把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文1
我們要一路前行，擁抱我們七彩的青春。
——題記
青春這一路上，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，時(shí)又荊棘遍布。但微風(fēng)正好，陽(yáng)光不燥，唯有不斷奮進(jìn)，我們的青春才會(huì )像一株蓬勃的綠草。
詞典上說(shuō)：“春時(shí)草木滋潤，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年�！边@般解釋?zhuān)故亲顬榍‘�。我們的青蔥歲月，何不像那一株株綠草，倔強，傲然地鋪遍我們的征途。青春燦爛如花，熱烈如火，透露著(zhù)生命的紅艷。但這紅艷背后，總透露出那淡泊的淺綠。非寧靜無(wú)以致遠，我們的青春漾出一股醉人的綠。
青春絢爛如星，綻放出耀眼的白，像飄香的茉莉，像如雪的白荼。純潔的青春映照著(zhù)無(wú)瑕的我們，我們的青春啊，透露出柔和的綠。
青春是綠色的，就像夏天，充滿(mǎn)活力而又熱情奔放，洋溢著(zhù)喜悅而又充滿(mǎn)激情。在這個(gè)夏天，我們將要踏上征途，在似水的年華里，洋溢著(zhù)鎏金的夢(mèng)。
心目中的象牙之塔，始終閃爍著(zhù)熠熠的光輝，青春的少年啊，日日夜夜為此苦讀不輟。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。也許禁止的復習讓我們頗感疲憊，仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但青春的年少啊，又怎會(huì )輕易服輸？在我們的征途上，縱有泥濘，縱有坎坷，但我們青春的綠，定能讓荊棘也綻放出絕美的花！
中考的腳步漸漸邁進(jìn)，我們青春的綠色也越發(fā)朝氣蓬勃。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。在這青春的征途上你我都是過(guò)客，為自己的人生譜寫(xiě)篇章。這條路，走過(guò)你，走過(guò)我。
我們要用我們的青春，綻放出耀眼的綠，鋪滿(mǎn)我們的征途。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文2
時(shí)光荏苒，回首往事，還依稀記得初一時(shí)的我們背著(zhù)書(shū)包出來(lái)創(chuàng )新的模樣，轉眼間，我們已經(jīng)半踏入中考的戰場(chǎng)。漫漫征途，初中三年的美好時(shí)光已接近尾聲，一路上總有綠色相伴。
綠色·奮斗
一路上的成長(cháng)，奮斗是唯一的營(yíng)養水�！按煺凼浅晒β飞系膲|腳石”，只有經(jīng)歷了奮斗這一過(guò)程，才能到達成功的彼岸，看到鮮花盛開(kāi)。我們伴著(zhù)朝陽(yáng)早讀，星星伴著(zhù)我們自習，我們哭過(guò)，笑過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，但也只有經(jīng)歷了這些，才能在考場(chǎng)上有劍可亮。鮮花總站放在荊棘叢中，彩虹只出現在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，不經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，就不會(huì )在戰場(chǎng)上獲利，在戰爭中成功。
綠色·幫助
在征途中必不可少的是幫助，老師擔任了其中最重要的角色。我們是祖國的花朵，老是辛勤的園丁，他們幫助我們指明前進(jìn)的方向，幫助我們“除草、殺蟲(chóng)”，糾正錯誤，讓我們在正確的方向上長(cháng)得更高更好。一本本作業(yè)，一張張試卷，無(wú)處不見(jiàn)老師的辛勞付出。一次次囑咐，一次次叮嚀，每處都是老師的關(guān)心和幫助。他們好比我們戰前的軍師，在戰前為我們提供一切防御措施和進(jìn)攻戰略。
綠色·目標
目標是我們一切行動(dòng)的動(dòng)力，是我們身處困境時(shí)的一道曙光，是深淵中的一條繩索。唯有有了目標才能讓我們走得更遠、更穩。沒(méi)有目標的人生就沒(méi)有方向，好像一個(gè)人永遠生活在黑暗中�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，只有現在確立起目標，每天有目標，有遠大的目標，才能不忘初心，方得始終。
我想青春是綠色的，是一個(gè)充滿(mǎn)拼搏、幫助、成長(cháng)的顏色，他不僅代表著(zhù)希望，還代表著(zhù)我們。讓我們共同攜手，讓綠色鋪滿(mǎn)征途。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文3
