú)疑是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，良苦用心值得我們感恩與深思。
曾經(jīng)無(wú)意中了解到你也有一個(gè)深藏內心的愿望：你說(shuō)想以你的名義成立一個(gè)公益組織，同時(shí)聯(lián)系到你教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都能為教育公益事業(yè)做點(diǎn)貢獻。先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。無(wú)論何時(shí)，你心心念念的都是別人，從來(lái)都不是自己，為人師表，你確實(shí)值得我們學(xué)習和崇拜。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。作為一名你的學(xué)生，我常常感到幸運和光榮。我定當心懷感恩，認真對待生活，肩負起該承擔的責任，為社會(huì )做出自己的貢獻。
區區千字，道不盡短短一年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但您用短短一年教給我的東西，卻值得我用一生的時(shí)間細細體會(huì )。
在這里，我真誠的祝賀千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奮斗在教育事業(yè)前線(xiàn)的教職員工們:身體健康，闔家歡樂(lè )。正是有了你們，才會(huì )讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我這樣的人走出困境，找到屬于自己的、正確的人生道路。
恩師啊，愿我走出半生，歸來(lái)仍是少年！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇36
那些走過(guò)的路，那些笨拙而緩慢的生長(cháng)，會(huì )讓生活變得獨立而豐富；那些咬牙堅持和日日錘煉，那些身體與心靈的抗爭，將會(huì )成為我賴(lài)以戰斗的力量。
——題記
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞照進(jìn)臥室，鬧鐘響起。我，極不情愿地坐起來(lái)，穿好衣服，在媽媽的催促聲中、在腦袋還不是特清醒的狀態(tài)中吃了飯，離家上學(xué)。
剛剛踏進(jìn)教室，大部分同學(xué)早已就位，或埋頭做題，或撓頭思考，或兩頭相碰低頭竊語(yǔ)，我不敢打擾，悄悄地疾步回位，翻書(shū)，做題。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。
為了讓大家頭腦清醒，老師常常會(huì )給我們說(shuō)段軼事，講段名著(zhù)小故事，用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習中。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰勝這酷暑，在老師的.引領(lǐng)、帶動(dòng)下跟上節奏，唱響旋律。每節課下來(lái)，大家汗流浹背，但都樂(lè )此不疲。
下課后，飲水間是我們的聚集地，本就不大的空間，不到一秒四個(gè)出水口就擠滿(mǎn)了人，另一邊的幾個(gè)洗水池也排滿(mǎn)了人。大家都是飛快地奔來(lái)，快速洗臉，取水，然后又飛快地跑回教室，準備下一節課。因為酷暑也在考驗我們的意志，為了顯示我們的毅力，有的同學(xué)將褲腿挽起，保持清涼，我則用酒精濕巾擦拭臉龐，味道刺鼻，讓人瞬間清醒，酒精揮發(fā)，留在臉上的是陣陣清涼——舒適，有效。
午休，是同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻，大腦高速運轉了一上午，此刻正需中場(chǎng)休息，也好為下午準備繼續奮斗而充電。趴在桌上一會(huì )兒大家就各自與周公約會(huì )成功了。
鈴聲響起后，各班在班長(cháng)的帶動(dòng)下，都奮力地喊出充滿(mǎn)信心和力量的班級口號，這是一個(gè)振奮人心、激勵自我的時(shí)刻，大家也在一浪高過(guò)一浪的口號聲中褪去睡意，精神抖擻地迎戰下午的學(xué)習比拼。
課堂上，紙巾一張一張的被汗水浸濕，臉上的汗水一滴一滴地落下，可大家無(wú)暇去顧及，用袖口一抹，眼睛依然盯著(zhù)黑板，耳朵依然聚攏著(zhù)老師的聲音。有時(shí)倦意來(lái)襲，狠狠地甩一下頭，掐自己一下，清醒過(guò)后，快速看看同桌本上記得，逼自己大腦快速重啟，不讓知識有漏洞。同學(xué)討論，解決不了的難題，趕快起身詢(xún)問(wèn)老師，不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。當弄懂一道難題，形成一個(gè)知識鏈條，一次測驗全對，課堂提問(wèn)沒(méi)被老師問(wèn)倒，那真是喜不自禁，那份喜悅是無(wú)以言表的。
晚點(diǎn)總結時(shí)，老師的通告中有表?yè)P，有批評，有提醒，有鼓勵，大家都對應找到自己的“行列”，修正不足，明天帶著(zhù)信心繼續上路。
就這樣一天又一天，時(shí)間飛速流逝……
時(shí)間很慢，讓我們感受到了每一天的充實(shí)；時(shí)間很快，還沒(méi)來(lái)得及回味，日歷就已翻過(guò)，今天就被寫(xiě)進(jìn)“歷史”了。記得第一次期盼中考是小學(xué)五年級，那時(shí)覺(jué)得時(shí)間很慢，總是希望中考快點(diǎn)兒到來(lái)，可如今中考馬上來(lái)臨，我是多么希望時(shí)間能夠再慢一點(diǎn)�？擅篮玫脑竿荒苁窃O想，現實(shí)永遠都是殘酷的，愿在今后的幾天里，我們依舊能夠保持這緊張而充實(shí)的狀態(tài)，在中考的賽場(chǎng)中，我們能一帆風(fēng)順，金榜題名，讓我們各自努力攀登，在頂峰相見(jiàn)。
致敬，我們奮斗的青春；致敬，我們奮斗的時(shí)光！
奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇37
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。她--讓我如此深深著(zhù)迷。
我們的舞會(huì )邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì )也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技提高需要你，你的對勝利的執著(zhù)，你的.對自我的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫忙我們推進(jìn)了禮貌。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自我再來(lái)一次的機會(huì )。
如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì )有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì )有長(cháng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì )多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧，滿(mǎn)身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自我的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自我的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì )得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自我的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì )將你轉入無(wú)底深淵，真正的青春應當學(xué)會(huì )掌握方向。
沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
青春因奮斗而精彩
席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來(lái)的期許，對夢(mèng)想的執著(zhù)。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨木橋上不知所措，害怕會(huì )一不小心就摔下去。當越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)身創(chuàng )傷，我該不該繼續奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì )因奮斗會(huì )精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩!
青春會(huì )因奮斗而精彩。面對社會(huì )上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼，必會(huì )失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng )造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì )更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè )!
青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學(xué)習，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習就是為了夢(mèng)想，實(shí)現它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大啊!它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福!
青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿(mǎn)身的塵土，去創(chuàng )造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì )被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F實(shí)是我們都所預測不到的，但是夢(mèng)是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實(shí)現的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
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