我告訴你青春應該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷�？赡愀嬖V我青春是黑色的，因為你需要在天還未亮時(shí)就從溫暖的被窩里掙扎起床，坐一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)昏頭昏腦地趕到學(xué)校早讀。然后看著(zhù)排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課表，開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習。晚上，盯著(zhù)夜空又疲憊地坐上公交車(chē)，看著(zhù)車(chē)窗外閃爍的霓虹燈，感慨著(zhù)那另一個(gè)的世界，一個(gè)不屬于你的世界。你的世界沒(méi)有色彩，如果有那也是黑色。
我告訴你，青春應該是白色的。就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)暇�？赡愀嬖V我青春是灰暗的，因為一旦男女同學(xué)多交流了幾句，就會(huì )被貼上這樣那樣的標簽，爸媽也會(huì )隨之監視你的一舉一動(dòng)，甚至連你的好友也對你指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。于是，你不再相信有純潔的友情，你抬頭看那片天，為什么總是灰蒙蒙的？
我告訴你青春應該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花明媚、燦爛�？赡愀嬖V我，青春是一片蕭瑟的枯黃，因為你一上化學(xué)課就昏昏欲睡，做物理題又總是頭疼欲裂。到了雙休日卻還要背著(zhù)書(shū)包走在補課的路上。暑假也沒(méi)有放過(guò)。你想大聲拒絕，可一看媽媽期盼的眼神，嘮叨的話(huà)語(yǔ)，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上哪篇苦苦掙扎的枯葉，不停的掙扎掙扎……但最終逃脫不了墜落的命運。
青春應該是綠色的，像一株巖縫里的小草，像一根向上的藤蔓，像一顆幼小的樹(shù)苗，也許會(huì )面對生長(cháng)，面對烈日，面對風(fēng)雨，但總有陽(yáng)光守護，總有雨露滋潤，只要你有向上的決心。你的征途上雖有坎坷，有悲哀……但當你回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現青春的征途一路綠意，你已能從容面對風(fēng)雨，笑看失敗，因為你已足夠強大，足夠茁壯，你已長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文4
“我們的夢(mèng)想是什么？”想必大家對于這個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō)，真的很迷茫，網(wǎng)上流傳這樣一段話(huà)：“00后，拖著(zhù)60歲的身子，承受著(zhù)50歲的壓力，有著(zhù)40歲的忙碌，存著(zhù)30歲的成熟，還有20歲的迷茫，唯獨少了10歲的生活和心態(tài)”到底是人性扭曲還是道德淪喪？不言而喻。
抑郁癥大家都不陌生吧。舉個(gè)例子吧，我身邊的一個(gè)女生，也不是同情和可憐，覺(jué)得自己貼上抑郁的標簽以后顯得自己不一樣，想讓人多注意，搏存在感并整日胡作非為，而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的把病情都藏起來(lái)，不讓很多人知道，自己承受著(zhù)這一切痛苦，害，希望思思看到這篇作文吧，總是自己默默的承擔著(zhù)網(wǎng)絡(luò )上的傷害，你要照顧好自己，不要再讓我們擔心了。
每個(gè)人的青春里都有著(zhù)或多或少的遺憾，不過(guò)不要灰心哦。我們還年輕，還有的是時(shí)間拼搏，我們青少年最大的優(yōu)勢，便是敢于夢(mèng)想，敢于前行。不為別的，只是為了給我們這群零零后爭口氣吧。
我不能確定零零后會(huì )是好學(xué)生，但是我確定，我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀的犧牲品。我們認可的東西，父母不同意，父母認可的東西，我們看不上。就比如說(shuō)是漢服吧，在很小的時(shí)候，我會(huì )披著(zhù)被子，以為這就是漢服了，直到長(cháng)大，才知道了真正的漢服，我看到第一眼，就淪陷了，可是說(shuō)到底，家人們都覺(jué)得，這是奇裝異服，說(shuō)什么，這樣會(huì )被別人笑話(huà)死的哈哈哈。真的很想笑，家長(cháng)只覺(jué)得這是奇裝異服，可是他們有沒(méi)有想過(guò)？這是我們老祖宗留下的？害，或許真的沒(méi)有想過(guò)吧。
在生命力最旺盛的日子里，青年人就該像常春藤一樣，向著(zhù)心中的夢(mèng)想不斷攀援，把青春的綠色鋪滿(mǎn)人生的征途。
我們的人生才剛剛開(kāi)始，有很多事情等待著(zhù)我們得到來(lái)，所以，請答應我，一直活下去。
記住這短短幾年的青春時(shí)光。
人生匆匆，都是過(guò)客。還請你們記住最初的夢(mèng)想，和自己。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文5
窗外的知了在聲嘶力竭地聒噪，環(huán)顧周?chē)�，同學(xué)們有的奮筆疾書(shū)，像激情昂揚的戰士；有的勢在必得，像胸有成竹的軍師；還有的埋頭沉思，像運籌帷幄的將軍……在中考這場(chǎng)戰役中，大家都想拔得頭籌，用激情在青春的征途上留下濃墨重彩的一筆。我的思緒不禁回到了初一入學(xué)那天，那個(gè)夏末，那抹橄欖綠。
“稍息，立正，向右看齊……”，在教官鏗鏘有力的口號聲中，我們一個(gè)個(gè)極不情愿地轉動(dòng)著(zhù)身體，有的同學(xué)甚至還在小聲嘀咕：“這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作，天天練，有什么意思？”“居然還要訓練半個(gè)月？”我在內心也不禁附和：現在都什么年代了，軍訓早就過(guò)時(shí)了。但是，教官卻像是故意和我們作對似的，同樣的口令一遍又一遍的重復，炎炎烈日之下，那抹橄欖綠映襯著(zhù)教官黝黑、兇惡的面孔。
午后，終于到了我們最喜歡的項目——射擊，我們一個(gè)個(gè)興奮的像是脫韁的野馬，聽(tīng)完講解之后，迫不及待地趴在草叢中，開(kāi)始瞄準，十分鐘……十五分鐘……三十分鐘過(guò)去了，教官還要求我們一動(dòng)不動(dòng)的趴著(zhù)，蚊子不停地搔動(dòng)著(zhù)我的腳踝，心里也像是有萬(wàn)千只螞蟻在爬，但是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，部隊里訓練時(shí)有時(shí)甚至要趴一下午，一股佩服之情油然而生，教官的面目也似乎沒(méi)有剛才那么可憎了。
結束了一整天的訓練，坐在營(yíng)前，我們開(kāi)始了夜晚的聯(lián)歡�！叭�，來(lái)一個(gè)！”“來(lái)一個(gè)就來(lái)一個(gè)！一、二、三……‘你問(wèn)我什么是戰士的生活……’”在教官不很標準的起調中，我們吼起了這首《送你一枚小彈殼》，聽(tīng)著(zhù)我們嘹亮的歌聲，教官露出一排白牙，白天訓練的疲倦、不滿(mǎn)，都隨著(zhù)歌聲消散在風(fēng)中……看著(zhù)充滿(mǎn)激情的大家，在這一刻，我突然愛(ài)上了軍訓，愛(ài)上了這抹橄欖綠。
青春的激情和斗志映襯著(zhù)身上的橄欖綠，軍訓讓我突然懂得了，青春不僅僅是志在遠方，不僅是“收取關(guān)山五十州”，而是應該在每一件小事中，用激情和活力鋪滿(mǎn)青春的整個(gè)征途。
思緒回到考場(chǎng)，我拿起筆，埋下頭去……
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文6
青春是和煦的陽(yáng)光，是柔軟的白云，是一年一度潮濕季風(fēng)拂過(guò)那溫暖的溫度，也是生機與活力的舞臺。
我帶著(zhù)青春的氣息，騎著(zhù)單車(chē)，微風(fēng)拂過(guò)我的`臉龐，陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中緩緩溢出，那仿佛當成綠色的陽(yáng)光浸透了整個(gè)街道。微笑漸漸漫上我的嘴角，回憶中，我的青春也是充滿(mǎn)了綠色。
小學(xué)六年級，是我青春剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我加入了校排球隊。那時(shí)的我如同一顆剛發(fā)芽的種子。清晨，我看著(zhù)露珠從我身上滑落，我悄悄地成長(cháng)著(zhù)。中午，我頂頭驕陽(yáng)懷抱著(zhù)炎熱，偷偷地光合作用，我又在緩緩地成長(cháng)了。夜晚，滿(mǎn)天的星辰與我相伴，我身體的顏色在銀白的月光下變得更加神圣純潔。
我日夜不停地成長(cháng)著(zhù)，我默默地用自身的顏色將我成長(cháng)的道路渲染成了淺綠、翠綠、深綠……
當花朵以自信、傲然的姿態(tài)綻放時(shí)，青春道路上之前所有的綠色將披上一層絢麗的彩虹。青春的意義也許就是如此吧……
一個(gè)美好的開(kāi)始可能就暗示了一段精彩的過(guò)程。一年后，我步入了青春時(shí)代中翠綠色的一段——我的初中生活。
新初一，我以飽滿(mǎn)的熱情、高昂的斗志全身心地投身在學(xué)習之中。就在那段綠的最耀眼的時(shí)光，不幸降臨在我身上，我的腿骨折了。劇烈的疼痛將我緊緊包圍，我強忍著(zhù)沒(méi)喊出來(lái)，老師和同學(xué)們也緊緊圍著(zhù)我，我望著(zhù)他們擔憂(yōu)的表情，本來(lái)開(kāi)始變得灰暗的世界里悄然鉆出一縷若有若無(wú)的綠色來(lái)。
“要休學(xué)嗎？”望著(zhù)躺在病床上忍著(zhù)傷痛的我，父母也是左右為難�！安�，我是不會(huì )休學(xué)的，我會(huì )在床上繼續學(xué)習的�！币婚_(kāi)始，我也不明白我為什么會(huì )這么堅定地作出回答。此后，我在病床上寫(xiě)字、背書(shū)，一年后，期末考，我的成績(jì)竟超過(guò)了半個(gè)班的同學(xué)。
現在我已經(jīng)明白，當時(shí)的我是想要將青春的路染成最有毅力、最生動(dòng)的綠色。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文7
青春是東升旭日，充滿(mǎn)活力與生機。青春是夢(mèng)想，充滿(mǎn)未知與無(wú)限可能。青春是長(cháng)跑賽道上的速度與汗水青春。青春是幼苗沖破阻力時(shí)迸發(fā)出的無(wú)窮力量。正如奧斯特洛夫斯基所言生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這是這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春。青春以它充滿(mǎn)盎然生機的綠色身影鋪滿(mǎn)了前方的征途。
初春，天氣不見(jiàn)回暖。透著(zhù)的是春寒料峭的韻味。周?chē)黄澎o好似荒無(wú)人煙的沙漠，唯有不遠處收音機里傳來(lái)吳儂軟語(yǔ)的輕聲呢喃劃破了這份維續已久的寧謐。我煩悶地環(huán)顧四周，只有少的可憐的鵝黃色嫩芽在撐起這份岌岌可危的生機。百無(wú)聊賴(lài)的我無(wú)奈的走著(zhù)，踢著(zhù)路上的石子。每一步都是在發(fā)泄著(zhù)什么�？粗�(zhù)水洼中的倒影，儼如一位老人丟失了朝氣。倏忽間，墻角一株白色的植株引起了我的興趣。湊上前去，竟是一盆風(fēng)信子。我只是深感意外。夏末初秋時(shí)種下的。因為做事只有三分鐘熱度的我，便很快就被放棄了。從當初按周期澆水，到后來(lái)的按心情澆水，再到如今的不聞不問(wèn)。我內心深感愧疚。幸好它現在綻放得如此精彩，一串上面開(kāi)滿(mǎn)了花朵，沒(méi)有任何空隙�；ò臧椎臒o(wú)瑕仿佛初生嬰兒的肌膚，吹彈可破。幾張翠綠的葉子簇擁著(zhù)花朵。它愣是讓我感受到了前所未有的頑強與活力。清風(fēng)拂面，風(fēng)信子仿佛鈴鐺一般，以極其細微的聲音在對我訴說(shuō)著(zhù)什么，是諄諄教導嗎？我還沒(méi)有聽(tīng)清，就被它特殊而又恰到好處的香味吸引著(zhù)。它的香味沒(méi)有茉莉荷花的清雅寡淡，也沒(méi)有玫瑰蘭花那般濃烈。只是在這個(gè)特別的季節里，散發(fā)著(zhù)與眾不同的香味。似乎在冥冥之中我嗅到了青春的味道。有人曾對我說(shuō)過(guò)風(fēng)信子的花語(yǔ)：只要點(diǎn)燃生命之火，便享豐富人生。它為了自己的一生，不留余力。為自己的夢(mèng)想而拼搏，雖經(jīng)歷了坎坷征途卻不曾放棄。拼盡
所有，拼盡自己的青春，只為了綻放時(shí)的美好。面對垂頭喪氣的自己，我不禁開(kāi)始有了改觀(guān)：我不曾努力過(guò)，在正值青春的時(shí)際沒(méi)有拼搏奮斗，遇到困難選擇的是逃避。對于風(fēng)信子對我的訴說(shuō)，此時(shí)此刻我想我明白了。
青春本是一場(chǎng)博弈，更是博弈的資本。綠色如同一個(gè)又一個(gè)美好而煥發(fā)著(zhù)生機的夢(mèng)。征途則是充滿(mǎn)困難與坎坷的現在和未來(lái)。我想我現在應該做的就是如風(fēng)信子一般，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途，綻放屬于自己的光彩。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文8
恰是冬季，又逢失意，小道上星星點(diǎn)點(diǎn)布著(zhù)的衰草顯得分外死氣沉沉。凜冽的風(fēng)刮過(guò)，便直直的行將倒下。風(fēng)止，也不見(jiàn)它豎起。就那樣像一灘爛泥，耷拉在地上。衰草也不似健康的綠，而是泛著(zhù)枯黃，讓人不住的想到遲暮的老人。上面因被蟲(chóng)啃噬而出的黑點(diǎn)顯得這簇草下一刻就會(huì )枯死。
失意之時(shí)，往往更容易觸景生情。我甚至覺(jué)得我的青春也正如這衰草般——沒(méi)有生氣，沒(méi)有希望，沒(méi)有未來(lái)。想到這里，我不忍再多看這副殘景，匆匆小跑著(zhù)走過(guò)了。
時(shí)過(guò)境遷，我又路過(guò)這小道。沒(méi)了衰草的小道已經(jīng)變成光禿禿的一片了吧，我想�？僧斘业难酆煴粷M(mǎn)眼的綠色侵襲時(shí)，我深深的被震撼了。腦中不可自抑的浮現出一句流芳千古的佳句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是的，往日里宛如一地雞毛的衰草，如今已經(jīng)遍布整條小道。明媚的陽(yáng)光灑在草莖上，反射出的是燦爛的光更是蓬勃的生機、美好的希望，也標志著(zhù)它反抗逆境的勝利。
心弦觸動(dòng)，柔弱的小草況且能如此自強，為何我不像它一般，用自己的力量向逆境挑戰？青春本就是用來(lái)拼搏的啊，沒(méi)有上進(jìn)的心，哪能有希望與未來(lái)。眼前的困難，不是我放棄的理由。
同時(shí)，我回想起了冬日里的它。那時(shí)，我認為它沒(méi)有生氣了，現在想來(lái)，是我錯了。那是它在韜光養晦，為它的未來(lái)積蓄力量。我的青春啊，也應該如此。不應拘泥于眼前身處的困頓，而應該厚積薄發(fā)，把困頓當做一塊試金石。我相信，青春的力量足以利用困頓跳上更高的平臺。
放眼望去，綠色一直通往路的盡頭�，F在也好，未來(lái)也罷，請自己忘記過(guò)去，奮斗著(zhù)，潑灑著(zhù)希望之綠，開(kāi)啟向終點(diǎn)的征途！
征途漫漫，不要退縮，不要彷徨，我們還有無(wú)限的可能。因為我們——正青春。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文9
人生倉促，自然永恒，人身局限，光陰浩渺。紙張的味道和塵土的氣息被從窗子里透進(jìn)來(lái)的午后陽(yáng)光點(diǎn)燃，無(wú)聲無(wú)息地燒出種時(shí)歲漫長(cháng)的姿態(tài)來(lái)。童年早已隨著(zhù)蟬鳴聲聲遠去，只留下一段記憶如約而至。
皺巴巴的一張紙，上面的畫(huà)已經(jīng)臟兮兮了，勉強看得出是用蠟筆畫(huà)的油菜花，成片成片的油菜花，開(kāi)的爛漫，露出禁錮了一冬天的微笑，在這個(gè)沉悶的午后，心也跟著(zhù)明朗起來(lái)了記憶中的那個(gè)春天來(lái)得漫不經(jīng)心，當春風(fēng)悄聲吹綠了枝葉，垂柳青青，芳草萋萋，碧波粼粼，和風(fēng)徐徐，人們才發(fā)現，噢，原來(lái)春天到了，然后繼續著(zhù)他們的忙碌，也只有我們這群無(wú)所事事的小孩子意識到那個(gè)可以放風(fēng)箏的季節來(lái)了，沉寂了一冬天的心開(kāi)始雀躍。與同伴約好一起游玩，第二天便一早起身來(lái)到田野。枝頭翠禽點(diǎn)點(diǎn)，柳邊溪水濺濺，在田野里的小路上狂奔，草木的氤氳水汽沾濕了褲腿，腳步卻沒(méi)有絲毫放緩。路邊開(kāi)滿(mǎn)了不知么的野花，心頭一如這番冰雪消融，春暖花開(kāi)。遠處的小伙伴朝我揮了揮手，便向我跑來(lái)，歡聲笑語(yǔ)在這條小路上相逢，驚擾了在枝頭貪眠的花朵，陽(yáng)光也跟著(zhù)掂起了腳尖，翩翩起舞在這盎然春色里。
晨風(fēng)縈縈，言笑晏晏，一個(gè)上午就這么在笑聲中溜走了。等意識到該回家吃午飯了，大家都意猶未盡，直到約好了下午來(lái)我家玩，這才戀戀不舍地離開(kāi)。解決了吃飯大事，等我準備好零食，玩具，人早就一個(gè)不差地到齊了。午后陽(yáng)光暖暖的，聞著(zhù)也是香噴噴的，熟練地拿起骰子一擲，拿起棋子走了幾步，剛好，最后一顆棋子到達終點(diǎn)，我第一個(gè)勝出，不免得意洋洋地看著(zhù)其余三人繼續抓耳撓腮。眼看著(zhù)那幾位遲遲分不出勝負，我拿出了蠟筆開(kāi)始畫(huà)家門(mén)前的油菜花。門(mén)前有一片田野，爛漫盛開(kāi)的油菜花放眼望去仿佛是一片金色的海洋，充滿(mǎn)朝氣的金黃色，好像陽(yáng)光沉淀在那薄薄的花瓣上，卻比陽(yáng)光更加絢麗。畫(huà)完油菜花，慵懶地打了個(gè)哈欠，轉過(guò)去看看戰況，三人還在繼續，無(wú)奈地搖搖頭，別玩了，放風(fēng)箏去嘍！等一下，我馬上要贏(yíng)了！哎呀，這局倒霉死了
蟬聲打斷了我的回憶，猶如被春燕的翎羽撓過(guò)，心下癢癢的。春在哪里，春已遠去，流水人生，萍散之后，剩下的只有回憶。平淡的回憶在歲月的潤色下格外美好，時(shí)間讓我們懂得了無(wú)奈，卻也讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，帶著(zhù)感激走過(guò)歲月長(cháng)河，才不至于留下太多的空白和缺憾。人生有情，無(wú)關(guān)風(fēng)月，往事，從未模糊。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文10
青春，如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng)，逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩；青春，如同一片波濤澎湃的大海，激蕩的展現出無(wú)盡的活力；青春，也如同一棵愈發(fā)壯大的樹(shù)苗，流露出勃勃的生機。青春是美好的，而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春，如此奪目的字眼，如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著(zhù)熱情與活力，也正如一盞明亮的油燈，帶領(lǐng)著(zhù)我走入了音樂(lè )的殿堂。
何曾幾時(shí)依舊記得，第一次踏入那木香繚繞的小店，就被店內悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引，帶著(zhù)青春時(shí)的朦朦朧朧，便被和善的老師拉入了吉他的坑，輕輕撫摸著(zhù)我的第一把琴，一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯，一次次枯燥的聯(lián)系著(zhù)一首首樂(lè )曲，心，不覺(jué)有些失落，好似永遠爬不到成功的盡頭。我，感覺(jué)有些累了……
一日，百無(wú)聊賴(lài)的坐在教室窗前，將擋住我遠望視線(xiàn)，已爬滿(mǎn)窗戶(hù)的常春藤輕輕剝下，久久凝視著(zhù)遠方，輕嘆。日子在漫漫的練習和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后，剛剛結束練習坐在窗前休息的我，不經(jīng)意間再次望向窗外，嚇了一跳，那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶(hù)，而比以往爬的更高了。剎那間，忽然想起現在狀態(tài)低迷的自己，不免感慨萬(wàn)分：植物的意志力竟如此強大，我呢？重新回想起之前的夢(mèng)想，不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴，緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè )曲，已不再迷茫，不在頹喪，因為我知道我的目標就在遠方！
青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里，我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬？讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿(mǎn)漫漫的人生征程！
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文11
帶上那牛仔帽，背上我的行囊，打開(kāi)門(mén)，外面，陽(yáng)光正好，決心，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途�！}記
炎熱的夏天，門(mén)前的樹(shù)，草，卻依然生機勃勃。我在屋內喘著(zhù)粗氣，可外婆，帶上水壺，準備出門(mén)了。我興致勃勃的問(wèn)：“外婆要去干嘛？”外婆笑而不答，我按捺不住自己的好奇心，帶上我的牛仔帽就跟著(zhù)外婆走了。
走了一段，來(lái)到了一片離家不遠的草坪上，可那上面的草，都焉了，一個(gè)個(gè)塔拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采。我現在知道外婆的用意了。面對眼前的這一片“荒地”心中只有一個(gè)念想：我要干出一番事業(yè)！二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)干！我麻利的拿起一把鏟子，把一些不知名的雜菜，雜花給鏟了個(gè)干凈，可出師不利，鏟子一快，把我的手指割傷了。
痛，鉆心的痛，我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上，這時(shí)的我，想，這片土地，我流過(guò)汗，我滴過(guò)血，這是我的土地，這是我的青春！我怎能輕言放棄！于是，我摸了摸傷口，用餐巾紙包扎好，繼續干活。
熱，嗆人的熱，太陽(yáng)不知不覺(jué)走到了我的正上方，此時(shí)，真有一種“力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)”的感覺(jué)啊。這不，又發(fā)生了一件不好的事。正午，我把水澆在了草上，所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團，喪氣的在草地上坐下了。
涼，心間的涼，我的心像被澆了一盆冰水一般，涼透了。這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人生就如這護綠，不可能一帆風(fēng)順，要不要走下去，你自己可以決定�！蔽铱聪蚰前宴P刀，念著(zhù)，來(lái)吧！我一股腦的翻起來(lái)，擦了擦汗，繼續干活。
結束時(shí)，回望，雖，仍是一片荒涼，但，已種下希望。
如今，再次踏上這綠茵，心中，無(wú)限感慨。我的青春，曾在此。忍不住，躺在地上，細嗅，那來(lái)自泥的芬芳，草的清香，青春的甜味。誰(shuí)的青春，又不曾是這樣，美好，自由……
天高云淡，鳥(niǎo)在高空叫著(zhù)，我撫摸著(zhù)小草，想，青春，就如這綠色，充滿(mǎn)了朝氣，生生不息，積極向上站在草坪的一端，俯瞰，呵，我的青春，早已鋪滿(mǎn)了，眼前的路……
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文12
我也不免有些觸景生情，發(fā)出物競天擇，適者生存之類(lèi)的感嘆。心想道像這樣卑微、羸弱的草苗大抵是活不過(guò)一周了。果不其然，沒(méi)幾天，草苗已經(jīng)匍匐于冷硬的土上，奄奄一息。纖細的雨絲猶如利針一般，把草葉此處一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔的邊緣微微的泛出腐爛的顏色，恍若哭喪著(zhù)臉上的一道道觸目驚心的疤痕。我嘆了口氣，便離開(kāi)了窗欞邊。
盡管那番悲慟的景象已消失于眼前，可腦中仍然浮想聯(lián)翩。明明是春天，萬(wàn)物本應盎然的時(shí)節，卻是這樣的。我的青春似乎也是如此，如灰蒙蒙的草葉，喪失了任何活力。而那草葉上的瘡疤就是我那一個(gè)個(gè)惱人的煩惱。如影隨形的跟著(zhù)我，撥不開(kāi)，趕不走，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕掉我的生氣。
雖然我是想做一個(gè)更好的自己，可內心深處總有一個(gè)聲音告訴我自己是不行的。還未來(lái)得及嘗試就放棄了。帶著(zhù)這么點(diǎn)思緒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天一早醒來(lái)，察覺(jué)天氣變好了不少。和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)溫暖的感覺(jué)透過(guò)窗戶(hù)撒到床邊，不禁把我的目光帶到了那顆草苗上。我清楚的記得，那一瞬間，我訝異了。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打，那草苗竟沒(méi)有倒下，反而甚至挺起了些腰桿，沐浴在暖陽(yáng)之下。
想法總是很奇妙，不經(jīng)意間就改變了。我的青春似乎也不是如我所想的那樣絕望，只不過(guò)是缺少像那顆草苗一樣奮力拼搏的心罷了。而那如影隨形的煩惱則和夜雨一樣，是對我生命的洗禮。只要沖破這一劫，便會(huì )獲得無(wú)限的希望。
我再次認真的看了一眼那顆勃發(fā)的草苗，只覺(jué)得滿(mǎn)眼的綠——是鮮妍的綠，是希望的綠，更是青春的綠。它象征著(zhù)我充滿(mǎn)無(wú)限可能的青春！
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文13
我能感到繪畫(huà)時(shí)，有一種向上的力量，仿佛我的靈魂得到了升華。所以，我的畫(huà)布上往往絢爛繽紛，像春天里爛漫的光景，每每看到，心中總有一陣暖流流淌而過(guò)。
隨著(zhù)年級的增加，我的成績(jì)不升反降。我心慌了，最后竟把這一切歸結為把時(shí)間用在畫(huà)畫(huà)上的錯誤�？晌倚牡兹匀徊辉阜畔滤�，這使我內心糾結不堪。那時(shí)我是迷惘的，作畫(huà)時(shí)時(shí)不時(shí)會(huì )呆滯的盯著(zhù)畫(huà)布。就連畫(huà)布上留下的痕跡也是沉悶的灰，恍若我的青春已經(jīng)枯竭，不復過(guò)往的絢爛。
那段時(shí)間，我也是封閉的。作出的畫(huà)也似囚牢，繚亂的線(xiàn)條是一幅幅銹跡斑斑的枷鎖。我曾以為是成績(jì)，是環(huán)境，是壓力把我封閉。直到我看到那副畫(huà)，我才知道我是錯了。
第一眼，便是變幻莫測的綠。其間，少許熱血的紅，燦爛的黃還有清爽的藍在四周掩映著(zhù)，匯聚出一副光怪陸離的花鳥(niǎo)之圖。盡管形象較為抽象，可我覺(jué)得它們都同表達一個(gè)主題——青春。
這幅畫(huà)我是在一家畫(huà)廊的宣傳圖上見(jiàn)到的。我如今仍清晰的記得它的廣告詞：青春無(wú)限，放眼未來(lái)。畫(huà)邊的小字上介紹道這是一位身患重病的小姑娘所作的。就算痛苦不堪，也要像病魔宣戰！
我深深的感嘆于生命的力量，心下不免一番感慨。是啊，封閉我的不是外在，而是我自己。成績(jì)的下降與畫(huà)畫(huà)何干？不過(guò)是對自己不努力的借口罷了。忽然，心下好像有什么東西解開(kāi)了。一種輕松的感覺(jué)油然而生——是囚牢與枷鎖已經(jīng)蕩然無(wú)存。我最后看了一眼這幅充斥著(zhù)力量的畫(huà)作，走了，但不一樣的是，心底已然明白了我未來(lái)的方向。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文14
窗欞外總爬著(zhù)一株常青藤，向上，向上生長(cháng)。
我一直不解為何它會(huì )如此不懈生長(cháng)，那密密的虬結令人摸不著(zhù)頭腦，無(wú)法尋出這頑物的根源。但直到有一天，我經(jīng)歷了與它幾近相同的成長(cháng)，仿佛領(lǐng)略到了它的心路歷程。
那是一次成語(yǔ)讀寫(xiě)大會(huì )，我受推薦參加了比賽，過(guò)程卻是萬(wàn)分曲折。
起初我自信于自身的文學(xué)功底，測試時(shí)像一只膨脹了的皮球，但浩渺的知識如何能被輕易掌握，結果我大敗而歸。
回到家中我仔細思索著(zhù)為何失敗，沉重的打擊幾乎使我失去信心，但看到了那株藤，我有了答案，于是買(mǎi)來(lái)專(zhuān)訓圖書(shū)本本捧讀。夜晚里，窗外的一切都歸于沉寂，燈光下的微粒呼吸漸漸平緩，我仍手執一卷，若干的知識隨風(fēng)而動(dòng)，入心而化，一來(lái)一去間將蒙塵的心靈蕩滌。一杯清茶蒸騰著(zhù)霧氣緩緩上升，時(shí)光便從中偷偷溜走，我知道，燈光下坐著(zhù)的不是過(guò)客，是歸人。
而我又何嘗沒(méi)有感覺(jué)到，那株常青藤也在暗暗生長(cháng)。
初賽當天，賽場(chǎng)蜂擁著(zhù)百余號人，而能進(jìn)入決賽的卻只有寥寥。我揣著(zhù)忐忑上了臺，不過(guò)滿(mǎn)心的緊張在聽(tīng)到題目后立馬釋然了——我讀過(guò)！如此經(jīng)過(guò)三輪心情的跌宕起伏，決賽資格已到手，接下來(lái)的比拼，我如愿以?xún)數孬@得了預賽第一。
可我并沒(méi)有因此而迷亂心智，因為我深知此時(shí)的成功不過(guò)是走到了山腳下，望著(zhù)那似乎高不可攀的山峰。
我沒(méi)有退卻。
在決賽的舞臺上，我向上，向上攀登。我想起了窗外的常青藤，我終于有了同樣的心境。從山腳登上山頂，我回首遙望，身后歷歷征途全然鋪滿(mǎn)鮮綠，那活力青春的綠色！
我領(lǐng)悟到了，在人生的征途上，總會(huì )存在許多艱難困阻，有些人停在了半山腰，也有些人付出艱辛堅持著(zhù)，漸漸地，他們超過(guò)了常人，登上了屬于自己的登峰造極境。
帶著(zhù)榮譽(yù)回到家，我先去看了看那株常青藤，它依然翠綠粗壯，昂著(zhù)頭直指霄漢。
我知道，青春的綠色已經(jīng)鋪滿(mǎn)征途。
鋪滿(mǎn)我的征途。
把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途作文_初三作文15
青春是充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)無(wú)限可能的青年，好似一株株新生初放芽的綠，成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )有日曬雨淋。但這些只會(huì )化為我們成長(cháng)的動(dòng)力，鋪滿(mǎn)我們人生的征途。
青春的旋律動(dòng)人無(wú)比，青春的綠色更是五彩斑斕，變化萬(wàn)千。
美好的青春是淡綠色的，家人老師同學(xué)的陪伴讓我們格外溫馨，難過(guò)時(shí)的一句安慰，不安時(shí)的一聲關(guān)心，都會(huì )有一股暖流涌入心田。一起努力，一起喜悅，一起難過(guò)，讓我們的青春不再孤單，不再寂寞，而是更幸福更美好，更加有活力。
懵懂的青春是嫩綠色的，一路走來(lái)，我們會(huì )在不經(jīng)意間犯許多錯，做許多傻事，懵懵懂懂的，我們會(huì )有不安，會(huì )有失敗，會(huì )有難過(guò)，會(huì )有心煩氣躁的時(shí)候，但我們會(huì )在父母和老師的指導下越來(lái)越成熟，越來(lái)越懂事，讓我們靜下心來(lái)思考，化沖動(dòng)為動(dòng)力，譜寫(xiě)青春的篇章。
奮斗的青春是深綠色的，青春是充滿(mǎn)活力的，怎能不奮斗，聽(tīng)那教學(xué)樓齊刷刷的朗讀聲和老師們激情的講課聲，大家都在努力學(xué)習努力奮斗啊，我又怎能落伍，看那操場(chǎng)上運動(dòng)員們在不停揮灑著(zhù)汗水，而大家都在不停加油助威，充滿(mǎn)活力也充滿(mǎn)熱情，滴滴汗水將翠綠的草坪染成了深色。
失敗的青春，成績(jì)的下降，比賽被淘汰，競選全落選，都讓人心灰意冷，晴朗的天空瞬間烏云密布，心中熊熊燃燒的火焰瞬間被熄滅。一切似乎都變得暗淡低沉了，但是不經(jīng)歷這些又怎能叫青春？俗話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹，也許這次的失敗是為了下次的成功，所以我們更不能放棄，只要我們努力堅持下去并能打造出更好的將來(lái)。
青年的我們就好像乘著(zhù)一輛大巴行駛在人生的旅途中，讓我們把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途吧，回首望去才會(huì )發(fā)現我們的青春充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。
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